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觀(guān)察的作文

時(shí)間:2022-09-26 09:10:02 觀(guān)察 我要投稿

【精品】觀(guān)察的作文五篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的觀(guān)察的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】觀(guān)察的作文五篇

觀(guān)察的作文 篇1

  今天,我看到科學(xué)書(shū)上寫(xiě)著(zhù):剪開(kāi)花莖,一半插在紅色水中,一半插在藍色水中,花就會(huì )變成一半紅一半藍。這太有趣了,我決定做個(gè)小實(shí)驗。

  我采了一些白菊花,用剪子把它們的根莖剪整齊,再把調好的十二種色水從盒子里拿出來(lái),我還加了一些水呢!然后我把十二朵白菊花插到十二種有顏色的水中。然后,我就等待有不同顏色的花開(kāi)出來(lái)。一周過(guò)去了,我天天觀(guān)察,發(fā)現純水生養的花仍然開(kāi)得很好,有顏色加水多的花開(kāi)的也不錯,上了點(diǎn)色,但加水少的雖然葉子上了色,但花都枯萎了。

  通過(guò)這次實(shí)驗和觀(guān)察,我明白了我們做事要有科學(xué)的依據。比如養花吧,色中要多加水才能按著(zhù)我們的要求開(kāi)出五顏六色的鮮花,否則花就會(huì )很快枯萎了。

觀(guān)察的作文 篇2

  我在上科學(xué)課時(shí),科學(xué)老師說(shuō):“把袋子里小小包的東西拿出來(lái)!蔽夷贸鲂〈影l(fā)現里面裝著(zhù)一些種子有黑色的又有綠色還有咖啡色的。這就是鳳仙花的種子。

  回到家,我拿出一個(gè)盆子在里裝滿(mǎn)泥沙,把鳳仙花的種子種了下去,并灑了一點(diǎn)水。就目不轉睛的盯著(zhù)小盆子,但看了半天也看不出一點(diǎn)變化,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“傻孩子,沒(méi)這么快長(cháng)出來(lái)的,最少也要五六天才發(fā)芽!”

  五天過(guò)去了!象媽媽說(shuō)的'一樣,小苗長(cháng)出來(lái)了!在上面長(cháng)出一兩片嫩葉,小嫩葉剛長(cháng)出來(lái)是綠色的!兩片綠色的小葉子好象在比大小呢!在微風(fēng)中搖動(dòng)。美麗極了!

  我的小苗不知道怎么了,嫩綠的葉子變黃了。媽媽說(shuō);“可能是沒(méi)有澆水要死了!蔽亿s緊拿起勺子往盆子里倒水,“好了水太多會(huì )淹死的!毙姨潒寢尲皶r(shí)提醒,不然我的小苗就死了!幾個(gè)小時(shí)后從前嫩綠的葉子回來(lái)了!小苗又顯得生機勃勃了。小苗已經(jīng)長(cháng)出了片葉子了。這三片葉子綠油油的,象用綠色顏料涂上去的!我的小苗有了厘米高了。好幾天過(guò)去了,我的小苗也長(cháng)大了很多。嫩綠的葉子隨著(zhù)時(shí)間的變化,我的小苗漸漸地長(cháng)大了!這小小的葉子邊上鑲著(zhù)一個(gè)個(gè)小天輪。小小的齒輪,很均勻大小相同好象一把把小刀。

  不幾天,天氣變熱了。小苗開(kāi)花了。有紅的,粉紅,白的,許多的顏色五彩繽紛美麗極了!我最喜歡的是粉紅的了,那花瓣真是無(wú)法形容!

  鳳仙花開(kāi)了花后長(cháng)出一個(gè)個(gè)小花苞,有一次,我輕輕一動(dòng)它就爆開(kāi)了!里面蠻2是黑黑的種子。原來(lái)株鳳仙花能生出一堆種子來(lái)!作文

觀(guān)察的作文 篇3

  9月20日星期四晴

  一天,媽媽拿出了一些黃豆,我想:不如,我來(lái)泡一些黃豆觀(guān)察一下吧!于是,我就讓媽媽拿了一些黃豆給我。

  我先找來(lái)了一個(gè)礦泉水瓶,里面裝了四分之三成的水,我放了十幾個(gè)黃豆進(jìn)去,撲通,撲通……這一個(gè)個(gè)小家伙跳進(jìn)了“游泳池”里,看起來(lái)好像是一個(gè)個(gè)小朋友一樣。

  我剛把黃豆放進(jìn)去,十幾二十分鐘后,它們便變得皺巴巴的,像一個(gè)個(gè)“小老頭”似的,看起來(lái)好像是在變魔術(shù)一樣!真有趣啊。

  我真期待它們明天就發(fā)芽!

  9月21日星期五雨

  第二天了,媽媽一大早就把我叫了起來(lái),說(shuō):“王竹君,快起來(lái)吧!快起來(lái)去看看你昨天泡的黃豆吧!”我一聽(tīng)趕忙爬了起來(lái),邊走還邊拍著(zhù)腦門(mén)兒:“哎呀,我怎么把這茬兒給忘了!”我刷完了牙,洗完了臉,便趕緊走到了裝有黃豆的瓶子前,看了看,“咦?怎么還沒(méi)發(fā)芽?”我喃喃自語(yǔ)。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn):“它們長(cháng)芽了嗎?”我垂頭喪氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)鼈冊趺催沒(méi)發(fā)芽?怎么這么慢?”我顯得有些無(wú)奈!半m然它們還沒(méi)發(fā)芽,但是它們不是變胖了點(diǎn)兒啊,你看!”“真的,我怎么沒(méi)發(fā)現?看來(lái)我還是要仔細點(diǎn)了!蔽疫呎f(shuō)邊繞著(zhù)瓶子轉了幾圈,湊著(zhù)瓶子里的黃豆看個(gè)不停,好像要鉆進(jìn)去了似的。我想了想,說(shuō):“它們現在的名字就叫‘小胖子’還挺好的!”

  我要去上學(xué)了,我只好戀戀不舍地告別了我家的一群“小胖子”!

  9月22日星期六陰

  今天,我好像和黃豆們有心靈感應似的,一大早我就起床了,我趁著(zhù)爸爸媽媽還沒(méi)起床,就去看我的“黃豆寶寶”了,我悄悄地走過(guò)去裝了黃豆的瓶子旁。

  “哇!”我大叫了一聲,黃豆發(fā)芽了?墒,媽媽正巧被我的叫聲吵醒了,她走了出來(lái),我心想:唉!看來(lái)我不能給媽媽這個(gè)小驚喜了。媽媽朝著(zhù)瓶子看了看,說(shuō):“你看,豆子發(fā)芽了吧,還是‘心急吃不了熱豆腐’!”我仔細看了看,這次的黃豆又像是一個(gè)個(gè)扎著(zhù)小短辮兒的“小姑娘”,可愛(ài)極了!它剛長(cháng)出來(lái)的芽短短的,嫩嫩的,就好像春天剛長(cháng)出的春筍似的。

  你們看!我泡的黃豆論輩分可不是從小長(cháng)到大哦,而是從大到小,先是“小老頭”,然后又變成了一個(gè)個(gè)“小胖子”,最后成了一個(gè)個(gè)扎著(zhù)小短辮兒的“小姑娘”,它們可真是“與眾不同”!

  福建三明寧化縣寧師附小五年級:王竹君

觀(guān)察的作文 篇4

  今天,我又興致勃勃地來(lái)到螞蟻洞旁,看見(jiàn)它們熙熙攘攘地往來(lái)。

  螞蟻站成一排排的,正準備做操了。忽然,螞蟻隊伍亂了套,紛紛散開(kāi),它們跑著(zhù)跑著(zhù),不斷地左沖右撞,一只龐大的螞蟻撞到了一只嬌小的螞蟻,那只嬌小的螞蟻眼淚爭先恐后地落了下來(lái),怎么辦呢 ?那只嬌小的螞蟻再也爬不動(dòng)了,一大群螞蟻擁過(guò)來(lái),抬起嬌小的螞蟻就向遠處走,它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻,小螞蟻感恩不已,連聲說(shuō)謝謝。我的目光順著(zhù)螞蟻走的路探索,我看到了螞蟻的團 結互助,友好的品質(zhì)。我更在那里得到了許多!

  螞蟻的生活也很有規律,它們自己干著(zhù)自己的事情:小螞蟻們在學(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí),它們的家長(cháng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小 螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報一天學(xué)的什么,父母也許會(huì )批評它們,也許會(huì )表?yè)P它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績(jì)吧。

  我漫游了整整一上午,直至太陽(yáng)公公笑得更猛的時(shí)候,我的心才收回來(lái)。

  看到它們這樣團結友好,我完全迷惑了,到底在螞蟻的腦海中蘊藏了多少智慧?螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習?是什么力量是它們這么團結呢?我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。

  螞蟻回家了,洞里傳來(lái)一陣螞蟻吃食的聲音。我,在這智慧的海洋里返璞歸真了。

觀(guān)察的作文 篇5

  今天上午,我和爸爸到花鳥(niǎo)市場(chǎng),買(mǎi)來(lái)了十條小金魚(yú)。我興高采烈地回到了家,就把小金魚(yú)放到魚(yú)缸里,便仔細地觀(guān)察起小金魚(yú)來(lái)。

  我們買(mǎi)的小金魚(yú)顏色有紅的、黑的、白的、紅里帶白的等。我發(fā)現七條小金魚(yú),頭小小的,身子大大的,眼睛紅紅的,尾巴短短的,看起來(lái)真有趣!最引人注目的是哪另外三條,眼睛大大的像一對小燈籠,身子胖乎乎的像一個(gè)大皮球,尾巴像一把小扇子,游起來(lái)慢悠悠的,非?蓯(ài)!

  可是頭小小的金魚(yú),總是以多欺少。不一會(huì )兒,我發(fā)現一條大眼睛的小金魚(yú)死了,我非常傷心。心想:一定是哪些頭小小的金魚(yú)干得壞事,我該怎么辦好呢?我靈機一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法,我趕緊再去買(mǎi)一個(gè)魚(yú)缸來(lái),把它們分開(kāi)來(lái)養。我發(fā)現自從分開(kāi)后,小金魚(yú)就和自己的小伙伴玩得很開(kāi)心,很快樂(lè )。

  下午,給它們喂食時(shí),它們以迅雷不及掩耳之速地游到水面上,好像在說(shuō):“小主人快給我吃吧!我都快是餓死了”我馬上把食物丟下去,它們爭先恐后地搶著(zhù),大家都想:自己第一個(gè)搶到食物。我溫和地說(shuō):“不要搶?zhuān)@里還有很多呢!大家都有份!笨此鼈兂缘媒蚪蛴形,太可愛(ài)了。

  我很喜歡我家的小金魚(yú),你們是不是也喜歡我家的小金魚(yú)呀!

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