我的姑姑(小學(xué)作文)
篇一:
我的姑姑一張瓜子臉,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,嘴巴雖小,但訓起人來(lái)總是有板有眼的,頭上頂著(zhù)浪花似的卷發(fā),卻總被我笑稱(chēng)“方便面”。
姑姑平時(shí)對我要求很?chē)栏。記得有一次,我?jiàn)修正液舊了,就纏著(zhù)姑姑要買(mǎi)新的,結果被姑姑嚴厲地了,還批評了我,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“東西雖然舊了一點(diǎn),但還可以用,等用完了再買(mǎi),你還小,不懂得錢(qián)來(lái)之不易,要學(xué)會(huì )勤儉節約,不能浪費。”我聽(tīng)了姑姑的話(huà),慚愧的低下頭,學(xué)會(huì )了愛(ài)惜物品,勤儉節約。
姑姑雖然嚴格,卻不失幽默。偶而我會(huì )冒出一兩句英山式的普通話(huà),姑姑在旁聽(tīng)了,不會(huì )直接批評我,而是笑著(zhù)“夸”我方言很是地道,隨后耐心地指導我糾正錯誤。
學(xué)習上,姑姑是我的小老師。生活上,姑姑又是我的好朋友。姑姑是我的良師益友,我愛(ài)我的姑姑!
篇二:
題記:每當夜晚的來(lái)臨,每當憂(yōu)傷溢上心頭,風(fēng)輕輕的吹過(guò)臉頰,諸不知,淚已悄然滑落。
掐指一算,我的姑姑都回來(lái)半年了,在這半年里,我的姑姑每天都要陪我攻克數學(xué)難題,挑戰英語(yǔ)之猛將。記得那次,因為一道數學(xué)題做的很好,得到了老師的好評,當天下午口語(yǔ)背的滾瓜爛熟!又得到了老師和同學(xué)的一致好評。但我知道那都是我姑姑的功勞,如果我姑姑不在,我是不會(huì )得到這么多好評的。
可是當我習慣了天天給我講題時(shí)讓我一步步推算,從來(lái)不直接告訴我答案,讓我理解后自己算出答案?蛇@都已經(jīng)過(guò)去了。唉。
可我姑姑現在已經(jīng)回北京了。明年又要被水電二局調到丹東修大壩。所以每年只有過(guò)年的時(shí)候才能回來(lái)。
在今天放學(xué)回來(lái)開(kāi)門(mén)時(shí),我突然清楚的意識到我姑姑已經(jīng)回北京了,不能再給我講數學(xué)題了,那時(shí)候我不禁滴了一滴眼淚已滴心酸的淚水。
不過(guò),我還是祝他們一路順風(fēng)。
篇三:
我的姑姑是個(gè)看起來(lái)慈眉善目的人,但是,如果有好吃的,她的“本性”就會(huì )顯露出來(lái)啦!這不,你瞧——
院子里的石榴熟了,我急忙摘下2個(gè),回家嘗嘗?晌乙贿M(jìn)門(mén)就碰見(jiàn)了姑姑,真是“冤家路窄”!我剛準備繞過(guò)去,姑姑攔住了我,說(shuō):“穎穎(我小名),又有什么好吃的啦?”我說(shuō):“沒(méi),沒(méi)啥。”說(shuō)著(zhù),我塞了個(gè)沒(méi)熟透的石榴給了她,就跑到水池旁去洗石榴了。
我把石榴分成幾份洗,可當我洗完石榴時(shí),卻發(fā)現剛剛洗好的石榴不見(jiàn)了,看看姑姑,她嘴里一嚼一嚼的,準是她拿的。
我問(wèn):“你自己沒(méi)有啊!拿我的干嘛?”她道有理:“你給我的還沒(méi)熟,而你自己留的呢,卻很好吃。‘碗’里撿到寶,問(wèn)天問(wèn)地拿不了嘛!”我真拿她沒(méi)法子。
這就是我的姑姑。
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