精選守規則的作文7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的守規則的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
守規則的作文 篇1
交通是我們日常生活中時(shí)時(shí)可以聽(tīng)到的一個(gè)名詞,伴隨著(zhù)交通的就是事故,交通事故在我國也是屢見(jiàn)不鮮,幾乎每天都會(huì )發(fā)生.駕馭車(chē)輛,在路邊行走,都要遵守交通規則,如在十字路口,紅燈停,綠燈停,黃燈亮了等一等;行人要走人行道;行人車(chē)輛靠右側通行......否則就會(huì )存在或發(fā)生交通事故的隱患.
我是一名高中生,我與交通這個(gè)名詞也許比別人有緣分,因為媽媽在遼中高速公路服務(wù)區工作.媽媽下班后常常給我們講些關(guān)于交通規則的內容,有時(shí)也說(shuō)一些發(fā)生的交通事故.下面這兩個(gè)交通事故案例是不久前發(fā)生的事情,以示警戒.
這是一個(gè)由于司機超速行駛并且酒后駕車(chē)的重大交通事故案例,那是一天傍晚,一個(gè)五口之家去飯店為60歲的母親過(guò)生日.駕車(chē)的司機是母親的兒子,喝了一些酒.在回來(lái)的路上,由于車(chē)速太快,剎車(chē)不及時(shí)追尾,與前面的大貨車(chē)相撞,車(chē)內5人只有十幾歲的小女兒受輕傷,其它4人當場(chǎng)死亡.這樣一個(gè)開(kāi)心的夜晚卻成為小女孩失去親人的悲傷之夜.
這是一個(gè)由于司機過(guò)度疲勞而導致的交通事故,我親眼所見(jiàn).那天傍晚去媽媽單位玩,在高速公路服務(wù)區下道口處,看見(jiàn)一輛載著(zhù)12輛高檔轎車(chē)的大貨車(chē)從服務(wù)區入口處開(kāi)了進(jìn)來(lái),貨車(chē)上的轎車(chē)非常漂亮,就在我欣賞美車(chē)的同時(shí),慘禍發(fā)生了,車(chē)子翻到路邊的溝里去了,貨車(chē)上的小轎車(chē)都由于擠壓變了形,還好沒(méi)有發(fā)生爆炸,車(chē)主不僅身愛(ài)重傷,還要賠一大筆款,這是一場(chǎng)多么慘痛的教訓啊!
生命是脆弱且珍貴的，每個(gè)人也都只有一次生命。只有懂得細心呵護與分外珍惜，她才會(huì )更加堅固，更加長(cháng)久。遵守交通法規就是在為你的生命之屋添磚加瓦，使其變的不會(huì )被風(fēng)輕易刮倒。來(lái)吧，讓我們一起遵守交通法規，一起快樂(lè )、幸福的成長(cháng)，一起齊說(shuō)：“珍愛(ài)生命，遵守交通規則”。
守規則的作文 篇2
寧靜的早晨，小布在吃早飯，吃著(zhù)吃著(zhù)它覺(jué)得后邊有一個(gè)人，他回頭，定睛一看，原來(lái)是自己的好朋友七仔呀！
“小布，你在干嘛？”七仔問(wèn)小布，小布回答說(shuō)；“吃早飯��！”七仔說(shuō)：“吃完飯咱們去游樂(lè )場(chǎng)吧，我請�！薄昂冒�！”小布高興地說(shuō)。
吃完了早飯，他們便去了游樂(lè )場(chǎng)，沒(méi)成想在里面遇到了小狗妞妞。妞妞問(wèn)他們兩個(gè)人：“你們也來(lái)游樂(lè )場(chǎng)玩了？”“對！”小布和七仔異口同聲地回答。
他們三個(gè)人一同進(jìn)去了�？墒抢锩嬗泻枚嗳嗽谂抨�，七仔和妞妞都在耐心地排隊，而小布早就已經(jīng)等不及了，他一下子就沖到了前面，關(guān)上了門(mén)。他急忙叫七仔和妞妞進(jìn)來(lái)玩，可是，七仔和妞妞把他的話(huà)當作了耳旁風(fēng)，根本沒(méi)搭理他。
小布連忙跑過(guò)去把他們倆個(gè)人拉了過(guò)來(lái)，他們倆個(gè)過(guò)是過(guò)來(lái)了，卻都不跟小布玩，而且進(jìn)來(lái)的所有人也都不跟小布玩。
“這是怎么回事？”小布問(wèn)七仔。七仔告訴小布：“因為你太自私了，所有人都排隊進(jìn)來(lái)，就你自己一下子就闖進(jìn)來(lái)了，你光顧著(zhù)自己好玩就可以了，從來(lái)都不想想別人的感受！”
“對不起！我保證以后再也不會(huì )像今天一樣自私了�！贝蠹铱吹叫〔歼@么誠懇的道了歉，都是他的朋友了。
晚上，小布回家的時(shí)候，非常開(kāi)心，不是因為他有了好多朋友，而是因為他懂得了一個(gè)道理：無(wú)論到哪里都要遵守規定，不能按照自己的性子來(lái)！
守規則的作文 篇3
在我們的生活中，交通無(wú)處不在，在交通之間徘徊。也許，一時(shí)的疏忽會(huì )給你帶來(lái)終生的遺憾。
在我姐姐的房子旁邊，住著(zhù)一個(gè)小男孩和他的祖母。小男孩的父母很早去上班，很晚才下班，所以小男孩的祖母照顧他，送他去學(xué)校，放學(xué)后去接他。但是有一天，當小男孩的祖母去接他的時(shí)候，一輛闖紅燈的'大卡車(chē)把他撞倒在路上，然后摔死了。小男孩在學(xué)校門(mén)口等了很長(cháng)時(shí)間，但是他也沒(méi)有看見(jiàn)他的祖母。所以他想:奶奶有什么事嗎，小男孩自己回家了。當小男孩得知奶奶已經(jīng)死了，他很震驚，趕緊跑到奶奶的尸體前喊道:“我要奶奶，奶奶，醒醒！”
因此，我們必須遵守交通規則，不闖紅燈。老師經(jīng)常教我們紅燈時(shí)停下來(lái)，綠燈時(shí)前進(jìn)。如果每個(gè)人都不遵守交通規則，更多的人會(huì )死亡，更多的孩子會(huì )失去他們的父母或祖父母。只要每個(gè)人都遵守交通規則，這個(gè)城市就會(huì )變得更加和諧。
守規則的作文 篇4
上周六，我去少年宮學(xué)跳舞，爸爸來(lái)接我回家時(shí)，我正跳得滿(mǎn)頭大汗。因為沒(méi)有戴帽子，所以爸爸騎電動(dòng)車(chē)速度很慢。
當走到十字路口時(shí)，路上停著(zhù)兩輛汽車(chē)，兩車(chē)中間只能容一輛電動(dòng)車(chē)通過(guò)。當我們馬上就要過(guò)去的時(shí)候，左邊的車(chē)門(mén)突然打開(kāi)了，只聽(tīng)爸爸猛地一剎車(chē)，“吱”的一聲我便飛了出去，撞在了旁邊的另一輛車(chē)上。我嚇壞了，翻身爬起來(lái)，在那里傻傻地坐著(zhù)。忽然，我聽(tīng)到爸爸在叫我的名字，爸爸急匆匆地跑了過(guò)來(lái)，細細地看了看我，沒(méi)發(fā)現有什么地方受傷。爸爸這才跑過(guò)去，跟那個(gè)開(kāi)車(chē)的叔叔理論，爸爸說(shuō)：“這里是停車(chē)的地方嗎？你開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)為什么不看后面有沒(méi)有行人！”叔叔知道錯了，一直向我們道歉，不停地和我們說(shuō)對不起。爸爸怕我有什么事，拿出手機把撞車(chē)的畫(huà)面拍了下來(lái)，還問(wèn)叔叔要了電話(huà)，這才完事。
這次撞車(chē)雖然有驚無(wú)險，但我還是要提示那些開(kāi)車(chē)的叔叔阿姨，一定要遵守交通規則，不要亂停亂放，而且在開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)一定要向后面多看一看，再也不要發(fā)生類(lèi)似的事故了。
守規則的作文 篇5
今天，在我們武大本科生開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)生的戲劇性一幕，讓我難以釋?xiě)�。該同學(xué)在事先沒(méi)有安排的情況下，意圖自行上臺發(fā)表演講，這種行為十分不妥。我想借�？盃庿Q”專(zhuān)欄，表達個(gè)人的看法：遵守規則更為上策。
作為一名同級武大新生，參加這樣一場(chǎng)盛大的開(kāi)學(xué)典禮，我深知維持現場(chǎng)秩序的不易。其巨大的總人數給管理員帶來(lái)了負擔及困難。維持好現場(chǎng)秩序將直接關(guān)系到每個(gè)人的安全，意義重大，需要每個(gè)同學(xué)的配合。但很顯然，這位同學(xué)沒(méi)有考慮這些因素，僅憑個(gè)人意愿便擅自上臺。這樣的行為不論是于大家還是于他自己，都是極其不負責任的。他擾亂了現場(chǎng)秩序。這種破壞規則的行為很可能造成現場(chǎng)混亂，甚至可能導致踩踏事件等不可預測的嚴重后果，威脅到同學(xué)們的生命安全。無(wú)規矩不成方圓，只有遵守規則才能維持秩序，才能保證開(kāi)學(xué)典禮的正常進(jìn)行，從而保障大家的安全。
當然，這種敢于展現自我的行為是難能可貴的，這需要極大的勇氣。但是，正如學(xué)校官方微博中說(shuō)，再強烈的個(gè)人意愿都不應打破規則。難道擁有勇氣，就可以隨意違反規則嗎?嚴苛的規則面前無(wú)個(gè)人意愿，規則的設立就是為了保證公平、維持安定的環(huán)境。我相信，當時(shí)在座的新生不乏有勇氣且想發(fā)言者，若是允許這位同學(xué)發(fā)言，那下一位勇氣可嘉的同學(xué)是否也該被允許?如果這樣，每個(gè)同學(xué)都不會(huì )再重視、遵守這個(gè)規則，久而久之，就再無(wú)規則可言，學(xué)校的管理也就以失敗告終。不遵守開(kāi)學(xué)典禮規則可能未必會(huì )引起嚴重后果，但如果將其放大到社會(huì )，后果或將難以想象。一個(gè)沒(méi)有規則沒(méi)有制度的社會(huì )必將雜亂無(wú)章。試想一條沒(méi)有“紅燈行，綠燈�！钡鸟R路，將頻頻引發(fā)交通事故，造成不可逆轉的嚴重損失，這將多么可怕。因此，遵守規則實(shí)為重中之重。
該同學(xué)想爭取機會(huì )表現自己，應該首先與校方進(jìn)行溝通申請，了解規則和情況后，按照規則流程，仔細說(shuō)明意愿及理由，靜候批準。若失敗了就耐心等待下一次機會(huì )，不懈地努力，相信學(xué)校不會(huì )埋沒(méi)人才。遵守規則是實(shí)現個(gè)人意愿的前提條件，更是必要條件。有勇氣固然好，但更應該學(xué)會(huì )在規則范圍內展現勇氣。
勇氣雖可貴，規矩價(jià)更高。作為一名新生，首要任務(wù)是了解熟悉規矩并嚴格遵守規則，然后才是表現自己，做一個(gè)遵紀守法的好青年。是金子總會(huì )發(fā)光，偌大的武大校園，一定會(huì )有我們新生展現勇氣和才華的機會(huì )。
守規則的作文 篇6
面對聳立的高樓大廈，面對行云流水的汽車(chē)，人們開(kāi)心地笑了，說(shuō)這是國家富強了，生活小康了，可是人們在高興之余，面對的卻是血的教訓。
今天在網(wǎng)上，看到了一件令我感觸很深的事情：一位佳木斯市第十九中學(xué)初三三班的語(yǔ)文老師張麗莉。由于學(xué)校校舍裝修，初三學(xué)年的學(xué)生在佳木斯市第四中學(xué)借用校舍上課，為了方便學(xué)生上下學(xué)，學(xué)校找來(lái)大客車(chē)接送學(xué)生。5月8日晚8時(shí)38分，下晚自習的學(xué)生走出校園，在佳木斯市勝利路第四中學(xué)門(mén)前，一輛大客車(chē)正等待著(zhù)放學(xué)的學(xué)生，據大客車(chē)司機說(shuō)，在等待時(shí)她在駕駛位和別人交接東西，腿絆倒了制動(dòng)桿，從而使大客車(chē)沖向了剛走出校園的學(xué)生。
一位受傷的學(xué)生說(shuō)：“當時(shí)客車(chē)沖出去三四十米，張老師向前一撲，用手將車(chē)前一名已經(jīng)嚇傻的學(xué)生推到一旁，又撞開(kāi)了另一名學(xué)生，她自己卻被猛沖過(guò)來(lái)的車(chē)撞倒在地�！卑ㄟ@位受傷的學(xué)生在內，共有五位學(xué)生受傷，幸運的是他們都沒(méi)有大礙，但張麗莉老師卻沒(méi)有那么幸運。母親節當天，兩輛救護車(chē)護送張麗莉老師從佳木斯到哈爾濱醫科大學(xué)附屬第一醫院的重癥監護室。醫院初步診斷張麗莉老師為雙下肢碾軋、失血性休克、骶骨骨折、雙上肢及雙手碾軋傷，生命垂危，5月8日晚23時(shí)30分，當地醫護人員歷時(shí)5個(gè)半小時(shí)，為她實(shí)施了“急診下肢高位截肢術(shù)”。
她今年剛滿(mǎn)29歲，卻丟失了自己的雙腿，這一不平凡的瞬間感動(dòng)了中國人，在網(wǎng)絡(luò )上，數以萬(wàn)計的網(wǎng)友紛紛為“最美老師”張麗莉祈福祝愿。
交通事故是那么的可怕，一剎那間，就奪走了人的生命，現在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路上越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，如果我們每個(gè)人心中都有交通規則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
近10年來(lái)，全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起，死亡10萬(wàn)余人，并呈遞增趨勢，僅大半年的時(shí)間，就會(huì )發(fā)生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財產(chǎn)損失20。2億元。交通事故已成為當今世界第一殺手，尤其是校園附近的交通事故越來(lái)越多，給了我們慘痛的教訓。
同學(xué)們，讓我們多等一分的紅燈，多一分的安全，讓我們多一份責任少一分犧牲，讓我們多一分意識，做個(gè)有責任心的學(xué)生，為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì )上不會(huì )再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚、年輕生命的斷送，為了不再出現因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！或許有人說(shuō)，我們能做些什么？我們既不能讓校車(chē)不超員，又不能讓車(chē)不搶道，但是，我們可以普及交通法規安全教育，把道路安全事故降到最低，保護好祖國的花朵，保護好幸福的家庭，讓我們一起遵守交通規則，做個(gè)珍愛(ài)生命的人！
守規則的作文 篇7
遵守規則，從我做起有這樣一個(gè)故事，一個(gè)在日本留學(xué)的中國學(xué)生，課余為日本餐館洗盤(pán)子以賺取學(xué)費。日本餐飲業(yè)有一個(gè)不成文的行規：盤(pán)子必須用水洗7遍。洗盤(pán)子的工作是按件計酬的，這位留學(xué)生計上心頭，洗盤(pán)子時(shí)少洗一兩遍，結果，勞動(dòng)效率大大地提高了。日本學(xué)生向他請教技巧，他毫不避諱：“少洗兩遍就行了�！比毡緦W(xué)生與他漸漸疏遠了。一次餐館老板帛查盤(pán)子清洗情況的時(shí)候，老板用專(zhuān)用的試紙測出盤(pán)子清潔程度不夠，責問(wèn)這位留學(xué)生，他卻振振有詞：“洗5遍和洗7遍差別并不大�！崩习逯皇堑卣f(shuō)：“你是一個(gè)不守規則的人，請你離開(kāi)�！�
因為不守規則，同學(xué)們疏遠了他，老板更是炒了他的魷魚(yú)，可見(jiàn)規則在發(fā)達國家的重視程度。日本這個(gè)發(fā)達國家為什么這么重視規則呢？恐怕中國的一句老話(huà)能回答這個(gè)問(wèn)題：沒(méi)有規則，不成方圓。是的，沒(méi)有規則或者不按規則辦事，事情就會(huì )一團糟，哪里還有效率，哪里還會(huì )發(fā)展？可悲的是，最先明白“規則”作用的中國人，在國外卻忘卻了做事要遵守規則這個(gè)道理。
家庭生活中有家庭生活的規則，如作息制度、衛生要求、禮貌習慣等；社會(huì )生活中有社會(huì )生活的規則，如交通規則、公共秩序等；在學(xué)習或工作中也有它的規則，如按時(shí)上課、群體合作；在國際事務(wù)中照樣也有國家事務(wù)的規則，反導條約、不干涉別國內政等。從小處說(shuō)，規則是一個(gè)人成功的保障；從大處說(shuō)，規則也是人際正常交往、社會(huì )正常運轉的保障啊。
然而，在我們的眼前，卻總能看到一些不遵守規則的事情；考試時(shí)，有人作弊；購物時(shí)，遇到假冒偽劣；出外旅游，又會(huì )遇到黑導游、假景點(diǎn)；單位升職，會(huì )遇到走后門(mén)托關(guān)系……種種不遵守規則的事件，件件都傷害著(zhù)人民大眾的心靈，傷害了社會(huì )公理。
我們呼喚公理，我們盼望清明公正，但是誰(shuí)是維護公理、制造公平社會(huì )的人呢？其實(shí)，這個(gè)人，就是我們自己啊。我們不僅是遵守規則的呼吁者，也是規則的維護者。同學(xué)們，還等什么呢？遵守規則，從我做起，讓我們人人都主動(dòng)地抵制那些不守規則的現象吧。讓我們潔身自愛(ài)，在利益面前不為所動(dòng)，堅持按照規則辦事，那樣我們不會(huì )再遇到那些丑惡的不守規則的事了。
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