觀(guān)《我是演說(shuō)家》有感
看完一部影視作品以后，你有什么總結呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。為了讓您不再為寫(xiě)觀(guān)后感頭疼，以下是小編收集整理的觀(guān)《我是演說(shuō)家》有感，希望能夠幫助到大家。
昨天，我看了一個(gè)節目——《我是演說(shuō)家》，其中張力歡小朋友說(shuō)的一番話(huà)，使我特別感動(dòng)，因為她的那些話(huà)，道出了我們小孩子的心聲。
節目中她說(shuō)一個(gè)孩子要學(xué)會(huì )說(shuō)“不”字，說(shuō)“不”字雖然代表反駁家長(cháng)，但是這并不代表著(zhù)我們變壞了，而是代表著(zhù)我們孩子長(cháng)大了，學(xué)會(huì )懂得自己管理自己了。孩子都知道父母對我們說(shuō)“不”字，是為了讓我們學(xué)得到更多的東西，這一個(gè)“不”字，往往是我們通往未來(lái)大門(mén)的道路！
我看完這一個(gè)節目，尤其是聽(tīng)了張力歡說(shuō)的那番話(huà)，讓我不禁想起了自己的經(jīng)歷。那還是上三年級的時(shí)候，有一次我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肜^續上圍棋班！”“不行，圍棋班有什么好的.，上英語(yǔ)課才是關(guān)鍵，上圍棋課簡(jiǎn)直是在浪費時(shí)間！”媽媽反駁道�！拔也还�，就是要上圍棋課，我愛(ài)圍棋！”我堅定地說(shuō)，“你們大人是約束不了我的！如果天天被約束，那我怎么自立，自強呢？”
媽媽見(jiàn)我這一幅模樣，說(shuō)：“不行，你說(shuō)的話(huà)雖然有道理，但是媽媽也是在為你著(zhù)想呀！雖說(shuō)孩子不能被約束，但也不能太自由呀！而且去英語(yǔ)班可以多交一些朋友呀！”“那去圍棋班不也是可以交到朋友嗎？”我立刻駁回媽媽的話(huà)。媽媽見(jiàn)我如此堅定，說(shuō)：“好吧！但是一學(xué)完馬上就要上英語(yǔ)班�！�
雖然媽媽這樣說(shuō)，但是依然不信守承諾，當我的圍棋課還剩下3、4節課時(shí)，她就把我拉到了英語(yǔ)班。終于，今年上完英語(yǔ)班了，我心想這著(zhù)可以再去上圍棋班了�？墒菋寢屨f(shuō)還要上九色鹿的英語(yǔ)。直到昨天，媽媽看了這個(gè)節目——《我是演說(shuō)家》才明白，一個(gè)“不”字，可以改變一個(gè)孩子的未來(lái)。
看完節目，我的感受是：“孩子不是一個(gè)機器人，他需要自由！因為那才是一個(gè)真正的孩子，一個(gè)自立自強的孩子！”
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