有關(guān)勤奮的作文3篇
成功與勤奮有著(zhù)密不可分的關(guān)系，成功是勤奮的結果，而勤奮則是成功的必備條件。下面是小編為你帶來(lái)的有關(guān)勤奮的作文3篇，歡迎閱讀。
篇一：關(guān)于勤奮的作文
一勤天下無(wú)難事。從古到今，有多少名人不是有勤奮而得來(lái)成功的?三國時(shí)吳國的呂蒙，近代數學(xué)家華羅庚，不都是經(jīng)過(guò)了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛(ài)迪生還說(shuō)過(guò)：“巨大的成就，出與長(cháng)期的勤奮。”因此，成功來(lái)自勤奮。
成功與勤奮有著(zhù)密不可分的關(guān)系，成功是勤奮的結果，而勤奮則是成功的必備條件。成功的關(guān)鍵在于勤奮，勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才，只有勤奮才能取得成功。傳說(shuō)古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺演講時(shí)，聲音含混，發(fā)音不準，常常被雄辯的對手壓倒�？墒撬麣獠火H，心不灰，為克服這個(gè)弱點(diǎn)，戰勝雄辯的對手，便每天口含石子面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山，跑步也邊走邊做演說(shuō)，終于成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說(shuō)家。這樣的事例不正說(shuō)明勤奮可以克服一切困難，戰勝一切，從而取得成功嗎?不是正告訴人們，一切事物都要勤奮嗎?
如果一個(gè)人天生有聰明的才智，可后天不注意培養，不勤奮，不學(xué)習，那他終究不會(huì )成功!宋代有個(gè)名叫方仲永的“神童”，五歲便會(huì )作詩(shī)，被鄉里稱(chēng)為奇才，可謂聰明過(guò)人;但他出名后，不再勤奮上進(jìn)，而是整天由他父親帶著(zhù)到處吃喝受禮，結果詩(shī)才枯竭，終于“泯然眾人矣”�？戳诉@樣的.事例，一定感受頗深，如果方仲永不由他父親擺布，如果他繼續勤奮上進(jìn)，那他一定回取得更大的成功!可見(jiàn)勤奮的重要性。再例如，偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦在上學(xué)的時(shí)候，并不是一名成績(jì)出色的學(xué)生，老師甚至說(shuō)他是“智能底下的人”�？墒撬敛恍箽�，勤于學(xué)習，雖只上了3個(gè)月的學(xué)校就被迫離開(kāi)學(xué)校，但沒(méi)有失去信心，反而成為了一名舉世聞名的科學(xué)巨匠。還有，聞名世界的大發(fā)明家愛(ài)迪生，上小學(xué)的時(shí)候被老師稱(chēng)為“智能底下的人”，只上了3個(gè)月的學(xué)就被迫離開(kāi)了學(xué)校，但他并不因此而喪失了信心，反而以頑強的一直勤奮學(xué)習，最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來(lái)自勤奮，然而一個(gè)人學(xué)會(huì )了勤奮，也就意味著(zhù)他必定會(huì )成功。
篇二：關(guān)于勤奮的作文
在這108個(gè)故事中，有許多出類(lèi)拔萃的人類(lèi)精英。我最喜歡看《勤奮換來(lái)的天才童弟周》，他真的是一個(gè)當之無(wú)愧、令世人景仰的名人，他身上集中體現著(zhù)人類(lèi)的智慧、勤奮、好學(xué)、刻苦等各種優(yōu)良品質(zhì)。他像一顆璀璨奪目的.明珠在漫漫歷史長(cháng)河中熠熠生輝，光耀千秋。
他曾被退過(guò)2次學(xué)，可他即使不要臉面，也不愿退學(xué)，我記的當時(shí)童弟周鄭重的對校長(cháng)說(shuō)：“校長(cháng)，我可以的，請再給我一次機會(huì )。”童弟周就是靠著(zhù)這種永不言棄的精神，在遇到困難都是勇敢面對，同時(shí)在別人嘲笑中奮發(fā)向上。為了證明自己可以，他每天踏著(zhù)清晨的露珠迎接第一縷曙光，在空曠的操場(chǎng)上用讀書(shū)劃破校園的寂靜;路燈下身影如柱，與星辰相映成趣，成為一幅定格的風(fēng)景。
通過(guò)他的勤奮，他出色地完成了學(xué)業(yè)，出國留學(xué)，成功地做成了青蛙卵膜試驗，開(kāi)創(chuàng )了中國實(shí)驗胚胎學(xué)，成為一位舉世聞名的生物學(xué)家。
我覺(jué)得天才=勤勞+發(fā)奮，古今中外，哪一個(gè)偉人不是通過(guò)勤奮換來(lái)的?“體操王子”李寧，他練習，練習，再練習，才取得今天的成就;“拼命三郎”聶耳，他不分晝夜的彈曲奏琴，譜寫(xiě)出動(dòng)人心弦的樂(lè )曲;“鐵榔頭”郎平，她用汗水澆灌碩果，使她嘗到了甜頭……我相信勝利的彼岸永遠只留給發(fā)奮圖強的人，無(wú)論勝利是一道鐵門(mén)還是一座長(cháng)橋，刻苦鉆研的人總能闖過(guò)去。
我們要用赤誠的心去體會(huì )知識的精華，用鑰匙去開(kāi)啟智慧之門(mén)，讓我們一起用勤奮在學(xué)海中弄潮!
篇三：關(guān)于勤奮的作文
“終生努力，便成天才”
此話(huà)是出自俄國偉大的科學(xué)家門(mén)捷列夫之口。他對天才做了正確的判斷。說(shuō)明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系。
我國偉大的思想家、文學(xué)家、革命家魯迅先生。當人們夸他是天才時(shí)，他卻說(shuō)“那有什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。”這說(shuō)明他吃了苦，用了功，否則他不會(huì )取得的那么大的成就
陳景潤不懈努力攀登數學(xué)高峰。勤奮專(zhuān)研，終于向摘取“哥德巴赫猜想”這顆數學(xué)皇冠邁進(jìn)了一大步。這豐碩的成果難道就因為他一生就有一顆聰明的`頭腦嗎?事實(shí)不是這樣的，即使是聰明絕頂的人，如果他朝朝暮暮，只躺在草地上，讓微風(fēng)吹著(zhù)他的頭兩眼望著(zhù)藍天，成功永遠不會(huì )落在他頭上頂的。
華羅庚曾說(shuō)：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”華羅庚小時(shí)候并不聰明，數學(xué)不及格那是家常便飯�？伤芮趭^，努力學(xué)習。最終成為著(zhù)名數學(xué)家。
相反，一些人天賦極好，可他不勤奮，又能怎樣呢?我們學(xué)過(guò)《傷仲永》這篇課文。仲永生五年，便可指物作詩(shī)立就，可算為天才了吧!可因為父親貪圖小便宜，“不使學(xué)”帶著(zhù)他那點(diǎn)小聰明賺錢(qián)。最終“泯然眾人矣”這又能說(shuō)明什么呢?
明朝偉大的醫學(xué)家李時(shí)珍，為了專(zhuān)研藥草性能，發(fā)展祖國的醫學(xué)，踏遍祖國山山水水，訪(fǎng)問(wèn)了成千上萬(wàn)的農民、樵夫、漁民，終于寫(xiě)出了震驚五洲四海的巨著(zhù)《本草綱目》
這說(shuō)明只是在于積累，聰明在于勤奮。這是千真萬(wàn)確的真理。
上世紀最著(zhù)名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，他童年并不聰明，可他不灰心通過(guò)努力終于成為物理學(xué)界的奠基人�？梢�(jiàn)人的智慧雖有先天的差異，但決定性的還是后天的發(fā)掘。
因此，成才的條件并不是一個(gè)人的天賦。我們要了解貪財與勤奮之間的關(guān)系。要懂得想要有所作為就要堅持不懈的努力。勤勤懇懇的奮斗。
成才的樂(lè )章只能由勤奮者奏響!
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