暢談我的期末考試復習計劃作文

　　【例文一】

　　今天早上我早早的到校，班主任劉老師依舊早早的站在了講臺上，只聽(tīng)老師一聲令下：“背課文!”我看書(shū)的美夢(mèng)打破了，我和我的“左鄰右舍”極其不舍的合上課外書(shū)，大聲背起了課文，只見(jiàn)旁邊一位小“兔子”趴在桌子上，點(diǎn)點(diǎn)頭，再點(diǎn)點(diǎn)頭，再點(diǎn)點(diǎn)頭，只聽(tīng)撲通一聲，啊偶，這位倒在桌子上見(jiàn)周公去了，汗吶!

　　下課時(shí)，我們班貪玩的兔子們勉強抑制住自己蠢蠢欲動(dòng)的四肢，趴在桌子上，雙眼沒(méi)神兒的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，我的同桌不禁數次猛的從凳子上跳起來(lái)，又撲通一聲坐下去，估計這家伙想出去玩兒都想瘋了。

　　上課鈴響了，剛才課間還活蹦亂跳的兔子們這會(huì )都瞬間如霜打的茄子——蔫了，等著(zhù)老師的到來(lái)，老師教一進(jìn)教室，頭一句話(huà)就是：“快要期末考試了，同學(xué)們打起精神，努力復習，希望大家都能考個(gè)好成績(jì)。”我的同桌這會(huì )兒也沒(méi)精神開(kāi)玩笑了，認真細心地聽(tīng)著(zhù)老師每課要復習的重點(diǎn)。終于快下課了，老師卻又給我們布置新的任務(wù)：“請同學(xué)們拿出自己的練習本，現在開(kāi)始默寫(xiě)二十六課和二十五課的課文，下課之前交!”老師，沒(méi)搞錯吧，現在離下課可只有十分鐘左右啦!可這兩課的內容至少得寫(xiě)半個(gè)小時(shí)嗒!

　　算了，廢話(huà)不多說(shuō)，我去默寫(xiě)啦!默寫(xiě)ing......

　　經(jīng)過(guò)十分鐘的奮筆疾書(shū)，我終于趕在離下課只有0.001秒的時(shí)候，遞上了我的練習本，癱坐在座位上，愣了一秒鐘，迅速掏出AB卷，一個(gè)字，寫(xiě)!

　　中午臨放學(xué)的時(shí)候，數學(xué)老師面容嚴肅的走了進(jìn)來(lái)，完了，今天中午別想清閑，老師在黑板上寫(xiě)下了今天中午的作業(yè)，我們屏住呼吸，默默祈禱中午的作業(yè)不要太多，但如果現實(shí)是那么好改變的就好了，三張卷子，已經(jīng)定了。

　　暈!我拿著(zhù)卷子幾乎是飛奔向家，幸虧我沒(méi)事兒的時(shí)候多寫(xiě)了些卷子，只剩下一張數學(xué)卷子和半張語(yǔ)文卷子了，迅速寫(xiě)完博文，鉆進(jìn)我的書(shū)房奮筆疾書(shū)，吃飯時(shí)，一改平時(shí)細嚼慢咽的樣子，變的狼吞虎咽，抓緊時(shí)間，寫(xiě)我的卷子，還沒(méi)寫(xiě)完呢?兩點(diǎn)二十分，時(shí)間到!媽媽帶著(zhù)我“飛”到了學(xué)校，在班里繼續寫(xiě)到校作業(yè)，這時(shí)間，緊啊!

　　想想我們的考試，每次錯的題大部分都是因為不認真，馬馬虎虎，本應是加號看成了乘號，這又要如何應對呢?

　　我們可以多和家長(cháng)玩一下視覺(jué)游戲，鍛煉鍛煉聚精會(huì )神的能力和視覺(jué)能力，減少看錯題的幾率，還要把經(jīng)常出錯題多多復習，因為有的時(shí)候并非是馬虎而做錯題，是因為你沒(méi)有把知識理解透，只有把基礎知識學(xué)扎實(shí)，那又怎么會(huì )做錯呢?

　　為了能夠讓時(shí)間變得寬松些，而且能夠更好的復習，我制定了以下幾點(diǎn)方案：

　　數學(xué)計劃：

　　早上上學(xué)時(shí)在路上大聲讀讀數學(xué)概念，讓它們背的滾瓜爛熟，任那題萬(wàn)變不離其宗，概念是衡量它們的標準。

　　準備一個(gè)本子，這個(gè)本子用來(lái)記錯題，平時(shí)容易算錯的題，逐個(gè)進(jìn)行“攻擊殲滅”!

　　語(yǔ)文計劃：

　　要把以前要求會(huì )背的課文和詩(shī)、詩(shī)意及名人名言，都要會(huì )背。俗話(huà)說(shuō)得好：“溫故而知新。”把以前模棱兩可的詩(shī)及詞意要徹底理解。

　　聽(tīng)寫(xiě)或默寫(xiě)時(shí)錯別字都要訂正五遍，一定要保證所聽(tīng)寫(xiě)的字不會(huì )再錯，這個(gè)歷史悲劇可不能重演哦!

　　英語(yǔ)計劃：

　　多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)。

　　每天早上抽出十分鐘來(lái)讀英語(yǔ)或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，要對造句和語(yǔ)法下功夫。

　　子曰：學(xué)而時(shí)習之，不易樂(lè )乎?對呀，把復習當做快樂(lè )的事情，絕對不要把復習當做苦差事，運用以上計劃，那還有什么理由怕考試呢?其實(shí)我們最大的敵人是自己，戰勝自己才能戰勝一切。

　　【例文二】

　　期末考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習成果，考試成績(jì)是對一學(xué)期的學(xué)習情況的鑒定，所以要高度的重視，不能掉以輕心。要想搞好復習，首先要保持一顆平靜的心態(tài)，消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。要勤于思考，勤于動(dòng)腦。強化記憶，使學(xué)習的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時(shí)取用。查漏補缺，保證知識的完整性。融會(huì )貫通，使知識系統化。復習時(shí)有良好的精神狀—有學(xué)好的信心和毅力。

　　大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調好各科的復習時(shí)間和復習內容。每一門(mén)都要考，每一門(mén)都要復習，可是時(shí)間有限，難免手忙腳亂。正確的應對方法是：根據具體的時(shí)間情況和各門(mén)功課的實(shí)際情況，安排好復習計劃。

　　一、準備時(shí)如何著(zhù)手：

　　1.要回歸基礎知識。到了最后階段，不宜再復習所有知識點(diǎn)，把重點(diǎn)要深入掌握，爭取不讓自己會(huì )的東西再丟分，基礎要好的話(huà)，保證拿到基礎分的前提下，細化知識點(diǎn)。

　　2.做好查缺補漏。應該把做過(guò)的練習進(jìn)行總結和歸類(lèi)，對于自己不明白并且是考點(diǎn)的，不僅要注意而且要進(jìn)行細致分析，不要放過(guò)任何可以拿分的知識點(diǎn)。

　　3.要及時(shí)解決發(fā)現的問(wèn)題。有針對性地復習對最后階段提高成績(jì)很有幫助。

　　4.注意一些應試技巧。在考前復習時(shí)，要總結一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對于老師沒(méi)畫(huà)重點(diǎn)的科目，自己要對知識點(diǎn)系統總結，把握規律，找出認為是重點(diǎn)的地方升深度記憶(平時(shí)上課反復強調的地方)。

　　二、考試前如何復習:

　　1、 最后一兩次上課專(zhuān)注聽(tīng)講，留意老師反復強調的重點(diǎn)并在課本上做出醒目的標記。

　　2、 反復記憶老師在考前為我們畫(huà)出的考試的重點(diǎn)知識。

　　3、 合理安排時(shí)間，可按照迎考順序依次調整復習重點(diǎn)，也可根據自身學(xué)習情況。

　　4、 復習過(guò)程中要靈活，多穿插幾門(mén)共同復習，避免長(cháng)學(xué)習一科枯燥無(wú)味，這樣可以提高復習效率。

　　三、復習技巧和考試技巧。

　　1.突出重點(diǎn)。我們習慣看書(shū)從第一章看到最后一章，但有時(shí)這種方法卻可能是致命的，復習最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序，因為一旦出現時(shí)間不夠，我們還可以保證通過(guò)，大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì )考的。在保證重點(diǎn)復習完(通常過(guò)沒(méi)有任何問(wèn)題)，再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深，當然分數就越高了)

　　2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的，語(yǔ)言引導思維，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對自己進(jìn)行暗示和鼓勵。告訴自己，考試很簡(jiǎn)單，我一定可以搞定。

　　3.記憶的幾個(gè)小技巧。

　　(1)記憶的時(shí)間段：

　　短時(shí)記憶：5：30——7：30

　　長(cháng)時(shí)記憶：14：00——17：00

　　深度思考：20：00——22：30

　　(2)對于一些東西，要重復記憶，如英語(yǔ)、數學(xué)公式、財管公式、會(huì )計分錄等。

　　4.如果學(xué)習不在狀態(tài)，可以提出一個(gè)獨家秘方。準備一套撲克牌，隨便抽4張，玩24點(diǎn)的游戲。(調動(dòng)你的思維邏輯哦)

　　5.考試的時(shí)候，如果遇到不會(huì )的題，把試卷拿起來(lái)(我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視)，這個(gè)時(shí)候很多題說(shuō)不定就會(huì )了。

　　6.不要想著(zhù)作弊。一是后果很?chē)乐�，二是作弊�?huì )心虛，影響正常發(fā)揮。

　　7.考前不要熬夜，一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài)，這點(diǎn)對于狀態(tài)很重要。

　　復習不能只看遍數和數量，重在提高效率和質(zhì)量。在保證“質(zhì)”的前提下，努力提高數量和速度。如做訓練和習題時(shí)，首先要獨立分析思考，正確解決，培養解決問(wèn)題思路和敏捷性，學(xué)會(huì )舉一反三，切忌先看答案。第二做到表達和運算規范準確。第三對問(wèn)題力求一次性解決，強調準確性，不要寄希望復查和修改。預祝同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績(jì)!

【暢談我的期末考試復習計劃作文】相關(guān)文章：

我的期末考試復習計劃作文01-24

暢談我的智慧校園作文05-22

我的期末考試復習計劃600字作文08-09

我的期末考試復習計劃作文300字01-07

我的期末考試復習計劃作文（精編）01-21

暢談我的家鄉新變化作文05-14

暢談人生作文11-23

暢談理想作文08-08

暢談夢(mèng)想作文06-05