電影心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感（精選20篇）
品味完一部作品后，相信你會(huì )有不少感想吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀(guān)后感怎么能落下！可是觀(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的電影心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感（精選20篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
電影心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感 篇1
領(lǐng)悟心靈點(diǎn)滴，我們是時(shí)間的路途中的游者，或是歡笑，或是悲哀，或是欣喜，或是疲憊，有過(guò)希望，經(jīng)歷過(guò)慘淡，甚至有過(guò)一兩次輕生的念頭，然而在最后究竟會(huì )找到屬于自己的歸宿。
在《心靈點(diǎn)滴》中我們認識了帕奇，一個(gè)從曾經(jīng)有自殺的精神病患者通過(guò)不斷努力成為了醫生的“年輕人”.
很難想像一個(gè)一直想要自殺的人在經(jīng)歷了幫助同寢室的室友打妄想中的“松鼠”后竟能夠放下自己的痛苦，帕奇感受到幫助人的快樂(lè )，同時(shí)治愈了自己的玻
兩年的努力他成為一個(gè)醫科大一的學(xué)生,用了許多怪異的方法來(lái)溫暖病人。面對院長(cháng)的責難他沒(méi)有過(guò)多的理會(huì )，他成為一個(gè)最不靠譜學(xué)習成績(jì)卻最好的學(xué)生。
面對得了絕癥的比爾他通過(guò)努力使比爾不再過(guò)分的排斥死亡，想到他扮成天使的樣子我就覺(jué)得我們在死亡的面前其實(shí)是渺小的，那有何來(lái)恐懼，恐懼也改變步了什么，徒增煩惱罷了。
對他最?lèi)?ài)的女子他用了許多方法來(lái)證明自己，帶領(lǐng)他的愛(ài)人朋友開(kāi)始創(chuàng )立一個(gè)可以真正救人的小醫所，與愛(ài)人終于有了好結果卻又遭受到女友被心理患者殺害的結局，殘酷的現實(shí)使得帕奇打算放下一切努力想要自殺，但當來(lái)到懸崖旁邊時(shí)他看到飛來(lái)的蝴蝶他就想開(kāi)了，回到學(xué)校面對學(xué)校院長(cháng)的再次責難勒令退學(xué)，他提起了公訴，最終勝利了，在兩年后順利畢業(yè)。在畢業(yè)典禮上他有再次娛樂(lè )了大家。后來(lái)呢，他終于將他的醫所擴大成醫院了。
我很是佩服他這樣的一個(gè)人，一個(gè)熱心、樂(lè )觀(guān)、能夠幽默大家的人，對于這樣的人生我其實(shí)是很向往的，奉獻他人娛樂(lè )自己，像這種很有魄力的事情我本人覺(jué)得能做上一件就很了不起了，所以我在很用心的在學(xué)習怎么與人相處，怎么幫助他人，讓他人快樂(lè )。這不只是來(lái)源一個(gè)作為心理醫生的責任感，最根源來(lái)自對社會(huì )的感情，所以希望更多的人能以醫者仁心來(lái)對待他人。
電影心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感 篇2
這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)來(lái)自生活的故事。主人公曾在年少的時(shí)候因為患有憂(yōu)郁癥而住進(jìn)了精神療養院，在出院后，他就立志要當一名救死扶傷的醫生。在經(jīng)過(guò)自己的努力之后，他考進(jìn)了醫學(xué)院。與當時(shí)其他的醫生不同，他非常反對傳統醫學(xué)界那種高高在上、不近人情的思想。相反，他相信，歡笑、與病人在一起就是最好的出方。在面對審官的質(zhì)問(wèn)，他人的質(zhì)疑的時(shí)候，他依然保持著(zhù)自己的處事方法，而在他面對審官的時(shí)候說(shuō)了一句令我十分感動(dòng)的話(huà)，他說(shuō)：“我們應該和偉大的護士們建立友誼，她們可以教你，她們每天與人相處，她們來(lái)回于血與屎之間，她們有豐富的知識，而那些人性尚存、受你們尊敬的教授們亦如此，分擔她們的同情，用它來(lái)感染別人�！�
在這句話(huà)中，我感受到了一名醫生對護士的敬重，對護士這一個(gè)群體的尊重和肯定與支持。在很多醫生，甚至是病人的眼中，護士的工作似乎并不是十分的重要，甚至以為護士也只是醫生的跟班，要做的工作只是執行醫生的遺囑而已。而事實(shí)上，真的是這樣的嗎?護士的工作就不是很重要的了嗎?護士只是在執行醫囑而已嗎?我想，答案是否定的!如果真的是那樣的話(huà)，為什么還要護士?直接只要護工就好了啊!事實(shí)上，在一個(gè)病人的治療過(guò)程之中，如果沒(méi)有了護士貼心的服務(wù)，細心的關(guān)懷，每一個(gè)患者都不可能順利的康復，這不是在夸大了護士的作用，而是在闡明一個(gè)被很多人所忽略的事實(shí)。在一個(gè)病人進(jìn)行治療的時(shí)候，醫生的遺囑的確是基礎，而護士的工作就是建立在這么一個(gè)基礎上，但這并不代表護士的工作就那么簡(jiǎn)單。因為，護士是醫生醫囑的執行者。如果沒(méi)有了護士，醫生的醫囑也只能是一個(gè)“空頭的支票”，無(wú)法實(shí)現其治療。我想，這個(gè)也許就是護士存在的意義了。一個(gè)和醫生一樣相輔相成的存在。醫生為病人提供了治療的方案，而護士就去關(guān)懷每一個(gè)病人，用歡笑、關(guān)愛(ài)，去貼心的保護他們，讓他們的身體在照顧下慢慢的康復，重獲健康。然而，在現實(shí)生活中，很多人都不明白這個(gè)道理，依然以為護士也僅僅是一個(gè)跟班而已。對于這個(gè)事實(shí)，我們也只能感嘆生活的無(wú)奈。而此同時(shí)，我也深深地意識到我們自己到底應該做什么，到底應該怎么去做了。
作為一名未來(lái)的醫護工作人員，我們現在首先要做的事情就是努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高專(zhuān)業(yè)技能。其次，我們要保持一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，用愛(ài)去關(guān)懷身邊的人。在未來(lái)的工作和學(xué)習之中，保持自己專(zhuān)長(cháng)的同時(shí)，改正提升自己的不足之處，提高自己的呃綜合技能，把自己培養成一名優(yōu)秀的護士!如果我們每一個(gè)讀護理，從事護理工作的人都能如此嚴格的要求自己，那么，我想，我們的付出，我們的努力也終會(huì )得到所有人的肯定!就如片中的主人公一般，堅持自己所思所想，付出自己最大的努力去拼搏，最后獲得了大家的認同!
電影心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感 篇3
在《心靈點(diǎn)滴》中我們認識了帕奇，一個(gè)從曾經(jīng)有自殺的精神病患者通過(guò)不斷努力成為了醫生的“年輕人”。很難想像一個(gè)一直想要自殺的人在經(jīng)歷了幫助同寢室的室友打妄想中的“松鼠”后竟能夠放下自己的痛苦，帕奇感受到幫助人的快樂(lè )，同時(shí)治愈了自己的病。
兩年后派奇成為一位被傳統醫界視為“不走正道”的醫學(xué)院學(xué)生，雖然他的醫學(xué)院成績(jì)優(yōu)秀無(wú)比，卻在操行成績(jì)上落得了個(gè)“過(guò)度快樂(lè )”的。
他認為醫生不該被社會(huì )過(guò)度的神格化，享受過(guò)多的尊榮和敬畏，而使為人醫者漸漸失去原本從醫助人的初衷�！搬t生”二字，實(shí)際上是代表對自己堅持助人的一種宣誓。
所以他在醫院實(shí)習時(shí)，看遍了傳統醫院制度的麻木不仁，偏離人性之后，內心產(chǎn)生覺(jué)悟，下定決心要開(kāi)一間夢(mèng)想中的醫院。于是帶領(lǐng)他的愛(ài)人朋友開(kāi)始創(chuàng )立一個(gè)可以真正救人的小醫院。
面對接踵而來(lái)傳統醫界的抨擊和質(zhì)疑聲浪，派奇總以“橫眉冷對千夫指”之姿慷慨陳言，毫無(wú)所懼；而在病童面前，他卻變成了“俯首甘為孺子�！钡拇笸媾�，搞笑做怪，只為了博得稚子純真的一笑。在這些外界考驗前，他是個(gè)勇者；但來(lái)自?xún)炔康拇煺蹍s一度重擊了他，幾乎不支倒地。
只是沒(méi)想到，助人這件事，它可貴和可嘆的就是，它是一種冒險。因為聽(tīng)了派奇自身走出憂(yōu)傷的經(jīng)驗分享，她決定從幫助別人中找回幫
助自己，肯定自己的力量，即使她直覺(jué)地有些擔心害怕，仍然決定信任他人，只身前往探望一名精神病患，而忽視了病患本身精神狀態(tài)并不穩定的潛在高度風(fēng)險。最后，她遭遇了嚴重的不幸。
電影中的派奇和電視影集裡的大衛醫生一樣，他們原本飛揚的自信和旺盛的生存斗志，一夕之間完全被這樣的意外事件所擊潰，從此陷入自責沮喪的深淵。
所幸，生命的無(wú)常，可貴的便是它讓人絕望的同時(shí)，它也給了人無(wú)限的希望。自責難過(guò)到曾經(jīng)也想輕生的派奇，終於在山頂上再度找到了自己看待生命的角度，重燃起以往助人為樂(lè )的信心和勇氣。
他堅信，醫病之間也是一種人際關(guān)系，不應該照著(zhù)傳統教科書(shū)所言，做情感切割，反而要貼切相連。所以醫生不該只是躲在象牙塔裡做實(shí)驗，或是開(kāi)藥動(dòng)手術(shù)，而是要盡早地學(xué)會(huì )和人相處，學(xué)習傾聽(tīng)和交談。
同時(shí)，在他的定義中，醫生就是廣義的助人者，而所謂醫療行為，要治療的不是一種病，而是一個(gè)人。
對抗疾病可能會(huì )失敗，但如果以人性的同理心對待病人，抱著(zhù)互助為濟的精神，則幫助病人，陪伴病人度過(guò)疾病苦痛，這件事是永遠都不會(huì )失敗的。
這部片有許多發(fā)人深省的對白，例如：“死亡并不可怕，可怕的是冷漠�！钡鹊�，一字一句都敲入我心。
我很是佩服他這樣的一個(gè)人，一個(gè)熱心、樂(lè )觀(guān)、能夠幽默大家的人，對于這樣的人生我其實(shí)是很向往的，奉獻他人娛樂(lè )自己，像這
種很有魄力的事情我本人覺(jué)得能做上一件就很了不起了，所以我在很用心的在學(xué)習怎么與人相處，怎么幫助他人，讓他人快樂(lè )。這不只是來(lái)源一個(gè)作為精神科醫生的責任感，最根源來(lái)自對社會(huì )的感情，所以希望更多的人能以醫者仁心來(lái)對待他人。
電影心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感 篇4
只有當我們有一個(gè)聆聽(tīng)的心并關(guān)懷人時(shí)，才能摸觸人的心靈深處，了解他們真正的需要，才真正幫助到人，并產(chǎn)生影響力。因人們的需要不只是藥物上的醫療，乃是心靈上的醫治和釋放——這是觀(guān)后對我最深的觸動(dòng)。
《心靈點(diǎn)滴》圍繞著(zhù)對待病人的兩種治療態(tài)度的醫生的故事展開(kāi)敘述。其中，主人公帕奇代表的是不僅僅關(guān)心病人的生理上的病痛，而且注意給病人帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)心靈上的安慰具有人文關(guān)懷的一類(lèi)醫生；另一類(lèi)是以華克院長(cháng)為代表的自認為高高在上以傳統的治療方式對病人進(jìn)行治療的一類(lèi)醫生。在帕奇與華克院長(cháng)的一次次爭執中，我看到了一個(gè)醫務(wù)人員身上應該擁有的三樣法寶：熱情、微笑、信念。
心靈點(diǎn)滴中，帕奇主動(dòng)去了解病人的需求，幫病人們完成以前未能完成的心愿，他用自己的熱情感染了病人。在他的世界里，我看不到被動(dòng)的做法與消極的情緒。他主動(dòng)幫室友如迪驅趕幻想出的松鼠以讓如迪敢出去上廁所；他主動(dòng)與病人瑪姬打招呼并與之握手；在華克院長(cháng)的再三勸阻下，他依然去醫院看望病人??乍一看，他表現出的是固執行為，然而，這是由他內心的熱情以及對病人的愛(ài)的驅使所產(chǎn)生的崇高行為。對帕奇來(lái)說(shuō)，熱情已經(jīng)成為一種習慣。在他的熱情之余，他給病人帶來(lái)了快樂(lè )，成為了他們最要好的朋友。這樣一來(lái)，他不僅幫助病人治療身體上的疾患，更重要的是增進(jìn)了病人的精神抗力。如果我們希望別人以熱情的心對待我們，我們就必須先用自己的熱情溫暖融化別人心中的冰。對一個(gè)從事醫護行業(yè)的人群來(lái)說(shuō)，熱情更是不可或缺的。因為我們面臨的不僅僅是一群呈現出各種類(lèi)型病狀的人群，他們的身后還要關(guān)心他們的家屬。
微笑，是多么美好的一個(gè)字眼，似冬日里溫暖我們身軀的陽(yáng)光，也似黑夜里照亮我們前進(jìn)路途的燈塔�！感Α箤�(shí)在具有莫大的意義。因它不但有醫療的價(jià)值，且能讓病人在痛苦中得到慰藉，化解病人的孤單，減緩病人的緊張和懼怕情緒。所以，帕奇相信笑就是最好的處方。為了逗病人笑，他扮演小丑，給病人帶來(lái)歡笑和溫暖，影響了身邊的人，羸得許多人的喜愛(ài)。在電影中，帕奇將微笑詮釋的淋漓盡致。面對華克院長(cháng)的為難，他這樣解釋?zhuān)骸靶δ艽龠M(jìn)腦下腺素的分泌，因而能促進(jìn)血的帶氧性緩和血管，促進(jìn)心跳，降低血壓，對心臟及呼吸系統疾病有正面的效果，同時(shí)也能加強免疫系統反應�！钡拇_，笑對病人有這么多好處，但醫護人員中有多少人能做到了面對病人時(shí)面帶微笑。帕奇為了把病痛纏身的病人逗笑，在兒童病房里把灌腸的氣球套在鼻子上，把體溫表、輸液用的架子和夜壺都變成雜耍道具，讓這些稚嫩的臉上重新綻放出發(fā)自?xún)刃牡男θ�；他有時(shí)扮成天使，逗笑了醫生護士都不敢靠近的身患絕癥的比爾。他用他詼諧的語(yǔ)言、滑稽的動(dòng)作，帶給病人歡樂(lè )和希望。帕奇用微笑和病人拉近距離，讓病人敞開(kāi)心扉，而不再專(zhuān)注病痛，甚至不會(huì )感受到病痛。他的的確確做到了用歡笑減輕甚至治愈他們的病痛。
帕奇立志要當一名醫生，以踐行他的理想。帕奇很清楚知道自己進(jìn)醫學(xué)院的目的，因為他是帶著(zhù)使命進(jìn)來(lái)的。學(xué)術(shù)上的知識固然重要，但是知道自己身為一位醫生可以如何走進(jìn)病人的世界里來(lái)去幫助病人并與病人聯(lián)系更為重要。他相信，歡笑對于病人是最好的處方。在面對審官的質(zhì)問(wèn)，他人的質(zhì)疑的時(shí)候，他依然保持著(zhù)自己的處事方法。而在他面對審官的時(shí)候說(shuō)了一句令我十分感動(dòng)的話(huà)，他說(shuō)：“不論你們如何決定，我還是會(huì )成為全世界最好的醫生，你們有不讓我畢業(yè)的權力，你們能不讓我得到頭銜及白衣，諸位，你們不能控制我的心靈，你們不能阻止我學(xué)習，你們不能阻止我進(jìn)步??我這根刺不會(huì )消失的�！边@是他對世界的宣言，是他對自己信念的堅定。他認為治病不一定要按照老的套路走，在給病人解除病痛時(shí)，更要解除他們的本，在心靈上讓他們也同時(shí)得到安慰。他不避諱感情轉移，以人性的方法與病人進(jìn)行心靈交流，增進(jìn)他們的生活品質(zhì)。他不曾懷疑自己的方法，因為自己實(shí)踐的結果驗證了自己的理論。帕奇看到了別人看不到的，看到了別人因為恐懼懶惰而不愿看到的，他讓他的病人有尊嚴的活著(zhù)。如果醫生的心靈理念都能如此，世間的病痛會(huì )減少一半。帕奇用自己的信念去挑戰制度的勇氣也值得我們學(xué)習。
電影結束后，我內心能感受到一股積極向上的力量，而帕奇的行為就是積極心理的表現。而作為一名醫護人員，在我看來(lái)，“健康、快樂(lè )、和諧”就是對醫護人員職業(yè)價(jià)值觀(guān)的最好闡述。健康是指僅醫護人員身體要健康，心靈要健康�？鞓�(lè )是指醫護人員自己要快樂(lè )，也能給病人帶來(lái)快樂(lè )。和諧是指醫護人員身體與心靈的和諧，在促使病人身體與環(huán)境和諧的同時(shí)達到自己心靈與病人心靈的和諧。而這也正契合了帕奇對病人的態(tài)度的理念。
看完《心靈點(diǎn)滴》，感觸頗深。我深刻的意識到我們醫護人員每天面對的不僅僅是病人身體上的疾病，更重要的是心靈。像影片中說(shuō)，增進(jìn)生活品質(zhì)。雖然現代醫學(xué)無(wú)法治愈一些疾病，不是每個(gè)病人都能康復，但是快樂(lè )是每個(gè)病人都最想得到的。我們要做的就是盡量的給每個(gè)病人快樂(lè )，溫暖他們的心靈。
電影心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感 篇5
我相信一個(gè)醫學(xué)生和其他人的觀(guān)影感受是不一樣的。不可否認的是，我在看這部片子的時(shí)候覺(jué)得patch是個(gè)對醫學(xué)充滿(mǎn)熱情，十分幽默有趣，想法很多的人，也常常為他扮小丑，扮天使捧腹大笑。這部影片具備通常一部成功的片子有的賣(mài)點(diǎn)，笑點(diǎn)還算多，有浪漫的愛(ài)情，是主角從受人歧視反轉成十分受人尊敬的存在這種大爽文類(lèi)型。然而，我并不完全認同這部片子的觀(guān)點(diǎn)。
第一，按照劇中眾人的表現，patch是下課絕不復習，整天表現得不務(wù)正業(yè)然后考試考了近滿(mǎn)分全班第一的成績(jì)。這種情況有可能嗎?醫學(xué)絕對是要投入大量時(shí)間去記憶背誦才能掌握的學(xué)科，除非是過(guò)目不忘的人，但是在劇中這方面并沒(méi)有提及，所以我想patch的設定應該是一個(gè)普通天資的人。也許編劇想表現出因為patch對醫患關(guān)系之間有自己獨到的認識，所以具備了做一個(gè)成功的醫生的素質(zhì)，所以就可以在考場(chǎng)上也一帆風(fēng)順了，我們要注意到醫患平等屬于一種觀(guān)念，是醫德的范疇，而考試考的是基礎知識，是醫術(shù)的范疇。并不會(huì )因為你認為醫患平等就可以無(wú)師自通的知道四型超敏反應的機制。編劇的目的也許是為了凸顯出這種觀(guān)念在醫學(xué)教育中的重要性，才夸張地表現了這種觀(guān)念帶來(lái)的成績(jì)上的不同，然而，這種做法簡(jiǎn)單粗暴地鼓吹了觀(guān)念的重要，忽視了兢兢業(yè)業(yè)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習的努力。
第二，片子將近結尾，我也沒(méi)有看到patch在治療病人上展現除了插科打諢，扮丑逗樂(lè )以外的能力。醫生之所以為醫生，最重要還是因為他有醫術(shù)吧。而patch在片中沒(méi)有任何和醫術(shù)有關(guān)的行為。反而將醫療器械作為取樂(lè )的工具，他的行為是肯定會(huì )對器械造成損害和污染的。病人要將自己的生命放心地交給醫生是要付出多么重的信任，如果我們是病人，看到醫生像patch這樣的行為，會(huì )認為他是一個(gè)謹慎，醫術(shù)高超的醫生嗎?看電影時(shí)patch的表現確實(shí)可樂(lè )，但是如果一個(gè)醫院里每一個(gè)醫生都是像這樣的，那該有多吵鬧，多混亂呢。記得曾經(jīng)一個(gè)臨床心理方向的老師和我們說(shuō)，為什么現在醫患關(guān)系這么差呢，有一個(gè)很重要的原因就是醫生的'權威被打破了。主任醫師現在只要給紅包就會(huì )和你勾肩搭背，喝酒吃飯了。以前的主任醫師都是病人不怎么見(jiàn)得到的。就是因為有這種距離感，所以病人覺(jué)得醫生很權威，很信任他，不像現在的病人不相信醫生的醫術(shù)，覺(jué)得是他們的無(wú)能才造成親人的死亡。我認為，在這位老師看來(lái)，patch的行為就大大破壞了醫生的權威。醫患平等，并不該通過(guò)醫生扮丑角逗笑病人來(lái)做到。
第三，在片中，我認為把過(guò)多本不應該由醫生負責的責任劃分在醫生身上，加重了醫生的工作負擔�，F代社會(huì )的標志之一就是職業(yè)的細化。比如說(shuō)當病人不愿意吃飯時(shí)，這個(gè)問(wèn)題該不該醫生負責呢?我覺(jué)得應該由看護或者醫院里的心理科承擔起來(lái)。醫生應該記住病人的名字，在和病人對話(huà)時(shí)要與病人對視，要用平等的態(tài)度和病人交往，這些我認為確實(shí)有道理。但是這不代表醫生就該對病人的一切了若指掌，對他的生活事無(wú)巨細。The future shock里面提到，現代社會(huì )中，人與人之間的關(guān)系更局限于某一個(gè)方面，而不是每一個(gè)方面，這是由人員流動(dòng)加大等現代社會(huì )的不可避免的特點(diǎn)決定的。醫患關(guān)系在課本中也有提到，具有時(shí)限性，這種特殊的關(guān)系只局域于醫生治療病人的這一段時(shí)間。
總的來(lái)說(shuō)，我認同這部影片希望醫患關(guān)系更加平等的主題，但是我并不認同夸張的表達方式，和片中展現出的希望醫患關(guān)系改進(jìn)的方面。
電影心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感 篇6
為了加強醫德醫風(fēng)建設，共建和諧醫患關(guān)系,7月20日至22日永修縣人民醫院組織全體職工六百余人分批次觀(guān)看了電影《心靈點(diǎn)滴》。影片講述了故事主人公帕奇曾是一位有自殺傾向的精神抑郁者，在醫院治療的遭遇讓他決心立志要當一名醫生，把帶給病人歡笑作為醫治病人的重要處方，通過(guò)他不懈努力，克服重重困難，最終實(shí)現了自己理想的感人故事。
影片讓大家受益匪淺，心靈受到了一次很好的洗禮。很多同志有感而發(fā)，紛紛表示要在今后的工作中，轉變觀(guān)念，體現以人為本、患者至上的服務(wù)理念，不斷改善服務(wù)態(tài)度，提升服務(wù)質(zhì)量，做一名合格的白衣天使。院長(cháng)周英勇要求大家牢記醫院宗旨，以飽滿(mǎn)的熱情，純潔、善良、充滿(mǎn)責任感的愛(ài)心，熱忱為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
電影心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感 篇7
現在我們都說(shuō)正能量，生活在這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人現在都急需這樣的能量，就好像心臟病人急需救心丸一樣。這整部劇中最正能量的人就是亞當的微笑，看過(guò)一些人的影評說(shuō)看這個(gè)人微笑的時(shí)候甚至會(huì )流淚，本來(lái)一部喜劇卻因為溫情而會(huì )使你流淚。98年的片子，很老的片子，主演是羅賓·威廉姆斯，曾奧斯卡獲獎?wù)�，他有�?zhù)屬于自己的搞笑風(fēng)格。
從開(kāi)始的時(shí)候我們就應該會(huì )注意到，原來(lái)長(cháng)大對于人來(lái)說(shuō)可能就是在于一瞬間，可能你現在身為幾十歲的身體但是內心依舊是孩童。當亞當回答出一名自愿進(jìn)入精神病院的患者提出的幾根手指頭的問(wèn)題時(shí)，他發(fā)現自己長(cháng)大了，就僅僅是這一個(gè)很離譜的問(wèn)題，他就這樣的成長(cháng)了�？赡苣愫臀叶紩�(huì )有過(guò)這樣的一個(gè)想法那就是幫助身邊的人但是我們卻沒(méi)有堅持下來(lái)，這就是人格的問(wèn)題，當然我也是有問(wèn)題的人。
亞當開(kāi)始了自己的計劃，他不斷的按照自己的想法去幫助一些人，有的時(shí)候是很簡(jiǎn)單的事情但是他一直都是在堅持著(zhù)做下去的。很難想象的是這樣的電影確實(shí)來(lái)自于一個(gè)真實(shí)的故事，這樣的故事過(guò)于的完美或者是理想主意了。亞當在學(xué)校的學(xué)習生活中遇到了自己心愛(ài)的女孩遇到了自己的朋友，還有就是遇到了自己的敵手，因為亞當碰觸到了一些人的權利。我們都知道這個(gè)世界上肯定會(huì )有變革的，但是每次變革就好像戰役一樣會(huì )有人站出來(lái)說(shuō)NO。亞當碰觸到的敵人并不是過(guò)于的強大，他有權利去申訴，但是這個(gè)人直到最后也沒(méi)有醒悟，這可能就是最后的弊端。
都知道是在變革的過(guò)程中最害怕的是什么，最害怕的就是懷疑，亞當也曾經(jīng)懷疑過(guò)自己的做法是否是正確的。當亞當的女友被病人殺害的時(shí)候他開(kāi)始了懷疑，即使那么多的人去阻止他的放棄，他還是那么的執拗�？赡芩矝](méi)有預料到生活會(huì )是這個(gè)樣子的，自己在即將要成功的時(shí)候會(huì )出現這樣的狀況，還好的就是他堅持了下來(lái)。命運就是這樣不會(huì )讓你的人生過(guò)于的完美，沒(méi)辦法，我們只能用現在的一些方法去彌補那些過(guò)錯。
記得亞當的一些哭泣，那些淚水中包涵了太多的無(wú)奈，懺悔，在墳墓上他讀著(zhù)送給她的詩(shī)句，可惜的是她在也聽(tīng)不到了。這樣理想的故事真正的發(fā)生了，從開(kāi)始到最后他一直是微笑著(zhù)面對自己的生活。不管面對是誰(shuí)，即使是陌生的面孔，他依舊用自己的微笑感染了那么多的人。
電影心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感 篇8
電影圍繞著(zhù)兩種治療態(tài)度的醫生的故事展開(kāi)敘述的。其中，主人公Patch代表的是具有人文關(guān)懷的一類(lèi)醫生，另一類(lèi)代表的以傳統的治療方式對病人進(jìn)行治療的一類(lèi)醫生。
主人公Patch所代表的具有人文關(guān)懷的這類(lèi)醫生不僅僅關(guān)心病人的生理上的病痛，而且注意給病人帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)心靈上的安慰。主人公與病人維持一種友好的朋友關(guān)系，在治療時(shí)更加關(guān)注病人的情緒、感受。如，在稱(chēng)呼病人的時(shí)候以病人的名字代替“××號病人”的叫法，這種叫法讓人充分地讓病人感到自己被尊重，而不是自己是病態(tài)的。主人公在兒童病房里把灌腸的氣球套在鼻子上，把體溫表、輸液用的架子和夜壺都變成雜耍道具來(lái)逗病房里的小孩子，讓這些稚嫩的臉上重新綻放出發(fā)自?xún)刃牡男θ�，一掃原先病房里死氣沉沉的氣氛�?/p>
從醫學(xué)上的意義來(lái)說(shuō)，具有人文關(guān)懷的治療方式猛烈地抨擊了生物醫療模式。生物醫療模式將人看成是由一個(gè)個(gè)部分所組成的，而未把人看作是一個(gè)整體，忽略了人的情感因素。然而，無(wú)數的醫學(xué)奇跡告訴我們，諸如意志、感情這些非理性、帶有強烈主觀(guān)性的東西對健康的保持、對疾病的恢復具有強大的、不容忽視的作用。
其次，更加重要的是，從醫生與病人的關(guān)系角度來(lái)分析。這種富有人文關(guān)懷的治療方式改變了傳統的醫生和病人之間不平等的關(guān)系。傳統的治療方式是醫生主導的，醫生依靠其專(zhuān)業(yè)知識來(lái)確定病人的病況，病人常常是被支配，沒(méi)有發(fā)言權，她們的需求不被醫生所充分了解。如此一來(lái)，在這種治療模式下，醫生和病人有強烈的距離感，如片中反映的一樣，病人極有可能不配合治療，從而向醫生、護士發(fā)脾氣，這不但對病人自己的病情不利，也僵化了病人與醫生之間的關(guān)系，造成了惡性循環(huán)。
與傳統的治療方式不同，具有人文關(guān)懷的治療方式徹底改善了醫生與病人之間的關(guān)系。醫生不只是充滿(mǎn)專(zhuān)業(yè)知識的撲克臉，而是一個(gè)離病人最近的朋友，能理解他們，關(guān)心他們，將他們看作一個(gè)有血有肉有思想有感情的人，這就讓病人感到尊嚴。
以人文關(guān)懷的方式來(lái)治病的思想中存在著(zhù)一個(gè)前提：病人是完整的個(gè)體，病人自己有能力對自己的疾病負責。而對比傳統的治療模式，傳統的治療模式的前提是，只有依靠專(zhuān)業(yè)的知識才能對病情作出準確的判斷以及治療，因此病人只能感到自己的身體不舒服而無(wú)法依靠自己的力量處理這些病癥。
隨著(zhù)對生物醫療模式的抨擊日益強烈，以及人道主義的思想的不斷加強，人文關(guān)懷的治療方式必定受到越來(lái)越多的青睞。
電影心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感 篇9
看完《心靈點(diǎn)滴》這部電影后，我又讀了一遍希波克拉底誓言：仰賴(lài)醫神阿波羅·埃斯克雷波斯及天地諸神為證，鄙人敬謹直誓，愿以自身能力及判斷力所及，遵守此約。凡授我藝者，敬之如父母，作為終身同業(yè)伴侶，彼有急需，我接濟之。視彼兒女，猶我兄弟，如欲
受業(yè)，當免費并無(wú)條件傳授之。凡我所知，無(wú)論口授書(shū)傳，俱傳之吾與吾師之子及發(fā)誓遵守此約之生徒，此外不傳與他人。我愿盡余之能力與判斷力所及，遵守為病家謀利益之信條，并檢柬一切墮落和害人行為，我不得將危害藥品給與他人，并不作該項之指導，雖有人請求亦必不與之。尤不為婦人施墮胎手術(shù)。我愿以此純潔與神圣之精神，終身執行我職務(wù)。凡患結石者，我不施手術(shù)，此則有待于專(zhuān)家為之……
流傳約2000余年的希波克拉底誓言，至今讀起來(lái)仍然令我頭皮發(fā)麻。我就反思為什么幾千年以前的思想還是讓我這個(gè)二十一世紀的醫務(wù)工作者如坐針氈�？偨Y了一下，那時(shí)學(xué)醫不受高昂的學(xué)費，現在學(xué)醫時(shí)間長(cháng)不說(shuō)，實(shí)習還不給錢(qián)；那時(shí)以病家謀利益為信條，現在以養家糊口為信條；那時(shí)墮胎手術(shù)是醫者大忌，現在國家鼓勵，婦產(chǎn)科門(mén)診10分鐘一個(gè)，一天好幾十；那個(gè)時(shí)候，骨折了小夾板或樹(shù)枝固定，現在骨折了都是切開(kāi)復位后打上鋼板上釘子……科技是進(jìn)步了，醫者的道德下滑了。
生存的壓力，物質(zhì)的誘惑等等，醫務(wù)工作者很難獨善其身。當然有沒(méi)有另類(lèi)��？概率雖小，人還是有的，但都活得相當悲慘。話(huà)說(shuō)現年42歲的冉崇偉是四川武勝縣的醫生。冉崇偉稱(chēng)，“醫院搞‘開(kāi)單提成’，我抵制這種做法，結果完不成任務(wù)，工資被扣了3。4萬(wàn)元�！彼�和衛生院打起了官司。這官司不論輸贏(yíng)，他以后還怎么在單位混？還有山東省滕州市中醫院楊國梁拒收回扣被指人格障礙，同事稱(chēng)其毀醫院名聲。還有更慘的，南方某某醫生醫術(shù)高超，病號特多，但他就是不開(kāi)大藥房，惹著(zhù)了院長(cháng)，急壞了主任，恨啥了同事，結果他被同事踢壞了男人的命根子，恐嚇信一封一封地投在他家里，妻子跑了，工作也丟了。雖然，很多行業(yè)慣例不合理，但你要對著(zhù)它干，代價(jià)是幾乎要命的。再看看亞當醫生挑戰慣例的代價(jià)是什么？帕奇違反學(xué)院的規定，向陳腐冷漠的醫學(xué)教育制度挑戰，他扮演小丑，逗病人發(fā)笑，他主動(dòng)跟病人交談，他每次都稱(chēng)呼他們的名字，他分享病人的快樂(lè )和夢(mèng)想，也分擔他們的痛苦和悲傷，他給病人帶來(lái)歡笑和溫暖，他讓病怏怏的孩子恢復笑臉，給病入膏肓的老人帶來(lái)快樂(lè )，他讓原本死氣沉沉的病房重新充滿(mǎn)活力和希望。但是他幾乎被院長(cháng)開(kāi)除，禁止去醫院，女友也被人謀殺（要不是Patch的熱心腸，她怎么會(huì )被謀殺？），可謂代價(jià)慘重啊。
我們要挑戰醫療行業(yè)不合理的慣例嗎？看完電影《心靈點(diǎn)滴》，我聯(lián)想到我國醫療行業(yè)的實(shí)際情況，很有抵制并改變不合理現象的沖動(dòng)�？晌沂峭接衅湫陌�。但是，Patch以病人的生活質(zhì)量至上，強調人性溝通的做法，我很受啟發(fā)。以后，我要從自身做起，為病人提供貼心服務(wù)。和藹、真誠地對待他們，要為病人提供微笑服務(wù)，耐心講解病情。不僅要根據病情制定治療方案，還要切實(shí)考慮患者的經(jīng)濟條件。所以要把治療方案、預期效果和患者的經(jīng)濟承受能力有機地結合起來(lái)，使醫患彼此都受益。但是，我還不敢頂著(zhù)大家干，不拿回扣，不開(kāi)大藥方，那樣我會(huì )遭孤立，排擠。從個(gè)人角度來(lái)分析，那樣威脅到我的生存，難以繼續個(gè)人的發(fā)展。
所以，我把希望寄托給社會(huì )和國家。希望能給醫務(wù)人員創(chuàng )造寬松良好的工作環(huán)境。首先是尊重。醫學(xué)知識浩如煙海，每位大夫都付出了大量的心血和時(shí)間，獲得尊重首先是社會(huì )對知識的尊重，對勞動(dòng)的尊重。更重要的是，他們提供的社會(huì )服務(wù)直接關(guān)系到社會(huì )成員的生命健康。醫生想把每一個(gè)病人治好以獲得成就感，他們實(shí)現人生價(jià)值的唯一途徑是幫助他人，不管是否是他們的本意，但客觀(guān)上造成了這個(gè)好的結果。醫生殫智韻慮，治好了別人的病，你送他一面錦旗他比什么都高興。所以，醫務(wù)人員的付出理應得到社會(huì )的尊重。其次是薪酬�？紤]到醫生的付出和工作性質(zhì)，醫生本該高收入。
一、高危職業(yè)。如果你是一個(gè)工人，你修理一千臺機器，有999臺修好啦，有一臺給你越修越壞，甚至修得不走了，你會(huì )因此挨揍嗎？你會(huì )丟飯碗嗎？你會(huì )因此成被告嗎？會(huì )坐牢嗎？醫生會(huì )。
二、高壓力。各位捫心自問(wèn)，自己的工作就從未出過(guò)錯？工作時(shí)你從未忘記過(guò)什么？從未出過(guò)亂子？從未辦砸過(guò)事？你們可錯十次、百次、千次，醫生卻一次也不能，能不戰戰兢兢嗎？
三、高要求。醫學(xué)是一個(gè)飛速發(fā)展的學(xué)科，想不被淘汰，想不出事故，醫生只好不斷看書(shū)、看書(shū)、再看書(shū)，醫院不斷的考試、考試、再考試。區里也會(huì )考計算機、英語(yǔ)、操作……活到老，學(xué)到老、考到老，乃真實(shí)寫(xiě)照。四、高負荷。每天工作都在10小時(shí)以上。
解決了醫生的社會(huì )地位和薪酬問(wèn)題，醫生才會(huì )更加踏實(shí)的工作，更多地為病號著(zhù)想，更好的溝通。只有這樣，中國才會(huì )不缺像Patch那樣的醫生。
電影心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感 篇10
帕奇問(wèn)道：“她叫什么名字？我想知道她叫什么名字�！�
頓時(shí)，所有人的眼光包括教授在內都驚奇萬(wàn)分，仿佛看外星人一般。是啊，醫學(xué)院的學(xué)生，不問(wèn)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，卻只是注意這些無(wú)關(guān)緊要的小問(wèn)題，這太讓他們匪夷所思了。因為在這里所有的患者都是沒(méi)有姓名的，只有“5床的糖尿病患者”諸如此類(lèi)的代號，所以也從來(lái)沒(méi)有人教育學(xué)生們要去記住病人的姓名。
帕奇微笑著(zhù)跟那位病人打招呼：“嗨！你好！”，病人的臉上出現了感激和笑容。
看到這一幕，不由得感慨萬(wàn)千，這感同身受的體會(huì )我是永遠都不會(huì )忘記的。在住院的近半年時(shí)間里，我看到太多這樣的情景，真是同出一轍的相似：嚴肅得面無(wú)表情的主任被一群或資歷尚淺或正在實(shí)習的年輕醫生們簇擁著(zhù)，每天早上例行公事般的巡視病房，而病人在一旁只是小心翼翼的不敢出聲。還記得那位賓陽(yáng)老伯對我說(shuō)的話(huà)：“醫生都是仙人來(lái)的，我老伴從進(jìn)院到現在都準備出院了，還沒(méi)有看到過(guò)主管醫生一面，之前主刀醫生只是在手術(shù)那天來(lái)過(guò)，然后再也沒(méi)有露過(guò)面了。每次查房只看到一大群人，也沒(méi)人問(wèn)我們問(wèn)題，其實(shí)她（指患病的老伴）一直不太舒服，我們想找醫生好好問(wèn)問(wèn)情況，可是每次查房我們都說(shuō)不上話(huà)，他們總是很快就走了，我們鄉下人來(lái)到這里什么都不懂，想找醫生也不知道去哪里找，問(wèn)不對人也沒(méi)人理我們�！�
老伯的話(huà)讓我心里很難過(guò)，他的心情我完全能理解，同為病人的自己何嘗不是懷有同樣的期待，只是因為自己有少許關(guān)系所以可以得到稍微的熱情，可即便這樣也沒(méi)有什么值得高興的，如果說(shuō)沒(méi)有這一層，我的結果恐怕比這位老伯也好不到哪里去。對于廣大普通的平民百姓來(lái)說(shuō)，這樣的期待無(wú)異于望月興嘆。
已經(jīng)近半年的時(shí)間了，而且還沒(méi)有結束，我這輩子從來(lái)沒(méi)有這么長(cháng)時(shí)間在病房呆過(guò)，也是第一次這么近距離和這么長(cháng)時(shí)間的接觸醫生和病友，每天在這里，看到的醫生是千篇一律的嚴肅和職業(yè)性的冷漠，所有的病友也都是一律毫無(wú)生氣的面孔，在這里，看不到微笑，聽(tīng)不到笑聲，只有程序化的人和事，我痛恨這種氛圍！沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)重病的人是不會(huì )體會(huì )到這種感受的。
在醫患關(guān)系里，病人其實(shí)處于一種很被動(dòng)和卑微的地位，身體的疾病加上精神上的壓力決定了他們比常人更脆弱也更需要關(guān)心，這種時(shí)候，醫生的一句問(wèn)詢(xún)甚至只是一次主動(dòng)打招呼，都能讓病人暖心暖肺。我不知道有多少醫生曾經(jīng)生過(guò)重病曾經(jīng)長(cháng)期住院，我也無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述醫生的這些細微舉動(dòng)給患者帶來(lái)的那種輕松感，我的親身經(jīng)歷讓我對帕奇的做法百感交集，我知道的是，通過(guò)跟醫生的交談，自己能減輕內心的焦慮和緊張，通過(guò)這樣的交流我可以不那么關(guān)注病痛甚至忘記病痛。帕奇所做的一切正是病人內心最期待的，他真正走進(jìn)了病人的心里而不僅僅是會(huì )開(kāi)藥做手術(shù)。這種交流不是通過(guò)專(zhuān)業(yè)技能來(lái)達到的，只能通過(guò)人與人之間心的交流和溝通。死亡也許很可怕，可是比死亡更讓人絕望的是冷漠，沒(méi)有人能避免死亡，可是我們可以避免絕望，避免身心的煎熬和折磨，在這個(gè)過(guò)程中，醫生無(wú)疑處于一個(gè)非常重要的地位——因為病人信任你。醫生可以籍著(zhù)這種信任，幫助病人，用愛(ài)用微笑去讓病人學(xué)會(huì )擁有平和的心態(tài)正確對待疾病。也許沒(méi)有一個(gè)醫生能治愈世界上所有的疾病，可是只要他能走進(jìn)病人的內心，陪伴病人度過(guò)苦痛，減輕病人的心理負擔，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，在跟這場(chǎng)較量里醫生已經(jīng)并將永遠是勝者，因為他其實(shí)已經(jīng)“治愈”了病人。
影片中的一名高材生，他的醫術(shù)不亞于任何一名醫生和護士，可是他卻沒(méi)有辦法讓一位身患重癥的老人吃飯。整整三個(gè)星期，他每天都來(lái)看老人，可是他就是沒(méi)有辦法做到這看似簡(jiǎn)單卻對治療至關(guān)重要的一點(diǎn)，為什么？因為他不懂得如何傾聽(tīng)和交談，他走不進(jìn)病人的心里去，學(xué)校和書(shū)本只教給他專(zhuān)業(yè)技能，卻沒(méi)有教會(huì )他如何與病人相處。醫生講究仁心仁術(shù)，高超的醫術(shù)也許可以治病，可是要打開(kāi)病人的心扉只能靠心，而不能靠手術(shù)刀。
片尾，帕奇終于獲得畢業(yè)資格，在領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)時(shí)，一直對他有很深成見(jiàn)的院長(cháng)說(shuō)了這么一句話(huà)：“很高興你終于決定遵循了�！�
帕奇接過(guò)畢業(yè)證，回答：“好戲在后頭�！�
說(shuō)完，他先向臺上的教授鞠躬致謝，然后再向臺下的同學(xué)們鞠躬致謝，他用這種方式表達了自己對理想永不放棄的信念和決心。
現實(shí)中，經(jīng)過(guò)十幾年的努力，帕奇已經(jīng)建立以家為單位的醫療服務(wù)實(shí)驗，為超過(guò)一萬(wàn)五千人免費治療，并已斥資建立康健醫院，在后備名單上，有超過(guò)一千名醫生隨時(shí)準備著(zhù)離開(kāi)他們的工作加入到帕奇的行列中來(lái)。
電影心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感 篇11
《心靈點(diǎn)滴》這部影片，是根據一個(gè)六七十年代的真實(shí)故事改編的。
主角名叫亨特。帕奇。亞當斯在學(xué)校中總是正因"過(guò)分樂(lè )觀(guān)"而受到責備，以前一個(gè)導師對他說(shuō)："你想要成為小丑，那就去馬戲團。"其實(shí)，帕奇是想當一名小丑，但他同時(shí)還行當一名醫生，因此就成就了此刻的他，帕奇在弗吉尼亞醫學(xué)院學(xué)習，在學(xué)習期間用他的小丑天賦讓很多病人的臉上多了一絲愉悅，醫院里有一間病房沒(méi)有醫生敢進(jìn)去，他第一次進(jìn)去試著(zhù)和病人說(shuō)話(huà)，但不到一分鐘就被打出來(lái)了。第二天他穿著(zhù)一身天使的服裝拿著(zhù)一本書(shū)進(jìn)去了。過(guò)了一兩分鐘就推著(zhù)那位從不出來(lái)的病人出來(lái)了，其他人都覺(jué)得不可思議。
畢業(yè)后，他成立了一個(gè)學(xué)院，致力于更接近的人性化的治療方法，八十年代中期他的個(gè)性化的診所受到了媒體的注意并由此出版了一本關(guān)于他成就的書(shū)。在書(shū)中，帕奇闡述了他的基于幽默的處方，解釋了他為什么穿得象個(gè)大猩猩，為什么在病房里堆滿(mǎn)氣球或在浴缸里裝滿(mǎn)蠟燭以引起歡笑，以給病人精神上的接近或純粹的歡笑。在使用特殊的方法來(lái)減緩病人的緊張情緒后，帕奇以先驅者的身份提出了醫生就應治療人，而不是疾病，他堅信，同情、加入和心靈相通對醫生來(lái)說(shuō)與靈丹妙藥和技術(shù)進(jìn)步一樣重要。
在電影中，開(kāi)始沒(méi)有多少人贊成帕奇的觀(guān)點(diǎn)，學(xué)院院長(cháng)瓦爾考特尤其反對他的方法，而帕奇的室友米奇也認為他是一個(gè)孩子氣的家伙。但同時(shí)他也影響了一些人，包括護士喬蕾塔、同學(xué)楚門(mén)和卡琳。帕奇發(fā)現他在兒童病房大受歡迎，正因他的可笑、古怪的方式驅散了兒童們的恐懼感。
在對傳統方式的抗爭中，他疏遠了一些人、使更多的人吃驚，但是他看到了自我的價(jià)值。在不斷的追求和探索中，帕奇實(shí)現了自我的夢(mèng)想--開(kāi)了一個(gè)診所，每個(gè)人在那里不僅僅遇到了醫生，還遇到了兄弟姐妹。
電影心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感 篇12
昨晚在《醫事法》的課上看完了電影《心靈點(diǎn)滴》，感慨萬(wàn)千，一夜難眠。
曾幾何時(shí)，我也是十分同情患者的，為什么此刻變得這樣冷漠呢？記得實(shí)習的時(shí)候，我和閨蜜都曾不止一次為病人死亡而痛哭流涕，閨蜜甚至當時(shí)哭得比家屬還悲哀。而此刻如果再看到實(shí)習生為病人哭泣，咱們只會(huì )覺(jué)得他們"太幼稚了"。
我研究生讀的是神經(jīng)內科，病房里大部分病人是腦梗塞，我每一天去看他們時(shí)都要進(jìn)行神經(jīng)系統查體，然后指導他們進(jìn)行康復訓練。我印象很深的一個(gè)病人是個(gè)老太太，來(lái)的時(shí)候大面積腦梗，半身幾乎全癱了，大部分肌肉肌力為0，只有個(gè)別的部分還能夠微動(dòng)，肌力為1，但是她的意識是清晰的。這樣的病人多數來(lái)講恢復得都不好，正因肌力為0，他們很難用上力，我只能安慰老太太說(shuō)，剩余活著(zhù)的腦細胞可能還能夠部分代償這些功能吧，此刻最好發(fā)奮活動(dòng)這些還能夠微動(dòng)的部分，讓它們刺激刺激腦細胞。而讓我驚奇的是，沒(méi)過(guò)幾天，老太太的腳居然能動(dòng)了！之后手也微微能動(dòng)一點(diǎn)，于是我抓住機會(huì )每一天鼓勵她進(jìn)行功能鍛煉，教她鍛煉肌力，之后出院的時(shí)候，這半身的肌力基本能夠到達3-4級，已經(jīng)很了不起了！我告訴她，后期還需要長(cháng)期的鍛煉，想站起來(lái)還是有期望的，她和家屬走的時(shí)候都十分開(kāi)心。之后再遇到大面積腦梗的病人，我都以這個(gè)老太太為例，鼓勵他們。還有一次，我的一個(gè)病人也是腦梗半身不遂，當天來(lái)的時(shí)候情緒低落，第二天我去看她的時(shí)候，她竟然說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就嚎啕大哭起來(lái)，護士長(cháng)聽(tīng)到動(dòng)靜還以為她欺負我就趕緊跑過(guò)來(lái)看，我趕緊說(shuō)沒(méi)事就把門(mén)關(guān)上了。她主要是覺(jué)得自我還年輕，才四十出頭就變成了廢人；我極力安慰她，說(shuō)
年齡更大的、病情更重的病人都能夠透過(guò)功能鍛煉而恢復得很好，她這么年輕，必須能夠恢復自理潛質(zhì)的！之后她透過(guò)功能鍛煉，出院時(shí)是走出病房的，讓我十分欣慰！和病人家屬吵架的事我也干過(guò)，那是一個(gè)腦梗塞后遺癥期的病人，神志不清，長(cháng)期臥床，只能靠輸液維持生活。每一天護士都很頭疼給她扎輸液，正因長(cháng)期臥床，她的四肢已經(jīng)萎縮，血管也越來(lái)越細，以至于之后只有一個(gè)技術(shù)最好的護士能夠扎成功了，連護士長(cháng)都不行。但是由于身體原因，那個(gè)護士有一天被調到門(mén)診去了，那里更加清閑適于養病。她走了以后，我這個(gè)病人的輸液就成了一個(gè)最棘手的問(wèn)題。我于是找家屬談話(huà)，期望他同意咱們給病人扎一個(gè)中心靜脈插管，這樣每一天的輸液?jiǎn)?wèn)題就解決了。但沒(méi)想到家屬不一樣意，說(shuō)既然還有人能夠扎成功，為什么不繼續扎呢，為什么要做這項創(chuàng )傷更大的操作呢，人員調動(dòng)是你們的問(wèn)題，我不管！于是我和那個(gè)家屬大吵一架，回到辦公室還哭了半天。過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，我想想問(wèn)題還是沒(méi)有解決啊，于是又回到病房向家屬道歉，并心平氣和地商量這件事，沒(méi)想到家屬竟然反過(guò)來(lái)向我道歉，并痛快地同意了。我開(kāi)始覺(jué)得很委屈，正因真心誠意為病人著(zhù)想竟然家屬會(huì )這么不領(lǐng)情，但家屬向我道歉的那一刻，我感覺(jué)到了被明白的愉悅。
畢業(yè)后我來(lái)到放射科工作，接觸病人的機會(huì )不多。離開(kāi)神經(jīng)內科的時(shí)候，我的導師和師姐師弟們都羨慕我，說(shuō)我以后再也不用接觸病人了，真好。當時(shí)的我很驚訝，正因我在研究生階段從沒(méi)覺(jué)得接觸病人有什么痛苦的，我只是覺(jué)得常常對他們愛(ài)莫能助是最無(wú)奈的事。
然而工作之后，我的態(tài)度卻發(fā)生了變化。正因工作中主要應對的是影像資料，即使給病人打電話(huà)也只是為了多了解一點(diǎn)病情從而出一份更可靠的報告，我對那些急切想知道結果的病人越來(lái)越不耐煩，我總是說(shuō)，我需要再仔細看看，而且還有上級大夫要看的，此刻不能告訴結果，告訴了也不準確。咱們還有個(gè)崗位是"接診醫師"，負責接待來(lái)檢查的病人，主要是對申請單過(guò)于簡(jiǎn)單的病人補充病史，有時(shí)還需要查體，當然順便就需要向他們解釋檢查的注意事項、造影劑的危險性等。我在這個(gè)崗位工作的時(shí)候，發(fā)現有很多病人都是帶著(zhù)怒火過(guò)來(lái)的，甚至有的人把對臨床醫生的滿(mǎn)腔怒火轉嫁到咱們身上--他們不敢得罪給他們看病的臨床醫生。病人不容許咱們犯錯誤，甚至對于等待時(shí)刻過(guò)長(cháng)也怨氣很大，有很多病人堅持用別人的名字做檢查，導致信息不準確，這樣有誤診的危險，也讓人不厭其煩……事實(shí)上接觸病人的時(shí)刻少了，反倒看到的都是他們的缺點(diǎn)，厭惡情緒激增，對那些只是想多問(wèn)幾句的病人也變得有點(diǎn)不耐煩了。咱們的主任總是說(shuō)，要對病人好一點(diǎn)，她本人對掛她號的病人總是十分客氣，看片子比平時(shí)要仔細許多。我不知道她是如何持續情緒平靜的，她對咱們永遠也不夠滿(mǎn)意，但對病人卻關(guān)愛(ài)有加，甚至有說(shuō)有笑。
和我差不多年資的醫生如今也多數對病人冷漠了，再也提不起當年的熱情。聊天的時(shí)候發(fā)現，咱們工作中多多少少都被病人或家屬傷害過(guò)，主要是悲哀，因此對越來(lái)越多的病人失去了信心，不知道哪個(gè)人將來(lái)就會(huì )反咬一口。老公說(shuō)他此刻對病人反倒比研究生的時(shí)候要好一點(diǎn)了，正因他越來(lái)越發(fā)現病人之間的差異，因此對大部分病人都越來(lái)越好，真心誠意幫忙他們，只有對那些素質(zhì)比較低的病人持續必須距離；或許這就是一個(gè)醫生開(kāi)始成熟的表現吧。
反過(guò)來(lái)看《心靈點(diǎn)滴》，如果PatchAdams最初的表現只是像咱們實(shí)習時(shí)的那種原始的熱情，那么當他深?lèi)?ài)的人被病人謀殺后，他還能重新建立起對病人的熱情，這簡(jiǎn)直就是奇跡了。咱們都有同情心，咱們也都感受過(guò)幫忙病人的愉悅。但怎樣能在被病人傷害過(guò)之后還繼續對他們好，這需要一個(gè)心理調整的過(guò)程，也需要在實(shí)踐中找到適宜的與病人相處的方式。
電影心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感 篇13
上周我科醫護人員陸續利用休息時(shí)間觀(guān)看了《心靈點(diǎn)滴》這部電影，觀(guān)看后大家感觸極深。
故事情節圍繞著(zhù)對待病人的兩種治療態(tài)度的醫生的故事展開(kāi)敘述。一開(kāi)始就以獨特的敘述開(kāi)始用一個(gè)精神病人自己的體驗來(lái)增強電影的說(shuō)服力，只有體會(huì )過(guò)“病人”，才能真正做好“醫生”，電影中有句話(huà)我印象很深：只有人類(lèi)才會(huì )互相殘殺！
主人公亨特·帕奇·亞當斯，代表的是不僅僅關(guān)心病人的生理上的病痛，而且注意給病人帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)心靈上的安慰具有人文關(guān)懷的一類(lèi)醫生；另一類(lèi)是以華克院長(cháng)為代表的自認為高高在上以傳統的治療方式對病人進(jìn)行治療的一類(lèi)醫生。在帕奇與華克院長(cháng)的一次次爭執中，我看到了一個(gè)好醫生身上所擁有的三樣法寶：熱情、微笑、信念�！缎撵`點(diǎn)滴》中，帕奇主動(dòng)去了解病人的需求，幫病人們完成以前未能完成的心愿，他用自己的熱情感染了病人。在他的世界里，我看不到被動(dòng)的做法與消極的情緒。他主動(dòng)幫室友如迪驅趕幻想出的松鼠以讓如迪敢出去上廁所；他主動(dòng)與病人瑪姬打招呼并與之握手；在華克院長(cháng)的再三勸阻下，他依然去醫院看望病人乍一看，他表現出的是固執行為，然而，這是由他內心的熱情以及對病人的愛(ài)的驅使所產(chǎn)生的崇高行為。對帕奇來(lái)說(shuō)，熱情已經(jīng)成為一種習慣。在他的熱情之余，他給病人帶來(lái)了快樂(lè )，成為了他們最要好的朋友。這樣一來(lái)，他不僅幫助病人避免死亡，更重要的是增進(jìn)了病人的生活品質(zhì)。
然而，我們自己所處的環(huán)境，類(lèi)似于帕奇內心充滿(mǎn)熱情的人已經(jīng)鳳毛麟角。我們的生活中，熱情是不可或缺的。如果我們不希望別人以冷漠的心對待我們，我們就必須先用自己的熱情溫暖融化別人心中的冰。對一個(gè)從事醫療服務(wù)行業(yè)的人群來(lái)說(shuō)，熱情更是不可或缺的。一個(gè)熱心、樂(lè )觀(guān)、能夠幽默大家的人，對于這樣的人生我們其實(shí)是很向往的。奉獻他人娛樂(lè )自己，像這種很有魄力的事情我本人覺(jué)得能做上一件就很了不起了，所以我們醫務(wù)人員應該很用心的學(xué)習怎么與病人相處，怎么幫助病人，讓病人快樂(lè )。這不只是來(lái)源一個(gè)作為心理醫生的責任感，最根源來(lái)自對社會(huì )的感情，所以希望更多的人能以醫者仁心來(lái)對待病人。主人公帕奇先生以先驅者的身份提出了醫生應該治療人，而不是疾病。他堅信，同情和心靈相通對醫生來(lái)說(shuō)與靈丹妙藥和技術(shù)進(jìn)步一樣重要,作為一名醫者像帕奇先生那樣對待病人的做法是真正符合我們醫學(xué)人道主義的做法。他能夠真正關(guān)心病人的內心感受，讓別人從心里感受到溫暖，真正把醫學(xué)的真諦融入了治療之中，真正體現出了醫者的崇高和圣潔。他不僅僅是為了治病而治病，而他更關(guān)注的是人，是為了治人而治病。
朋友們，同事們，我們是否應該重新審視自己的工作，是否應該深刻地意識到，將來(lái)的我們要做的不僅僅是醫治病人身體上的疾病，更重要的是心靈呢？像影片中說(shuō)，增進(jìn)生活品質(zhì)，或許很多病癥，現在醫學(xué)還無(wú)法治愈，但作為病人，最想得到的是心靈上的快樂(lè )，如果藥物無(wú)法減輕他們的痛苦，請用我們善良、仁慈、幽默的心靈去溫暖他們，真正地做一名幫助病人心靈的衛士吧！
電影心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感 篇14
花了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，看完影片《Patch Adam》(中文翻譯為《心靈點(diǎn)滴》)。當我第一次看時(shí)心里好象感到了什么但是抓不住是什么感覺(jué)，于是我又反復看了3次。并找了一些有關(guān)資料。
影片《Patch Adam》是羅賓?威廉斯主演的一部曠世杰作，在影片中羅賓?威廉斯飾演的帕奇在年青的時(shí)候，因有自殺傾向而被送進(jìn)了精神療養院，在療養院的遭遇讓他立志成為一名醫生。于是在六零年代末期和七零年代初期進(jìn)入維吉尼亞醫學(xué)院就讀。他天資聰穎，在醫學(xué)院的成績(jì)非常優(yōu)異，可是醫院內的醫生們受傳統觀(guān)念的限制，都十分不近人情。他不屑于這種狀態(tài)，他相信歡笑就是最好的處方，……堅持自己關(guān)懷病人、 以病人為重的理念，和傳統的勢力周旋到底。最后，終于成功地拿到醫科學(xué)位。
雖然一些情節有一點(diǎn)點(diǎn)老套的感覺(jué)，但對整部電影的影響是微乎其微的。整部電影給人的感覺(jué)特別純，雖然極其感人，但卻沒(méi)有絲毫的造作之感，我覺(jué)得這很大程度要歸功于羅賓?威廉斯的完美表演，他在片中的表演是那么的自然，找不到一點(diǎn)的瑕疵!影片的主題由于他的表演而得到了完美的詮釋。影片最后的結尾更令人叫絕，絕頂的幽默，使得整部電影更顯得無(wú)與倫比!看了這部電影，真的讓人產(chǎn)生純潔的追尋完美心靈的沖動(dòng)!
導演在這套戲的一開(kāi)始就透過(guò)了一個(gè)病人以四枝手指的小故事開(kāi)啟了男主角帕奇的生命。它同時(shí)也灌輸了學(xué)生有關(guān)這套戲的信息之一，那就是「不要注目在問(wèn)題上，要看別人所看不到的，并日日更新創(chuàng )造未來(lái)」。這句話(huà)深深地打動(dòng)我的心扉并吸引著(zhù)我拭目以待，目不轉盯的看下去。心里想深一層，這不就是一位教牧人員應該要有態(tài)度嗎?身為領(lǐng)袖，必須要有遠見(jiàn)，不要讓虛幻的表面影響你對其實(shí)底的洞察。
帕奇很清楚知道自己進(jìn)來(lái)醫學(xué)院的目的，因為他是帶著(zhù)使命進(jìn)來(lái)的。學(xué)術(shù)上的知識固然重要，但是知道自己身為一位醫生可以如何走進(jìn)病人的世界里來(lái)去幫助病人并與病人聯(lián)系更為重要。因為，醫生就是為了醫人助人。換句話(huà)說(shuō)，教師。醫生或這輔導者猶如醫生，也是為了拯救靈魂的工作和牧養人的生命為大前提。所以帕奇三年的醫學(xué)院學(xué)習活生生的映射出學(xué)生三年的神學(xué)院學(xué)習應有的態(tài)度。猛上課與啃死書(shū)還為次要，在學(xué)校如何處事待人和與人接觸才是我們需要看重的。
這無(wú)疑是部具有深刻內涵的影片。
首先，作為一醫生或輔導者，必須是一個(gè)聆聽(tīng)者、關(guān)懷者。
劇中帕奇因患有輕微憂(yōu)郁癥，自愿到療養院治病。但他發(fā)現許多病人，其實(shí)不是精神異常，而是沒(méi)人在乎他們心中的問(wèn)題。因院方對待他們的方式如關(guān)在柵欄內的動(dòng)物般，不關(guān)心、不寒暄，只給予食物及形式的診療。精神科醫師也只是如問(wèn)卷機器般問(wèn)問(wèn)題，沒(méi)有眼神的關(guān)注，給病人的感受相當冷漠。
只有當我們有一個(gè)聆聽(tīng)的心并關(guān)懷人時(shí)，才能摸觸人的心靈深處，了解他們真正的需要，才真正幫助到人，并產(chǎn)生影響力。因人們的需要不只是藥物上的醫療，乃是心靈上的醫治和釋放。
第二，從帕奇身上看到，一個(gè)充滿(mǎn)喜樂(lè )和歡笑的人，是能產(chǎn)生影響力的人。
觀(guān)看本片，發(fā)現「笑」實(shí)在具有莫大的意義。因它不但有醫療的價(jià)值，且能讓病人在痛苦中得慰藉，化解病人的孤單，減緩病人的緊張和懼怕情緒。所以，帕奇相信歡笑就是最好的處方，為了逗病人笑，他扮演小丑，給病人帶來(lái)歡笑和溫暖，影響了身邊的人，羸得許多人的喜愛(ài)。
「笑」是上帝給的禮物，我們應善用它。俗話(huà)說(shuō)：伸手不打笑臉人。我相信有時(shí)候一個(gè)小就能將糾紛、爭吵化解與無(wú)形之中。
第三、對人要有「熱情」-PASSION。
熱情會(huì )讓人舍己并放下尊嚴。就如帕奇對小孩子們的熱情而做出了醫院不曾有的小丑角色而使到病房里充滿(mǎn)了歡樂(lè )聲和生氣。當我們以熱誠來(lái)接待任何一個(gè)人時(shí)，他們會(huì )分享他們的心情和敞開(kāi)自己來(lái)響應你。
但是，「冷漠」卻成了現代人所患上的病態(tài)。這乃是慢性殺手，逐步逐步的抹煞了人們的熱忱。我們不可以忽略了人性的重要，每個(gè)身邊的人都是我們可以學(xué)習的對象，又或許他們也是我們需要去關(guān)心的人群，時(shí)時(shí)刻刻敏銳人的需要。帕奇在退學(xué)公聽(tīng)會(huì )上，面對抨擊和質(zhì)疑時(shí)，他響應這話(huà)，并揭露了傳統醫院制度的麻木不仁，偏離人性的丑陋一面。他們的心冷漠，高高在上，板起面孔與病人保持距離，以顯示身份與知識界線(xiàn)，巳失去原本從醫助人的初衷。他提出醫生應該治療人，而不只是疾病;他堅信，以同理心對待病人，傾聽(tīng)和交往，陪伴病人度過(guò)疾病苦痛，這些與藥物和醫技一樣重要。
但愿我也能像影片中所描述的：「誰(shuí)都不可以控制我的靈魂、學(xué)習和熱忱」。
第四、作為一個(gè)醫生、教師或輔導者，除了對病人有同理心和信任外，應有一個(gè)謹慎的心。當有突發(fā)事件時(shí)，應想到預期后果，懂得保護自己的安全。
帕奇的女朋友—凱琳，因沒(méi)有考慮到這點(diǎn)，夜晚單獨前往探望一名有嚴重自殺傾聽(tīng)的男精神病患者，而忽視了病患者精神狀態(tài)并不穩定的潛在高度風(fēng)險。最后，她遭遇了嚴重的不幸，被對方謀殺了。其實(shí)，她可以通知帕奇一同前往，或采取其它方式來(lái)幫助對方。因她十分清楚此病人的病態(tài)，一年多次自殺入院，平時(shí)行為怪異。
凱琳的遭遇給了我們一個(gè)很好的提醒。
第五、你若舍己，甘心樂(lè )意幫助人，所付出的愛(ài)最終能得到回報。
好施舍的，必得豐裕;滋潤人的，必得滋潤。
傳統醫界視帕奇為「不走正道」的醫學(xué)院學(xué)生，雖然他的學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀無(wú)比，卻在操行成績(jì)上落得「過(guò)度快樂(lè )」的評語(yǔ)，而被退學(xué)處分。在退學(xué)公聽(tīng)會(huì )上，曾經(jīng)受他幫助過(guò)的病人，因著(zhù)他付出的愛(ài)所感動(dòng)，大家自愿出席支持他的醫療理念，為他的操行作了有力的見(jiàn)證，免了退學(xué)處分，順利畢業(yè)，成為一名專(zhuān)業(yè)且優(yōu)秀的醫生。
電影心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感 篇15
這是一部根據真人真事改編的電影，講的是主人公Patch Adams懷著(zhù)幫助病人的滿(mǎn)腔熱忱，從醫學(xué)院學(xué)習期間就開(kāi)始實(shí)踐他的情緒治療法，并開(kāi)設免費診所為窮困的人們服務(wù)的故事。主創(chuàng )人員將敘事的重點(diǎn)放在了Patch Adams怎樣做而非為什么這樣做，這使得前1/3時(shí)間里的部分劇情給人感覺(jué)比較突兀，但當你慢慢往后看的時(shí)候，從內心接受了Patch就是這樣一個(gè)喜歡幫助別人的樂(lè )天派時(shí)，就會(huì )逐漸感受到那種人性光輝照耀下的溫暖感覺(jué)。
這片子最開(kāi)始打動(dòng)我的是Patch在兒童病房里把灌腸的氣球套在鼻子上，把體溫表、輸液用的架子和夜壺都變成雜耍道具的那個(gè)情節。相信凡是有過(guò)較長(cháng)時(shí)間住院經(jīng)歷的人都曾體驗過(guò)，那些冷冰冰的醫療器械，令人沮喪、厭煩，甚至恐懼，更別說(shuō)對那些小孩子了。而Patch讓這些稚嫩的臉上重新綻放出發(fā)自?xún)刃牡男θ�，讓我真有些羨慕這些小孩子了，為什么自己當初沒(méi)遇到Patch這樣的醫生呢。
與醫學(xué)院教育學(xué)生們千萬(wàn)不要對病人產(chǎn)生感情相反，Patch的理論是盡可能和病人拉近距離，用歡笑減輕甚至治愈他們的病痛，我不知道這種理論是否真正有效，但當我看到背上插著(zhù)翅膀的Patch站立在痛苦的絕癥病人床邊時(shí)，覺(jué)得他的確就是天使。
和制度、固有觀(guān)念作對的人總是要經(jīng)受諸多磨難，有意思的是，本片中制度的化身——醫院院長(cháng)的飾演者，在另一部詮釋自由精神挑戰固有制度的影片《肖申克的救贖》中，同樣扮演象征制度權威的典獄長(cháng)。既然這兩部影片均出自好萊塢，這位演員在兩部影片里的斗爭也只能是均以失敗告終了。
片中還有兩位熟臉，一位是曾出演《波士頓法律》的Monica Potter，在本片中飾演令Patch傾心的女同學(xué)，可惜她的結局令人唏噓。一心想幫助他人的人落得這種結局，實(shí)在是最悲慘不過(guò)的，這令我想起了《急診室的故事》第六季發(fā)生的慘劇。但對Patch來(lái)說(shuō)，生活依然要繼續，幫助他人同樣會(huì )繼續，并會(huì )因此成就非凡的偉大。
勸說(shuō)Patch回到醫院的那個(gè)同學(xué)是由菲利浦西摩爾霍夫曼飾演的，和那之前許多影片中一樣，菲利浦再次扮演了一個(gè)不討好、不顯眼的角色，但看得出，他演的十分認真、到位。真是佩服他這么多年是怎么熬過(guò)來(lái)的，但或許對真正喜歡表演的他來(lái)說(shuō)，那同樣是珍貴且快樂(lè )的積累，甚至可以稱(chēng)為希望的本身。而他在本片中飾演的人物對Patch態(tài)度的轉變，同樣給了我們希望——不管采用何種方式，只要大家的出發(fā)點(diǎn)都是善意的，便可擁有交流包容的基礎，一起搭建駛向美好彼岸的舟船。
電影心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感 篇16
Patch的回憶和自述：在他九歲時(shí)，參加過(guò)韓戰的父親去世。而父親去世之前因為是軍人也常不在家，他的童年是缺失父愛(ài)的。成年后的他缺乏歸屬感和精神寄托，迷茫、厭世、有自殺傾向，他幻想自己在冰雪覆蓋的原野上跋涉，困在其中逃不出來(lái)。
他自己走進(jìn)精神病院接受治療。精神病院里的病人：怕松鼠的室友和總是伸出4根手指讓人猜的老者，讓他體會(huì )到了幫助他人的快樂(lè )。那種快樂(lè )使他從自己的困擾中解脫出來(lái)，看到了自己人生的方向;使得Patch在人到中年時(shí)，決定去醫學(xué)院讀書(shū)。
這部電影大家以前都沒(méi)有看過(guò)，會(huì )上分析的內容只是影片的前奏，真正的情節尚未展開(kāi)。因為前奏的演出很精彩，激起了大家的興趣，紛紛了解電影的名稱(chēng)，以便自己以后觀(guān)看。我也不例外地想知道后來(lái)發(fā)生的故事。周末便抽空斷斷續續地看完了。
后面講述了主人公Patch Adams進(jìn)入醫學(xué)院學(xué)習后，歷經(jīng)波折，仍堅持自己的信念，在學(xué)習期間開(kāi)始實(shí)踐情緒治療法，并開(kāi)設免費診所為貧困人們提供服務(wù)，與醫學(xué)院傳統的教學(xué)理念和制度抗爭，差一點(diǎn)被學(xué)院開(kāi)除，最后終于從醫學(xué)院畢業(yè)，拿到學(xué)位，具備了行醫資格，開(kāi)始了自己的事業(yè)。
沒(méi)有太多故事情節，都是一些真實(shí)的零碎的生活片段，但依然常被深深地感動(dòng)，因為感受到了人性光輝照耀下的溫暖。
經(jīng)歷過(guò)寒冬的人，最知道太陽(yáng)的溫暖。在漫漫長(cháng)夜中行過(guò)路的人，最了解光明的意義。Patch Adams經(jīng)歷過(guò)心靈的創(chuàng )傷，知道如何去撫慰別人的心靈。在幫助別人的同時(shí)，也拯救了自己。
讓我們關(guān)注自己的心靈，讓情感有所寄托;讓我們愛(ài)護自己的身體，使心靈有一個(gè)健康的載體。
電影心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感 篇17
看完了電影，我想到我們進(jìn)入昆明醫科大學(xué)的那一刻，莊重的宣誓：我自愿獻身醫學(xué)，熱愛(ài)祖國，忠于人民。恪守醫德，遵師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決定竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫藥事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終身。
影片中主人公帕奇亞當斯作為一名醫者對待病人的做法是真正符合我們醫學(xué)人道主義的做法。他能夠真正關(guān)心病人的內心感受，讓別人從心里感受到溫暖，真正把醫學(xué)的真諦融入了治療之中，真正體現出了醫者的崇高和圣潔。他不僅僅是為了治病而治病，而他更關(guān)注的是人，是為了治人而治病。
很多人往往認為帕奇亞當斯這樣的做法僅僅是竹籃打水，無(wú)濟于事。但是這部影片讓我想到另外一個(gè)滴水殺人的故事。中世紀的歐洲，有個(gè)名副其實(shí)的暴君，他為所欲為，慘無(wú)人道。有一次他追究一位大臣的錯誤下了斬首令。當大臣被押上斷頭臺，一切準備完畢只等國王下令時(shí)，他突然想到了一個(gè)鬼主意。此時(shí)，斷頭臺上的大臣已嚇得渾身打顫，眼看就要昏過(guò)去了，可國王就是不發(fā)指令，只顧與身旁的重臣談笑，趕來(lái)看熱鬧的百姓等得不耐煩了，窒息般的寂靜被打破，人群開(kāi)始嘩然，就在這時(shí)，國王突然正過(guò)臉來(lái)，尖叫一聲“斬！”儈子手沒(méi)有砍下大刀，而是拿出一只小水壺，象往珍貴的花盆上澆水一樣稍稍歪了歪——冰涼的水滴在了犯人的脖子上。就在這一瞬間，那犯人的頭猛地一下垂到了胸前，心臟完全停止了跳動(dòng)。斬臺上，暴君的臉上浮現出欣然的笑意�！暗嗡畾⑷恕边@件事聽(tīng)來(lái)荒誕不徑，但從心理學(xué)的角度看，卻絲毫不奇怪：是國王、儈子手的開(kāi)斬令、如刀刃般冰涼的水滴，使犯人產(chǎn)生了“死亡感覺(jué)”所致�？梢�(jiàn)，一個(gè)人如果沒(méi)有精神力量的支持，他的肉體是脆弱的。
另外有這樣的一則笑話(huà)，“一個(gè)因趕著(zhù)交工程圖而出車(chē)禍成為植物人的工程師，他的妻子同事為了能讓他醒來(lái)，每天在他的枕邊重復這樣一句話(huà)：領(lǐng)導說(shuō)圖不用改了。終于有一天喚醒了這名工程師，他醒來(lái)開(kāi)口第一句話(huà)便說(shuō)：領(lǐng)導真的說(shuō)圖不用改了？”雖然是一則笑話(huà)，但是從側面也讓我們看到精神力量的偉大之處。在醫院常常有這樣的情況，如果一個(gè)人的精神之光如果爍爍閃耀，那么生于病患中的他也更容易恢復健康甚至發(fā)生奇跡。這更體現出愉快的身心對健康的恢復是多么的重要。而帕奇亞當斯對待病者這樣深入人心的關(guān)懷也是所有醫者應該效仿的榜樣。
當今社會(huì )，各種違背人文主義，違背醫德的事情層出不窮：無(wú)醫囑執行，草菅人命，不合理收費，見(jiàn)死不救，唯利是圖等等。這些事不僅僅損害了作為一個(gè)醫者崇高的形象，而且給無(wú)數病痛中的人們造成了更多無(wú)法愈合的心靈創(chuàng )傷。這些事的發(fā)生完全違背了醫學(xué)倫理，每個(gè)醫者都應該熟知醫學(xué)日內瓦宣言：
“在我被吸收為醫學(xué)事業(yè)中一員時(shí)，我嚴肅地保證我的一生奉獻于為人類(lèi)服務(wù)。 我對我的老師給予他們應該受到的尊敬和感激。
我將用我的良心和尊嚴來(lái)行使我的職業(yè)。
我的病人的健康將是我首先考慮的。
我將尊重病人交給我的秘密。
我將極盡所能來(lái)保持醫學(xué)職業(yè)的榮譽(yù)和可貴的傳統。
我的同道均是我的兄弟。
我不允許宗教、國籍、政治派別或社會(huì )地位來(lái)干擾我的職責和我與病人之間的關(guān)系。
我對人的生命，從其孕育開(kāi)始，就保持最高的尊重，即使在威脅下，我決不將我的醫學(xué)知識用于違反人道主義規范的事情。
我出自?xún)刃暮鸵晕业臉s譽(yù)莊嚴地做此保證！”
可是他們的這些做法，與帕奇亞當斯的偉大和無(wú)私相比，真的太令所有人失望。
我們做為一名醫科大學(xué)的大學(xué)生，肩負著(zhù)拯救人類(lèi)疾病的重任，我們更應該學(xué)會(huì )從內心體會(huì )病者的疾苦，站在他們的角度來(lái)看，真正明白他們最需要的是什么。沒(méi)有人愿意每天面對冰冷的醫療器械，我們應該學(xué)會(huì )相互關(guān)愛(ài)，多給他們一點(diǎn)溫暖和關(guān)懷，也許僅僅是一個(gè)善意的微笑，但是對于他們來(lái)說(shuō)，這樣減輕了他們很大程度上的精神疾苦，我們又何必吝嗇呢。
這部影片,意在使同學(xué)們認識到心懷善意是多么難能可貴和偉大,樹(shù)立像帕奇亞當斯一樣甘愿為醫學(xué)進(jìn)步獻身的道德品質(zhì),加深同學(xué)們對醫德規范的理解,樹(shù)立為發(fā)展祖國醫藥事業(yè)獻身的信念。另外，心懷善意不論在何種體系中,都是共同的，無(wú)論是醫學(xué)還是其他。即時(shí)我們只是在自己的生活中，能夠心懷善意，哪怕是舉手之勞，或者一句溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，我相信都能夠對我們的生活起到促進(jìn)作用，如果每一個(gè)人都能意識到精神力量的偉大，我相信，我們的世界將充滿(mǎn)更多美好的希翼。
電影心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感 篇18
當前幾年充斥在我們周?chē)尼t患問(wèn)題，發(fā)生的越來(lái)越頻繁了，有誰(shuí)曾想到醫生這個(gè)神圣職業(yè)的初衷在哪里?我們無(wú)法避免死亡，我們所做的一切都是為了讓人們更坦然面對，心態(tài)平和的接受死亡，避免身心的煎熬和折磨，而這一切過(guò)程的殺手是冷漠。我們付出的快樂(lè )永遠比從中得到的要少，經(jīng)營(yíng)快樂(lè )是項穩賺的營(yíng)生。用微笑點(diǎn)燃人性中的善，再用善去延續人類(lèi)間的愛(ài)。不要將救死扶傷看成是醫生天經(jīng)地義的責任，其實(shí)每個(gè)人都應該有幫扶他人的惻隱之心，那是凝聚國人的維系，不該忘記。
許多人在問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，對于病人身體重要還是精神重要?這個(gè)問(wèn)題真的很難回答，如果你是牧師，你也許會(huì )回答當然是精神重要，人早晚要死，所有的人都會(huì )是同一個(gè)歸宿——死亡，你會(huì )教導人們不怕死，去勇敢坦然面對死亡，你會(huì )承諾他死后為他祈禱讓他上天堂。而如果你是醫生，你會(huì )告訴病人，如何保護自己的身體，如何避免死亡，你也會(huì )承諾病人挽救他的身體。那么如果一位醫生同時(shí)他也是牧師，他會(huì )怎么做呢?《心靈點(diǎn)滴》中的帕奇亞當斯就是這樣一位醫生，一位牧師，以提高病人生活品質(zhì)為核心的治療理論，引起了一系列的故事。
在帕奇亞當斯的理論中最重要的一條，就是傾聽(tīng)。傾聽(tīng)病人的痛苦，病人的故事，傾聽(tīng)病人的夢(mèng)想，慢慢地你會(huì )發(fā)現病人不再是向你抱怨，不再是消沉的看待現狀，不再是恐懼死亡。你會(huì )發(fā)現他們更多的是向你傾訴，傾訴他們的故事，甚至傾訴他們兒時(shí)的夢(mèng)想。而那些傳統觀(guān)念的醫生，只知道病人如何抱怨，因為不愿傾聽(tīng)，所以他們聽(tīng)不到心聲。每一個(gè)人都有故事，每一個(gè)人都有夢(mèng)想，不是因為他們病了他們就沒(méi)了夢(mèng)想與愿景，生病只是他們生理上出現了故障，而非他們失去目標與夢(mèng)想。永遠要銘記我們都是人，不需要有任何修飾的前綴詞，我們不僅是醫患的關(guān)系，我們可以是朋友，坦誠相告的朋友。而電影中只有這位尚未是醫生的帕奇亞當斯在傾聽(tīng)，不是只有他懂，而是其他人都以同樣的理由——救更多的人，而拒絕去傾聽(tīng)病人，在他們傳統的觀(guān)念中，學(xué)更多的醫學(xué)知識，掌握更多的實(shí)驗操作便能妙手回春挽救生命。他們在電影的設計下形已麻木，心被麻醉了。而帕奇亞當斯在精神病院的經(jīng)歷，讓他學(xué)者去幫助別人康復，這給他帶來(lái)的前所未有的滿(mǎn)足感，自豪感。他要實(shí)現自己的人生價(jià)值，所以他選擇做一名救死扶傷的醫生，他用感情轉移的方法，不斷地用自己的身體，自己的幽默，去給病人帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)生活希望，即使飽受舊制度的阻擾。
看看我們今天，同樣不是這樣嗎?之所以如此多的舊思想揮之不去，就是因為它們有一大批維護者——人。人們不愿意打破幾十年的制度，不敢推陳出新，因為他們害怕自己的淘汰，所以人在面對私利的時(shí)候，公正與公平已不能左右他們的觀(guān)點(diǎn)與決定。
我想，醫生護士們應該學(xué)會(huì )去傾聽(tīng)。傾聽(tīng)別人，對自己不是壞事，也并不需要你太多的時(shí)間，因為那本是你的工作，為何不能以一種更融洽更價(jià)廉的方式去治療疾病。(據研究表明，情緒低落容易引發(fā)疾病。)
在《心靈點(diǎn)滴》中開(kāi)始階段，帕奇在精神病院與自己的醫師談話(huà)中，他說(shuō)他叔叔來(lái)看他他會(huì )心情好些，原因是他叔叔愿意傾聽(tīng)他講話(huà)，而諷刺的是當時(shí)的這位醫師正在調著(zhù)自己的咖啡，根本未在意自己的病人。
而現在我們的病人在進(jìn)入醫院，所處的環(huán)境更是糟糕，其實(shí)我們在誤會(huì )病人，我們以為他們會(huì )因病而很消極，不，不是，他們在踏入醫院之前，即使在這醫院病床上，他們同樣有目標，有夢(mèng)想。即便生命垂危，他們也很坦然，有一句話(huà)是這樣的：“我們哭著(zhù)來(lái)到世界，然后笑著(zhù)離開(kāi)世界�！彼栽绞桥R近死亡，他們更是安然達觀(guān)。有時(shí)候我們靜下來(lái)細想我們能做的，需要做的僅僅是傾聽(tīng)他們所走一生的經(jīng)歷，分享他們的故事和夢(mèng)想。我們醫生不必以嚴肅不茍言笑來(lái)展示自己對醫術(shù)精益求精的追求，一個(gè)微笑，一聲名字的召喚，我們便能讓病人報以同樣的回應，給別人微笑也是給自己微笑，給別人尊重同樣也是給自己尊重。
作為未來(lái)的醫學(xué)工作者，時(shí)刻謹記，傾聽(tīng)心聲，傾聽(tīng)病人的心聲，那會(huì )為我們自己，也是對病人的治療帶來(lái)最大的幫助!
電影心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感 篇19
漢特“派奇”亞當斯少年時(shí)期，因為患有憂(yōu)郁癥因此住進(jìn)精神療養院，他在出院后便立志要當醫生，于是在六零年代末期和七零年代初期進(jìn)入維吉尼亞醫學(xué)院就讀。雖然他天資聰穎，在醫學(xué)院的成績(jì)非常優(yōu)異，但是他卻非常反對傳統醫界那種高高在上、不近人情的思想。他相信歡笑就是最好的處方，他為了逗病痛纏身的病人笑，于是成天穿色彩鮮艷的花襯衫，有時(shí)會(huì )用塑膠醫用品裝成小丑的紅鼻子，或是扮成大猩猩，甚至還有一次為了替一位病人實(shí)現夢(mèng)想，他還在游泳池放滿(mǎn)面條，讓這名病人如愿在面湯里游泳。
他為了帶給病人歡樂(lè )和希望，可以說(shuō)是花樣百出，無(wú)所不用其極，可是他這種離經(jīng)叛道的思想和做法，卻被保守的醫學(xué)院長(cháng)視為眼中盯，并且威脅要他退學(xué)，不過(guò)他仍堅持自己關(guān)懷病人、以病人為重的理念，和傳統的勢力周旋到底，最后終于成功地拿到醫科學(xué)位，在畢業(yè)后成立一個(gè)「健康中心」，徹底實(shí)踐他的理念，為病人建立一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的醫療環(huán)境。
電影心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感 篇20
羅賓威廉斯的又一部觸及心靈的片子。有些懷疑他的經(jīng)歷，為何幾部片子都找他演?比如《心靈捕手》、《死亡詩(shī)社》。
這一部相比之下水準略低。
也許恰是真人真事之故，情節略顯單薄，敘述也不夠流暢。傳奇有時(shí)是會(huì )讓人覺(jué)得太過(guò)牽強，沒(méi)有說(shuō)服力的。演員的功力有，但明顯對這片子不用心。
贊同的是對醫患關(guān)系的思考。有啟發(fā)。什么是結果?追求不死并非治療的目的，幫助病人提高生活質(zhì)量才更重要。在世的每一天都活得有質(zhì)量顯然比活得長(cháng)有價(jià)值。
疾病是心與身的合謀，并非身體的一廂情愿。改變，須從心開(kāi)始。
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