關(guān)愛(ài),是一盞明燈作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)愛(ài),是一盞明燈作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)愛(ài),是一盞明燈作文1
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著(zhù)關(guān)愛(ài)的腳步，打開(kāi)了記憶的閥門(mén)。
前不久，網(wǎng)上的一則新聞引起了許多人的關(guān)注和贊嘆。這則新聞是這樣的，件事發(fā)生在江蘇一天，天空烏云密布，轉而下起了一場(chǎng)暴雨，因腿部殘疾而只能靠討飯維持生活的老大爺，大爺來(lái)不及避雨，只能望雨興嘆，就連身邊的民警也沒(méi)有去幫助大爺，不然大爺發(fā)現頭頂上多了一把紫色的傘。老大爺疑惑的向上望，看到了一位漂亮的姑娘，她身穿一件粉色的襯衣，穿著(zhù)一件藍色的牛仔褲，腳下踩著(zhù)一雙運動(dòng)鞋。就是這么一位姑娘站在那里為老大爺打了那整整兩個(gè)小時(shí)的傘就是這么一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，讓社會(huì )充滿(mǎn)和諧和關(guān)愛(ài)。
愛(ài)是默默地關(guān)注，在他們發(fā)生意外的時(shí)候，毫不猶豫的伸出手來(lái)，給予及時(shí)的輔助，如果每一個(gè)人都能做到這樣，那么中國不僅會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟大國，還會(huì )成為一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的大國。
關(guān)愛(ài),是一盞明燈作文2
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)就像一把火，溫暖著(zhù)人們的心房；關(guān)愛(ài)是一艘小船，帶到我們愛(ài)的彼岸。
隨著(zhù)關(guān)愛(ài)的腳步，讓我輕輕的打開(kāi)記憶的閘門(mén)。
那天，我和媽媽去姑媽家做客。突然，天空烏云密布，下了傾盆大雨；雷公電閃雷鳴敲鑼打鼓，老天爺裹上了一身黑衣。我們心一驚，急忙告辭。因為我家的棉被還在小區的洋樓屋頂上曬著(zhù)太陽(yáng)呢！看來(lái)要變成落湯雞了。那位天使姐姐幫幫我呀？“雨呀，慢點(diǎn)下吧！”
我正想著(zhù)，嘿！真是說(shuō)曹操曹操就到 ！黃豆般大小的雨點(diǎn)徐徐落下�！氨蛔記](méi)救了！”我失望的說(shuō)。媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，我想可能是她也沒(méi)辦法吧！這可咋辦呀？不久，我們終于到家了。我三步并作兩步跑回我家，我那時(shí)的速度還可以與劉翔相比了。我匆匆忙忙回到了家，屋頂的門(mén)打開(kāi)了，今天小區沒(méi)有其他人的棉被在曬太陽(yáng)呀！為什么門(mén)打開(kāi)了呢？嘿，不管了，我走進(jìn)去拿棉被，咦？棉被不見(jiàn)了，到哪去了？我感到疑惑。
事情原來(lái)如此：剛好，巡邏的保安見(jiàn)天突然變臉了，保安又看見(jiàn)了我家棉被沒(méi)收。他就以最快的速度跑上樓頂幫我們收了棉被，幸好，他一進(jìn)屋�！皣W啦，嘩啦······”的雨聲響起來(lái)。
我想：雖然保安幫助我們收棉被只是舉手之勞而已。但是擁有關(guān)愛(ài)別人的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞與他人，讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)造福人類(lèi)吧！
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，永遠照亮人間��！
關(guān)愛(ài),是一盞明燈作文3
關(guān)愛(ài)，是黑暗中的一盞明燈，是冬夜里的一把火，是每一個(gè)人的心靈雞湯。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設身處地為人著(zhù)想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )�！睕](méi)錯，替人著(zhù)想也是一種關(guān)愛(ài)。
有一件事，發(fā)生在一年前，還 令我記憶猶新。那是放學(xué)前，突然傾盆大雨。糟了！我忘了看天氣預報，忘了帶傘。我眼巴巴地看著(zhù)同學(xué)們三五成群地有說(shuō)有笑地撐傘回家，急得像熱鍋里的螞蟻。我環(huán)顧了一下四周，看到一位阿姨的傘好大，便若無(wú)其事地走過(guò)去，悄悄躲在傘下面，做出一副焦急狀，心里卻洋洋得意。
雨越下越大，“嘩啦啦”，雨聲澆滅了我的高興，而有點(diǎn)愧疚。我剛想頂著(zhù)書(shū)包沖出雨簾時(shí)，那位阿姨叫住了我：“嘿！小同學(xué)，沒(méi)帶傘啊，靠近點(diǎn)吧，被淋濕了，期末考快到了感冒了可不好�！蔽衣�(tīng)到了這話(huà)，驚異地望著(zhù)她，我原以為她發(fā)現了會(huì )怒斥我出去，沒(méi)想到是這么關(guān)切的問(wèn)候聲，我慌忙的拒絕：不，不用了謝謝，我家離這很近，我跑回去就行了�！鞍⒁绦α诵Γ骸皼](méi)什么，別客氣嘛！”我往里站了站，不停地感謝這，心中一股暖流油然而生。
她突然朝我書(shū)包望了望，隨后便說(shuō)：“你書(shū)包的鏈子壞了，回家趕緊換個(gè)書(shū)包，就怕書(shū)包里的書(shū)被淋透�！薄芭�，我回家就換，謝謝您提醒我�！蔽曳浅８屑�，心“怦怦”跳著(zhù)。
媽媽終于開(kāi)著(zhù)小汽車(chē)來(lái)接我放學(xué)了，我一邊告別一邊感謝，她還 不忘叮囑我：“明天記得帶傘哦，喲，這鬼天氣，總喜歡給人一個(gè)措手不及�！�
這悶熱的天氣居然變得有些清爽，我的心至今還 甜滋滋的。
有一首歌唱到：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結構就是相互支撐……”關(guān)懷，總能贏(yíng)得最甜美的笑容。
關(guān)愛(ài)，是黑暗中的一盞明燈，是冬夜里的一把火，是每一個(gè)人的心靈雞湯。
關(guān)愛(ài),是一盞明燈作文4
夢(mèng)想是一盞明燈，為我們前進(jìn)道路找出一片光芒與希望。擁有夢(mèng)想的人是幸福的，快樂(lè )的。不要說(shuō)自己的夢(mèng)想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標，是你真心向往的��！
我的夢(mèng)想就像天上的繁星，各種各樣，唯有一個(gè)夢(mèng)，我還記得清清楚楚。
在一個(gè)寧靜的夜晚，清爽的秋風(fēng)把我帶進(jìn)夢(mèng)鄉……
那是一個(gè)偏僻的山村，一件簡(jiǎn)陋的教室里坐著(zhù)渴望得到知識結晶的孩子們，他們那明亮的眼睛，幾十顆純潔的心，我又激動(dòng)又興奮，我站在講臺上親切的說(shuō)：“同學(xué)們，我們都是為知識而來(lái)的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應給團結，讓我們團結起來(lái)，好么？”我的話(huà)剛說(shuō)完，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”一股暖流涌上我的心頭……
接著(zhù)，我教孩子們學(xué)習：“我愛(ài)天安門(mén)，我愛(ài)偉大的祖國�！蔽易x一遍。他們跟著(zhù)讀一遍。孩子們讀得那么認真，那么富有感情，每個(gè)字，每個(gè)音，都發(fā)自?xún)刃牡�。孩子們像一塊干燥吮吸著(zhù)知識的甘霖。我的眼睛濕潤了，在心中輕輕的呼喚著(zhù)：“祖國的花朵啊，你們快快長(cháng)大，成為祖國的棟梁。
我似乎還看到了高考過(guò)后，同學(xué)們拿著(zhù)錄取通知書(shū)向我報告喜訊。
睜開(kāi)眼來(lái)，多棒的夢(mèng)��！
但愿我的夢(mèng)想能成為現實(shí)吧！
關(guān)愛(ài),是一盞明燈作文5
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路，關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸，關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心，隨著(zhù)關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕的打開(kāi)了記憶的閘門(mén)。
記得那是炎炎夏日的一天，天空剛才還是晴空萬(wàn)里，轉眼間烏云密布，雷公敲鑼打鼓，電閃雷鳴，眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨了，我和媽媽正在姥姥家吃飯，我忽然想起來(lái)我的棉被還在單元門(mén)口的空地上曬太陽(yáng)呢！我心想這回可完了，棉被要被洗澡了。這可咋辦啊，我只能祈求老天能晚會(huì )下雨了。
就在我和媽媽急匆匆的往回趕的時(shí)候，豆大的雨點(diǎn)砸在我們身上，等我們回到家的時(shí)候，曬在樓下的.棉被不見(jiàn)了。
正在我疑惑不解，懊悔不迭的時(shí)候，鄰居王阿姨從樓上下來(lái)，王阿姨對我說(shuō)：“也不知道是誰(shuí)這么粗心，把棉被曬在這里，我先幫著(zhù)收起來(lái)了�！�
聽(tīng)了王阿姨的話(huà)，我頓時(shí)松了一口氣，趕忙說(shuō)：“謝謝王阿姨�！蓖醢⒁贪〉纳碛邦D時(shí)間高大起來(lái)。我以前一直覺(jué)的她開(kāi)了間小雜貨店，便覺(jué)得她很勢力，看重金錢(qián)，但今天的事讓我對王阿姨改變了看法。我感到，人與人之間的關(guān)愛(ài)，有時(shí)是不能只看表面的。
雖然王阿姨幫我們收棉被只是舉手之勞，但是她卻有一顆關(guān)愛(ài)別人的心，讓我把這份關(guān)愛(ài)傳遞下去，讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)！
關(guān)愛(ài),是一盞明燈作文6
關(guān)愛(ài)像風(fēng)，無(wú)微不至的撫慰我們；關(guān)愛(ài)像雨；滋潤著(zhù)我們的心田；關(guān)愛(ài)像一副看不完的長(cháng)長(cháng)畫(huà)卷，她總是觸及到我們心中美好善良的那一面。
一天早晨，陽(yáng)光悄悄地穿過(guò)窗戶(hù)照射在我的臉上，而我還蜷在被窩里做著(zhù)香甜的美夢(mèng)呢。突然聽(tīng)到媽媽在那屋喊：“然然，別睡了快起來(lái)吧，到點(diǎn)啦！”我睜開(kāi)眼睛吃驚的看了看表：“天啊，我今天要早去學(xué)校升旗，快遲到了！”我急忙跳下床，也沒(méi)心情吃媽媽給我精心準備的美味早餐，抓起書(shū)包就匆匆趕往學(xué)校了。
走到路口，正好趕上紅燈，見(jiàn)燈遲遲不肯變綠，我心里這個(gè)急啊“就快晚了，怎么辦，不會(huì )是燈壞了吧，我可不能這么倒霉呀�！币幌氲饺ネ砹艘e過(guò)升旗，干脆闖過(guò)去吧，豁出去了。于是我疾走兩步，穿梭在了車(chē)海中。這時(shí)我才感到這里有多么的危險，一輛輛大大小小的汽車(chē)飛快的在我眼前掠過(guò)，一不留神就可能撞到我，我只好左躲右閃，好不容易挪到馬路中間的黃線(xiàn)�？吹綄γ娴娜诵械离x我不遠了，心中高興不已，恨不能一腳邁過(guò)去，好盡快到校。我剛一伸腳，就覺(jué)得背后一只有力的大手抓住我的肩膀，并把我拉了回來(lái)，瞬間有一面包輛車(chē)從我們面前呼嘯而過(guò)，好險！心驚肉跳的我回過(guò)神來(lái)一看，我的“救命恩人”原來(lái)是一位年過(guò)花甲的老人，眉毛白白的，穿著(zhù)一件灰色上衣，正用慈祥的眼光看著(zhù)我：“小伙子，悠著(zhù)點(diǎn)兒，剛才多懸啊，跟我一塊過(guò)吧�！彪S后
我跟爺爺安全的過(guò)了這條“危險”的馬路。
關(guān)愛(ài),是一盞明燈作文7
時(shí)光飛馳，我已從一個(gè)不聽(tīng)話(huà)不懂事的小孩子，退變成能說(shuō)會(huì )道的六年級學(xué)生了，眼看就要離開(kāi)母校了，可心牽掛著(zhù)她，她是一位德高望重的人，對待我們就如同自己的孩子一樣，老師把他一生中所有的東西都獻給了我們，教我們做人，教我們讀書(shū)，教我們做游戲，還教會(huì )了我們很多很多？？
不知有多少天，夜靜的時(shí)候，我們都關(guān)著(zhù)燈睡覺(jué)時(shí)，您去還在家里批改作業(yè)，知道改完為止！每到放學(xué)時(shí)，你總不忘提醒我們一句，今天是下雨或雷陣雨，要我們快點(diǎn)回家；每到天冷時(shí)，您也總不忘提醒一句，天冷了，你們多穿點(diǎn)，不要著(zhù)涼，一旦看到單簿衣服的人，總會(huì )說(shuō)上一句，你冷不冷，我打電話(huà)叫你爸媽送一件衣服給你穿。你說(shuō)，難道像這樣的老師你舍得把她忘記嗎？
老師不僅對我們的學(xué)習很關(guān)心，還很關(guān)心我們的為人。記得有一天，班上發(fā)生了不好的事情，老師首先就帶頭，和大家一起抓謀兇，終于抓到了，老師就細心的給她講道理，老師說(shuō)的話(huà)總能讓人心服口服，讓人改正錯誤，還讓謀兇變成變成人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生！
小學(xué)生活即將結束，我們將走進(jìn)初中的大門(mén)，也許會(huì )有新的老師，可是無(wú)論在哪，我也永遠不會(huì )忘記，你們這些關(guān)愛(ài)過(guò)我的老師們！
關(guān)愛(ài),是一盞明燈作文8
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到了愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著(zhù)關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)了記憶的閥門(mén)。
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)大雨就要來(lái)臨，那時(shí)，我和媽媽正在飯店吃飯呢。突然看見(jiàn)老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因為我家的棉被正在奶奶家曬太陽(yáng)呢!我心想：奶奶你可一定要記得收被呀!
我的話(huà)音剛落，天就下起了傾盆大雨，我們立刻跑回奶奶家，我對媽媽說(shuō)："快點(diǎn)呀!再晚，棉被可就沒(méi)救了!”媽媽說(shuō)："那趕緊跑快點(diǎn)�！�
終于，我們到達了奶奶家，我急忙飛奔上樓，嘿!就那速度可以和劉翔相比了!我沖到樓上時(shí)，打開(kāi)門(mén)，咦?門(mén)怎么是開(kāi)著(zhù)的呀，不管了，先收棉被再說(shuō)吧，等我進(jìn)屋時(shí)，我才發(fā)現棉被已經(jīng)收好了，真是虛驚一場(chǎng)呀!
后來(lái)，我才明白事情原來(lái)是這樣的。那天奶奶下樓去買(mǎi)菜，門(mén)忘了關(guān)，對面的鄰居王阿姨正好回家，突然看見(jiàn)風(fēng)云變色，又看見(jiàn)我家的棉被正在曬太陽(yáng)，王阿姨立刻以最快的速度向陽(yáng)臺走去，當阿姨進(jìn)屋時(shí)沒(méi)走幾步，雨“嘩嘩”地下了。王阿姨不由自主的說(shuō)：“真是好險啊!”
我想：雖然阿姨幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是她卻有著(zhù)關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞與他人，讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類(lèi)吧!
關(guān)愛(ài),是一盞明燈作文9
在我的回憶中，那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷？？
有一次，我坐公共汽車(chē)時(shí)，我“搶”到了一個(gè)位子，在司機的旁邊，上車(chē)下車(chē)都非常方便。車(chē)開(kāi)出一站后，就上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著(zhù)不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來(lái)十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很?chē)烂C“有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀？有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了�？墒擒�(chē)上還是一片沉默，似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿(mǎn)光澤的眼睛突然黯淡下來(lái)。那時(shí)，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我猛然站起來(lái)；“奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著(zhù)我，臉上不由得發(fā)紅。
那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著(zhù)我。老奶奶用不是很標準的普通話(huà)對我說(shuō)：“來(lái)，孩子，和奶奶一起坐下�！边�不時(shí)的摸摸我的腦袋，自言自語(yǔ)。 這位老人的愛(ài)撫讓我羞愧不已。我下車(chē)后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好！
我要將心比心，讓世界變得更美好！
關(guān)愛(ài),是一盞明燈作文10
當我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì )感到溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì )感到安慰。
我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事情。
那是一個(gè)星期三的早晨，來(lái)到學(xué)校，我打開(kāi)書(shū)包，突然發(fā)現我沒(méi)有帶文具盒，心里一下子慌了起來(lái)：沒(méi)有筆、沒(méi)有學(xué)習文具，讓我怎么學(xué)習，怎么寫(xiě)字��！
這時(shí)，第一節課的上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，讓我們寫(xiě)復習本，全班同學(xué)全都低頭寫(xiě)復習本了，惟獨我，在那里傻傻的看著(zhù)復習本，一個(gè)字也寫(xiě)不了。我正在發(fā)愁，旁邊的王新華問(wèn)我：“你為什么不寫(xiě)��？”我告訴她我沒(méi)有帶文具盒。王新華熱情的對我說(shuō)：“用我的吧！”說(shuō)著(zhù)，從文具盒里拿出了一支藍水筆：“給你，快寫(xiě)吧！”我道了謝， 趕快寫(xiě)了起來(lái)�？墒�，這節課下了，還有數學(xué)課和英語(yǔ)課怎么辦呢？我還在發(fā)愁。 當我周?chē)耐瑢W(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒時(shí)，人人都伸出了友愛(ài)之手，打開(kāi)自己的文具盒，這個(gè)借我一支鉛筆，那個(gè)又借我一塊橡皮�？粗�(zhù)她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙
援助之手，陣陣暖流溫暖著(zhù)我的心靈，有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會(huì )到接受別人的幫助心里會(huì )有多么的溫暖。
也許，在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助，就會(huì )給對方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì )得到快樂(lè )。
我們整個(gè)社會(huì )大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難八方援，眾人拾柴火焰高�！比绻覀兠總�(gè)人都能獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會(huì )又將是怎么一幅美好的景象��！
互相幫助是我們人類(lèi)的美德，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚光大，讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。
關(guān)愛(ài),是一盞明燈作文11
許老師，您還記得我嗎？我是您四年前教過(guò)的學(xué)生。
四年來(lái)，我一直記著(zhù)您的模樣，高挑的個(gè)子，齊耳短發(fā)，一雙亮亮的大眼睛，說(shuō)起話(huà)來(lái)干脆利索，您是我心中的好老師！
許老師，又一個(gè)教師節來(lái)臨了，我忍不住有許多話(huà)要對您說(shuō)。記得一年級剛開(kāi)學(xué)不久，我在校門(mén)口遇見(jiàn)您，我害羞地叫了一聲“許老師”，您一抬頭，笑咪咪地迎上來(lái)，親切地拉起我的小手，摸摸我的頭問(wèn)：“胡捷，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)你歌唱的好聽(tīng)，能給老師唱支歌嗎？”于是我小聲地唱了首歌，剛唱完，您便笑著(zhù)說(shuō)，“真好聽(tīng)��！讓老師抱抱你�！闭f(shuō)著(zhù)，您真的抱起了我。那時(shí)的我心里多溫暖��！那時(shí)的您不像是我的老師，而更像是我的媽媽。
最難忘的是那次讀寫(xiě)競賽，我拿了年級組特等獎，您滿(mǎn)面春風(fēng)地走上講臺，提議大家一起為我鼓掌，邊鼓掌邊豎起大拇指帶著(zhù)大家一起喊：“胡捷，胡捷，你真棒！”聽(tīng)著(zhù)您熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，愛(ài)哭的我當時(shí)熱淚盈眶，心里默默念叨：許老師，謝謝您的夸贊，我一定會(huì )加倍努力的。
��！許老師，雖然您教我們的時(shí)間很短，但我永遠不會(huì )忘記您對我的教誨，不會(huì )忘記您對我的鼓勵，更不會(huì )忘記您閃爍著(zhù)智慧、熱情洋溢、充滿(mǎn)了慈愛(ài)的話(huà)語(yǔ)。
我愛(ài)您——我心中的好老師！
關(guān)愛(ài),是一盞明燈作文12
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著(zhù)關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門(mén)。
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨那時(shí)，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見(jiàn)老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還在樓下曬太陽(yáng)呢！我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會(huì )挨凍的，哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點(diǎn)來(lái)呀！
我正想著(zhù)，嘿！真是說(shuō)曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來(lái)了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)呀！再晚，棉被可就沒(méi)救了！”媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒(méi)辦法吧。這可咋辦呀……終于，我們到家了，我發(fā)現棉被已經(jīng)鄰居王奶奶收好了，真是虛驚一場(chǎng)呀！媽媽連忙道謝，王奶奶說(shuō)：“這都是應該的，別放在心上，換作是你，你也會(huì )這樣做的�！�
我想：雖然王奶奶幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著(zhù)關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞于他人，讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類(lèi)吧！
關(guān)愛(ài),是一盞明燈作文13
摘要通過(guò)具體事例反映人物的優(yōu)良品質(zhì)或美好心靈，讓學(xué)生感受人間真情的美好，從而懂得關(guān)愛(ài)他人。寫(xiě)一件人們相互關(guān)愛(ài)500字。
關(guān)鍵詞課前收集 描寫(xiě)方法
教學(xué)目標：
1。通過(guò)課前收集人與人之間相互關(guān)愛(ài)的事例，讓學(xué)生自行解決“無(wú)米之炊”的“米”（作文素材）的問(wèn)題。
2。通過(guò)具體事例反映人物的優(yōu)良品質(zhì)或美好心靈，讓學(xué)生感受人間真情的美好，從而懂得關(guān)愛(ài)他人。（重點(diǎn)）
3。學(xué)習運用環(huán)境、心理、語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫(xiě)方法，把一件令人感動(dòng)的事寫(xiě)具體清楚，抒發(fā)真情實(shí)感。（難點(diǎn)）
教學(xué)時(shí)間：
一課時(shí)（50分鐘）。
課前準備：
1。課前布置學(xué)生留意身邊發(fā)生的事或媒體的報道，收集人與人之間相互關(guān)愛(ài)的事例。
2。教師課前準備一篇“下水文”（習作例文）以及本次寫(xiě)作指導的閱讀資料與電腦課件。
教學(xué)過(guò)程：
一、課前談話(huà)
師：（播放《存亮灣之歌》）同學(xué)們，剛才播放的這首歌曲好聽(tīng)嗎？你們猜一猜歌詞的作者是誰(shuí)呢？這首歌曲的歌詞是我寫(xiě)的，它贊美了硇洲島存亮村的新面貌，反映了人們建設新農村的成就。每當我工作之余或煩悶之時(shí)，我都欣賞一番自己創(chuàng )作的第一首歌詞，我的疲倦與煩惱便煙飛云散了。
師：同學(xué)們，今天吳老師想跟大家進(jìn)行一次輕松愉快的心靈交流。所謂“輕松愉快的心靈交流”，就是敞開(kāi)心扉而毫無(wú)拘束地進(jìn)行對話(huà)，把自己想說(shuō)的想知道的事情說(shuō)出來(lái)。你們愿意這樣做嗎？
關(guān)愛(ài),是一盞明燈作文14
關(guān)愛(ài)是什么？是體貼，是電腦桌上一杯溫暖的咖啡；是關(guān)心，是病床上的一束幽香的百合；是同情，是乞丐碗中一枚錚亮的硬幣；是尊敬，是敬老院中一陣歡樂(lè )的笑聲。
在山青世界的第一個(gè)早晨，教官讓我們找一個(gè)床，把床單和被子套好，可別人一擁而上，幾乎都被占下了。我左顧右盼的尋找床位，突然安信丞看見(jiàn)我在屋里來(lái)回穿梭，他大聲叫了我了下："嘿，郎鈺琦，那里有個(gè)床！"順著(zhù)他指的方向走去�！鞍�！我終于找到一個(gè)床了，謝謝你的幫助！”笑容滿(mǎn)面的我說(shuō)。
又一個(gè)大問(wèn)題來(lái)了。我的被套套不上去了。我弄了很長(cháng)時(shí)間，總是套不進(jìn)去，被子既長(cháng)又厚的，真是讓我垂頭喪氣呀！就在這時(shí)，我看見(jiàn)同床已經(jīng)能完了，“能不能幫我套一套被子呀？”“這不是我自己套的，是別人幫我的，真可惜，如果我會(huì )，那就可以幫幫你了！”我愁眉苦臉的又向安信丞求助到：“你可以幫我套一下被子嗎？”“當然可以了！”就這樣，他把我的被子拿了起來(lái)，左套套，右拽拽，過(guò)了一會(huì )兒失望的臉色說(shuō)：“你的被套撕扯壞了，沒(méi)法套上去了！”這句話(huà)把我嚇得大驚失色，心想：��！一會(huì )兒教官來(lái)了會(huì )檢查的，要是沒(méi)有把被子整好，就有可能會(huì )說(shuō)我的！怎么辦呢我一想到教官那嚴厲的記號，真是心色如焚。找好問(wèn)問(wèn)別人了，可是我問(wèn)了好多人，都沒(méi)有幫助我套被套。過(guò)了一會(huì )兒教官來(lái)了，教官一會(huì )兒看看被子，一會(huì )兒又看看我。我正擔心被批評，教官并沒(méi)有說(shuō)我，反而幫我套被套。教官把我的被子拿起來(lái)很快就整好了，我在一旁看著(zhù)教官怎沒(méi)幫我套被單。我又笑容滿(mǎn)面起來(lái)。
莎士比亞：“上天生下我們，是要把我們當做火炬，不是照亮自己，而是照亮別人�！�
關(guān)愛(ài),是一盞明燈作文15
前行的路上充滿(mǎn)花香，在梔子花鋪成的林陰道上，影子交輝相映，風(fēng)吹不走一縷陽(yáng)光，也帶不走一絲花香，前行的風(fēng)景綺麗無(wú)比，為何卻在一塊小石頭旁止步不前？
即使前行的路上充滿(mǎn)荊棘，但在大好前途面前，你是否能忍住誘惑，不再前行。
在充滿(mǎn)光輝的大路和田間的泥濘小道之間做選擇，你會(huì )去往哪一個(gè)？或者說(shuō)你是先苦后甜，還是先甜后苦。
前行千萬(wàn)不可走捷徑，就像你還沒(méi)有學(xué)會(huì )爬就去學(xué)走路，不會(huì )摔跤是假的，這時(shí)候就更需要有人來(lái)指引你，在迷路時(shí)有指南針，有北斗星，你迷茫時(shí)又有什么呢？?jì)H僅是你整天的電子游戲呢，還是陪你進(jìn)王八的好朋友呢？
前行時(shí)萬(wàn)不可走了彎路，如果在彎路上一去不復返，那可就嚴重了。
青春輕輕的樹(shù)葉揮動(dòng)著(zhù)，在我眼里仍舊是擾亂心神的惡魔，沒(méi)有什么東西能讓我心中的愁緒散盡，那一次我很迷茫，如小船在海中迷失了方向，沒(méi)有指南針指引我前行，靠著(zhù)心中的一縷執念，我隨著(zhù)風(fēng)回歸到了港灣。
歲月不留人，希望你把握現在勇敢的走向未來(lái)，你的心中有一盞指引你前行的明燈嗎？
【關(guān)愛(ài),是一盞明燈作文】相關(guān)文章：
關(guān)愛(ài)是一盞明燈作文10-08
關(guān)愛(ài),是一盞明燈作文01-17
關(guān)愛(ài)是一盞明燈作文11-11