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感恩教育的觀(guān)后感

時(shí)間:2024-07-10 18:32:34 觀(guān)后感 我要投稿

感恩教育的觀(guān)后感范文通用

  當認真看完一部影視作品后,這次觀(guān)看讓你心中有什么感想呢?這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀(guān)后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的感恩教育的觀(guān)后感范文通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩教育的觀(guān)后感范文通用

感恩教育的觀(guān)后感范文通用1

  老師,他是我們成長(cháng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻和付出,啟迪著(zhù)我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現在,開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。

  我曾經(jīng)迷茫過(guò),放棄過(guò)?墒,您依然伴我左右,從未放棄。

  老師,他是人類(lèi)靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導著(zhù)我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤著(zhù),無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著(zhù)。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎?

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著(zhù),即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,其中體驗都令我們著(zhù)迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  你沒(méi)有華麗的辭藻,去修飾心中那一份感恩。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的.老師,因為老師打開(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長(cháng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

  老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),他哺育著(zhù)太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著(zhù)愛(ài)的海洋,給了我們蕩漾著(zhù)芬芳的幸福生活。是的,我們應該感激他們。

感恩教育的觀(guān)后感范文通用2

  生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。懂得感恩就是幸福。就在這個(gè)周六,我觀(guān)看了于丹教授主講的中小學(xué)生人格教育之《感恩教育》,這使我獲益良多。

  在第一講里,于丹教授講述了一個(gè)故事:從前有一個(gè)小男孩和一棵蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)很愛(ài)這個(gè)小男孩,無(wú)條件地滿(mǎn)足他任何要求。但小男孩隨著(zhù)年歲的增長(cháng),來(lái)找蘋(píng)果樹(shù)玩的時(shí)間越來(lái)越少。最后,在小男孩成為了一位老人的時(shí)候,小男孩才懂得蘋(píng)果樹(shù)對自己的付出。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我從而推想到父母對孩子的愛(ài)。那棵蘋(píng)果樹(shù)就好比我們的父母,他們什么都滿(mǎn)足我們,可是我們卻驕縱,任性,從未去體會(huì )過(guò)他們的感受;赝约旱耐陼r(shí)代,父母和老師都有教育我們在家要孝敬父母,在校要尊敬老師。當時(shí)我深深地感受到父母對自己無(wú)微不至的.愛(ài),和想自己的孩子將來(lái)學(xué)業(yè)有成,能立足于社會(huì )。盡管他們每天工作早出晚歸,但也會(huì )關(guān)心我的學(xué)習情況。家里雖然不是很富裕,但他們都會(huì )首先滿(mǎn)足我的學(xué)習和生活上的需求。所以我會(huì )永遠懂得父母對我的愛(ài),是要用一輩子來(lái)回報的!

  現在社會(huì )很多孩子都是侍寵生嬌,覺(jué)得父母對自己的愛(ài)是理所當然的,根本不會(huì )有感恩和孝敬的心。有句口號:讓我們孩子德智體全面發(fā)展,德是排在首位。教育好有道德的孩子,父母的職責是很重要的,所以作為家長(cháng),在日常生活多抽時(shí)間和孩子交流溝通,不但要正確引導灌輸父母孝敬長(cháng)輩的心得,還要多聆聽(tīng)孩子的心里話(huà),走入他們內心世界,讓他體會(huì )到父母對自己真誠的愛(ài),是發(fā)自?xún)刃摹?/p>

  看完了講座,我受益匪淺。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )自信,學(xué)會(huì )自強,從明天起做一個(gè)幸福的人。

感恩教育的觀(guān)后感范文通用3

  無(wú)數滴水為了感恩大自然,匯聚成了無(wú)邊無(wú)際的大海;無(wú)數顆明星為了感恩宇宙,組合成了美輪美奐的星空;無(wú)數;ǚN為了感恩春天,綻放出了妖嬈多姿的花朵。

  生活中充滿(mǎn)了愛(ài),充滿(mǎn)了感恩。我的母親曾教導過(guò)我“感恩之心不可無(wú)”。我覺(jué)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。人的`一生就如一場(chǎng)夢(mèng),在你不經(jīng)意間便一晃而過(guò),轉瞬即逝,因此,學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩很重要。

  記得上星期,我和同班的一個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校。那天非常冷,冷得讓人直打寒顫,嘴巴一呼便能看見(jiàn)“白霧”,凍得我牙齒直打架。我和同學(xué)一直走著(zhù),忽然同學(xué)的手機響了,她從厚實(shí)的衣服里掏出手機,皺起眉頭,大聲吼道:“不冷,我不需要,還有,我不餓,我去上課了,掛了!”說(shuō)完便快速地掛斷了電話(huà)。我疑惑不解地問(wèn):“剛才誰(shuí)呀?”她不耐煩地說(shuō):“是我媽?zhuān)獊?lái)給我送衣服,還說(shuō)怕我餓了要帶早餐給我,你看她煩不煩啊?總是把當小孩!蔽倚Φ溃骸拔液昧w慕你呀,有這么貼心的母親,你還煩,我都羨慕嫉妒極了!彼恍家活,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拉著(zhù)我踉踉蹌蹌地走進(jìn)教室。

  早自修下課,我便看見(jiàn)一位穿著(zhù)樸素的中年婦女站在我們教室門(mén)口,手里拿著(zhù)衣服和包子。我便推了推我的同學(xué),她朝門(mén)口看了一眼,慢吞吞地走到教室門(mén)口,一手拿過(guò)衣服,大聲吼道:“都說(shuō)了不要你來(lái)你還硬要來(lái),衣服我給你面子拿了,早餐你就扔了吧?”還沒(méi)等中年婦女說(shuō)一句話(huà),她早已轉身離開(kāi),進(jìn)入教室。我看見(jiàn)門(mén)口,只見(jiàn)中年婦女默默地轉身離開(kāi),漸漸地從我的視線(xiàn)里消失。

  當時(shí)的我思潮起伏,感慨萬(wàn)分。我想:母親是多么的偉大,她不僅給了我們生命,還用自己的乳汁哺育了我們。從小把我們養育大,辛勤的教育我們,我們怎能這么無(wú)情地對待她呢?我們應當理解母親,感恩母親,為母親分擔一些家務(wù),分擔一些憂(yōu)愁。在母親難過(guò)時(shí),我們應安慰她;當母親節來(lái)臨時(shí),我們應送上一份祝福;當母親勞累時(shí),我們應遞上一杯茶,并說(shuō):“母親,您辛苦了!”我們絕不能再讓母親傷心了,學(xué)會(huì )感恩,每天都是晴天。

感恩教育的觀(guān)后感范文通用4

  家家有老人,人人都會(huì )老。關(guān)愛(ài)今天的老人,就是關(guān)愛(ài)明天的自己。在20_年重陽(yáng)節來(lái)臨之際,我們學(xué)校組織了九九重陽(yáng)節感恩教育實(shí)踐活動(dòng),要為那些孤單的老爺爺、老奶奶泡一杯茶、送一個(gè)小禮物或唱一首歌、跳一支舞,聽(tīng)老人們講一個(gè)真實(shí)的故事。

  這個(gè)重陽(yáng)節的.下午,我們五年級一班和二班的全體同學(xué),懷著(zhù)激動(dòng)的心情,在老師的帶領(lǐng)下,排著(zhù)整齊的隊伍,一路上有說(shuō)有笑地向鄒城市第三老年公寓走去。

  大約半小時(shí)以后,我們就來(lái)到了第三老年公寓。在老師的安排下,我們開(kāi)始表演節目。同學(xué)們表演得很認真,節目也很精彩,老人們看得津津有味,不時(shí)地爆發(fā)出開(kāi)心的笑聲節目演完了,老師讓我們三人一組去為那些孤獨的老人們梳一梳頭、說(shuō)一說(shuō)話(huà),聊聊天。我和姜爽、于瑋瀟一組,找了一位慈祥的老奶奶,并把我們做的賀卡送給了她。我們對那位老奶奶說(shuō):奶奶,您渴嗎?老奶奶說(shuō):我不渴呀,你們是來(lái)干什么的?姜爽說(shuō):我們是來(lái)為您服務(wù)的,您有什么事情都可以吩咐我們做。我說(shuō):奶奶您進(jìn)屋吧,我們攙扶您進(jìn)屋。老奶奶說(shuō):呵呵,我的腿不好,F在不想進(jìn)屋。謝謝你們,孩子。你們餓嗎?不餓,老奶奶。我們三人齊聲說(shuō)。你們吃水果嗎?老奶奶又問(wèn)。謝謝您,老奶奶,我們不吃。我們就這樣和老奶奶開(kāi)心地說(shuō)著(zhù)話(huà),不知不覺(jué),快四點(diǎn)半了,在老師的督促下,我們才和老人們依依不舍地揮手告別。

  從這次感恩教育實(shí)踐活動(dòng)中,我深深地體會(huì )到,這些老人是那么的孤單,那么的需要幫助。我們應該關(guān)愛(ài)他們,讓他們開(kāi)心的度過(guò)幸福的晚年。

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