有關(guān)規則的作文匯編7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的規則的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
規則的作文 篇1
有人說(shuō)“人生如棋”，那么做人就應該遵守下棋的規則，否則就將滿(mǎn)盤(pán)皆輸；有人說(shuō)“人生如戲”，那么做人就應該遵守唱戲的規則，否則就將無(wú)人欣賞；有人說(shuō)“人生如茶”，那么做人就應該懂得品茶的規則，否則再好的香茗也與枯葉無(wú)異。不同的人生有不同的規則，遵守做人的規則，才能走出精彩紛呈的人生之路。把勤奮作為規則，做人就會(huì )更充實(shí)�！疤斓莱昵凇边@句古訓，已經(jīng)潛移默化的成為無(wú)數成功人士做人的規則。
魯迅自小便于三味書(shū)屋一起演繹著(zhù)勤奮的故事，正是他的勤奮，讓他在人生的道路上游刃有余，即使面臨的是人生的大轉折——棄醫從文，他也沒(méi)有遇到轉行帶來(lái)的難處，這正是他以勤奮為人生規則的收獲，他由此積累了知識的力量，精神的毅力，更讓他在中國現代文學(xué)史上寫(xiě)下了光輝的篇章。所以，把勤奮作為人生行動(dòng)的規則，在勤奮中充實(shí)自我，即使遇到突然的轉變也不會(huì )驚慌失措，反而會(huì )讓你在與人生對弈時(shí)得心應手，使自己的人生更加豐富，成為你這盤(pán)棋最終的王者。把責任作為規則，做人就會(huì )更踏實(shí)。每個(gè)人都有自己的角色，完成角色賦予的任務(wù)是每個(gè)人的責任，為人君就應以仁為責，為人臣就應以忠為責，為人子就應以孝為責。
漢高祖以仁為責，實(shí)行休養生息政策，讓百姓擺脫了饑餓和戰亂之苦；諸葛亮以忠為責，一生追隨劉備建立蜀漢事業(yè)，鞠躬盡瘁，死而后已，為后世所傳頌；李密以孝為責，棄官不做，侍奉在祖母的身邊，成為孝之楷模。由此看來(lái)，把責任作為自己的做人規則，踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的路，必然會(huì )無(wú)愧于人無(wú)愧于心更無(wú)愧于世。相信這樣的人生才更加精彩。 把美德作為規則，做人就會(huì )更加真實(shí)。美德是一種境界，像一杯香茗，不懂得品茗的人認為是苦的，而真正懂得美德的人才能體會(huì )其中的香甜。
范仲淹以：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的犧牲精神作為做人的規則，讓后人敬仰；雷鋒以“助人為樂(lè )”的奉獻精神作為做人的規則，讓人感到無(wú)比的溫暖；朱自清以民族自尊心作為自己的做人規則，讓人佩服不已。這些把美德作為人生遵循的規則的人，人生的路走的真實(shí)而美好，正像一杯純正的香茗，清香四溢。在如棋的人生中，遵守做人的規則，馳騁你的人生；在如戲的人生中，遵守做人的規則，精彩你的人生；在如茶的人生中，遵守做人的規則，品味你的人生。遵守做人的規則，走出完美的人生！
規則的作文 篇2
今年3月，在國人的一片反對聲中，佳士得拍賣(mài)行將從圓明園盜取的兔首、鼠首銅像進(jìn)行拍賣(mài)。華人蔡銘超高價(jià)拍下這兩件文物，但事后拒絕付款，造成流拍，引起輿論的一片嘩然。有人稱(chēng)他為民族英雄，有人認為他惡意破壞規則，而我認為，他只是作為一名炎黃子孫，向不合理的規則說(shuō)了一聲“不”。
眾所周知，兔首、鼠首以及早先的其他生肖銅像，均是英法聯(lián)軍洗劫圓明園時(shí)非法所得。如今，這昔日的強盜不僅沒(méi)有原物璧還，還不顧中國人強烈反對進(jìn)行拍賣(mài)，何異于公然銷(xiāo)贓？蔡銘超作為一個(gè)黑頭發(fā)黃皮膚的中國人，高價(jià)拍下這兩件文物是出于對祖國的熱忱，不愿祖國的瑰寶流入他人之手。而事后拒絕付款，則是對不合理的拍賣(mài)規則的抗爭。試想，你會(huì )花重金從強盜手中贖回自家的寶貝嗎？于個(gè)人，這令人義憤填膺；于國家，這辱國辱民族。倘若蔡銘超真的按照所謂的規則向佳士得拍賣(mài)行支付相應的款項，那在別人眼中，中國人豈不成了被打了左臉還把右臉湊上前去的任人欺凌的懦夫？所以，在蔡銘超看似無(wú)理的行為后面，其實(shí)蘊涵著(zhù)成熟的思考與對不合理規則的奮力抗爭。
中國自古便有“沒(méi)有規矩，不成方圓”的訓條，延續數千年的封建王朝更是以此禮數、規則作為約束人的條款，然而并不是所有的規則都值得不分青紅皂白去遵守，否則，人就成了規則的奴隸。昔有愛(ài)國志士為抗爭喪權辱國的“二十一條”殞身不恤，今有蔡銘超高價(jià)拍得銅像后拒絕付款，這些行為，究其本質(zhì)都是對不合理的規則說(shuō)“不”，都是對公平公正、合理合法的人類(lèi)社會(huì )基本公理的呼喚�？此茻o(wú)理的鬧劇，破壞的是某些人心中所謂的規則，目的卻是建立起真正符合真理的規則，如果說(shuō)蔡銘超此舉是向佳士得拍賣(mài)行及其無(wú)理規則威，那么我呼喚更多個(gè)蔡銘超照亮那些被不合理規則籠罩的黑暗骯臟的角落！
古往今來(lái)，任何一次對不合理規則的抗爭都不是一時(shí)的沖動(dòng)與頭腦發(fā)熱，那些看似肆意妄為的不羈后（面）都有理性的思考。李白詠嘆“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”，向渾濁的官場(chǎng)說(shuō)“不”；蘇軾泛舟赤壁，竹杖芒鞋，硬是以灑脫不羈向坎坷的仕途說(shuō)“不”；沉郁的杜子美以“三吏”“三別”辛辣地對“猛于虎”的苛政說(shuō)“不”……蔡銘超秉承這些力爭，這些不羈，這種精神與豪情，向不合理的規則玩世不恭地大喊一聲“不”！
無(wú)關(guān)偉大的民族氣節，無(wú)關(guān)惡意炒作，蔡銘超只是向不合理的規則說(shuō)了一聲“不”，向真理與公平（發(fā)出了）深情的呼喚！
規則的作文 篇3
規則，正可謂數目繁多，是一個(gè)龐大的“家族”。有些人常常無(wú)視規則，我行我素，有些人卻遵守規則，絕不違規。
對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，遵守規則，也是一種美。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事。作者和他的中國同伴打算一瞰企鵝歸巢的美景。途中，他們得知一場(chǎng)摩托車(chē)賽將要結束。令他們擔心的事還是沒(méi)有到來(lái)：旁邊車(chē)道上出現一條長(cháng)長(cháng)的車(chē)龍，而他們竟然還是暢通無(wú)阻，沒(méi)有一輛車(chē)越過(guò)中線(xiàn)！
一邊是空蕩蕩的道路，一邊是密密麻麻的車(chē)，卻沒(méi)有一個(gè)人去破壞秩序。那里，可沒(méi)有警察和監視器的呀！
其實(shí)，作者的擔心并不是多余的。如果，發(fā)生在中國，那可就得另當別論了。一邊空蕩蕩，一邊密密麻麻，肯定會(huì )有許多車(chē)越過(guò)中線(xiàn)，從旁邊車(chē)道開(kāi)往前方超車(chē)。這在中國已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，大多數車(chē)主都干過(guò)這事兒，他們認為只要沒(méi)被拍下來(lái)就沒(méi)什么大不了的。這些車(chē)主們從來(lái)沒(méi)想過(guò)，他們的行動(dòng)會(huì )給別人帶來(lái)多大的影響，只不過(guò)是多等幾分鐘罷了，只不過(guò)是規矩地排隊罷了，可是為什么他們做不到呢？
中國和外國的教育方式不同，這源于中國和外國的文化有著(zhù)差異，可怎么連對于規則的重視都不同呢？就單單連這件行車(chē)排隊的小事都做不好，連這樣簡(jiǎn)單的規則都沒(méi)有遵守，又怎么能去做大事呢？又有誰(shuí)會(huì )放心讓這樣的人來(lái)做大事呢？中國人的素質(zhì)難道就真的只有這樣了嗎？如果不是，那請用行動(dòng)來(lái)證明吧！
遵守規則，讓人受到一種美的感動(dòng)。就僅僅這樣一件遵守交通規則的小事，漸漸浮現出一種規則之美、人性之美。就從現在的每一件小事做起，就僅僅只是遵守規則，我相信，每一個(gè)人都能做到的。
規則的作文 篇4
那是九歲那年，我的身體很不好，爸爸媽媽每天像對待炸藥包一樣對待我，生怕我又出什么意外，爸爸媽媽常常說(shuō)我太嬌弱了，像個(gè)瓷娃娃，一不小心就會(huì )摔破。
這不，爸爸向班主任請假，要帶我去武漢比較有名的同濟醫院看病，一路上，爸爸滔滔不絕的向我介紹同濟醫院，說(shuō)每到雙休日，醫院里就擠滿(mǎn)了人，用‘人山人�！@個(gè)詞來(lái)形容是決不算夸張的。聽(tīng)了爸爸這番話(huà)，我顯得憂(yōu)心忡忡，因為只要人多的地方，就會(huì )很擁擠。到時(shí)候怎么辦呢?我悄悄打起了小算盤(pán)：待會(huì )兒插隊吧，這樣可以節省一些時(shí)間。
我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心來(lái)到醫院。一直令我擔心的事還是發(fā)生了：醫院的每個(gè)掛號處都站滿(mǎn)了人，人群匯成了一條長(cháng)龍。我心想：沒(méi)有辦法了，只好插隊了!正當我剛想實(shí)行‘計劃’，卻看到一幕令我吃驚的景象，我發(fā)現竟然沒(méi)有一個(gè)人擁擠，人與人之間還都隔著(zhù)一定的距離，也沒(méi)有一個(gè)人因為等得不耐煩而大聲喧嘩。這時(shí)我深深的被感動(dòng)了，我為自己的想法而自慚形穢，我自覺(jué)的站到了隊尾……
沒(méi)錯，到最后我和爸爸的確等了很長(cháng)時(shí)間，但是我并沒(méi)有為此而惱怒，相反而言，我的心里始終洋溢著(zhù)一種快樂(lè )，因為我看到了生活中的規則之美和人性之美。
其實(shí)，規則本身無(wú)美感可言，但是有了人們自覺(jué)遵守規則，才擁有和諧有序的美好景觀(guān)，不是嗎?規則的美，最終是要靠人來(lái)顯現;規則的制定，要靠人去遵守，去維護，才能顯示規則的好處與美麗。其實(shí)這些‘美’是由我們來(lái)創(chuàng )造的，讓我們一起創(chuàng )造更多這種規則之美吧!
規則的作文 篇5
在這個(gè)大千世界里，萬(wàn)事萬(wàn)物充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)形的規則，正是這些規則，才使得這個(gè)世界愈發(fā)豐富多彩，有了規則還不行，還需要遵守這些規則，才能真正實(shí)現人與自然的和諧。
在生活中有著(zhù)廣泛的人際交往，我們要遵守生活規則;在人類(lèi)開(kāi)發(fā)環(huán)境的過(guò)程中，我們要遵守自然規則;在社會(huì )安定的社會(huì )生活中，我們需要法律的規則。
在生活中，人際交往要遵守生活規則�！凹核挥�，勿施于人”這是做事的規則。在這個(gè)物競天擇的社會(huì )里，每個(gè)人都在為了光明的未來(lái)而奮斗，每個(gè)人都會(huì )有一些私欲;然而社會(huì )是個(gè)大集體，無(wú)論走到哪里，我們都生活在一幫人的圈子里，每天都需要和人打交道，如果，一旦脫離了人的圈子，我們就會(huì )失去自我，失去一切。如果說(shuō)“人生如戲”，那么一場(chǎng)人生就是一場(chǎng)“游戲”，只有遵守“游戲”規則，才能在生活中脫穎而出，才能在面對人情冷談時(shí)，泰然之若。因此，遵守規則是我們擁有燦爛人生的前提。
在大自然中，開(kāi)發(fā)環(huán)境要遵守自然的規則。如今，在21世紀，面對開(kāi)發(fā)環(huán)境，人類(lèi)總結出了“走可持續發(fā)展道路”的規則，這也就是要我們遵守自然規則。早在上世紀，開(kāi)始肆意地毀林建廠(chǎng)，圍湖造田，全人類(lèi)步入“工業(yè)化階段”， “三廢”的瘋狂排放……人類(lèi)以犧牲環(huán)境為代價(jià)，換來(lái)了一塊塊甜美的面包，在享受面包的同時(shí)還不忘掠奪大自然僅剩的資源，終于，迎來(lái)了大自然的報復。黃河的水土流失，20xx年的'冰雪災害、接連的地震……這一切一切的罪魁禍首就是人類(lèi)不遵循自然規律的結果�！绊樚煺卟�，逆天者亡”，大自然的規則是不能隨意打破的。唯有遵守自然的規則，才能達到人與自然和諧的境界。
在社會(huì )中，穩定的秩序需要遵守法律的規則。如果一個(gè)國家沒(méi)有了法律，就等于沒(méi)有了靈魂;如果一個(gè)民族沒(méi)有了規則，就沒(méi)有了支柱;如果一個(gè)村沒(méi)有了村規，就會(huì )一片混亂。追溯至原始社會(huì )，猿人便懂得群居生活，無(wú)形中的“井繩”將人緊緊捆在一起，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)!在“法”的面前，人人自覺(jué)形成“依法辦事”，國家遵守“依法治國”的規則，只有這樣，社會(huì )才會(huì )太平，國家才會(huì )安定，人類(lèi)社會(huì )才會(huì )進(jìn)步。
面對生活，離不開(kāi)人際交往規則，面對大自然，離不開(kāi)自然規則，面對社會(huì )，離不開(kāi)法律的規則。只有遵守這些看似簡(jiǎn)單的規則，生活才會(huì )更加多姿多彩。
規則的作文 篇6
世界始于洪荒，始于懵懂�；煦缰�，萬(wàn)物俱為新生。事物的發(fā)展也始于此，億萬(wàn)年的歲月，滄海桑田不過(guò)彈指之間，世事變遷，看似毫無(wú)章法，實(shí)則卻蘊含規律，讓世界的車(chē)輪緩緩向前推進(jìn)著(zhù)，在看似無(wú)拘無(wú)束的世界中，自然的規則以一種無(wú)形的張力約束著(zhù)事物�？床坏�，抓不住，卻不可突破。這是生存的基本法則。
生命的起始終止，日月的更替，河流的奔騰，花朵的綻放凋落，都由無(wú)法抗衡的規律來(lái)決定，這種規則造就一種平衡。事物之間的相互作用也是一種天然的準則，它傳達著(zhù)一種信息，它維持著(zhù)一種自然的和諧與平衡。
這種規律，也許包含著(zhù)殘忍、血腥的殺戮，包含著(zhù)野蠻的占有，但于這些表象之下的，是生命的生生不息，自然中一系列地食物鏈、食物網(wǎng)，告訴我們適者生存，弱肉強食的道理。這看似殘酷又無(wú)人道的結論都是使生命亙古流傳的真理！
一只小海龜的偵查看似是一個(gè)生命的渴望，殊不知，這是對隱藏于千萬(wàn)個(gè)沙穴下的生命的保障！那個(gè)幫助它的好心人也許不知道，他的這一善舉，這小小的一揮手，卻破壞了海龜之間的生存的維系，這層屏障如此單薄而脆弱，也許揮手之后的結果是對這一種群的極大危害。不干預自然法則，應當是人類(lèi)對自然地承諾，那些惡意、亂砍亂伐、圍湖造田的舉動(dòng)深深地破壞甚至阻斷了自然的法則。平衡的破壞已讓人類(lèi)飽受其苦。應當及早醒悟，我們與世界，與自然的。清醒地認識一下我們的所作所為是否正在為一場(chǎng)災難而推波助瀾？
曾有報道稱(chēng)，有些奔赴西藏的攝影師為了拍到珍稀動(dòng)物藏羚羊奔跑的畫(huà)面，人為地驚嚇，驅逐它們。而這樣做的背面卻使得許多懷孕的母藏羚羊因此而流產(chǎn)。使得這珍貴的種群更加脆弱。這樣的做法無(wú)異于剝奪了它們生存的權利，干擾了它們生活的平衡！
自然，有其自身的法則蘊于其中，人類(lèi)也是世界生命的一環(huán)，我們應當遵守這一準則。也許，那憐憫的一揮手帶來(lái)的是的災難；也許，靜靜地注視著(zhù)這一切的發(fā)生并非是冷漠，而是，一個(gè)人對生命的敬意和對這天然法則的恪守。
[評析]：
這篇文章闡述的觀(guān)點(diǎn)深奧而又淺顯，即人類(lèi)必須遵守自然的法則。這或許是作文題材料最初的本意�？忌羁汤斫饬瞬牧�，用富于哲理的語(yǔ)言來(lái)詮釋蘊含其中的寓意。讀著(zhù)這些優(yōu)美流暢的話(huà)語(yǔ)，你會(huì )覺(jué)得考生的思想是深邃美麗的，思維是開(kāi)闊靈動(dòng)的，表達是頗具啟發(fā)性的。他自始至終扣住了題旨，用無(wú)可爭議的作文“規則”贏(yíng)得了閱卷老師的認同。
規則的作文 篇7
社會(huì )是需要一些規則和秩序的，違犯了規則和秩序，你就一定會(huì )付出得不償失的代價(jià)。我們要讓社會(huì )越來(lái)越文明，就必須要有規則。請問(wèn)大家知道有哪些規則呢？確實(shí)，社會(huì )就是由一些列的規則組成的，沒(méi)有了這些規則我們的社會(huì )將會(huì )變得亂七八糟。
學(xué)校如果沒(méi)有紀律，那學(xué)校沒(méi)有樣子；路上行車(chē)沒(méi)有規則那么交通肯定會(huì )亂得一塌糊涂；一個(gè)公司沒(méi)有規則，那么肯定很難運行。這樣的例子還有很多。大家聽(tīng)聽(tīng)我來(lái)講幾個(gè)故事吧。
一位叫做凱里的德國人抱著(zhù)僥幸的心理，駕車(chē)闖過(guò)了一個(gè)紅燈。沒(méi)隔幾天，保險公司的電話(huà)就到了：“凱里先生，從明天開(kāi)始，你的保費增加10%，因為你闖了紅燈�！眲P里心想，我不在這家公司投保唄�？墒钱斔螂娫�(huà)去詢(xún)問(wèn)其他保險公司的時(shí)候，卻發(fā)現因為他的這一次看似小小的不良記錄，所有的保險公司都對他增加了投保費用。沒(méi)過(guò)多久，他太太也收到了銀行分期付款被縮短期限的通知。兒子也被學(xué)校勒令用現金交學(xué)費，不可以分期付款。這位德國人陷入了困境，就是因為闖了一次紅燈。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！蓖瑢W(xué)們，你們認為德國嚴格的規則好還是不好呢？大家可以充分說(shuō)出自己的意見(jiàn)。
遵守規則，這是人類(lèi)社會(huì )構成的基本準則。讓規則看守世界，讓秩序美好世界。一個(gè)高素質(zhì)民族就是從遵守規則開(kāi)始。讓我們都做一個(gè)遵守規則的人吧。每個(gè)人都從自身做起，世界才會(huì )更美好。
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