關(guān)愛(ài)的作文15篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛(ài)的作文1
關(guān)愛(ài)是冬日的陽(yáng)光，是沙漠的甘泉，是春天的露水，是雪中的炭。關(guān)愛(ài)常給我們帶來(lái)快樂(lè )，在我們的身邊，就發(fā)生了一些關(guān)愛(ài)的'故事。
鄰家的小妹妹口齒伶俐，很討人喜歡，我每日都與她同出同歸。
最近，我發(fā)現她總是臟兮兮的，很不高興的樣子，我很奇怪：平時(shí)妹妹總是干干凈凈、高高興興的，怎么變成了這個(gè)樣子？于是，我好奇地問(wèn)道：“最近有不高興的事情嗎？”
妹妹傷心地說(shuō)：“唉，別提了，媽媽去遠方出差，爸爸晚上很晚才能下班！”我想：妹妹真可憐，于是我對她說(shuō)：“你不用傷心，去我家吧�！薄安挥昧�，我自己在家就可以了�！薄皼](méi)事呀，我媽媽在家休息，有時(shí)間照顧我們，更何況我們還是好朋友呢，客氣什么？就當是自己家�！弊詈�，小妹妹羞答答地到了我們家。
我請她先坐下，端上一盤(pán)水果讓她吃，然后到衛生間在浴缸里充滿(mǎn)了水，拉著(zhù)她的小手給她洗了澡，“小臟猴子”馬上變成了“白雪公主”，精神百倍，她又唱又跳，高興極了。媽媽又在廚房里演奏了一支“鍋碗瓢盆的交響樂(lè )”，一會(huì )兒，熱騰騰的飯菜就端上了桌。我直往她的碗里夾菜，我看著(zhù)她狼吞虎咽的樣子心里真高興。晚飯過(guò)后，我又教她寫(xiě)作業(yè)。媽媽看她的衣服太臟，于是讓她穿上我的衣服，幫妹妹洗干凈了衣服。
小妹妹依依不舍的說(shuō)：“我要回家了，謝謝你們。改日你一定也上我們家呀！”我說(shuō)：“不用謝，都是好朋友嘛�！�
給妹妹送回家以后，我心里美滋滋的，我想：關(guān)愛(ài)別人也快樂(lè )了自己，關(guān)愛(ài)能使世界變得更美好。
關(guān)愛(ài)的作文2
愛(ài)是一粒百味丹�！}記
苦苦的味道
又一次失敗了，我的心好涼，好涼，好痛，好痛，面對考試的不理想，我只能默默的悲傷。到了家門(mén)口卻不敢進(jìn)家門(mén)的我在家門(mén)前徘徊著(zhù)，我害怕面對家人們生氣的臉龐，責備的話(huà)語(yǔ)，但最后，經(jīng)過(guò)一番掙扎后，還是進(jìn)去了，并直奔房間。
坐在房間里的我不想隱瞞了，于是把考試成績(jì)告訴了家人，原以為他們會(huì )責怪我，但出乎我的意料的是他們并沒(méi)有這樣，而是盡力地鼓勵我，安慰我，他們不尋常的行為使我感覺(jué)有一些愧疚，覺(jué)得對不起他們。淚水一滴滴落下來(lái)，就這樣，我慚愧地嘗到了愛(ài)的味道，苦苦的，就像一杯咖啡。
酸酸的味道
臨近考試了，我是萬(wàn)事具備，只欠復習了，于是爺爺奶奶便開(kāi)始催促我了。
在他們的催促下，我開(kāi)始了茫茫無(wú)邊的復習生涯，每天除了睡覺(jué)、吃飯，面對的都是一些乏味的文字。（在我眼里算得上是乏味吧�。吧钕鼰艋稹笔锹勔欢嘞壬陌閭H，我說(shuō)“白天黑夜”都是我的伴侶呢！每天的我除了學(xué)習還是學(xué)習，真累呀！
當時(shí)，我的心酸了，認為沒(méi)有活路了，于是，我被逼無(wú)奈的'嘗到了愛(ài)的味道，酸酸的，就像一個(gè)青蘋(píng)果。
甜甜的味道
我的生日到了，我期待同學(xué)們的禮物、問(wèn)候以及祝福，我等待著(zhù).……
當期望一點(diǎn)點(diǎn)地變成絕望時(shí)，驚喜出現了。當我打開(kāi)課桌，發(fā)現了一張精美別致的賀卡，我慢慢拿出賀卡，小心翼翼地打開(kāi)它，生怕把它弄壞，我定睛一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：
祝你生日快樂(lè )！希望你天天開(kāi)心！學(xué)習進(jìn)步，我們永遠是好朋友，希望我的祝福讓你的生日更完美！
看完這段文字后，我失落的心一下子就變得開(kāi)朗起來(lái)了，就在當時(shí)，我幸福地嘗到了愛(ài)的味道，甜甜的，像是一粒美味的糖果。
愛(ài)，濃縮了世界上的種種味道，它是百味丹，在這個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的味道的世界里，你會(huì )體會(huì )到它獨特的滋味！
關(guān)愛(ài)的作文3
我所就讀的上海金蘋(píng)果學(xué)校是一所寄宿制學(xué)校。讀一二年級時(shí)，家人擔心我年紀小，便一直走讀。到了三年級開(kāi)學(xué)時(shí)，媽媽說(shuō)：“小寶，三年級就是大孩子了，這學(xué)期試著(zhù)住宿好嗎？”我一聽(tīng)，既高興又忐忑。高興的是能和同學(xué)一起睡，一起玩了；忐忑的是舍不得離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)伦约荷兑膊粫?huì )，被同學(xué)笑。
開(kāi)學(xué)報道那天，爸爸媽媽幫我把行李送到了學(xué)校。按照規定，家長(cháng)不能進(jìn)寢室。我便拖著(zhù)行李箱自己進(jìn)了宿舍樓。正為如何把鋪蓋拿上樓犯愁，就見(jiàn)生活老師早就等著(zhù)了，身邊還站著(zhù)好幾個(gè)高年級的大哥哥。他們一看見(jiàn)我就迎了上來(lái)，一個(gè)幫拿被褥，一個(gè)幫拖行李箱，很快就把我送到308寢室。我趕快連聲道謝。兩個(gè)大哥哥放下東西，說(shuō)了聲“不用謝”，就下樓幫其他同學(xué)搬行李去了。這時(shí)，寢室里已經(jīng)有伙伴來(lái)了。灝軒和博洋一見(jiàn)到我就跑了過(guò)來(lái)，他們拍拍我的肩，說(shuō)：“諾諾，你也住宿啦！這下我們可以一起玩了！”說(shuō)著(zhù)就把我的行李箱接了過(guò)去�！翱靵�(lái)，我們教你怎么歸置行李�！�
就這樣，在他倆的帶領(lǐng)下，我知道了飲水機、廁所、浴室、鞋柜的位置，還放好了自己的衣物和洗漱用品。晚上熄燈后，我開(kāi)始想家了，想爸爸媽媽。我悄悄地把頭埋在被子哭泣。不一會(huì )兒，生活老師進(jìn)來(lái)了。她一個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)生地查看著(zhù)，發(fā)現我在哭，便溫柔地抱了抱我，說(shuō)：“諾諾，好孩子，別哭。男子漢要堅強！到了周五，爸爸媽媽就來(lái)接你回家了。在學(xué)校里，老師會(huì )像爸爸媽媽一樣愛(ài)你哦�！崩蠋熍呐奈业�.背，接著(zhù)說(shuō)，“碰到任何問(wèn)題都可以來(lái)找老師，有我在，什么都別怕�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，收住了眼淚，心里感覺(jué)很安慰，也踏實(shí)了許多。
就這樣，我在愛(ài)的陪伴下，慢慢地適應了學(xué)校的住宿生活。
關(guān)愛(ài)的作文4
在我們的生活中，關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，能照亮你前進(jìn)的方向；關(guān)愛(ài)就像一團火焰，能融化你心中的冰霜；關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)，能給予你奮進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛(ài)，在生活中無(wú)處不在。今天我要說(shuō)的是一場(chǎng)同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)。
那天，要數學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準備好了沒(méi)。中性筆，好好地躺在文具盒中；鉛筆，乖乖地趴在文具盒里內；橡皮，安靜地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了？我再一次檢查，嘴里還喃喃自語(yǔ)“中性筆，鉛筆，橡皮……”還是不見(jiàn)尺子。我看了看表，糟了，快上課了，怎么辦？怎么辦呢？我著(zhù)急地看了看旁邊的同學(xué)，心里想“要是有人可以幫幫我就好了”——可是沒(méi)有，周?chē)耐瑢W(xué)都在認真地準備著(zhù)東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無(wú)主的我心里想有一只調皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上還在呀，現在怎么沒(méi)了呢？難道它長(cháng)翅膀飛了？那我考試怎么辦？這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎么辦？向同學(xué)借？可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀！我越想越著(zhù)急�！�
就在這時(shí)，黃林芬看見(jiàn)我的樣子，便跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“啊媚，你怎么了？”我著(zhù)急地說(shuō)：“我的`尺子不見(jiàn)了，怎么辦，要是現在去買(mǎi)肯定來(lái)不及，更何況我又沒(méi)帶錢(qián)，更不要說(shuō)回家拿了。怎么辦呀……”她聽(tīng)完以后說(shuō)：“原來(lái)是這么回事呀，這好辦，交給我吧�！彼f(shuō)完回到自己座位上，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半，我當時(shí)就愣了，傻傻地望著(zhù)她，她看我傻愣在那，“撲哧”一聲笑了，說(shuō)：“還愣在那干什么？快拿著(zhù)呀！”說(shuō)著(zhù)，便把手中的一截斷尺子伸向了我，她看我還傻傻地看著(zhù)她，便把我的手攤開(kāi)，把尺子放在我的手心，我終于醒了過(guò)來(lái)，半晌，才說(shuō)出一句話(huà)：“你這是干什么？”她笑著(zhù)說(shuō)：“‘斷尺救人’唄”……就在這時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)……
事后，我一直珍藏著(zhù)這把斷尺，直到永遠……
關(guān)愛(ài)的作文5
在我們生活中，到處都是愛(ài)，愛(ài)也有很多種，有老師愛(ài)你，有同學(xué)的關(guān)愛(ài)，還有爸爸媽媽的關(guān)懷……只要你細細去發(fā)現，你就會(huì )懂得愛(ài)的真諦。
那是我讀二年級的時(shí)候，有一次期末考試，老師讓我們回家好好復習。媽媽聽(tīng)了，連工作都不顧來(lái)陪我復習。那晚，我親口對媽媽說(shuō)：“考試是我的事，竟然還勞累您來(lái)陪我復習，考試我一定會(huì )拿雙百分的！”媽媽只是對我笑了笑，然后又沉浸在復習之中。
第二天，我出發(fā)準備去學(xué)校時(shí)，你又對我嘮叨道：“考試要審題，要多讀幾遍，也不要把題做掉，同時(shí)也要認真檢查哦！”我聽(tīng)著(zhù)您沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，不耐煩地說(shuō)道：“哦！我知道了，不用說(shuō)了，再見(jiàn)！”我轉頭就跑，根本不顧及您的感受，也許是那時(shí)不懂事吧！
考試了，試卷發(fā)下來(lái)，監考老師讓我們先看看題目要求再做，但我只涂速度根本沒(méi)把監考老師的話(huà)放在心上，同時(shí)也把媽媽的話(huà)忘得一干二凈。當試卷做完時(shí)，我不是東看看，就是西看看，有時(shí)還玩橡皮擦，弄弄指甲，根本沒(méi)仔細檢查�？荚団徑K于響了，原本只有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，卻被我以為成五個(gè)小時(shí)。我胸有成竹地交上一個(gè)份滿(mǎn)意的試卷，心里覺(jué)得舒服多了，同時(shí)腦海中不時(shí)浮現出媽媽看到我考雙百分的笑容。
考試過(guò)了幾天，我準備去領(lǐng)通知書(shū)的'時(shí)候，竟然把我嚇了一大跳�？荚嚦煽�(jì)單上寫(xiě)著(zhù)，語(yǔ)文95分，數學(xué)86分。我真慚愧當初不應該給媽媽說(shuō)那些話(huà)，否則就少挨點(diǎn)罵，少挨點(diǎn)打了�；丶液髬寢屢�(jiàn)了成績(jì)單，只是笑著(zhù)對我說(shuō)：“知道你沒(méi)把媽媽的話(huà)放在心上，這次不怪你，下不為例，來(lái)我幫你分析一下錯誤的原因�！�
到了晚上，媽媽見(jiàn)我被子沒(méi)蓋好！又悄悄地給我蓋上。并嘀咕道：“考試沒(méi)考好，別冷了身子嘛！這孩子真是的！”我聽(tīng)了，再也忍不住撲在了你的懷里，眼淚也一滴滴掉下來(lái)。
我現在已無(wú)你言表達您對的愛(ài)了，但我只有用“我愛(ài)您！”來(lái)表達我對您的愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的作文6
在生活中有許多為了一個(gè)深井中的幼小生命，幾百個(gè)人拼搏了十幾個(gè)小時(shí)；在生活中有許多為了手中周歲的孩子，雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起了不畏泥石的人梯；在生活中有許多為了懷中熟睡的孫兒，七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構成了最偉大的避風(fēng)港……關(guān)愛(ài),在生活中無(wú)處不在,在我的生活中,就有一件深深烙印在我的心頭,那是在五年級的一天……
想起那一天,想起以知命之年的王老師，我的心中就暖暖的，充滿(mǎn)了感激之情……
星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時(shí)候，王老師走了過(guò)來(lái)，她看著(zhù)我親切地說(shuō)：“跟老師回家吧！
”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著(zhù)我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。
到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著(zhù)王老師那溫和的目光，一點(diǎn)都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺(jué)一樣，對我說(shuō)：“你去睡一會(huì )�！蔽姨稍诖采喜灰粫�(huì )就睡著(zhù)了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái)，怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了？
王老師帶著(zhù)我去學(xué)校，在路上我看著(zhù)王老師那和藹的目光，心想：她在上課時(shí)的目光很?chē)绤�，現在怎么變得那么溫柔��！
我感謝王老師對我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習的動(dòng)力，我一定要取得好的`成績(jì)來(lái)回報老師的愛(ài)。
世界上有60多億人口，蕓蕓眾生，擦肩接踵。這當中有我們認識的，有我們不認識的。那么人與人之間需要什么來(lái)維系呢？只有一個(gè)答案,是關(guān)愛(ài)!
愛(ài)，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好! 讓我們同唱：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )更美好……”
關(guān)愛(ài)的作文7
記憶，就像是沙灘上的腳印，海水一沖，便消失得無(wú)影無(wú)蹤。但有一件事，我至今仍歷歷在目——那是一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨，我急匆匆地趕去學(xué)校�！澳怯憛挼聂[鐘又沒(méi)響，害得我還要跑到學(xué)校去！”我抱怨道。
到了學(xué)校，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下�！斑�好我跑得快，不然就成‘落湯雞’了！”我自言自語(yǔ)道。我打開(kāi)書(shū)包一看，“��！”我大叫一聲，“咦？我的'語(yǔ)文書(shū)去哪了！糟糕，一定是忘家里了！”我忐忑不安的想：“這是鬧著(zhù)玩的嗎？今天第一節語(yǔ)文課校長(cháng)可要來(lái)聽(tīng)課……上課了？……不，還沒(méi)有！……為什偏偏今天沒(méi)帶書(shū)呀？……校長(cháng)會(huì )批評我的！哎！那也活該，我自作自受……”
我呆癡癡的，眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒得過(guò)去，一分鐘，兩分鐘……馬上就要上課了！我又開(kāi)始擔心了：“怎么辦！怎么辦！怎么辦！語(yǔ)文課班里同學(xué)們都要用，我和別的班的同學(xué)關(guān)系又不好，誰(shuí)會(huì )幫我呀！”
“妍妍！” 一個(gè)熟悉又溫柔的聲音從我耳邊傳來(lái)。是誰(shuí)！誰(shuí)在叫我？我往門(mén)外望去，只見(jiàn)一個(gè)女人面帶微笑，身上的衣服已經(jīng)被雨水打濕，手上拿著(zhù)一把雨傘，還有我的語(yǔ)文書(shū)——媽媽?zhuān)∷趺磥?lái)了？我激動(dòng)地朝門(mén)外跑去，“小馬虎，語(yǔ)文書(shū)都忘帶了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水在我眼眶中打轉，我平時(shí)都不愛(ài)哭，可今天怎么卻情不自禁地哭了呢？我接過(guò)語(yǔ)文書(shū)，看著(zhù)媽媽離去的背影，鼻子一酸，傷心的哭又是幸福的哭。
愛(ài)，就在你我身邊，它無(wú)處不在，只要用心去感受，它便會(huì )靜悄悄的走到你的身邊，就像那一份深沉的母愛(ài)。媽媽?zhuān)覑?ài)你！
關(guān)愛(ài)的作文8
關(guān)愛(ài)是一片天空，給人無(wú)限的希望；關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來(lái)。
在我成長(cháng)的歲月中，有很多別人關(guān)心我的事情，現在，讓我拾起記憶中的一朵浪花，與大家一起分享。
還記得在我四年級的時(shí)候，有一個(gè)同桌，他是一個(gè)非常調皮的男生，說(shuō)話(huà)總是帶有口頭禪，愛(ài)罵罵咧咧，平時(shí)因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，我們兩個(gè)總會(huì )計較，所以有過(guò)肩碰肩坐著(zhù)，卻連一個(gè)半月都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)的記錄。
一天早晨，我忽然覺(jué)得身上很熱，難受不已，媽媽給我量了量完體溫后，��！38度，唉！我發(fā)高燒了，頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥，讓我在家休息，今天不要去學(xué)校上學(xué)了。我覺(jué)得頭暈目眩，身子直打晃。
沒(méi)辦法，今天只能請假在家休息了，到了下午四點(diǎn)多，大概是消炎藥吃對了，燒退了一些，我感覺(jué)身子輕松了一些，頭疼也好多了，哈！明天就可以上學(xué)去了。
可是……可是今天的老師布置的作業(yè)本和留下的回家作業(yè)怎么辦呢？誰(shuí)會(huì )幫我帶回來(lái)呢？正在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，突然，家里門(mén)鈴響了。
咦？會(huì )是誰(shuí)呢？媽媽打開(kāi)門(mén)一看，竟然是我那調皮的同桌，他一改往日吊兒郎當的樣子。進(jìn)屋后，將我的作業(yè)本放下后，馬上把今天老師留的作業(yè)告訴了我，并給我認真地講起了今天所學(xué)的`課程和知識。
直到6點(diǎn)鐘多，我家要吃晚飯了，見(jiàn)媽媽要留他在我家吃飯，他才離開(kāi)。第二天上學(xué)時(shí)，我一樣不拉地將寫(xiě)完的作業(yè)完整無(wú)缺的交給了老師。
雖然，這件小事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是，每當我回首往事時(shí)，都會(huì )遺憾自己女孩子的小氣。當時(shí)為何不待他更溫和一些，因為他幫助過(guò)我，給了我一份關(guān)心和關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯，給人春天的溫暖；關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝�！�
“生活中只有充滿(mǎn)愛(ài)，才會(huì )讓我們的心靈變的博大�！蔽矣涀×诉@句話(huà)，做一個(gè)誠實(shí)而又熱忱的人，由衷地去關(guān)愛(ài)身邊的人.
關(guān)愛(ài)的作文9
清晨的陽(yáng)光柔和地透過(guò)窗戶(hù)，灑在窗臺上，窗臺宛若鋪上了一層金，整個(gè)房間頓時(shí)明亮、溫暖起來(lái)。
我伸了個(gè)懶腰，揉一揉睡眼，翻過(guò)身，享受著(zhù)早晨的美好時(shí)光，享受著(zhù)陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖……“啊，慘了……”只一秒，我瞥了一眼桌上的小熊鬧鐘，這個(gè)寧靜而和諧的早晨就被打破了�！耙t到了，哎呀，老媽你怎么不叫醒我��！”我顧不上穿鞋，赤腳沖出房間，對著(zhù)在廚房里忙活的背影叫喊著(zhù)�！拔疫@不是見(jiàn)你睡那么香不忍心打擾你，讓你多睡一會(huì )兒嘛！”老媽從廚房探出頭來(lái)，對我說(shuō)道。我沖進(jìn)浴室三下五除二刷牙洗臉換衣服。走到客廳拿起書(shū)包，就想往外沖，老媽見(jiàn)狀沖出來(lái)拉住我：“哎，先把牛奶喝了，還熱著(zhù)呢�！�，“來(lái)不及了，不喝了……”我說(shuō)著(zhù)欲往外走�！安恍�，你現在初三了，平時(shí)功課緊，不吃早飯怎么行，學(xué)習要動(dòng)腦，現在得給你補補營(yíng)養�！崩蠇尣凰墒值恼f(shuō)道�！昂�，好，我喝�！迸滤僬f(shuō)下去，我忙端起牛奶，一口氣喝完。透過(guò)杯子看到老媽欣慰的笑容，我心里就想早上的陽(yáng)光一般，暖暖的�！昂昧�，我上學(xué)去了”。我放下空杯子說(shuō)道。
我騎著(zhù)自行車(chē)，習慣在下一個(gè)路口等那么幾分鐘�！鞍パ�，你那么早��！”對面過(guò)來(lái)兩個(gè)女生，“還沒(méi)吃早飯吧，給你面包�！蔽疫B忙說(shuō)：“吃過(guò)啦，你們吃吧！”可面包還是被她們硬塞在我手里，不得已我把面包分成三份，一人一份。然后三人嘻嘻哈哈一路連成一線(xiàn)向學(xué)校駛去�？粗�(zhù)陽(yáng)光下并列著(zhù)的三道影子，我心里暖暖的，有一種說(shuō)不出的甜……
“報告！”隨著(zhù)門(mén)口異口同聲的聲音響起，在教室中央輔導同學(xué)們早自習的.老師先是一頓，回過(guò)頭來(lái)，然后叫我們進(jìn)來(lái)坐下，絲毫沒(méi)有責備的意思。下課老師“請”我們去了趟辦公室�！笆遣皇亲罱影嗉狱c(diǎn)加得太辛苦了，要多注意休息啊……”老師關(guān)切的話(huà)語(yǔ)在充滿(mǎn)陽(yáng)光的屋子里回蕩。我心里美滋滋的。
成長(cháng)路上，我收獲了很多，但我收獲最多的是關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的作文10
開(kāi)頭：她在我不知不覺(jué)中降臨，給我生命，讓我活著(zhù)。給我眼睛，讓我看清楚這個(gè)世界。給我耳朵，讓我傾聽(tīng)這個(gè)世界。給我鼻子，讓我吸予著(zhù)這個(gè)世界的芳香。
她是我降臨之前第一個(gè)見(jiàn)到的人——母親。
她就像一棵大樹(shù)，我就像一棵小苗。汲取她甜美的乳汁讓我更充實(shí)。她就像陽(yáng)光，鋪灑在我們這些幼稚的心靈中。在無(wú)數個(gè)孩子心中，她總是最偉大的、最平凡的、最樸素的。她在我們面前表現的堅強，其實(shí)她也是一個(gè)脆弱的人。很苦的苦總是自己默默承擔。很甜的甜總是留給我們。我們只會(huì )舍求她給我們的，舍求她對我們的關(guān)懷和愛(ài)�？墒俏覀冇泻纬山o過(guò)她什么，她只會(huì )付出，我們只會(huì )享受。從生下來(lái)到現在，給過(guò)她的又算的了什么。
可能在無(wú)數的孩子中都認為她把我生下來(lái)養育我們是理所當然。又有沒(méi)有想過(guò)她也是人，也會(huì )有脆弱的一面，有想過(guò)她在房間里哭泣嗎？有想過(guò)她眼角旁的帶著(zhù)過(guò)隱隱約約的餓淚水嗎？沒(méi)有。她可以說(shuō)是我們最親的人，最?lèi)?ài)我們的人。不管是哪一天她都有付出過(guò)愛(ài)。她只懂得付出。對啊。她是最堅強的，她也是每個(gè)孩子的守護神。從我們降臨到長(cháng)大，她都得付出。她是誰(shuí)？是上帝給予我們的天使嗎？不是，她只是一位平凡的餓母親，在這界上又有人想過(guò)她嗎？想過(guò)她的`感受嗎？可能，我們給她的只有在作文中提到過(guò)她？就這樣。但是，我知道她是無(wú)法被代替的。這生命是她給的，這眼睛是她給的，這鼻子是她給的，這耳朵是她給的。母親，一個(gè)多么樸素的名字，但有哪位母親抱怨過(guò)這個(gè)名字。我們還小，總是覺(jué)得母親不理解我們，其實(shí)，真正的是我們不理解她們。只覺(jué)得她是一位母親，應該承受這一切的一切。
如果沒(méi)有我們，她大概就不會(huì )那么苦。但是由于我們的降臨她們因此才會(huì )得到快樂(lè )。
我們舍求她的愛(ài)。她舍求的是什么？只是舍求我們叫她一聲——媽媽。
關(guān)愛(ài)的作文11
關(guān)愛(ài)，這個(gè)熟悉又陌生的字眼，在不知不覺(jué)中，已經(jīng)陪伴我走過(guò)十二年，從早晨媽媽對我甜甜一笑，到晚上，爸爸起床幫我蓋被子，都在我的腦海中回蕩。那天，那雨，那故事，我也記憶猶新。記不清是哪個(gè)秋天，太陽(yáng)格外的暖，媽媽曬出被子，就和我一起到外婆家做客。
說(shuō)來(lái)也奇怪，上午的天還是艷陽(yáng)高照，下午卻變得烏云密布。我心想：可能要下雨，這天……我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚送巴�，天黑沉沉的，她說(shuō)：“呀！被子還曬著(zhù)呢！窗戶(hù)也沒(méi)關(guān)！”媽媽邊說(shuō)邊提起包，匆匆地向外公、外婆告辭，拉上我回家了。一路上，天色越來(lái)越恐怖，細細密密的雨絲悄無(wú)聲息地落下，大樹(shù)的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng)了，被刮得沙沙響�！巴炅�！”我自言自語(yǔ)道，“我的被子一定被淋成了落湯雞，我晚上怎么睡了！”我轉頭看了看媽媽?zhuān)淖齑矫虻镁o緊的，眉頭微微皺起，眼神中顯示出她的不安，手指她快速地敲擊著(zhù)方向盤(pán)“嘩啦啦”，一聲巨響使我一驚，轉頭看了看窗外，雨大了。無(wú)知的雨點(diǎn)彈起奏鳴曲，雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的'珠子，“嘩哩啪啦”作響；落在地上，濺起一洼洼小水花。車(chē)子快速行駛著(zhù)，終于到家了。我一個(gè)健步下了車(chē)，沖大樓梯口，快速跑上樓。等我開(kāi)了家門(mén)，頓時(shí)傻眼了，被子已經(jīng)被收好了，窗子也關(guān)緊了。我正在想是誰(shuí)幫了我們，媽媽走到我的身邊，說(shuō)：“是誰(shuí)呢？誰(shuí)有我們的鑰匙？又是誰(shuí)……”媽媽的話(huà)停止了，我和她又異口同聲地說(shuō)：“是奶奶！”媽媽拉著(zhù)我下樓，走向只與我們隔一幢的奶奶家，媽媽邊走邊說(shuō)：“她老人家身板本來(lái)就不好，還爬六樓給我們收被子，哎！”媽媽又嘆了口氣。
我們來(lái)到奶奶家，奶奶為了收衣服把腰腰扭了，正躺在床上休息，她的頭發(fā)雪白雪白的，人也瘦了不少。媽媽和她寒暄了幾句，便去買(mǎi)傷膏藥了。幾天的療養后，奶奶幾乎痊愈了，她又可以走動(dòng)了。這件事，使我覺(jué)得關(guān)愛(ài)離自己近了許多。其次，只要去發(fā)現，哪怕一句話(huà)，都含有濃濃的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的作文12
教室外大雨滂沱，絲絲寒意侵人肌膚，我坐在座位上呆呆地想：自習課下課時(shí)，還會(huì )不會(huì )下雨？要是還下的話(huà)，我就慘了。
可是天公不作美，雨還在下著(zhù)，而且比原來(lái)還大。我沒(méi)帶雨傘，只好先戴上帽子，護著(zhù)作業(yè)本站在雨地里排隊。
隊伍終于向校門(mén)口移動(dòng)了，我凍得瑟瑟發(fā)抖，心想：真可惡！哎，希望媽媽就在外面等著(zhù)。不知不覺(jué)中，走到了校門(mén)口，我左顧右盼，就是不見(jiàn)媽媽的影子，不對，再找一遍，還是找不到媽媽。我走到了馬路對面問(wèn)其他同學(xué)的'媽媽?zhuān)骸鞍⒁�，看�?jiàn)我媽媽了嗎？”回答是否定的，我心里頓時(shí)涼了半截，在心里氣呼呼地埋怨著(zhù)媽媽。
突然，我感覺(jué)有人拉了我一把，把我拉到了一個(gè)什么東西下面，我抬頭一看，噢，原來(lái)是一把傘。這時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)老奶奶溫和的聲音：“孩子，等你媽媽吧？來(lái)，在傘下躲躲�！蔽曳路鹨�(jiàn)到了救星，忙不迭地對奶奶說(shuō)：“謝謝您！”這時(shí)我發(fā)現奶奶身旁還站著(zhù)一個(gè)小女孩兒，嘴里在嘟嘟囔囔地說(shuō)著(zhù)什么，看見(jiàn)我，便對我笑了笑。這時(shí)，奶奶又輕輕地拉了我一把說(shuō)：“往傘里站站，別淋濕了！”接著(zhù)對我們倆笑瞇瞇地說(shuō)：“以后下雨別站在雨地里，到文具店門(mén)口也可以躲雨，奶奶現在有點(diǎn)兒事，你們去文具店躲躲雨吧�！闭f(shuō)著(zhù)把我們倆送了過(guò)去，然后轉身走了。
“咦，那不是你奶奶嗎？”小女孩兒疑惑地問(wèn)我，聽(tīng)了她的話(huà)我吃了一驚，反問(wèn)道：“那不是你奶奶嗎？”“當然不是�！彼瑯映泽@地看著(zhù)我……
啊，我明白了，我們和那個(gè)老奶奶都素不相識，在這惡劣的天氣里，她卻給了我們愛(ài)，那個(gè)簡(jiǎn)單的愛(ài)——關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的作文13
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，它在我們的生活中無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活中也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)。
記得在一個(gè)炙熱的下午，我在一條幽靜的小路上孤單地走著(zhù)。突然，我被絆倒在地，膝蓋破了，留了許多血。陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)葉照在我的膝蓋上，鮮紅的血不斷地流了出來(lái)。四面十分寂靜，我坐在地上有點(diǎn)想哭，可我卻流不出一滴淚。我站不起來(lái)，膝蓋的疼痛直鉆心田。我仰頭看著(zhù)天空，一滴水落了下來(lái)，我心想：難道連上天都在為我哭嗎?
我仰望著(zhù)天空發(fā)了一會(huì )愣，回過(guò)神來(lái)，一只手出現在我的眼前�！靶」媚�，你怎么在這兒?呀!你怎么流了那么多血啊?沒(méi)事吧?!”一位面容親切的阿姨問(wèn)。我被她和藹的笑容吸引了，她如一位天使出現在我身旁。我被她拉起來(lái)，她輕輕拍掉我身上的`灰塵，又問(wèn)我：“怎么就你一個(gè)人呢?你親人呢?”她突然停住了問(wèn)話(huà)，從我茫然的眼神中，她看出了我是一個(gè)孤獨的孩子。我告訴她，我沒(méi)有多少朋友，就算有也是表妹的朋友，而父母又太忙也沒(méi)空管我，所以我也習慣獨來(lái)獨往。
她突然笑了，如同仙女一般，我仔細打量了一番：長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛嵌在秀美的臉上，溫暖的手如母親一般。她突然回過(guò)神來(lái)：“呀!我忘了你的傷口太大，得去包扎，到我家來(lái)吧，我替你包扎一下�！蔽冶凰騽�(dòng)了，竟情不自禁地跟著(zhù)她回了家……
自從那次以后，我就沒(méi)有再遇到這阿姨，去她家那里的人說(shuō)她早就搬了，我連對她說(shuō)聲“謝謝”的機會(huì )都沒(méi)有她就悄悄地離去了，如同她之前悄悄地走到我身邊……
關(guān)愛(ài)的作文14
她，一頭烏黑透亮的頭發(fā)，經(jīng)常扎成馬尾辮，一雙如潭水一樣清澈，明亮的眼睛，鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說(shuō)起話(huà)來(lái)，滔滔不絕的嘴巴，笑起來(lái)如陽(yáng)光一樣燦爛……
她的優(yōu)點(diǎn)很多，但樂(lè )于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。
記得有一次，我，她和一些朋友們一起去街上買(mǎi)零食，正在路上邊走邊說(shuō)開(kāi)心地聊著(zhù)，突然聽(tīng)見(jiàn)前面傳來(lái)孩子的哭聲，我們向前望去，才發(fā)現前面有個(gè)小弟弟摔傷了，可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著(zhù)，她的腳步不由自主得慢了下來(lái)，頻頻回頭張望，朋友們催促她：“我們走吧，別管他了!”但她毫不猶豫地回答：“急什么，沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問(wèn)，你心里能過(guò)得去嗎?”聽(tīng)了她的話(huà)，我們羞愧地低下了頭。
我們趕快飛奔過(guò)去，把他攙扶起來(lái)，扶到了路邊她關(guān)心地詢(xún)問(wèn)小弟弟的傷情：“你沒(méi)事吧?疼不疼……”一看他的傷處沾滿(mǎn)了泥污，她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的新手帕，仔細地給小弟弟擦著(zhù)，還耐心地說(shuō)：“別怕，沒(méi)事，姐姐會(huì )小心的，不會(huì )弄疼你的……”小弟弟一臉感激的'表情，有連忙道謝說(shuō)：“謝謝你，大姐姐……”她聽(tīng)了不好意思得笑了笑……
給小弟弟清理好傷口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我們邊走邊笑，歡聲笑語(yǔ)，在這歡聲笑語(yǔ)中，摻雜著(zhù)她安慰小弟弟的聲音，她還一邊說(shuō)著(zhù)：“今天真開(kāi)心，幫助了別人，今天是最美好，開(kāi)心的一天!”朋友們也連連點(diǎn)頭，嘴里還“嗯嗯”的說(shuō)著(zhù)，表示贊同……
這就是心腸善良，喜歡關(guān)愛(ài)他人的她。
關(guān)愛(ài)的作文15
關(guān)愛(ài)像一股春風(fēng)，吹進(jìn)我們心中;關(guān)愛(ài)像一股暖流，溫暖著(zhù)人心;關(guān)愛(ài)像一把火，照亮著(zhù)人心。
記得我剛來(lái)到廈門(mén)，對這里十分生疏。一天，我很想吃蘋(píng)果，便自己去買(mǎi)。我來(lái)到水果店買(mǎi)好蘋(píng)果之后，準備回家�？墒�，我忘記了回家的路，著(zhù)急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我想起了爸爸說(shuō)過(guò)，不管遇到什么事都要冷靜。我深吸一口氣冷靜下來(lái)，想：我來(lái)的時(shí)候好像是走這條路，不對。應該是這條，對，好像就是這條。
我提著(zhù)蘋(píng)果朝一條路走去。不對呀，路邊的環(huán)境怎么那么生疏呢?我家呢?爸爸呢?我著(zhù)急起來(lái)，那眼淚就像斷了線(xiàn)的'珍珠項鏈，奪眶而出。這時(shí)，我亂了起來(lái)，心想：糟了，天快黑了，我到底該怎么辦。去問(wèn)問(wèn)別人吧。但萬(wàn)一他們是騙子，把我騙走了怎么辦。無(wú)奈的我坐在樹(shù)下一直哭。
一位騎摩托車(chē)拉客的叔叔看見(jiàn)我在哭，就走向前問(wèn)我：“小朋友，發(fā)生什么事了�！蔽衣靥痤^，看見(jiàn)一張黝黑的臉，瘦削的身體，樸素的衣著(zhù)�！拔艺也坏郊伊��！蔽疫呎f(shuō)邊哭�！皼](méi)事的，小朋友，叔叔幫你找�！彼呎f(shuō)邊扶我起來(lái)�！澳阒滥慵以谀膯�?”“不知道�！薄澳悄阒滥慵议L(cháng)的電話(huà)號碼嗎?”“知道�！蔽乙幌伦油Ａ讼聛�(lái)，想：萬(wàn)一他是騙子怎么辦?還是不要說(shuō)。那位叔叔似乎看出了我的心思，說(shuō)：“小朋友，你自己拿去撥�！彼氵f給我一個(gè)手機，我把手機當成了我唯一的希望，拿著(zhù)就撥，聯(lián)系到我爸爸，我深吸了一口氣，臉紅的對叔叔說(shuō)：“叔叔，你真是一個(gè)好人�！卑职謥�(lái)了，他帶回了我。那位好心的叔叔也消失在大街上。
關(guān)愛(ài)是溫暖的，是神圣的，我們應該互相關(guān)愛(ài)。
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