暖春觀(guān)后感-擁抱春天

　　小花，一個(gè)父母雙亡的女孩;爺爺，一位大字不識的老人;叔叔嬸嬸，一對并不富裕的夫妻……無(wú)數個(gè)渺小平凡的普通人，一起演繹了一部震撼數萬(wàn)中華兒女的電影《暖春》。正如這影片名一般，這部電影溫暖了太多干枯的心田。

　　擁抱春天——《暖春》觀(guān)后感

　　從頭到尾，我都懷著(zhù)一顆崇敬的心去觀(guān)看這部電影，它令我的心久久不能平息，其中，有幾個(gè)場(chǎng)景令我記憶猶新。其中有一幅情景令我無(wú)地自容，屋外協(xié)雷電大作，烏云密布，小花在屋子里踱來(lái)踱去，不時(shí)把頭偏向窗外，焦急得等待著(zhù)什么。忽然，小花舉著(zhù)一張塑料膜奔向了田邊，似乎在尋覓著(zhù)什么。不久，一個(gè)嬌小、瘦弱的身影映入了小花了視線(xiàn)。哦!是爺爺，是的，是爺爺。幾捆柳條壓彎了他的身軀，在雨中吃力地行走著(zhù)，任風(fēng)吹在身上，雨打在心上，小花奮不顧身地向爺爺走去。三步，兩步，還剩最后一點(diǎn)遠了，小花倒了下去，卻看見(jiàn)爺爺那顫微的身影也倒下了。小花不顧疼痛，堅強地站了起來(lái)，跑到了爺爺身邊。小花挽著(zhù)爺爺，和爺爺一起在滂沱大雨中朝家走去。爺孫倆人的背影愈加模糊，消失在了我的視線(xiàn)中。

　　看著(zhù)爺孫倆漸漸模糊的身影，我的內心波瀾起伏。是什么讓毫無(wú)半點(diǎn)血緣關(guān)系的兩個(gè)陌路人走在了一起?是什么讓他們選擇了在風(fēng)雨中同行?我無(wú)法回答。這是一個(gè)常人無(wú)法到達的精神境界，是他們對愛(ài)的渴求。

　　我的內心被深深震撼著(zhù)，我突然發(fā)現他們的背影是那樣偉岸，那樣堅不可摧。我們顯得那樣渺小。記得那一次，媽媽讓我添件毛衣，害怕我被凍感冒了。而我卻認為媽媽啰里啰嗦的，極不情愿地穿上了毛衣，感覺(jué)十分不痛快。我的這種情結被媽媽發(fā)現了，媽媽就說(shuō)了我幾句。當時(shí)，我難受極了，便憋在心里，壓了一肚子的火。我當時(shí)就覺(jué)得，媽媽不喜歡我，我是媽媽撿來(lái)的。于是，我便賭氣不理媽媽。一天，兩天，三天……五天，我很想和媽媽談?wù)勑�，可我就是放不下面子。于是，整整一個(gè)星期，我都沒(méi)有再理媽媽。

　　如今想來(lái)，年少氣盛的我因為不懂事，傷害了媽媽太多次，把媽媽付出愛(ài)的舉動(dòng)當作理所當然，心安理得的接受著(zhù)。而小花小小年紀就懂得和爺爺一起分擔所有，我們呢?

　　現如今，許多家庭都是獨生子女，把孩子看得極其重要。嬌生慣養的我們，哪還有小花般?校園里，攀比風(fēng)氣日漸濃盛，但唯獨不比學(xué)習;社會(huì )中，花錢(qián)如流水，壞習慣接踵而來(lái)。

　　《暖春》，一部情節簡(jiǎn)單的電影，但它蘊含深刻。愿你我一起開(kāi)辟愛(ài)的港灣，溫暖世界，迎來(lái)溫暖的春天。

　　盛開(kāi)在大山深處的花兒 ——《暖春》觀(guān)后感

　　在靜謐的大山中，有一朵極其美麗的小花，被繁密枝葉簇擁著(zhù)，盛開(kāi)在最顯眼的地方，用行動(dòng)訴說(shuō)著(zhù)真善美的真諦。

　　這朵花兒便是我們那催人淚下的主人公——小花。雖然是一部電影，但感人肺腑的故事情節依然觸動(dòng)了我的心靈，使我受益匪淺。

　　小花是一個(gè)苦命的孩子，她由于不能忍受后爹后媽的虐待，七歲的時(shí)候終于“逃離虎口”，被一位善良的老人收留。她為了報答爺爺的恩情，立志努力學(xué)習，用一舉一動(dòng)感化了討厭她的叔叔和嬸娘，并考上了名牌大學(xué)。但是，她最終放棄了繁華的都市生活，回到熱土，給那些大山里的孩子們帶來(lái)希望。

　　小花是個(gè)善良、寬容的小姑娘，她總是用柔和的目光對待身邊的人。她的嬸娘對她懷恨在心，與她針?shù)h相對，處處為難她，但是寬容的小花不計前嫌，把嬸娘視為自己的親娘一樣尊重。這樣的寬闊胸懷就像大海一樣深遠。

　　小花是個(gè)敢于承擔的孩子。七歲，本是應該在父母懷里撒嬌的年齡，卻遭受如此沉重的打擊：父母雙亡，奶奶離世，狠遭毒打。所有一切悲劇都降臨在這個(gè)弱不禁風(fēng)的孩子身上。但是，面對種種打擊，小花并沒(méi)有喪失生活的勇氣和信心，而用幼小的心靈勇敢的承受了這一切，默默的，與命運做著(zhù)艱苦的斗爭。

　　小花也是個(gè)勤勞、節儉的孩子。當我們被泡在“蜜罐”里，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手時(shí)，七歲的小花就像個(gè)小大人，承包了家里力所能及的家務(wù)活。洗衣服，做飯，編竹籃樣樣在行。我們與她比起來(lái)，真是覺(jué)得無(wú)比的慚愧。在這個(gè)物質(zhì)社會(huì )里，我們早已忘記了“節儉”這個(gè)樸實(shí)的字眼，而小花，為我們很好的詮釋了這個(gè)字的全部含義：為了減輕爺爺的負擔，小花竟要求老師用鉛筆批改她的作業(yè)，只是為了可以擦過(guò)繼續使用本子。當小花用飽含卑微的眼神看著(zhù)老師時(shí)，我的心因小花的善良而變得無(wú)地自容。

　　小花還是個(gè)勤奮好學(xué)，懂得知恩圖報的人。她能在游戲中學(xué)會(huì )漢字，說(shuō)明她對知識有種強烈的渴求。在來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )里，，她更沒(méi)有令大家失望，不僅成績(jì)優(yōu)異，更是考上了重點(diǎn)大學(xué)，成為全村人的驕傲!等待她的，是優(yōu)越的環(huán)境，高雅的生活，是走出大山的平坦之路!

　　但她選擇的，是哺育她的故鄉。是留在這個(gè)不起眼的小山村里報答那些曾經(jīng)給過(guò)自己無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)的親人們，用她的一生。

　　在小花的心中，故鄉就是一切，故鄉更高于一切。“我要用我一生時(shí)間守護、回報養育我的這片土地。”這句震撼人心的話(huà)語(yǔ)就是小花的堅定信念。而她這份信念來(lái)源于她的爺爺。

　　爺爺讓小花重獲新生，用熾熱的愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)溫暖小花冰天雪地的世界，用慈愛(ài)的目光淡化小花那恐懼的眼神。把小花從痛苦的深淵拯救出來(lái)，還為她的人生鋪了一條信念之路。這份堅持，不求回報的愛(ài)感動(dòng)了所有人。

　　想想小花，想想自己，我真是身在福中不知福。想想小花的爺爺，想想我的父母，我才知道他們的愛(ài)無(wú)法衡量。那愛(ài)，順著(zhù)河流無(wú)盡漫延。

　　電影結束后，我的心情仍然很沉重，小花的精神感染了我，使我明白：人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，而是崎嶇漫長(cháng)的。在面對生活中突如其來(lái)的艱難困苦時(shí)，我們要像小花一樣，在困難面前絕不低頭。以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度面對一切。相信，風(fēng)雨之后就是彩虹。

　　在歡聲蕩漾的山間，柔和的陽(yáng)光照射著(zhù)一朵嬌艷欲滴的花兒，盛開(kāi)在最顯眼的地方。永遠扎根在這片廣闊的土地，為一片生機貢獻自己一生的美麗!

　　愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光 ——《暖春》觀(guān)后感

　　一輪金色的太陽(yáng)懸掛在空中，毫不吝嗇的把溫暖傳遞給每一個(gè)人。我沐浴著(zhù)陽(yáng)光，心也隨之一點(diǎn)點(diǎn)的升溫了。自從欣賞了《暖春》這部影片之后，我才發(fā)現，人世間的溫暖無(wú)處不在。

　　我無(wú)意的仰起頭，發(fā)現天際的那塊云多么像《暖春》中的那慈祥善良和和藹可親的爺爺。望著(zhù)它，我耳畔仿佛又響起了他樸實(shí)的一句話(huà)：“人，不能見(jiàn)死不救。”這是他在收養孤兒小花之前的一句發(fā)自肺腑的話(huà)，這句話(huà)無(wú)不體現出他善良的心。

　　在收養小花之后，兒子兒媳頻頻發(fā)生爭吵，甚至愈演愈烈。在萬(wàn)般無(wú)奈之下，小花只好隨著(zhù)爺爺自力更生。命運的不公讓她吃盡了苦頭，可她仍保持著(zhù)一顆積極樂(lè )觀(guān)的心。她的懂事，她的堅強，她的善良無(wú)一不讓我為之動(dòng)容。

　　懂事的她為了減輕爺爺的負擔，便用稚嫩的雙肩和爺爺一起扛起了生活的重擔;堅強的她在父母雙亡，遭養父母虐待的情況下仍不放棄生活的希望;善良的她雖遭嬸嬸白眼，伙伴排擠卻依舊本著(zhù)善良的本性去對待他人。她的種種行為都讓我自愧不如。

　　她渴望上學(xué)，可貧窮的現狀驅使她不敢奢望什么，只好去偷學(xué)。又想想我們，是何等的幸福，卻身在福中不知福�？赡苡腥藭�(huì )發(fā)笑了，認為這只是一部電影，不必如此認真，可是，他們又何曾知道，在貧窮的邊遠山區，更有無(wú)數個(gè)這樣的“小花”，他們的樸實(shí)，他們的善良，他們的窘?jīng)r他們又何曾能體會(huì )得到。既然我們感受不到他們的困難，那么我們又是否能從自身做起，珍惜身邊的一切呢?又是否可以攜起手來(lái)，為他們盡一份綿薄之力呢?

　　“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì )變的更加美好”。小花經(jīng)歷了人生中的悲歡離合，也感受到了生活中的種種感動(dòng)與溫暖。生活的磨礪將她從一個(gè)青澀的蟬變?yōu)橐恢晃宀实暮�蝶，在�?jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨之后，她在生活中尋找到了一個(gè)五彩的世界。

　　我的思緒回到了現實(shí)之中《暖春》的每一個(gè)細節都回映于我的的腦海中。它教會(huì )了我們要學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )奉獻、學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)身邊的人。

　　其實(shí)，在生活中比小花更加悲慘的人有許多，如：雙耳失聰卻執著(zhù)于音樂(lè )的貝多芬，與輪椅度過(guò)大半生的霍金，身殘志不殘的海倫凱勒……可他們都以堅強來(lái)演繹了自己精彩絕倫的人生，所以，我們更要用微笑來(lái)面對待生活。

　　人間處處有真情——《暖春》觀(guān)后感

　　今天下午，隨著(zhù)鈴聲，我們匆匆來(lái)到操場(chǎng)上——觀(guān)看電影《暖春》。

　　愛(ài)，是影片《暖春》的主題，正是這份愛(ài)，打動(dòng)著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)觀(guān)眾的心!看完這部影片，我流淚了，感動(dòng)的淚水滑過(guò)我的面頰，流過(guò)我的心頭，影片中那一幕幕感人肺腑的畫(huà)面又一一浮現在我的眼前，讓我不得不說(shuō)：人間處處有真情!

　　一段優(yōu)美的音樂(lè )拉開(kāi)了《暖春》的序幕，一個(gè)滿(mǎn)臉泥土拿著(zhù)一個(gè)紙風(fēng)車(chē)的7歲小女孩在田野里跑著(zhù)，無(wú)力、疲憊的身軀讓她重重地摔倒在了地上……這，就是影片的主人公——小花。她是一個(gè)孤兒，在她親人臨死前，只留下了那個(gè)已粘滿(mǎn)泥土的紙風(fēng)車(chē)!親人的死，給她幼小的心靈帶來(lái)很深的傷害!繼父母的虐待讓小花在生死邊緣垂死掙扎!她逃了出來(lái)，被白發(fā)蒼蒼的老爺爺收養了，爺爺用愛(ài)心融化了小花生命中的堅冰，給了她一個(gè)溫暖的春天!從此小花便和爺爺,叔叔，嬸娘住在一起。然而，他們之間并不是美好的，爺爺的兒子總認為撿了個(gè)吃閑飯的，很是妒忌，爺爺的兒媳婦正百般求子不得，一心視小花為眼中釘、肉中刺，趕出門(mén)，不讓吃東西，踩紙風(fēng)車(chē)......一幕幕讓人揪心的場(chǎng)景，讓在場(chǎng)所有的觀(guān)眾都為之流淚。最后小花用她善良的心靈，寬宏博大的胸懷感動(dòng)了全村人，更感動(dòng)了她那鐵石心腸的嬸娘，用她的聰明才干取得了學(xué)業(yè)的成功，留在那里當了老師。

　　影片結束了，小花帶著(zhù)學(xué)生放風(fēng)箏的情景還浮現眼前，我只覺(jué)得大山悠悠，愛(ài)心悠悠，都會(huì )像那風(fēng)箏，飛得很遠、很遠……

　　感人的畫(huà)面總會(huì )在腦海里不斷涌現出來(lái)：

　　那輛嶄新的腳踏車(chē)，那個(gè)面善的嬸娘，讓單純，天真的她——原以為只是一次游玩。 看著(zhù)小花坐在嬸娘的車(chē)上開(kāi)心地唱著(zhù)歌，那看似多么自然的和諧氣息，卻讓小花幼小的心靈遭受痛擊，“嬸娘，我聽(tīng)話(huà)，再也不坐腳踏車(chē)了!嬸娘，帶我回去，我會(huì )聽(tīng)話(huà)的!”她追著(zhù)嬸娘的車(chē)跑呀跑，摔倒了，又爬起來(lái)，又摔倒......她精疲力盡了，我的心卻猛然掉進(jìn)了冰窖。

　　傾盆大雨的夜晚里，松杉茂密的樹(shù)林里，有一位白發(fā)蒼蒼的老人在山上砍柳條，他不為別的，只為一個(gè)撿來(lái)的女孩，供她讀書(shū)。在那條蜿蜒而又讓我心有余悸的小路上我默默祈禱著(zhù)：爺爺能平安歸來(lái)，小花不能沒(méi)有你。好人有好報，我欣慰的在淚中笑了。

　　有誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)請求老師拿鉛筆改作業(yè)，只為了下次擦了還能寫(xiě)，這或許對我們來(lái)說(shuō)，太不現實(shí)，但好學(xué)，樸實(shí)，孝順的小花卻做到了。我們捫心自問(wèn)：現在的我們有誰(shuí)不是本子剛用完就扔了的?甚至還有沒(méi)有用完的，就扔了的，我們真應該感到無(wú)地自容才是。我們若是有小花一半的好學(xué)、懂事，我想教室里也不會(huì )有那么多紙團，我們的老師和家長(cháng)也不會(huì )為我們的學(xué)習而心力交瘁吧?

　　寫(xiě)了這么多字， 流了這么多淚 ，我的心時(shí)刻被融化著(zhù)，這部電影不得不讓我們敬佩小花和爺爺，他們身上所具有的高尚的品德正無(wú)時(shí)不激勵著(zhù)我們。小花是被爺爺撿來(lái)的，但又有誰(shuí)會(huì )想到那所謂爺爺的“兒子”也是爺爺撿來(lái)的。爺爺一輩子都沒(méi)結婚，把自己所有的愛(ài)，毫無(wú)保留的奉獻給了兩個(gè)孩子。

　　人間處處有真情!就讓我們用愛(ài)，去融化冰雪，給那些需要愛(ài)的人一片溫暖的春天!

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