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廣西莫振高事跡觀(guān)后感

時(shí)間:2023-04-26 16:24:33 觀(guān)后感 我要投稿
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廣西莫振高事跡觀(guān)后感

  篇一:莫振高事跡觀(guān)后感

廣西莫振高事跡觀(guān)后感

  根據自治區黨委組織部《關(guān)于舉辦莫振高同志先進(jìn)事跡主題情景報告會(huì )的通知》(桂組明電〔2015〕8號)精神,自治區黨委定于2015年6月12日(星期五)舉辦莫振高同志先進(jìn)事跡主題情景報告會(huì )。由廣西衛視現場(chǎng)直播,我鎮黨委、政府高度重視,組織在職黨員干部一起觀(guān)看了莫振高同志先進(jìn)事跡主題情景報告會(huì )。

  2015年6月12日下午三點(diǎn),終于迎來(lái)了讓人激動(dòng)的時(shí)刻,觀(guān)看莫振高同志先進(jìn)事跡報告會(huì ),也讓我深深的感受到了教書(shū)育人的責任。作為一名基層工作人員,認真學(xué)習莫振高同志先進(jìn)事跡不僅有助于提升自己的責任意識和工作觀(guān)念,還可以進(jìn)一步了解在社會(huì )進(jìn)步過(guò)程中不求名利、不求回報的默默付出,為社會(huì )發(fā)展添磚加瓦,鑄造良好社會(huì )風(fēng)氣。

  學(xué)習莫振高同志先進(jìn)事跡后,得到了很大啟發(fā)。一是要端正態(tài)度,從自身做起。莫振高同志作為一名高中校長(cháng),其高中建設成全國現代技術(shù)教育示范學(xué)校、中華成功教育樣板學(xué)校,并且還獲得全國教書(shū)育人楷模、全國先進(jìn)工作者等多項殊榮。他還用自己微薄的工資資助和幫助許多貧困生圓了大學(xué)夢(mèng),被尊稱(chēng)為“校長(cháng)爸爸”。端正自己的態(tài)度,從身邊的小事做起,堅持杜絕“不以善小而不為”。二是堅定信念,對黨忠誠。莫振高同志數十年如一日,把畢生精力獻給了教育事業(yè),在平凡的崗位上作出了不平凡的成績(jì),為我們留下了寶貴的精神財富,是我區教育戰線(xiàn)的優(yōu)秀代表。在他身上充分體現了信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)。近段時(shí)間以來(lái),正在開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育,“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”是“三嚴三實(shí)”的主要內容,向莫振高同志學(xué)習、向黨的“三嚴三實(shí)”靠攏是作為基層干部應該具備的認識,亦是我學(xué)習莫振高同志先進(jìn)事跡報告會(huì )后堅定的想法。三是樹(shù)立目標,勇往向前。“讓瑤寨兒女走向世界”“考上大學(xué)是最好的懷念”他把持著(zhù)這樣的信念把成千上萬(wàn)的山里娃送出大山,送進(jìn)他們夢(mèng)想的大學(xué)。走進(jìn)都安高中大門(mén),一塊大理石上,“讓瑤寨兒女走向世界”9個(gè)燙金大字格外耀眼。這是都高的辦學(xué)理念,也是莫振高的畢生心愿。為了讓孩子們“進(jìn)得來(lái),學(xué)得好,考得上,出得去,成得才”,莫振高費盡思量。在平凡的工作崗位上,作出不平凡的成績(jì)詮釋了莫振高同志的先進(jìn)事跡。我們在工作中,也應該向莫振高同志一樣,樹(shù)立目標,勇往向前,在并不平凡的崗位上創(chuàng )造出奇跡。

  大德無(wú)碑,大道無(wú)形。誰(shuí)為群眾掏心,群眾就會(huì )為誰(shuí)點(diǎn)贊;誰(shuí)把群眾裝在心里,群眾就把誰(shuí)刻上心碑。這是人心的度量,更是對平凡堅守的最好銘記。

  篇二:莫振高:大瑤山里的“中國好校長(cháng)”

  3月9日,廣西都安高中校長(cháng)莫振高因突發(fā)心源性疾病離世。

  悲痛瞬間爆發(fā),傳遍媒體、網(wǎng)絡(luò )、微信朋友圈,去世當晚,4600多名在校學(xué)生自發(fā)熄燈默哀致敬。一天之內,整個(gè)都安縣城的花圈便告售罄。15日早晨,數千人從全國各地趕來(lái)送他最后一程。清華大學(xué)、華東師范大學(xué)、美國哈佛大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)等國內外知名學(xué)府,以各種方式向他致敬。

  莫振高,一位普通的中學(xué)校長(cháng),為何能贏(yíng)得如此愛(ài)戴?

  他30多年來(lái)用自己微薄的工資資助近300名貧困生順利考入大學(xué),并發(fā)動(dòng)社會(huì )力量幫助近2萬(wàn)名貧困學(xué)子圓大學(xué)夢(mèng)。在他的感召下,一代代瑤鄉山里娃走出大山、勤奮求學(xué),用知識改變了自己和家人的命運。莫振高,他是大瑤山中筑夢(mèng)人,是瑤鄉學(xué)子的“校長(cháng)爸爸”。

  “孩子是每一個(gè)家庭的100%”

  “校長(cháng)爸爸”把千萬(wàn)山里娃送出大山,卻把自己一輩子“鎖”在瑤山

  在學(xué)生們眼里,莫振高是校長(cháng),更是慈父。早上6點(diǎn)20分,下午2點(diǎn)20分,傍晚6點(diǎn)40分,莫振高都會(huì )站在教學(xué)樓前那棵龍眼樹(shù)下,看著(zhù)學(xué)生們進(jìn)教室。

  如果天氣好,早上莫振高就會(huì )廣播:“今天太陽(yáng)大,同學(xué)們可以曬曬被子。”中午,他的聲音再次響起:“請同學(xué)們將被子翻一翻。”下午,廣播聲又響:“同學(xué)們記得收被子了,拍一拍、抖一抖……”如果學(xué)生們被雨淋了,廣播里會(huì )傳出莫振高的聲音:“食堂為大家準備了姜糖水,請淋了雨的同學(xué)去喝。”

  即便躺在病床上,莫振高最掛念的還是那些學(xué)生娃。校后勤處主任黃道鋒回憶,就在莫校長(cháng)辭世的前幾天,他還打電話(huà)反復叮囑自己兩件事:一是盡管物價(jià)漲了,食堂能不提價(jià)就不提價(jià);二是元宵節晚餐要像往年一樣,免費給學(xué)生加餐,一根雞腿一個(gè)雞蛋;宵夜要提供湯圓,每個(gè)學(xué)生10個(gè)。

  他做這些事,分明懷著(zhù)一顆父親的心。學(xué)生們親切地稱(chēng)他“校長(cháng)爸爸”。

  “都安是廣西貧困人口最多、貧困程度最深的縣。”縣委書(shū)記陳繼勇說(shuō)。素稱(chēng)“石山王國”的都安,地處廣西西北部,自然條件惡劣,農民以種玉米為生,全縣人均年收入1600多元,特困戶(hù)人均年收入不足800元。對絕大多數都安學(xué)生來(lái)說(shuō),讀書(shū)、考上大學(xué),是走出大山、走出貧困的唯一出路。“學(xué)校至今仍有約40%的學(xué)生是貧困生,雖然已免學(xué)費,但書(shū)本費、住宿費及生活費,每年仍需4000元左右,不少貧困家庭不堪重負。”都安高中資助辦主任韋喜鳳說(shuō)。

  每年學(xué)生報到時(shí),總有一些缺錢(qián)的孩子沒(méi)有勇氣進(jìn)校報到,在校門(mén)口徘徊。這時(shí),莫振高會(huì )把“校長(cháng)辦公室”搬到校門(mén)口,拿著(zhù)喇叭喊:“有困難,就找我莫振高!”他還親自為貧困生辦理優(yōu)先入學(xué)手續。多年來(lái),每逢開(kāi)學(xué),莫振高必“擺攤”,專(zhuān)做貧困生的“生意”,這動(dòng)人的一幕在當地傳為美談。

  “一個(gè)孩子只是學(xué)校的幾千分之一,卻是每一個(gè)家庭的100%!”“幫一個(gè)貧困生,就是幫一個(gè)家庭!”35年來(lái),莫振高用自己微薄的工資,先后資助300名學(xué)生上完了高中、大學(xué)。

  “讓瑤寨兒女走向世界”,走進(jìn)都安高中大門(mén),一塊大理石上9個(gè)燙金大字格外耀眼。這是都安高中的辦學(xué)理念,也是莫振高的畢生心愿。為了讓孩子們“進(jìn)得來(lái),學(xué)得好,考得上,出得去,成得才”,莫振高費盡心思。

  早年,都安高中只有1棟宿舍樓和3棟小教學(xué)樓,外面下大雨,房里下小雨。

  莫振高擔任校長(cháng)后,如燕子銜泥筑巢般一點(diǎn)點(diǎn)籌措資金,對校園進(jìn)行硬化、美化、綠化。如今,圖書(shū)館、教學(xué)樓和宿舍樓相繼拔地而起。

  建設要投真金白銀?h財政局副局長(cháng)黃泳迭介紹:這些年來(lái),縣財政“勒緊褲帶”,加大對都安高中的投入,但對都安高中的發(fā)展而言仍遠遠不夠。錢(qián)從哪兒來(lái)?“摳”出來(lái)。

  一次,黃道鋒和莫校長(cháng)到南寧出差,籌備新建學(xué)生宿舍樓?h里建筑公司報價(jià),一棟3000多平方米的大樓要150萬(wàn)元。為了省錢(qián),莫校長(cháng)決定包工不包料,自己采購鋼筋、水泥等建材,一趟趟地到南寧各大建材市場(chǎng),貨比三家。最后,宿舍樓建成,才花了90多萬(wàn)元。

  摳歸摳,可該花的錢(qián),莫振高從不含糊。學(xué)?萍即髽锹涑,莫振高“大手筆”地給教室里配了兩臺29英寸的閉路電視、一臺高亮度的投影儀和100臺電腦。幾年前,他拍板擠出資金,選派97名教師參加華東師范大學(xué)研究生班學(xué)習。

  在莫振高的帶領(lǐng)下,都安高中高考升學(xué)率逐年上升,連續10年高考上本科線(xiàn)的學(xué)生達到76%以上,而且連續20多年有學(xué)生考上北大、清華。值得一提的是,都安高中還是廣西唯一一所外語(yǔ)特色學(xué)校,2012年高考,英語(yǔ)作文滿(mǎn)分率居廣西第一。

  知識,改變了一代代山里娃的命運。如今,都安高中的學(xué)生遍布國內多個(gè)城市及美國、澳大利亞、德國、新加坡等國家,有上千名校友在北京工作。“讓瑤寨兒女走向世界”的目標正慢慢實(shí)現。

  由于治校有方、成績(jì)突出,莫振高多次被推薦到黨政機關(guān)任職,也有外地學(xué)校拋出高薪欖枝,但莫振高都婉拒了。“我走了,娃娃們怎么辦?”執此一念,莫振高在都安高中一待就是30多年。

  “考上大學(xué)是對校長(cháng)最好的懷念”

  用擔當與責任樹(shù)立的豐碑永垂不朽,激勵數代人

  “有的人死了,他還活著(zhù)。”

  近來(lái),黃道鋒一有空兒就會(huì )到南教學(xué)樓的施工現場(chǎng)轉轉。“莫校長(cháng)心里還惦記著(zhù)這棟樓,一定要保質(zhì)保量建好。”

  讀書(shū)時(shí),韋景煜沒(méi)少到校長(cháng)家蹭飯。校長(cháng)對他說(shuō)得最多的是“貧窮不可怕,可怕的是沒(méi)有知識,所以要拼命讀書(shū),努力走出大山”。韋景煜說(shuō),這種“不放棄”的精神,是校長(cháng)留給自己的財富。

  藍涵正計劃和校友們一起成立一個(gè)基金會(huì ),用于資助家庭困難的學(xué)弟、學(xué)妹們。“讓一代又一代的都安高中學(xué)生相互幫扶下去。”

  一組數據,或許能讓莫校長(cháng)走得放心。2007~2014年,廣西累計資助學(xué)生達2472.6萬(wàn)人次,各級財政投入的資助資金264.05億元。8年間,財政投入的資助經(jīng)費和受助人數連年大幅增長(cháng),資助經(jīng)費從2007年的7.53億元增長(cháng)到2014年的57.37億元;資助人數從57萬(wàn)人次增加到463.7萬(wàn)人次;資助項目從7項增加到22項。

  3月底,從都安高中畢業(yè)的韋丹丹,通過(guò)騰訊公益的樂(lè )捐平臺,發(fā)起了一個(gè)名為“為化緣莫校長(cháng)圓遺愿”的項目,試圖募捐70萬(wàn)元,資助都安高中的貧困學(xué)生。項目的備注上寫(xiě)著(zhù):校長(cháng)走了,他的心愿,我們來(lái)圓!讓瑤山子女走出山坳!

  短短56小時(shí)內,捐助者達到8600多人,捐款很快達到70萬(wàn)元。這讓韋丹丹很是詫異,也很是感動(dòng)。

  “這70萬(wàn)元,10萬(wàn)元將用于今年高三畢業(yè)且考上本科以上的貧困學(xué)生,一次性資助每人2000元大學(xué)路費和生活費,共資助50名學(xué)生;60萬(wàn)元將幫助100名今年9月考入都安高中的貧困新生,資助每人每年2000元生活費,資助3年。”韋丹丹說(shuō)。

  如今的都安高中校園。師生慟哭、挽幛如云的悲痛場(chǎng)景,已然淡去,槵樀淖x書(shū)聲,不時(shí)從教室傳出。高三356甲班的蘇寶堯同學(xué)說(shuō),考上大學(xué),走出大山,是對校長(cháng)最好的懷念……

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