2016年中央電視臺最美孝心少年觀(guān)后感

　　孝心是一縷和煦的陽(yáng)光，能消融凝結在人們心頭的堅冰;孝心是一股輕柔的春風(fēng)能把炎熱帶出干渴的心靈;孝心是一顆種子，能讓每一片心的土地四季常綠。

　　2016年中央電視臺最美孝心少年觀(guān)后感一：

　　中華五千年的孝文化并沒(méi)有隨著(zhù)歷史的長(cháng)河而沒(méi)落，而是一代一代的傳承下來(lái)，以不同的形式展示著(zhù)人間的真善美。在21世紀的今天,在中華大地上,在我們的身邊,無(wú)數的人以各種形式在傳遞著(zhù)孝文化。實(shí)驗學(xué)校803班周家俊同學(xué)就是其中的一位,他用他平凡的故事詮釋著(zhù)孝文化的精髓。

　　周家俊同學(xué)家庭條件并不是很好，住在農村，家中五口人，為了生活爸爸媽媽常年在外打工，一年之中難得回來(lái)幾天。周家俊同學(xué)就常年跟著(zhù)爺爺奶奶生活。由于爺爺奶奶年紀大了加上爺爺患有風(fēng)濕病，周家俊同學(xué)要承擔大部分家務(wù)，偶爾還要做一些力所能及的農活。這一切他都在默默地分擔著(zhù)，但并沒(méi)有在爸爸媽媽面前有諸多不滿(mǎn)，反而要他們在外面多注意身體，不要牽掛家里。父母不在身邊讓他把更多的情感寄托在爺爺奶奶身上。越發(fā)體會(huì )到親情的彌足珍貴。懂得什么叫感恩。爺爺風(fēng)濕病發(fā)的時(shí)候他總是一有時(shí)間就幫爺爺捶捶腿揉揉腰。跟爺爺聊些開(kāi)心的事情來(lái)緩解痛的折魔。生活在礪煉著(zhù)周家俊，周家俊也在礪煉中成長(cháng)。他用他稚嫩的小手幫著(zhù)他父母撐起了一個(gè)幸福而溫磬的家�？粗�(zhù)父母一天一天變老，望著(zhù)爺爺奶奶的滿(mǎn)頭白發(fā)，他的內心比一般大的同齡人更加成熟，他現在要做的是拿出好的成績(jì)來(lái)回報父母。這點(diǎn)他做到了，從入學(xué)到現在他的成績(jì)一直在班上名列前茅，老師同學(xué)都對他贊賞不己。在學(xué)校他踏實(shí)誠穩，，品學(xué)兼優(yōu)，積級進(jìn)取，健康向上。對于不懂的問(wèn)題虛心求教，積級參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。由于學(xué)校離家較遠，他每天騎車(chē)上學(xué)。有一次不小心騎車(chē)把腳摔骨折了，他沒(méi)有請過(guò)一天假，每天堅持到校。沒(méi)有缺過(guò)一節體育課，在校運動(dòng)會(huì )上為榮譽(yù)而戰堅持走完比賽全程，贏(yíng)得了老師和同學(xué)的掌聲。

　　人生再世，長(cháng)于世，源于父母。父母與子女之間的感情是人類(lèi)最基本的感情，是一個(gè)人善心，愛(ài)心，孝心形成的基礎情感，也是今后各種品德形成的基本前提，如果人來(lái)真的有愛(ài)，那么首先就應該懂得愛(ài)自己的父母，其次才能談到其他事物，如果一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài)，那就真的成為了一名“白眼狼”。

　　周家俊同學(xué)就是這樣一個(gè)人，處處體諒別人，嚴格要求自己。在他的身上不僅僅是看到了孝文化的存在，更是看到了中國的希望，中國的未來(lái)。

　　2016年中央電視臺最美孝心少年觀(guān)后感二：

　　晚會(huì )結束，觀(guān)眾回到家中，睡上一覺(jué)，第二天醒來(lái)，就會(huì )忘記昨天晚上的一切。因為那一切，都是和自己沒(méi)有關(guān)系了。即便它就是真實(shí)的存在，也依然會(huì )像看一場(chǎng)悲情電影一樣，哭過(guò)了，也就過(guò)去了。

　　我們該想的，不僅僅是表彰這些“最美孝心少年”，更應該想的是如何動(dòng)用社會(huì )各階層的力量，尤其是政府的相關(guān)部門(mén)，去幫助他們解決困難。

　　看了這些我才知道，生活在水深火熱中的，不僅有世界人民，還有中國人民。

　　一個(gè)十幾歲的孩子撐起一個(gè)家，是這個(gè)社會(huì )、這個(gè)國家的悲哀。

　　梁?jiǎn)⒊�說(shuō)，少年強則國強。

　　我想說(shuō)，少年堅強，則國一定不堅強。

　　一個(gè)堅強的國家，不會(huì )讓未來(lái)的花朵飽受生活的摧殘。

　　晚會(huì )上，主持人說(shuō)的很興奮;詩(shī)歌朗誦很動(dòng)情;觀(guān)眾掌聲很熱烈。這一切都不能改變那些少年的生活：很悲慘。

　　央視每年都會(huì )策劃一些人物評選活動(dòng)：最美鄉村教師、最美孝心少年、感動(dòng)中國等等等等。我不知道這些節目的目的是什么。是為了樹(shù)立社會(huì )正確的道德觀(guān)?但100個(gè)感動(dòng)中國人物的事跡都無(wú)法彌補一個(gè)彭宇案對中國人道德觀(guān)的破壞;100個(gè)最美鄉村教師也改變不了一個(gè)教師性侵學(xué)生的案子對教師形象的毀滅性的打擊。同樣，100個(gè)最美孝心少年的悲慘經(jīng)歷也沒(méi)有一個(gè)富二代在網(wǎng)上炫富對少年們的價(jià)值觀(guān)的影響大。

　　我這么說(shuō)當然不是說(shuō)這些節目是沒(méi)有任何價(jià)值的，當然有。至少它為那些即將參加高考的學(xué)生們提供了很多感人素材，為他們的作文增色，高考增分，然后考上好的大學(xué)，四年過(guò)去，價(jià)值觀(guān)再次被顛覆。

　　感人的事跡越少，這個(gè)社會(huì )越幸福。

　　有時(shí)候努力創(chuàng )造的感動(dòng)，帶來(lái)的往往會(huì )是恐慌。

　　我并不關(guān)心這個(gè)節目本身是否有價(jià)值，我關(guān)心的是，節目播出后對這些孩子的生活能不能有實(shí)質(zhì)的改善?能不能不要再等媒體出面后，政府再采取措施?

　　還有那些與他們有著(zhù)相同的境遇，卻沒(méi)有被媒體報道的孩子們，如何解決他們的問(wèn)題，才是最大的問(wèn)題。

　　我希望政府能夠明白：

　　我們這個(gè)社會(huì )再貧乏，也不能讓一個(gè)孩子撐起一個(gè)家!

　　2016年中央電視臺最美孝心少年觀(guān)后感三：

　　2016年“眾里尋你——尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎典禮29日在京舉行。田應志、余雖等10位年度“最美孝心少年”接受頒獎。

　　典禮在童聲合唱《媽媽的懷抱》中拉開(kāi)序幕。悉心照料93歲奶奶和患病哥哥的田應志、堅持多年帶著(zhù)年幼弟妹上學(xué)的余雖、獨自照顧奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、給漸凍癥舅舅帶去溫暖和希望的周蕊、為患病母親唱歌進(jìn)入《音樂(lè )大師課》的向小康、和繼母共同撐起六口之家的“堅強女孩”遲凱琳、跑遍深山為爺爺采藥的“小大人”張釗、替父母分憂(yōu)悉心照顧年邁外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鵬獲評年度“最美孝心少年”。航天英雄楊利偉、表演藝術(shù)家呂中、歌詞作家任衛新，主持人李修平、鞠萍、劉純燕等頒獎嘉賓為他們頒獎。

　　據悉，本屆“尋找最美孝心少年”活動(dòng)由教育部和中央電視臺聯(lián)合主辦，今年4月啟動(dòng)，經(jīng)過(guò)了全國征集、人物事跡展播、官網(wǎng)公示、推選委員會(huì )推選幾個(gè)階段，最終從800多位少年兒童事跡中推選出10位“最美孝心少年”和20位“特別關(guān)注孝心少年”。相關(guān)人物事跡短片在央視展播，通過(guò)致敬孝親美德弘揚核心價(jià)值觀(guān)，社會(huì )反響熱烈。

 

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