有關(guān)小學(xué)桂花作文500字匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的小學(xué)桂花作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)桂花作文500字 篇1
我家陽(yáng)臺上有一棵桂花樹(shù)。
每天早晨我都會(huì )早早的起來(lái)幫它澆水,這時(shí)桂花樹(shù)舒枝展葉,好像在說(shuō):“謝謝你給我水喝,又是美麗的一天了!”我用水壺把水裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,雙手輕輕一倒,清澈的水并灑向了桂花樹(shù),此時(shí)它翠綠的葉子就好像被重新梳洗過(guò)一樣。茂密的枝條上層層疊疊的葉子緊緊的依靠在一起,遠看就好似一個(gè)綠色的小球。
中午放學(xué)回來(lái),我和妹妹爬在陽(yáng)臺上靜靜的觀(guān)看著(zhù)這棵小桂花樹(shù),突然我發(fā)現小桂花樹(shù)上開(kāi)了些許的桂花。這昨天還是小花蕾的桂花今天居然開(kāi)放開(kāi)了。我和妹妹滿(mǎn)心歡喜的聞著(zhù)淡淡的桂花香。我心里暗想:要是這棵桂花樹(shù)一下子長(cháng)得好高好大,那該多好呀!那樣花香就會(huì )更濃,在房子里都可以聞到它的香味。聽(tīng)媽媽說(shuō)桂花還可以用來(lái)泡茶和做桂花糕。我和妹妹都是讒貓,很想嘗嘗桂花糕的味道?梢幌肴绻斯鸹ň吐劜坏搅嘶ㄏ懔,花糕那么小不可能人人都得吃,可桂花香卻人人皆可聞得到。想到這我悄悄地打消了晚上準備纏著(zhù)媽媽做桂花糕的念頭。
夜晚,我們一家人搬來(lái)凳子在陽(yáng)臺上悠閑的說(shuō)著(zhù)話(huà)?粗(zhù)天上皎潔的月亮,聞著(zhù)沁人心脾的花香。在月光的清輝下小桂花樹(shù)仿佛披上了一層潔白的紗,晚風(fēng)拂過(guò),她像一位小姑娘婆娑多姿、迎風(fēng)起舞。夜靜人深時(shí),整個(gè)大院都浸在沉睡當中,而小桂花樹(shù)亦然把它的一身清香散發(fā)出來(lái)陪伴我們安然入睡。
小小桂花樹(shù),香氣滿(mǎn)人間!我喜歡你!
小學(xué)桂花作文500字 篇2
伴著(zhù)徐徐微風(fēng),我悠閑地漫步在校園里的操場(chǎng)上。
頓時(shí),我靈敏的鼻子聞到了一股濃郁的清香,我東望西望,四處看著(zhù),原來(lái)是花壇里的桂花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的香味,我伴著(zhù)香味情不自禁地走向了花壇。
桂花樹(shù)枝繁葉茂,就像一個(gè)個(gè)綠油油的大絨球。八月,滿(mǎn)樹(shù)的桂花競相開(kāi)放,在這秋韻如水的時(shí)節里含笑枝頭。我仔細看著(zhù),一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿(mǎn)的爆米花,像裂開(kāi)似的,爭先恐后地向人們獻媚,桂花有時(shí)也清純可愛(ài),當一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,它就千姿百態(tài)地在風(fēng)中盡情地搖曳著(zhù),好像是在跳著(zhù)優(yōu)美的芭蕾舞,也好像是在跟你打招呼,做個(gè)鬼臉,真可愛(ài)!
過(guò)了幾天,我又來(lái)到桂花樹(shù)的旁邊,細細觀(guān)察,其中有一朵桂花,在雨水的滋潤中,陽(yáng)光的沐浴下,閃閃發(fā)亮,好像是在炫耀著(zhù)它美麗誘人的衣服。
一朵朵桂花在綠葉的襯托下,慢慢長(cháng)大,漸漸成熟,從一顆顆黃豆般大小的花骨朵兒蛻變成一位位花仙子,都是在露水的哺育下,長(cháng)得如此茂盛,含苞欲放。桂花生長(cháng)在莖上長(cháng)葉柄的地方,這個(gè)地方就是桂花的家,讓桂花置身的地方。桂花的特點(diǎn)就是它的香味,這才使它遠近聞名,當我一聞,就有一股清香撲鼻而來(lái),頓時(shí),我感覺(jué)自己神清氣爽,心曠神怡。
桂花不僅可以讓人觀(guān)賞,他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……
桂花雖小,不起眼,不引人注目,比不上玫瑰的艷麗多彩,比不上牡丹的國色天香,比不上菊花的瑰麗多彩,但是,桂花帶給我們的是充滿(mǎn)愛(ài)的香味,它讓我們整個(gè)校園都彌漫著(zhù)沁人心脾的香味,我愛(ài)桂花,更愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。
小學(xué)桂花作文500字 篇3
今天我坐在院子里沐浴著(zhù)陽(yáng)光,享受著(zhù)桂花的香氣。媽媽在一旁喝著(zhù)茶葉水,我突發(fā)奇想既然茶葉可以泡水喝,為什么桂花不可以泡水喝?我把我的想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō):“儍孩子,桂花怎么可以泡水喝呢!”我不服氣的.說(shuō):“我一定證明給你看!”
我跑到桂花樹(shù)跟前抬頭仰望著(zhù)它,感覺(jué)它是那么樸素那么高尚,它不與繁華斗艷,花開(kāi)時(shí)它的花緊緊躲在綠葉下,只把花香傳遞給人們,它是多么謙虛呀!我不知道怎么收集桂花,地下的太臟,樹(shù)上的個(gè)不著(zhù),我的目光四處搜尋著(zhù),突然我的目光停留在一把扇子和一個(gè)羽毛球拍上,我知道該怎么做了——我把扇子拿在手中放平,羽毛球拍去拍打桂花樹(shù),這樣桂花就如香雨一般落下,我為我的想法一陣得意時(shí),一試才知道我有多愚蠢,每一次落下的桂花都只有那么幾朵,好不容易落了有那么一點(diǎn)可是我累的腰酸背痛,手還酸?磥(lái)采集桂花還真不容易呀!我以我的靈感把桂花放在水里洗一下,然后仔細的把它們從水里撈起來(lái)放在陽(yáng)光下曬干。過(guò)了一會(huì )我過(guò)去一看心疼極了,桂花被風(fēng)吹落了一些在地上更少了。我把所剩無(wú)幾的桂花拿去泡茶,當開(kāi)水與桂花融合在一起時(shí),一陣香氣撲鼻而來(lái),我陶醉在這香氣中,似乎已經(jīng)身在世外桃源,我淺嘗了一口,那香氣滲人心肺,覺(jué)的清爽,緩緩人胃感覺(jué)胃里暖暖的很是舒服!
我把我的“創(chuàng )新”端給媽媽?zhuān)鲋?zhù)頭大聲說(shuō):“媽媽嘗嘗我的桂花茶”那一刻我無(wú)比自豪!
后來(lái)學(xué)醫的爸爸回來(lái)了,他告訴我說(shuō):“桂花有生津,暖胃,平肝的功效。樹(shù)葉及根汁敷患處還有活筋骨止疼痛,治療風(fēng)濕的功效!笨磥(lái)桂花不僅僅帶給人類(lèi)嗅覺(jué)上的享受,它全身還都是寶了!我更愛(ài)桂花了!。
小學(xué)桂花作文500字 篇4
如果,你問(wèn)我愛(ài)家鄉的什么,我會(huì )回答,所以都愛(ài),卻最?lèi)?ài)那家鄉的桂花樹(shù)。
我家門(mén)口的桂花樹(shù)在我的住這所小區之前就有,也不知道桂花樹(shù)有多少歲,每天早晨我一出門(mén),就會(huì )看見(jiàn)那棵桂花樹(shù)。它直著(zhù)腰站立在那里,但不知為何,它明明是直著(zhù)腰的,而猛一看去,卻總會(huì )給人一種彎曲的感覺(jué)。它的表面皮膚在樹(shù)里應當屬于比較光滑的那種,綠褐色的表皮,有不多的小痕印和小小的點(diǎn),它那葉子綠綠的,小小的,看上去十分舒服。在我放學(xué)回家的時(shí)候,就會(huì )看到它有時(shí)輕搖樹(shù)葉,好似在歡迎我回家,那時(shí)我滿(mǎn)身的疲憊和不愉快就會(huì )消失一干二凈,煩心事也會(huì )被我拋在腦后。我從家出發(fā)時(shí),和它打招呼,它就會(huì )抖落一些葉子來(lái)回應我,好像真聽(tīng)懂我的話(huà)似的。
記得那一次,因為我做錯了事,挨了老師的批評,心情不好,一回家就把書(shū)包往那一仍,跑出家坐在桂花樹(shù)下面解悶,我剛出門(mén)就聞見(jiàn)了一股濃郁的桂花香,更別說(shuō)樹(shù)下面了,我煩悶地揪著(zhù)地上的草,一陣柔風(fēng)經(jīng)過(guò),樹(shù)輕輕地抖動(dòng)了起來(lái),落葉和桂花散落了滿(mǎn)地,還落在了我的身上,我撿起一朵嫩黃色的小花,輕嗅了一下它的芳香,那芳香雖濃且淡,別具一番味道,而那樹(shù)葉還帶來(lái)點(diǎn)自然的香氣,在加上本身的淡淡的葉香,混合成了桂花獨有的香氣。我抬頭看著(zhù)那樹(shù)在我心底輕輕問(wèn),你是在安慰我嗎?那樹(shù)又抖下幾片落葉,我開(kāi)心起來(lái)也不在難受了,和它打了個(gè)招呼,便往家跑去。
這棵桂花樹(shù)也陪了我十年之久,在以后的日子中,它將陪伴我更久。我愛(ài)家鄉的桂花樹(shù),哪怕所以事物巨變,唯有你獨存依舊。
小學(xué)桂花作文500字 篇5
桂花又開(kāi)了。
前幾天,到姥姥家看見(jiàn)姥姥家的那棵大桂樹(shù)開(kāi)花了。米黃色的小花點(diǎn)綴著(zhù)大片大片的綠葉,像星星散落在宇宙的長(cháng)河中。迷人的香氣撲面而來(lái),濃而不艷。然而,如此美的景色,卻使我感到無(wú)盡的悲哀。
聽(tīng)媽媽說(shuō),這棵桂花樹(shù)是姥爺在我出生的那年親手種的,說(shuō)是要讓我和桂花一起成長(cháng),一起開(kāi)出美麗的花朵。所以,記憶中的快樂(lè )總有桂花樹(shù)的陪伴。和姥爺在桂花樹(shù)下數星星,依偎在姥爺的懷抱中聽(tīng)姥爺講嫦娥與桂花樹(shù)的故事,幸福高興時(shí)總有桂花樹(shù)。
一年又一年,我成長(cháng)著(zhù),桂花樹(shù)也成長(cháng)著(zhù)。我高了,桂花樹(shù)也更加的粗壯了。但桂花樹(shù)始終沒(méi)開(kāi)花。我長(cháng)大了,要去上學(xué)了,所以去姥爺家的機會(huì )也少了。但我總忘不了那棵和我一起成長(cháng)的桂花樹(shù),忘不了和老爺在一起的快樂(lè )時(shí)光。我總是盼望這假期的到來(lái),這樣我就能見(jiàn)到桂花樹(shù),見(jiàn)到姥爺,和他們在一起是我一生最幸福的時(shí)光。
我曾經(jīng)天真的以為,姥爺和桂花樹(shù)會(huì )一直陪伴著(zhù)我,可是離別總是來(lái)得這樣早。當時(shí)讀小學(xué)四年級的我在學(xué)校里突然被爸媽接走。小小年紀的我像是察覺(jué)到了什么似的,一路上心怦怦的跳個(gè)不停。在老爺家的門(mén)口,我聽(tīng)到了姥姥歇斯底里的哭喊聲。我知道,有事情發(fā)生了。我被爸媽帶到了姥爺的遺體前,我知道,老爺離開(kāi)了我。望著(zhù)老爺面帶微笑慈祥的臉,我哭了,淚水蔓延了我的臉。我看見(jiàn)桂花樹(shù)的葉子落了一大片,在風(fēng)中肆意的飛舞著(zhù)。
后來(lái),姥姥對我說(shuō),姥爺在臨終前讓她告訴我:一定要堅強,一定要做一個(gè)正直的人。雖然,老爺不在了,但桂花樹(shù)還陪伴著(zhù)我。如今,我長(cháng)大了,我變得越來(lái)越優(yōu)秀,桂花樹(shù)的花也開(kāi)了,開(kāi)出了美麗迷人的花朵。我想,姥爺在天堂看到這樣也會(huì )感到欣慰吧!
桂花樹(shù)又開(kāi)了,而老爺卻不在了。滿(mǎn)樹(shù)的花朵隨風(fēng)飄香,馨香中,我看見(jiàn)姥爺笑了。
【小學(xué)桂花作文500字】相關(guān)文章:
桂花小學(xué)作文11-14
桂花_小學(xué)作文04-16
桂花-小學(xué)作文05-28
小學(xué)作文桂花08-23
桂花的小學(xué)作文07-27
小學(xué)作文:桂花08-06
介紹桂花的小學(xué)作文05-16
小學(xué)作文:采桂花09-24
秋天的桂花小學(xué)作文08-30
看桂花小學(xué)作文10-06