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我是接班人《少年的我》學(xué)生觀(guān)后感

時(shí)間:2023-07-14 15:06:41 觀(guān)后感 我要投稿

2022我是接班人《少年的我》學(xué)生觀(guān)后感(通用16篇)

  細細品味一部作品以后,能夠給我們不少啟示,何不寫(xiě)一篇觀(guān)后感記錄下呢?是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的2022我是接班人《少年的我》學(xué)生觀(guān)后感(通用16篇),歡迎大家分享。

2022我是接班人《少年的我》學(xué)生觀(guān)后感(通用16篇)

  我是接班人《少年的我》學(xué)生觀(guān)后感1

  我們每一位同學(xué),都應該做新時(shí)代的好少年,正如梁?jiǎn)⒊f(shuō):“故今日之責任,不在他人,而全在我少年!

  最近,我們學(xué)習了三首愛(ài)國詩(shī),分別是《示兒》、《題臨安邸》和《已亥雜詩(shī)》。這三位詩(shī)人雖然生活在不同朝代,卻都有著(zhù)濃濃的愛(ài)國情,在《題臨安邸》中,后兩句“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州”令我很氣憤,那些人只知道貪圖享樂(lè ),卻忘記了自己原來(lái)生活的地方——汴州,已經(jīng)被外人侵占,還有許多百姓在受苦。

  所以說(shuō),我們要做新時(shí)代的.好少年,因為少年智則國智,少年強則國強,少年自由則國自由,只有我們強大起來(lái),才沒(méi)有人敢來(lái)欺負我們。我們要永遠記住圓明園毀滅的國恥,為振興中華而努力。

  既然要作為好少年,我們就要端正自己的態(tài)度,調整自己的思想,在何時(shí)何地都熱愛(ài)祖國,不忘初心。

  讓我們永遠記住那些為建立新中國而犧牲的烈士和用筆做武器跟敵人戰斗的人,還有為了新中國的崛起而無(wú)私奉獻的科學(xué)家們,永遠向他們學(xué)習,爭做新時(shí)代的好少年!

  我是接班人《少年的我》學(xué)生觀(guān)后感2

  祖國是遠航的巨輪,載著(zhù)我們駛向光明的彼岸,做新時(shí)代好少年。我們爭當祖國的好少年:熱愛(ài)祖國、理想遠大,為了實(shí)現中華民族的偉大復興,努力向前。祖國是耀眼的太陽(yáng),我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親,我們要好好學(xué)習報答祖國。要像大雁一樣,抱著(zhù)遠大的理想,叼著(zhù)明珠飛向遠方。

  我們爭當祖國的好少年:勤奮學(xué)習、追求上進(jìn),豐富的知識是我們翱翔的翅膀,讓我們飛向遠方。

  祖國是和諧的家園,每個(gè)人享受著(zhù)幸福和溫暖!昂煤脤W(xué)習,天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘!皥F結友愛(ài),互相幫助;幫助別人,快樂(lè )自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理自己存的價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。

  祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來(lái)的中堅。鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以大家的心靈一定要美,還要知道感恩。幫助別人,快樂(lè )自己。人與人之間要互相幫助,為祖國貢獻出一份力量!

  我們爭當祖國的好少年:體魄強健、活潑開(kāi)朗,用充沛的精力把祖國建設的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的.,鍛煉身體,活潑開(kāi)朗,才會(huì )有好的身體來(lái)爭當四好少年。

  我們爭當祖國的好少年:品德優(yōu)良、團結友愛(ài),挽起我們友誼的雙手向著(zhù)未來(lái),勇敢攀登。

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,未來(lái)的路還很長(cháng),只有學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )開(kāi)拓才會(huì )取得進(jìn)步。.我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策,以愛(ài)心、恒心、信心托起自己,一起去爭當四好少年吧!

  我是接班人《少年的我》學(xué)生觀(guān)后感3

  21世紀是一個(gè)信息含量巨大,科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達、一切幾乎完美的社會(huì )中,同時(shí)為了積極響應政府的號召,我立志做一個(gè)好少年,做一個(gè)新時(shí)代的好少年!迎著(zhù)初升的太陽(yáng),目睹日益強大的祖國。我不禁感慨道:“我要做一個(gè)有理想的少年!彼^理想,即對未來(lái)事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有理想的人是不具靈魂的!贝藭r(shí)此刻,我想說(shuō):沒(méi)有理想的.少年不是好少年,是沒(méi)有未來(lái)的!我將努力為理想拼搏,做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。

  在這個(gè)嶄新的時(shí)代,我們要爭做一個(gè)有道德的好少年。正因為中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,所以在我們的現實(shí)生活中,從不缺少有道德的行為。比如:隨手撿起路邊的垃圾,便是社會(huì )文明道德的體現;在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓座,即是尊老的禮儀道德,諸如此類(lèi)的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報道,某市一執勤交警在看到一老人獨過(guò)馬路時(shí),飛速趕往老人身旁。二話(huà)不說(shuō),就背起老人走過(guò)這短短的斑馬線(xiàn)。在我看來(lái),這不僅僅是平常的斑馬線(xiàn),更是人生中一道體現人性美德的道德線(xiàn)。

  我們亦應該認真學(xué)習、堅持不懈、頑強拼搏,立志成為一個(gè)為國做出貢獻,為民族做出奉獻的新時(shí)代好少年!

  同學(xué)們讓我們踏乘時(shí)光列車(chē)、攜帶新理想新道德、迎著(zhù)新時(shí)代之風(fēng);努力起來(lái),力求完美,面向未來(lái),爭做一個(gè)各個(gè)方面都優(yōu)異的新時(shí)代的好少年!

  我是接班人《少年的我》學(xué)生觀(guān)后感4

  夢(mèng)想的顏色五彩斑斕;夢(mèng)想的過(guò)程揚帆起航;夢(mèng)想的抵岸志存高遠。正逢少年時(shí)代的我們,懷揣祖國的美好夢(mèng)想。

  精忠報國,習武強國是武術(shù)少年的夢(mèng)想。整齊劃一的動(dòng)作,英姿颯爽的姿態(tài),懷揣夢(mèng)想的中國少年,為強國夢(mèng),努力著(zhù)!

  聽(tīng)障兒童的世界,是無(wú)聲的世界,他們出生以來(lái),注定與別人不同。夢(mèng)想的期望,激勵著(zhù)他們前進(jìn)的步伐,他們能用言語(yǔ)表達,已經(jīng)是付出了艱辛的努力,在美妙的歌聲背后,是夢(mèng)想的支撐,是內心的吶喊,是對世界美好向往的期盼,是表達中國夢(mèng)的渴望。

  小小的少年,家庭的渲染,夢(mèng)想的力量,努力的練習,燈光的聚焦,純正的唱腔,韻味醇厚的京劇象征著(zhù)中國夢(mèng),小小少年也懷揣大大夢(mèng)想,國粹京劇傳承經(jīng)典,少年肩負讓中國走向世界的'使命。

  許多少年,肩負生活重擔,小小肩頭,扛起家庭責任,他們風(fēng)雨中前行,品學(xué)兼優(yōu),樂(lè )觀(guān)向上,他們是完成中國夢(mèng)想的棟梁之才。

  胸前的紅領(lǐng)巾,是少年先鋒隊的標志,是榮耀,是使命,是富強祖國的責任。

  作為新時(shí)代的少年,我懷揣強國夢(mèng)想,好好學(xué)習,樂(lè )觀(guān)向上,執筆為劍,不負昭華!讓汗水、拼搏、努力鋪墊我少年成長(cháng)路!

  我是接班人《少年的我》學(xué)生觀(guān)后感5

  我們都是新時(shí)代好少年,積極進(jìn)取、吃苦耐勞是我們學(xué)習的目標。在十位新時(shí)代好少年中我最敬佩的是一位來(lái)自延安的“小小紅色講解員”——張力文。

  張力文每個(gè)星期都要背一篇長(cháng)達一千多字的演講稿,每次都背到晚上十一點(diǎn)多。她每周會(huì )當一次“小小紅色講解員”,為來(lái)到延安的游客講解紅色故事,讓他們了解紅軍的故事,熱愛(ài)腳下這片令人熱血沸騰的土地。張力文的講解別具風(fēng)格,她的演講稿生動(dòng)活潑,加上優(yōu)秀的口才,博得了旅客朋友們的喜愛(ài)。張力文的外公是老革命,她從小就常聽(tīng)外公講紅軍長(cháng)征和在延安的革命故事,對紅色文化充滿(mǎn)了感情。為了能成為“紅領(lǐng)巾志愿者”講解員,張力文從三年級開(kāi)始就參加了“小小講解員”輔導班,每一個(gè)手勢、每一個(gè)眼神都反復練習,付出了很多的時(shí)間和精力。

  2018年4月,經(jīng)過(guò)層層選拔,張力文最終如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”的`紅領(lǐng)巾志愿者講解員隊伍。從此,她更加刻苦訓練,一有時(shí)間就去魯藝舊址為游客講解,她還將革命故事和藝術(shù)表演融合在一齊,以講、唱、跳的形式把延安時(shí)期的經(jīng)典故事呈現給游客。閑暇時(shí)間,張力文經(jīng)常與其他小講解員互相傳遞經(jīng)驗,互相討論每一次講解的收獲。除此之外,她還經(jīng)常在各個(gè)學(xué)校、小區進(jìn)行義務(wù)講解,激發(fā)大家對家鄉的熱愛(ài)之情。

  張力文是一個(gè)全面發(fā)展、活潑大方的延安精神小小講解員,學(xué)習紅色傳統、感悟革命精神、傳承紅色基因、弘揚延安精神……她和每一個(gè)新時(shí)代好少年一樣,身上都有很多可貴的精神值得我們去學(xué)習。我必須要向她(他)們學(xué)習,爭取成為下一個(gè)“新時(shí)代好少年”!

  我是接班人《少年的我》學(xué)生觀(guān)后感6

  梁?jiǎn)⒊f(shuō):"少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。"中國新時(shí)代好少年應為祖國做些力所能及的事情,比如:樂(lè )于助人、敏而好學(xué)……都是為祖國做些力所能及的事情。

  觀(guān)看完新時(shí)代好少年這個(gè)節目,我認識了用付出三次打破世界紀錄的黃俊凱,熱愛(ài)父母孝敬父母的李艷艷,熱愛(ài)冬奧,追逐夢(mèng)想的劉博洋……

  他們的眼中有一種關(guān)愛(ài)祖國的眼神。他們的手中掌握著(zhù)保護祖國的力量。他們的.心中有一種無(wú)私奉獻的精神。讓我們攜手共進(jìn)一起爭做新時(shí)代好少年。

  有的人會(huì )問(wèn):"新時(shí)代好少年是什么?怎樣才能當一個(gè)新時(shí)代好少年?"新時(shí)代好少年是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。當一位新時(shí)代好少年,我們應該隨時(shí)具備挑戰精神,擁有樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻、樂(lè )于科學(xué)探索的精神……

  我們學(xué)習的榜樣還有很多,他們都是你眼中的新時(shí)代好少年,有的時(shí)候你的同學(xué)幫助別人,這是一種歡樂(lè ),有的時(shí)候你的同學(xué)樂(lè )于科學(xué)探索,這也是一種歡樂(lè )。

  讓我們攜手共進(jìn),一起當新時(shí)代的小志愿者。

  我是接班人《少年的我》學(xué)生觀(guān)后感7

  少年智,則國智,少年富則國富,少年強,則國強,少年獨立,則國獨立,少年自由,則國自由,少年進(jìn)步,則國進(jìn)步。

  新時(shí)代好少年由十位少年帶領(lǐng)我們傳承中華民族優(yōu)良傳統。千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀代表,讓我們一一走進(jìn)。

  第一位來(lái)自江蘇淮安的董天晨,是一位熱愛(ài)航模的少年,她不斷的研究航模,跑遍當地所有的書(shū)店。老師都推薦她去學(xué)校航模社團,在社團中表現優(yōu)異,擔任社長(cháng)職位,學(xué)校鈴聲有問(wèn)題,周末也會(huì )響起,董天晨去幫助學(xué)校解決問(wèn)題。

  第二位是浙江省衢州市的邵子衿,他也是一名熱愛(ài)設計東西,他做過(guò)很多的卡丁車(chē),在他的眼里卡丁車(chē)永遠都李完善。

  來(lái)自四川宜賓的顏玉宏,他是一名殘疾人,但他有著(zhù)一種不放棄的精神,開(kāi)始學(xué)習游泳,因顏玉宏雙腳癱瘓,游泳時(shí)一直下沉,但他克服重重困難,一直堅持,不但加入殘疾人游泳隊,而且堅持上學(xué),他用行動(dòng)告訴我們:“我行,我一定行”!

  來(lái)自延安小學(xué)的張力文,張力文生活在的延安是一個(gè)革命圣地,張力文傳承著(zhù)紅色延安故事,她走到哪就宣傳到哪里。

  廣西壯族自治區的劉藝緩,她從小與父親學(xué)醫,學(xué)會(huì )了許多醫學(xué),總是和父親上山采藥,親自嘗試不知道有沒(méi)有毒的`草藥。不怕苦不怕累。

  這些許多的感人事例,感動(dòng)著(zhù)我們,我們要學(xué)習他們身上的那種堅持、堅韌的精神,不怕苦,不怕累,克服自身的困難,勇于挑戰自己,不向現實(shí)低頭的精神。要向他們一樣,為祖國接下一根棒子。

  我是接班人《少年的我》學(xué)生觀(guān)后感8

  每當你駐足在宛如萬(wàn)馬奔騰的黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長(cháng)城上;每當你仰望著(zhù)那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的.雙手創(chuàng )造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統文化,向世界奉獻了無(wú)數的發(fā)明創(chuàng )造。

  幸福都是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì )一事無(wú)成。我們應該從自我做起,養成嚴格要求自己的好習慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。

  身為少年,我們應該敢于有夢(mèng),從小樹(shù)立高遠志向。志向是人生的航標。一個(gè)人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國考古學(xué)家施里曼從小著(zhù)迷于荷馬史詩(shī),立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費勁千辛萬(wàn)苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著(zhù)堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰爭而早已毀滅的特洛伊城。

  身為少年,我們應該勤奮學(xué)習,像海綿吸水一樣學(xué)習知識。我們現在最主要的任務(wù)是掌握文化知識,既要勤學(xué)書(shū)本上的知識,又要多學(xué)課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無(wú)邊無(wú)際,永遠也沒(méi)有盡頭,也永遠不會(huì )枯竭。對于我們的學(xué)習來(lái)說(shuō),持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫(xiě)道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。

  身為少年,我們應該熱愛(ài)祖國,積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。要養成良好品德,做一個(gè)有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹(shù)苗,必須抓好習慣養成,吸收豐富營(yíng)養,才能長(cháng)成參天大樹(shù)。

  我們是祖國的新一代,是實(shí)現中華民族偉大復興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復興中華的重任,為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!

  我是接班人《少年的我》學(xué)生觀(guān)后感9

  新時(shí)代少年,生活在新時(shí)代社會(huì ),游走在成功與失敗之間;潛行于知識的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個(gè)嶄新的時(shí)代,充滿(mǎn)了光明的時(shí)代,新時(shí)代少年,是這片邃藍天空大幕下的一顆耀眼的新星。

  新時(shí)代少年,不畏于失敗,敢于拼搏向前。望著(zhù)眼前的失敗,卻也敢向失敗挑戰,成為自己的主人。

  望著(zhù)失敗的試卷,回想自己的過(guò)失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,卻不能有回報的蜜果,被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過(guò)后,他看到更多的仍是彩虹,那條指引他走向成功的.彩虹。他看到,成功,在另一個(gè)地方召喚著(zhù)自己。他立刻,就會(huì )有了拼搏向前的決心與希望。

  新時(shí)代少年,熱愛(ài)歷史,珍愛(ài)生活,充實(shí)人生。在知識的海洋中暢游,領(lǐng)悟人生的真諦。

  在那廝殺不停的古戰場(chǎng),我們看到詩(shī)人李白對于戰爭所帶來(lái)的迫害,發(fā)出了最深的嘆息;在那風(fēng)雨搖曳的夜晚,我們看到詩(shī)人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的國之感慨;在景色秀麗的清泉寺,游一程山水,使我們真切的體會(huì )到蘇軾“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂(lè )觀(guān)人生情緒。

  游遍了詩(shī)詞的世界,翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè),又有了不一樣的真諦。在充滿(mǎn)激情時(shí),我們竟也會(huì )有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時(shí),竟也會(huì )把自己比作葬花的黛玉;在奮力學(xué)習時(shí),竟也想與西漢的張良相比。

  新時(shí)代少年,雖然人生的經(jīng)歷并不多,卻也樂(lè )意學(xué)習古人,領(lǐng)悟做事的真諦;新時(shí)代少年,對萬(wàn)物都充滿(mǎn)了好奇;新時(shí)代少年,充滿(mǎn)了新的活力,在這個(gè)新的社會(huì ),一定會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡!

  我是接班人《少年的我》學(xué)生觀(guān)后感10

  什么是新時(shí)代好少年?

  做新時(shí)代的好少年,我認為首先要熱愛(ài)自己的祖國。這個(gè)周末,我照常坐在電腦前,與外教一起上一對一的英語(yǔ)口語(yǔ)課。這次的主題是理想,我告訴老師,我的理想是當醫生。老師是個(gè)美國人,他建議我長(cháng)大以后到美國當醫生,因為美國的醫療非常的發(fā)達。爸爸在一旁聽(tīng)了馬上說(shuō):“你告訴他,你是中國人,以后只會(huì )為自己的國家服務(wù)!蔽屹澩职值挠^(guān)點(diǎn),于是我委婉的告訴老師,謝謝他的建議,我希望以后能到美國學(xué)習他們的先進(jìn)醫療知識,可正如魚(yú)兒離不開(kāi)水;瓜兒離不開(kāi)秧。我是中國人,自然也就離不開(kāi)中國。假如我是魚(yú),祖國就是我暢游的海洋;假如我是雛鷹,祖國就是任由我飛翔的藍天;假如我是向日葵,祖國就是那紅火的太陽(yáng)。

  要做新時(shí)代的好少年,其次應該做到勇于攀登和探索科學(xué)的高峰。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要,因為解決問(wèn)題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)上或實(shí)驗上的技能而已,而提出新的問(wèn)題,新的可能性,從新的角度去看舊的問(wèn)題,都需要有創(chuàng )造性的想象力,這才是標志著(zhù)科學(xué)的真正進(jìn)步!碑斍,國內外不斷發(fā)生變化的形勢為實(shí)現中華民族偉大復興的道路鋪上了一層層的,一道道的難題,一次次考驗。我們少先隊員都應肩負起時(shí)代重任,因為少年強則國強。我們要做好自己的事,而學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習知識,要勇于探索和創(chuàng )新。因為當今世界科技迅猛發(fā)展,國際間的.競爭日趨激烈,而科學(xué)技術(shù)的創(chuàng )新是我們贏(yíng)得中華民族偉大復興的最關(guān)鍵的鑰匙。

  最后,要做新時(shí)代的好少年應當講禮儀。古人云:“人無(wú)禮則不立!敝袊怨乓詠(lái)是禮儀之邦,歷代講禮儀的人很多。比如:漢文帝劉恒,有為母親嘗湯藥的故事。這不正是對父母的禮儀嗎?一國之君都講禮儀,我們要爭做新時(shí)代的好少年更應如此。面對父母,我們要做到父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。面對老師,我們應做到尊師重道。禮儀讓國家有大愛(ài),禮儀是做一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)代好少年的基礎。

  少年當與時(shí)代共享輝煌,也要用自己的青春年華與時(shí)代共創(chuàng )輝煌,銘記自己的責任為實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。這才是一個(gè)新時(shí)代的好少年。

  我是接班人《少年的我》學(xué)生觀(guān)后感11

  中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱(chēng),中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著(zhù)稱(chēng)于世。中國古代的“禮”和“儀”,實(shí)際是兩種不同的概念!岸Y”是制度、規則和一種社會(huì )意識觀(guān)念;“儀”是“禮”的具體表現形式,它是依據“禮”的規定和內容,形成的一套系統而完整的程序。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國智,少年強則國強。我卻在這里要大聲說(shuō):“少年文明,國家昌盛。在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高!

  不久前,曾看到這樣一則報道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的`一些文明禮貌的標語(yǔ),如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不文明行為也是國恥!”

  是的,類(lèi)似的現象我們常有耳聞,作為新時(shí)代的少年,我們每個(gè)人都有責任有義務(wù)做一個(gè)文明少年,為自己良好習慣的養成,也為我們的國家在國際上能繼續以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園才會(huì )更加美好。

  我是接班人《少年的我》學(xué)生觀(guān)后感12

  如今的新時(shí)代需要人們一起努力來(lái)推動(dòng)她的發(fā)展,更需要我們中學(xué)生付出實(shí)際行動(dòng)。

  在新的時(shí)代里,我們中學(xué)生要具有新的形象。我堅信,只要我們具備敢于創(chuàng )新、重于實(shí)踐、樂(lè )于為人民服務(wù)的新形象,我們是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。

  我們是五月的花海,擁抱著(zhù)青春時(shí)代;我們是初生的太陽(yáng),燃燒著(zhù)新的未來(lái)!這就是我們新時(shí)代的中學(xué)生。

  我覺(jué)得一個(gè)國家最需要的就是創(chuàng )新和實(shí)踐。

  而創(chuàng )新和實(shí)踐最根本是在于為人民服務(wù),全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的。只有熱愛(ài)國家和人民的人,才有資格談得上是具備新時(shí)代的新形象。只有為人民服務(wù),才可以擺脫自我,才能有所作為。有些人認為要為人民服務(wù)就得做一些驚天地,泣鬼神的大事,其實(shí)不是這樣的,只要能扶老奶奶過(guò)一次馬路,給問(wèn)路的人指一次路……凡是無(wú)要求的為別人做的都是可以的。所以說(shuō),為人民服務(wù)是中學(xué)生應具備的'新形象。

  梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!坝纱丝梢(jiàn),我們少年對祖國是有著(zhù)多么大的影響,我們曾設想過(guò)成功,可是真正的成功卻離我們很遠。我們要好好學(xué)習,多學(xué)習一些知識,為祖國的未來(lái)奉獻我們雖渺小但有精華的力量。

  這就是我們,新時(shí)代的中學(xué)生。有人說(shuō)我們90末有個(gè)性,有思想;有的人卻說(shuō)我們是“垮掉的一代”。管他呢,愛(ài)咋說(shuō)就咋說(shuō),我們就是我們,不需要在乎別人的看法,做好自己,相信自己一定會(huì )為祖國創(chuàng )造更加美好的明天。

  記。何覀、新時(shí)代的中學(xué)生、一定會(huì )創(chuàng )造精彩的明天!

  此刻,我腦海里閃過(guò)一句歌詞:讓我告訴世界中國命運自已主宰,讓我告訴未來(lái)中國進(jìn)行著(zhù)接力賽,承前啟后的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代!

  我是接班人《少年的我》學(xué)生觀(guān)后感13

  二十一世紀的我們,生活在一個(gè)和平、幸福的環(huán)境里?墒悄銈冇袥](méi)有想過(guò),這么好的條件,就是那些抗日英雄們用鮮血換來(lái)的!我們應該珍惜今天的幸福生活,更應該為了祖國的明天去奮斗,做一名新時(shí)代的四好少年。

  首先,我們應該爭當熱愛(ài)祖國,做一個(gè)理想遠大的好少年。曾經(jīng),有多少人,為了祖國,在戰場(chǎng)上犧牲;曾經(jīng),有多少人,為了我們,拋頭顱,灑熱血。那是因為,祖國母親養育了他們,當祖國母親受難時(shí),他們用自己的生命來(lái)保護祖國母親。他們就是革命烈士,是英雄。我們應該永遠記住這些英雄,熱愛(ài)自己的'祖國,像那些英雄們一樣,保衛自己的祖國。

  理想是每個(gè)人都所擁有的,我們都應該有遠大的理想,只要有報負心,才能干出一番大事業(yè),才能有成就。

  其次,我們應該勤奮學(xué)習,追求上進(jìn)。學(xué)習,是我們現在的職責,認真完成每一項作業(yè),把所有的知識都掌握牢固。還要學(xué)會(huì )不懂就問(wèn),只有學(xué)習好了,我們才不至于被新時(shí)代所淘汰。品德優(yōu)良,團結友愛(ài)也很重要。

  我們要做一名熱愛(ài)集體,關(guān)心他人的好少年;突ブ,像雷鋒叔叔那樣。有人說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。我們也應該在平日里多幫助那些學(xué)習有困難的同學(xué),公交車(chē)上給那些老弱病殘的人讓座,學(xué)會(huì )關(guān)心他人,做一名新時(shí)代的小雷鋒。

  我是接班人《少年的我》學(xué)生觀(guān)后感14

  梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》中寫(xiě)道:“少年興,則國興,少年強,則國強。少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!爆F在的少年和以前已經(jīng)不一樣了,以前的少年每天都是到處跑到處玩很少有學(xué)習的,而現在的少年每天都在學(xué)習中度過(guò);以前的少年都不怎么懂禮儀,而現在的少年沒(méi)有不懂禮儀的,每個(gè)人都是講禮貌的。

  現在的少年都是講禮貌的:他們做錯了事情會(huì )說(shuō):“對不起”。被別人幫助了會(huì )說(shuō):“謝謝”。在別人說(shuō)謝謝的時(shí)候會(huì )說(shuō):“不客氣”。懂得進(jìn)別人房間會(huì )先敲門(mén)、上課發(fā)言前要舉手、出門(mén)要和家長(cháng)打招呼等禮儀禮貌。我每次進(jìn)老師辦公室送作業(yè)前都會(huì )先敲門(mén),老師讓我進(jìn)我才會(huì )進(jìn)。

  現在的少年是尊老愛(ài)幼的:在各個(gè)地方各個(gè)時(shí)間的公交車(chē)上都能看見(jiàn)有年少年在給老年人、非常小的小孩子或孕婦等老弱病殘群體讓座位,上車(chē)時(shí)讓老弱病殘等人先上。我在公交車(chē)上也經(jīng)常給老人家、抱小孩的叔叔或阿姨或小朋友讓座。

  現在的少年是尊敬師長(cháng)的:現在在學(xué)校中上課前學(xué)生們要起立向老師說(shuō):“老師好”。下課后學(xué)生們也要起立向老師說(shuō):“老師再見(jiàn)”。在校的時(shí)候,下課后遇到老師會(huì )說(shuō):“老師好”。進(jìn)老師辦公室前會(huì )敲門(mén),等老師讓進(jìn)了再進(jìn),向老師請教完問(wèn)題后會(huì )向老師說(shuō):“謝謝”。我也是經(jīng)常這樣做的。

  現在的少年是誠實(shí)守信的:每當他們做錯事的時(shí)候,他們都會(huì )主動(dòng)承認自己做錯了什么并自覺(jué)接受懲罰,每次他們答應別人做什么,都會(huì )及時(shí)并保質(zhì)保量的完成。

  現在的少年是拾金不昧的:我記得那件事好像是發(fā)生在前年,那件事是:我們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生在坐公交車(chē)的時(shí)候,在自己的座位旁發(fā)現了一個(gè)錢(qián)包,他打開(kāi)錢(qián)包一看里面有幾千塊錢(qián)和幾張銀行卡還有身份證等好幾樣貴重物品,那個(gè)學(xué)生把錢(qián)包交給了司機,司機把錢(qián)包拿回了公交公司,在公交公司的幫助下找到了失主,后來(lái)失主在公交公司的幫助下找到了那位同學(xué),他拿著(zhù)衣服還有鞋子去感謝他,還送了他一面寫(xiě)著(zhù)“拾金不昧”的.錦旗,學(xué)校還在全校大會(huì )上表?yè)P了他,并提倡大家學(xué)習他那拾金不昧的好品質(zhì)。

  現在的少年是孝敬父母的:他們會(huì )在父母勞累了一天后給他們揉揉肩膀、捶捶腿等幫他們放松,還會(huì )幫父母洗腳。

  我們都是新時(shí)代的少年,我們就是祖國的未來(lái),我們身上的美德就是中國的傳統美德,我們不僅要擁有它們還要發(fā)揚它們,使每個(gè)人都成為有優(yōu)良品德得人。

  我是接班人《少年的我》學(xué)生觀(guān)后感15

  “少年強,則國強;少年志,則國志”,我們都知道新時(shí)代好隊員就是祖國的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝,為了榮譽(yù),為了自己,都要盡一份最大的力,爭取做一名新時(shí)代好隊員。

  那么怎樣才能真正的做一名新時(shí)代好隊員呢?我認為大家應該從“德、智、體”三方面來(lái)正確的提高自身素質(zhì),改變自身的缺點(diǎn)。并且,所有的隊員都要團結一心,大家互幫互助,取長(cháng)補短。一齊來(lái)實(shí)現共同進(jìn)步,共同成長(cháng)的美好念想!

  德,指的是一個(gè)人的品德與思想。你們想想,如果有一個(gè)非常聰明的學(xué)生,但是他的品行非常的不良好,思想也不正義。那么,你們認為他有資格能被稱(chēng)為是新時(shí)代好隊員嗎?這個(gè)問(wèn)題的答案毋庸置疑,當然是那個(gè)聰明的學(xué)生沒(méi)有資格!所以,想要成為一名真正的新時(shí)代好隊員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠實(shí),誠信為人之本。如果連著(zhù)本都沒(méi)有,你又如何能向好的方向前進(jìn)呢?

  智,就是一個(gè)人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質(zhì)之時(shí),我們也不能忘記:發(fā)達的科技,便捷的`生活,這些都是人類(lèi)智慧的結晶。我們必須得擁有一個(gè)充實(shí)的大腦。在學(xué)校里上課的時(shí)候,要認真聽(tīng)課,課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時(shí)完成?荚嚨臅r(shí)候不能作弊,要靠自己來(lái)解答。課余時(shí)間要多看課外書(shū),多看時(shí)事新聞報道,對社會(huì )有充分的了解。并且要認真對待每一次的學(xué)習,不能把學(xué)習當做兒戲,也要積極的參加課外實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增長(cháng)自己的見(jiàn)識。

  體,表示的是一個(gè)人的身體與體育。既然擁有了好品質(zhì)與智慧,那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質(zhì)與智慧,但沒(méi)有一個(gè)強健的體魄,你又從哪兒來(lái)的力氣來(lái)報效祖國,做新時(shí)代好隊員呢?因此我們每個(gè)人都要有強健的身體,從而才能為祖國而奮斗,為祖國而開(kāi)拓出一片新的領(lǐng)域。大家也要勞逸結合,在學(xué)習學(xué)累了的時(shí)候,出去鍛煉鍛煉身體。

  最后,我真誠的告誡大家――要珍惜時(shí)間!偉大的魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的!边有“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”;“少壯不努力,老大徒傷悲”這些名言警句,都告訴了大家要珍惜時(shí)間!

  小樹(shù)苗終會(huì )長(cháng)成直插云霄的參天大樹(shù);待哺的雛鷹終會(huì )變成在藍天展翅翱翔的雄鷹。行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們每一個(gè)人都爭當新時(shí)代好隊員!

  我是接班人《少年的我》學(xué)生觀(guān)后感16

  生活在一個(gè)新時(shí)代,我們是幸運的,但不幸的是,許多人把我們這一代的青少年稱(chēng)為“小皇帝”和“小公主”,把我們視為只享受生活而不進(jìn)步的一代。每次我在網(wǎng)上看到這樣的評論,我都感到非常委屈。我們的情況不是這樣。作為新時(shí)代的青少年,我們應該摘下“小皇帝”和“小公主”的桂冠,努力用行動(dòng)證明我們是新時(shí)代負責任的中國青少年!

  在21世紀,我們肩負著(zhù)中華民族偉大復興的重任。梁?jiǎn)⒊壬凇吨袊倌暾f(shuō)》中寫(xiě)道:“因此,今天的責任不在他人,而在我的青年時(shí)代。年輕人的智慧意味著(zhù)國家的智慧,年輕人的財富意味著(zhù)國家的財富,年輕人的力量意味著(zhù)國家的力量,年輕人的獨立意味著(zhù)國家的獨立,年輕人的自由意味著(zhù)國家的自由,年輕人的進(jìn)步意味著(zhù)國家的進(jìn)步,年輕人比歐洲好,國家比歐洲好,年輕人比地球好,國家比地球好!绷?jiǎn)⒊壬菍Φ。我們青少年是祖國未?lái)繁榮的希望。因此,我們應該努力建設一個(gè)更好、更強、更和諧的中國。新時(shí)代的風(fēng)帆高高揚起,夢(mèng)想的帆船遠航。作為一個(gè)中國的青少年,他應該跟隨青年的潮流,在我們的時(shí)代取得偉大的成就。只有這樣,他才配得上“中國少年”的美譽(yù)。

  作為新時(shí)代的中國青年,我們應該樹(shù)立崇高的理想,把建設繁榮的祖國作為我們義不容辭的責任,把自己的理想融入祖國的未來(lái)。理想并不意味著(zhù)實(shí)現。這需要一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。我們必須從增強自己開(kāi)始。實(shí)現理想需要力量,知識就是力量。只要我們努力學(xué)習,努力工作,我們就可以用知識豐富我們的大腦,為將來(lái)實(shí)現理想打下堅實(shí)的基礎。我們每個(gè)人都在增加知識方面邁出了一小步,但事實(shí)上這是90后中國青少年邁出的一大步。這個(gè)時(shí)代需要我們的`“正能量”!

  新時(shí)代的中國青少年就像新生的太陽(yáng),充滿(mǎn)生機和活力。我們精力充沛,有足夠的精力描繪未來(lái)的藍圖。我們只是一點(diǎn)點(diǎn)火花。只要我們努力工作,我們就能成長(cháng)為燎原之火,照亮我們自己,燃燒這個(gè)時(shí)代。未來(lái)的世界需要我們去描述。一首歌唱道:“畫(huà)出我的世界,即使它倒下了,我也觸摸了云,承受了痛苦,掙脫了束縛。即使你離開(kāi)了,你還是要留下回響。即使你受傷了,這也是對你生命的回報。如果你不打破我,你只會(huì )讓我更強大……”中國青年,永遠不要停止自強不息。

  時(shí)間像箭一樣飛逝,時(shí)間像梭一樣飛逝,時(shí)間不斷向前。我們現在是無(wú)知的青少年,在未來(lái)我們將成為祖國的棟梁。中國少年,戰斗!在這個(gè)屬于我們的時(shí)代,我們應該展示我們的風(fēng)采,用我們的青春為我們的祖國在中國青年時(shí)代發(fā)出最強的聲音。

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