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身邊的關(guān)愛(ài)小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的身邊的關(guān)愛(ài)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
身邊的關(guān)愛(ài)小學(xué)作文1
人們都說(shuō)：父母的愛(ài)是無(wú)私的，我的父母是一個(gè)很好的父母。在二年級的期末考試前幾天應該是最激動(dòng)人心的好事，可是，在學(xué)校平坦的陸地上貝爾年輕的教學(xué)老師，給摔倒了當時(shí)，我疼得在大叫著(zhù)：老師，老師，看我捂著(zhù)胳膊，我當時(shí)心中，滿(mǎn)腦子都是是疼痛，我疼的大喊著(zhù)，可是我的同學(xué)們，在我的旁邊說(shuō)：李康樂(lè )你好著(zhù)嗎？這讓我明白朋友之間是有感情的，正在上第三節課的時(shí)候我已經(jīng)疼得難忍，老師就允許了，我請假我的我的媽媽就就，到了我的學(xué)校媽媽就領(lǐng)著(zhù)我去醫院醫生就讓我拍一個(gè)CT，可是醫生說(shuō)：我骨折了，醫生說(shuō)：你必須做手術(shù)，在回家的'過(guò)程中爸爸在背著(zhù)我，臉上冒出了如細雨一般的汗水，媽媽在后面扶著(zhù)我。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間三點(diǎn)了，我正在醫院里做檢查，五點(diǎn)我要即將開(kāi)始做手術(shù)，我的心情是很緊張，醫生把我推進(jìn)手術(shù)室，手術(shù)進(jìn)展了兩個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)以后，醫生把我送到了病房父母一夜都沒(méi)有合眼都在照顧我，害怕讓我發(fā)高燒。
在我幾天的住院里，在我無(wú)聊的時(shí)候爸爸就讓我去外面走走，我也渴望著(zhù)能早日康復，和我的同學(xué)玩游戲。
這讓我明白父母的愛(ài)是無(wú)私的。每個(gè)人父母大公無(wú)私的。
身邊的關(guān)愛(ài)小學(xué)作文2
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校一(5)班轉來(lái)一位殘疾的女同學(xué)，她走路的時(shí)候總是推著(zhù)一輛特殊的車(chē)子，一開(kāi)始，同學(xué)們都覺(jué)得很好奇。
老師告訴我們，她的腳生下來(lái)就這樣了，從來(lái)沒(méi)有像我們一樣快樂(lè )地奔跑過(guò)，一直都不能像我們一樣正常走路，所以我們要多多的關(guān)心她，幫助她，絕對不可以嘲笑她，讓她像我們一樣在這個(gè)美麗的校園里快樂(lè )的學(xué)習，健康的`成長(cháng)。
聽(tīng)了老師的話(huà)，我想：“在她的心里一定想和我們一起在操場(chǎng)上奔跑，在小花園里玩耍，在學(xué)校的竹林里觀(guān)察小昆蟲(chóng)�？墒撬哪_”在課間活動(dòng)的時(shí)候，我有時(shí)會(huì )看見(jiàn)她推著(zhù)那輛小車(chē)子去上廁所，她艱難地向前挪移，每走一步，雙腳都扭曲在一起，我忍不住走過(guò)去說(shuō);“我扶你吧!”只見(jiàn)她臉上露出了甜甜的笑容。
我也很高興，舉手之勞就幫助了別人，同學(xué)們，這何樂(lè )而不為呢!讓我們一起手拉手、心連心，共同去關(guān)心和幫助我們身邊的殘疾人吧!
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