電影《燭光里的微笑》觀(guān)后感

　　影片講述的是上海一位普通教師王雙玲老師的感人故事，她和藹可親,人人都尊敬她。她雖體弱多病，卻一次次挑起全校最差的“亂班”這一重擔，用自己的愛(ài)心，去澆灌每一個(gè)同學(xué)的心.它就像電影中多次出現的紅蠟燭那樣，燃盡自己照亮了別人。下面是小編整理的電影《燭光里的微笑》觀(guān)后感，歡迎閱讀參考!

　　電影《燭光里的微笑》觀(guān)后感一

　　千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！边@的確很難做到，但這卻是一個(gè)老師用一生去追求的信仰。

　　她就是王雙玲老師。

　　4(2)班是一個(gè)亂班，但她卻毅然接手了，接得理所當然，接得毫不猶豫。我想她當時(shí)想到的第一件事恐怕只有學(xué)生了，因為她相信，她相信每一個(gè)孩子都會(huì )好起來(lái)，她用的不僅僅只是一個(gè)老師的心，而是一位母親的心如天使般去關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生。她把一切都置之度外，包括她自己的健康。

　　至今還記得，她對周麗萍的關(guān)懷，幫她開(kāi)脫同學(xué)的嘲笑，到她家中了解情況，連夜冒著(zhù)大雨去將周麗萍找回，對她成績(jì)進(jìn)步的肯定與鼓勵，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看似平凡而卻又不平凡的感動(dòng)深深烙印在周麗萍的心上同時(shí)也烙印在了我們的心上。

　　“媽……媽媽……”在王老師的追悼會(huì )上，李小x喚出了那個(gè)在心中回蕩了千萬(wàn)次卻又道不出的稱(chēng)呼。沒(méi)錯，王老師對于小鵬來(lái)說(shuō)可能更勝于他自己的媽媽。爸爸媽媽的犯罪舉動(dòng)使他們最終走進(jìn)監獄，但同時(shí)也剝奪了屬于小鵬的全部的親人之愛(ài)。是誰(shuí)，在此時(shí)收留了小鵬并給了他溫暖的母愛(ài);又是誰(shuí)，為了不讓小鵬學(xué)壞，心切成病。

　　當聽(tīng)到他人以為小鵬是王老師的孩子，王老師說(shuō)“學(xué)生也是一樣的”時(shí)，我心中不禁一抽，王老師她也并非無(wú)兒無(wú)女，她有她的學(xué)生，她有許許多多的兒子女兒，她愛(ài)她的孩子，她的孩子們也愛(ài)她。

　　整部影片中，出現的最多的，就是兩個(gè)字“謝謝”，出自老師的口中，也出自學(xué)生的`口中，這不是客套的謝謝，這是自心底發(fā)出的最真摯的話(huà)語(yǔ)，千言萬(wàn)語(yǔ)到嘴邊都化為一句“謝謝”，這兩個(gè)字是沉重的，它承載著(zhù)學(xué)生與老師間無(wú)私的愛(ài)，這兩個(gè)字也是珍貴的，只有心中有愛(ài)的人才能將它念得如此溫馨，觸動(dòng)人心房那最溫柔的一角。

　　然而這樣無(wú)私的老師，卻最終早早地離開(kāi)了她深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生。在她臨終未完的話(huà)語(yǔ)中，那半張半合的雙唇中蘊含著(zhù)的留戀與不舍。我想問(wèn)遺憾嗎?或許她并不覺(jué)得遺憾，她雖然生命短暫，但她做到了，她做成了一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻的好老師，她做到了“教人求真，學(xué)做真人”，她用心地改變了每一個(gè)學(xué)生，給他們溫暖，讓他們感受著(zhù)在天使的翅膀下的那種溫馨，帶著(zhù)他們走上充滿(mǎn)希望的人生之路，她是一個(gè)稱(chēng)職的靈魂工程師，她用她的心她的身，她的血肉都融入了這個(gè)她喜愛(ài)的工作中去了，而她的孩子們，一直都深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)“媽媽”。

　　回眸瞬間，似又聽(tīng)見(jiàn)了課堂上那嚴肅卻可親的聲音。

　　似又看見(jiàn)了她輕輕地撫摸著(zhù)孩子們的腦袋，用帶笑的明眸傳遞給他們無(wú)盡的溫暖。

　　似又看見(jiàn)那高大的身影向孩子們深深地一鞠躬。

　　似又瞥見(jiàn)那燭光中殷勤期盼的雙眼。

　　似又聽(tīng)見(jiàn)那甜美的歌聲：“小樹(shù)問(wèn)藍天，我怎樣才能長(cháng)大，藍天笑盈盈，它輕輕來(lái)回答……”

　　這一切伴隨著(zhù)含笑的眼眸，微張的雙唇漸漸遠去，漸漸遠去……

　　而我卻能感到有什么東西永遠留在了我的心中。

　　電影《燭光里的微笑》觀(guān)后感二

　　在當今社會(huì )，有的人們被暴力驅使去做違法亂紀的事。享樂(lè )主義、拜金主義的確毒害了那些意志薄弱的人們，而一位平凡的鄉村教師王老師卻一直在平凡的崗位上默默奉獻，把自己的全部精力投入到學(xué)生當中，望著(zhù)她的背影，我感覺(jué)到她是如此的偉大和崇高。我覺(jué)得《燭光里的微笑》這部電影是很有教育意義的,只要能領(lǐng)悟到一點(diǎn)點(diǎn),就能使我們受益匪淺.

　　影片講述了一位平凡教師王雙鈴接手了一個(gè)亂班,然后全身心地投入,走訪(fǎng)學(xué)生,鼓勵學(xué)生發(fā)展他們自身的個(gè)性,后來(lái)她終于由于過(guò)度勞累病倒了,然后她就悄然無(wú)聲的'走了.這部影片其實(shí)是社會(huì )的一個(gè)縮影.從王老師身上,我學(xué)到了要樂(lè )于助人,要對人們一視同仁。王老師從不偏袒某些差生，她走訪(fǎng)了學(xué)生之后，就積極幫助他們解決困難。讓同學(xué)之間互相學(xué)習，消除矛盾。她就像一支默默燃燒的蠟燭，放出光芒溫暖別人，奉獻自己。她，作為一個(gè)普通的教師，總是把學(xué)生放在第一位。

　　而當看到她的一位學(xué)生的家長(cháng)因賭博，販賣(mài)盜版黃色光碟而被捕后，原本一個(gè)完整的三口之家就這樣被破壞了，那個(gè)學(xué)生也成了“孤兒”。其實(shí)，最可憐，最無(wú)辜的就是孩子，這種孩子容易走錯人生的道路，多虧了王老師的細心教導，才使他沒(méi)誤入歧途。

　　每看一遍《燭光里的微笑》都有不同的感受，我想我會(huì )一輩子受益的。

【電影《燭光里的微笑》觀(guān)后感】相關(guān)文章：

燭光里的微笑作文05-24

小學(xué)作文：燭光里的微笑08-14

燭光里的微笑高中作文07-12

燭光里的微笑作文500字01-28

燭光里的微笑作文（精選19篇）08-03

電影《燭光里微笑》觀(guān)后感07-12

燭光里的微笑優(yōu)秀作文900字05-19

燭光里的微笑-童話(huà)作文600字08-18

燭光里的微笑作文（通用22篇）08-15