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多余的東西高中作文（精選57篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的多余的東西高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
多余的東西高中作文 1
人生是一項深沉的藝術(shù)，只有善做減法的人，減去多余的部分，才能在人生的畫(huà)卷上抹上絢麗的一筆。
有古人言：“舍得，舍得，即可大得�！被蛟S古來(lái)圣賢早有預言，不懂得做減法的人注定為人生所累多余的東西高中作文多余的東西高中作文。滾滾歷史長(cháng)河，滔滔大海，有多少英雄豪杰因不能減去多余的部分而使自己勞碌不堪?
“霸王別姬”已成為一段經(jīng)典絕唱，然而你能憶起那個(gè)“力拔山兮氣蓋世”的項王卻因無(wú)法減去心中多余的部分而自刎烏江嗎?李清照寫(xiě)到:“至今思項羽，不肯過(guò)江東�！表椨馃o(wú)法割舍心中的糾結，以為自己愧對江東父老�？墒�，項羽他錯了。只要他可以減去自己心中多余的糾結，他照樣可以東山再起，再現英姿!但他是項羽，一個(gè)不善做減法的項羽，注定重演悲劇!
不知道為什么，我更欣賞李白，一個(gè)真正懂得做減法的人。仕途失意，讓他看破了官場(chǎng)的是是非非。于是，他瀟灑地感嘆了一句：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏?”看呀，他做到了，他是真正的懂得運用人生減法的人。他舍棄了名，舍棄了利，舍棄了仕途，“且放白鹿青崖間”，從中體會(huì )到生命的意義，實(shí)現人生的價(jià)值。
歷史是一位智者，他早就明白，那些能減去多余部分的人，才是真正的圣賢。
一首《逍遙游》，一句“逍遙”嘆，就是我們尊崇的莊子人生寫(xiě)照。莊子逍遙一生，從不為名利所累。即使是惠王派人請他做宰相，他也寧愿“搖曳于涂中”。他善做減法，減去了人生的世俗名利，減去了人生的悲涼傷感，減去了人生的是是非非，減去了人生的污穢殘葉，他是天才的數學(xué)家!莊子的智慧，也許讓我們望塵莫及，但他的減法運算足以讓我們受用終身!
人生是一項深沉的`藝術(shù)，只有善做減法的人，懂得減去多余的部分，才能在人生的畫(huà)卷上抹上屬于自己的絢爛一筆!
人生是一項深沉的藝術(shù)，只有懂得減法的人，才能實(shí)現人生價(jià)值，贏(yíng)得從容、潔凈的永恒!
多余的東西高中作文 2
當你有夢(mèng)想的時(shí)候，不要去想其它多余的部分，而應努力去實(shí)現夢(mèng)想，就這樣!
一個(gè)精心準備了一宿的演說(shuō)者，如果在演講時(shí)總是擔心哪里說(shuō)錯，那他便不能集中精力，他的演講注定只能以失敗收場(chǎng);一個(gè)上前線(xiàn)打仗的士兵，如果總擔心敵人的子彈何時(shí)會(huì )穿過(guò)自己的胸膛，那他只會(huì )死得更早;一個(gè)芭蕾舞演員如果在跳舞時(shí)總是害怕摔倒，那她注定不能為觀(guān)眾獻上精彩的表演。
這一切的一切，都要求我們，減去多余的部分!
如果你是演說(shuō)者，就請減去對自我口才的疑惑，你的演說(shuō)會(huì )很富有激情;如果你是戰士，就請減去對死亡的恐懼，勝利的軍功章終將屬于你;如果你是芭蕾舞演員，就請減去對失敗的擔憂(yōu)，你的害怕終將被熱情的掌聲所淹沒(méi)。
減去你多余的部分!
當NBA巨星科比布萊恩特在接收中國中央一臺高端訪(fǎng)問(wèn)時(shí)，面對主持人水均益關(guān)于“第一次站在NBA球場(chǎng)上是否緊張”的問(wèn)題時(shí)，科比笑著(zhù)回答：“是的，前一天晚上，我就想著(zhù)自己因為表現糟糕而受到觀(guān)眾的責難的情景。但我馬上告訴自己，什么都不不要想，努力前進(jìn)。結果證明，我的表現遠不及自己想像得那么糟�！闭强票阮Ｖ堑販p去了胡思亂想所帶來(lái)的庸人自擾，才有了他NBA處子秀的技驚四座!
美國著(zhù)名的房地長(cháng)大鱷唐納德特郎普在上世紀90年代因為金融風(fēng)暴的影響，負債好幾億美元。他甚至在街邊指著(zhù)一個(gè)乞丐對他老婆瑪拉打趣道：“他比我富有好幾億!”一片蕭條的曼哈頓房地產(chǎn)業(yè)，一位又一位巨頭倒下。面對媒體的口誅筆伐，唐納德減去了對前途的擔憂(yōu)，減去的對現狀無(wú)奈的情緒，專(zhuān)心致志于工作。果然，他東山再起，再次成為世界房地產(chǎn)的首富。后來(lái)，唐納德自己回憶道：“當時(shí)我真的很痛苦，但我頂住了壓力，我不再去想現狀是多么的'糟糕�！�
淡淡的幾句話(huà)，再次向我們透露出這樣一層哲理——減去多余的部分，輕裝上陣，去贏(yíng)得應有的榮譽(yù)和財富!
當幸福來(lái)敲你家的大門(mén)時(shí)，你是否會(huì )因為內心的自卑和膽怯，怯懦地站在門(mén)后面而不敢開(kāi)門(mén)，待到幸福走遠了才敢開(kāi)門(mén)戀戀地看著(zhù)它的背影而后悔失落?
如果是，減去你的自卑和膽怯，帶著(zhù)微笑開(kāi)門(mén)，緊緊拽著(zhù)幸福的手，別放開(kāi)，讓它一輩子和你待在一塊!
什么都不要想，去做!
多余的東西高中作文 3
那年夏天，回鄉下看望年邁的父母。老家最惹眼的除了漂亮的新房，還有院子里的兩棵柿樹(shù)，一棵向東，一棵朝西。
柿樹(shù)前年栽下，才長(cháng)到一人多高，就有很多果子掛在上面。青青的，半個(gè)棗子大小。母親說(shuō)，再過(guò)些日子，等果子長(cháng)大了，就用竹竿把掛滿(mǎn)果子的枝干撐起來(lái)，免得柿樹(shù)累彎了腰。母親一邊說(shuō)，一邊指了指早已準備好的竹竿。
我對母親的做法不以為然。柿樹(shù)既然能多結果，就有能力把這副擔子挑起來(lái)，這是自然法則。我把道理講給母親聽(tīng)，勸母親無(wú)需多此一舉。母親沒(méi)說(shuō)什么，站在柿樹(shù)旁，心疼地看了又看。
假期一晃而過(guò)，返回單位的'那天，母親硬是塞給我一把折疊雨傘，說(shuō)：“要變天了，說(shuō)不準哪會(huì )兒就下雨�！蔽壹揖嘬�(chē)站不算遠，一會(huì )兒工夫就到，上了車(chē)就暢通無(wú)阻了。我抬頭看看天，雖然有幾塊烏云，但還是半個(gè)晴天�！坝譀](méi)下雨，帶什么雨傘呢，礙手礙腳的�！蔽揖芙^了母親，母親又塞過(guò)來(lái)，反反復復好幾次，最終我還是沒(méi)有帶。我覺(jué)得母親太啰嗦，有些想法和做法太多余。
我悠然地走著(zhù)，豈料，走到半路突然下起瓢潑大雨。我四處躲避，慌亂之中發(fā)現背包里有一把雨傘，不知何時(shí)母親把它悄悄塞進(jìn)了我的背包。
轉眼到了秋天，我出差路過(guò)老家，院子里的兩棵柿樹(shù)掛滿(mǎn)了成熟的果子。黃澄澄，金燦燦，滿(mǎn)眼都是。柿樹(shù)第一次結果就碩果累累，要不是母親用竹竿把枝枝條條撐起來(lái)，纖弱的柿樹(shù)還真要被壓彎了腰呢。
看著(zhù)柿樹(shù)，又想到那把雨傘，我感慨不已。母親對一棵柿樹(shù)都百般呵護，何況母子情深呢！我終于明白了一個(gè)道理，母愛(ài)哪有多余的！
多余的東西高中作文 4
“你挑著(zhù)擔，我牽著(zhù)馬！”每次在《西游記》結尾的時(shí)候總可以看見(jiàn)唐三藏在前牽著(zhù)馬，威風(fēng)極了，后面跟著(zhù)個(gè)活蹦亂跳的孫猴子，再是挺著(zhù)大肚皮的八戒，最后是挑著(zhù)擔子，邁著(zhù)沉穩步子的沙和尚。
的確，唐僧是取經(jīng)中最主要的人物，沒(méi)有他，即使徒弟三人到達西天，那也無(wú)濟于事；孫悟空是取經(jīng)隊伍中的開(kāi)路先鋒，沒(méi)有了他，那妖魔鬼怪早已掠去唐僧了；八戒雖沒(méi)有孫悟空的法力高強，卻常常也幫助孫悟空降妖一臂之力。而最終的`畫(huà)面，只是定格在了守著(zhù)擔子，陪著(zhù)白馬的沙僧，擔子誰(shuí)都能擔，但我卻不認為憨厚的沙和尚是可有可無(wú)的，因為我知道：“沒(méi)有一顆星是多余的！”
說(shuō)起沙和尚，不得不為他悲慘的身世嘆息，原是高高在上，英勇威武的卷簾大將，卻只因打破了一只小小的琉璃盞而被貶下界。人們總是記得豬八戒貪戀美色而被貶下界投胎為豬，又有誰(shuí)關(guān)注過(guò)沙僧的悲慘身世呢？沒(méi)有金蟬子的化身，沒(méi)有從石頭縫里蹦出，沒(méi)有高強的法力，但我在師徒四人中，最欣賞的就是沙僧，取經(jīng)隊伍中一顆明亮的星星。
多余的東西高中作文 5
以前，很多時(shí)候，我都覺(jué)得有沒(méi)有姐姐都一樣，因為姐姐很喜歡對我發(fā)脾氣。直到我上六年級，姐姐就漸漸地對我好了。有時(shí)她晚上出去，很晚都不見(jiàn)回來(lái)，我就會(huì )開(kāi)始害怕她的消失。
姐姐很喜歡跳舞，而且也很有天賦。從我記事起，姐姐的舞姿就給我留下了深刻的印象。但姐的右手上有一塊被燙傷的巴痕，這無(wú)疑是美中不足的。我一年級時(shí)，姐就小學(xué)畢業(yè)了。她在學(xué)校住，一星期只回家一次，家里只剩下了我和奶奶，爸爸媽媽也很少回家。說(shuō)真的，到現在我都還沒(méi)讀懂姐姐，她對什么事都不感興趣，只喜歡安靜。我用兩個(gè)字形容：冷漠。姐姐的態(tài)度讓先前的家冰冷，而生性開(kāi)朗的我的到來(lái)就像黑暗中的一米陽(yáng)光，很討家人喜歡。他們經(jīng)常當著(zhù)姐姐的面對我好，這樣讓我也很難堪。我知道姐姐從來(lái)沒(méi)有喜歡過(guò)我，我還小的時(shí)候也沒(méi)有抱過(guò)我一次。在她眼里，我是多余的。
去年元旦的時(shí)候，姐姐的學(xué)校舉行慶元旦晚會(huì )，姐姐又一次站上了舞臺。我們一家人被邀請參加，我看到了姐姐的舞姿和那塊隱隱現出的`巴痕。兩年前，姐姐就提出要把手修好，爸爸媽媽答應了，但至今這件事還沒(méi)有做完，一拖再拖。姐姐的身體也很差，晚上我常�？匆�(jiàn)她卷縮在墻角的身子微微顫抖，我卻無(wú)能為力。我在姐姐的作文本上看到過(guò)這樣一句話(huà)：小小的手掌，大大的力量。我一直不明白話(huà)中的意思是什么，但我確定，那一定是姐姐鼓勵自己的。
前幾天，爸爸媽媽回家準備給我和姐姐買(mǎi)東西。我補完課直接回家，見(jiàn)到他們時(shí)，不知道發(fā)生了什么事，姐姐的眼角還掛著(zhù)淚水，媽媽也在一旁抹眼淚。我愣了一會(huì )，想著(zhù)不一定是他們吵架了，我不想把自己也卷進(jìn)去，就跑到書(shū)桌旁看書(shū)。我聽(tīng)到姐說(shuō)：“你們什么時(shí)候關(guān)心過(guò)我，你們只知道用錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足，什么時(shí)候你們說(shuō)話(huà)又算數過(guò)？”“我們什么時(shí)候又不關(guān)心你，不關(guān)心你，我們會(huì )辛辛苦苦把你拉扯大？”“那妹妹呢，你們關(guān)心她，就不能關(guān)心我嗎？以前沒(méi)有妹妹的時(shí)候，你們不是很關(guān)心我嗎？因為我手上的傷痕，你們知不知道，我連追求自己夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有了�！彼麄冋f(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越大，我已沒(méi)心思聽(tīng)下去，腦子里反復出現著(zhù)姐姐剛說(shuō)的那句話(huà)，姐姐是什么意思？誰(shuí)能知道，我得到父母的關(guān)心并不比姐姐多，姐姐是從13歲離開(kāi)父母的身邊，而我是7歲，早了那么多年，誰(shuí)又能真正懂得我內心的想法。多少個(gè)夜晚，我在夢(mèng)中看見(jiàn)他們，每次當我快要走到他們面前時(shí)，突然就醒了，才發(fā)現只是一個(gè)夢(mèng)，然后坐在那里看著(zhù)天花板默默地流淚。
如果說(shuō)，沒(méi)有了我，爸爸媽媽對姐姐的關(guān)心會(huì )不會(huì )多一些？至少能把照顧我的精力轉移，看似冷漠的姐姐何曾不渴望一份溫暖的親情。我不再是那個(gè)懵懂的孩子，很多事，我都懂。
其實(shí)在這個(gè)家里，我一直都是多余的。
多余的東西高中作文 6
多余的空氣會(huì )把氣球漲破，那么多余的愛(ài)留下的又是什么？
早晨10點(diǎn)今天的太陽(yáng)可真不耽誤，早早就來(lái)上班了，可我卻還是一副睡眼惺忪的摸樣。不過(guò)我媽的一聲河東獅吼終究把我從睡夢(mèng)中拽了回來(lái)。啊，我這么快就淪落到悲慘世界了。
我媽從外面搬來(lái)一盆花來(lái)，我的`態(tài)度立馬180度急轉彎。雖然我是個(gè)男生，可是對花喜愛(ài)卻一點(diǎn)都不含糊。這種花我還是頭次—見(jiàn)這種花，心中不免有些好奇。名字我已經(jīng)記不大清了，但樣子還是很深刻的。它的莖不是那種特別硬的，是有一些軟的。不過(guò)它的葉子卻極其碩大，真是不得不佩服大自然的智慧。
難得做事的我這次卻主動(dòng)承擔起了照顧花的工作。
而事實(shí)證明我也足夠殷勤。每天都要給它澆水，至于澆水的次數已經(jīng)記不清了。每次澆水都是一舀子，而且有時(shí)還把水澆到葉子上，那時(shí)的我真是太聰明了。因為在夏天刮風(fēng)下雨是少不了的，而我又不想讓它日曬雨淋的，索性就把它搬進(jìn)家里。從這以后，我就萬(wàn)事俱備，東風(fēng)也不差了。
這樣的日子不知過(guò)了多久，但有次我看它有點(diǎn)精神不振，葉子都垂下來(lái)了，更有甚者已經(jīng)枯死了。莖也有一點(diǎn)缺水的樣子沒(méi)辦法，我只能把枯黃的莖葉取下放進(jìn)土里，不是落葉歸根嗎？
之后，我吧他每天的澆水量增加，但它的精神好像更不好了。害我整天憂(yōu)郁，抓耳撓腮。
就在不久后，最后一片葉子也落下了，同時(shí)還有我的眼淚。
死后，我就把它身上的土都弄掉了，但令我沒(méi)想到的是，它的根都已經(jīng)爛了完全沒(méi)有之前的硬朗了。
當時(shí)我沒(méi)明白，可后來(lái)我算是真的明白了。
或許多余的愛(ài)留下的就只有悲傷吧！
多余的東西高中作文 7
正是因為顧慮，男孩守著(zhù)衣服小心翼翼，顫抖不已；正是因為顧慮，許多年輕人捂住青春瞻前顧后，寸步難行。倘若放任顧慮，在意衣服的男孩或許會(huì )跌落田埂，讓衣襟被泥水污染，倘若放任顧慮，在意青春的年輕人或許會(huì )向危機屈膝，讓青春被一事無(wú)成掩蓋…… 所幸，母親的話(huà)給予了兒子正確的指引——脫掉外衣，甩開(kāi)你心中的顧慮。于是，放下顧慮的男孩重新上路，這次的步伐更加穩健，就連肩上的擔子都變得格外輕盈。既然田埂上的男孩都可以甩開(kāi)顧慮后由慌亂變得從容，年輕的我們又怎能固守顧慮，讓無(wú)辜的心在油鍋中反復煎熬呢？
其實(shí)，我們本就不必過(guò)分在意，正如三毛所說(shuō)的：上天不給我的，無(wú)論我怎樣十指緊扣，仍然走漏，給我的，無(wú)論過(guò)去怎么失手都會(huì )擁有。況且，即使我們將神經(jīng)緊繃，即使我們將雙拳緊握，生命之痛并不會(huì )因此而減輕分毫。而心中的顧慮卻會(huì )在雜亂無(wú)序的心情中織成一張厚實(shí)的密網(wǎng)，奪走我們最后一口呼吸。在無(wú)盡的沉悶中，默默地推著(zhù)我們得到了我們最不愿意接受的結局。如此看來(lái)，與其將生命耗費在這斤斤計較過(guò)才邁出的幾步空間中，倒不如甩掉顧慮，闊步前行！
雪謨曾說(shuō)過(guò)：心大則諸法皆營(yíng)養，心小則舉世皆絆索。顧慮會(huì )不停的抑制人那顆自由生長(cháng)的心，長(cháng)久下去，停下的將不止是腳下的.步子更將是我們搏動(dòng)的心跳。甩開(kāi)顧慮，方可闊步前行。
誠然，這是一個(gè)顧慮重重的時(shí)代，數不盡的障礙，度不完的磨難，前有升學(xué)路上百萬(wàn)學(xué)子共擠一根獨木橋，后有職場(chǎng)人生酸甜苦辣看遍人情百態(tài)。大多數人沒(méi)有體味過(guò)比爾·蓋茨
的艱難，沒(méi)有囤積到洛克菲勒的財富，前行路上既沒(méi)有經(jīng)驗的指引，也沒(méi)有金錢(qián)的鋪墊，已經(jīng)困難重重的前方又怎能經(jīng)受住顧慮多余的重負呢？人們總是深諳加法的快樂(lè )，殊不知當加法與顧慮相遇，出現的只會(huì )是無(wú)盡的煩惱。
那就甩掉顧慮，闊步前行吧！唯有此，我們才不至于變成愚鈍的駱駝，默默地承受顧慮稻草的重量；唯有此，我們才能似馳騁的駿馬，逍遙地感受前行的快意！
多余的東西高中作文 8
“你個(gè)小‘多余’，過(guò)來(lái)！”一個(gè)八九歲的小男孩兒低著(zhù)頭走了過(guò)去……
那是你的干媽?zhuān)偸墙心恪岸嘤唷�，有時(shí)候，你想，自己是多余啦，這個(gè)家庭不該有你，她是一個(gè)很壞的女人，你一直都是這么認為的。你小時(shí)候，父母因為忙于生意，曾經(jīng)有一段時(shí)間讓你寄住在干媽家。你家里有兩個(gè)孩子，一個(gè)哥哥，一個(gè)就是你，所以你被大家說(shuō)成“多余”。
你最怕她了，聽(tīng)到她叫你，你只好走了過(guò)去，低著(zhù)頭等待著(zhù)她的訓斥，她對你不好，總是看不起你，她是你最害怕的人，她總是把壞事推在你的身上。這不，看你走過(guò)來(lái)了，她對你罵了起來(lái)：“多余，是不是你把這個(gè)杯子摔壞的？”你只能默默的接受著(zhù)本不該是你的訓斥與大罵，你只能在背后默默地哭泣……
父母轉變了你的人生。有一天，類(lèi)似的一幕被你的父母發(fā)現了，他們不再讓你去干媽家住了。于是，你的生活變得充滿(mǎn)陽(yáng)光了。
父母的付出你也感受到了，現在你正在努力回報他們。你雖然不能給他們金錢(qián)和權利，可是你能為他們帶來(lái)榮譽(yù)，你說(shuō)過(guò)：“我原本是一個(gè)多余的人，但是我同樣也是一個(gè)人才�！蹦愕某煽�(jì)在班中也是很優(yōu)異的，你是那么的`努力，你說(shuō)過(guò)不要讓別人看不起，不要成為多余，你想回報自己的父母，回報幫助過(guò)你的人啊，你整向著(zhù)你的目標一步步進(jìn)發(fā)。
在你14歲的時(shí)候，上了初中，你越發(fā)努力了：晚上12點(diǎn)睡，早上六點(diǎn)起床。你雖然被稱(chēng)為多余，但多余的你并不屈成命運的安排。
你用優(yōu)異的成績(jì)回報父母，用自己的努力，換來(lái)他人的尊重。你不是一個(gè)多余的人，你是你父母的希望，因為你的哥哥沒(méi)有你學(xué)習好。你給自己的父母帶來(lái)了無(wú)限的榮光！
多余？不多余！
多余的東西高中作文 9
如同挑著(zhù)擔子走在田間的孩子，我們在人生的旅途中如履薄冰地行走著(zhù)，因為擔心弄臟了華服而顧慮重重、窘態(tài)百出。相反地，如果試著(zhù)脫下襪子與外套，腳步會(huì )更加堅定與自信。
脫去了外衣，也脫下了對弄臟衣服的恐懼，更掙脫了心靈的牢籠，顧慮應當甩掉，唯有勇敢地突破才會(huì )腳步沉穩。
行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，善哉斯言。有時(shí)，行動(dòng)本身并不可怕，而是自身的顧慮重重將我們將自己反鎖在牢籠中，其實(shí)，那只是一具紙枷鎖，其實(shí)，我們只要再勇敢一點(diǎn)就可突破。但我們中的大多數人不管干什么都是顧慮重重，于是，便如溫水煮青蛙般地喪失了突破的能力。我想說(shuō)，是時(shí)候該向顧慮宣戰了！挽起褲腳，脫下大衣，放心大膽地挑起人生的重擔吧！ 面對內心的向往，李開(kāi)復甩掉了對原有安定生活的眷戀，毅然地脫下陳舊的外衣，大步向前。當原有的工作已失去了活力與激情時(shí)，李開(kāi)復選擇了尋找更具挑戰性的人生。原有工作的高薪待遇，老東家的極力挽留、甚至是對簿公堂的妄加侮辱，他仍堅定地走在掙脫牢籠的路上，義無(wú)反顧。從心選擇是他的信條更是他的行動(dòng)。甩開(kāi)顧慮的他走出了更堅實(shí)、更快樂(lè )的人生軌跡。
面對智商的缺陷，阿甘甩掉了世俗之輩的輕視與不屑，執著(zhù)地脫下外衣，奮勇前行，也許是因為他的笨拙，才使得他不會(huì )去精明地計量出事情的后果，他只懂得一往無(wú)前地堅持。越戰凱旋、經(jīng)商致富、不斷奔跑……這一切的奇跡于他而言只是沒(méi)有顧慮后的必然結果。不在意外界的輕視，只追尋心中的光明，阿甘用行動(dòng)突破了一個(gè)個(gè)行動(dòng)的恐懼，用輕裝收獲成功，用信心支持前行，書(shū)寫(xiě)了令人稱(chēng)贊的.人生傳奇。
卡夫卡有言：此生的痛苦不是生命本身的，而是那些恐懼引起我們的自身折磨。顧慮會(huì )讓我們心思縝密，卻也會(huì )將我們拖入停滯的深淵。顧慮太多就會(huì )如同外衣與襪子般阻擋我們的步伐，只有適時(shí)甩掉才會(huì )避免心靈入獄，不必說(shuō)不顧外界強加瘋子標簽的馬云創(chuàng )造了阿里巴巴的神話(huà)；不必說(shuō)被人嘲諷的古稀老人的褚時(shí)鍵在荒山締造了褚澄奇跡；單說(shuō)年輕時(shí)的沈從文單靠一支筆獨自闖蕩的勇氣就足以使我們有所思考。有人感慨成功太難，那是因為他自身的顧慮太重，致使本來(lái)還有的靈感都被一一塵封了，那還何談走好每一步人生路呢？ 為了擁有美好的人生，沖破那禁錮你的牢籠吧！付出勇氣，果斷地脫下顧慮，讓靈魂自由，讓行動(dòng)治愈恐懼，走穩未來(lái)的每一步。
多余的東西高中作文 10
在一個(gè)晴朗的夜晚，一個(gè)可愛(ài)的小女孩呱呱墜地。她正眨著(zhù)天真無(wú)邪的大眼睛，好奇的看著(zhù)這個(gè)美麗的世界。這時(shí)，一雙大手伸來(lái)，將女孩抱走了。女孩什么也不知道，只是看著(zhù)窗外的劃過(guò)的流星漸漸發(fā)呆……
女孩長(cháng)大了，可她發(fā)現守護在她身邊的`不是爸爸媽媽?zhuān)悄昀系耐夤馄�，在她四歲時(shí)，陌生的爸爸媽媽卻說(shuō)，要叫媽媽嬸嬸，要叫爸爸叔叔，當時(shí)，她只眨著(zhù)雙眼……
之后，她到五姨家住，到三姨家，到大姨家一住就是10年，在她11歲時(shí)終于等來(lái)了親情，可此時(shí)的她卻對父母產(chǎn)生了恨！每當學(xué)校叫寫(xiě)母愛(ài)或父愛(ài)的文章，她卻只能編！母愛(ài)對她來(lái)說(shuō)太陌生，她卻每次憑著(zhù)想象寫(xiě)到了最好，她是比任何人渴望母愛(ài)的��！可在10年的等待中，她學(xué)會(huì )了恨與堅強，現在，每當媽媽來(lái)?yè)肀龝r(shí)，都會(huì )想到幼時(shí)同學(xué)的嘲笑：“你的爸爸媽媽呢？他們不要你了吧，哈啊哈！”
有誰(shuí)知道在她的心靈已留下陰影？每次家長(cháng)會(huì )她哀求爸爸能為她開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，可每次的回復都讓她如晴天霹靂般，還有一次，11日的人口普查員一來(lái)我家，爸爸便把我拉進(jìn)房間，從此，她如隱形人般，世界少了一個(gè)人……
那就是我，我的10年感心。
多余的東西高中作文 11
我看過(guò)你的背影，清晰但不熟悉。我記得你的眼神，想靠近卻又遠離。
每天我都抬頭仰望月空，希望看到流星，屬于我的，多余的流星，每天都做夢(mèng)，夢(mèng)想自己理想實(shí)現，因為我向那多余的流星許過(guò)了愿，它幫我實(shí)現了，但是夢(mèng)醒了剩下的只是偌大的床和嘆息……
理想的背影我時(shí)�？匆�(jiàn)，很清晰但卻不熟悉。它曾注視過(guò)我，但是不知道為什么它有遠離我了。我一直這樣追這他的腳步，但是卻跑不及他快�？偸亲凡坏剿�。深呼吸，明知道一個(gè)沖刺便可以抓到他，但是我卻沒(méi)有沖，只是停住腳步喘息幾分鐘，再繼續奔跑，總是在馬上就抓到他的'時(shí)候，跑不動(dòng)，追不到。
有一條路是他每次都帶我跑過(guò)的一條路，我都不想去走那條路了，那條路是我曾經(jīng)走厭倦的路，路邊有一排樹(shù)，一棟房子，這是我曾經(jīng)LOVE的路。每天都在凌晨走過(guò)，背著(zhù)書(shū)包，和他走過(guò)，呼吸著(zhù)空氣，去念書(shū)。
這樣很久都是這樣。但是現在，走過(guò)的只剩我了。樹(shù)依然是那棵樹(shù)，房子依然是那幢房子，人也還是那些人，只是沒(méi)有迎著(zhù)朝陽(yáng)而重合的兩個(gè)影子了，有的只是無(wú)限感傷的一支影子在蹣跚路過(guò)。曾經(jīng)一起走過(guò)的身影現在成了陌路，不過(guò)是
彼此熟悉的陌路。不想跨入別人的世界，這是我的想法，也是荒唐的想法。也是因為他而改變。曾經(jīng)的握緊雙手承諾一起進(jìn)步的他哪里去了，那個(gè)永遠也不服輸的他哪里去了，我現在又有點(diǎn)想他了，我的那個(gè)勢均力敵的對手，可是他不在了，他離開(kāi)了這個(gè)競技場(chǎng)，去別的地方了……
所以我厭煩，他每次都帶我跑過(guò)
這里，看這凄涼的情景，而我總也會(huì )上他的當，每次在這里都會(huì )落后他一大截。以后要加倍的努力去追。
我相信，我一定會(huì )遇到那顆屬于我的多余的流星，帶我飛向我信仰的地方……
多余的東西高中作文 12
在小時(shí)候我聽(tīng)過(guò)媽媽講的一個(gè)故事……
在一個(gè)城市里，有一個(gè)商人，他非常的善良。一次，他去鄰鎮做生意。一位老太太走過(guò)來(lái)對他說(shuō)：“我的孫子很愛(ài)學(xué)習，但我們家的財產(chǎn)不夠。求求你好心人，施舍一點(diǎn)給我們吧！”商人把他身上唯一的錢(qián)給了老太太。老太太一個(gè)勁的說(shuō)謝謝，而商人說(shuō)了兩聲不用謝就走了。他走啊走，走到了一個(gè)草房。草房里一個(gè)小女孩對他說(shuō)：“大哥哥！我好冷，你可不可以給我一件大衣呢？”商人聽(tīng)了把身上的大衣給了小女孩。女孩謝了商人就回去了。
他死后靈魂來(lái)的.一個(gè)與現實(shí)世界相反的世界。他遇到了一群惡魔，惡魔對他說(shuō)：“我們很餓你能給我們一些肉吃呢？”商人笑著(zhù)把自己的手、腳、腿等器官給惡魔。最后，他只剩下一個(gè)頭了。他把他最后一個(gè)眼珠給了最后一位惡魔。那位惡魔說(shuō)：“真是謝謝你！我送你個(gè)禮物好了�！睈耗贸龉P在一張紙上寫(xiě)了笨蛋兩個(gè)字就和其他惡魔飛走了。只剩下商人，他沒(méi)有眼珠的眼眶里流出熱淚。他說(shuō)：“謝謝！這是我收到的第一份禮物呢！”
我和同學(xué)們說(shuō)這個(gè)故事時(shí)，他們只是一味的笑話(huà)商人。而我覺(jué)得，商人的有善心很好。但他沒(méi)有用到真正該施舍的地方。所有的人都在騙他，不是因為好騙善良。而是他做事都很誠實(shí)認真，所以才會(huì )成為別人欺騙的對象。
多余的東西高中作文 13
什么是多余的顧慮呢?挑著(zhù)沉重的擔子，走在泥濘的田埂上，干凈漂亮的衣服和鞋襪就成了多余，脫去它們，就甩掉了多余的顧慮;山火在熊熊燃燒，臨近的樹(shù)木就是多余的顧慮，砍掉它們，開(kāi)辟出一條火道，火災的損失就降到最低;國民經(jīng)濟停滯不前的時(shí)候，姓社姓資就是多余的顧慮，排除條條框框，實(shí)事求是地搞改革開(kāi)放，我們的國家就有了新的生機。所謂多余的顧慮，就是那些在你奔向目標的時(shí)候，讓你分心，妨礙你前進(jìn)的東西。
我想起柳宗元講的“永之氓”的故事。永州的一個(gè)小伙子擅長(cháng)游泳，可處在滔滔洪水之中，卻顯得身手笨拙，岸上的人問(wèn)他為什么，他說(shuō)因為腰上拴著(zhù)的金錢(qián)太重了，人們勸他扔掉金錢(qián)，他就是不聽(tīng)，結果葬身在滔滔洪水之中。我又想到了楚霸王項羽，如果他甩掉面子這個(gè)顧慮，接受了漁父的幫助，不是在烏江邊上割斷了自己的脖子，而是回到江東卷土重來(lái)，中國的歷史也許就得改寫(xiě)。
我們都知道杞人憂(yōu)天的故事，有個(gè)杞國人，怕天塌下來(lái)，惶惶不可終日，然而一直到他死，天也沒(méi)塌下來(lái)，而自己這一輩子是在憂(yōu)愁中度過(guò)的，什么正經(jīng)事也沒(méi)干，你說(shuō)這一輩子活得多窩囊!
我們有時(shí)聽(tīng)到一些人抱怨:累呀，累呀!然而，抱怨過(guò)后還要一如既往地參加那些毫無(wú)必要的應酬，說(shuō)一些毫無(wú)意義的廢話(huà)，許下或接受一些根本不可能兌現的諾言。而在這些毫無(wú)意義的應酬之中，卻把自己該做的事情擱在一邊，不但浪費了自己的生命而且也給事業(yè)造成無(wú)法挽回的'損失。這種累為什么會(huì )周而復始地延續著(zhù)，像流行性感冒一樣蔓延著(zhù)?說(shuō)白了，無(wú)非是甩不掉多余的顧慮--面子上或利益上的顧慮。你也甩不掉，我也甩不掉，多余的顧慮一層層包裹在我們每個(gè)人的身上，造成了我們今天人人都累，人人都沒(méi)有成就感的生活。
其實(shí)，甩掉多余的顧慮人人都能做到，就像把衣服鞋襪脫下來(lái)放在田埂上一樣。認清了你有哪些多余的顧慮，就把它甩掉吧，你的生命將更精彩!
在漫漫人生路上，有太多挫折要去戰勝。人生如一臺戲，每個(gè)人都是劇情中的一個(gè)角色，有時(shí)是主角，有時(shí)是配角，但每個(gè)角色都有深刻的意義。人生著(zhù)道路上的荊棘不是我們沒(méi)有能力去穿越，而是我們總有太多顧慮。只要甩掉多余的顧慮，我們將勇往直前，風(fēng)雨無(wú)阻。
路在何方？路就在腳下。地上本無(wú)路，走的人多了便成了路，只要放下內心的顧慮，人生的道路將暢通無(wú)阻。鋼琴家劉偉，在失去雙手后，并沒(méi)有感到氣餒，毅然選擇了用腳彈鋼琴，當別人努力地練習時(shí)，他會(huì )用上十倍、百倍的力量去練習。終于，皇天不負有心人，在“中國達人秀”中他脫穎而出，他的努力感動(dòng)了無(wú)數人，更激勵了無(wú)數人。他是音樂(lè )壇的奇跡，也是中國人的驕傲。他用雙腳甩掉內心的顧慮，明確人生方向，奮勇前行，為他的一生寫(xiě)上了輝煌的一筆。
相反，如果顧慮太多，將會(huì )導致我們止步不前。我有一初中同學(xué)，他對生活充滿(mǎn)了不滿(mǎn)，覺(jué)得這個(gè)世界對他極其不公平，他怨這個(gè)世界為什么給了他一個(gè)如此“差勁”的生活；他怨他的父母生了他卻不能給他一個(gè)幸福的生活；他怨他自己為什么要活下來(lái)受罪……他曾自殺過(guò)，搞得我們都為了他而心驚膽戰，為了他而停下課程，為了他老師受了傷，他卻沒(méi)有反省過(guò)，還在怨天尤人。他現在的生活如何，我已渾然不知，不過(guò)我希望他能放下心中的怨氣和太多的顧慮，活出自己的一片天地。
世界賦予每個(gè)人平等的生命，只要我們用心去感悟，都可以演繹出精彩的人生。沖破多余的顧慮，一切將會(huì )變得簡(jiǎn)單、從容，甩掉多余的顧慮，生活將充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們將會(huì )更自信地挑戰種種挫折，而不是只坐在溫室里怨天尤人！
多余的東西高中作文 14
你身上多余的東西太多了，扔掉一些吧。
首先是肥肉，你的體重比普通人多了二十公斤，是0.05噸哦，是不是有點(diǎn)嚇人？但事實(shí)就是如此。如果是豬肉就可以值一千多元了，牛肉更價(jià)值幾千元了，但如果是人肉的話(huà)則一文不值……所以趕緊管嘴，邁腿，減肥吧,不然你就會(huì )提前出現“三高”了哦。你要少吃零食，多運動(dòng)，每天都要走走，跑跑，運動(dòng)，至少每天不能好吃懶做。
還有你的壞習慣，你做事慢、不果斷，這使你在你生活中總是“慢人一步”，別人都把好的選走了，你才決定要選。你作文也寫(xiě)得慢，有時(shí)別人都寫(xiě)好了你才開(kāi)筆，你寫(xiě)一篇的速度都夠別人寫(xiě)兩、三篇了，所以你要去掉拖延癥，加快你的速度，不能再走神，你要爭取在每件事上都快一點(diǎn)，專(zhuān)注一點(diǎn)。
你的話(huà)更是多了，被你找到任何一個(gè)槽點(diǎn)你都能侃侃而談，有時(shí)就算自言自語(yǔ)也行。你從來(lái)都是想說(shuō)就說(shuō)，不管場(chǎng)合，不管對象，哪怕是在國務(wù)院。但你的口無(wú)遮攔也給你帶來(lái)了麻煩，上課插嘴使你經(jīng)常到老師辦公室里“喝茶”。我現在只能這樣勸你：盡量不輕易開(kāi)口，學(xué)會(huì )少說(shuō)，想熟了再說(shuō)，甚至可以把想說(shuō)的'話(huà)寫(xiě)在紙上。
扔掉多余的東西吧！抓緊。
多余的東西高中作文 15
老師是我們的語(yǔ)文老師，她是個(gè)說(shuō)話(huà)算話(huà)的人。
記得去年放暑假的前兩天，我在寫(xiě)字比賽中得了獎，獎品是一個(gè)文具盒。第二天就要放暑假了，我滿(mǎn)以為彭老師會(huì )把文具盒發(fā)下來(lái)，卻見(jiàn)她不好意思地說(shuō)：“因為我很忙，忘了帶你的獎品，所以只有暑假結束后，你才能得到文具盒了�！迸砝蠋煹倪@番話(huà)猶如一盆涼水，把我澆了個(gè)透心涼，期待的心情一下子跌落谷底，心里隱隱約約有一種不好的預感：等暑假過(guò)去了，老師會(huì )不會(huì )不記得這件事了呢？盡管心里擔心得要死，可我嘴巴里卻一個(gè)字也不敢說(shuō)出來(lái)。
這個(gè)問(wèn)題一直困擾了我一個(gè)暑假。好不容易，暑假終于結束了。當我懷著(zhù)忐忑的心情上彭老師的第一節課時(shí)，“何其翰同學(xué)，來(lái)拿文具盒吧！”老師一邊說(shuō)，一邊從袋子里拿出一個(gè)文具盒�？吹侥蔷碌奈木吆�，我當時(shí)差點(diǎn)幸福得暈過(guò)去，立馬高興地沖上講臺。拿到了日思夜想的獎品，我連忙向老師道謝。
老師這么說(shuō)話(huà)算話(huà)，看來(lái)，自己一個(gè)暑假來(lái)的'擔心真是多余的！
一個(gè)“說(shuō)話(huà)算話(huà)”，讓小作者從開(kāi)頭到結尾反復稱(chēng)嘆，是因為他度過(guò)了一個(gè)非常不安的暑假，就擔心彭老師“說(shuō)話(huà)不算話(huà)”，忘記了承諾自己的文具盒。只有把自己在一件事情中真實(shí)的心理寫(xiě)出來(lái)，才能夠感動(dòng)讀者，讓大家理解你的心情。同學(xué)們，你們也試試吧！
多余的東西高中作文 16
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有豐富的情感，然而，人與人之間總會(huì )有這樣那樣的矛盾。自然我與我的好潘馨之間也曾發(fā)生過(guò)矛盾。
記得是星期六的下午，太陽(yáng)高高掛在天空，散發(fā)出刺眼的`光芒，絲毫不給人們留點(diǎn)情面。我一個(gè)人在家煩悶極了，無(wú)聊死了。我就打電話(huà)給好朋友潘馨，告訴她我會(huì )去她家玩。我一放下電話(huà)，就出門(mén)了。
我來(lái)到她家，只看見(jiàn)她一人坐在書(shū)桌前，好像在寫(xiě)什么東西。于是，我悄悄地走過(guò)去：“嘿，在干什么呢！”她被這突如其來(lái)的聲音嚇了一大跳，說(shuō)：“嚇死我了，我在做一道數學(xué)題，有點(diǎn)難，你來(lái)幫幫我吧！”我走了過(guò)去，搬了一張凳子坐在她旁邊，與她一起研究。平時(shí)話(huà)只要我們碰在一起就有說(shuō)不完的話(huà)，可是今天我們的嘴像涂了膠水似，一句話(huà)閑話(huà)也說(shuō)，只是嚴肅地認真地思考著(zhù)、圈畫(huà)著(zhù)、演算著(zhù)這題，好像一樣，不敢放過(guò)任何一個(gè)細節。天氣還是很悶熱，雖然開(kāi)了電風(fēng)扇，但是我們也還是不停地拿紙巾擦汗。十分鐘，二十分鐘，半小時(shí)……我們還沒(méi)有解出來(lái)。
一個(gè)小時(shí)后，潘馨說(shuō)：“��！我終于明白了�！彼敫抑v解，我心想，我也不能落后太多，加油，快解出來(lái)了！因此，我揚起大拇指和食指間夾著(zhù)一根水筆的右手，向她擺了擺，示意她，我正在思考，我也能解出來(lái)的。五分鐘過(guò)了，我也算出來(lái)了。但是，當我們各自報答案時(shí)，卻都吃了一驚——不一樣啊，答案！
“我的應該對了，我都算了好幾遍，驗算了幾遍�！迸塑翱隙ǖ卣f(shuō)。不過(guò)，我對我的答案卻是半信半疑，但我還是堅定說(shuō)：“我也算了好幾遍，驗算了幾遍�！薄安豢赡�，我一定正確，你錯了吧！我來(lái)看看你哪里出錯了�！闭f(shuō)著(zhù)潘馨就拿過(guò)我演算的題目去，我見(jiàn)狀，連忙奪過(guò)來(lái)，不讓她看。她笑道：“肯定是你錯了，我看看你哪里錯了都不準�！蔽乙粫r(shí)無(wú)話(huà)可說(shuō)，但仍不服氣：“我覺(jué)你好不到哪里去，你的也不一定對�！薄安豢赡�，以我的聰明才智是不會(huì )錯的�！彼孕诺卣f(shuō)�！昂�！自戀鬼�！蔽覀兙瓦@樣你一句我一句地吵鬧著(zhù)，但都無(wú)結果�！安灰沉�，我們還來(lái)聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)業(yè)人士怎么說(shuō)�！蔽艺f(shuō)。
于是，我們打電話(huà)問(wèn)了，在電話(huà)里為我們講解了這道題的全過(guò)程。我羞愧地低下頭，說(shuō)：“對不起，是我錯了�！钡坪跸駴](méi)發(fā)生什么似的，弄得我是好不自在，感覺(jué)到我的道歉純屬多余。
多余的東西高中作文 17
鐵匠打了兩把寶劍。剛剛出爐時(shí)它們一模一樣，又笨又鈍。鐵匠想把它們磨快一些。其中一把寶劍想，這些鋼鐵都來(lái)之不易，還是不磨為妙它把這一想法告訴了鐵匠。鐵匠答應了它。鐵匠去磨另一把劍，這把沒(méi)有拒絕。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的磨礪，一把寒光閃閃的寶劍磨成了。鐵匠把那兩把劍掛在店鋪里。不一會(huì )兒就有顧客上門(mén)，他一眼就看上了磨好的那一把，因為它鋒利、輕巧、合用。
而鈍的那一把，雖然鋼鐵多一些、重量大一些，但是無(wú)法把它當寶劍用，它充其量只是一塊劍形的鐵而已。同樣出自一個(gè)鐵匠之手，同樣的工夫打造，兩把寶劍的命運卻有著(zhù)天壤之別!鋒利的那把又薄又輕，而另一把則又厚又重：前者是削鐵如泥的`利器，后者則只是一個(gè)中看不中用的擺設而已。人生的道理，也與此類(lèi)似。人生的目的不是面面俱到。不是多多益善，而是把已經(jīng)掌握的東西得心應手地去運用.它跟寶劍一樣，劍刃越薄越好，重量越輕越好。
多余的東西。無(wú)論是多余的財富還是多余的知識。都像劍刃上多余的鋼鐵，應該毫不吝惜地磨掉!有只狐貍被獵人用套夾了一只爪子.它毫不遲疑地咬斷了那只小腿，然后逃命。放棄一只腿而保全一條性命，這是狐貍的哲學(xué)。人生亦應如此，在生活強迫我們必須付出慘痛的代價(jià)之前，主動(dòng)放棄局部利益而保全整體利益是最明智的選擇。智者日：“兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重�！壁吚芎�，這也正是放棄的實(shí)質(zhì)。
生活中，常有不好的境遇不期而至，搞得我們猝不及防，這時(shí)我們更要學(xué)會(huì )放棄。放棄焦躁性急的心理，安然地等待生活的轉機，讓自己對生活、對人生有一種超然的態(tài)度，即使我們達不到這種境界，我們也要學(xué)會(huì )在放棄中活得灑脫一些。
在人生的旅途中，需要我們丟掉的東西很多，古人云：“魚(yú)和熊掌不可兼得�！比绻皇俏覀儜摀碛械�，就要學(xué)會(huì )放棄。只有學(xué)會(huì )放棄。才會(huì )活得更加充實(shí)、坦然和輕松。
多余的東西高中作文 18
“你挑著(zhù)擔，我牽著(zhù)馬！”每次在《西游記》結尾的時(shí)候總可以看見(jiàn)唐三藏在前牽著(zhù)馬，威風(fēng)極了，后面跟著(zhù)個(gè)活蹦亂跳的孫猴子，再是挺著(zhù)大肚皮的八戒，最后是挑著(zhù)擔子，邁著(zhù)沉穩步子的沙和尚。
的確，唐僧是取經(jīng)中最主要的人物，沒(méi)有他，即使徒弟三人到達西天，那也無(wú)濟于事；孫悟空是取經(jīng)隊伍中的開(kāi)路先鋒，沒(méi)有了他，那妖魔鬼怪早已掠去唐僧了；八戒雖沒(méi)有孫悟空的法力高強，卻常常也幫助孫悟空降妖一臂之力。而最終的畫(huà)面，只是定格在了守著(zhù)擔子，陪著(zhù)白馬的沙僧，擔子誰(shuí)都能擔，但我卻不認為憨厚的沙和尚是可有可無(wú)的，因為我知道：“沒(méi)有一顆星是多余的！”說(shuō)起沙和尚，不得不為他悲慘的身世嘆息，原是高高在上，英勇威武的卷簾大將，卻只因打破了一只小小的琉璃盞而被貶下界。人們總是記得豬八戒貪戀美色而被貶下界投胎為豬，又有誰(shuí)關(guān)注過(guò)沙僧的悲慘身世呢？沒(méi)有金蟬子的化身，沒(méi)有從石頭縫里蹦出，沒(méi)有高強的法力，但我在師徒四人中，最欣賞的就是沙僧，取經(jīng)隊伍中一顆明亮的星星。
有一份光，發(fā)一份熱，沙僧也是取經(jīng)隊伍中的中堅力量。他在隊伍里永遠做著(zhù)默默無(wú)聞的事，也是個(gè)“好好先生”，常常對隊伍中的人際關(guān)系有著(zhù)潤滑作用。踏實(shí)，肯干，不辭辛苦，心無(wú)雜念，一心向佛是對他最好的詮釋。打不過(guò)牛魔王，斗不斗紅孩兒，成不了火眼金睛，學(xué)不會(huì )七十二變。但是，他仍是取經(jīng)中不可缺少的一員，正如我所說(shuō)：“沒(méi)有一顆星是多余的！”在我們的身邊，也需要也有在這樣的星星，默默無(wú)聞，也發(fā)光發(fā)熱。在我們的班集體中。一定有人沒(méi)有班長(cháng)那樣的位高權重，卻仍然默默關(guān)心集體，每天檢查教室門(mén)窗是否鎖好，桌椅有沒(méi)有擺整齊，花壇里是不是又有亂扔的垃圾，這些瑣碎的.小細節他卻不厭其煩，即使成績(jì)不好，但也不是多余的，他作為集體的一員，在自己的位置上奉獻。在激烈的運動(dòng)場(chǎng)上，請別光顧著(zhù)那些英姿颯爽的運動(dòng)健兒們，有那么一群人，送水，送毛巾，通知報告，忙碌地穿梭在教學(xué)樓、體育館、廣播室之間。他們的汗水也值得歌頌。沒(méi)有站在領(lǐng)獎臺上的健兒們那樣集榮耀于一身，但他們正是這美麗光環(huán)下不可缺少的星星。夏夜的晴晚，星星們把天空裝點(diǎn)得閃耀明亮，沒(méi)有一顆星是多余的，沒(méi)有一顆星是可缺少的，它們每顆都有需要守護的天空，若少了那么一顆，僅僅一顆，在某個(gè)小角落里，那片天空將會(huì )黑暗無(wú)比。
多余的東西高中作文 19
“父母的心中是慈祥的，但慈祥的心要用好，用不好的話(huà)，反而會(huì )適得其反�！边@是總理夫人曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。
我想起幾天前看過(guò)的一幅漫畫(huà)，的確如此。漫畫(huà)中畫(huà)著(zhù)一個(gè)丟三落四的學(xué)生。他狼狽的在前方奔跑，而他的身后去跟著(zhù)一條“長(cháng)龍”�！伴L(cháng)龍”中有年邁的爺爺奶奶，他們邊跑邊喊“你的小行號”“你的書(shū)包”，甚至連小花貓也在“長(cháng)龍”隊伍中中。
相信看了這幅漫畫(huà)的人，一定會(huì )震驚。那么是當今兒童變成這樣的根源在哪？就在父母的心里，就是你們的“極度關(guān)愛(ài)”、“過(guò)分溺愛(ài)”、“無(wú)限縱容”害了你們的孩子。每個(gè)孩子都需要在挫折中成長(cháng)，而你們讓你去將他們“保護”起來(lái)，那么他們的成長(cháng)還會(huì )快樂(lè )嗎？還有意義嗎？父母疼愛(ài)孩子是天經(jīng)地義的事，但各位父母，你們給孩子這額外的“愛(ài)”有必要嗎？
寫(xiě)到這兒，我想起了幾年前轟動(dòng)廣州的一則新聞。有一位母親，為了兒子，放棄了高薪工作，在家中全心全意的`照顧孩子。丈夫功成名就后拋棄了她，還帶走了兒子。她的兒子本來(lái)就被她寵著(zhù)，再加上現在是大款的兒子，人變得越來(lái)越離譜。母親給兒子買(mǎi)了件新衣服，他就嫌母親太“土”，不見(jiàn)她。后來(lái)竟提出一個(gè)無(wú)理的要求：要母親給他做“地下媽媽”，否次就不見(jiàn)她。
這樣活生生的事例足以證明溺愛(ài)是錯誤的行為。溺愛(ài)孩子的父母把孩子當做寶貝疙瘩，孩子要星星恨不得給他摘取，即使孩子犯了錯誤，也是睜一只眼閉一只眼，沒(méi)教育過(guò)孩子一次。但正是父母額外的“愛(ài)”滋生了孩子的無(wú)情無(wú)義，一切責任在于你們。
各位父母，覺(jué)悟吧。不要等到后悔莫及之時(shí)才知道自己有多傻！
多余的東西高中作文 20
“世上本沒(méi)有路，走的人多了便成了路：”是啊，路都是靠人一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，在行走的過(guò)程中，我們要昂首挺胸，闊步向前，甩開(kāi)多余的顧慮，正如材料中的那位媽媽讓孩子脫掉外衣，脫掉鞋子那樣，甩開(kāi)不必要的負擔，勇敢地向前走去。
面對人生的重重選擇，我們總是瞻前顧后，左顧右盼。太多的顧慮常常讓我們不敢邁開(kāi)前行的步伐，太多的顧慮常常讓我們與成功失之交臂。我們必須清楚，得失相伴，禍福相倚。得到的同時(shí)肯定會(huì )有所失去。世界上沒(méi)有完美的事情，一味地患得患失，顧慮重重，容易喪失掉處理事情的大好機遇，甚至功敗垂成。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，顧慮重重的人永遠找不到最好的答案，機會(huì )會(huì )在他猶豫的片刻失掉。所以，我們必須放下顧慮，即使是處在混亂中，也必須果斷地作出自己的選擇。
在我們中華同胞受盡凌辱，嘗盡欺壓的時(shí)代，魯迅先生想到如果中國人的'思想不覺(jué)悟，即使治好了他們的病，他們也只是一個(gè)毫無(wú)意義的空殼。他覺(jué)得最需要的是改變人們的精神面貌，奮起人們抵抗外來(lái)侵略的斗志。于是，他依然決然做出選擇，棄醫從文，他要用筆桿子去喚醒中國老百姓。從此，魯迅把文學(xué)作為自己的目標，用手中的筆做武器，向黑暗的舊社會(huì )發(fā)起了挑戰，喚醒了數以萬(wàn)計的中華兒女起來(lái)同反動(dòng)派進(jìn)行英勇斗爭。直到生命的最后一刻，他仍夜以繼日地寫(xiě)作。正因為魯迅先生沒(méi)有顧慮太多，在從醫和從文這兩條路中，他選擇了他最該去走的路。因此，也就有了后來(lái)團結起來(lái)一致作戰的革命者，因此也就有了這段放棄卻美麗的故事。
還有04年歐洲杯小組賽中荷蘭和捷克對峙，荷蘭隊教練在2比0領(lǐng)先的情況下，因顧慮到主力陣容的完整性可能會(huì )被打破，而沒(méi)有及時(shí)調整策略，最后被對手連追3球，就這樣，顧慮太多，到手的勝利飛了。
多余的顧慮就像毒蛇，纏住你甚至使你致命。多余的顧慮就像停滯不前的小船，讓你無(wú)法前行。人生的路，總要拿出點(diǎn)魄力，拿出點(diǎn)勇氣來(lái)走。人生的路，總要拿出點(diǎn)信心，拿出點(diǎn)堅決來(lái)走。
顧慮太多往往會(huì )成為人生中的絆腳石，但不是不要顧慮，只要莽撞。只是甩掉不必要的顧慮，分清孰輕孰重，思考與籌劃也是有必要的。適當的顧慮是謹慎細致，完全沒(méi)有顧慮便是莽撞無(wú)知了。
正如我們擇業(yè)，我們是要選擇薪水高的還是選擇有發(fā)展前途的，如果二者不能兼得，我們是不是就停滯不前不去工作了？我們是不是就什么都不顧硬著(zhù)頭皮去闖呢？當然不是，這個(gè)時(shí)候我們要適當地顧慮一下，耐心地籌劃一下自己的未來(lái)之路，暫時(shí)地停下來(lái)思考一下前方的路該怎么走是有很大必要的。只有仔細地去規劃，去透徹地分析，我們才能為自己定下理想的目標，我們才能順著(zhù)我們的理想路線(xiàn)堅定地走下去。否則，我們會(huì )撞得滿(mǎn)頭是包。
再比如，62年古巴導彈危機，美國總統肯尼迪沒(méi)有聽(tīng)信美國軍方的鼓動(dòng)，采取對蘇聯(lián)的軍事行動(dòng)，而是等待時(shí)機，最后安全化解了和蘇聯(lián)一觸即發(fā)的核戰爭。想象如果美國當時(shí)決定得太果斷，估計全世界都不得安寧了。這也就是必要的顧慮也會(huì )成就一段美好。
有些事情不是我們沒(méi)有能力去做，只因身上背負的顧慮太多，患得患失，有時(shí)候會(huì )錯過(guò)一些美好，也許就是在你顧慮的那一瞬間，或許你就錯過(guò)了一朵花開(kāi)的時(shí)間，或許你就錯過(guò)了一頓美味的晚餐。機會(huì )已經(jīng)失去，年華已經(jīng)老去，我們也變得碌碌無(wú)為，最終將一事無(wú)成。甩掉多余的顧慮，拾起必要的顧慮，深思熟慮，大膽向前邁出腳步。只要是經(jīng)過(guò)合理的考慮后認定了的事情，就放手去做，去實(shí)施，下定決心，拋開(kāi)私心雜念，成功一定就在不遠的地方等著(zhù)你。
多余的東西高中作文 21
放學(xué)后，出了校門(mén)，一轉彎，又到了那個(gè)十字路口，車(chē)流如水流般，時(shí)停時(shí)流著(zhù)。
十字路口旁，依舊站著(zhù)四個(gè)頭戴黃帽子、身穿黃上衣、嘴上叼著(zhù)哨子、手上舉著(zhù)小紅旗的人，衣服的后背上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字：交通協(xié)管員。
紅燈亮了，協(xié)管員們“嘟嘟”地吹響了哨子，手中的小紅旗在胸前舉起來(lái)，車(chē)流停了，人流流動(dòng)起來(lái)；綠燈亮了，協(xié)管員們的哨子又“嘟嘟”地響起來(lái)，小紅旗往右側一舉，車(chē)流動(dòng)了，人流又停下來(lái)。烈日下，他們的臉都是黑黑的'。
曾經(jīng)在報紙上看到過(guò)關(guān)于交通協(xié)管員的報道：“……他們身著(zhù)統一的黃色衣服，那醒目的黃色成為城市里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)……”還聽(tīng)說(shuō)過(guò)，曾經(jīng)有一位協(xié)管員，攔住了一個(gè)停車(chē)時(shí)越過(guò)停車(chē)線(xiàn)的騎摩托車(chē)小伙，讓他后退，小伙子不僅動(dòng)了口還動(dòng)了手，把協(xié)管員打進(jìn)了醫院。協(xié)管員傷好后，繼續堅守崗位。報紙上還說(shuō)：“……他們不怕風(fēng)吹雪打、日曬雨淋，在他們的崗位傷堅守著(zhù)，為市民的安全著(zhù)想著(zhù)……”
說(shuō)他們辛勤勞動(dòng)，我承認；但說(shuō)他們是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，我卻要否認了。記得在幼兒園時(shí)我們就學(xué)過(guò)那個(gè)兒歌：“紅燈停，綠燈行�！痹谶@十字路口上，紅綠燈高懸著(zhù)，自然會(huì )給人們指示，難道這紅綠燈成了擺設？人們真的需要別人的“協(xié)管”嗎？不知道全市有多少個(gè)這樣的十字路口，又有多少道這樣的“風(fēng)景線(xiàn)”。在我看來(lái)，這道風(fēng)景線(xiàn)是道多余的風(fēng)景線(xiàn)。
多余的東西高中作文 22
每一次和某人聊起來(lái)，關(guān)于表妹的事情，心里總是忍不住擔心，尤其是想到他最近新婚燕爾，卻處在打麻將那樣的生活環(huán)境中的時(shí)候，總是忍不住擔心，因為很多時(shí)候總覺(jué)得處于那種魚(yú)龍混雜的環(huán)境，會(huì )對一個(gè)人的生活有著(zhù)不好的影響！
可能真的是自己的一種偏見(jiàn)，有可能真的是他的過(guò)往太過(guò)于刻骨銘心，一句關(guān)于一個(gè)人的未來(lái)，總是不由得去擔心。
都說(shuō)一個(gè)人十七八歲的時(shí)候是最無(wú)知的時(shí)候，也是最沖動(dòng)的時(shí)候，為了所謂的愛(ài)情，哪怕這個(gè)人真的是并不合適，也能夠不管不顧的，甚至眾叛親離！
表面好像就把所有不合適的事情都嘗試了一遍，未婚生子，跟著(zhù)一個(gè)有家室的人，為了一段沒(méi)有未來(lái)的感情和家里所有的親人斷絕了關(guān)系，這樣的女孩真的不知道該用什么樣的詞語(yǔ)來(lái)形容！
如今，到了二十七八的年齡，好在命運還算對他不薄，認識了現在的老公，兩個(gè)人倒也過(guò)得琴瑟和鳴，對方也能夠接受她的過(guò)去，甚至包括他的孩子！
所以身邊的每個(gè)人都告訴她要好好的珍惜，珍惜往后余生遇到的人和遇到的事！并且他也嘴上答應著(zhù)，一定要好好的珍惜，也一定要好好的幸福！
可是盡管如此，談及他的未來(lái)的.時(shí)候，總是還忍不住擔心！
尤其是聽(tīng)說(shuō)他最近一段時(shí)間在麻將館工作的時(shí)候，自己心里總會(huì )覺(jué)得隱隱的不安，可能真的是自己對表妹沒(méi)有太多的自信，以至于就是說(shuō)談及到他的一些事情的時(shí)候，總是會(huì )擔心！但心他走上一些不好的路！
當然自己也知道現在自己所有的擔心都是多余，也真心的希望自己以后的擔心都是多余的！
多余的東西高中作文 23
前些日子，陽(yáng)臺的花盆里長(cháng)出來(lái)一小株不知名的植物。它莖細得像針，葉子是橢圓形，上面還有幾個(gè)黃色的斑點(diǎn)，怎么看都像是營(yíng)養不良的樣子，好像風(fēng)大一下就能把它給吹斷了。
因為我不知道它是什么植物，還占據了花盆的一塊地方，我本想將它拔掉，但又轉念一想，就讓它順其自然生長(cháng)吧。隨著(zhù)它一天天的長(cháng)大，莖慢慢變粗，已有手指粗細，葉子也變得又大又綠，邊緣還長(cháng)出了光滑的鋸齒。
讓我越來(lái)越好奇的是，每次碰過(guò)它之后，我的手上總有些生番茄的味道。這讓我很好奇，它到底是什么呢？我上網(wǎng)查閱了資料，經(jīng)過(guò)與手機上的圖片反復對比，我才知道這竟是一株番茄！太意外了！番茄怎么會(huì )長(cháng)在種了花的花盆里呢？
我仔細回憶了一下，隱約記起：去年曾把一個(gè)小番茄扔在了這個(gè)花盆里，本想讓它做花的肥料，但沒(méi)想到，今年它竟生根發(fā)芽了！還長(cháng)到了三四十厘米那么長(cháng)。
前幾天一早我到了陽(yáng)臺，本想看看自己的花，忽然感覺(jué)這株蕃茄似乎多了點(diǎn)什么，我馬上轉過(guò)頭扒開(kāi)葉子仔細尋找，哇，在葉子底下還真有幾個(gè)綠色的花苞，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，花苞有五六個(gè)，被細細的.莖托著(zhù)。這當初差一點(diǎn)被我拔掉的多余的植物，現在竟然快要結小番茄了，我暗自慶幸，幸虧沒(méi)拔掉它。于是，我天天盼它開(kāi)花、結出小番茄。
今天早晨到陽(yáng)臺一看，呵，開(kāi)花了，這綠色的花苞開(kāi)出了白色的花，在綠葉的映襯下格外顯眼�；ò旰苄�，卻能清楚地看到每一片花瓣上的紋路，花蕊是黃色的圓錐形。這株原本弱不禁風(fēng)且“多余”的植物竟然開(kāi)花了。
多余的東西高中作文 24
每次開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)校都要組織一次校園大掃除活動(dòng)。于是有人就撅起嘴嘟囔起來(lái)：“不是有值日生打掃嗎？叫我們去豈不是多此一舉？”
參加勞動(dòng)是“多此一舉” 嗎？還是讓我們來(lái)看看事實(shí)吧。經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)，昔日里扔饅頭、倒剩飯的同學(xué)變得珍惜糧食了�，F在從他們口中經(jīng)�？梢月�(tīng)到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”、“種糧食好比種金子”這樣一些對勞動(dòng)與勞動(dòng)果實(shí)充滿(mǎn)感情的話(huà)了。一些在家里從不動(dòng)手的同學(xué)也變得勤快多了。
最重要的是勞動(dòng)還使大家學(xué)到了許多在課堂上看不見(jiàn)的東西。過(guò)去我們很少體會(huì )，現在我們能夠體會(huì )到：沒(méi)有環(huán)衛工人的辛勤勞動(dòng)，我們海寧市的環(huán)境能這樣舒適、優(yōu)美嗎？祖國建設需要許許多多平凡的體力勞動(dòng)者，需要成千上萬(wàn)的普普通通的.勞動(dòng)者，即使崗位不同，你將來(lái)可能從事既樸素又平凡的工作，難道就不需要這種從點(diǎn)滴做起、從小事做起，勤勤懇懇、勤勞質(zhì)樸的勞動(dòng)態(tài)度嗎？
這每學(xué)期一次的大掃除，對我們來(lái)說(shuō)，教育太深刻了，因為它使我們懂得了參加勞動(dòng)對我們的健康的成長(cháng)大有必要，并非多余。
多余的東西高中作文 25
當手機上顯示‘內存不足，請盡快清理’這幾個(gè)字時(shí)，我在手機桌面前前后后看了看，確認了多余的東西后，就刪除了。最后，它沒(méi)有再彈出那句話(huà)。其實(shí)生活也像手機，要刪掉多余的東西，給未來(lái)騰出空間。
看著(zhù)滿(mǎn)地的書(shū)和筆記本，我心里嘆了口氣，看了那么多書(shū)，寫(xiě)了那么多筆記本！打開(kāi)筆記本，歪歪斜斜的字體映入眼簾。我不禁回憶起嘴角。是的，我寫(xiě)的時(shí)候不好看，我寫(xiě)的字體也被老師稱(chēng)為“天書(shū)”。我記得當時(shí)老師特意讓我留下來(lái)在八班練字！還好我現在的字不算太難看。
翻開(kāi)新的一頁(yè)，嗯？居然是乘法口訣！一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接兩個(gè)，一個(gè)接三個(gè)。過(guò)去背書(shū)的一幕幕涌上心頭。我以為這個(gè)乘法公式折磨了我。每次背的時(shí)候只背‘一個(gè)一個(gè)’和‘9981’�！疄槭裁次冶巢怀鲋虚g的公式？’老師笑著(zhù)問(wèn)。雙手交叉在身后，我低頭不語(yǔ)。老師笑了笑，摸了摸我的頭，和藹地說(shuō)：孩子，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)勤奮可以彌補我的缺點(diǎn)嗎？我搖搖頭。老師接著(zhù)說(shuō)，‘你的勤奮可以彌補你的笨拙�；厝ヒ煤帽硶�(shū)，不能再出去玩了！如果實(shí)在記不住，可以抄在筆記本上。多抄，就熟練了，背下來(lái)了�！凹热荒銢](méi)有別人聰明，為什么不努力呢，”我點(diǎn)點(diǎn)頭，不是知道就是不知道。因為老師的話(huà)，我有了現在看到的.六個(gè)乘法公式�，F在，我可以背誦乘法口訣了！別浪費我抄那么多乘法公式！
下一頁(yè)是什么？我打開(kāi)了。哦，這是兩個(gè)不同音符之間的對話(huà)。它說(shuō)，‘讓我們永遠是好朋友！’“成交！”是唱歌？她是我小時(shí)候和我玩的最好的一個(gè)！我們上課互相傳小紙條，下課上廁所，假期去公園。這些童年記憶一一浮現。我們當時(shí)多幸福��！什么都不想，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。但是自從她搬走后，我就沒(méi)有她的消息了。不知道她現在過(guò)得好不好。
我合上筆記本，看了看堆了一地的書(shū)。心里感慨萬(wàn)千：這些都是我的回憶！小學(xué)的純真，初中的成長(cháng)，都藏在這些書(shū)和筆記本里，滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶！這些看似多余的東西真的要丟了嗎？如果我失去了，我不是很愿意放棄。畢竟這些都是我成長(cháng)的印記。但是不丟的話(huà)，以后的學(xué)習課本和試卷會(huì )更多。到時(shí)候，書(shū)會(huì )放在哪里？猶豫了很久，我決定丟掉我的舊東西。人要學(xué)會(huì )向前看，因為不可能天天回頭。好了，現在讓我和過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)吧！我把書(shū)放進(jìn)垃圾袋，然后合上。再見(jiàn)！我的小時(shí)燈！
多余的東西，該丟還是得丟。
多余的東西高中作文 26
送走最后回家的舍友，開(kāi)始安排這個(gè)暑假的活動(dòng)—打工�？戳嗽S多廣告，打了許多聯(lián)系電話(huà)，跑了許多公司，我得到的回答卻是不行，不行，還是不行。這個(gè)結果，讓我難以接受又不得不接受。當初那份要打工鍛煉自己的雄心壯志幾乎灰飛煙滅了。
在繁華的東大街上，我落寞地走著(zhù)�；馉t樣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，整座城市像一個(gè)發(fā)了燒的病人，身后的影子也怕熱似的瑟縮著(zhù)�？系禄�，傳出麥考爾·伯頓沙啞的喉嚨;證券公司門(mén)前人頭涌動(dòng)……整座城市在商業(yè)化的背景下是那么摩登，而學(xué)生氣十足的我和這座城市卻顯得不協(xié)調。不由想起“熱鬧是他們的.，我什么也沒(méi)有�！边@句話(huà)來(lái)。是的，我什么也沒(méi)有，在這里我仿佛只是一個(gè)多余的人。
擁擠的街頭，流動(dòng)著(zhù)路人那一張張缺乏生動(dòng)的臉和冷摸的眼神，他們匆匆與我擦肩而過(guò)。一個(gè)小乞丐迎面走了過(guò)來(lái)，這對我而言已是習以為常的，城市里有摩天大樓和燈紅酒綠，也有低矮破舊的平房和乞丐。
“姐姐，好姐姐，給我一點(diǎn)錢(qián)吧!”我轉身一看，剛剛已走過(guò)我身邊的乞丐不知什么時(shí)候又折了回來(lái)，正低著(zhù)頭跪在我面前。她汗濕的頭發(fā)聾著(zhù)，一只手緊緊地抓著(zhù)我的衣服，另一只手彎曲成碗狀，“碗”里盛著(zhù)并不多的毛票。
我漠然地甩開(kāi)了她的手，想轉身走開(kāi)。突然那孩子哭了，兩行淚從她的眼中滾出，我心中隱隱酸酸的，這孩子是不是和我一樣也是一個(gè)多余的人?我掏出一把零錢(qián)放在“碗”里，那孩子抬起頭來(lái)，嘴角閃過(guò)一絲不易覺(jué)察的笑意。這時(shí)，我才注意到那孩子的眼睛，一雙很大的眼睛，卻沒(méi)有應有的天真單純，也沒(méi)有乞討那特有的神色，充滿(mǎn)的卻是麻木、茫然，還有一絲狡黯。
一絲風(fēng)也沒(méi)有，沉悶而又讓人感到窒息。我走在大街上猶如一條在快干涸見(jiàn)底的河中撲騰的魚(yú)。我知道，一個(gè)老練的乞丐要擠出兩行眼淚并不是難事�？墒沁@孩子，這可憐而又可悲的孩子，她才六七歲呀!我多么希望那眼淚是真的。
那點(diǎn)錢(qián)是幫不了那孩子的，望著(zhù)喧嘩浮躁的大街，不由的想起寧靜祥和的校園，我從未像今天這樣意識到校園的美好，也從未像今天這樣感到我需要那個(gè)校園。我是屬于那里的，我不是一個(gè)多余的人，那個(gè)小孩子也不應該是。
多余的東西高中作文 27
改革開(kāi)放后，我國恢復了高考制度，教育也隨之越來(lái)越被重視。家長(cháng)們?yōu)榱俗尯⒆幽苡绣\秀前程，就成天催促孩子認真學(xué)習，給孩子報各種各樣的補習班，在父母的傳統觀(guān)念里就是補得越多就學(xué)得越好。
在周末，同學(xué)們在五天緊張的學(xué)習后可以放松一下自己——打打籃球、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、復習和鞏固五天來(lái)的知識�？墒乾F在整個(gè)周末都被父母們“霸占”。有些同學(xué)不禁感嘆：“這周末比上學(xué)還忙�！笔聦�(shí)確實(shí)如此，很多同學(xué)除了要完成學(xué)校老師布置的家庭作業(yè)，還要上補習班。他們?yōu)榱藘深^兼顧，不得不白天去上補習班，晚上熬夜做作業(yè)，成天馬不停蹄，早出晚歸，像機器一樣運轉著(zhù)。
過(guò)大的學(xué)習壓力給學(xué)生造成了嚴重的身心壓力。有的學(xué)生心理閉塞，不愿與人交流，情緒變得暴躁不安。面對父母的問(wèn)候不問(wèn)青紅皂白就撒氣。父母和孩子之間失去了共同語(yǔ)言，造成了越來(lái)越大的“代溝”。
還有很多學(xué)生因為學(xué)習強度過(guò)大，上課時(shí)不能集中注意力，對老師講的知識總是似懂非懂，又記不住，一段時(shí)間以后，學(xué)習成績(jì)不但沒(méi)有上升，反而下降。這深深地打擊了他們的自尊心和學(xué)習積極性，使他們對學(xué)習失去了信心，認為自己天生沒(méi)有學(xué)習天賦，從此自暴自棄，一蹶不振，產(chǎn)生厭學(xué)心理。
另外，學(xué)生們?yōu)榱吮M快完成大量作業(yè)，而忽略了平時(shí)的鍛煉。我們青少年正處在生長(cháng)發(fā)育階段，缺乏運動(dòng)會(huì )使身體素質(zhì)下降。
那些盲目的父母們請視此省哉！
父母們望子成龍的心情可以理解，但不能如此急功近利，拔苗助長(cháng)，不顧孩子的真實(shí)需要和感受。曾有一個(gè)考生在高考時(shí)寫(xiě)了一篇以《我不是龍，請別逼我成龍——寫(xiě)給考場(chǎng)外的父親》為題的文章，引起了社會(huì )的廣泛關(guān)注。不管如何，父母們的出發(fā)點(diǎn)是好的，只是方式方法稍有不當，需作些改進(jìn)。
其實(shí)，父母們可以根據孩子的具體學(xué)習情況和興趣愛(ài)好，采取有選擇性地給孩子報補習班，著(zhù)重補習孩子較為薄弱的功課，發(fā)展孩子的興趣特長(cháng)。同時(shí)，也要讓孩子能有足夠的睡眠時(shí)間和適當的`放松鍛煉時(shí)間，擁有充足的精力學(xué)習。父母們同樣也可以帶孩子多去參觀(guān)科技展和博物館，這樣不僅開(kāi)拓孩子們的眼界，可以獲得更多知識，而且能夠融洽父母與孩子的關(guān)系，增進(jìn)親情。父母們也需要多給孩子一點(diǎn)信心，常常鼓勵他們，讓他們對未來(lái)充滿(mǎn)信心。
為了讓祖國的花朵開(kāi)得更鮮艷美麗，在他們含苞待放之際，請用科學(xué)合理的方法催開(kāi)他們！
多余的東西高中作文 28
學(xué)校組織我們每周進(jìn)行一次大掃除，有人撇起嘴嘟囔起來(lái)：“學(xué)習那么緊張，做作業(yè)都來(lái)不及做，還要我們參加什么勞動(dòng)？”
參加勞動(dòng)是“多余的事”嗎？是讓我們來(lái)看看事實(shí)吧。我們參加了一段時(shí)間的'勞動(dòng)后，老師和家長(cháng)都說(shuō)我們變了，昔日里扔饅頭、倒剩飯的同學(xué)，變得珍惜糧食了�，F在從他們口中，經(jīng)�？梢月�(tīng)到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，“種糧食好比種金子”這樣一些對勞動(dòng)與勞動(dòng)果實(shí)充滿(mǎn)感情的話(huà)。一些在家里從不動(dòng)手的同學(xué)，也變得勤快了。祖國建設需要平凡的、普普通通的勞動(dòng)者，即使崗位不同，你將來(lái)從事其它工作，難道就不需要這種從點(diǎn)滴做起，勤勤懇懇、勤勞質(zhì)樸的勞動(dòng)態(tài)度嗎？
這每周一次的勞動(dòng)，對我來(lái)說(shuō)教育太深刻了，因為它使我懂得：參加勞動(dòng)，大有必要！
多余的東西高中作文 29
手機上顯示出‘內存不足，請盡快清理’這幾個(gè)字時(shí)，我來(lái)回看了手機桌面，確定好多余的東西后，刪除。終于，它沒(méi)有再彈出那句話(huà)。其實(shí)人生是不是也像手機一樣，也需要刪除多余的東西，為以后留個(gè)空間呢？
看著(zhù)地上滿(mǎn)地的書(shū)本和本子，我在心里感嘆，原來(lái)我讀了那么多書(shū)，寫(xiě)了那么多本子��！翻開(kāi)一本筆記本，本子上歪歪扭扭的字體映入我眼簾。我不由得勾起嘴角，是啊，當年的我寫(xiě)字確實(shí)不不好看，寫(xiě)出來(lái)的字體還被老師稱(chēng)為‘天書(shū)’。記得那時(shí)候老師還特地用第八節課讓我留下來(lái)練字呢！不過(guò)好在，現在我的字也不算太難看。
再翻一頁(yè)，嗯哼？居然是乘法口訣！‘一一得一，一二得二，一三得三……’昔日背書(shū)的場(chǎng)景一一浮現在我的腦海中。想當年這個(gè)乘法口訣可折磨我了，每次背口訣我都只會(huì )背‘一一得一’和‘九九八十一’�！虚g的口訣怎么就不會(huì )背呢？’老師笑著(zhù)問(wèn)。我的手交叉放在身后，低下頭不做聲。老師笑笑，摸摸我的頭，慈祥地說(shuō)：‘孩子啊，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)勤能補拙嗎？’我搖搖頭。老師接著(zhù)說(shuō)：‘你的勤快可以彌補你的笨拙。你回去就應該好好地背書(shū)，不能再出去玩了！如果實(shí)在背不出來(lái)呢，你可以把它抄在本子上，抄多了，也就熟練了，也就會(huì )背了。你既然沒(méi)有別人聰明，為什么還不努力呢？’我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。因為老師的這一番話(huà)，才有了現在我看到的六遍乘法口訣�，F在，我已經(jīng)可以把乘法口訣倒背如流啦！也不枉我當初抄那么多乘法口訣！
下一頁(yè)是什么呢？我翻開(kāi)。噢，是兩種不同筆記的對話(huà)。上面寫(xiě)著(zhù)‘我們一直做好朋友吧！’‘一言為定！’是吟吧？！小時(shí)候和我玩得最好的就是她了！上課我們互傳小紙條，下課我們一起去廁所，放假我們一起去公園，這些童年的記憶一一涌現出來(lái)，那時(shí)候的`我們多快樂(lè )��！什么都不用想，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的�？墒亲詮乃峒液�，我就在也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)她的消息了，不知道她現在過(guò)得好不好。
我合上筆記本，環(huán)顧四周堆滿(mǎn)一地的書(shū)本，心里感慨萬(wàn)千：這些都是我的回憶��！小學(xué)的童真，初中的成長(cháng)，一一都藏在了這些書(shū)和本子里面，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是回憶！這些看似多余卻又不多余的東西，真的要丟嗎？如果丟了的話(huà)，我又不是很舍得，畢竟這些都是我成長(cháng)走過(guò)的印記�？墒侨绻粊G的話(huà)，以后的學(xué)習課本和試卷都會(huì )增多，到了那時(shí)候，書(shū)本又放在哪里呢？猶豫再三，我還是決定把以前的東西丟了。人要學(xué)會(huì )往前看，因為每天都不可能再回頭。好吧，現在就讓我跟過(guò)去告別吧！我把書(shū)放進(jìn)垃圾袋，合上了口子。再見(jiàn)！我的小時(shí)光！
多余的東西，該丟還是得丟。
多余的東西高中作文 30
周五午休，班級里氣氛凝重。沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)心的起來(lái)，因為接下去迎接我們的，是四節連續的理科考試——所有人的惡夢(mèng)。
聽(tīng)見(jiàn)同桌小聲嘀咕：“這2.5天的小長(cháng)假怎么還沒(méi)被批下來(lái)，煩死了……”
“什么2.5天的小長(cháng)假？”她的`話(huà)立刻引起了我極大的興趣。
“最近河北省擬定了一條新規，準備將雙休增加到2.5天。如果試行成功，我們便也能享受這個(gè)小長(cháng)假了！”她的眼神中透出無(wú)比的期待。
當聽(tīng)到這個(gè)消息，我的第一反應便是激動(dòng)。多出的半天假期，意味著(zhù)我可以免受四節理科課的煎熬；意味著(zhù)我能有時(shí)間補個(gè)大覺(jué)；還意味著(zhù)我可以有一個(gè)更長(cháng)、更舒適、更豐富的周末。
如果這多出的半天假期能夠被批準，我一定會(huì )在這半天逃離作業(yè)山、學(xué)習群，好好享受，盡情釋放。
或許是癱在床上呼呼大睡，補足夜晚那不足8小時(shí)的睡眠；或許是與好友相約，一同吃個(gè)飯、打個(gè)球、聊聊天、出出汗，將所有煩惱忘掉，把全部壓力拋掉；再或許是去圖書(shū)館讀會(huì )兒書(shū)，給予心靈片刻的寧靜……
正當我沉浸在對這半天假期的美好遐想時(shí)，忽然想到了些什么。這多出的半天，僅僅意味著(zhù)輕松與快樂(lè )嗎？不，不是，絕對不是。它所帶來(lái)的，也許是更多的作業(yè)，更多的培訓班，以及父母更多的叨嘮。
也許，上午學(xué)校剛放學(xué)，你就得急忙趕去上補習班，一個(gè)結束，再趕去下一個(gè)。一個(gè)下午，都將在培訓班和去培訓班的路上度過(guò)。比起此般忙碌的下午，我倒更喜歡窩在教室里的喝“理科下午茶”。
即使你沒(méi)報補習班，估計也會(huì )度過(guò)這樣一個(gè)下午：待在書(shū)房，奮筆疾書(shū)。你一刻也不能停歇，因為門(mén)外便是父母那雙嚴厲的目光。比起如此這般的下午，倒不如在學(xué)校與同學(xué)們過(guò)一個(gè)勞碌、充滿(mǎn)歡樂(lè )的下午。
想到這兒，我嘆了口氣，搖了搖頭，它還是不要來(lái)為好。對于現在的我來(lái)說(shuō)，這多出的半天，只會(huì )使我更加忙碌、勞累。
如若這般，實(shí)在是多余的半天假期，不要也罷！
多余的東西高中作文 31
開(kāi)會(huì )遲到，看似平常的棘手問(wèn)題，當改變獎罰制度后仍屢禁不止，而時(shí)間一到就搬走多余凳子的做法卻是立竿見(jiàn)影，這并非高明了許多，而是因為轉換了角度看問(wèn)題而使舉措卓有成效。在遇到難題時(shí)，轉個(gè)彎，也許就會(huì )峰回路轉。
轉個(gè)彎，“蠻夷”變天堂
畫(huà)師作難，使你海棠般的容顏難得臨幸天下；命運搭橋，為你枯寂的生活支起跳板。你以和親之機遇逃離那死寂的皇宮，你以漢女子之聰穎贏(yíng)得兩個(gè)民族的百年和平。殺人如麻的“蠻夷之地”并未改變你改變命運的決心，因為你明白，面對困難，轉個(gè)彎，就會(huì )峰回路轉。
漫漫黃沙，傾聽(tīng)過(guò)你對故鄉的思念；錚錚琵琶，見(jiàn)證過(guò)你難掩的清淚，可你依然初衷不改，面對困難，適時(shí)轉彎，用智慧化解恩怨，用真心換來(lái)尊重。王昭君，這千百年來(lái)芳名猶存的美麗女子，用一個(gè)個(gè)轉彎，將“蠻夷”變?yōu)榱恕疤焯谩薄?/p>
轉個(gè)彎，苦難鑄輝煌
滾滾長(cháng)江，淘不盡那千古風(fēng)流人物，而你，卻能站在浪尖高唱“大江東去浪淘盡”，茫茫人生，幾多顛蕩幾多感慨，你卻悠然低吟“一蓑煙雨任平生”。那無(wú)厘頭的.“烏臺詩(shī)案”，湮滅不了你對詩(shī)詞的熱情，那接二連三的貶謫打不垮你心中的那份豁達自信，面對一個(gè)個(gè)挫折，你終能笑然面對，面對一個(gè)個(gè)磨難，你總會(huì )轉個(gè)彎，用機智應答，轉個(gè)彎，使你峰回路轉，轉個(gè)彎，你用苦難鑄就輝煌。你把挫折研成墨，把苦難當作筆，用信心領(lǐng)起，描繪成一篇篇流傳千古的奇詩(shī)美文。轉個(gè)彎，你譜寫(xiě)新的輝煌。
轉個(gè)彎，重拾當年風(fēng)采
猶記得2008年奧運會(huì )上，面對中國人那十三億雙期盼的眼睛，你黯然退場(chǎng)，面對媒體那一次次難堪的辣評與質(zhì)疑，你并未過(guò)多解釋?zhuān)驗槟阒�，對待流言的最好回擊就是用事�?shí)說(shuō)話(huà)，用行動(dòng)證明“我能行”。在困難面前，你適時(shí)轉彎，積極配合醫生治療，認真保養，堅持鍛煉，一步步向曾經(jīng)的夢(mèng)想靠近。終于，在休息了十三個(gè)月后，你又以驚人的成績(jì)重新出現在賽場(chǎng)上，讓眾人看到你往日的風(fēng)采。面對困境，適時(shí)轉彎，你重樹(shù)昔日雄風(fēng)，重拾往年風(fēng)采。
生活中，有些困難并不麻煩，關(guān)鍵在于你能否換個(gè)角度解決。面對困境，請記�。恨D個(gè)彎，自會(huì )峰回路轉。
多余的東西高中作文 32
果樹(shù)需修剪才能更茁壯地成長(cháng)，生命也是一樣，修剪生命的枝椏。讓生命更加繁茂壯美；剪去多余的枝條，讓生命一直朝著(zhù)陽(yáng)光的方向生長(cháng)。
生命之樹(shù)若任意生長(cháng)，便顯得繁雜錯亂，剪去多余枝椏才成其美好。什么是生命中“多余的枝椏”呢？貪欲、惡念、懶惰、冷漠等便是人成長(cháng)中必定生出和必須剪去的惡習。剪去這些惡的性格，才能讓善良、勤奮、高尚等枝椏自由生長(cháng)，結出甜美的果實(shí)。若不致力于修剪生命的形狀，待不良的品格充斥內心，則為時(shí)晚矣；若勤于養性，嚴于律己，生命終將綻放別樣的光彩。
“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”曾子每日便是這樣反省自己，以剪除生命多余的枝椏，塑造完美的人格�！坝袃蓸訓|西我愈是鉆研，愈覺(jué)其高深，愈對之充滿(mǎn)向往，我頭頂的.星穿，和我心中的道德律�！笨档聦ψ匀缓屠硇猿錆M(mǎn)無(wú)盡向往，因此他修剪自己，雕琢自己，美德在他生命里繁茂生長(cháng)�！懊赖录粗R”，蘇格拉底將美德作為人生信仰，修剪生命多余的枝椏，終成古希臘的偉大哲人而享譽(yù)千古……歷史長(cháng)河里群星閃耀，善于剪去多余枝椏的人才能找到自己的一片天空。
反觀(guān)當今社會(huì )，不少人疏于剪去惡劣品德，甚至有人刻意任其生長(cháng)，不顧自己生命之樹(shù)已從根部開(kāi)始腐壞：黑心商人的“牛肉膏”、“蘇丹紅”、“毒奶粉”等事件層出不窮，大學(xué)生撞死路人毫不在意大喊“我爸是李剛”，十八路人冷漠路過(guò)讓小悅悅的生命之火熄滅……我們不由地呼吁：請剪去生命多余的枝椏！
剪去生命多余的枝椏，是雕琢生命，更是成就生命。人人剪去生命多余的枝椏，是成就人生的浩大美好，也是構筑社會(huì )的和諧天空！
多余的東西高中作文 33
當你有夢(mèng)想的時(shí)候，不要去想其它多余的部分，而應努力去實(shí)現夢(mèng)想，就這樣！
一個(gè)精心準備了一宿的演說(shuō)者，如果在演講時(shí)總是擔心哪里說(shuō)錯，那他便不能集中精力，他的演講注定只能以失敗收場(chǎng)；一個(gè)上前線(xiàn)打仗的士兵，如果總擔心敵人的子彈何時(shí)會(huì )穿過(guò)自己的胸膛，那他只會(huì )死得更早；一個(gè)芭蕾舞演員如果在跳舞時(shí)總是害怕摔倒，那她注定不能為觀(guān)眾獻上精彩的表演。
這一切的一切，都要求我們，減去多余的部分！
如果你是演說(shuō)者，就請減去對自我口才的疑惑，你的演說(shuō)會(huì )很富有激情；如果你是戰士，就請減去對死亡的恐懼，勝利的軍功章終將屬于你；如果你是芭蕾舞演員，就請減去對失敗的擔憂(yōu)，你的害怕終將被熱情的掌聲所淹沒(méi)。
減去你多余的部分！
當NBA巨星科比布萊恩特在接收中國中央一臺高端訪(fǎng)問(wèn)時(shí)，面對主持人水均益關(guān)于“第一次站在NBA球場(chǎng)上是否緊張”的問(wèn)題時(shí)，科比笑著(zhù)回答：“是的，前一天晚上，我就想著(zhù)自己因為表現糟糕而受到觀(guān)眾的責難的情景。但我馬上告訴自己，什么都不不要想，努力前進(jìn)。結果證明，我的表現遠不及自己想像得那么糟�！闭强票阮Ｖ堑販p去了胡思亂想所帶來(lái)的庸人自擾，才有了他NBA處子秀的技驚四座！
美國著(zhù)名的房地長(cháng)大鱷唐納德特郎普在上世紀90年代因為金融風(fēng)暴的影響，負債好幾億美元。他甚至在街邊指著(zhù)一個(gè)乞丐對他老婆瑪拉打趣道：“他比我富有好幾億！”一片蕭條的曼哈頓房地產(chǎn)業(yè)，一位又一位巨頭倒下。面對媒體的口誅筆伐，唐納德減去了對前途的擔憂(yōu)，減去的'對現狀無(wú)奈的情緒，專(zhuān)心致志于工作。果然，他東山再起，再次成為世界房地產(chǎn)的首富。后來(lái)，唐納德自己回憶道：“當時(shí)我真的很痛苦，但我頂住了壓力，我不再去想現狀是多么的糟糕�！�
淡淡的幾句話(huà)，再次向我們透露出這樣一層哲理——減去多余的部分，輕裝上陣，去贏(yíng)得應有的榮譽(yù)和財富！
多余的東西高中作文 34
我在這個(gè)家完全是一個(gè)多余的人，無(wú)論做什么都不被關(guān)注。外婆偶爾的關(guān)心，會(huì )讓我開(kāi)心老半天。我說(shuō)的話(huà)在這個(gè)家微不足道，弟弟的一句話(huà)，可以讓外婆沒(méi)了脾氣，讓媽媽忙得不可開(kāi)交。而我呢？在這個(gè)“家”，好像是一名從遠方來(lái)的住客，是個(gè)陌生人，無(wú)關(guān)緊要的人。我在這個(gè)家是個(gè)無(wú)人問(wèn)津的人，這是從小便長(cháng)在我心中的刺！
弟弟是這個(gè)家的中心。雙休日回到家，他們對我不聞不問(wèn)，都圍著(zhù)弟弟轉。用一句流行的話(huà)來(lái)形容那便是：捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。有時(shí)，我罵他那樣不好，說(shuō)他這樣不好，外婆就急了：“他還小，你大，要讓著(zhù)他�！甭�(tīng)到這話(huà)我是多么無(wú)奈、不甘呀。10歲，已經(jīng)不小了。我10歲時(shí)，你不是已經(jīng)讓我學(xué)著(zhù)洗衣服了嗎？待遇怎么這么不同？
一直以來(lái)，我都不了解外婆，以為她知道我的一切�？僧斅�(tīng)到這樣的話(huà)我就覺(jué)得自己是多余的`：“還是自己養起來(lái)的孩子親，這么小就知道關(guān)心我了。那個(gè)大的只知道關(guān)心她的奶奶，從不關(guān)心我�！薄澳莻�(gè)大的”自然指我。其實(shí)，我對外婆的關(guān)心也不少�？稍谒男哪恐袇s波瀾不起。你嘗過(guò)那種有淚流不出，有苦不能說(shuō)的感覺(jué)嗎？那種感覺(jué)讓我開(kāi)始對外婆變得冷淡起來(lái)。
我是個(gè)女生，弟弟他是優(yōu)生。他的成績(jì)很好，可他卻愛(ài)說(shuō)臟話(huà)。每當我說(shuō)他，外婆反而來(lái)數落我。弟弟干什么都行，可我呢？干什么都不行。我做自己喜歡的事她卻要來(lái)管我。我失去了自由，戀上了電視。我買(mǎi)了什么弟弟都要。在家里，什么東西都屬于他。屬于我的只有外公對我的關(guān)心與教誨。
真可笑��！我們在一起生活了那么多年，我竟還融不進(jìn)這個(gè)家，我竟是一個(gè)多余的人。在這樣一個(gè)“出租房”似的家里，只有外公的關(guān)心與教誨讓我溫暖。我得了獎，外公會(huì )夸我，讓我再接再厲，可外婆卻總是輕描淡寫(xiě)。而弟弟則不同，外婆就會(huì )像彌勒佛一樣地笑個(gè)不停，嘴里不停地說(shuō)，弟弟為她爭了光，讓她長(cháng)了臉。
聽(tīng)了我的訴說(shuō)，你說(shuō)我多余嗎？
多余的東西高中作文 35
天空中的星星到底有多少？誰(shuí)也不能確定。但我們可以肯定的是，天空中沒(méi)有多余的星星，大家都有自己的作用，他們都有著(zhù)自己的工作。人也是一樣，社會(huì )上有許多人，大家的職業(yè)可能有所不同，但他們同樣是在為國家做出貢獻。我們社會(huì )也不會(huì )養多余的人！
社會(huì )上優(yōu)秀的人有很多，這是用他們一滴滴汗水，一天天努力換來(lái)的成就。他們的.努力說(shuō)明了他們有資格活在這個(gè)世界上，有權利活著(zhù)。相反國家還會(huì )給他們獎金，會(huì )為他們服務(wù)。因為他們能為國家做出杰出的貢獻，國家無(wú)論花什么代價(jià)都值得。而那些整天游手好閑的人，他們?yōu)槲覀冞@個(gè)社會(huì )做出了什么？他們只會(huì )拖累這個(gè)社會(huì )，他們的存在沒(méi)有任何意義。所以正如天空中不需要多余的星星是同一個(gè)道理。
在學(xué)校的競爭也是同樣的道理。我們總是會(huì )面對一些考試的壓力。每次考試都要面對排名。有些人總是能考出好成績(jì)，但那些差生永遠是靠后。我在這里要告訴你們的是“你們一定要好好的努力學(xué)習，向那些好同學(xué)學(xué)習，如果現在還不學(xué)好，那么你就會(huì )成為無(wú)用之人，是社會(huì )多余的人。你們要記住自己的人生自己作主，不要成為社會(huì )多余的人！”
在很多時(shí)候都是同一個(gè)道理，無(wú)論是天空的星星，還是社會(huì )上多余的人，或者說(shuō)是我們的生活都是一樣的。天空中不需要多余的星星！讓我們從這一刻開(kāi)始努力吧！讓我們永遠不成為多余的星星，讓我們做天空中最閃亮的星！
多余的東西高中作文 36
要知道，現在越來(lái)越多的人都喜歡養狗狗了！每當晚上的時(shí)候，主人都會(huì )帶著(zhù)自家的狗狗出去散步，狗狗有了主人的陪伴，跟在主人的后面，屁顛屁顛的，自然也是開(kāi)心了！
可是，平日里主人白天要上班呀！狗狗一個(gè)人呆在家里自然也是挺孤單的。于是，主人通常也會(huì )買(mǎi)一些狗狗的玩具，自然毛茸茸的玩具就成了狗狗最好的玩伴了，如果看不到這些玩具的話(huà)，狗狗也會(huì )十分的`焦急。這不，有一只臘腸犬就是這樣子的。平日里，都是這些毛茸茸的玩具陪伴著(zhù)它�？墒�，時(shí)間長(cháng)了的話(huà)，這些玩具會(huì )很臟。剛好星期天，主人在打掃衛生的時(shí)候，就決定把狗狗的玩具拿到洗衣店里去干洗一下，這樣也比較衛生。于是，主人拿來(lái)了一只籃子，把狗狗的這堆玩具扔到了這只籃子里。臘腸犬看到主人這么一個(gè)舉動(dòng)，就馬上一個(gè)健步地跑過(guò)去庇護著(zhù)這些寶貝，它焦急地跺著(zhù)腳。還“汪汪汪，汪汪汪……”叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“主人，你為什么要這樣對我的玩具呀？這些都是我的寶貝呀！你要是把它們扔掉了，我白天該怎么辦呢？都沒(méi)有人陪伴我了，我會(huì )感到孤單的呀！你怎么那么的狠心呢！”可是，主人還是一個(gè)勁地把一些玩具扔到籃子里，而狗狗守在籃子旁邊不停滴踱步跺腳，還對著(zhù)主人發(fā)出哼哼唧唧的聲音……它著(zhù)急地圍著(zhù)籃子轉，它不停地撲跳著(zhù)，可是，無(wú)論它怎么努力，它一個(gè)玩具都叼不出來(lái)。這個(gè)時(shí)候，它才明顯地感覺(jué)到小短腿到用時(shí)方恨短。它根本就夠不到。只是伸頭只能勉強夠到籃子框。它唯一能做的就只能是用嘴巴叼住籃子，不讓主人拿走，它還一直企圖往自己的窩的方向拉回去，可是，它使出了渾身吃奶的勁兒，都沒(méi)辦法挪動(dòng)那只籃子。
當然，最后，這只籃子還是無(wú)情地被主人拿走了。當臘腸犬看到自己心愛(ài)的玩具就這樣無(wú)情地被主人“扔掉”了，它氣呼呼的，對主人都不搭理了�？僧斖砩系臅r(shí)候，臘腸犬看到主人把那一籃子的玩具又拎回來(lái)的時(shí)候，它可開(kāi)心了！它努力地伸著(zhù)脖子去嗅嗅那些玩具，好像是在和久違了的老朋友打招呼一般。這一次，它努力地踮起腳，好不容易從籃子里叼出了一只玩具，開(kāi)心的不得了！不是才一個(gè)下午的分離嘛！怎么似乎變成了好幾個(gè)世紀似的。不過(guò)，這也可以理解，畢竟這可是狗狗的忠實(shí)伙伴呀！對于它來(lái)說(shuō)，那可是寶貝呀！
呵呵，原來(lái)，主人是把玩具去洗了呀！剛才還擔心主人把這些心愛(ài)的玩具都扔掉了呢！害得狗狗擔心了一個(gè)下午，還生了一個(gè)下午的悶氣。原來(lái)自己的擔心是多余的呀！
多余的東西高中作文 37
清明節的氛圍難免會(huì )給人帶來(lái)一些消極的情緒，而只能貓在家里的我成了家人的攻擊對象。這已經(jīng)不是第1次發(fā)生的事情了。我是不愛(ài)跟人吵架的，但為什么他們愿意花費那么多力氣來(lái)爭吵一些雞毛蒜皮的事情呢?這那倒是另外一種惡趣味嗎?
最受不了父母吵架的時(shí)候總是要把我拉下水，而本應該制止的老大卻自私地逃避了一切，反而留下這個(gè)我承受一切。我厭倦了每天7,8個(gè)小時(shí)的經(jīng)典對話(huà)。每每失眠的.時(shí)候我還得裝作很精神，因為我不想再聽(tīng)她的抱怨。有的人勸我離開(kāi)那個(gè)家，反正已經(jīng)成年了，但我退縮了，一個(gè)沒(méi)高中畢業(yè)而且沒(méi)工作經(jīng)驗的胖子，還在靠著(zhù)父母養活的“臭小子”居然還敢妄想離家出走，沒(méi)被打斷腿已經(jīng)很不錯了。作為女孩子的方法就是開(kāi)間ktv房在里面大肆宣泄自己的不滿(mǎn)。然后又像流浪貓一樣回家。好多時(shí)候總覺(jué)得自己沒(méi)用，因為聽(tīng)多了那些可怕的語(yǔ)言，類(lèi)似”不讓讀書(shū)“這樣可怕的話(huà)。所以當被責罵過(guò)后或聽(tīng)完抱怨過(guò)后，我需要給自己一個(gè)發(fā)泄的機會(huì )，這樣子才不會(huì )造成我心靈的扭曲。
令人窒息的不是恐懼，而是別人的一句可以嚇死人的威力。單單一句話(huà)從別人口中說(shuō)出來(lái)就足以改變一個(gè)人的想法，不用否認自己不會(huì )受他人影響。我也總親身體驗過(guò)，用盡所有方法我都無(wú)法擺脫別人對我的那種評價(jià)后的感受。壞的評價(jià)能讓我瞬間面紅耳赤，頭皮發(fā)麻，耳鳴。諷刺，質(zhì)疑聲，輕蔑，誰(shuí)都有過(guò)主動(dòng)和被動(dòng)的做法。若想泳褲麻醉自己，那不是長(cháng)期有效的方法，要學(xué)會(huì )忘記這些事情，微笑去面對吧，不要認為別人的話(huà)語(yǔ)可以傷害到你，只有當你真正意識它們在幫你的時(shí)候，你要學(xué)會(huì )感激。生活就是這樣，你不能選擇改變別人，唯有改變你自己，別怕，相信自己可以在困境中重生�？奘菦](méi)有用的，要學(xué)會(huì )忘記。
多余的東西高中作文 38
周末，我從學(xué)�；丶規椭�(zhù)干農活。今夏雨多，道路泥濘，我挑著(zhù)一擔秧苗，在溜滑的田埂上走了沒(méi)幾步，就心跳加速，雙腿發(fā)抖，擔子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。媽媽在田里插秧，看到我的窘態(tài)，大聲地喊：“孩子，外衣脫了，鞋子脫子，再試試!”我脫了外衣和鞋襪，卷起褲腳，重新挑起擔子。咦，一下子就覺(jué)得腳底下穩當了，擔子輕了，很快就把秧苗挑到媽媽跟前。媽媽說(shuō)：“你不是沒(méi)能力挑這個(gè)擔子，你是擔心摔倒，弄臟衣服，注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多余的顧慮。
在這個(gè)到處充滿(mǎn)考試氣息的月份，看到大綱版今年高考的作文試題，讀完后我感觸頗多。十年寒窗苦讀，多少寒門(mén)學(xué)子在高考這座橋上擠拼，他們的身上寄托著(zhù)全家人的企盼。孩子們自然對考試有了過(guò)多的顧慮，害怕考不好對不起含辛茹苦的父母，對不起自己的汗水血淚，對不起老師的諄諄教誨。有時(shí)候，過(guò)多的顧慮相反會(huì )加重孩子的思想負擔，不如順其自然，讓孩子自己盡力發(fā)揮，只求問(wèn)心無(wú)愧，結果不太苛求，有時(shí)真會(huì )超常發(fā)揮，創(chuàng )造奇跡。
記得當年我們參加高考那會(huì )，父母都在農田里忙著(zhù)搶收搶種，自己在老師的組織下乘坐學(xué)校統一包車(chē)參加考試，結束會(huì )學(xué)校食堂就餐，一切就像平時(shí)的模擬考試一樣，大家一路有說(shuō)有笑，絲毫沒(méi)有破釜沉舟的氣氛。在平和自然的氣氛中，大家都考出了自己的實(shí)力。最近熱播的.電視劇《知青》中，想起30多年的第一次高考，大家吃完5毛錢(qián)的一碗綠豆粥后就走進(jìn)的考場(chǎng)，還不是照樣進(jìn)了清華北大�，F在的高考成本幾千倍的增長(cháng)，其中的原因不言自喻，那就是家長(cháng)的顧慮他多。
學(xué)習上拋掉顧慮，學(xué)生會(huì )更加輕松，生活中有何嘗不是如此。面對人生的重重選擇，我們總是瞻前顧后，左顧右盼。太多的顧慮常常讓我們不敢邁開(kāi)前行的步伐，太多的顧慮常常讓我們與成功失之交臂。我們必須清楚，得失相伴，禍福相倚。得到的同時(shí)肯定會(huì )有所失去。世界上沒(méi)有完美的事情，一味地患得患失，顧慮重重，容易喪失處理事情的大好機遇，甚至功敗垂成。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，顧慮重重的人永遠找不到最好的答案，機會(huì )會(huì )在他猶豫的片刻失掉。所以，我們必須放下顧慮，即使是處在混亂中，也必須果斷地作出自己的選擇。
這讓我想起了一個(gè)故事：有一個(gè)老婆婆，她的大兒子賣(mài)鹽，二兒子賣(mài)傘�？伤齾s一直悶悶不樂(lè )，因為雨天大兒子賣(mài)不出去鹽了，而晴天，二兒子又賣(mài)不出去傘了。老婆婆的情緒不好，弄得大兒子和二兒子也沒(méi)有做生意的情緒，所以生意一直不好。直到有一天，一個(gè)智者告訴她，你可以這樣想：雨天二兒子賣(mài)得出去傘了，晴天大兒子又賣(mài)得出去鹽了。老婆婆按智者說(shuō)的話(huà)，果然心情好多了，她心情好了，大兒子和二兒子也有了不少做生意的情緒，生意當然也就越做越紅火。
拋棄多余的顧慮，原來(lái)生活是如此的美好。杞人憂(yōu)天只會(huì )自尋煩惱，愿我們放飛心情，輕裝前行，收獲無(wú)盡的希望。
多余的東西高中作文 39
街道邊蔥蘢可佳的矮枝肆無(wú)忌憚地瘋長(cháng)，修枝工人舉著(zhù)大剪刀，賣(mài)力剪除多余的部分，那部分影響了城市的整體容貌，所以成為多余。生活中何嘗不需要減去多余的部分？
校園中不經(jīng)意間會(huì )發(fā)現有標新立異者，黃毛沖天，自有一番“傲氣”，在一群黑發(fā)學(xué)生中格格不入，卻樂(lè )在其中。路過(guò)的人嗤之也不以為然。這種情景并不少見(jiàn)，那些異類(lèi)也隨處可見(jiàn)，但這些都破壞了校園恬淡向上的.氣氛，它們也成為多余。所以去除多余，還校園一幅欣欣向榮之圖；去除多余，構建一個(gè)和諧校園。而作為校園中的一員也不能主動(dòng)去成為多余，制造麻煩。多一份淡雅，少一份粗俗，不要成為多余。
校園中有多余，社會(huì )的多余也存在。多余的細節、多余的事、對余的行為都司空見(jiàn)慣。有的看似多余，卻尤為重要。過(guò)馬路前推前擁后世多余，左右兼顧不多余；上車(chē)爭座是多余，主動(dòng)讓座不多余；跟弱小者討價(jià)還價(jià)是多余，拾金不昧不多余；鄰里鄉親扯閑話(huà)是多余，鄉鄰互助不多余。有許多細節，人們往往大而化小，小而化了。缺于實(shí)踐，而不了了之，不能塑造自身形象。而有些細節是多此一舉，卻為了一分一毫或一己之私，造成不文明、不和諧，令人唾棄。
那么，如何更好地去除多余呢？首先認清什么是多余的，它是否破壞了整體形象，它是否令人誤解。然后，綜合他人意見(jiàn)，立足自己條件，或刪或減。不要羈于一時(shí)的私念而猶豫不決，不要害怕承擔后果而踟躕不前，最后就是快刀斬亂麻，去除多余，簡(jiǎn)潔干練。這一步往往會(huì )有所延誤，要戰勝他人的目光，要革除自己的舊思想，端正與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度，何其難哉！只是我們不能半途而廢，蒙混過(guò)光，屈于世俗，要勇于舉刀揮亂。
減去多余的部分，對于高三生也有益處。高三需要奮斗，而奮斗不是盲目的，一股腦沖勁只會(huì )亂了方寸，要有計劃，在計劃中就要減去多余，有方向地復習。不能死究一處，滿(mǎn)盤(pán)皆輸；不能消沉于一次失意，終日處于低谷。而減去的不僅是知識上的多余，更是精神上的多余。多余的憂(yōu)慮不安，多余的望而止步，多余的夸耀張揚，多余的洋洋自得，要在高考來(lái)臨之前一并剪掉。
“剪不斷，理還亂”是一種消沉；“二月春風(fēng)似剪刀”是一種信仰。人生路上，我們更多地是剪下多余，輕裝上陣。負重過(guò)多，怎能展翅高飛？輕揚羽扇，才能志存千里！
減去多余，不只是一種行為，更是一種精神！
多余的東西高中作文 40
一個(gè)成功的服裝設計師，成功之道便是不吝惜那多余的邊邊角角的布料；一個(gè)富有經(jīng)驗的農民知道，要想來(lái)年有個(gè)好收成，必須將麥苗變密為稀，給它們以充足的生長(cháng)空間。其實(shí)人生也是如此。
減去生命中的多余的部分，是一個(gè)人成功的必要條件，它決定著(zhù)你到暮年之時(shí)是缽盂滿(mǎn)滿(mǎn)，還是囊中空空。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：生命的價(jià)值不在于我獲得多少，而在于一生我做了最有價(jià)值的那件事。是的，對于生命的倉庫也是如此，我們必須放下那些小資小利，因為我們所追求、奮斗的是滿(mǎn)倉的春色與豪情。
一生是一段旅程，而現實(shí)中總有一些人手握車(chē)票，卻無(wú)法安閑地欣賞道旁的美麗風(fēng)景，原因只有一個(gè)：他時(shí)時(shí)擔心他眾多行李會(huì )不會(huì )不翼而飛。這種心態(tài)從而使他錯失了一生的時(shí)機，只有在風(fēng)燭殘年驀然回首，才頓悟：生活其實(shí)真的很簡(jiǎn)單，背上一個(gè)行囊，擁有一顆專(zhuān)注的心，將花花世界中的眾多誘惑拋開(kāi)，將行李中的無(wú)用的軟帶白銀丟棄。
我們從呱呱墜地到長(cháng)大成人，無(wú)不接受著(zhù)家長(cháng)、親友、老師的諄諄告誡，所有的箴言編制成一張網(wǎng)，那里都是我們不能逾越的清規戒律。長(cháng)輩的心意是好的，但試想，我們天天如蝸牛背著(zhù)重重的`甲殼前行，定會(huì )走到身心俱疲的那一步。
所以，我們前行，就必須丟掉一些成規，丟掉一些積習，丟掉一些多余的圈圈框框。 “其實(shí)生活中的許多事，如煙花般初見(jiàn)端倪，綻放，掉落。但我們常常仍坐在別人的灰堆中等候熟語(yǔ)自己的煙花綻放�！毕饺菰谒摹侗税短焯谩分杏眠@段話(huà)來(lái)形容生命中的那些無(wú)價(jià)值、虛幻的事物，也許詩(shī)人正是看破這些勞什子的無(wú)用之處，才勇敢地減去那些多余的部分，從而造就清新脫俗的一代詩(shī)風(fēng)。
可是，現實(shí)生活中，更多的人卻是為生活所羈絆。他們低下頭顱�，嵥榈纳�，成為他們的全部，給他們的心靈上了層層枷鎖。
是時(shí)候了，揮起智慧的剪刀，剖開(kāi)層層的世俗之繭，去掉多余的部分，走出坐井觀(guān)天的困境。
因為我們知道：我們不僅減去了冗雜，更是放飛了心靈。只有學(xué)會(huì )減去，我們的生命之羽才會(huì )承載我們的身軀飛向化境？
多余的東西高中作文 41
生活當中每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想不奇怪，人人都可以有夢(mèng)想。然而，有些人夢(mèng)想不止一個(gè)，他將僅有的一些精力分散在這些夢(mèng)想上，所以他最終一個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)能實(shí)現。而有些人夢(mèng)想不多，或是僅有一個(gè)，所以他最終實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想，也是一個(gè)很大的夢(mèng)想。
今天，我要跟大家述說(shuō)的就是關(guān)于這樣的道理，是“修剪自己多余的夢(mèng)想”這個(gè)話(huà)題。為什么說(shuō)要修建自己多余夢(mèng)想呢？原因其實(shí)有這么幾點(diǎn)：
首先，夢(mèng)想就如同一棵大樹(shù)。大樹(shù)要想生根發(fā)芽、茁壯成長(cháng)，就必須要吸收大地的很多營(yíng)養�？墒欠峙湓诿總�(gè)人身上的'營(yíng)養是有限的，如果運用好現有營(yíng)養來(lái)生長(cháng)就至關(guān)重要。通常情況下來(lái)說(shuō)，人與人之間的養分差異是不大的，大樹(shù)是否可以長(cháng)成、是否能夠開(kāi)花結果，就要看如何分配養分。如果一棵大樹(shù)想要許多品種的果子，那么注定每個(gè)果子的營(yíng)養不夠，果子就不好吃了。而如果大樹(shù)只結出一種果子，那么果子就味道佳美。其次，夢(mèng)想太多的人會(huì )陷入迷茫，最終會(huì )失去方向。人生是一段旅程，旅程就會(huì )有目的地，夢(mèng)想就是我們所希望抵達的目的地。懷揣一個(gè)夢(mèng)想的人，目的地清晰明確，他知道往哪個(gè)方向走。懷揣多個(gè)夢(mèng)想的人，不得不左顧右盼、思前想后，總是無(wú)法清除決斷，最終迷失了自己的方向，想要實(shí)現夢(mèng)想更是無(wú)從可說(shuō)。
當然了，以上所說(shuō)的話(huà)語(yǔ)并不是要大家僅存一個(gè)夢(mèng)想。其實(shí)人一輩子只有一個(gè)夢(mèng)想是不現實(shí)、不實(shí)際的。每個(gè)人都會(huì )有許多夢(mèng)想，只是我們必須明白這些道理，合理規劃精力，合理安排夢(mèng)想。對于很多人來(lái)說(shuō)，很多夢(mèng)想是不切實(shí)際也并非自己真想要的，只是因為一時(shí)興起，這就是一些多余的夢(mèng)想了。這些多余的夢(mèng)想，正如同不同種類(lèi)的果子，分散了你的營(yíng)養，延緩你主要夢(mèng)想的實(shí)現。
本文所要抒發(fā)的核心思想，那就是修剪夢(mèng)想。我們在每個(gè)階段都必須明確哪個(gè)夢(mèng)想是核心的，要把握這個(gè)核心夢(mèng)想不動(dòng)搖，其他的夢(mèng)想并不是完全鏟除，而是要分清孰輕孰重。
最后，愿大家都能夠修剪好自己的夢(mèng)想之樹(shù)，將多余的夢(mèng)想修剪，讓核心夢(mèng)想開(kāi)花結果。
多余的東西高中作文 42
干農活的年輕人在溜滑的田埂上走了沒(méi)幾步，就心跳加速，不知所措地站著(zhù)。然而，他把外衣、鞋子一脫，便能快速地走過(guò)田埂。并不是外衣有多重，而是外衣使他心存顧慮，不敢前行�，F實(shí)生活中，我們本可以完成很多事情，由于心存多余的顧慮，我們便會(huì )固步自封。只要去除多余的顧慮，我們就可以把事情做得更完美。
甩掉多余的顧慮，有時(shí)候可能會(huì )創(chuàng )造出驚人的奇跡。項羽因一場(chǎng)巨鹿之戰而威名遠揚。他在這一場(chǎng)戰役中正是甩掉多余的顧慮的典范。巨鹿之戰前，秦國大將章邯所向披靡，項羽手下的士兵對章邯非常畏懼，面對如此情況，項羽做了個(gè)驚人之舉，把燒飯的鍋打爛，過(guò)河的船鑿沉，只給士兵三天的`干糧，讓士兵沒(méi)有顧慮，為活命而戰。士兵被激發(fā)出以一當百的斗志，最終取得了巨鹿大捷，這就是耳熟能詳的“破釜沉舟”的典故。如果當時(shí)項羽給士兵留足退路，那么，他的士兵可能懼怕秦軍，或降或逃，甚至歷史有可能改寫(xiě)。危難時(shí)刻，甩掉多余的顧慮，能激發(fā)人內心蘊藏的巨大能量，并使其發(fā)揮出來(lái)，戰勝一切。
曾轟動(dòng)一時(shí)的“小悅悅事件”中，多余的顧慮導致悲劇的發(fā)生，實(shí)在令人遺憾。當小悅悅幼小的身軀被無(wú)情的小汽車(chē)碾壓兩次時(shí)，途中有十八個(gè)路人經(jīng)過(guò)，可是無(wú)一人伸出援助之手，只有第十九個(gè)路人——拾荒的阿婆陳賢妹把小悅悅抱向一邊。前十八個(gè)路人受到前幾年彭宇案的影響，心存多余的顧慮，認為多一事不如少一事，因而延誤了救人的最佳時(shí)機，最終小悅悅重傷不治身亡。如果那十八個(gè)路人甩掉這些多余的顧慮，勇敢地上前救人，“小悅悅事件”又怎么會(huì )是此悲慘的結局呢？
甩掉多余的顧慮，多做些有意的事，生活將更美好，人與人之間將更和諧。扶一扶年邁的老人過(guò)馬路，幫助一下迷路的小孩找媽媽?zhuān)诠?chē)上讓座等等。這些在日常生活中都是舉手之勞的事情。如果心有有多余的顧慮，就會(huì )猶豫不決，最終漠然視之，人與人之間就會(huì )冷漠。如果一個(gè)人老是生活在人情泠漠的世界里，那么，人生還有什么樂(lè )趣可言呢？
甩掉多余的顧慮，我們的生活才會(huì )更美好，我們的人生才會(huì )更充實(shí)，社會(huì )才會(huì )更和諧！
多余的東西高中作文 43
1973年，懷特獲得了諾貝爾文學(xué)獎，這是澳大利亞有史以來(lái)第一位獲此殊榮的作家，引起全國文學(xué)界轟動(dòng)，各路記者紛紛前來(lái)采訪(fǎng)。
一位記者捷足先登，欣喜不已，因為一向拒絕媒體采訪(fǎng)的懷特同意了他的采訪(fǎng)。懷特微笑著(zhù)告訴記者：“我雖然同意了你的采訪(fǎng)，但采訪(fǎng)地點(diǎn)要由我來(lái)安排�！庇浾唿c(diǎn)頭同意了。懷特說(shuō)完，收拾起釣具，手中拎著(zhù)輕便折疊式的躺椅走出家門(mén)，記者尾隨其后。來(lái)到一處水流湍急的河邊。懷特停下來(lái)，放下釣具，撐開(kāi)躺椅，對記者說(shuō)：“我們就在這個(gè)地方進(jìn)行采訪(fǎng)。但今天的采訪(fǎng)很特別，不能用語(yǔ)言去交流，而要用心去溝通。我再次強調，在采訪(fǎng)的過(guò)程中，沒(méi)有語(yǔ)言，只有心靈對話(huà)，直到我宣布采訪(fǎng)結束為止。那么，采訪(fǎng)現在正式開(kāi)始�！闭f(shuō)完，他開(kāi)始在釣鉤上穿上蚯蚓作為誘餌，將釣鉤拋進(jìn)河水里，然后手握釣竿，躺在椅子上，緊閉著(zhù)眼睛。很快，一下午的`時(shí)間過(guò)去了，記者站在他的身旁完全像個(gè)木偶。懷特睜開(kāi)眼說(shuō)：“采訪(fǎng)到此結束！”說(shuō)完就收拾釣具和折疊躺椅。記者此時(shí)急了，因為一下午的采訪(fǎng)一無(wú)所獲，忙問(wèn)：“懷特先生，您對獲得諾貝爾文學(xué)獎?dòng)惺裁锤邢�？”懷特抬起頭，微笑著(zhù)回答：“我已經(jīng)接受了你一個(gè)下午的采訪(fǎng)，答案已經(jīng)告訴你了，難道你沒(méi)有用心去體會(huì )？”記者滿(mǎn)臉通紅，張口結舌。懷特接著(zhù)說(shuō)：“諾貝爾文學(xué)獎對于我來(lái)說(shuō)，那是多余，不是釣魚(yú)�！闭f(shuō)完便不再理會(huì )記者，背著(zhù)釣具，拎著(zhù)折疊躺椅走了。記者被晾在了那里，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
多余的東西高中作文 44
禪宗五祖曾經(jīng)問(wèn)道：風(fēng)吹幡動(dòng)，是風(fēng)動(dòng)，還是幡動(dòng)?或許，我們都會(huì )對這個(gè)問(wèn)題感到迷惑。但是，六祖慧的答案是“不是風(fēng)動(dòng)，也不是幡動(dòng)，而是仁者心動(dòng)�！�
仁者，人也。其實(shí)有時(shí)候我們心中有太多不能割舍的，所以我們心中有太多不能割舍的，所以我們時(shí)時(shí)被世事所困，內心糾結。如果我們能減去我們內心多余的部分，或許我們也會(huì )回答出六祖慧的答案。
減去多余的部分，是一種哲理。減去李白的“人生得意須盡歡，莫使金樽空對對月”的及時(shí)行樂(lè )的心情；減去李煜的“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的無(wú)奈感傷；減去杜甫的“人生有情淚沾臆，江水江花豈終極”悲痛心情；甚至減去王國維的“人生之似風(fēng)前絮，歡也零星，悲也零星，卻似連江片片萍”的消極的心情，這樣我們的'眼前必是一片澄澈與清朗。
藝術(shù)是什么？羅丹的回答是“減去多余的部分。生活是什么？我的回答是：“減去那多余的想法�！痹�(jīng)有一個(gè)人，是因為落選主任的位置，差點(diǎn)出了人命，一個(gè)苦苦找工作卻找不到的大學(xué)生，聽(tīng)到這個(gè)消息，搖搖頭，粲然一笑：“真是不知足啊，他只是不被重用，而我，是沒(méi)人用�！蔽叶嘞胱屇莻�(gè)人聽(tīng)到這大學(xué)生的回答，讓他知道有時(shí)候牽絆自己的，勞累自己的，恰恰是內心那多余的想法，如果那個(gè)人沒(méi)有多余的想法，只是一心一意做好自己的工作，不渴望飛黃騰達，或許他會(huì )活得更充實(shí)，至少會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
減去那多余的部分，會(huì )讓生活變得簡(jiǎn)單，但可以變得幸福；減去那多余的部分，是讓藝術(shù)變得真實(shí)但可以使藝術(shù)更具魅力；減去那多余的部分，會(huì )讓內心變得單純，但可以變得充實(shí)而牽絆。其實(shí)，自然界小草是最簡(jiǎn)單的生物，沒(méi)有花艷麗的顏色，沒(méi)有大樹(shù)那龐大的身軀，有的，只是對風(fēng)，對自由的向往。小小的身軀，竟可以忍受風(fēng)吹雨打，眼光炙烤。若你問(wèn)，草的身軀為何如此單��？”我會(huì )回答：“那是因為它把多余的部分減去了，留下的是精髓。它有一份堅韌，一份與命運抗爭的勇氣，一份傲岸不羈的傲氣，軀體是瘦弱的，但性格是堅強的�！�
好的圍棋要慢慢地下，好的生活歷程要細細品味。不要著(zhù)急把棋盤(pán)下滿(mǎn)，也不要匆忙走完人生之路。把心中那多余的部分減去，你會(huì )發(fā)現，圍棋越下越有趣，生活越品越有味。
多余的東西高中作文 45
我照著(zhù)這個(gè)城市畫(huà)了一幅畫(huà)。
一個(gè)朋友趕來(lái)欣賞，摸著(zhù)下巴想了半天，對我說(shuō)：“如果你想把這城市表現得更好一些，有些多余的地方得減去才好�！�
我看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是啊，我是想寫(xiě)實(shí)，不然我肯定不想這樣的。吶，像這片冒著(zhù)滾滾濃煙的工廠(chǎng)，我看著(zhù)就覺(jué)得嗆得慌，真是多余的緊，還是減去好了�！�
朋友擋住我，“這哪里是多余了！這可是城市在發(fā)展的標志啊。要我說(shuō)，旁邊那塊不知道要開(kāi)發(fā)什么種植地的荒地太多余了，這不是占地嘛，減掉吧，再添上工廠(chǎng)，這才能顯示我們城市的工業(yè)化發(fā)展迅速嘛�！闭f(shuō)完便拿起我的畫(huà)筆，在本該留給農田的空地上畫(huà)上了工廠(chǎng)。
我皺了皺眉，沒(méi)說(shuō)什么，看他畫(huà)完，我再掃了掃這幅畫(huà)，“這里也挺多余的，減去吧�！蔽抑钢�(zhù)居民區旁邊的空地說(shuō)，“房子已經(jīng)夠多了，不如改成綠化、健身場(chǎng)所什么的。而且居民區旁邊轟隆轟隆的，多擾民啊。真是糟糕，趕緊減去�！�
朋友有一次拉住了我，“你怎么回事兒啊，這工地展現的正是我們城市建設的成果，怎么會(huì )是多余的呢！就算有噪音，那可是發(fā)展的聲音吶！你看，像這邊的.平房老巷，都是多余的部分，讓別人看了說(shuō)我們城市這么落后，減去為好，反正以后會(huì )在城市擴建里被減去的。要是都改成工地、高樓，那多壯觀(guān)啊，你不覺(jué)得這樣顯得城市欣欣向榮、生機勃勃么？”我的畫(huà)筆再一次被朋友握在手中，將我的話(huà)改的愈來(lái)愈冰冷。
朋友愉快的看著(zhù)改動(dòng)后的大作，“恩，其實(shí)還有很多綠化都是多余的部分，多占地啊，不過(guò)現在不是提倡什么環(huán)保綠色么，那就暫時(shí)留著(zhù)好了�！�
看著(zhù)他滿(mǎn)意的表情，我的眉頭不由更緊了。
等朋友興致勃勃的離開(kāi)后，我看著(zhù)畫(huà)上的城市，總覺(jué)得，滿(mǎn)目瘡痍。于是拿起橡皮，輕輕減去那些過(guò)多的工廠(chǎng)，那些濃煙，那些工地高樓，那些……多余的部分。
突然電話(huà)響了，是剛走的朋友，“我想想都覺(jué)得剛剛改的不錯，哈哈，下次完成大作記得在找我幫忙哦！”
有些刺耳的聲音讓我沒(méi)有談天的心情，淡淡應了句便掛了電話(huà)。
然后坐下來(lái)，繼續為城市的圖畫(huà)減去多余的部分。
多余的東西高中作文 46
智者千慮，猶有一失。千慮不如不慮，甩掉多余的顧慮，自是神思敏捷、耳目清明。
人處于紛繁的瑣事中，不能耳聽(tīng)八方、眼觀(guān)四路，有所顧慮也是自然。做人處事多加思考，知道何為該何為不該雖然是好事，然若是想的太多，反而會(huì )對事情的完成造成阻礙。
那么，何為多余的顧慮？多余的顧慮就是指不必要的，不被需要的，額外的顧慮。多余的顧慮會(huì )使人畏首畏尾、鉆牛角尖，思維復雜甚至迂腐頑固，從而導致行為滯緩，帶來(lái)一些不必要的影響。人生如考場(chǎng)，每走一步都是小心翼翼卻需步履堅決。如果不相信自己的能力，一味的懷疑，一味的猶豫，是無(wú)法在人生之路上通向坦途反會(huì )誤入曲折小徑，從而使人產(chǎn)生思想上、行為上的偏差。
因此，甩掉多余的顧慮便顯得尤為重要。
甩掉多余的顧慮，要求我們對自身有明確的認知。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，如同蓋一幢高樓，地基打牢，便不怕幾十層的堆砌壓迫。人如果能清新的認識自己，清楚自身的.能力如何，心里有個(gè)底，那么在處理事情時(shí)便不會(huì )猶豫不決。因為對自己甚是了解，所以對事情完成的過(guò)程、結果都有準確的把握，當然不會(huì )因其他不必要的因素干擾。因此，我們應不斷反思自己，防止被糊涂，被迷惑。
甩掉多余的顧慮，要求我們豁達地看待事物。有不少數人是所謂的“完美主義者”，這里的完美并不是指事事完美，而是他們對于當下的事的結果抱有一種期待。誠然，在我們對一件事付出努力后，總會(huì )希望從中得到收獲。然而，正因這種對結果的苛求，使的很多人舉步維艱，太過(guò)在意事物中的每一個(gè)細節，不斷挑剔，吹毛求疵。最終不僅耗費了大量的時(shí)間，也沒(méi)有取得理想的結果。這種打擊使得很多人對自己的能力產(chǎn)生懷疑，更甚是自暴自棄。這時(shí)，我們便需要以一個(gè)豁達的態(tài)度來(lái)面對，既要認識到自身的不足，又要在結果既定后樂(lè )觀(guān)看待。由此才能使我們在人生的歷練中不斷進(jìn)步，不斷攀升。
甩掉多余的顧慮，有利于我們提高做事的效率，少走彎路，最終到達成功的彼岸。
思不如不思，甩掉多余的顧慮，不必畏懼心理的虛無(wú)，無(wú)中自有真理，無(wú)中自有通途。
多余的東西高中作文 47
走在泥濘的田野小路上，因顧慮到干凈的鞋襪會(huì )被弄臟而行動(dòng)緩慢，小心翼翼。不如脫掉鞋襪甩開(kāi)那些多余的顧慮，大膽地向前走。
多余的顧慮就是生活中的一個(gè)個(gè)多余的包袱，如果始終不能丟下它們，它們就會(huì )使人分心，阻礙人們前進(jìn)。有一個(gè)故事中提到：有人游泳過(guò)河，但因為身上帶了許多錢(qián)財，力氣不足�？偸堑讲涣藢Π�，人們都勸他放下那些錢(qián)財，可他不愿意，最終被滔滔的河水給淹沒(méi)。那些錢(qián)財正是他多余的'顧慮，如果他當時(shí)甩掉這多余的顧慮，既然也就不會(huì )命喪滔滔河水之中。西楚霸王項羽也是如此，冷風(fēng)瑟瑟的烏江邊上，如果項羽聽(tīng)了老漁夫的勸，登船過(guò)江，大可東山再起。但是項羽他卻沒(méi)有，他那時(shí)背負了太多的多余的包袱，最終使烏江邊成了絕望的邊緣，他，自刎結束了己的生命。若他當時(shí)甩掉那些多余的包袱，中國歷史也就將被改寫(xiě)。
多余的顧慮會(huì )使人錯失機會(huì )也會(huì )鑄成人一生的悲劇。
杞人憂(yōu)天的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，杞人他每天都在擔心天會(huì )塌下來(lái)，但一直到他死，天都沒(méi)有塌下來(lái)。這位杞人每天都在關(guān)心一些不可能發(fā)生的事，而把自己真正應該做的事晾在一邊，碌碌無(wú)為，無(wú)所事事的過(guò)完了一生，他這一生過(guò)得是如此的窩囊！
在如今快節奏的生活中，總會(huì )有些人抱怨這，埋怨那。對生活種種都不滿(mǎn)意，可到最后依舊要做那些事，用了太多的時(shí)間去做無(wú)用的事，大大降低了生活效率。許多人為了在這社會(huì )中生存，變得處心積慮，處事圓滑，想盡辦法阿諛?lè )畛�，太多的心思，反而使自己疲憊不堪，心力俱損，更甚者厭倦生活。想要體面地生活，對生活有著(zhù)太多的欲望，這些欲望便是多余的顧慮，他們使自己變得貪婪，是自己墮落。為了那些空虛的面子，名利，而使自己成為欲望的奴仆，何必呢？海子因不堪生活重負，最終一個(gè)鮮活的生命永遠的消失在了滾滾的車(chē)輪下，為什么不能像陶淵明那樣淡泊名利，拋開(kāi)塵世多余的雜念，沒(méi)有顧慮的生活呢？
顧慮太多，變成了累贅，認清多余的顧慮，甩掉它們，大膽地往前走，使生活更加精彩。作文
多余的東西高中作文 48
我們在路上走走停停，有太多的風(fēng)景來(lái)不及看，有太多的人我們來(lái)不及認識就已經(jīng)漸漸遠去，有太多的回憶我們已經(jīng)記不清�？傆幸惶炷銜�(huì )發(fā)現世界上真的不需要我們，世界上有六十八億人，中國有十三億人，少了你一個(gè)地球上又有多少人會(huì )傷心。
我們走在街上，每天有多少情侶從你身邊走過(guò)，個(gè)個(gè)都是手牽手，再看看你的身邊卻空無(wú)一人，很多人都說(shuō)我毒舌，我不毒舌又能怎么樣呢？我的情緒要怎么發(fā)泄出來(lái)，有很多話(huà)在我心里憋了很久，卻還是不敢說(shuō)出來(lái)，你們只看到了我的笑容，誰(shuí)看到了我的無(wú)奈和痛苦！你們把情緒發(fā)泄到我身上，我的情緒該怎么發(fā)泄？我哭的時(shí)候又有多少人懂我的哭泣呢？
我們都有好朋友、好閨蜜。但這些朋友又有多少人是深深的住進(jìn)了我們的心里。我有一個(gè)跟我玩了兩年的閨蜜，她總是包容我，寵我，對我不離不棄�？蓛H僅是一次吵架就打破了我們之間的.平靜。我給她寫(xiě)信，告訴她我的想法�？伤�是不肯原諒我，我知道她早就看不慣我。她又怎么會(huì )知道我曾為了她多少次偷偷哭泣，她不懂。這份友情就這樣破碎。
也許每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上就是一個(gè)多余的孩子，人生的路早已被安排好了，你只需要低著(zhù)頭往前走，沒(méi)有自己想要的生活，沒(méi)有對未來(lái)的幻想，沒(méi)有嘗到活著(zhù)的快樂(lè )，只有心靈上的空虛，就這樣時(shí)間慢慢流逝，我們的一生也過(guò)的如此沒(méi)有意義。
多余的東西高中作文 49
以前很久時(shí)間里自己就是一個(gè)杞人憂(yōu)天的典型例子，希望家人很好，希望他們比任何人擁有很多東西，甚至小侄子太調皮，沒(méi)有被約束好，生怕他在爬樹(shù)的時(shí)候被風(fēng)吹下來(lái)喪命。一系列的顧慮讓我不能正常學(xué)習生活，我很痛苦，我不敢面對慘淡的人生而逃避到一種思維模式之中，希望用思維來(lái)解決很多要用手才能完成的事情，于是我仿佛找到了方法，一種致富的捷徑，可其實(shí)是逃到了另一個(gè)理想的空間。雖說(shuō)是理想的空間，但不見(jiàn)得我幸�？鞓�(lè )，相反，我痛苦的不得了，甚至讓自己烏黑，質(zhì)地很美的秀發(fā)掉了很多，很是可惜，太可惜了，我美麗的秀發(fā)就在我的孤寂痛苦中脫落了，看著(zhù)臉盆里的毛發(fā)，看到鏡子里自己的憔悴，我怎么了。
幸而看了心理學(xué)的一些書(shū)，發(fā)現自己有很重的抑郁癥，天了，命不當絕，我知道，清楚地明白，一直這樣下去我會(huì )滅亡，于是試著(zhù)調節自己的`心，試著(zhù)放下身上的包袱顧慮，去直面慘淡的人生，去正視我的生活。其實(shí)在什么樣的環(huán)境中都不重要，做什么工作也沒(méi)有什么區別，關(guān)鍵是在這個(gè)過(guò)程中去感受生活，感受美，感受快樂(lè )與幸福。我一直的擔心，小侄兒會(huì )夭折，父母過(guò)的幸苦，都是我的過(guò)多的顧慮，其實(shí)他們做什么也沒(méi)有什么要求，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，做點(diǎn)小事而生活，看見(jiàn)子女健康長(cháng)大他們幸福，我憑什么覺(jué)得他們不開(kāi)心呢?我憑什么覺(jué)得侄兒會(huì )遇到不幸呢?他現在還好好的活著(zhù)，活的也很快樂(lè )，為了得到的一角錢(qián)而歡呼雀躍，我不是杞人憂(yōu)天嗎?
是啊，我們很多人都有這種心理，有的重，有的輕。輕的沒(méi)有什么問(wèn)題，重的已經(jīng)影響到他們的生活，這是一種嚴重的抑郁癥，是一種心理問(wèn)題，我們應該要注意調節，實(shí)在沒(méi)法調節，建議看看心里醫生，說(shuō)實(shí)在的，我身邊就有幾個(gè)人，而且是教多年書(shū)的人有這個(gè)問(wèn)題，只可惜建議了沒(méi)多大用處，希望他們盡快調節過(guò)來(lái)吧。
莫名其妙地選擇了心里學(xué)，無(wú)意中救了自己。學(xué)心理學(xué)，主要目的就是救人與自救，我從地獄邊緣拉住了陽(yáng)光之手，回到了生活的春天，自己也可以正常的生活了，心里健康了。救人，我也很想幫助人，曾經(jīng)也幫了兩個(gè)高三學(xué)生，一個(gè)在西北民族大學(xué)，后來(lái)輟學(xué)，現在在貴州大學(xué)讀大二，一個(gè)在貴州師范大學(xué)讀大一，后者的問(wèn)題教輕，前著(zhù)的教重，現在都沒(méi)有問(wèn)題了。
我希望我身邊的人都健康幸福，我希望我的朋友都快樂(lè )如意，如果有什么能幫助的，我定全力以赴，讓你心中的太陽(yáng)永不落。
多余的東西高中作文 50
在數學(xué)中，邊和角能組成圖形，可以是三角形，正方形，長(cháng)方形，但沒(méi)有了邊和角，就構成了圓。人無(wú)完人，我們不可能是一個(gè)圓。只有去掉多余的邊和角，才是真實(shí)的自己。
多余的邊角可以是膽怯，我們需要去掉這個(gè)邊角，才能華麗轉身。
去年暑假，我跟隨父母去海南旅游，當然必不可少地要去海邊。那天到海邊，天氣很炎熱，椰樹(shù)都是垂頭喪氣的，沙灘上，沙子就像燒紅的炭一樣燙，只有一些小昆蟲(chóng)躲在草叢里。引起我注意的.不是這些，而是一些螃蟹。
我驚奇地發(fā)現，有一些螃蟹有著(zhù)一層堅硬的殼，但越小的螃蟹殼越軟，越薄。我帶著(zhù)好奇心問(wèn)爸爸這是為什么。
“這是螃蟹成長(cháng)必須經(jīng)歷的。它們只有一次又一次脫去身上的殼，才能長(cháng)出更堅硬的殼�！卑职终f(shuō)。
我心里猛地一驚，望著(zhù)波濤洶涌的大海，眼前出現了這樣一幅畫(huà)面：螃蟹在脫殼時(shí)上，遭受海水的沖擊，被撞擊到岸邊的石頭，但為了保護自己，它們又不得不在沙子中穿梭。這需要堅強的毅力和勇氣��！
自然界中，我們無(wú)不感受到這樣的精神。貝殼孕育每一顆珍珠，都要經(jīng)過(guò)沙的磨礪。西瓜也一樣，只有接受陽(yáng)光的照射，才會(huì )變得更甜。如果螃蟹怕疼，怕死，它就不會(huì )長(cháng)出堅硬的殼。
自然界都可以戰勝膽怯，走向勇敢。難道我們不可以嗎？
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“輸不丟人，怕才丟人”。邊和角就常擺在我們人生的十字路口，如果你敢選擇，那就一定會(huì )知道，路的盡頭是什么。如果你害怕，那摔倒后就再站不起來(lái)了。我們正需要去掉這個(gè)多余的邊角——膽怯。
多余的東西高中作文 51
你有時(shí)候會(huì )不會(huì )感覺(jué)自己很“多余”呢？今天和表姐偶然談到了“多余人”這個(gè)詞匯，收獲了很多想法和見(jiàn)解，在這里想和大家分享一下。 其實(shí)在文學(xué)界里，是有“多余人”這類(lèi)人的，可千萬(wàn)別理解錯了，并不是我們認為的那種多余，人家的“多余”可比我們的“多余”有價(jià)值多了！
多余人，是十九世紀俄國文壇出現的新詞，也是現實(shí)主義文學(xué)的經(jīng)典形象，他們有著(zhù)敏銳的思想和犀利的語(yǔ)言，但行動(dòng)空幻，可以稱(chēng)得上是精神上的巨人，行動(dòng)中的矮子。在俄國著(zhù)名作家萊蒙托夫的《當代英雄》中，人物“畢巧林”就是一個(gè)鮮活的例子。畢巧林出生貴族，有著(zhù)很好的條件和才華，他的人生本該是令人羨慕的，可是卻因為一句不經(jīng)意的話(huà)死于格斗之中。他的人生，是令人惋惜的，倘使他早些跳出“多余人”的圈子，他的結局，應該是美好的。其實(shí)，在畢巧林中我偶爾會(huì )覺(jué)得有我的影子，我同他一樣，想法很多卻做的很少，死要面子活受罪。
與畢巧林形成一個(gè)鮮明對比的.人物，是我前些年非常喜歡的“蓋茨比”，記得幾年前電影上映時(shí)，我還專(zhuān)門(mén)去參加了觀(guān)影贈書(shū)會(huì )。蓋茨比是一個(gè)真正的“了不起”的人物，他出生平民，但卻憑借著(zhù)自己的努力，掙脫了階級，成為了人人稱(chēng)贊的英雄。他們兩個(gè)，有著(zhù)不同的命運，也有著(zhù)不同的結局，前者因為空想和自尊心特別強大而死于非命，后者經(jīng)過(guò)努力成為英雄，這樣的結局，真是很諷刺，也證明了“性格決定命運”這句話(huà)。在畢巧林和蓋茨比的身上，我明白了，人要上進(jìn)，要虛心，盡管出身不好，也可以憑著(zhù)自己闖出一片天地，反之則反。 不僅如此，我還悟出了我們所理解的有關(guān)“多余”的道理。
其實(shí)我有時(shí)候也會(huì )覺(jué)得自己很多余，尤其是當別人在一起談笑風(fēng)生而忽略我時(shí)，我感到很難過(guò)�？墒庆o下來(lái)想想，也沒(méi)什么值得難過(guò)的，當我們感到自己多余時(shí)，就把多余的熱情投入到自己喜歡的事情上來(lái)，比如你喜歡的知識，你喜歡的運動(dòng)，或是你喜歡的自然，這些都能使我們恰到好處的存在，要知道，不必因他人的需要而重要，也不必因他人的疏遠而多余，廣大世界總有存身之處，重要的是，要找到寄放心靈的所在。
多余的東西高中作文 52
人們總說(shuō)要拿得起，放得下，我卻認為我們總得先放下什么才能拿得起。而顧慮正是阻礙我們前行的重山，放下顧慮，我們才能離目標漸行漸近，最終獲得成功。
放下顧慮是一份勇氣，給我們臨危而不懼的意念，堅定前行的步伐�！读锼鳌分械念I(lǐng)隊與同行的漢子們面對懸天一線(xiàn)的.江涯毫不畏懼。誰(shuí)都知道溜索的危險，誰(shuí)都知道生命的可貴，因此心懷顧慮是必然的，而勇敢的人選擇了放下顧慮，摒退了心中的膽怯，喝一聲豪爽，揚一臉自信，闊步向前。勇氣與顧慮是相對的，當我們將心中的顧慮放下，勇氣會(huì )在不知不覺(jué)中增加，而這份勇氣是我們行動(dòng)的原動(dòng)力，是實(shí)現目標的第一步，是通向成功之門(mén)的奠基石。
放下顧慮是一種泰然，給我們處事而不驚的鎮定，保持從容的狀態(tài)。兵臨城下，大戰將即，諸葛亮揮扇間一場(chǎng)空城計，一不變應萬(wàn)變。如若心存太多顧慮怎么會(huì )如此泰然自若？如若放不下顧慮會(huì )不費一兵一卒就贏(yíng)得如此巧妙？事在人為，不是機緣巧合造就成功，而是從客自如淡化了危機，一直放不下顧慮只會(huì )使人內心的焦慮煩躁不斷增加，這樣會(huì )使人丟了從容，亂了陣腳，從而讓事情變得越來(lái)越糟糕。當我們放下顧慮，我們會(huì )覺(jué)得心里更平靜了，視野更明朗了。顧慮猶如重物，負載人身上，人自然會(huì )感到累，更不必說(shuō)攀高絕頂了。所以說(shuō)學(xué)會(huì )放下顧慮，學(xué)會(huì )泰然處事將會(huì )助我們站得高，從而我們才能看得遠。
放下顧慮是一種突破，給我們行思而不滯的動(dòng)力，獲得更大的提升。所謂放下顧慮并不是一件容易的事，事件總是有兩面性的，所以又顧慮也是再正常不過(guò)的了，但這種正常卻阻礙了事物的發(fā)展與提升，只有真正放下顧慮才會(huì )取得突破。正如”三峽工程“在建設之前是存在許多爭議的，專(zhuān)家們擔心其對環(huán)境，對生態(tài)等影響，這些顧慮是不可少的，但不是不可放下的。倘若糾結于一處，偉大將不復存在，奇跡也不會(huì )發(fā)生。人的智慧在于會(huì )思考，我們在一次次思考中突破，在一次次突破中提升，而這一切都基于放下顧慮。
放下顧慮，勇敢前行，未來(lái)路上希望滿(mǎn)滿(mǎn)，成功咫尺。
多余的東西高中作文 53
今天我讀了一本名叫《歡愉的法門(mén)》的書(shū)。書(shū)里面有一篇寓言故事，叫做《丟掉多余的東西》。
這個(gè)故事主要講的是：鐵匠打了兩把寶劍，剛剛出爐時(shí)它們一摸一樣，又笨又鈍。鐵匠想把它們磨塊一些。其中一把寶劍想：這些鋼鐵都來(lái)之不易，還是不磨為妙。它把這一想法告訴了鐵匠，鐵匠答應了它。鐵匠去磨另一把劍，另一把沒(méi)有拒絕。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的磨礪，一把寒光閃閃的寶劍磨成了。鐵匠把兩把劍掛在店鋪里。當有顧客上門(mén)時(shí)，他一眼就看上了磨好的那一把，因為它寒光閃閃，鋒利、輕巧、合用。而鈍的那一把，雖然鋼鐵多一些、重量大一些，但是無(wú)法把它當寶劍用，它充其量只是一塊劍形的鐵而已。
讀了這個(gè)故事我體會(huì )到：人生的目的不必是面面俱到、不必是多多益善，而是把已經(jīng)掌握的東西得心應手地去運用，它跟寶劍一樣，劍刃越薄越好，重量越輕越好。多余的東西，無(wú)論是多余的財富還是多余的享樂(lè )，都跟劍刃上多余的鋼鐵，應該毫不吝惜地磨掉！學(xué)習上也一樣，剛開(kāi)始的時(shí)候，大家都在同一起跑線(xiàn)上，根據大家不同的努力，彼此也就產(chǎn)生了不同的差距。比如就像我們在學(xué)習中，不求甚解，弄不明白的題不請教老師或同學(xué)，只是向別的同學(xué)借作業(yè)本照抄一遍，這樣是萬(wàn)萬(wàn)不行的。要像經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間磨礪的那把寶劍一樣，多練習，遇到不會(huì )的`題就認真仔細的思考，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的磨練一定會(huì )克服學(xué)習上的困難，取得良好的成績(jì)，獲得較大的收獲。
這個(gè)故事給我的啟示是：只要勤奮、刻苦、丟掉多余的不利于我們前進(jìn)的東西，才能取得理想的成績(jì)。
多余的東西高中作文 54
人生，難免會(huì )有不少多余的顧慮擾亂我們舒適安詳的生活，讓我們被一兩件小事弄得疲憊不堪。其實(shí)，那些多余的顧慮完全是生活的調味品，我們只有甩掉那些多余的顧慮，才能贏(yíng)得最后的勝利。
這讓我想起了一個(gè)故事：有一個(gè)老婆婆，她的大兒子賣(mài)鹽，二兒子賣(mài)傘�？伤齾s一直悶悶不樂(lè )，因為雨天大兒子賣(mài)不出去鹽了，而晴天，二兒子又賣(mài)不出去傘了。老婆婆的情緒不好，弄得大兒子和二兒子也沒(méi)有做生意的情緒，所以生意一直不好。直到有一天，一個(gè)智者告訴她，你可以這樣想：雨天二兒子賣(mài)得出去傘了，晴天大兒子又賣(mài)得出去鹽了。老婆婆按智者說(shuō)的話(huà)初中，果然心情好多了，她心情好了，大兒子和二兒子也有了不少做生意的情緒，生意當然也就越做越紅火。
是啊，那些不必要的擔心，為什么要留在心里呢？那些顧慮，僅僅只是干擾人情緒的`殺手，這無(wú)形的殺手，卻讓不少人在困難面前低下了高貴的頭顱。那些顧慮，真是沒(méi)有必要，你可以顧慮，但不要有多余的顧慮，那些物是人非的顧慮，就不要再去想了。
考試，就是甩掉顧慮最需要的時(shí)候�？荚囘@個(gè)詞，從字面上理解，就是知識的測試。但與其說(shuō)是知識的測試，還不是說(shuō)是心靈的考驗。
考試前夕，讓我們甩掉多余的顧慮，用心投入復習之中。只有那些充滿(mǎn)顧慮、緊張得心里忐忑不安、渾身發(fā)抖的人才會(huì )失掉最后的復習時(shí)間，導致考試失利。我曾經(jīng)仔細想過(guò)，考試前有什么可顧慮的呢？顧慮只會(huì )讓考試中會(huì )的知識忘得一干二凈；只會(huì )讓我們承擔多一倍的精神損失；只會(huì )讓我們得到更多的痛苦罷了。
發(fā)下試卷，一切勝負就已塵埃落定。會(huì )也好，不會(huì )也罷，題就是這些，你不可能就這樣將題修改。此時(shí)，要做的只有認真答題，這時(shí)候，是最該甩掉顧慮的時(shí)候，在答題時(shí)，只有專(zhuān)心致志、全神貫注才能成為最后的贏(yíng)家。假如你在考試時(shí)顧慮多得堆成了一座山，那么留給你的只有考時(shí)巨大的不安和考完后無(wú)盡的痛苦，與此這樣，還不如物我兩忘地去答題。
考完后，就再沒(méi)什么可以顧慮的了。分數就是這樣，早發(fā)下來(lái)是那樣子，晚發(fā)下來(lái)還是那樣子。你不必擔心自己考得好或者差，反正已經(jīng)定了下來(lái)，無(wú)法改變。如果你預計到了自己的出錯點(diǎn)和不足點(diǎn)，那么正好可以借考試之力去弄懂它，只用這樣，才能達到考試的力度。
生活也是這樣，只有甩掉多余的顧慮，順其自然，才能讓生活變得絢麗多彩。真的，有時(shí)候，順其自然也是一種美。
多余的東西高中作文 55
在我記憶長(cháng)河中，那一年的那一天，最令我難忘，也是我成長(cháng)中的一天，但回憶起來(lái)淚水漣漣。
呀！遙控汽車(chē)突然沒(méi)電了，我還想玩一會(huì )，我看爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我便出門(mén)去買(mǎi)電池，半路遇見(jiàn)了我最好的朋友，便玩了起來(lái)。一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，我看了看手表，呀！九點(diǎn)了，我便飛快的'去便利店買(mǎi)電池，但都關(guān)了門(mén)，但有一家店開(kāi)著(zhù)，便進(jìn)去買(mǎi)了兩顆電池。
突然，路燈突然壞了，我非常的慌，便四處打轉，因為那時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)亮光了。我的眼眶里浸泡著(zhù)淚水，慢慢的，眼淚不爭氣地落在了我手上，但我堅強地站了起來(lái)。走啊走，我突然被什么東西絆到了，狠狠地摔了一跤。
我拿起那個(gè)東西，順手就想扔，但我沒(méi)有，因為我感覺(jué)到了希望，而是摸了摸它，摸了一下好像是手電筒，我將手電筒打開(kāi)，但是它沒(méi)有發(fā)出一絲光芒，打開(kāi)了電池框，發(fā)現里面沒(méi)有電池，我便失望了起來(lái)，但我猛然想起我買(mǎi)了的電池。我將買(mǎi)來(lái)的電池裝了進(jìn)去，再次打開(kāi)，里面發(fā)出了無(wú)比光芒。利用這光芒，便找到了回家的路。
這一天是多么的痛苦，對于我來(lái)說(shuō)，今年每天都是美好的，唯有今天，是多么的悲傷。365天中這多余的一天。
多余的東西高中作文 56
今天上數學(xué)課的時(shí)候，蔡老師讓我們把《口算訓練冊》打開(kāi)，我看到桌子上沒(méi)有我的口算訓練冊，就以為是在課桌兜里，沒(méi)料到往課桌兜里一找還是沒(méi)有。我心里著(zhù)急起來(lái)，可因為時(shí)間比較緊迫，我來(lái)不及多想，于是就用手臂碰了碰我的同桌冰冰，并小聲對他說(shuō)：“我的《口算訓練冊》找不到了，借我看一點(diǎn)�！彼斓匕驯咀映疫@邊推了推。這時(shí)，蔡老師讓我們交對上節課的題目的答案，并讓我們按開(kāi)火車(chē)的方式進(jìn)行，可就在這時(shí)蔡老師走向了我這邊，我特別緊張，心想：蔡老師你別過(guò)來(lái)，千萬(wàn)別過(guò)來(lái)，不然我可要穿邦了。我可不愿受到訓呀。正想著(zhù)，蔡老師已走到我邊上，看了看我說(shuō)：“呂歡，你沒(méi)帶本子呀？”“我帶了，可是……”我用沙啞的聲音說(shuō)，心里已滿(mǎn)是委屈，淚水快要模糊我的眼睛了，我不敢抬頭�？稍谶@時(shí)，我卻清晰地看到了蔡老師的《口算訓練冊》來(lái)到了我的'桌子上。我驚喜地抬頭，站在我眼前的是一位高大的蔡老師，他輕聲對我說(shuō)：“先看我的吧！”不知怎的，我眼眶里的眼淚卻滾了出來(lái)，這就是人們說(shuō)的激動(dòng)的淚，感動(dòng)的淚吧。
蔡老師就是你這么個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，這么一句簡(jiǎn)單的話(huà)，像一團火烤暖了我的心，這就是老師對我的關(guān)心，這就是老師對學(xué)生的愛(ài)。蔡老師，我記住你了。
多余的東西高中作文 57
自我們降臨到這個(gè)塵世上起，這個(gè)世界的條條框框限制了我們，于是我們有了顧慮，它成為我們所背負的一部分，讓生命越來(lái)越重。我們需要甩掉多余的顧慮。
甩掉多余的顧慮，能讓自己變得輕松。每一天我們需要面對很多的事情，在處理問(wèn)題的時(shí)候，我們有著(zhù)各種顧慮：天時(shí)、地利、人和。以至于顧慮的太多，身心疲憊，乏力不堪。多余的顧慮只能增加我們生命的重量，打削它的質(zhì)量，顧慮會(huì )讓我們變得焦慮，疲憊至極的時(shí)候生活會(huì )喪失它原本的意義，因為瑣屑的小事會(huì )磨掉我們對生活的熱情。
甩掉多余的顧慮，能讓我們抓住機遇。蘇格拉底和他的弟子們在麥穗田中尋找最大的麥穗，每個(gè)人都在不停地折下麥穗，但總是顧慮著(zhù)：“應該會(huì )有一顆更大的麥穗”，“這一顆應該沒(méi)有下一顆大”，最后兩手空空，什么都沒(méi)有找到。機遇說(shuō)來(lái)就來(lái)，也離開(kāi)得悄無(wú)聲息。為了把事情考慮的周全，達到所謂的“完美”狀態(tài)，我們變得患得患失，把太多的時(shí)間和精力消耗在了考慮后果上。也就因為這一次一次的“如果怎樣怎樣，就會(huì )怎樣怎樣”，顧慮的太多，也就和機遇擦肩而過(guò)，離成功越來(lái)越遠。甩掉多余的顧慮，在客觀(guān)正確的考慮下及時(shí)的抓住機遇，才會(huì )讓生命更精彩。
甩掉多余的顧慮，能讓人心無(wú)旁騖，集中注意力。今年的奧運會(huì )百米步槍冠軍郭文珺，在贏(yíng)得金牌之后接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“只是什么都不想地打好每一槍?zhuān)蝗ヮ櫦赡貌坏浇鹋圃趺崔k，沉心靜氣，不去想就可以了�！比绻默B在不斷地顧慮自己能否贏(yíng)，沒(méi)有甩掉這些多余的'顧慮，那么她一定不會(huì )集中注意力，心無(wú)旁騖，更不可能從容面對、淡定自若。甩掉多余的顧慮讓人不再焦躁不安，而是冷靜從容，心無(wú)旁騖地去完成事情，達到最好的效果。
甩掉多余的顧慮或許會(huì )創(chuàng )造奇跡。我們正值青春年少，青春兵荒馬亂，但兵荒馬亂也該輕裝簡(jiǎn)從，甩掉多余的顧慮，拼一把。年輕是一種資本，失敗了，再來(lái)。我們沒(méi)必要去顧慮太多，當我們已經(jīng)老去了的時(shí)候，回憶過(guò)去如果回首 、發(fā)現很多自己想要完成的理想只是當初的一句空口言，該多么遺憾。
顧慮是因為追求完美，多余的顧慮會(huì )成為一種負擔，讓我們在人生的道路上背負重荷，影響我們行走的能力。
生命本身是一種饋贈。它賜予的事物那么多，又怎么能全部背負在肩上。每隔一段時(shí)間清空自己，甩掉多余的顧慮，會(huì )讓自己更輕松，讓生活更豐富，更美好。
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