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法制與安全教育觀(guān)后感

時(shí)間:2024-01-10 11:24:16 藝勛 觀(guān)后感 我要投稿

法制與安全教育觀(guān)后感(精選11篇)

  看完某一作品后,相信你會(huì )有不少感想吧,需要好好地對所收獲的東西寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎?以下是小編精心整理的法制與安全教育觀(guān)后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

法制與安全教育觀(guān)后感(精選11篇)

  法制與安全教育觀(guān)后感 1

  為一位中學(xué)生,應當對法制教育有更深一層的了解,預防生活中的各種詐騙和違法行為。為此,學(xué)校特地召開(kāi)了一場(chǎng)法制教育的講座,我深有體會(huì ),受益匪淺。

  發(fā)言人是一名巧舌如簧的律師,從他精練簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)中,我深刻地認識到:生活中處處有法律,通常是否觸犯到法律,只是在于人的一念之間。相反,害人之心不可有,防人之心不可無(wú),我們也要懂得維護自我的自身安全,盡量讓自我處于安全地帶,盡可能減少外界對自我的傷害。學(xué)校開(kāi)展法制教育講座,做到未雨綢繆,將法制教育深入每個(gè)學(xué)生的'心中,以防不時(shí)之需,為每個(gè)人的生命及權益加強保障。

  講座讓我記憶最深刻的是:詐騙。我們切不可輕易相信別人,做什么事之前,必須要認真思量,正所謂:“三思而后行!辈灰暨M(jìn)陷阱里,被騙了還當局者迷。當然觸犯法律的行為就更不能去做了,是損人不利己的。

  就說(shuō)一個(gè)真實(shí)的案例來(lái)警戒大家。

  有一個(gè)人,在路邊撿到了一個(gè)灰色膠袋裝著(zhù)的現金,由于,那個(gè)人一時(shí)起貪念想私吞這筆錢(qián)?僧斔砜疃邥r(shí),一個(gè)中年男子出此刻他面前,狡黠的說(shuō):“撿到錢(qián)想私吞啊?”中年男子進(jìn)一步逼他與其平分此等之財,否則報案,鬧得硝煙四起。結果,兩個(gè)人平分了這不義之財。俄而,報應隨之一個(gè)詐騙團伙。另一個(gè)人也因拾到假幣私吞,非而來(lái),拾物平分的中年男子被警方抓獲,隨之楸出法使用,也被控制。原先,那袋灰色膠袋里的假幣是那個(gè)詐騙團伙故意設計的,引人上鉤受騙,假裝路平分假幣人,并從他人身上獲取財物。

  一系列事件,讓我們明白要提高防范意識,不能有私心、貪念,否則就會(huì )釀成一系列杯具。抵制誘惑,我們應當樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān),要知法遵法。

  法制與安全教育觀(guān)后感 2

  青少年是祖國的花朵,是社會(huì )主義現代化建設的未來(lái)。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會(huì )共同的社會(huì )責任。新中國成立以來(lái),黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長(cháng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(cháng)。一切為了孩子,給青少年營(yíng)造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。

  學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、食品衛生安全教育、未成年人保護、財產(chǎn)安全教育等內容列為教育重點(diǎn),根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)緊密結合,進(jìn)一步增強了學(xué)校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無(wú)遺漏。

  另外,除了安排教師組織班會(huì )教育,學(xué)校組織觀(guān)看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開(kāi)展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。

  當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的`是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì )有一個(gè)強大的法律保護網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規范著(zhù)我們的學(xué)習、工作和生活,調整著(zhù)各種社會(huì )關(guān)系,只有自覺(jué)遵紀守法,才能健康順利的成長(cháng),并有一個(gè)良性發(fā)展。

  法制與安全教育觀(guān)后感 3

  俗話(huà)說(shuō):不以規矩不成方圓。沒(méi)有規矩,社會(huì ),國家,世界將會(huì )戰火連連,永無(wú)寧日。

  我所在的學(xué)校有很多規章制度,他們即是法制的一小部分,在學(xué)校遵守學(xué)校的規章制度將幫助我們學(xué)做人,要成功,先成人。制度讓我們懂得做人之本,對待一切人,事,物都以最好的態(tài)度。將來(lái)對我們走出學(xué)校踏上社會(huì )有根本的保障。

  在社會(huì ),就會(huì )有社會(huì )的規章制度,這也是法制的的另一小部分,在社會(huì )上遵守每個(gè)公民應該履行的義務(wù),做個(gè)對規章制度有意的人。即使你什么也不會(huì ),但首先就不能違法,因為學(xué)校的那一小部分法制將會(huì )讓你明白這個(gè)社會(huì )的`殘酷與現實(shí),而學(xué)校的法制則只是基礎。要慢慢適應這個(gè)社會(huì ),知法、懂法、用法,才能更好的維護自己的利益與發(fā)展。

  學(xué)校、社會(huì )、世界都是我們過(guò)去、現在、將來(lái)面對過(guò)的、面對的和將要面對的。

  現在在學(xué)校的我們正處于對法制略知一二的程度,所以我們必須先懂法、知法,以后才能更好的用法,邁出人生的第一好的一步。

  如今,小到校園,大到社會(huì ),行不正坐不端的人放眼望去不在少數。在學(xué)校,燙發(fā)染發(fā)、口成臟,、兒郎當的無(wú)處不在;在社會(huì ),打架、勒索、搶劫、黑客,無(wú)縫不插;更為嚴重的還有恐怖襲擊、炸毀公物,惡意恐嚇,無(wú)堅不摧……而這些,恰恰正是因為心中無(wú)法,沒(méi)有法就沒(méi)有德,沒(méi)有德什么事都能干。

  人生在世,人人學(xué)法,家庭和睦,社會(huì )安定,世界和平,以法律創(chuàng )造和諧,而現在的青年是民族的希望,祖國的未來(lái),而法律也在不斷完善和健全,我們也應毫不動(dòng)搖對法律的堅信,捍衛法律。

  國有國法,家有家規。作為二十一世紀的年輕人,我們應做個(gè)名副其實(shí)的守法者!

  法制與安全教育觀(guān)后感 4

  “你熱愛(ài)祖國嗎?”我們嘴上都說(shuō)愛(ài),卻沒(méi)有太多行動(dòng),一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心,我們深深自責反思,有的大學(xué)生連國歌歌詞都記不清楚,這是不是該捫心自問(wèn)?

  “你愛(ài)你的老師嗎?”“愛(ài)——”可是心里卻想的相反,有時(shí)候學(xué)生會(huì )說(shuō)老師的不好,因為他們沒(méi)有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候,她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去

  還有52歲的殷雪梅老師,帶學(xué)生外出路上遇車(chē)禍,由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生,使得學(xué)生幸存,而她不幸身亡

  這些例子太多太多,中國有許許多多老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大!

  “你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過(guò)手嗎?”現在的學(xué)生大多以自我為中心,很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳Ω改高@樣冷淡?我們這是怎么了?爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢(qián),又是家里最大一筆開(kāi)支,天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影,我們連一句“你們辛苦了”都說(shuō)不出口,真的太對不起他們了,我心里酸酸的,眼睛腫腫的,這次過(guò)年回家一定要多陪陪他們啊

  《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》放完了,短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦前的我長(cháng)長(cháng)的思索

  感謝祖國、感謝老師、感謝父母, 我愛(ài)你們

  今天受一個(gè)教育在線(xiàn)的博友的`煽動(dòng),去看看鄒越教授的視頻《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,這本書(shū)去年我在新華書(shū)店看過(guò),當時(shí)不知道是什么原因沒(méi)有買(mǎi)成,后來(lái)再去時(shí)就沒(méi)有了。帶著(zhù)這樣雙重的期待和遺憾,我努力地在網(wǎng)上尋找著(zhù)。

  看了還沒(méi)幾分鐘,我便被里面的內容深深打動(dòng)了!我被里面演講人精彩的發(fā)人震憾的語(yǔ)言感動(dòng)得流下了眼淚。原來(lái)這是“名師面對面”中歸國教授鄒越的一場(chǎng)演講報告,其主題是《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。馬上我就想,這的確是教育學(xué)生如何懂得愛(ài)祖國,愛(ài)老師,愛(ài)父母以及愛(ài)自己難得的資料,湊空一定要放給學(xué)生看。

  擦干眼淚后的一點(diǎn)冷靜思考:

  1、鄒越教授最后說(shuō),沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這一場(chǎng)報告的家長(cháng),他們一定終生遺憾。我認為此話(huà)不假,報告的影響確實(shí)很大,效果很好。這是一次觸動(dòng)心靈的演講,在孩子進(jìn)入的成長(cháng)過(guò)程中,這將是他寶貴的一筆財富。在物質(zhì)生活提高的當今,我們的孩子確實(shí)需要這樣一些激動(dòng)人心、催人奮發(fā)向上的演講。

  2、印象最深的還是那種感情的渲染力,F場(chǎng)所有的老師與同學(xué)都流下了眼淚,而且所有的人都不停地擦眼淚。細想起來(lái),他講的故事,其中很多我都是給我的學(xué)生講過(guò)的,但是我講過(guò)的和鄒越老師講過(guò)的同一個(gè)事例,我相信后者學(xué)生記的更為深刻。

  人生長(cháng)途中我們就好比是一個(gè)尖尖的三角形在并不平坦的路上吃力的向前走著(zhù),而老師和家長(cháng)的教導能把我們的角磨的圓一點(diǎn),慢慢的我們變得越來(lái)越圓,而容易拌到的地方就越來(lái)越少,自然我們就越來(lái)越安全啊?梢(jiàn)這些教導是多么的重要。

  家庭安全是我們很容易忽視的,我們一定要做到防火、防電和防盜:要正確使用燃氣和煤氣等易燃品;正確使用家用電器,隨手關(guān)燈;自己一個(gè)人在家時(shí),不要接陌生人電話(huà)或者給陌生人看門(mén)等。

  在公共場(chǎng)合更應該注意安全了:我們應盡量少去人多的公共場(chǎng)合,因為那樣既不按全又可能被傳染疾;春節期間,我們一定要在指定地點(diǎn)、指定時(shí)間,放合格的爆竹,最好不要再加存放爆竹,更不要放在陽(yáng)光下;不要在未經(jīng)開(kāi)放的地點(diǎn)滑冰、滑雪、游泳或者是釣魚(yú),這樣占小便宜只會(huì )吃大虧;不要去18歲以下兒童不能去的地方,也不要與社會(huì )上的不良青年搭訕,出去找同學(xué)也一定要先與家長(cháng)聯(lián)絡(luò ),不可擅自作主……

  短短的一節生動(dòng)的法制安全教育課就這樣結束了,每個(gè)人都聽(tīng)得入神,我相信我們大家都會(huì )過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、安全而有意義的春節!

  法制與安全教育觀(guān)后感 5

  拂曉的初陽(yáng)蒸融著(zhù)大地,我們在校園里聽(tīng)了一場(chǎng)法制教育講座。

  一個(gè)17歲的失足少年,低著(zhù)頭,鎮定而嚴肅向我們訴說(shuō)了。

  一段真實(shí)的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了,我無(wú)法想象這對一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著(zhù)一個(gè)妹妹,跟著(zhù)近乎崩潰的母親過(guò)上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工,辛苦而勞累,薪水非常微薄,但他感到歡樂(lè ),那是一比溫馨的財寶?墒呛髞(lái),他開(kāi)頭沾染了不良的惡習:抽煙,飲酒,還在社會(huì )上結交了不三不四的混混。就這樣,很輕易,很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。

  他將在監獄里度過(guò)漫長(cháng)的`八年。八年的監獄生活永久都是不堪回首的一頁(yè)。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著(zhù)沸騰的血液,永久泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他美好而絢爛的豆蔻年華就此葬送。有道是:“男兒到死心如鐵,但高城望斷,回首鄉關(guān)歸路難!比缃,他在懺悔,他想起了他母親凄涼的淚,是那么讓人寒心入骨。

  在人生最重要的十字路口走錯了一步,就是因為這一步而造成了今日的這種局面。我為他的行為感到恥辱可悲,為他的懺悔感到同情?煞ňW(wǎng)無(wú)情,或許真的太殘酷了。我好像越來(lái)越感覺(jué)到冷,勝似凜冽風(fēng)霜的侵襲。但就是這份無(wú)私,也給了我一份安全的暖和,冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實(shí),法律就在我們身邊,多專(zhuān)心去感受,遵法守法,讓法活到我們心中。

  從他的現身說(shuō)教中我感受到了:大千世界,形形色色的不良誘惑無(wú)奇不有:美食消遣,博采游藝,麻將撲克,功名利祿,金錢(qián)財物,江湖義氣,毒品……都可能成為誘惑的陷阱。假如我們不能很好地掌握自己,下場(chǎng)是可想而知的。正所謂“一失足成千古恨”。但假如我們能保持頭腦清醒,正確地把握和掌握自己,就不會(huì )被這些誘惑牽著(zhù)鼻子走,也就不會(huì )像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。

  花開(kāi)了又謝,風(fēng)吹了有歇,但我堅信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  法制與安全教育觀(guān)后感 6

  由市關(guān)工委聯(lián)合多部門(mén)指導拍攝的法治教育微電影《盲夏》正式發(fā)布,這是我市在探索未成年人法制教育方面一種全新嘗試。

  今天上午,由市關(guān)工委聯(lián)合多部門(mén)指導拍攝的法治教育微電影《盲夏》正式發(fā)布,這是我市在探索未成年人法制教育方面一種全新嘗試。

  微電影《盲夏》是根據發(fā)生在我市的真實(shí)案例改編,影片講述了一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生因為年少沖動(dòng)、缺乏法律意識,引發(fā)了一起校園暴力犯罪案件。

  據市關(guān)工委負責人介紹,近年來(lái),校園犯罪案件日益引起社會(huì )的高度關(guān)注,此次拍攝的這部微電影就是希望通過(guò)這種新的藝術(shù)形式,讓青少年學(xué)生在潛移默化中接受法律熏陶,告誡青少年學(xué)生遠離犯罪,熱愛(ài)生活,積極向上。

  市關(guān)心下一代工作委員會(huì )常務(wù)副主任楊正律告訴記者,:我們的`初衷是想改變關(guān)工委曾經(jīng)使用講法制課的方式,對青少年進(jìn)行法治宣傳教育,能夠用另外的方式,把法治宣傳教育做好,讓我們的青少年入心入腦。

  據悉,目前,微電影《盲夏》已經(jīng)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )下載觀(guān)看。近期,各區縣關(guān)工委還將在各學(xué)校、社區組織開(kāi)展集中放映活動(dòng)。

  法制與安全教育觀(guān)后感 7

  最近,我觀(guān)看了法制教育片《成長(cháng)警示》,片中生動(dòng)形象的故事情節深深地吸引了我。這部教育片選取了一些未成年人違法犯罪的案例,再現了小學(xué)生成長(cháng)中的困惑,同時(shí)還加入了法學(xué)專(zhuān)家的點(diǎn)評,讓我在潛移默化中受到教育和熏陶。

  作家柳青有一句名言:“人生的道路雖然漫長(cháng),緊要處卻常常只有幾步!弊鳛橐幻W(xué)生,我們還沒(méi)有走上社會(huì ),成長(cháng)的道路還很漫長(cháng),一定要樹(shù)立起正確的法律意識,學(xué)會(huì )分析,學(xué)會(huì )辨別,學(xué)會(huì )拒絕,學(xué)會(huì )自我保護,否則一旦觸犯法律,就會(huì )造成一失足成千古恨的遺憾。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,小小的放松都有可能釀成大禍。作為小學(xué)生,我們常常講要遵紀守法,可見(jiàn)守紀是守法的基礎。俗話(huà)也說(shuō):“國有國法,校有校規!蔽覀兪紫染鸵趯W(xué)校里遵守紀律:上課認真聽(tīng)講,保證每一節課井然有序;課后文明休息,不打架罵人;作業(yè)認真完成,杜絕抄襲;堅決抵制不良思想,不和社會(huì )上的不良青年為伍;只有從身邊的小事做起,我們才能遠離犯罪,迎接美好的未來(lái)。

  然而,在我們的身邊,總有一些同伴們漠視法律,做著(zhù)一些違背法律的事情。在道路上,我們會(huì )經(jīng)?匆(jiàn)這樣的情況:一輛輛自行車(chē),從我們身邊飛馳而過(guò)。騎車(chē)的,卻是小學(xué)生!他們好像比賽似的,疾馳在馬路上。有的同伴們還勾肩搭背的并排騎車(chē),一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,注意力不集中?赡芩麄冇X(jué)得這樣很刺激,認為自己的技術(shù)很棒,可是他們卻不知道,他們面臨的是太多的危險——萬(wàn)一,迎面而來(lái)的汽車(chē)讓自己來(lái)不及剎車(chē)怎么辦?萬(wàn)一,撞上過(guò)路的小朋友們怎么辦?萬(wàn)一,速度極快的.你闖了紅燈怎么辦?萬(wàn)一……生活中,往往有許多事情都出乎我們的意料。未滿(mǎn)12周歲的小學(xué)生,不可以騎自行車(chē)!我想,肯定有小部分的同學(xué)沒(méi)有遵守這條規定!伙伴們,安全第一要牢記!

  父母給予了我們生命,我們應該感到慶幸。生命是那么寶貴,我們要好好珍惜才對!我們是父母的希望,是社會(huì )的接班人。遵紀守法,愛(ài)惜生命,是我們永遠銘記在心的信條。作為小學(xué)生,要知法,守法,懂法,學(xué)會(huì )用法律來(lái)保護自己!

  學(xué)法是為了守法。我們小學(xué)生就要以身作則,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染每一個(gè)人。只要人人遵紀守法,我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧,家庭就會(huì )更加美滿(mǎn)。

  法制與安全教育觀(guān)后感 8

  法制,這是一個(gè)并不生疏的字眼,它是社會(huì )進(jìn)步的標志。幾千年來(lái),人類(lèi)不斷追求的也就是這兩個(gè)字。法制必需先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是熟悉到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴權利的有力武器。

  不少同學(xué)會(huì )認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全行動(dòng)自如那就叫安全。誠然,這的確叫安全,但這決不是安全的全部。我認為,即便是一個(gè)具有健全的體格的人,假如他的思想道德水平低下明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞義氣惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點(diǎn)亂子;這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。 有了這樣擔心全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人,假如他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò )游玩的精神鴉片,每天吸到處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;假如他過(guò)早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨瘋瘋傻傻癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來(lái)的就是行為上的.安全問(wèn)題。有了這樣擔心全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

  無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游玩追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲毙袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了。我想,那些失去健康的精神追求迷失正確的人生方向空有一架活著(zhù)的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危急物。生命如此,何其殘酷。

  大學(xué)生,已經(jīng)是一個(gè)基本成熟的一類(lèi)人群,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學(xué)會(huì )做人是的學(xué)問(wèn),也是做人處事的基礎,提高思想到德修養關(guān)系到自己成長(cháng)為怎樣的人。提高思想道德修養關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書(shū)籍,學(xué)習別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身,總結反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問(wèn)題,每天都這樣強化,定能夠轉變自己的不良習慣,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

  法制與安全教育觀(guān)后感 9

  近段時(shí)間,學(xué)校開(kāi)展了學(xué)法知法活動(dòng)。我通過(guò)傾聽(tīng)學(xué)習,受益匪淺,對依法執教關(guān)愛(ài)學(xué)生無(wú)私奉獻等概念的內涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學(xué)習的感想:

  在學(xué)習了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》后,讓我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規范。在沒(méi)有法律約束的時(shí)候,教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成果,有的老師采取了一些過(guò)激的行為,如體罰學(xué)生等。

  《教師法》對此給出了明確的界定。學(xué)校是培育教育下一代和建設社會(huì )主義精神文明的主要陣地,保護少年兒童健康成長(cháng)是教育工的神圣職責。對學(xué)生堅持正面教育,是全部教育工必需遵循的一條重要原則。教師要面向學(xué)生,對全體學(xué)生負責,不要偏愛(ài)一部分人,卑視另一部分人。

  對于優(yōu)缺點(diǎn)錯誤的學(xué)生,要深入了解狀況,詳細分析原因滿(mǎn)腔熱忱地做好他們的'思想轉化工作。要擅長(cháng)發(fā)覺(jué)培育和調動(dòng)后進(jìn)生身上的積極因素,確定他們的微小進(jìn)步,敬重他們的自尊心,鼓舞他們的上進(jìn)心,幫助他們滿(mǎn)懷信念的成長(cháng)。

  對于極個(gè)別屢教不改錯誤性質(zhì)嚴重需要賜予紀律處分的學(xué)生,也要進(jìn)行耐心細致的說(shuō)服教育工作,以理服人,不能采用簡(jiǎn)潔粗暴和壓服的方法,更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規定了教師體罰學(xué)生應擔當的法律責任。

  對于體罰和變相體罰學(xué)生的教師,所在學(xué)校其他教育機構或者教育行政部門(mén),必需準時(shí)進(jìn)行批評教育,幫助他們熟悉和改正錯誤,并視情節賜予行政處分或者解聘。對于情節極為惡劣,構成犯罪的,要依照刑法的規定追究法律責任。

  在學(xué)法過(guò)程中,我更進(jìn)一步熟悉到,在教學(xué)生活中,教師要公平對待學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,因材施教。特殊作為一個(gè)學(xué)校班主任更應當對班級里的每一個(gè)學(xué)生多接觸,多了解,和學(xué)生們主動(dòng)溝通,談?wù)剬W(xué)生在生活中的困難或疑惑不解的問(wèn)題。對學(xué)生能夠擅長(cháng)引導,讓學(xué)生自己去發(fā)覺(jué)和知道是非對錯。在這個(gè)過(guò)程中讓學(xué)生主動(dòng)參與了過(guò)程,能比較好的完成學(xué)生德育工作的教育。 對于教師本身,一要注意自己的師德學(xué)習,二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在《教師法》中,這兩點(diǎn)是教師的為師之本。平日里要主動(dòng)多參與培訓和業(yè)務(wù)學(xué)習,多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗和優(yōu)秀的教學(xué)方法,多聽(tīng)一下優(yōu)秀教師的課,增加自己的業(yè)務(wù)能力。

  作為教師,知法是重要的權利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。讓我們與法同行,做一名讓人民滿(mǎn)足的合格的人民教師。

  法制與安全教育觀(guān)后感 10

  今日,我們六年級的學(xué)生在三點(diǎn)到四點(diǎn)這段時(shí)間聽(tīng)了次講座,內容是“遠離犯罪,保護自己”。這次講座,讓我明白了很多。 提到“法”,我們首先想到的確定是“方法方法法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,連忙給人嚴肅的感覺(jué)。有了法律,社會(huì )和諧;有了法律,才能掌握犯罪。關(guān)于年齡方面的法律學(xué)問(wèn):若你滿(mǎn)十六周歲,犯罪的話(huà),是要負刑事責任的`。因為,你已不是個(gè)小孩子了。若你滿(mǎn)了十四周歲不滿(mǎn)十六周歲犯罪的話(huà),統一從輕發(fā)落。但你假如不滿(mǎn)十四周歲,犯罪的話(huà),是不需要負刑事責任的,因為你還年少,無(wú)知不能讓你推斷是非。

  這次講座舉了很多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對財物的全部人或者保管者當場(chǎng)使用暴力/脅迫或者其他方法,強行將公私財物搶走的行為。犯了數額較小的罪行的話(huà),處三年以上十年以下有期徒刑,并懲罰金;數額較大的,一般數十年以上有期徒刑火無(wú)期徒刑/死刑。并懲罰金火沒(méi)收財產(chǎn)。

  還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指一非法占有為目的,盜取他人占有的數額較大的財物,或者多次盜竊的行為。 故意傷害罪值得其實(shí)就是故意非法損害他人身體的行為;蛟S是為了報仇,又有可能是泄憤。但是,就這樣,毀了自己的前途,不值得。

  還有就是故意毀壞財物罪。以故意毀滅或者損壞公私財物,數額較大或者其他嚴重情節的行為就是故意毀壞財物罪。依據法律第二百七十五條規定,故意毀壞公私財物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑。

  以上的這四條罪只是皮毛。法律還有很多是值得再去研究的。但是我們應當如何預防呢?要學(xué)習文化學(xué)問(wèn),法律學(xué)問(wèn)。這樣,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事。還要培育良好的社會(huì )公德和文明習慣。做到交好朋友,不與壞人打交道,不進(jìn)網(wǎng)吧。以免誤入歧途。

  這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學(xué)會(huì )如何保護自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對,什么是錯的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個(gè)知法懂法講法的人。

  這次講座讓我明白了很多法律學(xué)問(wèn),讓我受益匪淺,一生受用。

  法制與安全教育觀(guān)后感 11

  聽(tīng)了一節生動(dòng)好玩的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。 一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們現在的樣子,根本原因是他們的法律意識太差,總認為自己做的是小事,等到弄得不可整理才反應過(guò)來(lái)。在這些實(shí)例中,有許多人只是一時(shí)沖動(dòng),為了解氣,才范下了故意殺人罪,當時(shí)假如平下心來(lái)認真想想,自己該不該做這些事,也就不會(huì )像現在這樣。

  犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都毀了。人最珍貴的是生命,每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最秀麗的篇章,假如把這最美好的`時(shí)間鋪張在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會(huì )有一道抹不去的陰影,陷入無(wú)底深淵,不能自拔。

  青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會(huì )連累到自己的全部家人,因為他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。

  所以,我們要預防犯罪。首先要不斷樹(shù)立法律意識,增加法制觀(guān)念,并且要加強掌握力,做事要鎮靜冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個(gè)合法的好公民。

  平常要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增加推斷力,推斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。

  不過(guò)我想,那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,假如身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫助他們,讓他們感受我們對他的關(guān)心和愛(ài)惜,從而給他找回自信。

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