智慧的化身高中作文
我想大家都看過(guò)《三國演義》，像電視劇，書(shū)本，電影等。真是讓人回味無(wú)窮。我想大家看了《三國演義》以后，肯定有自己喜愛(ài)的人物，當然我也不例外。我最喜愛(ài)的人是諸葛亮，他是我在讀過(guò)《三國演義》過(guò)后心中印象最深的一個(gè)人。
他在我心中是智慧的化身，在《三國演義》中有人說(shuō)臥龍鳳雛得一而可安天下，劉背這個(gè)落魄的大漢皇叔居然兩個(gè)全部得到，可嘆的是鳳雛在落鳳坡被亂箭射死，真是可嘆！在《三國演義》中有：“三絕”：曹操的“奸絕”，關(guān)羽的“義絕”，諸葛亮的“智絕”。古人云：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)�！钡侵T葛亮卻是“兩耳也聞窗外事，一心更讀圣賢書(shū)�！痹趧淙櫭⿵]見(jiàn)到諸葛亮時(shí)，向諸葛亮請教天下大勢。諸葛亮把天下說(shuō)的頭頭是道，計劃的緊緊有絮，無(wú)一漏洞。這是一個(gè)只知道讀書(shū)的書(shū)呆子能說(shuō)的出來(lái)的嗎？我們應該學(xué)習他這一點(diǎn)，不能“一心只讀圣賢書(shū)”還要“兩耳多聞窗外事”。更要“死讀活用”。
現在是21世紀創(chuàng )新型社會(huì )，我們要創(chuàng )新要不斷進(jìn)步。但是我們又常把偉人的話(huà)當作圣旨，這是不行的。即使是完全正確，我們也應該思考一下。在初中的時(shí)候，我在《語(yǔ)文周報》上看到一篇文章：愛(ài)迪生的`一句名言：“成功是靠1%的天才和99%的汗水”�，F在已經(jīng)成為許多人的座右銘了。但是有一些人不信，為什么？因為有的人在以前是相信的，但是他們天天在奮斗，月月在努力，年年在辛苦，但是卻什么收獲也沒(méi)有，所以他門(mén)不相信了。還有一些人本來(lái)就不相信，我每天寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，又沒(méi)多大的事，還不是很費力，然而職位卻是呈直線(xiàn)上升，錢(qián)是數都數不過(guò)來(lái)。而且在那篇文章的最后專(zhuān)家給大家說(shuō)了愛(ài)迪生是為了應付記者的提問(wèn)，應付大家的要求說(shuō)的。在當時(shí)愛(ài)迪生實(shí)在忍受不了人們的騷擾的情況下就隨口說(shuō)了這一句話(huà)。
上面這個(gè)事例應該讓我們明白，名言不一定完全可靠。這也是我們要思考的問(wèn)題，就像諸葛亮那樣，諸葛亮如果不思考，能說(shuō)的那么頭頭是道嗎？
諸葛亮，這個(gè)智慧的化身，讓我們不禁聯(lián)想“我如果能像他那樣該多好啊”。諸葛亮上通天文，下知地理。在《三國演義》中有很多關(guān)于他的經(jīng)典故事，在我的心中他就是無(wú)所不能的。
我最喜歡諸葛亮的忠心，“鞠躬盡瘁，死而后己”。為了劉蜀諸葛亮付出了自己的一生，但是卻最終失敗。
諸葛亮不是一個(gè)人間應該有的人物，他那么的完美，仿佛就是一個(gè)嫡仙。諸葛亮英年早逝實(shí)在是可悲可嘆��！
【智慧的化身高中作文】相關(guān)文章：
智慧高中作文05-30
智慧的化身諸葛亮六年級作文12-27
堅強的化身作文09-07
天使的化身作文09-12
春天的化身作文08-18
智慧的美麗高中作文05-30
智慧的境界_高中作文05-30
智慧之光_高中作文05-30
智慧與傳承_高中作文05-30