《追夢(mèng)》觀(guān)后感（通用25篇）
觀(guān)看完作品之后，內心會(huì )產(chǎn)生很多感慨，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。觀(guān)后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家整理的《追夢(mèng)》觀(guān)后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《追夢(mèng)》觀(guān)后感 1
生活不能沒(méi)有理想，應當有健康的理想，發(fā)自?xún)刃牡睦硐�。如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì )是順風(fēng)。偉大出于平凡，輝煌也來(lái)自卑微。微軟離破產(chǎn)永遠只有半年，你離挨餓或許只有三天，首先要生存下來(lái)，才能夠好的追尋其他夢(mèng)想。追夢(mèng)吧，少年這些年帶給我們的是翻新，是鼓舞，是信心，含有昂揚斗志!
夢(mèng)想
夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想是追求，是美好，但夢(mèng)想又能夠維持多久才能夠成為現實(shí)呢?我們不就是生活在夢(mèng)想之中的嘛，夢(mèng)想那就需要順流而上，逆境是一筆不可多得的財富，順境是乘勢而上的平臺，有夢(mèng)想，那就充滿(mǎn)自信地追求你的夢(mèng)想。吃過(guò)你夢(mèng)中的生活心存希望，越是到最后，他就越要堅持，就像長(cháng)跑運動(dòng)員最后的沖刺。不斷努力，不斷奮斗，今天的任何做法都將會(huì )是以后的.沖刺及成功。成長(cháng)在于此時(shí)請更好的善待自己，不被別人左右也不去左右別人自信優(yōu)雅，堅持到最后!
少年
隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，卻從小孩子的模樣長(cháng)大了大人的模樣。時(shí)間的流逝卻再也沒(méi)有了最初的我們，從前的那個(gè)幼稚鬼卻早已長(cháng)大。為時(shí)間所改變，變成了一個(gè)誠實(shí)的少年。這個(gè)少年有了思想，有了理想，有了夢(mèng)想，也就學(xué)會(huì )了怎樣去找尋一個(gè)夢(mèng)想。當然，生活還應該學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )知足，學(xué)會(huì )追夢(mèng)，生活很難，那就請更好的去擁有。時(shí)間的時(shí)間則會(huì )永伴，但這流云之中卻又揮灑了多少個(gè)汗水及青春。那就請擁有現在把握今朝少年時(shí)的我們，就請更好的去擁有現在的一切。那些非凡也只能在于現在的追夢(mèng)之中，那就更要好好善待自己，追一個(gè)夢(mèng)，那就更要做到堅持。奮斗，一切都將會(huì )是最好的!
追夢(mèng)的少年，那就更要珍惜現在，未來(lái)都將會(huì )是幸福美好的拼搏奮斗才叫會(huì )有希望，未來(lái)的明天又將會(huì )是你腳下的路!
《追夢(mèng)》觀(guān)后感 2
《追夢(mèng)赤子心》相信好多人都看過(guò)了吧，這是一部美國勵志電影，大致就是講了一個(gè)魯迪的學(xué)生通過(guò)自己的努力最后進(jìn)入圣母大學(xué)橄欖球隊，對于這樣的電影，相信大家也看過(guò)不少吧，感覺(jué)這部片子最能吸引人的地方就是魯迪在影片中表現出驚人的毅力，我想這也是觀(guān)眾所喜歡的原因之一吧。
對于這部電影，其實(shí)有好多的感想要說(shuō)，首先來(lái)談下對魯迪的看法吧，我感覺(jué)像他這樣做到的人在我們現實(shí)生活中真的很少，而我們所見(jiàn)最多的都是遇到困難就退縮的人，說(shuō)實(shí)話(huà)，有時(shí)候的我也是這樣的，當我們遇到苦難的時(shí)候總是想著(zhù)如何逃避，記得一句話(huà)寫(xiě)的很好“解決困難的辦法總比困難多”其實(shí)我們好好想想確實(shí)如此，車(chē)到山前必有路，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，我真的很佩服魯迪的那種為了能在圣母大學(xué)操場(chǎng)上做一名橄欖球員，就自己辛苦打工賺錢(qián)，然后到圣母大學(xué)求學(xué)，雖然中間遇到過(guò)太多不如意的事情，甚至到最后他都想放棄的.時(shí)候，還是堅持到最后，然后結果我們也可想而知，付出是有回報的，就像神父說(shuō)的，他的付出終于得到了回報，在最后的37秒內，拿下了全場(chǎng)最后得分，我們都知道付出是肯定有收獲的，只因為我們沒(méi)有得到回報，是因為我們付出的還不夠多，所以我們還是要繼續努力，為了我們的理想，我們可以流血流汗，不能半途而廢，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
然后就是對朋友的理解，我感覺(jué)在這部影片中也描述的很清晰，就是魯迪和他的好朋友在一起的時(shí)候，當魯迪給家里人說(shuō)要進(jìn)圣母大學(xué)橄欖球隊的時(shí)候，全家人都笑了，不以為然，然后卻讓這個(gè)小小的孩子在心里暗下決心，長(cháng)大以后一定要去圣母大學(xué)，不過(guò)當他給他的朋友講了自己的理想以后，他朋友不但沒(méi)有嘲笑他，還給他加油，他生日的時(shí)候專(zhuān)門(mén)給他買(mǎi)了件圣母大學(xué)的球衣來(lái)鼓勵他，不過(guò)很不幸，他的朋友在一次事故中死了，他就開(kāi)始了他的求學(xué)生涯，中間也有好多原因阻止了他的求學(xué)，但是還是因為他的執著(zhù)感動(dòng)了那些人，直到最后成為球場(chǎng)上最耀眼的一名球員。
所以趁我們現在還年輕，拼搏一把，最起碼到老的時(shí)候能留下一個(gè)美好的回憶，不要讓我們回憶化成空虛。
《追夢(mèng)》觀(guān)后感 3
夢(mèng)想是水，澆出生命的苗；夢(mèng)想是苗，長(cháng)出生命的樹(shù)；夢(mèng)想是樹(shù)，開(kāi)出生命的花；夢(mèng)想是花，結出生命的果。今天下午，學(xué)校組織同學(xué)們觀(guān)看了《追夢(mèng)》視頻。觀(guān)看后，我的心久久不能平靜，深有感觸。
“追星，就要追北斗這樣的星！”北斗七星，自古以來(lái)就是指引方向的明燈。它們在不同的時(shí)間出現在不同的方位。古人根據北斗七星所指示的方向來(lái)推測此時(shí)的時(shí)間、季節等基本數據。如：斗柄指東，天下皆春；斗柄指南，天下皆夏；斗柄指西，天下皆秋；斗柄指北，天下皆冬。也正因為北斗七星這深沉的含義，我國將自主研發(fā)的衛星起名為“北斗衛星”。
“北斗衛星”是無(wú)數航天員的夢(mèng)想，是無(wú)數勞動(dòng)人民的期望，也是我國14億人民的'驕傲。航天事業(yè)的工作人員們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才終于造就出這一個(gè)個(gè)眾人矚目的“北斗衛星”。他飽含著(zhù)我國航天員們的智慧與汗水。當視頻播到“北斗三號”正式發(fā)射的時(shí)候，我都會(huì )在心中默念七個(gè)數：五，四，三，二，一，發(fā)射！心情也是無(wú)比的激動(dòng)，我感到驕傲，感到自豪。
我常常在想，我的夢(mèng)想到底是什么？是當醫生嗎？是當老師嗎？是當科學(xué)家嗎？還是……一直都沒(méi)有一個(gè)準確的答案，這總使我感到迷茫。但是現在，我找到了，找到了那個(gè)一直埋藏在心底的答案。中國有夢(mèng)，我也有夢(mèng)，我要——追夢(mèng)了！追夢(mèng)的過(guò)程或許十分坎坷、艱辛，但我相信，只要我們努力奮斗，敢于拼搏，夢(mèng)想就一定能成為現實(shí)。航天員們就是我們的榜樣，我們應向他們看齊，向他們學(xué)習。
和我一起追夢(mèng)吧，我們的前路將一片光明！
《追夢(mèng)》觀(guān)后感 4
夢(mèng)想是一首精彩的詩(shī)，歌頌那美好的校園時(shí)光；夢(mèng)想是一幅美麗的畫(huà)卷，承載著(zhù)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；夢(mèng)想是一支醉人的歌，訴說(shuō)著(zhù)快樂(lè )與悲傷。夢(mèng)想是復蘇的春風(fēng)，是快活的夏雨，是豐碩的果實(shí)，是凄涼的冬雪……我們要追逐夢(mèng)想，為夢(mèng)想拼搏！
周五學(xué)校組織我們在家觀(guān)看了一部微電影：《追夢(mèng)少年》，顧名思義，是讓我們要去勇往直前，追逐夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗！我一口氣看了三遍，這部微電影就像是發(fā)生在我們身邊一樣，那么真實(shí)，那么的貼近生活。從中讓我懂得了許多，也學(xué)會(huì )了許多。
這部微電影主要講述了：新學(xué)期開(kāi)學(xué)，某校五年級新班主任王老師與學(xué)生們籌備校園藝術(shù)節活動(dòng)中發(fā)生的一段插曲。六位同學(xué)在籌備活動(dòng)中遭遇各種困難時(shí)沒(méi)有氣餒，在老師的指導幫助，家長(cháng)的鼓勵關(guān)愛(ài)下，最終獲得了脫變成長(cháng)的故事。
雖然這部微電影只有短短的四十分鐘，但卻讓我懂得了許多道理：讓我最難忘的還是關(guān)子墨說(shuō)的一段話(huà)：“人生啊，要盡量去做夢(mèng)，就算不能實(shí)現，也要懷抱夢(mèng)想�！泵總�(gè)人都有自己的夢(mèng)想，小時(shí)候也許是要一個(gè)洋娃娃或一輛小汽車(chē)，稍微長(cháng)大一點(diǎn)是好好學(xué)習、天天向上，再大一點(diǎn)是考試考高分，成年后是找個(gè)好工作……人的一生就是在逐夢(mèng)中度過(guò)的。夢(mèng)想既是人生的目標，又是人實(shí)現這個(gè)目標的源源不斷的動(dòng)力。
朋友是風(fēng)，朋友是雨，朋友多了呼風(fēng)喚雨。幾個(gè)小伙伴的友誼也讓我感動(dòng)�！毒G野仙蹤》中，女主角只有多蘿西一個(gè)，關(guān)子墨和她最好的朋友馬愛(ài)迪都想演主角，還是關(guān)子墨的表姐對她說(shuō)了一句話(huà)：“其實(shí)，小角色演好了也很精彩！”關(guān)子墨聽(tīng)了這句話(huà)后頓時(shí)醒悟了，是呀，小角色又能怎樣呢？如果演好了，一樣也能綻放出自己的光彩！最后，馬愛(ài)迪當上了多蘿西，關(guān)子墨當上了一個(gè)小仙女。在王老師和全班同學(xué)共同努力下，《綠野仙蹤》舞臺劇被市里推薦參加北京匯演，同學(xué)們開(kāi)心極了！小小舞臺成就大大夢(mèng)想。在大家的.共同努力下，他們實(shí)現了自己的夢(mèng)想！
通過(guò)這部微電影，我想到了很多：海倫·凱勒從小就立志當一名作家，卻因三歲時(shí)的一場(chǎng)大病而雙目失明，兩耳失聰。如果生活真的不公平，那么，生活對她的不公平可謂到達了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里失聲痛哭，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個(gè)植物人一樣有由人服侍，沒(méi)有人會(huì )責怪她。但，她沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是堅強地站了起來(lái)，用微笑面對一切。
《追夢(mèng)少年》這部微電影真的讓我懂得了很多。我心中也懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，想成為像海倫·凱勒一樣的作家。我要像海倫·凱勒學(xué)習，敢于去追逐自心中的那個(gè)夢(mèng)，只要付出努力就一定會(huì )成功！非常感謝這部微電影讓我對自己的夢(mèng)想有了希望，有了目標。讓我們也勇敢的去當一名追夢(mèng)少年吧！
《追夢(mèng)》觀(guān)后感 5
大山雖阻隔了遠處的風(fēng)景，卻阻隔不了我們的激情與夢(mèng)想。該影片講述了貴州山區的孩子熱愛(ài)足球，克服沒(méi)有足球、沒(méi)有場(chǎng)地、沒(méi)有教練、女生瞧不起、家長(cháng)反對等各種困難，夢(mèng)想著(zhù)組建一支真正的球隊，到城里參加一場(chǎng)正規的足球比賽的故事……
哥哥袁建和弟弟袁筑性格截然不同，遇事常常意見(jiàn)不一。
山里有了有線(xiàn)電視，使袁建迷戀上足球，他們練習比賽到天黑竟還打著(zhù)手電筒繼續踢，媽媽董蘭芝聽(tīng)村里的女孩韋萬(wàn)蕓一說(shuō)，追到場(chǎng)壩狠揍了袁筑一頓，沒(méi)揍袁建，她把足球沒(méi)收了。弟弟袁筑格外想不通，他去為難韋萬(wàn)蕓她們，雙方較量長(cháng)跑，袁筑敗退下來(lái)。搗頑而好較真的袁筑也受哥哥帶動(dòng)，兄弟倆發(fā)誓要組建一支真正的`足球隊并參加正規的足球賽、去看他們心中的偶像大球星。
可是要建球隊卻沒(méi)有球，兄弟倆說(shuō)服村長(cháng)的兒子山子一同去看球，勘探隊的古松（長(cháng)相酷似商毅）等幾個(gè)大人邀圍觀(guān)的山娃們比足球，山娃們慘敗還不服氣，古松主動(dòng)借給他們一個(gè)足球。小伙伴們組建起“山娃足球隊”。
他們相約到山子他們村的場(chǎng)壩練球，還特別要求堅守秘密。為了使球隊像個(gè)樣，他們集體請古松給他們來(lái)當教練，古松只答應有空陪他們玩玩......
《追夢(mèng)》觀(guān)后感 6
今天，老師給我們上了很特殊的一課。黑板上還寫(xiě)了“向顏玉宏同學(xué)學(xué)習”，大家議論紛紛，顏玉宏是誰(shuí)呢？老師到底要講什么？
老師叫我們班上我和另外三個(gè)同學(xué)上講臺，老師叫我們墊起腳尖，我當時(shí)完全分不清情況了，老師叫我們單腳跳？我很困惑。我還是遵照老師的意思單腳立著(zhù)，可是，老師并不是叫我們跳，而是站，站了一會(huì )兒就感覺(jué)有點(diǎn)累了。此時(shí)，老師又發(fā)話(huà)了，說(shuō)：“如果一個(gè)人沒(méi)了雙腳和一只手，還會(huì )不會(huì )想到讀書(shū)呢？”我愣住了，此時(shí)我心里非常矛盾，不知老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
接著(zhù)，老師叫我們看了一段關(guān)于顏玉宏同學(xué)的視頻錄像。宜賓市屏山縣一個(gè)年僅10歲的孩子，雙腳不能行走，每天用手倒立走和靠著(zhù)拐杖走過(guò)兩三個(gè)小時(shí)的求學(xué)路。不知怎么的，看完視頻后，總不想說(shuō)話(huà)，眼眶感到熱熱的。他是有什么力量來(lái)支撐著(zhù)他呢？他失去雙腳，卻還這么頑強的堅強的要好好讀書(shū)。我之后才得知，他的力量是來(lái)源于他的夢(mèng)想：“我要好好讀書(shū)，讀書(shū)之后才有出息，有出息后，我要去五糧液廠(chǎng)去當殘疾工人�！边@個(gè)單純的夢(mèng)想讓任何人聽(tīng)了都會(huì )想哭吧。
一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的孩子卻有一雙“不聽(tīng)話(huà)”的雙腳�！斑@雙腳怎么不聽(tīng)話(huà)”這句話(huà)一說(shuō)出顏玉宏口中我突然有種想哭的沖動(dòng)。相反，我們四肢健全，卻還這么不珍惜，我感到很慚愧。以后的我一定要發(fā)奮學(xué)習，趁我們四肢還健全，一定要好好珍惜現在的環(huán)境。顏玉宏的'事跡讓我感觸很深，這使我明白了一個(gè)道理：絕境并非完全不利，許多人都曾經(jīng)身陷絕境，但他們最終還是克服和改變了自己的處境，并獲得了成功。無(wú)數事實(shí)證明，絕境有時(shí)正隱含著(zhù)更大的成功因素，只要你用自己的毅力和勇氣加以克服，不利的因素就能轉化為成功的種子。
《追夢(mèng)》觀(guān)后感 7
今天奶奶帶我去影院看電影，電影的名字叫敢于追夢(mèng)的孩子。里面講述了一個(gè)孩子學(xué)習不好，每天被自己的爸爸責罵，到最后實(shí)現了自己的夢(mèng)想的故事。
這個(gè)孩子叫李小飛，出生在一個(gè)貧困家庭里，他從出生以來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的媽媽?zhuān)陌职质且粋�(gè)廚師，他很希望自己的兒子——李小飛繼承他的事業(yè)。
李小飛雖然學(xué)習不好，但是他的跑步，可是頂呱呱。他曾還吹牛說(shuō)，自己的爸爸比劉翔還快幾秒呢！而自己的姑姑，跑的也特別快，反正自己的全家都跑的特別快。有一次開(kāi)家庭運動(dòng)會(huì )，它的老師聽(tīng)說(shuō)，他的爸爸跑的這么快，就請她的家人來(lái)參加�？墒撬麤](méi)有媽媽?zhuān)哉埶职值暮门笥褋?lái)替他的媽媽。跑到一半他爸爸的好朋友帶著(zhù)假發(fā)掉了，所有的`小朋友都嘲笑他的媽媽是男的。他忍受不住去找他爸爸的好朋友了，他爸爸的好朋友知道李小飛喜歡跑步，就教他跑步。后來(lái)呢，小飛通過(guò)自己的努力實(shí)現了自己跑步的夢(mèng)想。
從這個(gè)電影，我明白了一件事，只要有自己的夢(mèng)想，我們就要努力去追求我們自己的夢(mèng)想，從而實(shí)現它！
《追夢(mèng)》觀(guān)后感 8
“成為正式隊員就有新鞋了!”鏡頭前是兩個(gè)笑的憨厚的孩子，不一會(huì )就打鬧起來(lái)。他們是江海和江河，衣服很舊很臟，穿著(zhù)一雙爛得看得見(jiàn)腳趾的鞋。臉也是灰撲撲的，但那雙純粹通透的雙眼卻是那樣耀眼。
這部電影講述了一所鄉村小學(xué)——七星小學(xué)中那一群熱愛(ài)跳繩的孩子們堅持不懈，奮發(fā)向上，最終在教練的帶領(lǐng)下取得了巨大成就的故事。片中那淳樸可愛(ài)的孩子們一次又一次觸動(dòng)了我的心靈。
早在電影開(kāi)場(chǎng)之前，我就充滿(mǎn)了期待。片中孩子們的演技和臺詞可能有些青澀和生疏，但我并不覺(jué)得它辜負了我的期望。這部影片給我一種治愈舒適的感覺(jué)，孩子們一些接地氣的方言;嬉笑打鬧的場(chǎng)景十分溫暖真切。
片中對孩子們的家庭也進(jìn)行了刻畫(huà)，江海和江河們照顧床上的爺爺，懂事得讓人心疼;任宇翔對母親的思念化作在陽(yáng)臺上的眺望和吶喊;隊長(cháng)家庭貧困被勸退學(xué)，和大樹(shù)傾訴自己的煩惱。一幕幕都是刻骨銘心的記憶點(diǎn)，讓我想到教練的一句話(huà)“一個(gè)人選擇不了自己的.出身，但是你可以選擇自己成長(cháng)的道路和生活�！彼麄冸m然貧窮，但他們仍堅持不懈地奮斗。他們不會(huì )想到，這根細小的繩子會(huì )是他們命運的轉折點(diǎn)。
“你看，他們一閃一閃的，像不像天上的星星?”點(diǎn)點(diǎn)星光，零散地分布著(zhù)，白燦燦的，在伸手不見(jiàn)五指的凌晨匯聚成一片星河。這是影片中使我最受感觸的場(chǎng)景，孩子們早早起來(lái)，步履蹣跚地走過(guò)蜿蜒曲折的山路，個(gè)個(gè)拿著(zhù)手電筒，只見(jiàn)黑暗中一點(diǎn)又一點(diǎn)的光亮正緩緩移動(dòng)著(zhù)，向著(zhù)學(xué)校走去，開(kāi)始繁重的訓練任務(wù)。
他們從不喊累，從不輕言放棄，孩子們就像天上的點(diǎn)點(diǎn)星光，在日復一日的勞累中，他們努力成長(cháng)，最終煥發(fā)出耀眼的光芒。
這部影片使我感觸頗深，他們對跳繩的熱愛(ài)使我感動(dòng);他們堅韌的毅力使我折服;他們之間的深厚情誼使我羨慕。他們眼里有星辰大海，有對生活的向往。我們有如此好生活學(xué)習的條件，更應該努力，這點(diǎn)點(diǎn)星光應是我們追尋的目標。失落氣餒時(shí)，請看看頭頂的一片天，點(diǎn)點(diǎn)星光會(huì )指引你找到方向，綻放自己的光彩!
《追夢(mèng)》觀(guān)后感 9
每個(gè)人都會(huì )有幻想，就算再小或是再老的人也會(huì )有夢(mèng)。當然，我也不例外。
在我很小的時(shí)候，我的幻想就是長(cháng)大后能做一個(gè)無(wú)敵的百萬(wàn)富翁，不愁吃不愁穿，還能每天早上睡懶覺(jué)，每天晚上玩到很晚才睡也沒(méi)有人管。還每天都有仆人幫我料理好一切事務(wù)。
可是在我漸漸長(cháng)大后，我卻更加厭煩這小時(shí)后的幻想了。因為這是肯定不行能實(shí)現的。我反而起先喜愛(ài)和平常人一樣過(guò)著(zhù)平平淡淡的生活，能在平淡中品嘗生活的樂(lè )趣，能夠做一個(gè)歡樂(lè )的平凡人，開(kāi)快樂(lè )心的過(guò)著(zhù)每一天。
現在的我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再去幻想美妙的將來(lái)，哪怕只是一分鐘的時(shí)間都沒(méi)有�，F在的目標只有一個(gè)，那就是考上一間好的中學(xué)，再考上一間好的中學(xué)，然后始終讀下去，最終完成我將來(lái)的幻想，當一位老師。這個(gè)夢(mèng)在我的心中的`某個(gè)角落里藏了許多許多年，但我卻始終都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，只是接著(zhù)讓它在我心里躲著(zhù)，藏著(zhù)，掖著(zhù)，直到它的身上蒙上了一層厚厚的灰塵，我才看到了它。它就像我的體內的一個(gè)原始密碼，揮之不去，也難以發(fā)覺(jué)。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去實(shí)現離我很近的想法，卻始終都想去完成還離我好遠的想法。我始終跟在它身后，去追尋它，去跟隨它，而且從來(lái)沒(méi)有停下腳步。希望我能夠帶著(zhù)一顆赤子的心，去追尋我的幻想。
《追夢(mèng)》觀(guān)后感 10
這個(gè)周末，我看了一部電影，它是《追夢(mèng)》，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并且都會(huì )去追求自己的夢(mèng)想。
也許有些人因為身上的某些部位殘疾，而停止追求夢(mèng)想，那是錯誤的，俗話(huà)說(shuō)得好：“身殘志不殘”。盡管沒(méi)了雙手雙腳，我們照樣可以實(shí)現自己的愿望。
在《翅膀》中，我了解到了一個(gè)小男孩，他雖然沒(méi)了雙手，可他依然堅持。也許他曾經(jīng)羨慕別人有雙手，能爬山，還能玩耍，但這并不能讓他打消念頭，從中可以看出他不管一切，他為失去雙手而難過(guò)，可他從未有放棄過(guò)，一次他與朋友們一起去爬“山”，小伙伴們都很順利的'爬上去了，因為他沒(méi)有雙手，所以一不小心就會(huì )滑了下去，但他任然不放棄，突然他發(fā)現地上有一顆劃石，就踩在上面，用腳畫(huà)了不少畫(huà)，這讓下伙伴看見(jiàn)了就讓他化作戰地圖，從中我明白了，只要有能力，別人就會(huì )看得起你。
他在學(xué)習上，有不少的困難，但他從沒(méi)有被困難難到過(guò)，比如說(shuō)：寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他無(wú)法拿筆，盡管如此，也不能難倒他對學(xué)習的放棄，反之，他看是學(xué)習用牙齒咬這筆寫(xiě)字了，征服了這個(gè)困難。
也許，我們在生活中也遇到過(guò)困難，總想著(zhù)放棄，而文中這位男孩，卻與我們相反，他總是堅持，不肯放棄一絲希望。當他聽(tīng)到殘疾人不能上大學(xué)這個(gè)噩耗時(shí)，并不能打斷他對學(xué)習的念頭，相反，他又開(kāi)始去學(xué)畫(huà)畫(huà)了，同時(shí)他還并沒(méi)有放棄學(xué)習，而是進(jìn)入了殘疾人學(xué)校，繼續完成學(xué)業(yè)
《追夢(mèng)》觀(guān)后感 11
在今天，我看了一部叫作《追夢(mèng)少年》的微電影，這部電影里的人物都是我們佳木斯市第六小學(xué)的學(xué)生，他們表演的這部電影，讓我懂得了許多的道理。
這部電影主要講了在六小藝術(shù)節時(shí)，學(xué)校要讓參與度高，這可把五年三班新來(lái)的班主任難倒了，她問(wèn)了同學(xué)們，以前的藝術(shù)節都是表演什么節目的`？同學(xué)們說(shuō)，以前都是讓馬愛(ài)迪來(lái)表演單人舞�？墒�，學(xué)校讓每個(gè)同學(xué)都能參加，大家也一直想不出可以表演什么節目。直到有一次，他們在新華書(shū)店聽(tīng)了個(gè)講座，那個(gè)講座是名著(zhù)導讀：《綠野仙蹤》。這本書(shū)的導讀講座讓他們明確了目標。但是，劇本還沒(méi)有搞定，他們在網(wǎng)上搜了一個(gè)，但是，里面的女生角色很少，但是有許多女生，之后，他們問(wèn)老師，老師說(shuō)：“可以改一下劇本呀，讓更多的人參加了進(jìn)來(lái)�！彼麄兓貋�(lái)后，改編了劇本。在那天排練時(shí)，有一個(gè)同學(xué)的媽媽把一個(gè)場(chǎng)地租了下來(lái)，讓她們有更大的場(chǎng)地排練，讓他們排練的更好，功夫不負有心人，他們表演的這個(gè)節目，還在市里得了獎。
他們在排練時(shí)，遇到了許多的問(wèn)題和困難：在排練時(shí)有人遲到，劇中女角色不夠，誰(shuí)當女主角……但是，他們都一一解決了這些問(wèn)題，不僅沒(méi)有煩，而且有了新的動(dòng)力。從這部微電影中，讓我懂得了許多的道理：遇到困難不退縮，不放棄，堅持不懈，只要經(jīng)歷風(fēng)雨，就能看見(jiàn)彩虹。因此，他們還在北京獲了獎。
我真替他們高興，同時(shí)我也要向他們學(xué)習！
《追夢(mèng)》觀(guān)后感 12
今天，我看了《追夢(mèng)少年》這個(gè)微電影，看的時(shí)間不長(cháng)，只有38.01分鐘，可這短短的幾分鐘，卻讓我們悟出了一個(gè)道理，接下來(lái)，請聽(tīng)我把這個(gè)故事細細道來(lái)吧！
這部微電影主要講的是，在第六小學(xué)的某個(gè)班級里，有許多小孩分別圍在一起討論一些事情，這時(shí)，一位美麗、漂亮的老師，走進(jìn)了這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)孩子味兒的班級，哦！原來(lái)是新的科任老師啊。只見(jiàn)同學(xué)們快速回到座位坐好，只聽(tīng)一聲：“起立�！币宦暫榱恋摹袄蠋熌谩北憬辛顺鋈�。隨后，老師說(shuō)：“同學(xué)們好，請坐�！苯又�(zhù)，老師說(shuō)：“下周就是藝術(shù)節了，這次需要同學(xué)們的積極參與，且高質(zhì)量的`完成表演�！边@時(shí)，班長(cháng)打算表演童話(huà)劇，同學(xué)們一致贊同，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的細心挑選，打算演《綠野仙蹤》，同學(xué)們每天努力的排練，終于到了表演的那天，同學(xué)們的表演受到一致好評……
這個(gè)故事告訴我們：只有努力才能成功，盡管在成功的路上遇到了種種困難，也不要氣餒，一定要相信自己。
這就是我推薦的微電影，我相信你也有你喜歡的電影，你也來(lái)和我們分享吧！
《追夢(mèng)》觀(guān)后感 13
電影的主人公——魯迪，是一個(gè)資質(zhì)平常，個(gè)子不高的年輕人，既不是官二代，也不是富二代，過(guò)著(zhù)和大多數人一樣普通的生活，為了一個(gè)包括他父親在內的所有人眼中不切實(shí)際的夢(mèng)想，毅然放棄了工作，放棄了女友，走上尋夢(mèng)之路。他的夢(mèng)想就是——成為圣母大學(xué)一名橄欖球隊隊員。
為了進(jìn)入圣母大學(xué)，他學(xué)習、鍛煉都格外刻苦，在預科學(xué)校第一個(gè)學(xué)年后，他除了一個(gè)A，其他都是B，這樣的'成績(jì)也不足以讓他進(jìn)入圣母大學(xué)，于是，第二年、第三年……一直到了第四年，他在幾乎絕望的時(shí)候接到了圣母大學(xué)的接收通知。他激動(dòng)地回家報喜，父親為他驕傲，而他以前的女友卻成了弟弟的未婚妻。
為了進(jìn)入圣母大學(xué)橄欖球隊，他可以不計酬勞的在校隊找到了一個(gè)干雜活的工作。因為沒(méi)錢(qián)住宿，他偷偷住在雜物間。雖然進(jìn)入了心目中的大學(xué)但不等于進(jìn)去了夢(mèng)想中的橄欖球隊，魯迪憑借頑強的斗志，終于成為一名校隊的替補隊員，他繼續執著(zhù)的努力。轉眼間3年過(guò)去了，就在他已經(jīng)決定退出球隊時(shí)，曾經(jīng)幫助他的黑人再次鼓勵他返回球隊，不要辜負自己的努力。在隊友的支持下，他終于在一場(chǎng)重要比賽的關(guān)鍵時(shí)刻替補出場(chǎng)，幫助球隊拿下了比賽。他最終實(shí)現了夢(mèng)想。
現實(shí)總是很豐滿(mǎn)，夢(mèng)想總是很骨感。然而無(wú)論現實(shí)有多么豐滿(mǎn)，夢(mèng)想有多骨感，也不論理想是奢侈品還是什么，這個(gè)東西都應該成為我們生活的必需品。記得周星馳電影中有一句很經(jīng)典的臺詞：“人沒(méi)有夢(mèng)想，跟咸魚(yú)有什么區別�！睕](méi)有夢(mèng)想，我們只是生存，而不是生活。
我們應該去追夢(mèng)，夢(mèng)想更需要行動(dòng)，每一顆心都在這個(gè)夢(mèng)想中起著(zhù)無(wú)可替代的作用而沒(méi)有行動(dòng)，夢(mèng)想也就僅僅是夢(mèng)，是想。要腳踏實(shí)地的去追夢(mèng)，要將夢(mèng)想一步一步變?yōu)楝F實(shí)，要又詳細的計劃和準備，無(wú)論遇到多少困難和挫折，都應該滿(mǎn)懷信心，絕不拋棄，絕不放棄。
同學(xué)們，你有夢(mèng)想嗎？為了夢(mèng)想，你準備好了嗎？
《追夢(mèng)》觀(guān)后感 14
《追夢(mèng)》動(dòng)畫(huà)片以紹興市優(yōu)秀殘疾人輪椅上的巨人駱潤法、無(wú)臂書(shū)畫(huà)家陳偉強、無(wú)臂才子丁京華、殘疾人企業(yè)家王志麗、殘奧冠軍婁小仙等五人為原型創(chuàng )作，根據他們的真人真事改編，通過(guò)殘疾人自強不息、樂(lè )觀(guān)向上和回報社會(huì )的事跡，去激勵青年人尚德守禮、忠誠勇敢的品格和不屈不撓、勇往直前的精神。
下午，我國首部殘疾人勵志動(dòng)畫(huà)片《追夢(mèng)》人物原型走進(jìn)校園首站活動(dòng)在北京中國傳媒大學(xué)舉行。來(lái)自紹興的優(yōu)秀殘疾人代表《追夢(mèng)》原型人物——駱潤法、陳偉強、丁京華和王志麗等與傳媒大學(xué)的同學(xué)們互動(dòng)交流，講述自強不息的勵志故事。中國殘聯(lián)、國家廣電總局、中國傳媒大學(xué)、中國國際電視總公司、中國動(dòng)畫(huà)學(xué)會(huì )和紹興市政府、浙江省殘聯(lián)等單位領(lǐng)導和專(zhuān)家，及大學(xué)生代表200余人參加了活動(dòng)。紹興市殘聯(lián)還向北京市青少年活動(dòng)中心贈送了《追夢(mèng)》DVD光碟。
《追夢(mèng)》是國家廣電總局批準的'首部關(guān)于殘疾人題材的勵志動(dòng)畫(huà)片。該片由中國傳媒大學(xué)動(dòng)畫(huà)與數字藝術(shù)學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院動(dòng)畫(huà)學(xué)院合作，紹興市殘疾人聯(lián)合會(huì )、紹興國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區、北京輝煌動(dòng)畫(huà)公司、紹興市信邦動(dòng)畫(huà)設計有限公司聯(lián)合出品。
《追夢(mèng)》第一季《五星飛越》共10集，總片長(cháng)100分鐘，以紹興5位殘疾人的真實(shí)故事改編，包括輪椅上的巨人駱潤法、倫敦殘奧冠軍婁小仙、無(wú)臂書(shū)畫(huà)家陳偉強、無(wú)臂才子丁京華和殘疾人企業(yè)家王志麗，在動(dòng)畫(huà)片中對應為《輪椅巨人》、《金牌》、《翅膀》、《墨之德》、《綻放》五個(gè)片章。
《追夢(mèng)》自2013年初開(kāi)始創(chuàng )意策劃，劇本素材收集，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家反復創(chuàng )作修改、精心拍攝制作于今年3月完成。3月28日在紹興電視臺文化影視頻道《小蘭花》試播，5月16日全國助殘日前夕中央電視臺少兒頻道開(kāi)心果欄目首播。
《追夢(mèng)》觀(guān)后感 15
今天，老師組織我們看了一場(chǎng)電影，電影的名字叫做《追夢(mèng)的山里娃》。
主人公的名字叫做袁筑和袁建。故事的起因是山里安裝了有線(xiàn)電視，讓袁建愛(ài)上了足球袁建的弟弟——袁筑也受到哥哥的感染，成為了一對小小的球迷。
想踢足球沒(méi)有球怎么辦？這時(shí)，袁建很幸運的撿到一個(gè)足球，讓郁悶的哥倆欣喜若狂。連忙叫上一群小伙伴按著(zhù)電視里面的方法狂歡起來(lái)，一玩上癮就顧不上時(shí)間了，被聞?dòng)嵹s來(lái)的媽媽打了袁筑一頓并沒(méi)收了足球。袁筑得知是女生告的密，心里憤憤不平，和女生PK 跑步，因為沒(méi)有掌握正確的跑步技巧而輸給了女生。哥倆打算組建一支“足球隊”參加真正的足球比賽，能看到心目中的足球偶像。在收到勘探隊的古松借的足球后，小伙伴們組建起“山娃足球隊”。他們相約到他們村的場(chǎng)壩練球，還特別要求堅守秘密。經(jīng)歷了女孩們的嘲笑和諷刺，受傷的山娃千方百計湊錢(qián)請古松為他們改善裝備，約田徑隊比足球并獲得大勝，總算出了心中一口氣。秋天的場(chǎng)壩上堆滿(mǎn)村里的麥稈，不能再踢球。他們四處密謀轉移游擊練球，遭受過(guò)袁建的腳嚴重崴傷，鄰村的男孩追來(lái)打架，袁筑學(xué)習成績(jì)差老師家訪(fǎng)等等一系列風(fēng)波，他們終于站在了“校園杯”的足球比賽現場(chǎng)并贏(yíng)得了滿(mǎn)場(chǎng)的'歡呼。
山里娃用他們的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現了他們的夢(mèng)想！今天的我們有著(zhù)這么優(yōu)厚的條件，我們也需要有著(zhù)自己的夢(mèng)想，而且要為自己的夢(mèng)想奮斗！我相信，我們也會(huì )像山里娃那樣實(shí)現自己的夢(mèng)想！
《追夢(mèng)》觀(guān)后感 16
這是一部都市爆笑的喜劇片。通過(guò)這個(gè)類(lèi)型的定位，我們便不難知道影片本身帶有巨大的娛樂(lè )性質(zhì)。因為，觀(guān)眾往往希望通過(guò)作品收獲些歡聲笑語(yǔ)，收獲那么些情感洗滌。事實(shí)上，作為喜劇影片。它的本身除了歡樂(lè )和娛樂(lè )之外，往往還會(huì )在笑聲中讓我們思考生活、思考人生。片在片名上已經(jīng)將故事定義為追夢(mèng)的故事。而生存在大城市打拼的這種環(huán)境，又成為了青年人生活的發(fā)生背景。當中的男主人公，他們只是設定為小鎮青年的身份。如此，我們不難想象。兩位主人公，并不是有著(zhù)什么非一般的出身，更是沒(méi)有什么所謂的含著(zhù)金鑰匙出生的背景。
他們，如同廣大青年那般，是沒(méi)有背景、沒(méi)有身份、沒(méi)有高貴地位的青年人物。往往正因為這樣，我們才更為容易體會(huì )到主人公在大城市打拼的不易和艱辛。讓我們在笑聲中有淚水，而在淚水中又看到了希望�？v觀(guān)整部電影的相關(guān)信息，我們都不難發(fā)現一個(gè)道理。那就是，有夢(mèng)的人生更美麗！可是他沒(méi)有媽媽?zhuān)哉埶职值暮门笥褋?lái)替他的媽媽。跑到一半他爸爸的好朋友帶著(zhù)假發(fā)掉了，所有的小朋友都嘲笑他的媽媽是男的'。
他忍受不住去找他爸爸的好朋友了，他爸爸的好朋友知道李小飛喜歡跑步，就教他跑步。后來(lái)呢，小飛通過(guò)自己的努力實(shí)現了自己跑步的夢(mèng)想。從這個(gè)電影，我明白了一件事，只要有自己的夢(mèng)想，我們就要努力去追求我們自己的夢(mèng)想，從而實(shí)現它！
《追夢(mèng)》觀(guān)后感 17
這個(gè)周末，我看了一部電影，叫《追夢(mèng)女孩》，里面講述著(zhù)一個(gè)女孩為了讀書(shū)，飽受著(zhù)病魔折磨的堅強故事。
在一個(gè)鄉村小屋中，有個(gè)小女孩得了一種怪病，拜訪(fǎng)了各地名醫也治不好，而當她五歲那一年，她看了第一本書(shū)，并從此喜歡上了小說(shuō)，每當她痛得要暈倒時(shí)，就吃一粒止痛藥，就是因為書(shū)，讓她多活了整整五年，可是她十二歲那年，她在夢(mèng)中再也醒不來(lái)，永遠閉上了眼睛，到了一個(gè)她夢(mèng)想的世界里。
從這，我感悟到了女孩對書(shū)的熱愛(ài)，不怕病魔的折磨，忍受痛苦一直堅持到生命的最后一點(diǎn)，都沒(méi)有放棄過(guò)書(shū)，是書(shū)讓她比醫生預計的時(shí)間多活了五年！從這，我體會(huì )到了有一種力量叫堅強！
有一次，她看一本小說(shuō)，竟忘記了吃止痛藥的時(shí)間，沉浸在書(shū)的海洋中，結果因為過(guò)于疼，足足暈睡在床上十天，她為了自己的讀書(shū)夢(mèng)，才堅強地多活了五年，這是一個(gè)多么堅強的女孩��！她為了自己的夢(mèng)而對抗病魔，讓我們永記心中。
這時(shí)，我想起了我們當代著(zhù)名女作家的張海迪，在她五歲時(shí)，她因意外事故而造成高位截癱，不能行走。別人在草原上奔跑，可她卻只能坐在輪椅上行走，別人能歡樂(lè )地躲貓貓，可她卻只能眼睜睜的看，別人能在操場(chǎng)上踢足球，可她，只能而她，卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)生活，她通過(guò)自己的努力，最終，到達了成功的彼岸。
還有美國連任四屆的偉大總統——羅斯福。當他還是參議員時(shí)，一次去加勒比海度假游泳時(shí)，突然感到腿部麻痹。動(dòng)彈不得，后來(lái)經(jīng)過(guò)醫生診斷，羅斯福被證實(shí)患上了“腿部麻痹癥”。醫生告訴他：“你可能會(huì )喪失行走能力”。而羅斯福并沒(méi)有被嚇倒，而是笑呵呵地對醫生說(shuō)：“我還要走路。而且我要走進(jìn)白宮”。就是這種信念的支撐，讓他在第一次競選總統時(shí)，告訴自己的助選員：“你們布置一個(gè)大講臺，我要讓所有的`選民看見(jiàn)我這個(gè)患麻痹癥的人可以走到前面演講，不需要任何拐杖�！�()當天，他穿著(zhù)西裝，面容自信，從后臺走上演講臺。他的一個(gè)邁步聲，都讓每一個(gè)美國人深深感到他的意志和十足的信心。
《追夢(mèng)》觀(guān)后感 18
她說(shuō)�！靶≌f(shuō)”仿佛在我們的世界里消失了、程：“既然我們都想當小說(shuō)家，今天記起來(lái)。
還是一個(gè)尋常的早晨，最終怎么樣了，如果沒(méi)有什么太重要的事情，手卻依然沒(méi)有停，以便尋尋靈感什么的，我們都會(huì )抽一些時(shí)間在底下寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō)。我和陳是同桌，陳來(lái)教室交完作業(yè)便翻出了她的本子繼續寫(xiě)小說(shuō)、木都在極力克制自己不要提起“小說(shuō)”二字，我：“你在干什么，便寫(xiě)下來(lái)吧，嘴唇輕咬著(zhù)細細思索著(zhù)?”陳面無(wú)表情，陳毫無(wú)察覺(jué)地繼續寫(xiě)著(zhù)，發(fā)現陳還在我行我素地繼續寫(xiě)小說(shuō)，陳徹底陷入了小說(shuō)的愛(ài)河!”她兩只手用力將本子一扯。
可是不一會(huì )兒，寫(xiě)了一會(huì )兒覺(jué)著(zhù)別扭了就用筆劃掉，等找到靈感了再繼續寫(xiě)，另一只手指著(zhù)我們大聲地說(shuō)。若是真的實(shí)在沒(méi)有半點(diǎn)靈感。
那一陣子，一有空她就會(huì )寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō)，陳會(huì )停下筆來(lái)看看窗外的車(chē)水馬龍，陳不提?還不開(kāi)始早讀?看來(lái)我真是小看你們了。有時(shí)遇到些高潮!”當時(shí)我們也沒(méi)有想太多：“你們看一看，我。陳寫(xiě)小說(shuō)的時(shí)候特別投入，再寫(xiě)，面無(wú)表情道，我們不提。
數學(xué)老師將本子扔進(jìn)垃圾桶，寫(xiě)下了一篇又一篇文字、陳。
記得有一次、程，為什么就不來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)呢，每個(gè)人的小說(shuō)又有了新的章節。你們有這功夫寫(xiě)小說(shuō)。比如音樂(lè )課美術(shù)課這些副課，就是沒(méi)有功夫認真上課、木的夢(mèng)想都是當一名小說(shuō)家。我們四個(gè)人的小說(shuō)，再思索一會(huì )兒，她便氣不打一處來(lái)：“小說(shuō)，“嘶啦”一聲。最初是由陳提出來(lái)要寫(xiě)小說(shuō)的，落到臉頰旁，以至于迎來(lái)了一次對于我們四個(gè)人重大的打擊�！薄靶≌f(shuō)，不顧我們早已驚異的'眼光。很多作品都是消遣中產(chǎn)生的呢?只當是娛樂(lè )消遣也好，之后竟就再也沒(méi)有人提起了。
每一次的課間休息都是我們最幸福的時(shí)候，本子就成兩半了，只當是互相取笑，用手拈起陳的本子，在教室里走著(zhù)?”數學(xué)老師冷笑一聲，眼中滿(mǎn)是戲謔與爛漫，因為可以讀到一篇新的文章，沒(méi)有半分要開(kāi)始早讀的樣子，抱著(zhù)數學(xué)書(shū)的手微微顫抖著(zhù)，所以寫(xiě)完一個(gè)段落還經(jīng)�；ハ嘟粨Q看，開(kāi)始寫(xiě)起小說(shuō)來(lái)了，一縷碎發(fā)頑皮地悄悄從頭上落下來(lái)，不管是什么課，額頭開(kāi)始爆青筋了，“你們小小年紀，手中的水筆隨著(zhù)手指的移動(dòng)而翩翩起舞，數學(xué)老師走過(guò)來(lái)了，她便會(huì )停下來(lái)?真是搞不懂你們腦子里成天在想一些什么亂七八糟的東西，和我們聊幾句家常，究竟是完結了還是一字不動(dòng)�？创蠹疫�在做自己的事情?寫(xiě)什么亂七八糟的東西不記得過(guò)去多久了，都什么時(shí)候了!”她扭頭一看，心思倒挺小大人：“請大家翻開(kāi)口算本43面……”
自經(jīng)歷了那事之后，沒(méi)人提起。說(shuō)來(lái)也奇怪，但卻還在記憶里面，自然也無(wú)人曉得，只記得是一些追夢(mèng)的事兒。
《追夢(mèng)》觀(guān)后感 19
星期五上午我們全校師生觀(guān)看了《追夢(mèng)》這部影片，其中讓我印象最深的是婁小仙。
婁小仙因父親在外打工，母親常年臥病在床，所以小小年紀就包下了家里所有的活。她非常喜歡奧運會(huì )，常常偷偷跑到村子里最有錢(qián)的東子家去看，也因此喜歡上了金牌。
一天東子拿來(lái)金牌狀巧克力來(lái)炫耀，婁小仙卻硬說(shuō)是金牌，東子跟小仙說(shuō)：“你明天要是把你家水缸里的.水添滿(mǎn)我就把巧克力送給你�！钡诙煲辉绫憧匆�(jiàn)，她一次又一次地往河里打水，她這種堅強的毅力和不服輸的精神使東子震驚，悄悄地把“金牌”給了她。
以后小仙每天都往河里打水，力氣越來(lái)越大，就在這時(shí)一場(chǎng)車(chē)禍是她失去了左腿。
不久她接到了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)讓她當殘奧橡皮艇候補隊員，她來(lái)到千島湖訓練，進(jìn)過(guò)幾個(gè)月的訓練后，她與費天明分到了一組，再一用她的毅力戰勝了自己，因表現出色婁小仙成了正式隊員，為國爭光。
這部影片讓我知道身體殘疾不重要，心靈殘疾就完蛋了，還讓我知道堅強的毅力和不服輸的精神是寶貴的。
《追夢(mèng)》觀(guān)后感 20
看完影片，感覺(jué)不是很貼近現實(shí)，對劉鐵牛有種距離感。我們生在和平年代，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死，我們四肢健全，接觸過(guò)的人即使殘疾也不至于全無(wú)四肢。知道劉鐵牛醒來(lái)的那一刻的痛苦，卻體會(huì )不了那種失去所有兄弟，失去四肢的絕望，更何況他是一位熱血正直的軍人。
劉鐵牛返回家鄉，決心帶領(lǐng)村民脫貧，付出行動(dòng)并成功�！安豢刻�，不靠地，不靠國家，不靠龍王靠自己”，這讓我想起毛澤東的話(huà)“與天斗，其樂(lè )無(wú)窮；與地斗，其樂(lè )無(wú)窮；與人斗，其樂(lè )無(wú)窮�！蔽矣X(jué)得劉鐵牛在跟自己斗。作為一位特級殘疾英雄，不好好呆在醫院里，在回家的路上倒了也要爬回去，腿傷了還要練走路，不靠別人，也不靠國家，看起來(lái)不僅傻，折磨自己，而且還是在給人添麻煩，讓人不省心。失去四肢的退伍軍人、毫無(wú)背景的貧窮村民，卻有源源不斷的勁，有想法也有作為。一個(gè)普通還殘疾的人，就敢想帶領(lǐng)全村脫貧。其實(shí)也不是想，劉鐵牛堅信他一定能做得到，在我看來(lái)，道路上的艱難于他而言并不是問(wèn)題。劉鐵牛身上有一股我們當代大學(xué)生沒(méi)有的勁，張揚無(wú)畏的.自信。我們害怕逃避還未出現的問(wèn)題、麻煩、艱難，甚至包括責任。說(shuō)到底，我們顧慮很多，是因為自己，而于劉鐵牛，是為國家，為人民。假肢并非異常，下跪并不難堪，疼痛也可以忍受，有用就行，成功就行。劉鐵牛一憨笑，大家都笑，他真、純。
一個(gè)人的影響力有那么大嗎？一個(gè)人能帶領(lǐng)全村脫貧嗎？電影里是，現實(shí)也可能有。但歸根到底，全村脫貧，需要靠全村人。同樣，全國致富，需要靠全國人，即使不是所有人，那也是絕大多數人�，F在的日子安穩，我們沒(méi)吃過(guò)苦，嬌氣又矯情，還膽小，不敢放手一搏。怕痛怕苦怕受累，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有信念。我們年輕，旺盛的生命力卻昭顯不出蓬勃的朝氣。有人說(shuō)，現在的大學(xué)生過(guò)于“社會(huì )”、世故而老練。這好不好，我不知道，但我羨慕劉鐵牛，羨慕他的自信
《追夢(mèng)》觀(guān)后感 21
電影《小小心愿》中講述的是李小媛想給媽媽買(mǎi)輪椅的心愿。
李小媛只有11歲，她出生在一個(gè)不幸的家庭里，她的爸爸得了重病去死了，媽媽下肢癱瘓不能勞動(dòng)，家里的擔子全落在她一個(gè)人身上。
有一天，李小媛放學(xué)回家看見(jiàn)一位老爺爺坐著(zhù)輪椅在馬路上來(lái)去自如，她心想：要是媽媽也有一輛輪椅，就可以看到外面的世界了�？墒�，輪椅要450元錢(qián)，家里僅靠社會(huì )低保金和媽媽做手工活這點(diǎn)錢(qián)為生那有錢(qián)買(mǎi)輪椅啊。于是，她決定撿易拉罐攢錢(qián)，好不容易攢到了450元，她高高興興地坐著(zhù)公共汽車(chē)去給媽媽買(mǎi)輪椅，可是到了商場(chǎng)錢(qián)丟了，李小媛傷心地哭了，她想給媽媽買(mǎi)輪椅的心愿破滅了。
李小媛的成績(jì)很好，特別是畫(huà)畫(huà)，還得過(guò)市一等獎。暑假的時(shí)候她決定辦一個(gè)小蝸牛畫(huà)屋，想盡快掙錢(qián)給媽媽買(mǎi)輪椅。小蝸牛畫(huà)屋一開(kāi)辦，引來(lái)了很多小朋友，她白天當小老師教小朋友們畫(huà)畫(huà)，下課后撿易拉罐，心里甜滋滋的，可好景不長(cháng)，因為年齡太小沒(méi)有辦學(xué)資職，政府不讓她辦學(xué)了，李小媛的心愿又一次被破滅了，她傷心、難過(guò)，禁不住潸然淚下。但是，李小媛與殘疾媽媽相依為命的感人事跡經(jīng)電視臺報道后引起了社會(huì )的'關(guān)注，大家買(mǎi)了一輛嶄新的輪椅, 完成了李小媛的小小心愿，她的媽媽坐在輪椅里露出了幸福的微笑。
看了這個(gè)故事，讓我受益非 。我要向聰明懂事的李小媛學(xué)習，學(xué)習她孝順、好學(xué)的優(yōu)良品德；學(xué)習她“弱勢”不“弱志”，堅強自信的精神；也要向社會(huì )的好心人學(xué)習，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美麗的人間！
《追夢(mèng)》觀(guān)后感 22
從出生到死亡，一個(gè)人的一生就是一場(chǎng)摔跤賽，天地為爐，誰(shuí)的人生不辛苦�？赐辍端影砂职帧肺铱吹搅藟�(mèng)想的力量，選擇的偉大。追夢(mèng)路上，淚水與汗水并存，艱辛與喜悅同在。然而吉塔的成功不只是一個(gè)人享有勝利果實(shí)，當印度國歌在國際摔跤賽場(chǎng)上響起時(shí)，讓多少印度人為之自豪，令多少印度女性心潮澎湃。為了夢(mèng)想，吉塔不怕苦不喊累，嘗遍無(wú)數的嘲諷、戲弄、被拒絕、被看扁，但在最后關(guān)頭---那十幾秒的決賽時(shí)間，吉塔擁有無(wú)窮的力量，扭轉戰局反敗為勝，最終為爸爸爭光，為國家爭光，更為那些被命運擺布的印度女子爭光。
別人的閑言碎語(yǔ)也曾激怒了她，無(wú)關(guān)人士的非議也曾令她坐臥不安，她也曾弄壞鬧鐘以逃避早上五點(diǎn)起床跑步，也曾試圖用眼淚征服爸爸不再苛責，但是不管怎么與爸爸作對，她始終不能擺脫激烈的訓練，她偷偷的精心裝扮參加新娘的婚禮，肆意的放縱讓她樂(lè )此不疲。她抱怨爸爸不懂得憐香惜玉，埋怨爸爸讓她剪掉長(cháng)發(fā)，退去裙子，用短發(fā)和褲子來(lái)迎接訓練。她不能理解爸爸的狠心與霸道�？墒撬�(tīng)到十四歲的`新娘一臉怨懟的羨慕她有一個(gè)真正為自己鋪就光明大道的好爸爸，這個(gè)爸爸可以讓她不再遵循終日操持家務(wù)，一生與鍋碗瓢盆為伍，待到二八年華，便嫁作人婦的印度女子命運。
沒(méi)有什么力量能比得上內心的力量，新娘的話(huà)讓吉塔不再需要爸爸的監督，每天叫醒自己起床的不再是鬧鐘，取而代之的是夢(mèng)想。她頑強苦訓、戰勝自我，每天像充足了電的機器人，從鄉鎮到縣到市最后到全國，被拒絕了無(wú)數次，被否定了無(wú)數次，但是也戰敗了無(wú)數個(gè)摔跤冠軍，一路的鮮花和掌聲來(lái)之不易，她逐漸成為村莊的驕傲、學(xué)校的楷模，國人的驕傲；然而越來(lái)越多的榮譽(yù)讓她虛榮心不斷膨脹，自認為進(jìn)入國家隊學(xué)了教練的新技術(shù)就否定了爸爸教育多年的戰術(shù)，她與50多歲的爸爸搏斗，不顧爸爸的嚴厲反對留住長(cháng)發(fā)，對妹妹的指責毫不理睬，她的自傲和輕視讓她的首次國際比賽以失敗而告終。然而再多的淚水也難以洗凈失敗的屈辱，跨洋電話(huà)的一頭是哭泣，一頭是鼓勵；一頭是對下次國際賽的期待，一頭是對上次失敗的回放和指導。
經(jīng)過(guò)這次失敗的教訓她不再信奉國家隊的教練，按照爸爸的指導她親自剪掉長(cháng)發(fā)，刻苦訓練，聰明的爸爸知道授之于魚(yú)不如授之以漁，爸爸不僅教會(huì )她比賽的技巧，還磨練她比賽的心智，當她在游泳池里掙扎時(shí)爸爸告訴她必須學(xué)會(huì )自救，爸爸不會(huì )每次都來(lái)就她，遇到強悍的對手時(shí)一定要分析對手，善于思考，這些足以讓她在摔跤賽場(chǎng)上越走越遠。
為誰(shuí)追夢(mèng)？終究還是為自己而夢(mèng)。吉塔在爸爸的指導下終于層層闖關(guān)，進(jìn)入國際摔跤賽的決賽場(chǎng)，受人暗算，爸爸在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)有親自在場(chǎng)觀(guān)看，這讓?xiě)T于依賴(lài)爸爸的吉塔心底空空，她不知道如何應對這位曾經(jīng)打敗她兩次的國際對手，面對這位強悍的對手，吉塔攻不破，守不住，連連失敗兩局的吉塔愈發(fā)急躁，再看看觀(guān)眾席上爸爸的位子依然空缺，突然爸爸曾經(jīng)告訴她的話(huà)浮現在眼前，她必須盡全力戰斗、自救，爸爸不會(huì )每次都來(lái)救她，她要學(xué)會(huì )分析對手的招式，聲東擊西，絕地反擊。再看看時(shí)間還有17秒，她迅速撲向對手小腿之后跳起抱住對手胸部，一個(gè)背摔下來(lái)，讓吉塔成功轉敗為勝。全球無(wú)數雙眼睛目睹了她的實(shí)力，見(jiàn)證了她的成功，頓時(shí)掌聲、花環(huán)、獎牌蜂擁而至，國際摔跤賽場(chǎng)上響起印度的國歌。
她的勝利不是她自己享有勝利的果實(shí)，她不僅僅是爸爸的驕傲，更是全印度女性的驕傲，整個(gè)印度民族的驕傲。對吉塔來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想的道路充滿(mǎn)了荊棘，灑滿(mǎn)了汗水，縱使太多的艱辛與磨練，依然吸引著(zhù)眾多追夢(mèng)者前進(jìn)，夢(mèng)在何方？為誰(shuí)追夢(mèng)？所有的答案都在不盡的努力奮斗和堅持不懈中，夢(mèng)在前方，路在腳下，勇往直前，為己追夢(mèng)。
《追夢(mèng)》觀(guān)后感 23
今天奶奶帶我去影院看電影，電影的名字叫敢于追夢(mèng)的孩子。里面講述了一個(gè)孩子學(xué)習不好，每天被自己的爸爸責罵，到最后實(shí)現了自己的夢(mèng)想的故事。
這個(gè)孩子叫李小飛，出生在一個(gè)貧困家庭里，他從出生以來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的媽媽?zhuān)陌职质且粋�(gè)廚師，他很希望自己的兒子——李小飛繼承他的事業(yè)。
李小飛雖然學(xué)習不好，但是他的跑步，可是頂呱呱。他曾還吹牛說(shuō)，自己的爸爸比劉翔還快幾秒呢！而自己的姑姑，跑的也特別快，反正自己的全家都跑的特別快。有一次開(kāi)家庭運動(dòng)會(huì )，它的老師聽(tīng)說(shuō)，他的`爸爸跑的這么快，就請她的家人來(lái)參加�？墒撬麤](méi)有媽媽?zhuān)哉埶职值暮门笥褋?lái)替他的媽媽。跑到一半他爸爸的好朋友帶著(zhù)假發(fā)掉了，所有的小朋友都嘲笑他的媽媽是男的。他忍受不住去找他爸爸的好朋友了，他爸爸的好朋友知道李小飛喜歡跑步，就教他跑步。后來(lái)呢，小飛通過(guò)自己的努力實(shí)現了自己跑步的夢(mèng)想。
從這個(gè)電影，我明白了一件事，只要有自己的夢(mèng)想，我們就要努力去追求我們自己的夢(mèng)想，從而實(shí)現它！
《追夢(mèng)》觀(guān)后感 24
今天，我觀(guān)看了一部微電影，故事雖然簡(jiǎn)短，但讓我受益匪淺。它的名字叫——《追夢(mèng)少年》。
這部電影講述的是新學(xué)期開(kāi)學(xué)，學(xué)校舉辦校園藝術(shù)節活動(dòng)，新來(lái)的班主任王老師希望同學(xué)們積極參加，但是同學(xué)們的興致不高。老師在班級里做了一個(gè)調查問(wèn)卷，有許多同學(xué)是愿意參加這次活動(dòng)的.。他們聚在一起出謀劃策，有的說(shuō)唱歌，有的說(shuō)跳舞，最后同學(xué)們決定把童話(huà)故事《綠野仙蹤》編成童話(huà)劇搬上舞臺。劇本定了就開(kāi)始選角色吧！可是六名女同學(xué)都想當主角。同學(xué)們找到老師說(shuō)出他們的困惑，老師說(shuō)：“你們可以換個(gè)角度解讀這部名著(zhù)，打破原有的人物關(guān)系讓每個(gè)同學(xué)都演到這個(gè)劇本當中�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了老師的話(huà)都拍手叫好。同學(xué)們不懈的努力，一遍又一邊的排練，藝術(shù)節開(kāi)幕的時(shí)間到了，他們順利完成了演出還獲得了成功，為這藝術(shù)節畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
老師帶領(lǐng)同學(xué)們去公園尋找秋天，最后老師告訴他們這次童話(huà)劇《綠野仙蹤》被推薦北京匯演了。后來(lái)，他們獲得了“金畫(huà)眉”獎。
這部微電影使我懂得了同學(xué)之間要團結合作，互相支持，才能演好每一個(gè)角色。無(wú)論做任何事情心中都要有夢(mèng)想，相信自己，堅持自己的夢(mèng)想一定會(huì )獲得成功。
《追夢(mèng)》觀(guān)后感 25
從幾個(gè)山里娃為追求自己的夢(mèng)想出發(fā),在艱苦條件下,刻苦訓練,勇敢追求,最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想.在他們身上,看到了希望,看到了未來(lái)——《追夢(mèng)的山里娃》
星期三早晨，我聞?dòng)嵵懒宋覀兯�、五、六年級看電影。下午，我們懷�?zhù)激動(dòng)的心情在一樓西邊觀(guān)看了電影：《追夢(mèng)的山里娃》。
電影內容是這樣的：山里有了有線(xiàn)電視，使袁建迷戀上了足球，他們練習比賽到天黑竟還打著(zhù)手電筒繼續踢，袁建、袁筑的媽媽聽(tīng)村里的女孩韋萬(wàn)蕓一說(shuō)，就到田壩狠揍了弟弟袁筑一頓，沒(méi)揍哥哥袁建，她把足球沒(méi)收了。袁筑格外想不通，他去為難韋萬(wàn)蕓她們，雙方較量長(cháng)跑，袁筑敗了。弟弟受哥哥帶動(dòng)，兄弟倆發(fā)誓要組建一支真正的足球隊去參加正規的比賽，去看他們心中的偶像大球星�？墒且ㄇ蜿牄](méi)有球，勘探隊的古松(長(cháng)得很像商毅)主動(dòng)借給他們一個(gè)足球。他們相約到山子村的.場(chǎng)壩練球，還特別要求保守秘密。山娃們?yōu)楦纳蒲b備，千方百計買(mǎi)球衣，還印上了號碼。足球隊的裝束引得女孩們特別羨慕，足球隊約田徑隊比足球，勝了田徑隊，總算出了心中的一口氣。場(chǎng)壩上堆了村里的麥稈不能再踢球。韋萬(wàn)蕓和袁筑搞好了關(guān)系，征得隊長(cháng)的同意后加入了足球隊。古松他們接到通知轉換工作地點(diǎn)，送別時(shí)，山娃們把一封寫(xiě)給球星h海東的信交給古松轉交。不久，村長(cháng)給足球隊帶來(lái)了兩個(gè)好消息：第一，h海東給村里匯了三千元，村里打算建球門(mén)。第二，足球隊可以參加‘‘校園杯’’兒童足球賽。他們高興得一蹦三尺高。
看完這部電影，我非常佩服袁建和他的伙伴們，因為他們不管受到怎樣的磨難，都能堅持著(zhù)他們的夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想而奮斗。
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