觀(guān)察事物的作文（精選25篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的觀(guān)察事物的作文，歡迎大家分享。
觀(guān)察事物的作文 篇1
星期五下午班主任老師說(shuō)，星期天下午將帶我們去花園留心觀(guān)察事物。同學(xué)們高興極了，盼著(zhù)這一天早點(diǎn)到來(lái)，星期六同學(xué)們都準備星期天去觀(guān)察事物。
星期天的下午終于來(lái)了，同學(xué)們洗了個(gè)澡，準備好之后就出發(fā)了，同學(xué)們一路坐在車(chē)上有說(shuō)有笑，有的同學(xué)看看風(fēng)景，準備回家寫(xiě)一篇作文，有的同學(xué)在玩猜謎的游戲，可開(kāi)心了，不知不覺(jué)小區到了，同學(xué)們下了車(chē)向小區花園走去。
在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們來(lái)到小區花園內，春天的景色真是豐富多彩，老師向大家說(shuō)“、同學(xué)們，請聽(tīng)我說(shuō)幾句話(huà)，我向大家推薦幾個(gè)事物，你們可以留心觀(guān)察一下，你們可以分成幾個(gè)小組一起以觀(guān)察兩個(gè)小時(shí)后，我們就討論一下你們發(fā)現了什么，這后就坐車(chē)回家好不好？同學(xué)們都異口同聲地回答”好。之后大家分散后就組成了幾個(gè)組。
小區花園的高樓一幢幢拔地而起，花園里的小橋流水讓人感到一種愉快的心情，小河旁有一座假山，同學(xué)們特別注意了小河旁的一棵小柳樹(shù)，柳樹(shù)的樹(shù)桿是比直的，顏色是棕色的，樹(shù)皮粗糙，柳枝是下的，枝條上綴滿(mǎn)的綠色的葉子，綠綠的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條輕輕擺動(dòng)。一片片葉子在枝頭飛，像一根根辮子。它雖然不是那么高大，但還是吸引了很多同學(xué)，兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，同學(xué)們和老師戀戀不舍的離開(kāi)了花園小區。
同學(xué)們雖然有點(diǎn)累，但是學(xué)到了很多東西。
觀(guān)察事物的作文 篇2
我家里有一只小兔，它可愛(ài)極了！頭小偏長(cháng)，眼球大幾乎呈圓形。身上披著(zhù)一身灰色的毛絨大衣，而且特長(cháng)，媽媽告訴我它的品種叫獺兔。它有一對長(cháng)長(cháng)的耳朵，喜歡聽(tīng)一聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。最引人注意的是：它那紅寶石般的大眼睛鑲嵌在小鼻子上方，小鼻子下面是小小的三瓣嘴。它整天都是東找找，西嗅嗅，一看就知道一定是一個(gè)小饞嘴。
這只獺兔與其它兔子與眾不同。白天它顯得特別安靜，放在它面前的蘿卜、青菜，它很少吃。但一到晚上，它就出來(lái)活動(dòng)，并不斷進(jìn)食。獺兔還特講究吃、住。平時(shí)吃的蘿卜、青菜必須是清洗過(guò)的，否則它不屑一顧。住的小屋必須每天幫它清理，要不它會(huì )顯得局促不安。
獺兔的膽子特別小。只要有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)它就縮成一團準備逃跑直到四周靜下來(lái)。它才恢復常態(tài)。有一次我為它吃東西時(shí)突然打了一個(gè)噴嚏它嚇得立刻拋下食物飛快地竄回窩里老半天才露出頭來(lái)。嘿可真是個(gè)膽小鬼！
獺兔還是個(gè)“破壞分子”。有一天晚上，我們都已入睡。小家伙竟跑出自己的窩，來(lái)到我家客廳。它用那大大的門(mén)牙啃起了茶幾，茶幾怎經(jīng)得起這番“折騰”，變得面目全非。結果，媽媽一氣之下把它送人了。
后來(lái)，我查閱了資料，了解到：獺兔的生活習性，表現在夜食性、
嗜眠性、警惕性、愛(ài)潔性、獨居性和啃咬性。它的門(mén)齒具有不斷生長(cháng)的特點(diǎn)，每月可生長(cháng)到0。8－1。5厘米，要依靠采食和啃咬硬物來(lái)保持門(mén)齒的長(cháng)度。原來(lái)是我們“誤會(huì )”了它，可憐的小獺兔。
小獺兔，但愿你能重新回到我的身邊，我會(huì )好好照顧你的。
觀(guān)察事物的作文 篇3
我隔壁大伯家養有一只可愛(ài)的小狗，它的名字叫“阿旺”。
“阿旺”是一條十分美麗的哈巴狗，它的個(gè)兒不大，胖乎乎的臉蛋上，長(cháng)著(zhù)兩顆亮得像黑珍珠似的小眼睛。小眼睛格外漂亮，常常望著(zhù)我，希望能給它一點(diǎn)美食。那一對小耳朵軟軟地耷拉著(zhù)，特別是那一身橙白相間的絨毛，非常引人注目。它跳起來(lái)時(shí)，渾身絨毛顫動(dòng)，活像一頭小獅子，多么可愛(ài)��！
晚飯過(guò)后，我拿著(zhù)一根骨頭來(lái)到它面前，我拿著(zhù)骨頭在它頭上晃了晃，便引著(zhù)它東跑跑，西跑跑。它一會(huì )兒蹦起來(lái)?yè)專(zhuān)粫?huì )兒跑著(zhù)來(lái)奪，累得氣喘吁吁的。于是，我不忍心再逗它，便把骨頭丟給了它。它見(jiàn)骨頭飛了過(guò)來(lái)，急忙一縱身，騰空而起，用爪子一把抓住骨頭，穩穩地落在地上。我簡(jiǎn)直被它那優(yōu)美的動(dòng)作驚得目瞪口呆�！鞍⑼甭涞睾�，沖我“汪 汪 汪”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“怎么樣？我把骨頭給接住了！”我一邊鼓掌一邊說(shuō)：“阿旺真棒，阿旺真棒�！苯又�(zhù)它開(kāi)始津津有味地吃起來(lái)，看見(jiàn)它那可愛(ài)虔誠的模樣，我不由開(kāi)心地笑了。過(guò)了一會(huì )兒，它就把肚子吃得像一個(gè)氣球一樣圓滾滾的了。
美餐過(guò)后，我決定和“阿旺”來(lái)一次賽跑。我撒開(kāi)腿往前跑了起來(lái)，“阿旺”緊追不舍跟著(zhù)我也跑了起來(lái)�？墒遣灰粫�(huì )兒，我就被它甩到后面去了。跑不過(guò)它？我才不信呢！重新來(lái)一次！這次，我耍了個(gè)小聰明，跑一半的時(shí)候突然來(lái)了個(gè)急轉彎，這回它該被我甩了吧，可沒(méi)想到，它的反應比我更快，我剛一轉彎，它就跑到我面前了。哎，我只得甘拜下風(fēng)。
“阿旺”給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣，我真喜歡“阿旺”。
觀(guān)察事物的作文 篇4
今天中午我一吃完飯，就拿著(zhù)一張白紙一面放大鏡，準備好后到田地里去觀(guān)察起來(lái)。
我先摘下一朵完整的油菜花，它的顏色是黃色的。（我們這里的田地里的油菜花有兩種顏色，一種是黃色，一種是白色。）我先把花瓣采下來(lái)，共有四片花瓣。我看書(shū)上說(shuō)油菜花的雄蕊通常6枚，4長(cháng)2短，通常稱(chēng)為“四強雄蕊”，雌蕊由二心皮構成，子房位置靠上。莖圓柱形，多分枝；葉互生，葉大，濃綠色，無(wú)葉柄及托葉。一看倒還真是，真是“不看不知道，一看才知道”。再仔細一看，雄蕊的花柱上有許多花粉，而雌蕊的花柱上沒(méi)有花粉，上大下小，我用放大鏡看，發(fā)現雌蕊的頂上有一點(diǎn)凹進(jìn)去的，洞里好像是綠色的水珠，從這個(gè)小洞里鉆了進(jìn)去。我再用放大鏡看雄蕊，發(fā)現雄蕊上面有一個(gè)黃色的小圓棒，用手一摸，手上沾上了一些黃色的花粉，手指不一會(huì )兒變得很光滑了，有香味了。我想這可能是花蜜吧？這樣一朵本來(lái)完整的花，現在只留下四片花萼了。
最后看花莖，花莖上沒(méi)有什么葉子，只有幾片小葉。有幾朵花已經(jīng)謝了，采下來(lái)，去掉碎花瓣、花蕊，然后用手指甲把綠色的子房打開(kāi)，里面有綠色的小圓珠，我猜這是油菜籽吧？用手壓碎，里面也有一些綠水。我把一根在太陽(yáng)底下曬過(guò)的油菜拿來(lái)，用手擠擠看，沒(méi)有水，就用曬水壺澆上一些水，插在有泥土的杯子里。過(guò)了幾天，這棵油菜又開(kāi)出了幾朵花呢！我明白了，這是農民伯伯澆水的道理。
這次觀(guān)察，讓我學(xué)到了老師沒(méi)有教到的知識，我非常開(kāi)心。
觀(guān)察事物的作文 篇5
去年暑假，爸爸媽媽帶我去廣東旅游，我增長(cháng)了不少見(jiàn)識，最難忘的是參觀(guān)橘園。
那天，我們來(lái)到一家橘園。只見(jiàn)一片丘陵地帶，大大小小的山坡、平地里，到處長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的橘子樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了果實(shí)。圓溜溜的像一顆顆綠寶石。用手捏捏，硬硬的。橘子擠擠挨挨，把樹(shù)枝都壓彎了。負擔過(guò)重呀！
主人說(shuō)：“你們來(lái)得不是時(shí)候，再過(guò)一個(gè)月來(lái)就能大飽口福，交一元錢(qián)放量吃橘子，小孩不要錢(qián)盡量吃。甜得很啦！”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我的口里不覺(jué)流酸水了，好像已經(jīng)吃到了香甜的橘子了。
“哎喲！”我正美著(zhù)，一不小心摔了一跤，不由叫出聲來(lái)。我正要爬起來(lái)，突然我的視線(xiàn)被眼前一棵樹(shù)根底部的刀痕吸引住了。那痕跡明顯，有1~2厘米深，顯然是有意砍下的。是誰(shuí)這么無(wú)聊干壞事？
爸爸媽媽呼喚我起來(lái)，問(wèn)我摔著(zhù)哪里沒(méi)有。我不理，我原以為只有眼前這棵樹(shù)上有刀痕，便瞪大眼睛，趴在原地轉動(dòng)身子朝四面看，卻發(fā)現每棵樹(shù)的根部都有刀痕。我更迷惑了。這究竟是誰(shuí)干的？又是為什么呢？
老板走過(guò)來(lái)了。我把我的發(fā)現和問(wèn)題向他提了出來(lái)。老板笑著(zhù)說(shuō)：“這孩子真善于觀(guān)察。許多游人都沒(méi)注意這一現象；更不要說(shuō)提問(wèn)了�！焙髞�(lái)，他告訴我們，這是故意砍的，可以多結橘子。這也和人一樣，要受苦才能有大出息。
觀(guān)察事物的作文 篇6
春節時(shí)，我和家人到了花市，買(mǎi)了幾種花，花會(huì )給節日增添“喜慶”色彩，我來(lái)說(shuō)說(shuō)，我最喜歡的水仙花，水仙屬于石蒜科，根部漲的有點(diǎn)像大蒜，我將買(mǎi)來(lái)水仙花放入玻璃花盤(pán)中，然后放入一些清水和幾塊色彩斑瀾的水晶石，水仙就在花盤(pán)中靜靜安家了，春節的天氣有點(diǎn)冷，也沒(méi)有太陽(yáng)，似乎水仙花有點(diǎn)紋絲不動(dòng)的感覺(jué)。打從那兒以后，我就每天細心地觀(guān)察、呵護著(zhù)水仙，替它澆水，把它搬到外面曬太陽(yáng)，期盼水仙早日開(kāi)放。雖然覺(jué)得等待的日子有點(diǎn)漫長(cháng)，卻每天充滿(mǎn)了期待。
水仙那修長(cháng)的葉兒微微卷曲著(zhù)，嬌嫩嫩，濕潤潤，綠盈盈，仿佛像個(gè)百花女神，葉從中挺拔出幾桿纖細和一串串淡綠的花苞，摸上去軟軟的，像一顆顆小豌豆，許多花苞飽漲的似乎要破裂似的，看著(zhù)那些小小的花苞慢慢長(cháng)高，含苞待放，似乎讓你的目光不忍離開(kāi)半步。
由于這幾天天氣很好，陽(yáng)光明媚，在我的精心照料下水仙長(cháng)高了很多并且像個(gè)害羞的少女不知不覺(jué)中從綠葉中探頭探腦地伸出了一朵朵淡黃的花蕾，一朵朵花蕾已將韭菜似的葉子覆蓋，舒舒展展，放放松松。有個(gè)花骨朵，一個(gè)勁兒往高處鉆，已經(jīng)出落得亭亭玉立了，就這樣水仙花在你面前帶著(zhù)微笑綻放了，她是如此的美麗，在晨風(fēng)的輕撫下，散發(fā)出一陣陣幽香，撲面而來(lái)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)水仙的每個(gè)枝都分開(kāi)來(lái)的，更值得一提的是水仙的花是由六片薄薄淡黃色的花瓣組成，好像是白玉雕琢而成的花瓣，一眼看去好像就有千朵萬(wàn)朵，它們隨風(fēng)嬉舞，舞得多么高興。
一陣風(fēng)吹過(guò)，水仙擺動(dòng)著(zhù)它那柔軟的身軀，在水面上翩翩起舞，水仙花雖然不像柳樹(shù)那樣婀娜多姿，不像玫瑰那樣富貴妖艷。但它有潔白如玉、芳香醉人的花朵。
觀(guān)察事物的作文 篇7
夸父，一個(gè)大家熟悉的神話(huà)人物，對夸父追日，大家也有不同的感慨。有人說(shuō)，夸父是一個(gè)志向宏大，勇于追求的人，也有人說(shuō)，夸父是個(gè)自不量力的人。其實(shí)對任何一件事物不同的人也會(huì )給出不同的評價(jià)，而各類(lèi)說(shuō)法也有它不同的道理。
你說(shuō)夸父志向宏大，勇于追求難道不對嗎？對，夸父熱愛(ài)光明勇于追求太陽(yáng)，留住太陽(yáng)的腳步不就是志向宏大，勇于追求探索事物的表現嗎？或許也有人許多人想留住太陽(yáng)，想與太陽(yáng)賽跑，可他們之中又有誰(shuí)有夸父的勇于追求，他們不過(guò)是想想罷了，而從不去實(shí)踐。
那既然說(shuō)夸父志向宏大，勇于追求是對的，那說(shuō)他自不量力就錯了嗎？夸父逐日，為什么而逐日呢？為的就是光陰，而太陽(yáng)落山代表的不僅是舊的一天過(guò)去了，同時(shí)也代表新的一天即將來(lái)臨。那么夸父又何苦讓時(shí)間停止在這一天，讓光明永遠停止在這一刻，而不去期待更精彩的下一天呢？由此可見(jiàn)，夸父的行為是多么不值得。
生活中，其實(shí)也有許多這樣的例子，比如說(shuō)，我們犯了錯都很懊悔，因為他給我們帶來(lái)了損失�？纱蠹彝豢吹搅朔稿e所帶來(lái)的壞處而沒(méi)有發(fā)現犯錯為你帶來(lái)的經(jīng)驗。俗話(huà)說(shuō)：吃一塹，長(cháng)一智。犯了一個(gè)錯誤，當你下次再遇到類(lèi)似事件時(shí)，就會(huì )想到上次的事，犯錯的機會(huì )也下降了。
所有的東西都有他的兩面性，在有積極一面的同時(shí)，也會(huì )有隨之而來(lái)的消極的一面。
觀(guān)察事物的作文 篇8
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，父親欲對一對孿生兄弟作“性格改造”，因為其中一個(gè)過(guò)分樂(lè )觀(guān)，而另一個(gè)則過(guò)分悲觀(guān)。一天，他買(mǎi)了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀(guān)孩子，又把樂(lè )觀(guān)孩子送進(jìn)了一間堆滿(mǎn)馬糞的車(chē)房里。
第二天清晨，父親看到悲觀(guān)孩子正泣不成聲，便問(wèn)：“為什么不玩那些玩具呢？”
“玩了就會(huì )壞的�！焙⒆尤栽诳奁�。
父親嘆了口氣，走進(jìn)車(chē)房，卻發(fā)現那樂(lè )觀(guān)孩子正興高采烈地在馬糞里掏著(zhù)什么。
“告訴你，爸爸�！蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱(chēng)，“我想馬糞堆里一定還藏著(zhù)一匹小馬呢！”
從這個(gè)故事中，我們不難得出這樣的結論：樂(lè )觀(guān)者在每次危難中都能看到機會(huì )，而悲觀(guān)的人在每個(gè)機會(huì )中都看到了危難。
人的信仰不同，所服務(wù)的對象自然不同。
大家一定熟悉電視連續劇《亮劍》吧！李云龍和楚云龍都愛(ài)自己的祖國，面對日本小鬼子的侵略，他們毫不畏懼，都能身先士卒，痛擊日寇。小日本被趕走了，李云龍和楚云龍因為信仰和政治立場(chǎng)的不同，而成為戰場(chǎng)上的一對勁敵。楚云龍忠于蔣家王朝，支持蔣介石搞獨裁。而李云龍則一心為勞苦大眾著(zhù)想，堅持走人民民主專(zhuān)政之路。于是他們兵戎相見(jiàn)。如果不是戰爭，我相信李云龍和楚云龍會(huì )成為好朋友的，他們彼此欣賞對方的軍事才能。
正如蘇軾在詩(shī)歌《題西林壁》中的詩(shī)句：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”說(shuō)的一樣�？磫�(wèn)題的角度不同，得出的結論自然不一樣。所以在人生的長(cháng)河中，我們遇事要多角度，多方位地去思考，千萬(wàn)不要死鉆牛角尖。
觀(guān)察事物的作文 篇9
蔥苗的生長(cháng)之一 國慶節到了，我隨媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)，準備買(mǎi)點(diǎn)菜做一頓豐富的國慶大餐。突然，一簇簇形似蔥，色似火的東西吸引了我的注意。我拉著(zhù)媽媽過(guò)去看，媽媽告訴我：“這是小蔥的根，因為它紅似火焰，人們又叫它火蔥頭�！蔽矣X(jué)得它很可愛(ài)，于是我讓我媽媽買(mǎi)幾個(gè)回去，準備回家自己種種。 回到家，我小心翼翼地把蔥根分開(kāi)，選出幾顆較大的交給媽媽。媽媽找來(lái)一個(gè)空盆子，在里面撒上半盆沙，腳上大半碗水，再把精選出來(lái)的蔥跟插入沙中，不過(guò)我真擔心，蔥根能在只灑了水的沙中長(cháng)出幼苗嗎？ 蔥苗的生長(cháng)之二 今天，我來(lái)到陽(yáng)臺上，只見(jiàn)剛過(guò)兩天的蔥根頂端已經(jīng)裂開(kāi)了，露出了一點(diǎn)淺黃餓芽?jì)�，像是蛋殼里干浮出�?lái)的尖嘴小雞，用手一摸，還有點(diǎn)硬的。
我用手輕輕一碰，那蔥苗就傾向一側，在業(yè)不能還遠了。我擔心蔥苗沒(méi)插深，以后長(cháng)不大，準備把它們往沙里塞，媽媽看見(jiàn)了忙說(shuō)：“小傻瓜，別塞了！你這樣做放而會(huì )把他們弄死的�！蔽液芤苫�，忙問(wèn)：“那怎么辦才好呢？”媽媽說(shuō)：“等過(guò)幾天，等根須長(cháng)大了就不會(huì )到了�！边@時(shí)我才安下心了，小蔥苗不會(huì )死了。我的腦海里突然閃出大前天的一個(gè)問(wèn)題，便忙向媽媽請教：“媽媽?zhuān)N蔥苗為什么要用沙子種，而不用泥土呢？”媽媽親切地說(shuō)：“沙子雖然沒(méi)有多大養分，但他能夠濾水，容易移植，而且蔥根本身就有養分，只要有是適當的溫度、適量的水分、充足的陽(yáng)光和空氣即使沒(méi)有泥土，它也照樣能生長(cháng)的！”��！原來(lái)是這樣��！我終于解開(kāi)了我的謎團，我看著(zhù)盆里那正在茁壯成長(cháng)的蔥苗笑了！心想：蔥苗呀蔥苗，你可要好好地長(cháng)大��！
觀(guān)察事物的作文 篇10
看了這個(gè)題目，你一定會(huì )感到很疑惑，課本有什么好觀(guān)察？都說(shuō)生活中要學(xué)會(huì )觀(guān)察。所以今天我來(lái)觀(guān)察一下我們的教科書(shū)。
字多的語(yǔ)文書(shū)
哇！新發(fā)下來(lái)的語(yǔ)文書(shū)真的是豐富多彩呀！圖案精巧的封面上寫(xiě)著(zhù)語(yǔ)文”兩個(gè)大字。噢！還外加拼音呢！打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，第一頁(yè)：目錄，天！這么多的課文，一共有二十六課呢！七個(gè)練習和七個(gè)習作，雖然七是個(gè)幸運數字，可七個(gè)！算了，算了，七個(gè)算少了，四年級還有八個(gè)呢！隨手一翻美麗的語(yǔ)文課本，每一頁(yè)的漢字在朝你微笑，呸！呸！呸！哪有那么美妙��！要背的課文可多著(zhù)呢！一共有一、二、三一共有十篇課文要背誦！想想這學(xué)期怎么絕地求生。
復雜的數學(xué)書(shū)
嗯，下面我們來(lái)觀(guān)察一下數學(xué)書(shū)，只見(jiàn)封面的圖案怎么是一個(gè)男的和兩個(gè)女的在拍照��！一般封面都是數學(xué)性的加減法呀，怎么是在拍照？好作文，我們繼續，只見(jiàn)封面上寫(xiě)著(zhù)數學(xué)”二字，上面可沒(méi)有拼音，因為數學(xué)的算式越簡(jiǎn)潔越好，語(yǔ)文是越具體越好，所以說(shuō)數學(xué)老師教語(yǔ)文不好。數學(xué)書(shū)里的字比語(yǔ)文的字還多，數字更多，最多的是問(wèn)號，你應該懂吧！
美術(shù)英語(yǔ)書(shū)
英語(yǔ)是我最喜歡的課，因為英語(yǔ)書(shū)里不僅有豐富的圖案，還有很多幽默風(fēng)趣的故事，更多的是還有兩三次手工活動(dòng)呢！每周還有外教課！英語(yǔ)書(shū)里有八大板塊：故事時(shí)間、文化時(shí)間、有趣時(shí)間
看來(lái)，只要長(cháng)時(shí)間觀(guān)察身邊某一類(lèi)物品，就能發(fā)現它的奧妙。
觀(guān)察事物的作文 篇11
我非常喜歡公交車(chē)，在路上，我的眼睛都離不開(kāi)呼嘯而過(guò)的公交車(chē)；在鄉村里，一看到公交車(chē)我就使勁張望；在與朋友聊天時(shí)，我的主題還是圍繞在公交車(chē)上；甚至去旅游時(shí)，我還是睜大眼睛到處尋找那些不一樣的公交車(chē)。從小到大，我的生活都離不開(kāi)公交車(chē)。
在我才剛剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)，媽媽就抱著(zhù)我在外面散步，我便跟著(zhù)周?chē)墓卉?chē)上又紅又顯眼的標志燈開(kāi)始學(xué)認數字，那個(gè)時(shí)候，公交車(chē)大多是破破舊舊的燃油車(chē)，發(fā)動(dòng)的聲音響，常常嚇得我趕緊捂起耳朵。
過(guò)了幾年，我懂得東西更多了，也認識字了，就慢慢地開(kāi)始看起了車(chē)身上花花綠綠的廣告。到了那個(gè)時(shí)候，原本噪聲重重的燃油車(chē)大多變成了燒天然氣的公交車(chē)，這種車(chē)只排放二氧化碳和水，變得更環(huán)保，更整潔了。
上小學(xué)后，我又愛(ài)上了看爺爺給我的《公交乘車(chē)手冊》，還對他給我講的公交車(chē)的小知識產(chǎn)生了濃厚的興趣，有時(shí)甚至還會(huì )走火入魔，時(shí)不時(shí)講起公交車(chē)的事情�，F在，公交車(chē)還在繼續改進(jìn)，變成了純電動(dòng)車(chē)，這種車(chē)不但零排放，速度也快了許多，而且車(chē)廂內部也非常美觀(guān)，有全新的電視，有舒適的坐墊，還有智能的刷臉測溫機，就連付款也能用手機操作了。
現在，軌道交通越來(lái)越發(fā)達，已經(jīng)開(kāi)通了四條線(xiàn)路了，人們使用的交通工具也慢慢變成了地鐵。不過(guò)，我卻依然選擇乘坐公交車(chē)，那是因為它既能把我從學(xué)校準確地送到家門(mén)口，又能讓我享受到沿途的風(fēng)景，也非常好��！
我在不斷地成長(cháng)，公交車(chē)也在不斷地改進(jìn)，我還會(huì )繼續喜歡公交車(chē)，繼續乘坐公交車(chē)綠色出行，保護我們的地球家園。
觀(guān)察事物的作文 篇12
世界萬(wàn)物，它們都是多面的'。美好的事物也有反面，不好的事物也有正面。
記得有這樣一個(gè)故事。一個(gè)一年級的小男生在考試卷上遇到了這樣一個(gè)問(wèn)題：雪化后是什么？所有的同學(xué)幾乎都認為雪化后是水，而那個(gè)小男孩卻認為雪化后是春天，老師在改卷子的時(shí)候在他的卷子上打了個(gè)錯號。卷子發(fā)后，小男孩委屈得對老師說(shuō)，雪化后確實(shí)是春天。老師經(jīng)過(guò)一番思考認為小男孩是對的，并當眾夸獎了他。
同樣是一個(gè)問(wèn)題，但它能從多方面思考。就像雪化后是什么這個(gè)問(wèn)題，它的答案可以是水，還可以是春天......然而，在人們眼中看起來(lái)最?lèi)盒牡臇|西，它也有正面。
蛆，一個(gè)令人聽(tīng)起來(lái)就惡心的東西，但它也為醫學(xué)事業(yè)做過(guò)貢獻，挽回了一個(gè)外國婦女的一條手臂。
有一個(gè)外國婦女，她的胳膊上長(cháng)這一個(gè)罕見(jiàn)的大膿瘡，里面有許多爛肉，使胳膊上的膿瘡總不出新肉來(lái)。醫生們想過(guò)很多辦法，但仍不見(jiàn)效。醫生說(shuō)，如果不行就可能截肢。后來(lái)醫生們經(jīng)過(guò)多次討論，生出了一個(gè)大膽的治療方案。就是把蒼蠅繁殖出的蟲(chóng)卵種在她胳膊傷的大膿瘡里，讓蟲(chóng)卵吃掉那些頑纏的爛肉，這樣，她胳膊就能長(cháng)出新肉來(lái)了。經(jīng)過(guò)醫生的一番努力，果然見(jiàn)效了。
從中，我們可以看出，凡是，我們都要從多方面來(lái)看，不能總認為美好的事物沒(méi)有反面，不好的食物沒(méi)有正面。就像上面故事里的蛆，別看它平常一無(wú)事處，并且令人惡心，但它卻挽回了外國婦女的一條胳膊。所以，我們必須得兒從多方面看待事物，了解事物呀！
觀(guān)察事物的作文 篇13
經(jīng)常注意觀(guān)察周?chē)氖挛�，是�?xiě)好文章的重要前提。什么是周?chē)氖挛锬?周?chē)氖挛锞褪侵竿瑢W(xué)們每天看到或經(jīng)常接觸到的一些東西，如教學(xué)樓、操場(chǎng)、校園中的花草樹(shù)木，或是玩具、學(xué)習用{真、生活用具等。當然.周?chē)氖挛镉泻芏嗪芏?我們不可能都–一觀(guān)察，而要選擇其中之一作為對象進(jìn)行長(cháng)時(shí)間、細致的觀(guān)察。 觀(guān)察某一事物.除了做到態(tài)度認真以外，還應掌握一些正確的方法。
首先，觀(guān)察要按一定的順序進(jìn)行�；蚴怯缮系较�，由外到內;或是由整體到局部，由某一局部到另一局部。如《語(yǔ)文》教材第夕冊中《“綠色的辦公室”》一文，作者就是按照由上至下，油某一局部到另一局部，一步一步循序觀(guān)察的。只有按一理清晰。其次，觀(guān)察最好方法是進(jìn)行比較其他事物的地方，而時(shí)將它具體化，就可順序進(jìn)行觀(guān)察，寫(xiě)出的文章才會(huì )條抓住事物的特點(diǎn)。抓住事物特點(diǎn)的過(guò)比較，就能找出一個(gè)事物區別于地方恰恰就是該事物的特點(diǎn)，描寫(xiě)者留下深刻印象。
例如，如果想寫(xiě) 大公雞，首先就要對它卯外貌特征和生活習性進(jìn)行觀(guān)察，一邊觀(guān)察一邊比較，看看吠公雞與母雞在長(cháng)相和習性上有什么不同。經(jīng)過(guò)比較，你薈轟現，在長(cháng)相上，大公雞的體態(tài)比母雞要顯得碩大、威武，毛色華麗，雞冠大且紅，尾高腿長(cháng)，鳴叫時(shí)聲音清脆、洪亮污大公雞在生活習性上的獨特之處，也是它區別于母雞的最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是它每天早晨都要起來(lái)打鳴報曉。觀(guān)察時(shí)抓住了大公雞的這些特點(diǎn)，描寫(xiě)時(shí)就會(huì )寫(xiě)得具體、形象、生動(dòng)，.讀者對它的印象也就清晰、深刻了。
觀(guān)察事物的作文 篇14
很久以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)含羞草，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也不知道是不是真的害羞。
上周六，我媽帶我去了陳宅花市。在那里，我看到一家商店掛著(zhù)“含羞草”的牌子。我走進(jìn)去，看見(jiàn)幾個(gè)小花盆里種了幾棵細細的草。這不是普通的草嗎？但是賣(mài)花的阿姨說(shuō)是含羞草，我就讓我媽給我買(mǎi)盆。
這含羞草真的很弱，莖很細。像鉛筆芯一樣，莖上只有三片小葉子。我用手輕輕碰了碰小葉子，葉子立刻合在了一起。我又摸了一下。就像睡覺(jué)一樣，地理不理我我就低著(zhù)頭。真是不可思議。
這到底是怎么回事？我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。原來(lái)含羞草對外界刺激非常敏感。它的葉子含有一種叫做葉褥的細胞組織，里面充滿(mǎn)了水。葉子床墊一振動(dòng)，葉子床墊里的水立刻向上兩邊流。這樣，當葉子床墊下的水沒(méi)了，葉子會(huì )縮水，頂部會(huì )因為裝滿(mǎn)了水而膨脹起來(lái)，這樣整個(gè)葉子就會(huì )折疊起來(lái)。含羞草的家鄉在巴西，那里經(jīng)常有暴風(fēng)雨。有了這個(gè)能力，就可以避免風(fēng)雨無(wú)情的摧殘。
哦，我明白了。含羞草比較害羞。它實(shí)際上是在保護自己。
觀(guān)察事物的作文 篇15
早晨的太陽(yáng)升起來(lái)了。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，鬧鐘把我的美夢(mèng)吵醒了。我揉揉眼睛，讓睡睜開(kāi)。非常暖的被窩里實(shí)在溫暖，弄得誰(shuí)也不想離開(kāi)這溫暖的被窩。在媽媽的催促下，我才趕緊把衣服穿上，。拉開(kāi)窗簾，玻璃上染了很多水汽，我用手在上面畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心，不一會(huì )兒就結成小雨滴流了下來(lái)。
收拾好書(shū)包出門(mén)上學(xué)啦！小門(mén)口的銀杏樹(shù)光禿禿的，好像一位剛剃了頭的小男孩兒。那幾棵冬青樹(shù)還是那么翠綠，在樹(shù)中格外引人注目，小草們穿著(zhù)黃色的衣服，風(fēng)一吹，就抱成一團，每一片上面都有一層細細的霜，那白色的霜顯得那么引人注目，小池塘不像從前活潑可愛(ài)了，只是平靜的呆著(zhù)，上面結了一層厚厚的冰，上面還有幾個(gè)小孩在玩耍呢！
路上的行人穿著(zhù)厚厚的棉服，連手也不想從口袋里出來(lái)，電動(dòng)車(chē)小跑著(zhù)，狂風(fēng)中他全速前進(jìn)也是很慢的，一些電瓶車(chē)都滑倒了呢！汽車(chē)在路上嗚嗚的跟著(zhù)有些車(chē)停在路邊，上面結了一層厚厚的霜。清潔工人掃著(zhù)路上的雪，健身的人們嘴里吐著(zhù)白氣，像一陣煙。三三兩兩的人們穿著(zhù)厚棉衣，戴著(zhù)手套，在路上走著(zhù)，時(shí)不時(shí)風(fēng)娃娃會(huì )給人們的帽子吹跑。
冬日的早晨，真是與眾不同��！
觀(guān)察事物的作文 篇16
我的家里養了三立文首，高高地周置在書(shū)桌上，閑脂時(shí)歐賞歐賞，心情便會(huì )立即快樂(lè )起來(lái)。
人們常說(shuō)的“文竹”其實(shí)并不是真正的竹子，只因為官的葉片輕柔、且技干似竹，塑態(tài)文雅而滯灑，所以名為文竹�！拔墓堋备小拔难胖瘛钡囊馑�。文竹葉片纖細秀麗，如同弱毛一般，形態(tài)優(yōu)雅，獨具風(fēng)韻，深受人們的喜愛(ài)、我對它順有一絲喜愛(ài)之情。這絲情感不光因為文竹秀氣、高雅，更因為它對我的學(xué)習起著(zhù)莫大的幫助。
期末考試前的一個(gè)下午，我無(wú)意間從文竹旁走過(guò)，突然對它產(chǎn)生的興趣，想起了它的名字“文竹”，又看到了它那端轉的身姿優(yōu)雅而美麗，豁然開(kāi)朗了，我想；文竹這個(gè)名字中的“文”字是文雅的意思，如果多看看文竹是不是我也變成文人雅士呢？想到這兒我便把擺在書(shū)桌上的文竹搬到了自己的書(shū)房里。
以后的一個(gè)星期里，我都伴著(zhù)散發(fā)著(zhù)縷縷清香的幾支文竹學(xué)習。不知是湊巧還是文竹真的能給人在學(xué)習方面帶來(lái)幫助，我在那次期末考試是真的考出了好成績(jì)！而且考出了全班總分第一名，英語(yǔ)學(xué)科第一名的好成績(jì)！
文竹，一種象征著(zhù)文雅，又象征著(zhù)“節節高”的吉祥·物，將永遠是我最喜愛(ài)的植物。
觀(guān)察事物的作文 篇17
今兒真高興！因為老師要帶我們去一個(gè)別樣的教室學(xué)習，老師的保密性非常強，想給我們一個(gè)驚喜。我們都好奇的想知道要到哪里學(xué)習，學(xué)習什么？同學(xué)們你看看我，我看看你，老師卻笑而不語(yǔ)，神秘感一層又一層。
就這樣我們帶著(zhù)疑惑，帶著(zhù)興奮沖出教室。
我們跟著(zhù)老師走過(guò)操場(chǎng)來(lái)到學(xué)校的星河樓，一口氣從大廳登上了三樓。我們來(lái)到了非遺文化室。打開(kāi)門(mén)的第一眼我就看到一盆盆、綠瑩瑩的小植物擺滿(mǎn)了桌子，我盯著(zhù)小苗的樣子仔細地看：很多的小苗都擁擠的長(cháng)在一起，細細的高高的。每一個(gè)頂上的葉子長(cháng)得像豆芽的兩個(gè)瓣，一個(gè)向左長(cháng)，一個(gè)向右，就像一對對雙胞胎。后來(lái)我發(fā)現它們都生長(cháng)在水里，這時(shí)我忽然想起袁隆平爺爺說(shuō)的：“我要讓植物在水里生長(cháng)�！�
接著(zhù)我們又去看了傳統工藝教室，在那里擺放著(zhù)一個(gè)個(gè)大盒子，展示了同學(xué)們的優(yōu)秀作品，有用葫蘆做的畫(huà)，有剪的窗花。突然有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哇，快看用玉米皮做的花！”同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看，驚嘆于傳統工藝的美。
大家正看的津津有味，老師就讓我們回去了，我們戀戀不舍的回到了教室。今天的觀(guān)察課真是太有意思了，希望我們以后經(jīng)常能走出教室看到更多新鮮有趣的事物，了解更多我們不知道的知識。
觀(guān)察事物的作文 篇18
今天是陰沉沉的一天，我早早的來(lái)到了花園里觀(guān)察植物和動(dòng)物。
在花園里，我們可以看到許多堆在一起的螞蟻爬來(lái)爬去，人們看到了感到非常害怕，你們知道螞蟻為什么搬家嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧！
因為在下雨之前，螞蟻可以提前預知到，為了不讓雨水把它們的家沖散，它們會(huì )把糧食從低處搬到高處。
瞧，它們在搬食物，有面包渣，有小蟲(chóng)，有飛蟲(chóng)翅膀。這里有一只黑黑的螞蟻，好像在探路，后面跟著(zhù)一只螞蟻，身體小小的，好像一粒米飯。
有螞蟻匆匆忙忙地奔來(lái)奔去。我拿了一只起來(lái)，放在手心上。頭前面有一張尖尖的小嘴，長(cháng)長(cháng)、細細的小腳，長(cháng)在身體小面。
螞蟻的身體分為三節。第一節是它的頭，頭上有黑漆漆的眼睛；第二節是腰，腰是螞蟻身體上最細的部分；第三節是尾部，尾部和頭一樣圓圓的，大小差不多。
螞蟻整體像八字形，螞蟻比綠豆還要小。我觀(guān)察完了，又放回去，恐怕把它捏死。雖然他們非常的小，但是，我們很勤勞，很團結，很勇敢，我們要向他們學(xué)習，做一個(gè)勤勞、團結、勇敢的人。
觀(guān)察事物的作文 篇19
老師讓我們選一種植物去種并觀(guān)察，我選擇種蒜。
回到家，我和媽媽首先精心挑選了一頭又大又圓的蒜，它穿著(zhù)樸實(shí)的、白里透黃的衣服。我們把蒜掰成一瓣一瓣的，再找來(lái)一個(gè)有肥沃土壤的花盆，用手指戳出一個(gè)一個(gè)小淺坑，將蒜的胚根向下插入小坑中，接著(zhù)用土將蒜埋住，輕輕用手指壓實(shí)，最后我給它們喂足了水，放置在能見(jiàn)到陽(yáng)光的地方，就大功告成了。
次日，我急不可待地跑回家，去觀(guān)察我種的大蒜，可它無(wú)動(dòng)于衷，我很失望，也很著(zhù)急，甚至想到了揠苗助長(cháng)，或刨開(kāi)看看。
第四天，蒜終于冒出嫩芽，使我激動(dòng)不已。嫩芽像錐子一般，嫩黃的錐尖，嫩綠的錐柄，十分喜人。
嫩芽漸漸長(cháng)粗長(cháng)大，從嫩芽中抽出片片新葉，猶如芝麻開(kāi)花——節節高。蒜苗的顏色蒼翠欲滴，讓人垂涎三尺。
又過(guò)了五天，蒜苗有一尺高了，它那生長(cháng)速度快的驚人，連春筍也望塵莫及，好似竄天猴一般。
之所以蒜苗長(cháng)得如此快，是因為子葉默默無(wú)聞地獻出了自己的血肉和生命。它有著(zhù)無(wú)私奉獻的精神；有著(zhù)舍己為人的品質(zhì)。蒜苗子葉的精神、品質(zhì)值得我們學(xué)習。
觀(guān)察事物的作文 篇20
幾天前，我在花園里捉了幾只螞蟻。既然捉住了螞蟻，為什么不觀(guān)察一下呢？現在，就開(kāi)啟我們的螞蟻王國之旅吧！
首先，我知道螞蟻喜歡吃甜食，還有螞蟻只會(huì )走經(jīng)常走的路，如果走新的路線(xiàn)的話(huà)，可能會(huì )導致迷路等現象。而我為大家重點(diǎn)介紹的是螞蟻，有“水陸空”三棲功能。首先是“水”，也可以理解為“游泳”，在我的觀(guān)察中，它們最長(cháng)能在水里游泳三十分鐘，而對我這個(gè)“旱鴨子”來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是一件不可能的事情。
其次是“路”，就是地上爬行。相信許多同學(xué)都舉過(guò)東西吧，人類(lèi)能舉起的物品不超過(guò)自身體重的3倍，而螞蟻卻可以拿起超過(guò)自己50倍的東西。我放入盒中兩粒大米在一旁觀(guān)察，幾個(gè)螞蟻相互碰著(zhù)觸角，好像在說(shuō)：“我們一起來(lái)抬米粒吧”，它們分工明確，有的抬、有的搬、有的推，一粒大米就“輕松”地搬進(jìn)了它們的“食堂”�！翱铡�，指的是飛行，據我了解，有些螞蟻是可以飛的，比如將來(lái)會(huì )成為蟻后的公主蟻。瞧！一只公主蟻在我身邊飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“請不要傷害我的螞蟻士兵”。
螞蟻世界真有趣，真是大千世界，無(wú)奇不有！
觀(guān)察事物的作文 篇21
幾天前，我向奶奶要了一包綠豆，精心挑選出最飽滿(mǎn)翠綠的數十顆。這些綠豆摸起來(lái)硬邦邦的，就像一塊塊綠色的小石塊一樣。綠豆的中間還有一條小縫，就像一張咧開(kāi)的小嘴。我把它們放進(jìn)裝滿(mǎn)水的碗里，現在綠豆就像一位位害羞的小寶寶，靜靜地躺在水底。
第二天早上，我發(fā)現綠豆全都比昨天大了一倍，有些綠豆還從咧開(kāi)的小嘴里長(cháng)出了雪白的小芽，就像一只又白又胖的小手，好像在對我說(shuō)：“快來(lái)和我握一握手吧！”
第三天早上，綠豆大多數都摘下了綠帽子，露出又白又圓的小腦袋。此時(shí)的綠豆就像一個(gè)個(gè)剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的小寶寶，把又白又圓的小腦袋向我伸來(lái)，似乎在對我說(shuō)：“現在我會(huì )說(shuō)話(huà)啦，快來(lái)跟我聊聊天吧！”
第四天晚上，我驚奇地發(fā)現，這一位位害羞的小寶寶已經(jīng)變得不害羞了，它們不僅把外套的拉鏈給解開(kāi)了，而且還把整件外套脫了下來(lái)，露出了雪白的身子。伸出的小手也抬高了一些，還長(cháng)長(cháng)了一點(diǎn)，大概有六毫米那么長(cháng)了�，F在的綠豆就像一個(gè)個(gè)愛(ài)撒嬌的小寶寶，伸長(cháng)了手臂，想要我抱抱它呢！它們仿佛在淘氣地問(wèn)我：“我是不是很可愛(ài)呀？”
綠豆大變身真是太奇妙啦！
觀(guān)察事物的作文 篇22
說(shuō)起綠豆芽，大家都應該很熟悉吧？它是我們飯桌上常見(jiàn)的一種食物，那他是怎么生存長(cháng)大的呢？我做了一個(gè)小實(shí)驗。
我先把土放進(jìn)一個(gè)塑料杯里，然后用手在用肉眼看得見(jiàn)得地方挖出一個(gè)深一厘米的洞，放入種子再添上洞，并每天按時(shí)給它澆水。幾天后，我第二次看那些小綠人，我發(fā)現種子裂開(kāi)了，長(cháng)出了幼苗，幼苗是長(cháng)在胚芽上的，而那幼苗，則好像是種子的一只小手長(cháng)了出來(lái)。不過(guò)那是的幼苗還沒(méi)出土。幾天后的第三次觀(guān)察，我發(fā)現那個(gè)小個(gè)子變高了許多，已經(jīng)破土而出了，它的小葉子是乳白色的，白得發(fā)亮的白。莖是嫩黃的，黃得發(fā)白的黃，整體顏色顯得潔白寧靜。那小的可愛(ài)的小幼苗正在抬頭張望這個(gè)美麗的世界。那天下午，我又去看了看它，他又比上午高了一兩厘米，現在的綠豆芽，已經(jīng)不是以前那個(gè)小不點(diǎn)了，現在的它，是個(gè)小巨人，它直挺著(zhù)身子，好像在炫耀自己強壯的身體。后來(lái)，那綠豆芽終于長(cháng)大了，一根長(cháng)長(cháng)的莖上長(cháng)著(zhù)金黃的頭發(fā)，乍一看，就像個(gè)外國人似的。
綠豆芽是有很高的營(yíng)養價(jià)值的，所以，我們要多吃綠豆芽呀！
觀(guān)察事物的作文 篇23
今天老師讓我們親手種蒜，于是我放學(xué)連忙回家種。先拿一個(gè)整大蒜把它掰開(kāi)，小心翼翼地把蒜薄薄的“衣服”給脫下來(lái)，這時(shí)，你會(huì )驚奇地發(fā)現，原來(lái)蒜是由六七個(gè)“兄弟”組成。然后把一個(gè)瓶子剪掉上面的一半，把瓶子的下面一部分填上2/3的土，再把蒜又輕又慢地種在土里面，最后澆上涼爽的清水。如果它會(huì )說(shuō)話(huà)，那它一定會(huì )說(shuō)：“真解渴！”
第二天早上，我起床第一件事就是看看它長(cháng)得怎么樣了。呀！居然有一些長(cháng)出小嫩芽了，有的像在“哥哥”的旁邊不敢亂走，有的自己獨立站在一個(gè)地方，還有的沒(méi)長(cháng)出來(lái)像在又黑又暗的監獄里的囚犯一樣。
嫩芽摸著(zhù)硬硬的，看著(zhù)尖尖的，我用尺子量了量，最多3毫米。
過(guò)了一會(huì )，突然下起了雨，雨越下越大，于是我把它們放在外面淋雨，希望它們快一點(diǎn)長(cháng)大吧！
兩天過(guò)后，我放學(xué)回家連忙沖進(jìn)家門(mén)，來(lái)到窗戶(hù)邊看蒜長(cháng)得怎么樣了，才兩天不見(jiàn)就長(cháng)得枝葉茂盛了。它們靜靜地站在那里像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，一陣微風(fēng)拂過(guò)，像在翩然起舞。
晚上，媽媽做的菜都用到了我種的蒜，我很為我種的蒜自豪。
觀(guān)察事物的作文 篇24
雨停了，我和媽媽去買(mǎi)菜。在路上看到好幾只小蝸牛，正慢悠悠地過(guò)馬路。于是，我停下腳步，蹲在馬路邊上，靜靜地看著(zhù)它們一步一步往前走。
我發(fā)現小蝸牛的身體軟綿綿的，它們的頭上有四個(gè)觸角，它們的眼睛長(cháng)在后面兩個(gè)長(cháng)的觸角上，在兩個(gè)小觸角中間往下一點(diǎn)的地方有個(gè)小洞，那就是它的嘴巴。它們還背著(zhù)一個(gè)重重的殼，那個(gè)殼就是它的家，走到哪兒就背到哪兒。我用手指輕輕地碰了一下它的觸角。它就會(huì )縮到殼里，過(guò)了一會(huì )兒，它又會(huì )從殼里探出頭來(lái)，繼續往前爬。它們爬得很慢很慢，爬到哪里，哪里就會(huì )有濕濕的足跡。我蹲在那里看了一會(huì )兒，它們在原地一動(dòng)不動(dòng)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，它們才爬過(guò)一個(gè)白色斑馬線(xiàn)。
我蹲在那看呀看，心想：它們爬得也太慢了，什么時(shí)候才能爬過(guò)馬路？于是，我輕輕地抓住它們的殼，把它們一個(gè)一個(gè)放在手心，送到馬路對面。這樣，它們就可以快速到達它們要去的地方了。
送完小蝸牛，我跟著(zhù)媽媽繼續往前走。路上我就在想：小蝸牛為了自己的目標一直堅持一步一步地往前走，我們也要學(xué)習小蝸牛堅持不懈的精神，一步一個(gè)腳印，為實(shí)現自己的目標努力學(xué)習。
觀(guān)察事物的作文 篇25
早上，爸爸從外面帶回一盤(pán)含羞草。我想人會(huì )害羞，難道它也會(huì )害羞嗎？
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸有事出去了。我好奇來(lái)到含羞草面前，瞧它那樣子一點(diǎn)也不害羞。于是，我伸出小巴掌朝著(zhù)含羞草輕輕地拍了幾下。突然間，只見(jiàn)它身子猛地晃動(dòng)了幾下，葉子和莖像著(zhù)了魔似的一下子收縮了起來(lái)，緊接著(zhù)便垂了下去，變得又小又枯。我當時(shí)驚呆了，糟了，含羞草被我打死了。
我一下子慌了神，心里害怕起來(lái)：爸爸喜愛(ài)花草，可我卻把他剛帶回來(lái)的含羞草打死了，會(huì )不會(huì )生氣呢！
說(shuō)曹操，曹操到。我正心想著(zhù)，該怎么辦呢？爸爸就回家了。爸爸一進(jìn)門(mén)，我主動(dòng)把事情的經(jīng)過(guò)對爸爸講了一遍，等候爸爸的“處理”。
沒(méi)料到，爸爸不但沒(méi)罵我，反而哈哈大笑起來(lái)。他邊笑邊拉著(zhù)我的手來(lái)看含羞草。我一看，又驚呆了：含羞草仍然那么青翠挺拔，哪有一點(diǎn)枯死的樣子？我不解地看著(zhù)爸爸，爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“含羞草是一種敏感植物，對觸摸、受熱或其他的刺激有反應的時(shí)候，就會(huì )蜷縮起來(lái)像萎蔫了一樣……這些知識等你再長(cháng)大一點(diǎn)會(huì )一樣一樣地學(xué)到的�！�
原來(lái)含羞草真的會(huì )“害羞”呀，真是有趣！
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