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2016年我身邊的民族團結小故事征文
我們是五十六個(gè)民族是一家。中華民族日益壯大猶如一只高昂的雄雞矗立于世界民族之林。小編收集了我身邊的民族團結小故事征文，歡迎閱讀。
第一篇：我身邊的民族團結小故事征文
在我國這個(gè)十幾億人口的大國里，擁有著(zhù)五十六個(gè)民族，而在這些民族中，他們擁有各種各樣的異域風(fēng)情。就在這片大地上，他們把自己的習慣，風(fēng)情毫無(wú)保留地展示給這個(gè)熱鬧非凡的大地，讓這個(gè)大地上增添了許多生機和趣味。
我是一名漢族學(xué)生，在小學(xué)時(shí)只是從書(shū)本上了解到少數民族的特色習俗，結識了許多回族同學(xué)，才發(fā)現知識就在我們身邊，我們課本上的一些文縐縐的句子完全就完全可以在現實(shí)生活中通俗的用行動(dòng)表達出來(lái)，就像“民族團結，民族互助”。
我來(lái)到這里結識了許多回族朋友，當然也有最要好的。我和她整天打打鬧鬧，但我們之間有界限，忌諱的話(huà)不能說(shuō)，出格的行為不能做，所以我們都會(huì )保持克制，所以我們從開(kāi)始到現在兩年多了，感情都很好雖然有時(shí)會(huì )因意見(jiàn)不和而發(fā)脾氣，但最后總會(huì )和解的，其實(shí)這不只是單純的朋友關(guān)系，這也是促進(jìn)民族團結的一大舉動(dòng)。本來(lái)我們就是一家人!
其實(shí)在這個(gè)多民族的國家，并非誰(shuí)一定就是誰(shuí)的主宰，哪個(gè)族一定就是主就稱(chēng)王稱(chēng)霸，每個(gè)民族都是平等的，沒(méi)有高低貴賤之分。只要團結一心、和睦相處、互助、友愛(ài)這個(gè)國家就會(huì )共同團結奮斗，共同進(jìn)步發(fā)展，甚至會(huì )更好。
也許在以后的學(xué)習生活和社會(huì )生活中，我們還能遇見(jiàn)更多的少數民族，結識更多的朋友了解更多的民族習俗，當然，也要尊重他們的習慣，使祖國團結友愛(ài)，讓祖國更加富強，不斷進(jìn)步，共同加油!
同學(xué)們，我們就是民族的希望，要搞好民族團結，讓我們的祖國更加富強!
第二篇：我身邊的民族團結小故事征文
扶今追昔，我們豪情滿(mǎn)懷，展望未來(lái)，我們壯志凌云。因為我們是五十六個(gè)民族是一家。中華民族日益壯大猶如一只高昂的雄雞矗立于世界民族之林。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁進(jìn)從頭越”。進(jìn)入二十一世紀中國共產(chǎn)黨又富于創(chuàng )新的妙筆，五十六個(gè)民族共鑄中國全面建設小康社會(huì )的宏偉藍圖。五十六個(gè)民族百花齊放鑄造我們的民族魂，打造我們的中國夢(mèng)。
中國，是由五十六節車(chē)廂組成飛快行駛的列車(chē)。在這條軌道上，五十六種特色齊開(kāi)放。五十六個(gè)目標，是中華民族的偉大復興。它的動(dòng)力來(lái)源于各族人民。三十年的改革開(kāi)放為發(fā)展中國特色社會(huì )主義奠定堅實(shí)基礎。五十六個(gè)民族成就今天的中國。
為團結各族人民。從新中國成立以來(lái)，黨和政府積極的扶持政策。在財力、物力、人力等方面幫助少數民族和文化事業(yè)。少數人民也克服重重困難，艱苦創(chuàng )業(yè)，努力建設家園，可謂，五十六個(gè)民族一顆心。全國各族人民平等互助，團結合作艱苦創(chuàng )業(yè)，共同發(fā)展，是建國50多年我們國家長(cháng)期穩定和繁榮的重要原因。
面對如此形勢我們在學(xué)校，生活中也要維護各民族團結。尊重各民族風(fēng)俗習慣，與各民族人民積極交往，為民族團結做貢獻。為祖國做出自己的力量。
第三篇：我身邊的民族團結小故事征文
每個(gè)朝代的領(lǐng)導人都提倡廉潔的作風(fēng)。
不管男女老少，都應該擁有廉潔的品質(zhì)。我們小學(xué)生是祖國的未來(lái)，更要學(xué)會(huì )廉潔，每件事情都能反應出一個(gè)人是否擁有廉潔的品質(zhì)。從入學(xué)到現在，我是班里的骨干，包青天的故事時(shí)常鞭策著(zhù)我，每天都反省自己是否廉潔，對待同學(xué)是否一致不求回報的幫助，是否鐵面無(wú)私。也觀(guān)察同學(xué)是否廉潔。
記得今天我和一位數學(xué)課代表發(fā)生這樣的事情。有一天，我去參加競賽，托一個(gè)同學(xué)幫我拿書(shū)包。沒(méi)想到她忘了幫我收數學(xué)本。第二天早上，當組長(cháng)要收我的作業(yè)時(shí)，發(fā)現我沒(méi)交作業(yè)，便把我的名字交給科代表。過(guò)了一會(huì )兒，科代表走到我的跟前，問(wèn)：“你為什么沒(méi)交作業(yè)本?” 我告訴她沒(méi)做作業(yè)的原因后，她便要求我把作業(yè)補做�？僧斘曳_(kāi)書(shū)包時(shí)，作業(yè)本居然蕩然無(wú)存。我急得像熱窩上的螞蟻，坐立不安。接著(zhù)，我跑去哀求她把我的名字劃掉�？伤齾s說(shuō)：“不行，我不能因你是學(xué)習委員，就答應你的事�！蔽矣謱λf(shuō)：“只要你答應了這次，我輔導你的語(yǔ)文學(xué)科的知識，行嗎?”她回答很干脆：“為了我自己的利益，而違反班規。那以后就會(huì )有數不清的同學(xué)也跟你一樣誘惑我，幫她們掩護錯誤。這樣的班級能評上優(yōu)秀班嗎?”經(jīng)過(guò)這件事，我從她的身上看到了正直、廉潔的高尚品質(zhì)。在我的心目中，它不僅是位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，還是個(gè)小小包青天呢!
古人云：人以銅為鏡，可以正衣冠 ;以古為鏡，可以見(jiàn)興替;以人為鏡，可以知得失。讓我們時(shí)時(shí)刻刻以別人為鏡子，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尋找到自己身上的缺陷，讓我們從自己做起，做一個(gè)廉潔 、正直的人，讓這個(gè)社會(huì )成為一個(gè)廉潔 、美好的社會(huì )，中國才能成為一個(gè)廉潔之國，更加繁榮富強 !
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