- 相關(guān)推薦
天津高考作文:重讀長(cháng)輩這部書(shū)(精選6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的天津高考作文:重讀長(cháng)輩這部書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
天津高考作文:重讀長(cháng)輩這部書(shū) 1
十八歲的我們已經(jīng)長(cháng)大,今天的重讀,是成年個(gè)體之間平等的心靈對話(huà)、靈魂觸摸,是通往理性認知的幽徑。請結合自己的生活閱歷深入思考,圍繞“重讀長(cháng)輩這部書(shū)”寫(xiě)一篇作文。
爺爺一輩子有兩次遺憾。
第一次是當了十年兵之后,趕上一次大裁軍,又回到了農村,做回了農民。
第二次是回鄉之后遇到招工,爺爺被選中了,因為他有一技之長(cháng),以前在部隊里開(kāi)汽車(chē)?墒敲\捉弄,體檢時(shí)爺爺被查出肺結核,沒(méi)走成。
就這樣,爺爺留在了農村。他老到開(kāi)始翻來(lái)覆去說(shuō)車(chē)轱轆話(huà)的時(shí)候,不知多少次跟我說(shuō)過(guò)這兩大遺憾。記得爺爺當時(shí)得出的結論是——命。
從爺爺的口氣里,我感受到城市意味著(zhù)清閑的工作,富足的生活。日后我漸漸明白,爺爺對城市的向往不會(huì )局限于物質(zhì)層面,他和現在的北漂應該有共同語(yǔ)言,那就是不希望人生過(guò)早望到頭。
進(jìn)城,不光是爺爺一個(gè)人的夢(mèng)想。每一個(gè)農村人都有一個(gè)進(jìn)城夢(mèng),如果他/她沒(méi)有,也會(huì )希望孩子有。我小時(shí)候,村里誰(shuí)家有親戚在城里,都是一件值得驕傲的事。就像桃源中人不知魏晉之別,農村人也不知道北京、上海、濟南有何不同。
大家只知道,城市是農村的反義詞,凡是農村缺乏的都應該能在城市里尋到。從小憊懶的我,每逢干農活都推三阻四。每到這時(shí)長(cháng)輩都會(huì )說(shuō),好好學(xué)習吧,以后就不用受這個(gè)苦了。農村生活的主旨就是吃苦,想要不吃苦就得跳出“農門(mén)”。
爺爺也是個(gè)吃不了苦的人,不是因為懶,而是肺結核搞垮了身體。自我記事起,爺爺就沒(méi)有做過(guò)重活。雖然如此,爺爺的權威是無(wú)人質(zhì)疑的。從部隊回鄉后,爺爺做了幾十年村支書(shū)。但是跟現在那些威風(fēng)八面的村官不同,爺爺這個(gè)“官”只詮釋了“兩袖清風(fēng)”是什么意思,以致奶奶常說(shuō)他當官當的不值。后來(lái)村里有位老人跟我說(shuō),你爺爺這樣的清官太少了,讓我明白正直也是一種功勛。
后來(lái)上大學(xué)、工作,我算是圓了爺爺的進(jìn)城夢(mèng)?上У氖,我大學(xué)還沒(méi)畢業(yè),爺爺就打輸了跟病魔的戰斗,無(wú)緣目睹真正的'城市生活,這或許是命運留給他的第三次遺憾。
我也曾不能免俗地設想,假如爺爺當年進(jìn)了城,自己的生活會(huì )是怎樣的。思考的結果是,一個(gè)人無(wú)法逆轉命運,但不管在哪里,他都有能力選擇做什么樣的人。
爺爺沒(méi)留下什么物件或者榮耀,但我抬頭望向家鄉,總能看到一個(gè)老人在村頭漫步,腰挺的筆直。
天津高考作文:重讀長(cháng)輩這部書(shū) 2
“生兒養女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了!蔽覀兟亻L(cháng)大,慢慢地離家越來(lái)越遠,慢慢地,陪伴長(cháng)輩的時(shí)間越來(lái)越少。在黑暗中摸索前進(jìn)的我們,為何不停下腳步,重讀長(cháng)輩這部書(shū)?為何不去拾取那些珍貴的瞬間呢?
重讀父親這部書(shū),我看到了忙碌的身影!岸b忊彙蔽胰嘁蝗嘈殊斓乃,慢吞吞地穿好衣服,每天的定時(shí)5點(diǎn)50分起床,我還未適應。循著(zhù)噴香味,我瞇著(zhù)眼向樓下走去!皟鹤悠饋(lái)啦,快洗漱準備吃飯”是父親每日必說(shuō)!鞍 簟贝蛑(zhù)哈欠的我只見(jiàn)系著(zhù)圍裙的父親正準備幫我盛好早飯。待我洗漱完,再看去時(shí),父親臉上的皺紋越發(fā)清晰,皺紋間夾著(zhù)或大或小的`汗珠。睡意朦朧的我也沒(méi)太在意,坐下吃了幾口就全部倒了。這可是父親5點(diǎn)起床精心做的早飯啊,一句“難吃”該讓他多么心寒。
重讀母親這部書(shū),我聽(tīng)到了細心的叮嚀!霸顼埗喑渣c(diǎn),上課的時(shí)候餓肚子就不好了”,“衣服我給你放好了,明天早上就這樣穿”,“在外讀書(shū)記得穿暖一點(diǎn),這個(gè)季節感冒的人太多了,記得跟感冒的人保持一定距離”……類(lèi)似這些的,在平常生活中數不勝數,可那時(shí)的我只顧自己,完全不理會(huì )媽媽的叮囑,有時(shí)還冷不丁地和媽媽頂嘴:“知道知道,每天都是這些,我已經(jīng)長(cháng)大了,我可以自立了!”但終究,在媽媽眼中我仍是那長(cháng)不大的小孩。
現在,我住校了,在學(xué)校中,任何事都要我自己去完成,沒(méi)有了媽媽的叮嚀,我感覺(jué)舉步維艱:東西放的亂七八糟,完全沒(méi)有條理。只有星期日幫我整理行李箱時(shí),才能聽(tīng)到那熟悉的聲音“這是洗臉的毛巾,這是洗澡的毛巾,不要搞混了,還有如果實(shí)在沒(méi)有時(shí)間,衣服就不要洗了,放在行李箱里,帶回來(lái)我會(huì )洗的……”真的,有些東西直到失去才會(huì )珍惜。
重讀長(cháng)輩這部書(shū),我明白沒(méi)有“天經(jīng)地義”的照顧,只是偉大無(wú)私的奉獻。
初三那年,感覺(jué)日子一下就過(guò)完了,在那一個(gè)又一個(gè)埋頭奮筆的黑夜里,是父親,大晚上的替我做宵夜,怕我餓著(zhù)肚子進(jìn)入夢(mèng)鄉。是母親,大晚上的在門(mén)外替我洗衣服,不論夜多么得黑,天氣多么得冷!他們完全沒(méi)有義務(wù)替我做這些,但確確實(shí)實(shí),他們做了。他們用自己的青春,陪伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)歲月。然而,不知不覺(jué)間,他們已失去了享受青春的大好時(shí)光。我們又有何理由不陪他們接著(zhù)走下去呢?又有何理由不去理解、體諒他們呢?即使工作多么得累,多么得不如意,他們仍在堅持,到頭來(lái)還不是為了我們更好的未來(lái)!有你真好。
“爸爸媽媽給我的不少不多,足夠我在這年代奔波,足夠我生活!遍L(cháng)輩這本書(shū),很厚,很重,里面積淀著(zhù)太多我們成長(cháng)的記憶。翻開(kāi)淡黃的書(shū)頁(yè),一幕幕溫暖的瞬間撲面而來(lái),字里行間流露的是無(wú)私的愛(ài)。重讀長(cháng)輩這本書(shū)……
天津高考作文:重讀長(cháng)輩這部書(shū) 3
有一年,年三十的家宴,父親忽然決定到城里酒店里過(guò)三十,這是讓我非常奇怪的事情,畢竟這和我們家那里的風(fēng)俗不合。在那次家宴上,我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)子不高,頭發(fā)花白,但舉手投足之間都透出氣勢的長(cháng)輩,他被圍在眾人之間。父親把我扯到他面前,拍了拍我的腦袋說(shuō):“叫陶伯伯!”我低著(zhù)頭偷偷瞄了他一眼,意外地發(fā)覺(jué)他很和藹,而且臉上透出更多的是書(shū)卷氣。宴會(huì )時(shí)間不長(cháng),他又被眾人圍在當中,我并沒(méi)有機會(huì )與他說(shuō)更多的話(huà)。這就是我第一次見(jiàn)到這位長(cháng)輩的情景。
我第二次見(jiàn)到他是在他母親的祭奠儀式上。他沒(méi)有像別人一樣做作地傷心,正如他在儀式上的'發(fā)言:“母親操勞一世,91過(guò)世,子女都已經(jīng)成人算是喜喪……”儀式過(guò)后,他們家按照當地的風(fēng)俗給他母親辦理,其中有許多部分涉及鬼神,什么招魂,跳大神之類(lèi)的。我正有些迷糊,問(wèn)爸爸:“爸爸,教師不是說(shuō)這些都是封建迷信嘛,都是騙人的,陶伯伯不是文化人嗎……”他似乎聽(tīng)到了我們的談話(huà),轉過(guò)頭來(lái)看了看我,后停了一會(huì ),似乎在想些什么,然后慢慢地對我說(shuō):“孩子啊,不是全部這樣的表演都是迷信,要看是在什么樣的場(chǎng)合,像現在的場(chǎng)合是表達了晚輩對長(cháng)輩的思念,那么它便是一種民間的風(fēng)俗,而不是迷信!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
儀式過(guò)后幾天,全部人一起去賞梅。在公園的門(mén)口有一棵巨大的樹(shù),在寒冬中卻依然郁郁蔥蔥,不了解是誰(shuí)說(shuō)了聲這棵樹(shù)是假的。于是大伙都開(kāi)始議論:“看看這樹(shù),這葉子這么真實(shí),如何可能是假的?!”“現在什么天氣,哪有綠得這么夸張的樹(shù),假的!薄斑@不會(huì )是國槐長(cháng)青吧?”這時(shí)候,他走在隊伍的比較前面,已經(jīng)超過(guò)樹(shù)有一段距離了。聽(tīng)到了大伙的議論,他忽然停下了腳步,然后轉身走回到那棵樹(shù)邊,做了個(gè)大伙都沒(méi)想到的動(dòng)作,他伸手摸了一下樹(shù)干,然后說(shuō):“假的!
我與這位長(cháng)輩相處不長(cháng),沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà),但他的言行卻讓我感覺(jué)到了一個(gè)成功知識分子應該有的努力和一個(gè)學(xué)者應該有的嚴謹。
天津高考作文:重讀長(cháng)輩這部書(shū) 4
歲月賦予年華,經(jīng)歷圓滿(mǎn)人生!}記
“想當年,我們在……”這鏗鏘有力的聲音從客廳傳來(lái),正在房間的我不禁笑了笑,無(wú)奈地擺了擺頭,肯定又是祖父在向親戚朋友談?wù)撍摹肮廨x”事跡了。
我今年十六,本應和其他同齡人一樣,一出口應該就是網(wǎng)絡(luò )流行詞,但事實(shí)卻恰恰相反。當同學(xué)們正在熱火朝天的討論網(wǎng)上最新的詞匯、最火的電影時(shí),我總會(huì )在旁邊冷不丁地插上一句長(cháng)征、抗日時(shí)的電影或一些過(guò)去的詞匯,每當一說(shuō)完,眾人頓時(shí)安靜下來(lái),一臉驚恐,還略帶一點(diǎn)嫌棄,不時(shí)還翻了翻白眼,讓氣氛一下子降到了零點(diǎn)。
以至于每次她們討論這些的時(shí)候都不帶上我,怕我破壞了氣氛。唉!我能怎么辦呀?
這一切的“罪魁禍首”就是我的祖父,自我記事以來(lái),幾乎每天都能聽(tīng)到祖父講他過(guò)去的事,他就像一本歷史書(shū),講長(cháng)征、抗日、成立新中國……他說(shuō)這是他的父親給他講過(guò)的故事和他的一些親身經(jīng)歷,剛開(kāi)始時(shí)聽(tīng)起來(lái)還頗有興趣,但同樣的話(huà)聽(tīng)多了也是會(huì )厭倦的,可他還是不厭其煩地講,還越講越起勁,久而久之,就發(fā)生了在學(xué)校的一幕了。
隨著(zhù)祖父年齡的增長(cháng),身體也一天不如一天了,最嚴重的一次都暈倒了,也是那一次,我貌似讀懂了一點(diǎn)兒祖父的心思。
當我得知祖父暈倒,匆匆趕去醫院,還沒(méi)踏入病房,就聽(tīng)到了祖父咳嗽的聲音,痛苦而無(wú)力,我抑制住眼淚,假裝若無(wú)其事地走進(jìn)去,可當真正看到躺在病房里的憔悴的身影,鼻頭還是不禁酸了一下。
我坐在病床旁,仔細端詳著(zhù)祖父的臉龐——這大概也是最認真的一次了吧。他頭上長(cháng)滿(mǎn)了銀白的頭發(fā),臉上深深的皺紋,凹下的眼窩,還有手背上根根凸出的青筋,歲月無(wú)情地在祖父的.臉上留下了深深的痕跡。
“祖父,給我講講你過(guò)去的事,好嗎?”我滿(mǎn)臉期待地看著(zhù)祖父,或許祖父因為從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我會(huì )主動(dòng)提出這件事,先是愣了一會(huì )兒,然后開(kāi)心地說(shuō):“好呀!你想聽(tīng),那我就給你講!
“想當年,我……”祖父開(kāi)始回憶往事,而我的思緒也跟著(zhù)他一起走到了長(cháng)征、抗日、建國等一系列過(guò)往事件中去了,或許是因為祖父講得飽含感情,也可能是我聽(tīng)得很認真,我竟從中聽(tīng)出了一些驕傲,還略帶一點(diǎn)兒悲傷。
讀書(shū)是為了讓我們了解歷史,而祖父的話(huà)是讓我經(jīng)歷歷史,書(shū)上沒(méi)有的道理,祖父有,書(shū)中沒(méi)有的經(jīng)歷,祖父也有,或許,總有一些事情只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì )明白。
回不去的是曾經(jīng),到不了的是永遠,十歲的孩童不懂我們現在的努力,十六歲的我們也不懂祖父的經(jīng)歷,重讀長(cháng)輩這本書(shū),縱使我們不能親身經(jīng)歷,也能從中得到很多啟迪。
一束時(shí)光,被反復地書(shū)寫(xiě),寫(xiě)一程山水,春意翩翩,寫(xiě)柴米油鹽,獨自清閑,重讀長(cháng)輩這本書(shū),傾聽(tīng)他們過(guò)去的時(shí)光!
天津高考作文:重讀長(cháng)輩這部書(shū) 5
聽(tīng)了曾祖母一段關(guān)于媽媽的述說(shuō),我仿佛走進(jìn)了媽媽的過(guò)去,在那里我似乎又更進(jìn)一步了解了她,使我對媽媽頓生一種敬佩。
媽媽上初二那年,外公因病去世,外婆又積勞成疾一病不起。那時(shí)舅舅才六歲。于是。家庭的重擔便落到了媽媽的肩上。在這種情況下,一向勤奮好學(xué)的她迫于無(wú)奈含淚離開(kāi)了課堂,一個(gè)年僅16歲的女孩從此支撐著(zhù)一個(gè)不幸的家。
打那以后,媽媽就沒(méi)閑過(guò):不是播種,就是鋤田;不是下地挖野菜,就是上山砍柴。為了供舅舅念書(shū),春天一大清早媽媽就下田埂挖馬蘭到集市上賣(mài),把掙來(lái)的`錢(qián)攢起來(lái)給舅舅交學(xué)費。媽媽很疼舅舅,有一次,媽媽挖完野菜回來(lái)。村里的劉大嬸給了一塊菜餅,媽媽接過(guò)餅,張開(kāi)的嘴又合上了,她想到了家中骨瘦如柴的弟弟,連忙跑回家,將那塊萊餅從牙縫里省給了他。舅舅狼吞虎咽地吃著(zhù)餅,好一會(huì )兒才問(wèn):“姐,你怎么不吃呀?”“姐吃過(guò)了!眿寢屚(zhù)舅舅,開(kāi)心地笑了,默默地走進(jìn)廚房,盛了一碗中午剩下的面湯,蹲在墻角喝著(zhù)。一個(gè)又一個(gè)早晨,多少年來(lái)媽媽都是早早地起床為舅舅煮早飯,又一直把他送到學(xué)校門(mén)口,見(jiàn)他進(jìn)了教室才轉身離去。媽媽所付出的一切,只盼望舅舅長(cháng)大能有出息。
上學(xué)后,舅舅總算不負期望,成績(jì)總是名列前茅。有一次,舅舅捧著(zhù)得了滿(mǎn)分的數學(xué)試卷一路小跑回家,進(jìn)了門(mén)就把媽媽從灶屋里拉出來(lái),笑嘻嘻地直沖著(zhù)媽媽樂(lè )!翱茨隳歉鄙禈,什么事這么開(kāi)心?”媽媽說(shuō)著(zhù)拍了拍身上的草屑!澳憧,”舅舅得意地攤開(kāi)試卷,“我數學(xué)得滿(mǎn)分啦!”“真的?!”媽媽連忙將雙手在圍裙上擦了擦,然后接過(guò)試卷,看著(zhù)卷頭紅紅的“100”分,她欣慰地笑了,將試卷緊緊貼在胸前,激動(dòng)得半晌說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我知道,那時(shí)的她一定比舅舅還高興?梢哉f(shuō),舅舅取得每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不凝聚著(zhù)媽媽的心血與汗水,她為舅舅做出了巨大的犧牲。
與此同時(shí),外婆的身體也一日不如一日,已完全失去了生活的自理能力。這一年,外婆又被檢查出患了癌癥,必須動(dòng)手術(shù)。手術(shù)費是一筆很龐大的數目,但為了外婆能早日康復,媽媽四處奔波,東挪西借才湊足了錢(qián)。在外婆住院的那幾個(gè)日日夜夜,媽媽一刻不離地守在外婆的床邊,人消瘦了許多。手術(shù)不算順利,外婆依然神志不清。每天,媽媽處理完家務(wù)后,都已是晚上10點(diǎn)多了,還得燒水泡草藥,為外婆擦洗身體、換衣服?稍倏嘣倮,她從無(wú)怨言。外婆的一絲絲起色,媽媽都感到欣慰。她最想聽(tīng)到的是外婆再叫她一聲“女兒”,可是直至外婆去世那一天,也未能如愿。
以前,我從來(lái)不知道媽媽有這樣的一段歷史,也沒(méi)想到媽媽曾經(jīng)歷過(guò)的這么多生活的磨難,在那段日子里,媽媽是不幸的、苦命的。我發(fā)誓,我一定要為媽媽的生命史冊上增添幸福的一頁(yè)。
天津高考作文:重讀長(cháng)輩這部書(shū) 6
炎炎夏日轉瞬即逝,伴隨著(zhù)絲絲涼意,姥姥又開(kāi)始準備灌風(fēng)干腸了。
風(fēng)干腸的香料是從老家寄來(lái)的,那里寄托了太多太多的記憶,面對故鄉,我們只是背井離鄉偶而夢(mèng)回的孩子。
有了香料,就要買(mǎi)肉,要買(mǎi)上好的精瘦肉。肉買(mǎi)回來(lái)要剁肉,剁得碎碎的。這時(shí)候,拿一個(gè)大大的盆,放上剁好的肉,加上香料,再加上鹽、香油、醬油等調料。姥姥把雙手洗凈來(lái)拌肉,要慢慢地慢慢地拌,這和和面有很大的不一樣,面有筋道,肉是軟的,手法、手感都不相同。大約半小時(shí)后,姥姥拌完了肉,手上的裂痕中浸滿(mǎn)了肉汁,飄出絲絲肉香,我又享受又心酸,搖搖頭離開(kāi)了。
這樣的工作要做大半天,姥姥和姥爺輪流來(lái)做。
臨近傍晚,姥爺從一個(gè)粘粘補補的小盒子里小心翼翼地拿出“灌腸機”——反正我是這么起名的.。長(cháng)輩們的老東西啊,好多我都不懂。這時(shí)候,容不得我多想,全家人都會(huì )圍到桌前。姥姥會(huì )拿出泡得發(fā)軟的腸衣,慢慢地套到“灌腸機”前面的孔上,腸衣很軟很滑。套好了一個(gè)人往里面塞肉,一個(gè)人用力搖手柄,還有一個(gè)人向下剝腸衣,免得撐爆了。外人看來(lái),這活兒難度極高,但在姥爺的指揮下,一切變得簡(jiǎn)單了。
“孩子他爸,去絞肉,這樣!崩褷斶呎f(shuō)邊示范了一下?lián)u手柄。
又吼道:“孩子他媽?zhuān)瑏?lái)剝下腸衣,我歇一會(huì )兒!
一家人早已全都通曉細節,無(wú)須多言,直接開(kāi)工。我雖是懂得,卻心不靈手不巧,往往弄得腸衣粗一截細一截。姥爺看得好笑,伸出熟練又穩重的大手,一點(diǎn)一點(diǎn)教我往下剝,時(shí)不時(shí)帶著(zhù)言語(yǔ)的喝斥:“懂嗎?要這樣,多簡(jiǎn)單呀,想好了再動(dòng)手,你個(gè)小傻瓜!”說(shuō)完用手指彈了一下我的頭,又休息去了。
灌腸并不快,要慢慢地來(lái)。我很難想像家鄉的秋天,幾個(gè)東北大漢靜手靜腳地侍弄這東西。
姥爺經(jīng)常聊起他年輕時(shí)候:“我跟你姥姥年輕那時(shí)候,我手就這么輕輕一碰,肉就流得滿(mǎn)地都是,哎!”說(shuō)著(zhù)比了一個(gè)滑稽的動(dòng)作,逗得我哈哈大笑。
接著(zhù),姥爺又娓娓道來(lái),“你可知道,為啥做這風(fēng)干腸嗎?這東北的冬天可長(cháng)了,大冬天的,沒(méi)有新鮮肉吃,做了這腸就能吃上一個(gè)冬天呢!”
灌了一天的腸,接著(zhù)又是串線(xiàn)、又是掛桿晾曬,忙到大半夜,直到晨曦微露時(shí)家人才匆忙睡去。
風(fēng)干腸,顧名思義,最后要風(fēng)吹上十多天進(jìn)行風(fēng)干,那時(shí)候才會(huì )迎來(lái)真正的盛宴。冬天的時(shí)候,一家人在溫暖的屋內吃著(zhù)香噴噴的肉腸,聽(tīng)姥爺婉婉道來(lái)年輕時(shí)的故事,心里暖和。
這些年家里很少灌腸了,也許是長(cháng)輩們老了吧,我多想趁著(zhù)這時(shí)候多了解了解他們,讀懂長(cháng)輩的故事。終究長(cháng)輩們也是被家鄉拋棄的孩子,他們的故事已變成了淡淡的記憶了!
【天津高考作文:重讀長(cháng)輩這部書(shū)】相關(guān)文章:
重讀長(cháng)輩這部書(shū)03-21
以重讀長(cháng)輩這部書(shū)為題的作文04-09
重讀父親這部書(shū)02-29
重讀母親這部書(shū)02-25
重讀長(cháng)輩這部書(shū)作文800字(通用11篇)01-09
重讀長(cháng)輩這本書(shū)作文素材(精選12篇)08-04
2024天津高考作文05-21
2022天津高考作文07-13
天津卷尋常煙火是美景高考作文07-13