電影珍珠港觀(guān)后感
《珍珠港》觀(guān)后感
從雷夫、丹尼和伊夫琳三個(gè)人物的迭宕的愛(ài)情故事里，使我深深體會(huì )到了真正的人情，真正的人性，體會(huì )到了真愛(ài)的可貴。包括那個(gè)黑人廚師的塑造，從船上的拳擊到從沒(méi)有開(kāi)過(guò)槍的他用機槍打下日寇飛機，無(wú)不自然流暢的表演使我們看到，不管在失敗的痛苦、平和枯燥的生活和勝利的輝煌中，人情無(wú)處不在，愛(ài)情與人同行。那種真情打動(dòng)著(zhù)人們，喚醒著(zhù)人們，讓我們珍視每天發(fā)生在周?chē)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
影片中有兩個(gè)鏡頭將會(huì )長(cháng)久地銘記我心，日本空襲已經(jīng)結束，消息傳來(lái)，華盛頓立即召開(kāi)會(huì )議，在會(huì )議中，作為總統的羅斯福為了反駁一名高級軍官“空襲東京 是不可能”的消極論調，使出渾身力氣走下輪椅直立身體，看著(zhù)他扭曲漲紅的臉，我一時(shí)間就熱血沸騰了起來(lái)。同樣令我震撼的鏡頭是在準備空襲東京 前，軍官給飛行員作最后一次動(dòng)員，意志不堅定的可以退出這場(chǎng)行動(dòng)，在他一句“不怕死的向前一步”之后，我們看到的鏡頭上是一群英姿勃勃的美國飛行員邁著(zhù)雄健的步伐向我們起來(lái)，這樣的鏡頭我好像是在什么地方見(jiàn)到過(guò)，可是，我卻忍不住為此而感動(dòng)!
《珍珠港》從小人物的人性情感出發(fā)來(lái)看待這場(chǎng)戰爭.比較能讓普通觀(guān)眾為之動(dòng)容.
《珍珠港》電影觀(guān)后感
前段時(shí)間，我們班組織同學(xué)觀(guān)看了好萊塢大片《珍珠港》。這部電影，描寫(xiě)了二戰期間日軍突襲珍珠港的經(jīng)過(guò)，既是一部宏大的戰爭片，又是一部凄美細膩的愛(ài)情片。
故事中的男主人公和他的弟弟之間的兄弟之情令我們十分感動(dòng)，從小到大，哥哥都在保護著(zhù)弟弟，什么東西都讓著(zhù)弟弟，他們一起長(cháng)大，又一起參軍，一起上戰場(chǎng)，為了世界的和平努力著(zhù)。在弟弟的心目中，哥哥永遠都是自己的榜樣，是自己的至親，也是自己的依靠。我們深深體會(huì )到這種珍貴的情感。
影片中的愛(ài)情凄美感人，因為戰爭，相愛(ài)的人必須分開(kāi)，男主人公和弟弟去了遙遠的英國，女主人公獨自留在了美國。然而最后回來(lái)的只有弟弟一個(gè)人，在悲痛欲絕中，弟弟的關(guān)懷感動(dòng)了女主角，他們走在了一起。然而數月之后，大難不死的男主角又回來(lái)了，看到這種場(chǎng)面他無(wú)法接受，只好選擇離開(kāi)，再次踏上去戰場(chǎng)的征程。兄弟再一次并肩作戰，他們放下彼此的恩怨，抗擊著(zhù)，在緊要關(guān)頭，弟弟為了保護哥哥，放棄了自己的生命，并祝愿他和女主人公永遠幸福，兄弟間恩恩怨怨瞬間化為烏有。最后，男女主人公走到了一起，一段凄美的愛(ài)情故事就這樣延續下去了。
從《珍珠港》中，我們學(xué)會(huì )了珍惜，珍惜自己所擁有的，有些東西一旦失去，就再也不會(huì )回來(lái)了。
電影《珍珠港》觀(guān)后感
大多數人看戰爭片的時(shí)候，都會(huì )被那些激烈的戰斗場(chǎng)面吸引，被那些眩目的特技鏡頭吸引。也正因為此，現在越來(lái)越多的電影將資金投入到這些畫(huà)面中，以便來(lái)滿(mǎn)足人們越來(lái)越不滿(mǎn)足的對于感官刺激的需求。
可是，7月9日的晚間電影課，在常青藤老師的帶領(lǐng)下，大家卻從優(yōu)秀戰爭片中看到了情感、人性和震撼心靈的對于戰爭的厭惡。
鏡頭一：當Raf童年的時(shí)候，曾經(jīng)惡狠狠地咒罵Danny的父親為“臭德國佬”。這位滿(mǎn)臉滄桑的中年男人從一開(kāi)始的暴怒轉變?yōu)橥磸匦撵榈膫�。他的踉踉蹌蹌的背影令觀(guān)眾難忘。這段只有一分多鐘的鏡頭，如果不仔細揣摩，是難以發(fā)現他的精妙之處的。因為這個(gè)橋段為后來(lái)兩位男主人公投身二戰戰場(chǎng)埋下了伏筆。就像寫(xiě)文章，人物的性格特征和行為不是空穴來(lái)風(fēng)的，都是有規律可循的。這也是好電影不同于爛片的地方，因為這些好電影舍得花筆墨來(lái)鋪墊。
鏡頭二：Raf 和 Eveyly確立戀愛(ài)關(guān)系之后，仍然義無(wú)反顧地按照計劃趕赴前線(xiàn)。這里沒(méi)有光輝的誓言，沒(méi)有聲嘶力竭地哭喊，只有女主人公哀怨的眼神，和兩個(gè)人在車(chē)站的插肩而過(guò)。鏡頭里面，Raf 拍著(zhù)車(chē)窗呼喚Eveyly的名字，鏡頭外，觀(guān)影的孩子們大聲說(shuō)：“快扭頭啊，他就在這節車(chē)廂上。”有了孩子們這樣的舉動(dòng)，我們怎能不說(shuō)這樣含蓄的表達不是一種高明的手法，讓觀(guān)眾為男女主人公無(wú)法當面話(huà)別而傷心。面對此情此景，又有誰(shuí)不會(huì )為Raf的毅然決然地走上戰場(chǎng)感到震撼呢?這里還需什么豪言壯語(yǔ)嗎?男主人公的愛(ài)國精神感染了所有人。
鏡頭三：Raf 在戰場(chǎng)上奇跡般歸來(lái)之后，面對Danny 和Evely的愛(ài)情，他猶如五雷轟頂。畫(huà)面上，三個(gè)人呈三角形站立，暗示著(zhù)這個(gè)三角戀愛(ài)關(guān)系。而當宛如親兄弟一般的Danny慢慢走近自己時(shí)，Raf選擇了退出。位于畫(huà)面上三角形一個(gè)點(diǎn)的Raf緩緩向后退去，預示著(zhù)主人公的內心想法。這個(gè)時(shí)候無(wú)需任何語(yǔ)言，所有觀(guān)眾都看出了他的選擇。這樣的表達方法是電影得天獨厚的優(yōu)勢，簡(jiǎn)潔又含蓄，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
鏡頭四：日軍飛機飛抵珍珠港之時(shí)，當地的人們還渾然不覺(jué)。當一架日軍轟炸機以極低的高度飛過(guò)一片草坪時(shí)，孩子們都還興奮地抬頭看，向著(zhù)飛機招手。這時(shí)，日軍飛機上的一名飛行員，伸出手來(lái)，向孩子們做出“趴下”的手勢。這個(gè)小小的細節，被常青藤的老師捕捉到，向所有觀(guān)影的家長(cháng)和孩子們解釋了導演安排這個(gè)手勢的用意：日軍飛行員也是有家庭、有妻子兒女的人，他們在奉命轟炸珍珠港的時(shí)候，也不是喪盡天良的禽獸，他們希望無(wú)辜的孩子們能夠逃過(guò)此劫。由此，我們可以看到電影想表達的思想，可以看到人性復雜的一面。
鏡頭五：影片的最后，Raf帶著(zhù)Danny的兒子飛上藍天，就像他們兩個(gè)人童年時(shí)一樣。這個(gè)畫(huà)面和片子開(kāi)頭時(shí)的畫(huà)面非常接近，讓大家恍惚回到過(guò)去的時(shí)間里。戰爭結束了，留下了無(wú)法彌補的創(chuàng )傷，但是愛(ài)和理想卻傳承下來(lái)，想必也會(huì )傳承下去。
通過(guò)這次電影閱讀課，所有的家長(cháng)和孩子都受到一次心靈的震撼，發(fā)現原來(lái)電影還可以這么看。那些經(jīng)常被我們忽略的細節，被我們無(wú)視的臺詞，其實(shí)都有它們存在的意義。一部?jì)?yōu)秀的電影，不僅僅帶給人們感官的刺激，而且還讓人們體會(huì )到人性的光輝!
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