擁有的和不再擁有的_900字
那些我們曾經(jīng)擁有的、而現在不再擁有的,很多很多……當享受童年時(shí)光時(shí),我們卻盼望著(zhù)能快快長(cháng)大;而當漸漸的,我們越來(lái)越遠離童年,逐漸長(cháng)大成人時(shí),我們卻又懷念起童年的時(shí)光。也許我們可以買(mǎi)玩具來(lái)懷念已經(jīng)失去的童年,在此之中找回一些童真,童趣,可畢竟現在我們已不再擁有童年。
話(huà)說(shuō):“人之初,性本善!币婚_(kāi)始,我們都一樣,活在單純的世界里,人與人之間用最本色的一面去相互對待。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們從單純的世界漸漸落入愈加復雜的人際圈中——人與人之間,逐漸分幫分派,區區幾個(gè)人,也可以出現“三國鼎立”的場(chǎng)面。有的人開(kāi)始用所謂的“心計”來(lái)做事,有的人自私自利……現在的我,很想回到“人之初”,因為在那里,那個(gè)單純的世界里,到處洋溢著(zhù)溫暖、快樂(lè )和和諧?墒,我發(fā)現,當擁有“復雜”,我已不再擁有單純。讀書(shū)時(shí)想著(zhù)能快快畢業(yè),去上班;可上班了就想從返校園;身體健康時(shí)不好好愛(ài)惜,等到不再擁有健康時(shí),卻恨當時(shí)為什么不保護好身體…………就這樣,我們擁有了一樣東西,相對的,也失去了一樣。所以,我認為“擁有”與“不再擁有”是成正比的。記得我的一位老師說(shuō)過(guò)他的一個(gè)故事:他以他們村里最優(yōu)異的成績(jì)進(jìn)了他省里最好的高中讀書(shū)。而第一次的考試成績(jì)讓一向如魚(yú)得水的他,考到了三十幾名。他備受打擊,開(kāi)始更加發(fā)奮的讀書(shū)。凌晨三點(diǎn)起來(lái)讀書(shū)?上攵,有多痛苦。就這么堅持著(zhù),終于,后一次的考試,考進(jìn)了班級前三。
畢業(yè)時(shí),以他市里第十三名的優(yōu)異成績(jì)進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)。說(shuō)完,老師又說(shuō):“所以,到現在,我還留有那時(shí)候的陰影——一天只睡短短幾個(gè)小時(shí),到凌晨三、四點(diǎn)肯定會(huì )醒過(guò)來(lái)!蔽液芫磁逅,同時(shí),也有一點(diǎn)感嘆:老師啊,那么多年也沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩覺(jué)?梢(jiàn),他因刻苦讀書(shū)擁有了好成績(jì),擁有了令人羨慕的工作和人生?墒峭瑫r(shí),他卻不再擁有良好的睡眠,這成為了他此生的.陰影。不僅我們身邊有許多這樣的事,就算古時(shí)候,也同樣如此。曹操可以說(shuō)因為有了統一天下的野心,擁有了許多人才,可同時(shí)卻又因疑心,那些人不是主動(dòng)請辭隱居,就是被心存疑慮的曹操殺掉。起先的擁有,到最后的不再擁有。又是如此。似乎,人們總為他們現在所擁有的不怎么滿(mǎn)意,而已不再擁有的,卻又是那么的想去追求。
那當他們曾經(jīng)擁有這些的時(shí)候,為什么不去珍惜,等到“擁有”變?yōu)椤安辉贀碛小,才知道曾?jīng)“擁有”是多么可貴呢?人總是這樣。如果不是,我的老師就不會(huì )失去一生的良好的睡眠;如果不是,曹操完全可以利用那些人才,拼搏一把,從而統一天下……我想他們事后也后悔莫及了吧!所以,請珍惜你現在所擁有的美好的東西,不要等它已經(jīng)不屬于你時(shí),再去馬不停蹄地追逐它,等那個(gè)時(shí)候,真的已經(jīng)晚了。
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