四年級觀(guān)察日記(通用67篇)
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,相信你有很多感悟吧,讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的四年級觀(guān)察日記,希望能夠幫助到大家。

四年級觀(guān)察日記 1
泡大蒜(一)
“兄弟七八個(gè),圍著(zhù)柱子坐,要是一分開(kāi),褲子全撕開(kāi)”,這個(gè)謎面的謎底你知道是什么嗎?對了,就是大蒜。
今天放學(xué)前,陳老師布置了一個(gè)任務(wù),讓我們回家種大蒜進(jìn)行觀(guān)察,一到家,我就找了一個(gè)個(gè)子比較大的蒜,可是蒜寶寶好小呀,十幾個(gè)兄弟緊緊的抱在一起,我又拿來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)水的低口盤(pán)子,把蒜放了進(jìn)去,我好像聽(tīng)見(jiàn)蒜寶寶在說(shuō):“洗澡澡了、洗澡澡了!毙值軅兓ハ喾窒碇(zhù)洗澡的快樂(lè ),老大說(shuō):“這可是我第一次洗澡,我身上到處都是香味呢!”兄弟們一個(gè)一個(gè)都說(shuō)了自己第一次洗澡的樂(lè )趣,還紛紛把筆拿出來(lái),吸點(diǎn)水,然后在水里寫(xiě)了起來(lái)。
我知道,明天的蒜寶寶會(huì )更美麗!
泡大蒜(二)
過(guò)了兩天,我的大蒜終于有變化了。
我今天高高興興的回到家里,拿起我的大蒜就開(kāi)始觀(guān)察,我發(fā)現大蒜上面長(cháng)出了很多個(gè)芽,嫩綠的.小芽已經(jīng)有一二厘米了,還有的也快長(cháng)上來(lái)了,好看的很。
我又觀(guān)察了下面,有好幾百根胡須,在水里飄著(zhù),好像一群走的最慢,又細小的蝸牛一樣,這十幾個(gè)兄弟又在一起又說(shuō)話(huà)了,有的說(shuō):“你好高大呀!”有的說(shuō):“你快長(cháng)大吧!”有的說(shuō)······
我相信這些兄弟們一定會(huì )越長(cháng)越高,兄弟們,加油呀!
四年級觀(guān)察日記 2
對小螞蟻來(lái)說(shuō),骨頭既是一個(gè)龐然大物,又是它們的美味佳肴,如果一只小螞蟻想把骨頭搬回家,簡(jiǎn)直就是雞蛋碰石頭——不自量力,可我卻看到了驚人的一幕。
一天,我到公園散步,看到一只小螞蟻,它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的',像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的芝麻。它有六條又細又長(cháng)的腿,顯得非?蓯(ài)。它的動(dòng)作可靈活了,小小的觸須來(lái)回搖動(dòng),小鬧到東張西望,一會(huì )兒爬到東,一會(huì )兒爬到西,好像在尋找食物。
我把剛啃完的雞骨頭放在它面前,它就像老虎一樣撲過(guò)去,伸出前爪,想把骨頭拖回家?晒穷^這么龐大,小螞蟻這么弱小,怎么能把骨頭搬回家呢?只見(jiàn)小螞蟻在原地停了幾秒鐘,好像在思考問(wèn)題,突然它撒腿就跑,一會(huì )兒就鉆進(jìn)草叢不見(jiàn)了。我以為它放棄了,正準備離開(kāi),忽然看到一群螞蟻從草叢里鉆出來(lái)了。它們排成一條筆直的隊伍,就像一條線(xiàn),我數了數,有三十多只呢。
螞蟻們把骨頭團團圍住,奮力地拖著(zhù)骨頭,直奔螞蟻窩。這時(shí),我腦海里出現了一個(gè)壞主意,想來(lái)考驗考驗這群螞蟻。我從水池里捧來(lái)一些水,澆到螞蟻們的身上。哈!螞蟻們這下可亂了,它們在水里拼命掙扎,四處逃竄?墒沁^(guò)了不一會(huì )兒,它們又重新聚攏過(guò)來(lái),又開(kāi)始齊心協(xié)力地搬骨頭了。我又把骨頭放在別的地方,卻立刻被螞蟻們發(fā)現了,我螞蟻的嗅覺(jué)可真靈敏。我千方百計給它們制造麻煩,它們卻仍然對這根骨頭窮追不舍,真有耐心啊!
通過(guò)這次觀(guān)察,我覺(jué)得螞蟻是聰明、團結、不怕困難的小動(dòng)物。
四年級觀(guān)察日記 3
20xx年9月15日 星期五 天氣:晴
泡豆子
今天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——泡豆子。媽媽往盆里裝了一些水,然后把豆子放進(jìn)去。我看著(zhù)那些黃豆,心想:黃豆不需要土,會(huì )不會(huì )死呢?于是,我就去問(wèn)媽媽。妓媽說(shuō):“傻孩子,黃豆本身就能制造養料。只要有充足的水份和陽(yáng)光就能發(fā)芽!蔽衣(tīng)了,心想:這個(gè)迷終于解開(kāi)了。
20xx年9月16日 星期六 天氣:晴
黃豆變大了
今天,我吃完飯,繼續觀(guān)察我的'黃豆。我發(fā)現黃豆都變大了,長(cháng)胖了。體積足足比剛泡的時(shí)候大了一倍多,我趕緊叫媽媽來(lái)看。媽媽看了看說(shuō):“只要掉皮了,就能發(fā)芽了!闭f(shuō)完,媽媽就把水給倒了,又換了一盆新水。
20xx所9月17日 星期天 天氣 :晴
有一部分的豆子掉皮了
我吃完晚飯,又來(lái)觀(guān)察我的黃豆。我走進(jìn)廚房,心里想著(zhù)豆子會(huì )變成什么樣。我懷著(zhù)忐忑不安的心情,仔細觀(guān)察著(zhù)水中的黃豆。我發(fā)現有一部分豆子掉了一層皮,我心里別提多高興了。因為媽媽說(shuō)過(guò),豆子掉完皮之后就會(huì )發(fā)芽。于是,我給豆子換了一盆新水。
四年級觀(guān)察日記 4
我家養了一只可愛(ài)的小貓咪,我給它起了個(gè)名字:可可,因為它長(cháng)得很可愛(ài)?煽膳患诎紫嚅g的毛衣,臉上嵌著(zhù)一對璀璨的黑寶石,晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒,嘴角兩邊還分別站著(zhù)兩個(gè)守護神。我們非常喜歡這只可愛(ài)的小貓。
可可貪吃極了!記得有一天,媽媽買(mǎi)了一條魚(yú)回家可可一看見(jiàn)魚(yú),就“喵喵喵”地圍著(zhù)媽媽轉,手舞足蹈的。媽媽把魚(yú)放進(jìn)冰箱里就去廚房洗菜了,可可趁機躍到桌子上,用爪子打開(kāi)冰箱門(mén),津津有味地吃起魚(yú)來(lái)。當媽媽去取魚(yú)時(shí),發(fā)現魚(yú)不見(jiàn)了,只見(jiàn)可可正貪婪地吃著(zhù)僅剩下的一條魚(yú)尾巴了,而旁邊還丟著(zhù)一副魚(yú)骨頭,讓我和媽媽哭笑不得……
但是,做為貓,可可還是那么盡職盡責。它只要一看見(jiàn)老鼠就立刻撲上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次,我去蘋(píng)果箱子里取蘋(píng)果,突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠,把我嚇得直打哆嗦。這時(shí),可可出場(chǎng)了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,可可以電閃雷鳴之術(shù)撲上去,用爪子按住老鼠,發(fā)出一陣陣“嘶嘶”的.聲音,把老鼠嚇得半死,然后,又故意把老鼠放掉,沒(méi)等老鼠歪歪斜斜走幾步時(shí),可可又一躍將它攔在面前,就這樣幾個(gè)回合之后,老鼠毫無(wú)反抗之力,已經(jīng)被嚇得魂飛魄散,最后,老師成了可可的戰利品,任其宰割,任其享受,任其玩樂(lè )……
這就是我家的小貓咪----可可,一只又貪吃、又盡責、又可愛(ài)的小貓咪。
四年級觀(guān)察日記 5
老師給我們留了一項任務(wù),寫(xiě)一篇觀(guān)察日記。我觀(guān)察的是泡豆芽。
早晨,我首先挑選了一些優(yōu)良的綠豆,準備了一個(gè)濕的小棉被、一個(gè)小盆兒,還有一些清水。然后,放一些豆子到盆里,加一些清水,把小棉被蓋在頂上。最后把小盆兒放在陰涼的地方。到了晚上,當我打開(kāi)小棉被時(shí),看見(jiàn)豆子已經(jīng)“發(fā)胖”了,皮也變軟了。媽媽說(shuō):“綠豆每天都得換清水,不然綠豆會(huì )變臭的!庇谑,我馬上給綠豆換了清水。
第二天,豆子胖得更厲害了,衣服都脹破了,露出白白的皮膚,還長(cháng)出了小嫩芽,像一只只小蝌蚪。我覺(jué)得真有趣兒!
第三天,我驚奇地發(fā)現,這一次綠豆的外衣完全脹了,露出白白的大肚子,變得更長(cháng)了,有的像長(cháng)了尾巴的`小蝌蚪,有的像小象的鼻子,還有的像黃瓜的莖纏繞在一起……
第四天,芽長(cháng)得更長(cháng)了。
第五天,芽長(cháng)得已有四厘米長(cháng)了。在我的精心培育下,豆芽各個(gè)長(cháng)得都很旺盛?粗(zhù)一顆顆的長(cháng)大的豆芽我的心里高興極了。
通過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現世界奇妙的事很多,我以后還會(huì )去觀(guān)察和發(fā)現更多有趣的事。
四年級觀(guān)察日記 6
20xx年9月2日 星期一 陰—晴—雨
語(yǔ)文課上,老師拿著(zhù)兩個(gè)帶著(zhù)樹(shù)葉的樹(shù)枝進(jìn)了教室。老師問(wèn)我們:“你們知道這是什么嗎?”好多同學(xué)回答:“不知道”。我猜想老師拿的可能是楓葉,因為學(xué)校里的楓樹(shù)最多?蓛蓚(gè)樹(shù)葉有點(diǎn)不一樣啊,另一個(gè)是什么呢?
老師說(shuō):“這葉子是幾個(gè)角?”有的說(shuō)三個(gè)角,有的說(shuō)五個(gè)角。老師給我們每人發(fā)一片葉子,讓我們觀(guān)察。我發(fā)現我的那片葉子上有個(gè)洞,而且還是三個(gè)角的。老師告訴我們楓樹(shù)上三個(gè)角,四個(gè)角、五個(gè)角、六個(gè)角的樹(shù)葉都有,不過(guò),大多數是五個(gè)角的,所以它是五角楓。
老師手上的樹(shù)葉有深綠,也有淺綠。樹(shù)葉被風(fēng)吹雨打變老了后,身上結了一個(gè)個(gè)果子,好像翅果,葉子像蝴蝶型都變成了黃色。這兩個(gè)樹(shù)枝到底在哪里折的.呢?!我知道了,老師應該在校門(mén)口折的。因為那里有兩棵楓樹(shù)。
通過(guò)老師的教導,我知道要善于利用我的“六員大將”,手摸、眼看、口嘗、鼻嗅、耳聽(tīng)、腦想,通過(guò)這些只要認真觀(guān)察、積極動(dòng)腦,沒(méi)有做不到的事。
四年級觀(guān)察日記 7
9月29日星期六晴
今天下午放學(xué)回家后,我找了一個(gè)瓶子,放進(jìn)去了一棵紅薯,然后給瓶子里倒了一些水,水淹到了紅薯的二分之一處,把它放到有陽(yáng)光的地方。水養紅薯的準備工作做完了。我要細心觀(guān)察紅薯的生長(cháng)過(guò)程,等待著(zhù)每天不同的變化。
9月30日星期天晴
今天是水植紅薯的第二天,放學(xué)回家后,我興沖沖的去看我的紅薯寶寶有沒(méi)有變化,可是紅薯寶寶一點(diǎn)變化都沒(méi)有,這讓我真失望。
10月4日星期四晴
今天是我水植紅薯的第七天,我驚喜的發(fā)現紅薯的底部長(cháng)出了一些須根白白的,細細的,有三毫米左右,而且紅薯的頂部終于發(fā)芽了,紫色的'小嫩牙兒尖尖的,像一個(gè)個(gè)小精靈探出頭來(lái)。而且不仔細看是看不到的。
10月7日星期天晴
今天是水養紅薯的第十天,我發(fā)現紅薯的生長(cháng)速度是越來(lái)越快,紫色的小牙兒變成了綠色,而且它還張開(kāi)了那雙小手,好似在迎接太陽(yáng)。
看到自己親手種植的紅薯一天一天的長(cháng)大,別提心里有多開(kāi)心了!
實(shí)驗真有意義,讓我們明白了許多道理,也學(xué)會(huì )了許多知識,讓我們知道只有認真觀(guān)察,才有收獲!
四年級觀(guān)察日記 8
9月27日 星期二 晴
今天我在家里找了一些綠豆出來(lái),然后拿了一個(gè)瓶子,把綠豆泡好,再蓋好瓶蓋。突然爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你拿瓶子蓋好泡的話(huà),過(guò)不了幾天就會(huì )有臭氣哦!薄鞍 蔽殷@訝地說(shuō)。然后馬上把綠豆倒出來(lái),裝在一個(gè)大杯子里泡好。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁淳G豆在蓋好蓋子的瓶子里會(huì )臭?”“啊,是因為瓶子里是密封的,空氣在瓶?jì)炔涣魍,不但不?huì )發(fā)芽,而且會(huì )腐爛”我這才恍然大悟,
9月28日 星期三 多云
今天回家看了一下我泡的豆子,一看,看到的根本不可想象。昨天那些細小的綠豆,在一夜之間變成了花生般大小的豆子,還有一些長(cháng)出了尖尖的嫩芽,這些嫩芽的'顏色是嫩綠的?晌也欢,為什么嫩芽的顏色是嫩綠,而不是紅、藍、紫色的呢?于是我好奇的問(wèn)起了媽媽?zhuān)骸盀槭裁淳G豆的嫩芽是嫩綠的?”“這個(gè)是因為豆子是綠的所以芽剛一長(cháng)出來(lái)顏色還沒(méi)有掉光,所以是綠色的。
到了晚上要睡覺(jué)的時(shí)侯我又來(lái)觀(guān)察綠豆,看見(jiàn)豆芽更長(cháng)了,每顆綠豆都脫開(kāi)了皮,一卷一卷的, 真可愛(ài)。
四年級觀(guān)察日記 9
9月1日星期日 晴
今天早上,我抓了一把綠豆,又拿了一個(gè)盆,把綠豆放進(jìn)盆里,又舀了一些水,水沒(méi)過(guò)了綠豆。泡了大約5個(gè)小時(shí),我把水倒干,給綠豆蓋上紗布。我想:小綠豆呀,你們要快點(diǎn)長(cháng)!
9月2日 星期一 晴
我今天早上一起來(lái)就去看綠豆了。我打開(kāi)紗布一看,呀!有的綠豆已經(jīng)把碧綠的“外衣”脫下來(lái)了,露出了白肚皮;有的綠豆剛把“外衣”敞開(kāi)了,露出了一條裂縫,好像不舍得把“外衣”脫掉;有的.剛剛露出了一個(gè)白點(diǎn),好像在偷看;還有的綠豆好像好育不好,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我真的好著(zhù)急呀!它們什么時(shí)候能發(fā)芽呢?
9月3日 星期二 晴
晚上放學(xué)回家,我剛放下書(shū)包就去看我的小綠豆了。我發(fā)現小綠豆長(cháng)芽了,長(cháng)了一小段白白的小芽,小芽嫩嫩的,好像一不留神就會(huì )折斷似的,嚇得我都不敢用手去碰,我小心翼翼的觀(guān)察它。
9月4日 星期三 晴
今天早上,我又去看我的小綠豆,我發(fā)現綠豆芽長(cháng)高了,嫩芽有大約兩厘米長(cháng)了。綠豆長(cháng)得可真快呀,生命力真頑強!它們雖然沒(méi)有優(yōu)越的生長(cháng)環(huán)境,但是它們仍然努力地生長(cháng)著(zhù),這不正是我們要學(xué)習的精神嗎?
四年級觀(guān)察日記 10
3月16日星期六晴
今天,我和爸爸約好了一起到農村游玩。
到了農村,一下車(chē)就聞到了一陣清香,小花開(kāi)放了,小草探出頭,美麗極了!爸爸也在到處觀(guān)察,仿佛被春天的美景吸引住了,“看!燕子從南方飛回來(lái)了!蔽姨ь^一望,這些小燕子站在了電線(xiàn)上,有幾只小燕子仿佛在進(jìn)行空中表演,突然飛下來(lái),從水面輕輕掠過(guò),又飛上了天空。
旁邊草地上還有幾位小朋友在放風(fēng)箏,小朋友的臉笑的和太陽(yáng)一樣紅。
中午,爸爸帶我去一家飯店去吃我最?lèi)?ài)吃的紅燒排骨,真好吃。
我想,如果爸爸不帶我來(lái)農村,我都發(fā)現不了這么多的觀(guān)察和收獲。
下午的時(shí)候下起了毛毛細雨,我和爸爸到路邊的涼亭去躲雨。我把手伸出去雨水涼涼的`,我感覺(jué)到了陣陣涼意,有一顆雨滴落在我的手上,我看見(jiàn)的水珠是閃亮亮的,就像一顆珍珠一樣,好看極了。
四點(diǎn)鐘,我和爸爸乘著(zhù)車(chē)依依不舍地回家了。
今天的農村旅行真是一次開(kāi)心的經(jīng)歷,我回家一定要把這次的觀(guān)察寫(xiě)到作文本上。
四年級觀(guān)察日記 11
10月23日星期二陰
金魚(yú)是大家都喜歡的動(dòng)物。它的顏色有白、紅、黑和金黃色。金魚(yú)的眼睛特別大,身子卻小小的,很可愛(ài)。
金魚(yú)最喜歡吃魚(yú)料,不過(guò)要過(guò)一個(gè)星期才能喂食,一次只可以?xún)傻饺,這樣它才能快快長(cháng)大。金魚(yú)很怕人,你只要把手放在它身邊,它就會(huì )飛快地游走。金魚(yú)也很怕黑,如果你把燈關(guān)了,它們就會(huì )游在一起。
我覺(jué)得大眼睛,小個(gè)子,顏色鮮艷的金魚(yú)活潑又可愛(ài)。
10月23日星期二陰
我家里養著(zhù)很多的金魚(yú)。有虎頭魚(yú),水泡眼魚(yú),白珍珠魚(yú),有奇特的老鼠魚(yú),還有很多我說(shuō)不出名字的小金魚(yú).
它們平時(shí)非常友好地相處.記得有一次,水泡眼魚(yú)被海草夾住了,別的金魚(yú)決不袖手旁觀(guān),它們會(huì )咬住海草不放,一直等到水泡眼魚(yú)掙扎開(kāi)海草,轉危為安才松開(kāi)嘴里的海草.
老鼠魚(yú),你知道為什么我說(shuō)它奇特呢?因為她經(jīng)常躲在洞里不出來(lái),等它餓的時(shí)候才游出洞口找吃的.而且每一次都是把肚子吃得飽飽的`,在水中自由地轉幾個(gè)圈,就滿(mǎn)意地游回洞中.所以我很喜歡它.
每次我放魚(yú)糧的時(shí)候,它們都會(huì )你擠我爭的去吃水面上的魚(yú)糧,好象在為我們表演舞蹈呢!
我很高興能跟這些小魚(yú)住在一所房子里.因為我很喜歡它們!
四年級觀(guān)察日記 12
今天,是我的生日,媽媽送了我一條小金魚(yú),我興奮極了,于是我給它起了個(gè)名字,叫小金。從今以后,我便細心地把它養了起來(lái),看著(zhù)它在魚(yú)缸里游來(lái)游去,我很開(kāi)心。
第二天,我一起床就馬上去看我那淘氣的小金魚(yú)!鞍“ 薄罢l(shuí)弄死了我的小金魚(yú)?”我尖叫了起來(lái),因為我看到了那條金魚(yú)翻起了白眼,一動(dòng)也不動(dòng)。我傷心極了,那條金魚(yú)死了,于是我哭著(zhù)跑去找媽媽。
我走到媽媽面前,問(wèn):“媽媽?zhuān)阕蛱旖o我買(mǎi)的那條金色的小魚(yú)為什么死了呢?”媽媽說(shuō):“啊,那條金色的小魚(yú)真的死了嗎?”我說(shuō):“是的,媽媽!庇谑,我帶媽媽走到小金魚(yú)面前,媽媽看了哈哈大笑,對我說(shuō):“寶貝你真傻,這一條金魚(yú)沒(méi)有死,它正在睡覺(jué)呢。因為金魚(yú)沒(méi)有眼皮,所以是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的,別傷心了哈!痹瓉(lái)是這樣子的,我嚴肅地對這可愛(ài)的小金魚(yú)說(shuō):“你以后可不要再?lài)樜伊,如果你死了,我?huì )傷心的`喲!”
通過(guò)這次意外發(fā)現,我知道了金魚(yú)沒(méi)有眼皮奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現,卻使我明白了一個(gè)道理:身邊處處有科學(xué)?此破狡椒卜驳拇笞匀,實(shí)際上有無(wú)窮的奧秘在等著(zhù)我們去探索、去發(fā)現……
四年級觀(guān)察日記 13
10月23日星期二陰
我觀(guān)察了我家里的小烏龜。
它渾身灰黑的,爬行很慢,遇到別人攻擊就把頭縮到硬殼里。有人就把膽小怕事的人叫縮頭烏龜。它很愛(ài)干凈,大小便會(huì )到固定的地方。它可以在水里過(guò)日子,也可以離開(kāi)水生活。要是把它翻過(guò)來(lái),讓它底朝開(kāi),它就無(wú)法再翻身。
小烏龜真有意思。
10月24日星期三陰
我家里養了兩只小烏龜,它們有一個(gè)像石頭一樣硬的殼,還有會(huì )伸縮的脖子,它的腳上有些小爪子,尾巴像只小蝌蚪在水里游來(lái)游去.
它們在水里游動(dòng)時(shí),小腳伸出硬殼,不停地用力劃水,慢慢地向前.但是它們在水里的`時(shí)間不能很久,過(guò)了不久,它們就會(huì )爬上水面,把小腦袋露出水面,不停地呼吸新鮮的空氣.吃飼料時(shí),他們總是搶著(zhù)吃,好像在說(shuō):“是我的!
有一次,我為它們舉行了一次爬行比賽.我把它們放在同一條起跑線(xiàn)上,然后讓他們自己爬行.不要小看它們,爬行的速度也挺快的.在它們不慢不快的速度之下.最終調皮鬼贏(yíng)了比賽的冠軍.
我是它們的朋友,它們就像我的親兄弟,等它們長(cháng)大后,我要把它們放回大自然,讓他們與爸爸媽媽一起生活
四年級觀(guān)察日記 14
10月30日 星期四 雨
今天的語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師把她捉到的蝸牛放進(jìn)盒子再拿到講臺上,給我們觀(guān)察。我觀(guān)察了一只比較小的蝸牛:它的整體是螺旋形的,像一枚小小的螺絲;它的殼十分堅硬,顏色是灰褐色的,殼上有一圈花紋,像樹(shù)的年輪;它的身子滑滑的,軟軟的,像一塊海綿;它的頭很小,頭上長(cháng)著(zhù)兩對觸角,一對長(cháng),一對短,長(cháng)的那對頂端有眼睛,短的那對中間是嘴巴。
蝸牛長(cháng)得好有趣!
10月31日 星期五 雨
今天,我把蝸牛放在桌子上,蝸牛把身子伸出來(lái),就開(kāi)始爬了。它爬的'時(shí)候,觸角一擺一擺的,好象在看看四周有沒(méi)有危險;它用腹足一點(diǎn)點(diǎn)地向前移,我發(fā)現它爬過(guò)的地方留下了一條黏液。
中午,我讓蝸牛和別人的蝸牛比賽。我們把蝸牛放在"跑道"上,"比賽開(kāi)始!"只見(jiàn)別人的蝸牛遙遙領(lǐng)先,這時(shí),他的蝸牛又開(kāi)始往回爬,和我的一起"跳舞"弄得我們哭笑不得,只好結束了比賽。蝸牛真有趣!我還要繼續觀(guān)察下去。
四年級觀(guān)察日記 15
這周史老師要求我們寫(xiě)一篇觀(guān)察日記,通過(guò)實(shí)驗觀(guān)察,我發(fā)現水果也能發(fā)電。
實(shí)驗前,我先準備好了一個(gè)檸檬,一個(gè)番茄,一些鋅片、銅片,電線(xiàn)和小燈泡。
首先,我把番茄切成了兩片。接著(zhù),我在一片番茄上插上了兩片鋅片,在另一片番茄上插上了兩片銅片,可是當我把它們與小燈泡連接在一起時(shí),小燈泡就像睡著(zhù)了一樣,一點(diǎn)反應都沒(méi)有。這是為什么呢?難道是小燈泡壞了嗎?我帶著(zhù)疑問(wèn)去請教爸爸。爸爸對我說(shuō):“你把一片鋅片和一片銅片交換一下位置試試!蔽艺罩(zhù)爸爸說(shuō)的又做了一次,果然成功了。原來(lái),如果鋅片和銅片分別站在同一個(gè)陣營(yíng)里,鋅片里的'電子就不會(huì )想著(zhù)跟對方交往,電流就不能產(chǎn)生并流通了。但是當我幫它們交換了位置以后,它們都想著(zhù)要跟對方陣營(yíng)里的人交往,所以電流就可以開(kāi)始流通了,小燈泡也能亮起來(lái)了。
是不是所有的水果都能發(fā)電呢?我把番茄換成了檸檬。我驚奇地發(fā)現小燈泡竟然發(fā)出的光來(lái)。這又是為什么呢?看著(zhù)我迷惑不解的樣子,“百事通”爸爸又一次給了我答案,他說(shuō):“在檸檬的幫助下,鋅片里的電子變得更加活潑了,爭著(zhù)要到對方陣營(yíng)里去呢!”
多少神奇的科學(xué)!我要好好學(xué)習,努力探索科學(xué)的奧秘!
四年級觀(guān)察日記 16
這天我的好朋友找到了一只蟬。她高高興興地對我說(shuō):“葳子姐姐,我有一只蟬!蔽疫^(guò)去一看,真的是一只蟬,我還以為是一只假蟬呢!我仔細一看,原先是一只活的蟬,它身上的色彩是黑色的,身體是尖圓形的,頭部有兩只眼睛,胸前有六只腳,背上有兩對翅膀。此刻,它的翅膀已經(jīng)受傷了,飛不起來(lái)了。我還要告訴你一個(gè)秘密,知了是有攻擊力的',我的手差點(diǎn)就要被它的六只腳給抓傷了。
我想要一只蟬,就對奶奶說(shuō):“奶奶,我想要一只蟬!蹦棠虒ξ艺f(shuō):“我不會(huì )爬樹(shù),怎樣辦”于是,我很不高興了。奶奶對我說(shuō):“蟬的幼蟲(chóng)長(cháng)在土地里吃樹(shù)的根,長(cháng)大了褪去外面的殼,殼就是蟬蛻是一味中藥,有清熱解毒功效。成蟲(chóng)飛到樹(shù)上去了,它吸樹(shù)的汁吃露水。我喜歡蟬!
吃晚飯的時(shí)候,樹(shù)上的蟬叫“知了——知了!彼鼈兊穆曇粲旨庥趾炅,“知了——知了”叫個(gè)不停。我想:“這是怎樣回事”我去查字典,原先雄蟬的腹部有發(fā)音器會(huì )連續不斷的發(fā)出尖銳聲,雌蟬的不發(fā)聲,腹部有聽(tīng)器。我明白了,蟬是用鳴叫找朋友,真搞笑!
四年級觀(guān)察日記 17
我一直都不知道螞蟻靠什么來(lái)對話(huà)和搬食物。今天,我終于發(fā)現了它們的秘密。
下午,我正在院子里玩耍,忽然看見(jiàn)一條黑線(xiàn)在走動(dòng),我很好奇,湊過(guò)去看了看,哦!原來(lái)是一群螞蟻,最前面有一只領(lǐng)隊的螞蟻,它的觸角長(cháng)長(cháng)的,好像天線(xiàn)似的。六條短短的腿,身披一件黑色的夾克衫。我看見(jiàn)它的'觸角稍稍顫動(dòng)了一下,好像在說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn),不要跟丟了!”我猜應該是靠它的觸角來(lái)對話(huà)的吧!
螞蟻能搬運比自己重十幾倍的東西,并且非常愛(ài)護食物。一天,我在外婆家的墻角邊發(fā)現了一群螞蟻在搬東西。我用手輕輕地捏住其中的一只,只見(jiàn)它把食物扔給了隊友,不想將其白白地扔掉。畢竟這些東西對它們來(lái)說(shuō)來(lái)之不易。螞蟻既可以用觸角來(lái)搬運食物,也可以背著(zhù)。你們千萬(wàn)別小瞧它們哦!它們搬著(zhù)食物一樣能走得很快。調皮的我向空中扔了幾塊小石子,螞蟻靈巧地躲開(kāi)了,我心想:這些小家伙可真機靈,看來(lái)我要給它們加大難度了,哈哈!
螞蟻的日常生活真的很有趣,讓人收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我喜歡螞蟻!
四年級觀(guān)察日記 18
20xx年10月14日 星期天 晴
今天上午我在作文班,老師給我們發(fā)了一顆神奇的種子。
老師讓我們先摸了摸,它的表面凹凸不平。老師又讓我們聞了聞,有一股苦苦的味道,好像黃連一樣。最后老師讓我們看了看。它的形狀是橢圓形的,好像一個(gè)小西瓜,它的顏色是褐色的,它像一;ㄉ挂粯哟,它的表皮有許多條紋,好像老奶奶臉上的皺紋。
老師告訴我這顆神奇的.種子叫胖大海。
然后老師讓我們做了一個(gè)小小的實(shí)驗。老師把胖大海放在杯子里,用熱水把它泡起來(lái),接著(zhù)胖大海慢慢地升了起來(lái)。
胖大海周?chē)爸?zhù)氣泡,它的一端先裂開(kāi)了,然后兩邊都裂開(kāi),里面露出了細細的毛。
接著(zhù)胖大海慢慢地變大,水也變成了土黃色。胖大海身上的殘渣落在杯子底下,水也變得更淺了。
泡大了的胖大海像一只黃色的水母,在水里游來(lái)游去。
老師讓我們聞了聞,味道有一點(diǎn)點(diǎn)苦,老師讓我們喝了一口,我覺(jué)得有一點(diǎn)苦,還有一點(diǎn)咸。
胖大海的功效有很多,比如:潤喉、清肺、排毒的功效,還能治咽喉腫痛和便秘呢!
我喜歡胖大海。
四年級觀(guān)察日記 19
媒體的表現力,指媒體在表現客觀(guān)事物時(shí)的能力,小學(xué)生觀(guān)察。不同媒體的適當組合,可以增強其表現力,從而更能激發(fā)學(xué)生的興趣。比如,我在指導學(xué)生寫(xiě)小動(dòng)物時(shí),考慮到小動(dòng)物本身的生動(dòng)然而活潑可愛(ài)的.小貓不可能老老實(shí)實(shí)地蹲著(zhù)。為了保持學(xué)生的觀(guān)察興趣,讓學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察小動(dòng)物,我又以錄相為媒體,以活動(dòng)的畫(huà)面,鮮艷的色彩,來(lái)展現小花貓的外形和生活習慣。興趣是最好的老師,在學(xué)生有了觀(guān)察興趣后,才可以有觀(guān)察的主動(dòng)性,才可能逐漸形成觀(guān)察和思考的習慣。
利用現代媒體的重現力,教學(xué)生觀(guān)察的方法。
媒體的重現力,指媒體可不受時(shí)空限制,將記錄存儲的內容隨時(shí)重新使用的能力。小學(xué)生的感知較籠統,每年都要進(jìn)行軍訓,今年還進(jìn)行了會(huì )操表演,學(xué)校進(jìn)行了全程錄相。在指導學(xué)生寫(xiě)活動(dòng)的作文時(shí),我利用錄相為媒體,再現活動(dòng)的全過(guò)程,引導學(xué)生按活動(dòng)的過(guò)程有序地觀(guān)察。這樣學(xué)生仿佛又回到了會(huì )操表演時(shí)那颯爽英姿、振奮人心的場(chǎng)面,學(xué)生寫(xiě)出的不僅條理清楚,重點(diǎn)突出,而且注意了場(chǎng)面描寫(xiě),文章生動(dòng)活潑。
四年級觀(guān)察日記 20
今天早上,我準備了一些豆子,照外婆說(shuō)的方法來(lái)泡豆子。我先拿來(lái)一個(gè)透明的塑料杯,接著(zhù)把一小撮豆子放進(jìn)杯子,然后,在杯子里倒入適量的水,最后,把杯子放到陰涼的地方,不讓陽(yáng)光直接照射。當一切準備妥當,我帶著(zhù)期待的心情去上學(xué)了。
放學(xué)鈴聲一響,我就像風(fēng)一樣跑回家,急切地想看到豆子的每一絲變化。我走進(jìn)家門(mén),直奔陽(yáng)臺,我仔細觀(guān)察豆子的轉變:那些“硬家伙”在水?huà)寢尩?滋養下,漸漸地變軟了,好似在水溫柔的《搖籃曲》下,呼呼地睡著(zhù)了。我把它們從水中撈上來(lái),放到白色的紗布上,然后,小心地把它們搬到新家——窗邊,讓它們欣賞迷人的日落、火紅的晚霞,再吹吹風(fēng),別提多舒服了!
睡覺(jué)前,我又去看豆子寶寶,只看見(jiàn)它們躺在“白色”的小床上,慢慢地脫下自己灰綠的“舊襯衫”,穿上綠得發(fā)亮的外衣,向我炫耀自己獨一無(wú)二的“秋裝”。緊接著(zhù),我為它們?yōu)⑸细侍鸬摹坝曷丁,它們在“雨露”的滋潤下,挺起雪白的肚臍,瞧它那樣兒,好象在對我和媽媽說(shuō):“大家晚安,明天還要早起工作呢!”說(shuō)完,它們又進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉。
四年級觀(guān)察日記 21
今天上語(yǔ)文課的時(shí)候,李老師拿著(zhù)兩枝樹(shù)枝走進(jìn)教室。老師問(wèn):“你們知道它是什么嗎?”同學(xué)們有的說(shuō)知道,有的說(shuō)不知道。
有的同學(xué)說(shuō)是楓樹(shù)的樹(shù)枝。老師說(shuō):“對,它就是楓葉的樹(shù)枝!
老師問(wèn)我們:“你們看它有幾個(gè)角?”同學(xué)們數不清,老師就每四個(gè)人看一片葉子。我發(fā)現有的是五個(gè)角,有的是三個(gè)角。我又發(fā)現大多數是五個(gè)角的。老師說(shuō)它叫“五角楓”。有的同學(xué)拿的是豆子,我很好奇,就問(wèn)老師,老師說(shuō)這是枝上面結的果子。
我發(fā)現我手上的葉子有很多洞,我想了想,可能是蟲(chóng)子咬的吧!后來(lái)又發(fā)現有的葉子少了一個(gè)角。我還發(fā)現五角楓的葉子像一個(gè)扇子,在夏天的時(shí)候可能當扇子用。
我又發(fā)現兩個(gè)樹(shù)枝一個(gè)顏色深一個(gè)顏色淺,還有一個(gè)上面有小小的.果子,還是一對一對的。老師說(shuō):“你看,一對一對的很像翅膀,所以它叫翅果!
有的同學(xué)吃了一口葉子,我很好奇,正想嘗呢,那個(gè)同學(xué)就叫苦了,我一聽(tīng)就不敢嘗了。老師又問(wèn):“你們知道老師在哪里摘的嗎?”同學(xué)都異口同聲說(shuō)知道知道。老師問(wèn)了一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)回答:“是在校門(mén)口摘的,因為校門(mén)口有一排長(cháng)的茂盛的楓樹(shù)!
楓葉真好玩,大自然真神奇!
四年級觀(guān)察日記 22
媽媽從書(shū)房拿了一袋種子,我很好奇,就把它種下了。
它細細長(cháng)長(cháng)的,全身都是黑色的,像穿了一件黑袍子。頭和尾都是尖的,就像刺猬的刺。我先挑了一些飽滿(mǎn)的種子放在了一個(gè)漂亮的花盆里,再澆了一點(diǎn)水,就把它放在了陽(yáng)臺上,然后對它說(shuō):“寶貝,你可要快快長(cháng)高呀!”
有一天,天氣晴朗,我照常來(lái)陽(yáng)臺給花兒澆水的時(shí)候,發(fā)現花盆的土出現了一條縫,格;òl(fā)芽了!它綠綠的,小小的,頭上還頂著(zhù)一個(gè)黑帽子。從底部看,還有一點(diǎn)點(diǎn)紅色的東西,那就是莖。外面的太陽(yáng)太曬了,我趕緊把它搬到室內。
格;ㄒ呀(jīng)長(cháng)出了好幾片新葉,碧綠碧綠的.,細細長(cháng)長(cháng)的,分布在莖的兩側。它努力地生長(cháng)著(zhù),就像要到天上看看。
過(guò)了幾天,我走到陽(yáng)臺上看我的格;,突然看見(jiàn)碧綠的葉子中間冒出了一個(gè)小腦袋。我仔細看了看,原來(lái)是小小的花骨朵,它被花萼包裹著(zhù)。我非常高興,又很好奇:它會(huì )長(cháng)成什么樣子呢?又會(huì )是什么顏色?
花朵終于全部展開(kāi)了,它的八片花瓣都圍繞在金黃的花蕊周?chē),美麗極了!微風(fēng)吹過(guò),她就像穿著(zhù)粉紅衣裙的小姑娘在翩翩起舞。
格;ò,我和你朝夕相處的日子里,我增長(cháng)了許多知識,你也在慢慢生長(cháng),就請你快快長(cháng)大吧!
四年級觀(guān)察日記 23
小烏龜是我們常見(jiàn)的小動(dòng)物,它長(cháng)期生活在水里,它在不屈不撓的精神,真是常人無(wú)法攀比的榜樣。
我觀(guān)察的這只小烏龜,說(shuō)他小也不假。他的身高只有五厘米,背上馱著(zhù)向山丘擬的`“大盔甲,”真威風(fēng)。兩邊低,中間高,“盔甲”上有14塊近似菱形的方格子,中間的三四塊比較大,也很完整。它整個(gè)身子大體上是淡黃色的,有一條淺綠色的線(xiàn)貫穿在背上。第個(gè)小格子中也有一條淡黃色的線(xiàn)。它的尾巴又細又短,像一根短繩子。它的四條腿可以伸縮,每個(gè)趾頭中問(wèn)都有蹼,當小烏龜把頭、腳、尾巴收走來(lái)時(shí),我們只能看到一個(gè)小小的“盾牌”。我想,這就是他防御敵人進(jìn)攻的武器吧!看到它那貪生怕死的樣子,真可笑。
說(shuō)完這只可愛(ài)的小烏龜,我們就來(lái)討論討論可惡的蒼蠅吧!
蒼蠅經(jīng)常生活在廁所里,尤其在吃飯的時(shí)候最掉人口味。別小看這些小東西,它們每秒鐘飛行速度扇動(dòng)翅膀可達到六百多下呢!飛行可稱(chēng)得上數一數二的了,它們處處都在提防著(zhù)人類(lèi),一不小心,就被蒼蠅拍打住了。它們一直過(guò)著(zhù)擔驚受怕的生活。在人們休息時(shí),時(shí)而發(fā)出難聽(tīng)聲音,把你吵醒,睡不了一個(gè)好覺(jué)。它睡覺(jué)時(shí)經(jīng)常爬在窗子上,裝作死了的樣子。這就是可惡的蒼蠅。
呵呵,讀了這篇小短文,知道了不少吧!
四年級觀(guān)察日記 24
9月8日 星期二 晴
今天,我和媽媽到花店準備買(mǎi)點(diǎn)綠色植物。老板說(shuō)金邊吊蘭放在家里可以吸收甲醛,凈化空氣。于是,我和媽媽選了一盆金邊吊蘭。它長(cháng)得非常茂盛,像一個(gè)亭亭玉立的姑娘,靜靜地站在你面前。那又細又長(cháng)的葉子,邊緣是金色的.,中間是綠色的。當風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,它的葉子便像姑娘的頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄動(dòng)。
9月9日 星期三 晴
媽媽找來(lái)了一個(gè)花盆,準備將它移植過(guò)去。首先,媽媽在花盆里鋪上一層泥土,撒下一層薄薄的肥料,接著(zhù)在肥料上鋪上一層培養土,然后把金邊吊蘭移植到花盆里。最后,也是最重要的一步,便是給它澆點(diǎn)“活命水”,讓它的根部與泥土充分接觸,長(cháng)得更快。
9月10日 星期四 陰
今天上午,我發(fā)現金邊吊蘭有變化了。它外圍的葉子垂了下來(lái),像一個(gè)做錯事的孩子,低著(zhù)頭站在我面前。我一拍腦袋,突然想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà):每隔一段時(shí)間就要給植物澆水。我趕緊去給金邊吊蘭澆水。到了下午,它又變得精神飽滿(mǎn)了。
通過(guò)這次觀(guān)察,我明白了一個(gè)道理:做事情一定要認真、細心。
四年級觀(guān)察日記 25
3月16日晴星期六
今天,我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)到老家觀(guān)察春天。
到了老家,我看到小草已經(jīng)發(fā)芽,探出腦袋,好奇地望著(zhù)這個(gè)大世界。美麗的花兒美不勝數,含苞欲放。一陣陣風(fēng)微微地吹過(guò),花兒們便開(kāi)始盡情地跳起舞來(lái)。
柳樹(shù)也慢慢長(cháng)出嫩芽,大雁也排成“人”字形飛回來(lái)了,鹿也在樹(shù)林中蹦來(lái)跳去。蛇蘇醒了,從洞里爬出來(lái)了,有一些烏龜在陸地上緩慢地爬行著(zhù),有一些在水里歡快的游泳,像一群調皮的孩子。微風(fēng)掠過(guò)湖面,湖水泛起了層層波紋,魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去。
中午,我在老家吃了一碗飯,便繼續觀(guān)察春天。
下午,我發(fā)現森林里的`冰雪融化了,小溪叮叮咚咚地唱著(zhù)歌,農民伯伯開(kāi)始種田,小孩子在草地上放著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏,在草地上奔跑著(zhù)。有些自行車(chē)愛(ài)好者會(huì )經(jīng)常在馬路上騎自行車(chē)。孩子們把棉襖脫了,穿上了春裝。
燕子在樹(shù)林中嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛在說(shuō):“春天到了!春天到了!我們歡迎春天!
我愛(ài)老家,我更愛(ài)生機勃勃的春天。
四年級觀(guān)察日記 26
9月20日星期三晴
今天我看見(jiàn)媽媽往杯子里放了幾克黃豆,原來(lái)她在生豆芽了。我出去玩了一會(huì )兒就跑回來(lái),可是黃豆還沒(méi)有發(fā)芽。我真是百思不得其解就去找媽媽求教。媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,你明天再看看吧!”
9月21日星期四雨
我早上一起床就跑去看黃豆,可是它還沒(méi)有發(fā)芽,杯子里的水卻少了很多。我懷疑有人把水倒了,剛想再加點(diǎn)水,媽媽阻止了我。她說(shuō)黃豆吸太多水會(huì )爛掉的。我十分奇怪,植物不都喜歡水分嗎?
9月22日星期五雨
放學(xué)回家,我又跑去看黃豆。只見(jiàn)水沒(méi)有了,黃豆變大了,像一個(gè)要生寶寶的阿姨。我心想:它該是快長(cháng)大了吧!
9月23日星期六晴
午飯后,我來(lái)到黃豆旁邊。只見(jiàn)它凹出一小塊兒。爸爸讓我把它放在布上,避免長(cháng)時(shí)間浸泡發(fā)霉發(fā)臭。
9月24日星期日晴
今天我學(xué)完畫(huà)畫(huà),迫不及待地看望心愛(ài)的黃豆。我驚奇地發(fā)現:黃豆裂開(kāi)了小嘴,長(cháng)出了鮮嫩的`豆芽,散發(fā)著(zhù)淡淡的清新。頓時(shí),我心花怒放,情不自禁地喊著(zhù):“我成功了,培育出豆芽了”
四年級觀(guān)察日記 27
2月15日
今天我們學(xué)完語(yǔ)文,老師讓我們回家種一株植物,觀(guān)察它的生長(cháng)過(guò)程。一回到家,我就向媽媽要了一些紅豆。我小心翼翼地把紅豆放進(jìn)土里,媽媽告訴我種紅豆需要足夠的水。種完紅豆后,我開(kāi)始澆水。過(guò)了幾天,什么都沒(méi)變。
2月20日
一個(gè)星期后,我發(fā)現種大豆的地方土壤比其他地方高。我輕輕打開(kāi)土一看,原來(lái)是大豆長(cháng)出了淡黃色的.芽。出土幾天后,花蕾又變綠了。兩天后,淡黃色的那個(gè)?花園里長(cháng)著(zhù)幾片葉子,嫩綠色的,非常漂亮。每天都想看。
日子一天天過(guò)去,花蕾長(cháng)高了。我拿了一些棍子,把它們插在土里。大豆藤繞著(zhù)樹(shù)枝向上爬。不久,它爬到了樹(shù)枝的頂端。
半個(gè)月后,藤蔓上長(cháng)出了豆莢,豆莢上有一層薄薄的毛,感覺(jué)很柔軟,很有趣。豆莢也從一開(kāi)始的淡綠色逐漸變黑。奶奶告訴我,這是我最喜歡的毛豆?粗(zhù)它一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,心里充滿(mǎn)了喜悅。當豆莢變黃時(shí),你可以摘豆子。我從藤上摘下豆莢。嘿,這可是大豐收。一個(gè)豆莢里至少有兩個(gè)大豆。我一共收獲了10個(gè)豆莢,但是還有20多個(gè)大豆!
四年級觀(guān)察日記 28
今天,我泡了些紅豆,它們是我家里最小的豆子,幾毫米左右,樣子像一顆顆紅寶石,我用手摸了摸,表面很光滑,捏起來(lái)像石頭一樣硬。中間有一個(gè)坑,豆芽就是從那長(cháng)出去的。我很激動(dòng),幾乎每一分鐘我都去看一看,可是豆子一點(diǎn)變化都沒(méi)有。第二天早上我連忙跑到廚房里去,看見(jiàn)豆子喝足了水,像一位大肥胖子一樣,有的還脫掉了一半的衣服,躺在裝滿(mǎn)水的碗里,看起來(lái)很享受呢。
第三天早上,天還沒(méi)有亮的時(shí)候我就醒了。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情跑到廚房里,哇——我看到了不可思議的`事,豆子居然發(fā)芽了!芽還很小,有的彎彎的,埋著(zhù)頭,好像很害羞呢!有的把發(fā)出的芽伸的直直的,像一個(gè)個(gè)小朋友手里的氣球呀!有的不彎也不直,像一位位亭亭玉立的少女!它的姿勢真是千姿百態(tài),優(yōu)美的很!
三四天后紅豆把所有的外衣脫了下來(lái),像一顆顆小孩子奶白的牙齒,可愛(ài)極了。
慢慢地豆芽越長(cháng)越高,莖很粗,葉子非!械娜~子還沒(méi)打開(kāi)像字母“V”。我把豆芽洗了個(gè)澡,拿給了媽媽?zhuān)寢寢尦床擞,不一?huì )香噴噴的菜飯就上桌了,我吃著(zhù)自己泡的豆芽,心里甜死了!
四年級觀(guān)察日記 29
今天老師給我們留了一項特殊的作業(yè)——醋泡雞蛋。
我回到家立刻從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,然后找了一個(gè)透明的玻璃杯,再準備一袋白醋,這些就是做實(shí)驗的材料。
2021年xx月xx日星期四天氣晴
第一天我把雞蛋放在水里沖洗一下,然后把白醋慢慢地倒入玻璃杯中,再把雞蛋輕輕地滑進(jìn)去。不一會(huì )兒,雞蛋周?chē)艘粚託馀,就像穿了一件“汽泡服”。我興奮極了!真期待明天會(huì )有什么樣的變化。
2021年xx月xx日星期五天氣晴
第二天我一起床就直奔小雞蛋的`身邊,看看會(huì )有什么變化。瓶子口漂浮著(zhù)一層棕色的漂浮物,我好奇地拿了根筷子戳一戳,蛋殼開(kāi)始溶解了。
2021年xx月xx日星期六天氣晴
第三天氣泡變得越來(lái)越多了,而且都集中在瓶子的上方,就像雞蛋蓋上了一層厚厚的棉被。哇,這真是太有趣了!
2021年xx月xx日星期一天氣晴
第五天,雞蛋的顏色變得比原來(lái)淺了很多,我拿出了一顆普通的雞蛋一對比,發(fā)現雞蛋比原來(lái)大了一倍。然后我把雞蛋拿出來(lái)洗一洗,這時(shí)的雞蛋特別有彈力,就像一個(gè)彈力球。
老師告訴我們這是一種化學(xué)反應,讓雞蛋殼消失了,同時(shí)雞蛋也變大了,我對科學(xué)越來(lái)越有興趣了!
四年級觀(guān)察日記 30
綠豆芽的生長(cháng)
10月10星期六晴
昨天老師交給了我們一個(gè)任務(wù),讓我們觀(guān)察植物的生長(cháng)。我選擇了做綠豆芽,拿出了媽媽從超市里買(mǎi)回來(lái)綠豆。先把綠豆清洗了一遍,再把它泡在水里。
10月11星期日晴
第二天一早起床,趕緊跑去看我的綠豆,發(fā)現變化并不大,看來(lái)我要把后續工作再做一做,我首先把已經(jīng)濕潤了的綠豆撈出來(lái),用杯子裝著(zhù),拿來(lái)一個(gè)鐵盆,鋪上紗布,再把綠豆倒上去鋪平,又拿了一塊紗布蓋在上面。最后倒點(diǎn)水沒(méi)過(guò)綠豆,現在就等綠豆發(fā)芽了。
10月12日星期一晴
一天過(guò)去了!我的綠豆已經(jīng)把它那又細又白又短的小尾巴露出來(lái)了。
10月13日星期二晴
放學(xué)回到家的第一件事情,就是先去看看我的綠豆。發(fā)現它好像又長(cháng)了一點(diǎn)點(diǎn),有的還脫掉了它綠色的外衣。好期待呀!好想看它長(cháng)成豆芽的樣子。
10月14日星期三晴
今天已經(jīng)是第五天了,發(fā)現所有的`綠豆都已經(jīng)把綠色的外殼脫落了。一個(gè)個(gè)爭先恐后的長(cháng)著(zhù)。這個(gè)時(shí)候我又把下面的紗布換了一次,重新?lián)Q了一次水。
10月15日星期四晴
一天又過(guò)去啦!發(fā)現綠豆都已經(jīng)長(cháng)成了綠豆芽。雖然有長(cháng)的和短的,但是好高興,第一次做綠豆芽成功了。媽媽說(shuō)中午可以炒來(lái)吃哦!
四年級觀(guān)察日記 31
2006年4月5日 星期三 晴
以前,只知道植物可以用種子繁殖,今天,上課又學(xué)到了植物的根、莖、葉都可繁殖,家有一盆生命力很強的吊蘭,我決定用它親自試驗。
我從這棵吊蘭的莖上剪下兩段小吊蘭,它們很小,仿佛風(fēng)一吹就要破碎一樣。我在媽媽的幫助下把它們栽到了花盆里,它們還只有五片又細又小的新葉子,我太盼望它們長(cháng)大了。
2006年4月15日 星期六 晴
今天,我已經(jīng)把小吊蘭栽進(jìn)土里10天了,雖然10天的時(shí)間不算長(cháng),我每天都要親自看一看,隔天就要澆水,讓它的土保持濕潤。小吊蘭在我的悉心照料下,除了原來(lái)的'五片葉子變粗壯了以外,它們又各長(cháng)了兩片新葉子,和原來(lái)的葉子比起來(lái)顯得有些脆弱,有些弱不禁風(fēng),但我相信總有一天,它們也會(huì )長(cháng)大的。并且我還發(fā)現,新葉子是在老葉子中間長(cháng)出來(lái)的,一個(gè)接一個(gè),可漂亮了。
2006年6月10日 星期六 小雨
今天,學(xué)完英語(yǔ)回來(lái)后,發(fā)現我的小吊蘭已經(jīng)和原來(lái)的母體差不多大了,葉子長(cháng)了很多,它也變粗壯了,顯出勃勃生機。端著(zhù)兩盆小吊蘭,再享受著(zhù)成功的喜悅,那滋味,真是太高興了。通過(guò)親自觀(guān)察,我知道了吊蘭是可以用莖繁殖。我相信,它一定會(huì )長(cháng)得更粗壯的。
四年級觀(guān)察日記 32
信,我的理想,幸福是什么,給校長(cháng)的一封建議書(shū),紅領(lǐng)小星星已經(jīng)淡下去了,東方天邊上開(kāi)始放白了,這時(shí)候天際變化得很快,漸漸白得晃眼,接著(zhù)從地平線(xiàn)上開(kāi)始一抹一抹地放射出紅紋。
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著(zhù)光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。
亮晶晶的.春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地撲進(jìn)大地母親的懷抱?壗z姑娘迥然不同:藍布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長(cháng)褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線(xiàn)。邊的小能人,小學(xué)生交通安全知
月,透藍的天空,懸著(zhù)火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。大姨今年三十多歲,高高的個(gè)子,鴨蛋臉上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見(jiàn)的幾條魚(yú)尾紋,但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。
星星充滿(mǎn)了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執著(zhù)地注視著(zhù)人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話(huà)。
四年級觀(guān)察日記 33
有的人在不看天氣預報的情況下,就憑一蜘蛛網(wǎng)就知道下不下雨!疤窳税伞蔽殷@嘆,但事實(shí)就是這樣的。
有一次回老家,吃過(guò)晚飯,我正想找小伙伴去玩,奶奶一把拉住我說(shuō):“快下雨了,不要去了!蔽殷@訝的看著(zhù)奶奶。心想,你不想叫我去就直說(shuō)嘛,干嘛要說(shuō)下雨呢。還別說(shuō),不一會(huì )天空烏云密布,下起了大雨。我不解的問(wèn):“奶奶你怎么知道要下雨呢?”“你只要留心觀(guān)察蜘蛛網(wǎng)你會(huì )發(fā)現答案的.”奶奶微笑著(zhù)說(shuō)。
于是,每天傍晚我都去觀(guān)察蜘蛛網(wǎng),可沒(méi)看出什么名堂。一天天過(guò)去,我沒(méi)有一點(diǎn)收獲,奶奶摸著(zhù)我的腦袋說(shuō):“不要灰心,只要堅持一定會(huì )有答案的!苯K于有一天,我發(fā)現蜘蛛離開(kāi)原來(lái)的網(wǎng),在屋檐下又織出一張豎網(wǎng),那天夜里下了一場(chǎng)大雨。我高興地把這個(gè)發(fā)現告訴了奶奶,她讓我第二天再去看看蜘蛛網(wǎng)。
第二天,我就跑去看那些奇妙的蜘蛛網(wǎng)。!我看出來(lái)了,蜘蛛橫織的網(wǎng)被雨砸破了,織的豎網(wǎng)依然完好。我明白了,原來(lái),下雨前,氣壓低,蜘蛛
感覺(jué)出來(lái)了,便趕在下雨前先結個(gè)豎網(wǎng),防止雨后無(wú)家可歸。
通過(guò)這次觀(guān)察蜘蛛網(wǎng),我明白了生活中到處都有學(xué)問(wèn),碰到不明白的問(wèn)題只要勤于觀(guān)察、勤于思考,虛心請教他人或動(dòng)手查找資料,就一定會(huì )有所發(fā)現。
四年級觀(guān)察日記 34
10月19日 星期六 天氣:晴
我一直有種蔬菜的愛(ài)好,最近又種起紅薯。把一根紅薯的底部截下,把剩下的部分放到裝有水的'瓶里。今天早上我看有一個(gè)紅薯已經(jīng)長(cháng)了三根莖,莖高大約兩厘米,而且莖還不是直上直下,像一個(gè)小“s”,長(cháng)莖的地方,紅薯的表皮,如同一層土,而莖就像破土而出的新生命,不僅莖長(cháng)得很奇特,葉子更奇怪了,葉子大小不一,但葉子和莖的角度卻都是垂直的,葉子還是單葉,仔細一看,好像一把遮陽(yáng)傘。我還發(fā)現,葉子都是輪生,就是轉圈生長(cháng),真有意思!
10月20日 星期日 天氣:晴
今天再一看我的紅薯苗可不得了,莖的高度大約三厘米了,許多葉子還有點(diǎn)特殊。有的像一個(gè)小手掌,有的像小漏斗,還有的像花骨朵。我把一片葉子撕開(kāi),發(fā)現葉脈中含有白色的汁水,還有牛奶味兒。把莖撕斷,也有這樣的白汁水,而且紅薯葉上面還能書(shū)寫(xiě),如果用紅薯做紙張的原材料,會(huì )不會(huì )更環(huán)保呢?往下看,莖上怎么長(cháng)出一些好像絨毛的東西,摸起來(lái)好舒服。但只有當莖長(cháng)的足夠粗時(shí),才會(huì )長(cháng)出絨毛。葉子下面怎么有兩個(gè)水珠,這是干什么的呢?
這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我,現在我要去查資料了。
四年級觀(guān)察日記 35
20xx年9月2日 星期一
語(yǔ)文課上,老師拿了兩個(gè)長(cháng)滿(mǎn)葉子的樹(shù)枝。老師問(wèn):“你們有誰(shuí)知道這是什么嗎?”有的同學(xué)說(shuō)不知道,有的同學(xué)說(shuō)這個(gè)好像是楓葉,長(cháng)在校園外。
老師又問(wèn):“這個(gè)樹(shù)枝上的葉子有幾個(gè)角?”同學(xué)們有的說(shuō)是三角,有的說(shuō)是四角,有的說(shuō)是五角的,因為都看不見(jiàn)。老師給每四個(gè)人發(fā)一片葉子讓大家看,看后還是有的說(shuō)三個(gè)角,有的說(shuō)四個(gè)角,有的說(shuō)五個(gè)角,說(shuō)是五個(gè)角的人最多。
老師說(shuō)這是五角楓,校門(mén)口一大排都是的,秋天它們會(huì )變得五彩斑斕,很美麗!
我看到的這片葉子是四個(gè)角的,上面有很多的小黑點(diǎn),是什么呢?這片葉子是深綠色的.,上面有很多條線(xiàn),還有很多被蟲(chóng)子咬過(guò)的痕跡。
老師手里拿的兩個(gè)樹(shù)枝一個(gè)是深綠色的,一個(gè)是淺綠色的,說(shuō)明它們是從兩顆樹(shù)上摘下來(lái)的。一個(gè)樹(shù)枝上面只有樹(shù)葉,另一個(gè)不光有葉子還有果子,這種果子叫翅果。因為它很像從高空飛下來(lái)的翅膀。
今天這節課我知道了怎么寫(xiě)觀(guān)察日記,用手一摸,眼睛一看,嘴巴一嘗,鼻子一嗅,耳朵一聽(tīng),腦子一想,看到什么就寫(xiě)下什么。
四年級觀(guān)察日記 36
3月17日星期日晴
今天,我和姐姐到公園里的小花園去觀(guān)察春天的變化,花園里有著(zhù)一朵朵鮮艷的花,比誰(shuí)最漂亮,我似乎聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō):“你瞧,春天來(lái)了,萬(wàn)物都活起來(lái)了,他們都在給大自然新的美貌,我們也要做出奉獻!毕氲竭@里,我突然覺(jué)得曾經(jīng)踩在這些花草背上的人,都應該愛(ài)護這些花草的',要不然他們的罪過(guò)就更大了。再看看那些未出土的小草,仿佛都要用盡力氣的探出小腦袋,看著(zhù)這個(gè)新鮮的世界。
大自然中,花香彌漫空中,我恨不得把所有的香氣吸入肺中。小燕子在空中傾斜著(zhù)身子,仿佛在表演著(zhù)他很厲害的飛翔技術(shù),向我們洋洋得意呢!小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上唱著(zhù)歌,看著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)生機的世界,不由地沖上藍天飛了起來(lái),對著(zhù)天空鳴叫。小朋友們脫下了棉衣,還拿著(zhù)一個(gè)美麗好看的風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中飄呀飄呀,好像一只呼扇著(zhù)翅膀的小鳥(niǎo)。河面上冰融化了,小魚(yú)也在河水中快快樂(lè )樂(lè )地游著(zhù)。
這次的觀(guān)察,也讓我收獲了很多春天的美景,這些美景也可以當我的作文素材,讓我的作文變得更好了。
四年級觀(guān)察日記 37
一天,我心中突然冒出一個(gè)問(wèn)號:苦瓜籽是怎么發(fā)芽的,苦瓜又是怎樣長(cháng)成的呢?于是我讓媽媽買(mǎi)來(lái)苦瓜,從里面取出苦瓜籽,開(kāi)始觀(guān)察。
苦瓜籽是深紅色的,大小不一,外面有一層蜘蛛網(wǎng)一樣的'白色薄膜包裹著(zhù)苦瓜籽。我把花盆里的土扒開(kāi),小心翼翼地把苦瓜籽放進(jìn)土里。
我每天一早起來(lái)第一件事就是給苦瓜籽澆水。過(guò)了兩、三天,苦瓜籽終于發(fā)芽了?喙涎啃⌒〉,是嫩綠色的,看著(zhù)非常舒服。隨著(zhù)苦瓜芽地長(cháng)大,苦瓜葉慢慢撐開(kāi),有一點(diǎn)像爪子,又有一點(diǎn)像楓葉,漂亮極了。
又過(guò)了個(gè)幾天,苦瓜藤長(cháng)高抽絲了,苦瓜絲就像觸角一樣向未知的世界探索,向上攀爬。爬到了蘆薈、防盜窗上?喙咸倬拖褚粭l條蛇一樣,纏繞在蘆薈、防盜窗以及任何它可以纏繞的東西上面,借助著(zhù)力量努力往上爬。
苦瓜藤越長(cháng)越高,可是隨著(zhù)苦瓜藤的長(cháng)高,下面的葉子也隨之越來(lái)越黃。我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱喙咸傧旅娴娜~子為什么枯萎了?”“因為養份從下向上輸送,營(yíng)養被汲取了,所以會(huì )枯萎!蔽一腥淮笪。
苦瓜還在成長(cháng)中,期待看到苦瓜的開(kāi)花、結果,這次觀(guān)察還在繼續。
四年級觀(guān)察日記 38
9月16日星期日晴
今天放學(xué)的時(shí)候,我在草坪邊的空地上發(fā)現很多螞蟻,個(gè)個(gè)都十分忙碌。我很好奇,于是我蹲下來(lái)看看它們到底要干什么。
這些螞蟻很小,只有筆尖這么大。似乎有三種螞蟻在一起:黑螞蟻、紅螞蟻、白螞蟻。三種螞蟻為了搶一個(gè)食物,打了起來(lái),我想它們可能不是一個(gè)洞穴的!幾分鐘后,白螞蟻力量單薄,數量漸漸減少;紅螞蟻個(gè)頭較小,仿佛打不過(guò)團結一致的黑螞蟻,也退出了戰斗,最后只剩下黑螞蟻。它們分工明確,先把較小的食物陸續獨自搬回了家。較大的食物,就會(huì )有一群螞蟻合作,共同努力把食物搬回家,沒(méi)有偷懶的,路上也沒(méi)有螞蟻偷吃食物。我想它們是想回到家再一起享用食物吧。
我回到家,爺爺告訴我:如果你在路上看到一群群螞蟻排著(zhù)隊搬家,那你就得趕緊回家了,因為"螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到",它們預示著(zhù)天氣轉陰,可能會(huì )下雨。城市里到處都是水泥地面,可能看不到這樣的.場(chǎng)景,但是我今天竟然看到了,心里就像在比賽中得了第一一樣高興。
從今天的觀(guān)察中我懂得了:團結合作的精神是可敬的,團結可以打敗一切敵人,克服一切困難,我們要向它們學(xué)習!
四年級觀(guān)察日記 39
8月2日星期二晴
奶奶在陽(yáng)臺用花盆種了兩粒西瓜籽,不久就長(cháng)出了像“黃豆芽”大的瓜苗,瓜藤又白又嫩,一對瓜子葉黃黃的,旁邊還粘著(zhù)黑色的瓜子殼。
8月7日星期日晴
西瓜苗已經(jīng)長(cháng)出了第三片葉子,形狀像小手掌似的,葉子上還有一條細小奇怪的“觸須”,奶奶在瓜苗旁插了一根小竹竿,“觸須”就像長(cháng)了眼睛似的.抓住竹竿往上攀爬,沒(méi)有抓到竹竿的“觸須”就像彈簧一樣卷起來(lái),真有趣!
8月20日星期六晴
西瓜藤上開(kāi)了幾朵五瓣金黃色的花,雌花比較好看,它的花托漸漸長(cháng)成綠豆大小,就像一個(gè)小圓花瓶上插了一朵漂亮的金花。奶奶告訴我,這個(gè)花托以后會(huì )結出西瓜。
8月25日星期四晴
今天我真高興!小西瓜吸收了養分,已經(jīng)長(cháng)成龍眼般大小,翠綠色的,身上還有深綠色的細條紋,毛茸茸的,真好看!
8月31日星期三晴
慢慢地,西瓜已經(jīng)長(cháng)成蘋(píng)果般大小,條紋加寬了,顏色更深了。我發(fā)現了它的小花開(kāi)始萎縮,小花越變越小,西瓜越變越大;撀淞,瓜也熟了,可瓜藤還是那樣細。
我在這次觀(guān)察中最大的收獲是:知道了種瓜得瓜,種豆得豆的道理,只要你付出辛勤勞動(dòng),就一定會(huì )有收獲。
四年級觀(guān)察日記 40
20xx年3月1日 星期四 天氣:晴
昨天,我從鄉下姥姥家抱回來(lái)一只剛出生的小貓崽,它長(cháng)得特別可愛(ài)。它是一只小白貓,所以我給它起名叫“小白”。它頭上有著(zhù)尖尖的耳朵,小小的鼻子,黑黑的,很逗人,一張小小的嘴巴。我發(fā)現剛出生的'小貓好像眼睛睜不開(kāi)。后來(lái)媽媽告訴我,小貓的眼睛會(huì )慢慢睜開(kāi)的。小白差不多有十厘米長(cháng),每次我都按時(shí)給它喂牛奶。
20xx年3月4日 星期日 天氣:晴
今天,我去看小白,發(fā)現他的眼睛好像慢慢睜開(kāi)了。我興奮地告訴了媽媽。我每次去給它喂奶粉,都會(huì )抱著(zhù)它玩一會(huì ),媽媽和我一起照顧它。
我真希望小白能快一點(diǎn)長(cháng)大,我可以跟它一起玩,光想想我就忍不住笑。
20xx年3月7日 星期一 天氣:陰
今天,我發(fā)現小白的身體比剛來(lái)時(shí)大了,也胖了些。胡須好像也長(cháng)了些,它竟然也可以慢慢邁步了,可是每走一步就摔跤,可能是它還沒(méi)有勁兒吧。
它的食量也變多了,有時(shí)一邊吃,一邊會(huì )抬頭看看我,大概已經(jīng)能認得我是它的主人了吧。我喂完它,它就回窩睡覺(jué)了。
四年級觀(guān)察日記 41
今天,媽媽帶我去金水路和城東路交叉口的小花園里游玩,那個(gè)小花園既別致又漂亮,讓我帶你們一起去看看吧!
一進(jìn)入花園,中間是一第彎彎曲曲的溫步小道。首先映入眼簾的是花園左側的一大片月季花,紅的、粉的、白的、黃的,一團團、一簇簇,隨著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞、爭奇斗艷,漂亮極了。還有幾株白色帶粉邊的`,散發(fā)著(zhù)陣陣芬芳。緊挨著(zhù)月季安慰學(xué)生,有幾查翠綠的混淆視聽(tīng)睛樹(shù),在它們的映襯下,月季花顯得更加醒目,更加漂亮!順道小路繼續往前走,我發(fā)現了兩塊大小不一樣的人工造型石,石頭上寫(xiě)著(zhù)“文明觀(guān)賞”。在石頭的兩側分別站立著(zhù)兩棵蒼勁有力的小松樹(shù),像兩個(gè)小士兵一樣守衛著(zhù)石頭。走過(guò)松樹(shù)后是一小片草地,草地樂(lè )起入口,到西入口止,北邊到人行道的圍欄,把月季花、造型石和小松樹(shù)緊緊的擁抱在一起。
在小園的右邊,是一片矮矮的常表樹(shù),在常青樹(shù)中間還有幾棵高大的楊樹(shù),偈一個(gè)個(gè)高大威武的戰士一樣守衛著(zhù)花園的寧靜。
我喜歡這個(gè)小花園,它用美麗的裝扮了我們的生活,給我們平凡的生活增添了無(wú)限生機,帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )!
四年級觀(guān)察日記 42
早晨,我從床上跳下來(lái)。啊呀!好冷!秋天真的要來(lái)了,我穿上了厚衣服,走出門(mén)。
路邊的黃芽經(jīng)過(guò)了一夜的寒風(fēng)吹得生病了,他們在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。啊,秋天真的來(lái)了。
抬起頭,樹(shù)上的葉子一夜之間掉了許多,有些枝條已經(jīng)光禿禿的了,有些樹(shù)上還有一些美麗的`黃色葉子。啊,秋天真的來(lái)了。
我向遠眺去,只看見(jiàn)河邊的柳樹(shù)病怏怏的。以前,柳樹(shù)都是翠綠色的?墒乾F在有一點(diǎn)點(diǎn)變黃了,枝頭的葉子全部都耷拉了下來(lái)。啊,難道秋天真的來(lái)了嗎?
走著(zhù)走著(zhù),只看見(jiàn)一群群紅通通的東西直指藍天,葉子重重疊疊,嫩綠嫩綠的,挨挨擠擠的。那紅通通的東西是辣椒!長(cháng)得真好看,在深秋里它們玩得歡著(zhù)呢!
忽然,一抹粉紅吸引力我的眼球,定睛一看,是月季花。它們的花瓣層層疊疊,葉子翠綠翠綠的,莖也是翠綠的。在這個(gè)寒冷的秋天,它們依然嬌艷的很,不管冬天下大雪還是秋天刮大風(fēng),都生機勃勃。月季花,月月開(kāi)。
不畏寒冷的不僅是它們,還有我們,我們將在深秋里不畏困難,好好學(xué)習。
四年級觀(guān)察日記 43
今天,我發(fā)現一顆黑黑的芝麻粒在地上爬,我走過(guò)去仔細地看。哦!原來(lái)是一只螞蟻,它分三個(gè)部分:頭、胸、腹。胸上有三對足,頭上有一對觸角。螞蟻們有一顆團結友愛(ài)的心?墒,螞蟻的身體是那么單薄,一陣風(fēng)就可以吹得無(wú)影無(wú)蹤,怎么能搬得動(dòng)一塊餅干呢?
我就帶著(zhù)疑問(wèn),帶了點(diǎn)餅干,來(lái)到了離螞蟻的巢穴不遠的地方。一只螞蟻路過(guò)發(fā)現了這塊餅干,就小心翼翼地過(guò)去碰了碰?赡馨l(fā)現是吃的,就走了。走了一會(huì )兒,發(fā)現了一只螞蟻,就用觸角相互碰了一下,好像在說(shuō):“前面3米,有一塊餅干!本瓦@樣,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的傳遞這個(gè)信息,不一會(huì )兒,只見(jiàn)一群螞蟻源源不斷地向這兒走來(lái),他們就像武裝的戰士一樣,排成一排,只見(jiàn)它們見(jiàn)面就觸角對觸角的碰了碰,我開(kāi)始以為它們是好久不見(jiàn)的老朋友打招呼一樣,在那兒?jiǎn)?wèn)好。不一會(huì ),他們各自站在自己的地方,圍成一圈,有的向左走,有的.向右走,有的往后退,有的向前進(jìn),他們團結一心,沒(méi)有多少時(shí)間就把這塊餅干搬進(jìn)了洞穴里。
!原來(lái)螞蟻是這是把餅干搬進(jìn)洞里的。我從螞蟻身上學(xué)到了,我們只要團結友愛(ài),做什么事都能成功。
四年級觀(guān)察日記 44
2021年4月24日小雨
今天,我種了空心菜的種子。首先我在花盆里裝了一些泥土,再把種子放進(jìn)土里,給它施肥、澆水。我對媽媽說(shuō):“小小的種子真可愛(ài)!”心想:種子,種子,你快快長(cháng)大!
2021年4月29日晴
我和媽媽去看前面種的空心菜種子。小小的種子長(cháng)出了白白的'小嫩芽,像一條條胖胖的小蟲(chóng)子,十分可愛(ài)。它們看著(zhù)我,仿佛在對我說(shuō):“謝謝你,小主人!蔽乙蚕雽π⊙空f(shuō):“謝謝你們,讓我感受到種子的神奇!
2021年5月2日晴
今天太陽(yáng)很大,我們全家一起出去玩,我沒(méi)時(shí)間澆水。我又怕種子曬干,想對太陽(yáng)公公說(shuō):“能不能讓陽(yáng)光小點(diǎn)?”那樣小種子就不熱了。
回到家后,我就飛快地跑到小種子身邊,好像聽(tīng)見(jiàn)小種子對我說(shuō):“快點(diǎn)給我澆涼涼的水!
2021年5月9日晴
中午,我和媽媽一起看空心菜。太陽(yáng)很大,快把我和媽媽烤熟。我趕快給小苗澆水。
2021年5月16日雨轉晴
早晨,我拉開(kāi)窗簾看到還在下大雨。一會(huì )兒,天變晴了,我一邊跑一想:小苗不會(huì )被大雨淋壞了吧?當我看到小苗時(shí),小苗的葉子好像一把小傘堅強地站在花盆里,它們向我揮手說(shuō):“小主人,我們一起加油吧!”
四年級觀(guān)察日記 45
9月30日星期一
今天我做了一個(gè)實(shí)驗-“泡黃豆”。
我先把七粒黃豆黃豆放入杯子,再往里倒入少許的水。
黃豆是橢圓形的,穿著(zhù)一身黃色的泳衣,好像隨時(shí)準備跳水的運動(dòng)員。一進(jìn)入水中,就把泳衣弄皺了。
10月1日星期二
早上,我剛睜開(kāi)雙眼,就急忙去看黃豆,只見(jiàn)黃豆們都變得胖乎乎的,大概是昨天水喝的太多,撐得肚子圓鼓鼓的。
晚上,我又去看黃豆,發(fā)現它與早上沒(méi)什么兩樣,大小和顏色都沒(méi)有變化,只是肚子里的水消化了,我心想:豆子什么時(shí)候才能發(fā)芽?
10月2日星期三
今天,我依然去看黃豆,它終于有變化了!
黃豆的肚子露出一條白色的細縫,想一個(gè)美麗的少女穿著(zhù)肚皮衣,準備跳肚皮舞。仔細一看,發(fā)現它已經(jīng)發(fā)了一個(gè)小小的'芽,形狀也變得細長(cháng),顏色沒(méi)有,變化。
10月3日星期四
早上吃過(guò)飯,我迫不及待地跑去看黃豆。
黃豆的芽已經(jīng)全長(cháng)了出來(lái),黃豆的豆芽已經(jīng)約有已經(jīng)長(cháng)了,像一只只小蝌蚪在杯子里游來(lái)游去。一天過(guò)去了,我又跑去看黃豆,黃豆果然沒(méi)有辜負我的期望,豆芽越長(cháng)越長(cháng),越長(cháng)越長(cháng)!
四年級觀(guān)察日記 46
9月28日星期六晴
今天,老師布置了一項作業(yè)——種大蒜;丶液,我向媽媽要了幾個(gè)比較好的大蒜,然后開(kāi)始種大蒜。首先我把大蒜的“外套”脫掉,接著(zhù)用針線(xiàn)把大蒜串起來(lái),然后把串起來(lái)的`大蒜放在塑料盒里,最后,澆上適量的水。我真盼望它快點(diǎn)長(cháng)大,生根發(fā)芽!
10月1日星期一晴
我一覺(jué)醒來(lái),便惦記著(zhù)我那大蒜。我連忙跑過(guò)去看了看,它已經(jīng)長(cháng)出了一條“小尾巴”,蒜瓣的頂部也已經(jīng)發(fā)紫,根部也長(cháng)了出來(lái),雪白雪白的,我高興得一蹦三尺高!
10月4日星期五晴
又過(guò)了三天,我過(guò)去一看,它已經(jīng)長(cháng)得有20厘米高了,根部也越來(lái)越長(cháng)了,就像老爺爺的胡須,蒜苗一根根地站著(zhù),它們越長(cháng)越高,一根根挨擠在一起,仿佛在比誰(shuí)最高。我馬上叫爸爸媽媽來(lái)看看我的“勝利品”。爸爸媽媽看了我種的蒜苗,都夸獎我,我心里美滋滋的。
媽媽笑著(zhù)說(shuō)晚上可以給我做蒜苗炒雞蛋,我用剪刀小心翼翼地剪下蒜苗。晚上吃到了我最?lèi)?ài)的菜,而且還是自己種的,心里真是樂(lè )開(kāi)了花!
四年級觀(guān)察日記 47
爸爸給我買(mǎi)了一只小烏龜,我將它養在魚(yú)缸里,每天我都會(huì )去看它。
小烏龜背著(zhù)一座綠色的“小房子”,上面還有六邊形的圖案,四周嵌著(zhù)漂亮的邊,它的頭是橢圓形的,兩側是兩只綠色的眼睛,像兩顆綠豆;又短又細的尾巴經(jīng)?s在“小房子”里,四只黑中帶綠的腳,長(cháng)著(zhù)尖利的爪子,看起來(lái)很厲害的樣子,其實(shí)小烏龜很膽小的,只有一碰它,它就將頭啊腳啊還有尾巴全部縮進(jìn)安全的.硬殼里,一副“惹不起我躲得起”的樣子。
小烏龜在秋夏季節最活潑;它一直在盆底爬來(lái)爬去,有時(shí)脖子伸的老長(cháng),好像要看外面美好的風(fēng)景,看它吃東西可不容易啊,上回我特意買(mǎi)龜食給他吃,可它看都不看一眼,第二天早上我去看,才發(fā)現龜食已經(jīng)被吃的一干二凈了,這次我拿了些肉末給它,起先它也沒(méi)理會(huì ),過(guò)了會(huì )它就一口咬住肉,也許它以為我沒(méi)在注意它,用腳用力撕扯,一口一口的直到吃飽之后才爬到石頭上去睡覺(jué)。
小烏龜真可愛(ài)!聽(tīng)說(shuō)烏龜是長(cháng)壽的象征,我希望它能和我一起健康成長(cháng)。
四年級觀(guān)察日記 48
20xx年10月14日 星期日 晴
今天老師給了我們一顆小種子,我摸了摸,它是粗糙的,一頭圓,一頭尖,中間鼓鼓的,好像挺了一個(gè)大肚子。我又聞了聞,它的味道像是龍眼的味道,應該很好吃。我覺(jué)得它可能是一種食物。這時(shí)我睜開(kāi)眼,我看到它是棕色的,表面像老奶奶頭上的皺紋。我看到它的時(shí)候,心想:這是什么東西呢?一定不能吃,可能是中藥吧!
后來(lái),老師告訴我們這是胖大海,為了知道它有什么用,我們決定要做一個(gè)實(shí)驗。
實(shí)驗開(kāi)始了,我把胖大海放到杯子里,老師倒了點(diǎn)水,胖大海在水里打了個(gè)滾,浮了起來(lái)。過(guò)了幾分鐘,胖大海一頭裂開(kāi)了,還變大了。又過(guò)了一會(huì )兒,胖大海外皮脫落,變得更大了,很快,胖大海周?chē)L(cháng)出了毛,像一朵菊花,這時(shí)水變得渾濁,還變黃了。最后,胖大海全部泡開(kāi)了,像一個(gè)大木耳。我聞了聞,味道很不好,我喝了一口,剛開(kāi)始是甜的',一會(huì )兒就變苦了,但是很清淡。
它的功效有很多,比如潤喉、清肺、排毒等功效,還能治咽喉腫痛和便秘。
這真是一顆神奇的胖大海。
指導:陽(yáng)泉卓爾教育培訓學(xué)校
四年級觀(guān)察日記 49
。翟20日星期六晴
今天,我要觀(guān)察綠豆的生長(cháng)過(guò)程。我拿來(lái)了幾顆綠豆,綠豆穿著(zhù)綠外衣,中間有個(gè)白點(diǎn),就像一張小嘴。我把杯子灌滿(mǎn)了水,然后把綠豆放進(jìn)水里泡。我可盼著(zhù)綠豆能快點(diǎn)長(cháng)大。只見(jiàn)綠豆沒(méi)有什么變化,我有點(diǎn)灰心喪氣。下午,我過(guò)來(lái)看。綠豆的外衣裂開(kāi)了,露出白色的肚皮,頭上長(cháng)出了小芽,像一個(gè)“6”字。它們好像在對我說(shuō):“小哥哥,你等等我,我要快點(diǎn)長(cháng)大!钡诙,我起來(lái)看。綠豆已經(jīng)全發(fā)芽了,成了一個(gè)個(gè)小豆芽,還在喝水呢。原來(lái)讓綠豆發(fā)芽這么快,這么神奇!
。翟23日星期二晴
我的綠豆已經(jīng)長(cháng)大了,發(fā)出了一條長(cháng)長(cháng)的芽,像一支小辮子,還發(fā)一陣淡淡的清香。我又開(kāi)始繼續觀(guān)察了。過(guò)了幾天,我又來(lái)觀(guān)察。只見(jiàn)我的綠豆已經(jīng)脫掉了綠色的'外衣,換上了淡紫色的外衣,并且長(cháng)出了一點(diǎn)點(diǎn)綠葉。頭上還伸出了一根棕色的小東西。我又給它換了些水。到了今天晚上,綠豆還在快樂(lè )地長(cháng)大,它生長(cháng)的速度可真快啊,F在棕色的東西上又長(cháng)出了一些白色的根,就像老爺爺的白胡子。而且綠豆的葉子也變長(cháng)了,兩片葉子交叉著(zhù),跟燕子的尾巴似的。綠豆還在不停地往外長(cháng),要綠豆長(cháng)大可真快!
四年級觀(guān)察日記 50
街道
10月10日星期六
今天街道上的人很多,有的在一邊玩手機一邊走路,有的在飛速沖向學(xué)校大門(mén),有的在那呆著(zhù),也不知道在干嘛。我還發(fā)現有個(gè)女同學(xué)在那走路,可能沒(méi)注意撞到了一位男同學(xué)身上,男同學(xué)還擺出一副要打人的架勢,但畫(huà)面很搞笑,畢竟他們還是一年級的小朋友。
10月12日星期一
今天的街道上看上去平平無(wú)奇,但你仔細觀(guān)察就能找出不同,像我今天就看見(jiàn)一位男同學(xué)飛速地跑到了馬路中央,一輛奔馳車(chē)“跑”了過(guò)來(lái),差一點(diǎn)撞到了他,女司機一出來(lái),就對男同學(xué)破口大罵。我也是覺(jué)得他跑這么快是搶著(zhù)轉世呢。
10月13日星期二
今天的街道上如往常差不多,但多了一位與眾不同的人物——算命師父?吹竭@位師父,我不禁想起了《僵尸先生》里的.林正英,他嘴里還說(shuō)著(zhù)什么,好古怪的人呀。
10月15日星期五
今天街道上有一個(gè)老伯在賣(mài)菜,可是這是學(xué)校呀,誰(shuí)會(huì )來(lái)買(mǎi)菜?他看起來(lái)不是那么有錢(qián),也沒(méi)有手機,應該沒(méi)有兒女或兒女去外地定居了,唉,真希望他的兒女能回來(lái)看他一眼呀。
四年級觀(guān)察日記 51
下午我和媽媽到舅公家玩。一進(jìn)門(mén),我驚喜地發(fā)現,在車(chē)庫的房梁上,竟然有一個(gè)燕子窩!
我走近仔細的觀(guān)看。這個(gè)窩雖然是用泥巴做的,但是很精巧。燕子是用一些和黃豆差不多大小的小泥團,先整整齊齊地在梁上打一圈“地基”,然后一粒一粒地從“地基”開(kāi)始向上壘。每壘一層,就要向外擴張一點(diǎn)。整個(gè)巢十分漂亮,里面肯定十分舒適。
過(guò)了一會(huì )兒,一只燕子飛了回來(lái),停在窩旁邊。它就是這屋的主人。它的'嘴邊還叼著(zhù)一些青草。只見(jiàn)它把青草放進(jìn)去,里面立刻傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的聲音。哦,原來(lái)里面還有一群小燕子呢。燕子媽媽之所以叼來(lái)青草,原來(lái)是為了讓巢里的寶寶更加溫暖舒適。
突然,一只小燕子探出頭來(lái),四處張望。它真可愛(ài)啊,渾身胖嘟嘟的,白胖胖的肚子一挺一挺的,圓圓的大眼睛轉來(lái)轉去。真想靠近它看一會(huì )兒,可是小燕子很警覺(jué),立刻縮回窩里去了
燕子外形是可愛(ài)的,本領(lǐng)也很大。它們靠著(zhù)自己微小的力量,靠著(zhù)辛勤和努力,建設一個(gè)幸福的家。這不僅討人喜愛(ài),而且讓人敬佩!
四年級觀(guān)察日記 52
自從種了葫蘆以后,我每天都度日如年。有一天,我去看葫蘆,突然發(fā)現葫蘆發(fā)芽了,我情不自禁地叫道:“哇,發(fā)芽了,葫蘆發(fā)芽了!”我看了四周,幸虧沒(méi)人,不然他們一定奇怪我叫那么大聲干嘛。
葫蘆苗只長(cháng)了5厘米左右,根上分叉長(cháng)了2個(gè)綠葉,中間還有一片只冒出了一個(gè)尖。一陣微風(fēng)吹來(lái),葫蘆芽在風(fēng)中搖搖欲墜,我看了真怕它倒了,趕緊把它拿到了向陽(yáng)處。
過(guò)了兩個(gè)星期左右,又長(cháng)出了兩株。它們的葉子奇形怪狀:有的橢圓形,像個(gè)雞蛋;有的一邊是圓的,一邊是尖的,像一根羽毛似的;有的'形狀更怪,像鋼筆的頭一樣;還有的像個(gè)芭蕉扇……每個(gè)葉片上還有紋路,曲折的像個(gè)迷宮似的。我觀(guān)察了許久,覺(jué)得自己已經(jīng)沉迷進(jìn)去。我突然發(fā)現葫蘆的根和葉子表面上有些毛絨絨的,再仔細看,真的是一些毛唉,有點(diǎn)發(fā)白,我忍不住就想摸一下,但是我怕碰壞了,這是好不容易才長(cháng)出來(lái)的呢。
事實(shí)證明,只要有恒心,鐵杵磨成針。之前過(guò)了一個(gè)多星期,本來(lái)我都以為死了,可是還是不死心,可能長(cháng)得慢一點(diǎn)再等一下吧,后來(lái)終于長(cháng)出來(lái)了。所以這說(shuō)明了種植物是要有耐心的,沒(méi)有耐心就等于失敗了一半。
四年級觀(guān)察日記 53
語(yǔ)文課上,李老師拿來(lái)新鮮的樹(shù)枝,上面長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子。這時(shí)老師問(wèn)大家:有誰(shuí)知道這是什么葉子?同學(xué)們有的搖頭,有的點(diǎn)頭。一位同學(xué)勇敢地走上講臺,拿著(zhù)樹(shù)枝說(shuō):“這是五角楓!崩蠋熣f(shuō)他回答的正確,這就是五角楓!
接下來(lái),老師讓我們仔細觀(guān)察五角楓有幾個(gè)角。同學(xué)們說(shuō)三角、四角、五角的都有。老師分給每人一片葉子,讓觀(guān)察不同。我細心地觀(guān)看了自己手中的葉子,就有疑問(wèn)。既然是五角楓為什么我的`是三個(gè)角?老師又問(wèn)大家知道為什么有三角、四角、五角的呢?我站起來(lái)說(shuō):“可能是被雨水打的才缺了兩個(gè)角!毙南胍黄⌒〉娜~子都要經(jīng)受風(fēng)吹日曬雨淋的考驗,我們還有什么理由不努力呢?還有的同學(xué)說(shuō)是被蟲(chóng)子吃掉了。
這時(shí),老師手中又拿出一個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的果實(shí)讓我們觀(guān)察。我發(fā)現這個(gè)果實(shí)好像一個(gè)豆芽,有了翅膀正在飛翔。
老師問(wèn)我們誰(shuí)知道這些樹(shù)枝是在哪里摘的?大家都說(shuō)不知道。老師告訴我們:是在校園門(mén)口兩棵非常茂盛的樹(shù)上摘的,大家路過(guò)的時(shí)候可以去看看?磥(lái)平時(shí)我們真的是不夠用心觀(guān)察周?chē)氖挛铮?/p>
今天的課堂上,老師教會(huì )了我們怎樣觀(guān)察,今后我會(huì )用這種方法去觀(guān)察大自然。
四年級觀(guān)察日記 54
春節過(guò)后,我在陽(yáng)臺的花盆里種了一粒旱金蓮的種子。
我每天都會(huì )去看看它,按時(shí)給它澆水,盼望它快點(diǎn)發(fā)芽?墒且贿B幾天它也沒(méi)什么變化。突然一天我去澆水時(shí),我發(fā)現它已經(jīng)發(fā)芽了。我很高興。
幾天后,旱金蓮長(cháng)出了小的綠葉,旱金蓮的葉子形狀像圓圓的荷葉,葉上有清晰可見(jiàn)的紋路,開(kāi)始如銅錢(qián)般大小。又過(guò)了些日子,旱金蓮的.莖變粗了,葉子也多了起來(lái),為了方便旱金蓮向上生長(cháng),我給它立了跟小木棍在旁邊。
有一天,我發(fā)現一片葉子下面長(cháng)出了一個(gè)綠色的花骨朵,仔細觀(guān)察你會(huì )發(fā)現花骨朵后面還長(cháng)了一條小尾巴,就像小蝌蚪一樣。漸漸的骨朵里吐槽橘紅色的花苞,小尾巴,也長(cháng)長(cháng)了一些。又過(guò)了幾日,旱金蓮開(kāi)花了,旱金蓮的花有五掰,從遠處看就像一個(gè)小喇叭。
選擇一個(gè)晴天的上午,對旱金蓮的花進(jìn)行人工授粉,花粉授粉后會(huì )迅速凋謝,當花柄彎曲呈螺旋狀的時(shí)候,表示授粉成功。授粉成后,種子會(huì )慢慢長(cháng)大,一般長(cháng)到約黃豆粒般大小,成熟的種子便會(huì )自行落下來(lái),這時(shí)你可以將種子在陽(yáng)光下曬干后,在陰涼處保存就可以了。
如果喜歡你也可以繼續把它種下去或等到秋天再種。
四年級觀(guān)察日記 55
植物的生長(cháng)
20xx年10月10日晴
今天我把八個(gè)土豆埋入土中,我希望發(fā)芽的土豆會(huì )長(cháng)出新的.土豆。先把一碗在水中泡的綠豆,在水中養。這一碗媽媽教我如何在水中種綠豆,先把一張紙打濕,再把紙放入一個(gè)大碗中,把綠豆放入碗中,再拿一張紙打濕放在碗中,這樣等發(fā)芽就可以了。
20xx年10月12日晴
今天我一放學(xué)就跑回家看看綠豆和土豆,種在土中的綠豆已經(jīng)長(cháng)出芽來(lái)了,在水中的綠豆卻絲毫不動(dòng),發(fā)了芽的土豆看不出來(lái),說(shuō)不定過(guò)幾天就會(huì )長(cháng)出葉子!也有可能開(kāi)花呦!
20xx年10月15日陰
今天土豆和綠豆長(cháng)的很好呢!土豆的芽長(cháng)得好長(cháng),在那一根長(cháng)條上,有幾片葉子微微飄動(dòng),我種在地上的綠豆已經(jīng)成為一個(gè)小草叢了,看來(lái)馬上就會(huì )開(kāi)花呢!種在水中的已經(jīng)有很多嫩芽了。綠豆和土豆長(cháng)的很快了,說(shuō)不定過(guò)上幾天,就會(huì )變成像柳樹(shù)一樣長(cháng)呢!
20xx年10月17日
今天土豆的芽的葉子更多了,枝條更長(cháng)了!綠豆已經(jīng)成為一個(gè)大草叢了,想不到這兩天變化這么大!我看了一下水中的綠豆,也是成為一個(gè)高草叢了,之前我說(shuō)能長(cháng)成柳條一樣長(cháng),看來(lái)不可能了吧!
四年級觀(guān)察日記 56
20xx年9月28日 星期六 晴
今天,老師布置了一項作業(yè)——種大蒜;丶液,我向媽媽要了幾個(gè)比較好的大蒜,然后開(kāi)始種大蒜。首先我把大蒜的“外套”脫掉,接著(zhù)用針線(xiàn)把大蒜串起來(lái),然后把串起來(lái)的大蒜放在塑料盒里,最后,澆上適量的`水。我真盼望它快點(diǎn)長(cháng)大,生根發(fā)芽!
20xx年10月1日 星期一 晴
我一覺(jué)醒來(lái),便惦記著(zhù)我那大蒜。我連忙跑過(guò)去看了看,它已經(jīng)長(cháng)出了一條“小尾巴”,蒜瓣的頂部也已經(jīng)發(fā)紫,根部也長(cháng)了出來(lái),雪白雪白的,我高興得一蹦三尺高!
20xx年10月4日 星期五 晴
又過(guò)了三天,我過(guò)去一看,它已經(jīng)長(cháng)得有20厘米高了,根部也越來(lái)越長(cháng)了,就像老爺爺的胡須,蒜苗一根根地站著(zhù),它們越長(cháng)越高,一根根挨擠在一起,仿佛在比誰(shuí)最高。我馬上叫爸爸媽媽來(lái)看看我的“勝利品”。爸爸媽媽看了我種的蒜苗,都夸獎我,我心里美滋滋的。
媽媽笑著(zhù)說(shuō)晚上可以給我做蒜苗炒雞蛋,我用剪刀小心翼翼地剪下蒜苗。晚上吃到了我最?lèi)?ài)的菜,而且還是自己種的,心里真是樂(lè )開(kāi)了花!
四年級觀(guān)察日記 57
今天上語(yǔ)文課的時(shí)候,李老師拿著(zhù)兩枝樹(shù)枝走進(jìn)教室,老師問(wèn):“你們知道它是什么嗎?”同學(xué)們有的說(shuō)知道,有的說(shuō)不知道,但都說(shuō)不出名字。我想:它應該是楓樹(shù)葉,是長(cháng)在校園里的吧。
老師問(wèn):“剛才哪個(gè)同學(xué)說(shuō)知道的呀?”班里有個(gè)男生舉手說(shuō):“是楓葉的樹(shù)枝!崩蠋熣f(shuō):“對,它就是楓葉的樹(shù)枝!
老師問(wèn)我們:“你們看它有幾個(gè)角?”有同學(xué)數不清,老師就把幾片葉子發(fā)給同學(xué)們,我們數了數,有的是五個(gè)角,有的是三個(gè)角,但我們發(fā)現大部分是五個(gè)角的。老師還告訴我們它叫五角楓。
我手上拿的葉子是四角楓,老師給我說(shuō)少一個(gè)角就是蟲(chóng)子咬的,同學(xué)們哈哈大笑。我又仔細看,發(fā)現葉子上還有一些粉色的小點(diǎn)點(diǎn)。
老師拿的楓樹(shù)葉,一個(gè)是深綠,一個(gè)是淺綠,說(shuō)明它們是從兩棵樹(shù)上摘下來(lái)的.。我還發(fā)現它們一枝都是葉,而另一枝有葉也有果。我仔細的看那果像翅膀,我們叫它翅果。
我說(shuō):“這兩枝楓葉看起來(lái)像學(xué)校大門(mén)口的樹(shù)上折的吧?”老師說(shuō):“對,就是在學(xué)校大門(mén)口折的,它們是生長(cháng)在一棵茂密的樹(shù)上!
從這次觀(guān)察中,我學(xué)會(huì )了我們要在生活中多多觀(guān)察,做生活的小使者。我還知道了寫(xiě)作文,要多思考,這樣才能把作文寫(xiě)好。
四年級觀(guān)察日記 58
10月14日 星期三 晴
三花貓
我家有只三花貓,它有一副敏銳的耳朵,可以聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自四面八方的聲音。它的眼睛很特別,白天的時(shí)候,它的眼睛像根針,到了晚上,變成了烏黑的大眼睛。像珍珠。它有一個(gè)靈敏的鼻子,每當我吃豬肉脯的時(shí)候,它就會(huì )尋香而來(lái)。它還有兔子似的`嘴巴,呈三瓣嘴,還有密集的胡須。
橙橙整體的毛色有三種,分別是:白色,棕色和黑色,胸部、四肢為白色尾巴和背上都是棕色和黑色,頭部為黑色。
橙橙喜歡白天睡覺(jué),晚上玩,是個(gè)夜貓子。它最喜歡吃的是肉罐頭和小魚(yú)餅干。
10月17日 星期六 晴
愛(ài)玩的橙橙
橙橙它很愛(ài)玩,大到小米機器,小到尺子,哪怕一個(gè)小紙條都要玩。每當我拿起它的玩具,放在地上時(shí),它就像腳下生風(fēng),飛奔過(guò)來(lái),我急忙閃身躲開(kāi)它就這樣一撲一躲,玩得很開(kāi)心,后來(lái)我給它加大難度,讓它向上跳,最后它忍不住了,縱身一躍撲倒了玩具上,我就給了它,它心滿(mǎn)意足地玩耍起來(lái)。只見(jiàn)它用兩個(gè)爪子抓住玩具,然后張開(kāi)嘴,咬住玩具,還會(huì )用后腳幫忙抓玩具。
四年級觀(guān)察日記 59
這只小烏龜是“六一”節時(shí)爸爸送給我的,所以它的名字叫“六一”。
這只小烏龜的身體是墨綠色的,背上的甲殼又厚又硬,它的尾巴又小又短,如果你不仔細看的話(huà)也許還看不到它的.尾巴呢!
烏龜的頭和眼晴最有趣:頭是三角形的,還有幾條淡綠色的斑紋,遇到有動(dòng)靜它會(huì )把頭全部都縮到殼里,感覺(jué)到安全的時(shí)候再把頭從殼里伸出來(lái),可好玩了!
有人認為小烏龜膽子小,不友好地稱(chēng)它為“縮頭烏龜”,我不這樣認為,因為它把頭縮回殼里是為了保護自己,這是一個(gè)聰明的表現。它的眼睛又黑又亮,像兩顆芝麻大小的黑珍珠,又像天上眨眼的小星星,亮閃閃的。烏龜的眼睛雖小,卻很有神,這使我想起“眼小聚光”這個(gè)詞,大概這個(gè)詞就是從烏龜身上得來(lái)吧!
我常逗小烏龜玩,把它四腳朝天的放在地上。開(kāi)始,它一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了片刻,它見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,便慢慢地把縮緊的頭伸到殼外,瞪大雙眼,左瞧右看,見(jiàn)沒(méi)有危險,便伸出四肢,用力把頭一頂只聽(tīng)到“啪”的一聲,它翻過(guò)身子來(lái)了,然后邁開(kāi)短短的四肢,偷偷溜回了家!
小朋友,你們喜不喜歡“六一”呢?它是一個(gè)可愛(ài)、淘氣、機智又貪玩的一只小烏龜,我可喜歡這一只小烏龜了,你們難道不喜歡它嗎?如果喜歡的慶就快快來(lái)找我哦!
四年級觀(guān)察日記 60
今天下午,老師拿了兩根樹(shù)枝問(wèn)我們:“你們知道這是什么嗎?”有些同學(xué)說(shuō)知道,有些同學(xué)說(shuō)不知道,我也在想這到底是什么樹(shù)的樹(shù)枝呢?
老師又問(wèn):“剛才說(shuō)知道的同學(xué)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧!庇形煌瑢W(xué)站起來(lái)說(shuō):“這是楓樹(shù)樹(shù)枝!崩蠋熣f(shuō):“有誰(shuí)贊成他說(shuō)的舉手!蔽蚁肓讼,舉起了手。
老師說(shuō):“這的確是楓樹(shù),楓樹(shù)的種類(lèi)很多,這是什么楓樹(shù)呢?”有些同學(xué)搶著(zhù)回答:“五角楓!崩蠋熡终f(shuō):“楓葉又有幾個(gè)角呢?”老師給我們發(fā)了幾片楓葉,有三角、四角和五角的,老師說(shuō):“三角和四角是小的`葉子!蔽覀兌蓟腥淮笪。
我仔細觀(guān)察了手上的葉子,有一個(gè)角已經(jīng)變成棕色了,葉子的中間還有點(diǎn)兒白,星星點(diǎn)點(diǎn)的,從葉子的根部有五條線(xiàn)延伸到葉子的五個(gè)角。我聞了聞氣味,葉子很清新。老師手中的兩片樹(shù)葉的顏色,一個(gè)淺、一個(gè)深,一看就知道是從兩棵不同的樹(shù)上折的,上面還會(huì )長(cháng)出翅果,就像一雙飛翔的翅膀,上面還有許多條紋。
老師問(wèn):“你們知道這是從哪里折的嗎?”同學(xué)們爭先恐后地回答著(zhù)問(wèn)題,我在想到底是哪里折的呢?
直到放學(xué)路上,我才發(fā)現學(xué)校門(mén)口的樹(shù)不正是五葉楓嗎?這么漂亮的葉子我都沒(méi)發(fā)現!以后要細心觀(guān)察,才能發(fā)現更多新事物!
四年級觀(guān)察日記 61
2020年 10月13日 星期一 晴
我的家里有個(gè)魚(yú)缸,里面有許多不同的品種的魚(yú)。其中我最喜歡的是一條“九間魚(yú)”,我給它取了一個(gè)名字,叫“小胖墩”。
小胖墩的身體是黑白相間的,身材胖胖的,就像一個(gè)圓滾滾的鵪鶉蛋。它樣子雖然非常討人喜愛(ài),不過(guò)它可是這魚(yú)缸里的小霸王!
早晨,小胖墩只會(huì )自由、悠閑的在魚(yú)缸里游著(zhù),一副懶洋洋、沒(méi)睡醒的樣子,像一個(gè)帥氣的胖大爺,看到其它魚(yú)也只是擺一下尾巴,嚇唬嚇唬那些魚(yú)而已。
到了下午,魚(yú)兒們都浮倒水面上,在水面上游來(lái)游去,好像在等待食物的出現。這時(shí)我撒下一點(diǎn)魚(yú)食,魚(yú)兒們狼吞虎咽的吃起來(lái)。特別是小胖墩,吃得又快又多,一口就吃掉三四粒。有些魚(yú)食會(huì )沉到缸底的石頭縫里,魚(yú)兒們餓的時(shí)候就會(huì )去石頭縫里尋找食物?墒切∨侄照J為那些食物都是它的.,如果有魚(yú)來(lái)吃“它的食物”它就瞪大圓鼓鼓的眼睛,脹起胖乎乎的小身子,快速擺動(dòng)它那粗短的尾巴,飛快猛烈向那條魚(yú)撞去,嚇得“偷吃”的魚(yú)大驚失色,迅速游跑,可小胖墩還是不依不饒,直到那條魚(yú)離“自己的領(lǐng)地”有一段距離后,才肯放過(guò)它。
晚上,我會(huì )關(guān)掉魚(yú)缸的燈,魚(yú)兒們便慢慢沉到魚(yú)缸底部,一動(dòng)不動(dòng),他們這是在睡覺(jué)吧?小胖墩,晚安!
四年級觀(guān)察日記 62
9月30日星期日
老師今天給我們布置了一項特殊的作業(yè)--觀(guān)察豆子成長(cháng)的日記。我可開(kāi)心了,心想:如果豆子長(cháng)出豆芽來(lái)了,我家可就有豆芽吃了!我可是一個(gè)“名副其實(shí)”的吃貨呀!
放學(xué)一回到家,我把書(shū)包“咻”的一下“扔”在椅上,馬上奔向廚房精心挑選了七顆綠豆子,把它們放在一個(gè)鐵盆里,在加了水后放在陽(yáng)臺上。在光的照耀下,綠豆寶寶們格外的'美麗,它們就像綠寶石般明亮,同時(shí),我也看到了有些綠豆寶寶在暖暖地曬太陽(yáng),有的綠豆寶寶游泳時(shí)在轉來(lái)轉去,還有的綠豆寶寶像穿了浮水衣似的飄在水上……
10月02日星期二
今天早晨,我迫不及待地一起床就奔向陽(yáng)臺,急切地想看看綠豆寶寶們被水泡爛了沒(méi)有!結果發(fā)現不但沒(méi)有被水泡爛,而且綠豆寶寶們都脫掉了外衣,露出嫩白色的大肚皮,它們有的在用很大的力氣脫掉外衣,有的已經(jīng)把外衣“扔”了,還有的像舍不得自己的外衣,像是在說(shuō)“我是不會(huì )把我的肚皮露出了的”。嘻嘻!綠豆寶寶們可真可愛(ài)!
10月04日星期四
今天的綠豆寶寶們已經(jīng)成長(cháng)成小豆芽了!不脫掉外衣的也脫了,綠豆寶寶們的一條口子上吐出來(lái)一個(gè)可愛(ài)的小舌頭,我越看越喜歡它們了。
四年級觀(guān)察日記 63
語(yǔ)文課上,李老師拿了兩枝帶葉子的樹(shù)枝。老師問(wèn):“你們知道這是什么?同學(xué)們有的說(shuō)知道,有的說(shuō)不知道。
老師說(shuō):“剛剛誰(shuí)說(shuō)知道這是什么?”有一個(gè)男同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“是我說(shuō)知道的,這是楓樹(shù)的枝葉!
老師笑著(zhù)說(shuō):“對得,對得。"
老師問(wèn)我們這葉子有幾個(gè)角?同學(xué)有說(shuō)三個(gè)角的,有說(shuō)四個(gè)角的,還有說(shuō)五個(gè)角的`……
老師把葉子分給大家,大家數數,三個(gè)角,四個(gè)角,五個(gè)角的都有。五個(gè)角的最多。
老師說(shuō):“這就是五角楓。"
我們手上發(fā)的葉子,不是五角,而星四角。莖的最下面有一個(gè)小洞,里面有液,而且液很粘。從左邊數第一條葉脈是彎的,第二條葉脈里面有一個(gè)小洞,第三條有破損,第四條有一個(gè)小坑。
老師讓我們看他手上拿的兩個(gè)枝有什么區別。第一枝是深綠色的,葉子很密;第二枝是淡綠色的,葉子上還有很多洞,枝上還有很多的翅果,翅果好像兩個(gè)翅膀。
老師告訴我們這是從校門(mén)口折的,而且那里還有一長(cháng)排這樣的樹(shù)。
從這次歡察中,我學(xué)會(huì )了要多觀(guān)察,做生活的有心人。,我以后要多觀(guān)察、多寫(xiě)觀(guān)察日記,這樣我的作文水平才能提高。
四年級觀(guān)察日記 64
5月13日 豌豆的第一天
豌豆纏著(zhù)木棍生長(cháng)著(zhù),它是從左邊纏起來(lái)的,如果你把豌豆弄到右邊一小時(shí),它就會(huì )從右邊向左邊開(kāi)始纏繞。豌豆的葉子非常光滑,小蟲(chóng)子最喜歡這種葉子,不過(guò)被蟲(chóng)子吃過(guò)的葉子一定要摘除否則小蟲(chóng)子會(huì )產(chǎn)下小寶寶在葉子上。豌豆的葉子與向日葵的葉子是完全不同的,它的葉子非常光滑,向日葵的葉子毛毛絨絨。向日葵是直直的生長(cháng),很獨立。向日葵還有一外名字叫太陽(yáng)花。
5月14日 豌豆的第二天
今天,豌豆長(cháng)長(cháng)了很多,還開(kāi)了紫色的小花,它里面是三片是白色的花瓣,外需的花瓣是紫色的。白色的花瓣象雪一樣白。如果小蟲(chóng)子它們喜歡吃這么美麗的小花,那么我會(huì )感覺(jué)很惋惜的'。我還看見(jiàn)一條非常小的蟲(chóng)子。
5月15日 豌豆的第三天
今天,豌豆藤上的花都謝了,在原來(lái)有小花的地方結出了小小的、綠綠的果實(shí)。豌豆夾內的發(fā)黑、發(fā)黃,小豆豆都被蟲(chóng)子吃了。
有些花還在豌豆藤,估計小蟲(chóng)子不喜歡吃。
5月15日 豌豆的第四天
因為這幾天下雨,豌豆長(cháng)得特別的快。豌豆藤上豌豆夾長(cháng)大了,我們不能吃生的豌豆,因為吃了生豌豆會(huì )中毒。
四年級觀(guān)察日記 65
我家有盆大綠蘿
10月10日星期六晴
我家有盆大綠蘿,剛買(mǎi)來(lái)時(shí)它碧綠碧綠的枝繁葉茂,每一片葉子都很干凈純潔,一塵不染,為家里增添了幾分綠意,它附近的空氣更是清新,呼吸那空氣似乎讓人心情都變得愉快起來(lái)。
10月11日星期天晴
清晨,綠綠的枝條從土里蔓延出來(lái),自然的往下垂,就像是綠蘿美麗的秀發(fā),那些枝條上還有一些不大不小的葉子,那葉子的形狀是愛(ài)心型的,它們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘一樣。
10月12日星期一晴
放學(xué)回到家后,我細心地為綠蘿澆水,小心翼翼地抱著(zhù)綠蘿到溫暖的陽(yáng)光中去沐浴,因此它不僅沒(méi)有一片枯葉,反而越長(cháng)越好,好像是在對我說(shuō):“謝謝你”。綠蘿的頭發(fā)比昨天長(cháng)得更長(cháng)了,上面的`葉子也長(cháng)大了,它們像人一樣在天天成長(cháng)。
10月13日星期二晴
今天太陽(yáng)特別大,就像是一團正在熊熊燃燒的火球散發(fā)著(zhù)炎熱的火光,地上的人們都被曬得生無(wú)可戀,放學(xué)后,我回到家中,看到我的綠蘿已經(jīng)被太陽(yáng)曬得有點(diǎn)蔫了,并且有幾片葉子上都有一些枯黃的部分。一陣風(fēng)吹來(lái),綠蘿的葉子在左搖右擺,像是在回應我;“謝謝你為我喝水,我會(huì )早日恢復健康的!边@時(shí)我也在心里默默祈禱綠蘿能在我每天的精心養護下快樂(lè )成長(cháng)。
四年級觀(guān)察日記 66
9月18日星期四 晴
今天放學(xué)后,我種下了七粒頗有光澤的莧菜種子。為了種好這些種子,我可謂是盡心盡力了。我專(zhuān)門(mén)為他們“雇”了位“松土高手”——蚯蚓。而我為了“雇”這位“松土高手”,當了回真正意義上的苦差——在奶奶的地里挖得精疲力竭才挖到幾條不算大的蚯蚓。于是我千挑百選,精挑細選才選中了一條較大的蚯蚓,把它放在了泥土里。我在泥土上撒下了種子,又澆了適當的水,才算是把這七位“未來(lái)之星”給安頓好了。
9月21 星期六 晴
今天一起床,我可謂是高興得有些失態(tài)了。事情是這樣的:當我去看了莧菜種子時(shí),竟然發(fā)現那些頑皮的種子長(cháng)成了一株株上紅下綠的小芽?jì)毫!他們在微風(fēng)中輕輕搖擺,好象在說(shuō):“小主人,你可真行!”我高興得竟然跳著(zhù)走起路來(lái)。
9月25星期三 晴
前天,我那立了“大功”的.小芽?jì)嚎菟懒,我當然很不高興。不過(guò),在昨天、今天這兩天里,我又很高興,因為在我的小芽?jì)骸瓣囃觥敝,又長(cháng)出了四株小芽?jì),也就是說(shuō),在我的“朝廷”里又出現了四位“功臣”,那我的“朝政”肯定是越來(lái)越好了。
種了莧菜后,我才真正體會(huì )到勞動(dòng)辛苦的,更是很快樂(lè )的。
四年級觀(guān)察日記 67
剛前幾天,媽媽給我買(mǎi)了三條小金魚(yú)。一條雪白雪白的,我叫它“白雪公主”。一條小小的黃黃的,我叫它“小蛋黃”。還有一條米粒般大小,我叫它“小米!彼鼈兌挤浅?蓯(ài)。
2008年10月一日星期三陰
今天,我興致勃勃地去看小金魚(yú),看到它們也很開(kāi)心,我更開(kāi)心了!可不一會(huì )兒它們餓了,沒(méi)辦法我把食料倒進(jìn)了魚(yú)缸里,它們就爭先恐后的游過(guò)來(lái),眼看小蛋黃就快到了,可就在這時(shí)白雪公主來(lái)了個(gè)大超車(chē)。小蛋黃看見(jiàn)了就沖上前去和白雪公主打了起來(lái)。小米?匆(jiàn)它倆打起來(lái)了,就趁它們不注意的`時(shí)候,小心翼翼的游向前去一口把魚(yú)食吃掉了。我看了哈哈大笑,真是魚(yú)小鬼主易到多!
2008年10月二日星期四雨
今天,媽媽教給我了一個(gè)任務(wù)。說(shuō):“今天你來(lái)把魚(yú)缸的水換掉”“OK”我回答。媽媽說(shuō)了以后,就去澆花了。我先把水和魚(yú)一起倒進(jìn)了水池,剛倒進(jìn)去,小金魚(yú)都不動(dòng)了。我看見(jiàn)了大叫:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 眿寢屄?tīng)了跑過(guò)來(lái)一看,笑著(zhù)說(shuō):“你被小金魚(yú)騙啦,哈哈!”我聽(tīng)完一看小魚(yú)又動(dòng)了。我看了也大笑起來(lái)說(shuō):“這些小金魚(yú),不僅可愛(ài),而且還會(huì )騙人呢!”說(shuō)了以后,我繼續給魚(yú)換水……經(jīng)過(guò)這兩天的觀(guān)察,我才知道小金魚(yú)原來(lái)那么可愛(ài)呀!
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