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《新時(shí)代好少年》觀(guān)后感
在觀(guān)看完一部作品以后,對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,何不寫(xiě)一篇觀(guān)后感記錄下呢?那么我們如何去寫(xiě)觀(guān)后感呢?以下是小編為大家收集的《新時(shí)代好少年》觀(guān)后感,歡迎大家分享。
《新時(shí)代好少年》觀(guān)后感1
少年強,則國強;少年智,則國智。少年是祖國的未來(lái)民族的希望。
新時(shí)代好少年有著(zhù)巨大的潛力和頑強拼搏的精神。時(shí)代在進(jìn)步,青少年也在進(jìn)步。北京市第四中學(xué)高一學(xué)生王頡熱愛(ài)科學(xué),積極學(xué)習科學(xué)文化知識,不斷創(chuàng )新,初中時(shí)加入學(xué)校機器人社區,多次在區、市等全國比賽中獲得一等獎。在他的身上,我看到了祖國的希望和少年的活力。馮麗清出生在一個(gè)貧窮的家庭,爸爸媽媽叔叔都患有疾病,家中又遭遇火災,生活非常艱難。但積極樂(lè )觀(guān)的她并沒(méi)有放棄生活的'希望,而是經(jīng)常幫助家人做家務(wù),刻苦學(xué)習,夢(mèng)想成為一名醫生,為家人治病,幫助更多的人,有著(zhù)頑強拼搏的精神。
新時(shí)代好少年是有孝心的,樂(lè )于奉獻的。百善孝為先。孝順是中華民族的傳統美德。河南省新鄉市的路子寬得知父親患有白血病,毅然決定為父親捐髓,他身上的那份孝心,勇敢值得我們學(xué)習。助人為樂(lè )是一種美德。山西省晉城市的劉雨墨6歲時(shí)就跟隨父母參加公益活動(dòng),累計參與公益活動(dòng)329次,是我們學(xué)習的榜樣。
新時(shí)代好少年是多姿多彩,多才多藝的。古往今來(lái),留下了太多傳統文化藝術(shù),需要我們去學(xué)習,傳揚。內蒙古自治區的海日做到了這一點(diǎn),她3歲開(kāi)始學(xué)習內蒙古傳統歌曲,多次參加比賽獲獎,通過(guò)參與節目錄制,讓更多人感受到蒙古文化的魅力。還有遼寧省的李晰陶,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,擅長(cháng)古箏,繪畫(huà),寫(xiě)作等,熱心公益。從她身上,我體會(huì )到了少年的青春和絢麗。
從《新時(shí)代好少年》這個(gè)節目中,我看到了許多少年身上的優(yōu)秀品質(zhì),激發(fā)了我作為新一代少年的熱情。我要學(xué)習他們的精神,做一個(gè)樂(lè )于奉獻,刻苦學(xué)習,孝敬父母,頑強拼搏,有夢(mèng)想,有信心的好少年。
《新時(shí)代好少年》觀(guān)后感2
昨晚,我懷著(zhù)激情澎湃的心情打開(kāi)電視,迫不及待地看起了《新時(shí)代好少年》?赐曛,心情久久無(wú)法平靜……
最使我感動(dòng)的是一個(gè)名叫雨墨的小女孩,她的父母都是志愿者,從小對她耳孺目染。雨墨從六歲起就做起了志愿服務(wù)活動(dòng),熱心地幫助身邊的人們。直至今日,她參加公益活動(dòng)三百二十九起,志愿服務(wù)時(shí)長(cháng)累計八百三十六小時(shí),幫助孤寡老人以及貧困戶(hù)二百七十五戶(hù),這是多么龐大的數字!在城市中,受到雨墨的感染,已經(jīng)有越來(lái)越多的人自愿加入“雨墨志愿服務(wù)隊”,主動(dòng)幫助身邊的每一個(gè)人。雨墨,這個(gè)女孩正如名字的'寓意一樣,滋潤腳下這片土地!這怎能不令我們心生敬意呢?
回想起我的經(jīng)歷,不禁無(wú)地自容。記得那是一個(gè)夏天的上午,太陽(yáng)暴曬地面,我騎車(chē)上完課回家時(shí),看見(jiàn)路口擠了一堆人。好奇心驅使我不得不停下車(chē),擠進(jìn)人堆里一探究竟,原來(lái)是一位年過(guò)八旬的老奶奶摔倒在路面上,周?chē)娜烁`竊私語(yǔ)著(zhù),卻無(wú)一人上前攙扶!澳闱扑,一定是詐騙的。扶起若賴(lài)上了,那可不得了!薄澳鞘翘M(jìn)黃河都洗不清了!薄笆前!”這些低語(yǔ)一字不漏地傳到了我耳中,我心里火冒三丈,剛想上前一步將那位老奶奶扶起,突然耳畔仿佛傳來(lái)長(cháng)輩們的諄諄教導:“孩子,你自小直爽魯莽,做事不經(jīng)腦子,凡事都要三思而后行,斟酌一番,切記:多一事不如少一事!蔽疑斐龅氖盅杆偈樟嘶貋(lái),想著(zhù)長(cháng)輩的叮嚀,心里十分矛盾。內心糾結掙扎了很久之后,我收回了剛邁去的腳步,騎上車(chē)逃之夭夭,如同豬八戒腳踩西瓜皮—溜之大吉。
比起雨墨,我不禁自嘆弗如。從她的身上,我學(xué)到了默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。
“少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富……”一個(gè)個(gè)新時(shí)代好少年如同一盞盞明燈,為我指引前進(jìn)的方向。讓我們向他們學(xué)習,取長(cháng)補短,爭做好少年吧!
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