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以陽(yáng)光為話(huà)題的作文
陽(yáng)光總是那么燦爛美麗。下面小編給大家帶來(lái)以陽(yáng)光為話(huà)題的作文。
第一篇:
我曾經(jīng)一直偏愛(ài)于雨后的第一縷陽(yáng)光。
我固執地認為,那曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,能夠穿過(guò)萬(wàn)丈陰云照耀大地的陽(yáng)光,才是真正的陽(yáng)光,才能為人的身心帶來(lái)真正的快樂(lè )。于是我將平日平淡的陽(yáng)光和不著(zhù)邊際的快樂(lè )歸位于膚淺;于是我開(kāi)始為快樂(lè )找一個(gè)理由;于是我開(kāi)始等待陰雨天,等待我所認為的快樂(lè )的出現,而心情也因這漫無(wú)邊際的等待漸漸失落。
某一天的清晨,陽(yáng)光明媚而溫暖。我百無(wú)聊賴(lài)地走在一條靜謐的路上,忽而發(fā)現身旁竟是自己小時(shí)的幼兒園,往日潔白的圍墻上涂滿(mǎn)了大小不一的深藍淺藍的色塊,宛如洶涌的海浪卷起白雪般的泡沫,日復一日的奔騰。我向院子里望去,依舊是熟悉的玩具,熟悉的教學(xué)樓,熟悉的桃樹(shù)李樹(shù)。這時(shí),城堡樣的教學(xué)樓里,一群孩子歡悅的跑著(zhù)出來(lái)了,稚嫩的臉上揚起了如冬日般燦爛而美好的笑容。我靜靜望著(zhù),被他們純凈的笑容感染著(zhù),心中升起熟悉而陌生的情愫,往日沉重的心情仿佛變得輕松而愜意,原以為平淡的陽(yáng)光竟如此令人溫暖。我稍稍偏過(guò)身來(lái),發(fā)現陽(yáng)光肆無(wú)忌憚的在彩色的磚瓦間跳躍,孩子們的臉龐被鍍上了一層金色的光芒,一切圣潔而美好。我也輕輕揚起臉,45度向上傾斜,沒(méi)有高樓的遮擋,沒(méi)有汽車(chē)的喧囂,陽(yáng)光不偏不倚的照耀在全身,也同樣盈滿(mǎn)心田。我的嘴角不自覺(jué)上揚,久違的快樂(lè )在此刻又溢上臉頰,就這樣簡(jiǎn)單的在血液里開(kāi)始流淌,沸騰。
我開(kāi)始明白,原來(lái)快樂(lè )并不需要什么沉重而復雜的理由;蛟S,在這個(gè)世界過(guò)于喧鬧的時(shí)候,我們已經(jīng)遺忘了快樂(lè )最初的定義,忘記了我們無(wú)憂(yōu)的笑和那時(shí)的模樣?墒强鞓(lè )呢,只要你回頭望一眼,或者僅僅是換一個(gè)角度,你就會(huì )發(fā)現它一直停在你心里的角度,一縷陽(yáng)光就可以喚醒它。
我快樂(lè ),因為無(wú)瑕的陽(yáng)光。單純的,幸福的
第二篇:
荒原上迪肯在奔跑,那里的花草、小動(dòng)物都認識他,愿意與他交談,喜歡跟他玩耍。他是陽(yáng)光的,快樂(lè )的,善良的,他愿意幫助一切需要幫助的人。
他就是《秘密花園》里的迪肯,一個(gè)長(cháng)著(zhù)紅褐色卷曲頭發(fā)的快樂(lè )男孩!
而小主人公瑪麗出生在印度,是個(gè)從小沒(méi)人關(guān)心的女孩。她脾氣倔強,對一切都看不順眼。這讓她看起來(lái)又丑又讓人討厭。一場(chǎng)瘟疫讓瑪麗失去父母,瑪麗被英國的姑父收養。她的姑父克瑞文因為妻子的意外離去,而痛恨那個(gè)花園,把它鎖起來(lái),漠視一切,過(guò)著(zhù)行尸走肉的生活。他的兒子柯林從小就認為自己活不了多久,也是脾氣暴躁,生活在灰暗里。
小女傭瑪莎生活在一個(gè)快樂(lè )的家庭里,那個(gè)家貧窮卻充滿(mǎn)活力,斏尙旣愔烂總(gè)人都有一把快樂(lè )鑰匙,斏牡艿艿峡辖虝(huì )了瑪麗開(kāi)啟快樂(lè ),旣愖兊瞄_(kāi)朗活潑起來(lái),人也漂亮起來(lái)!
瑪麗認為迪肯是擁有“魔法”的,他們拉柯林一起走進(jìn)秘密花園,一起種植花草,跟小動(dòng)物們一起玩耍,嬉戲。一起拯救被塵封了十年的花園。奇跡出現了,當春天來(lái)臨的時(shí)候,花園變得生機勃勃了,柯林也從一個(gè)病弱的孩子變成一個(gè)健壯帥氣的少年。而他的爸爸克瑞文先生也打開(kāi)心結獲得重生……
原來(lái)快樂(lè )的力量是如此大!它會(huì )讓生活失去信心的人重生?鞓(lè )恰如春天的陽(yáng)光,充滿(mǎn)活力,使一切充滿(mǎn)生機?鞓(lè )不是索取而是給予,擁有快樂(lè )的人才會(huì )感到生活的美好和生命的可愛(ài)。
我們每個(gè)人都有一把快樂(lè )鑰匙,擁有它就可以開(kāi)啟快樂(lè ),創(chuàng )造生命的奇跡,珍惜它就是珍惜生命!
所以生命是需要陽(yáng)光的。擁有快樂(lè )就是擁有陽(yáng)光,陽(yáng)光會(huì )讓生命變得五彩斑斕。
第三篇:
——此文獻給身處黑暗的盲童
又是一個(gè)晴朗的一天,只是你看不見(jiàn)。你無(wú)數次夢(mèng)見(jiàn)陽(yáng)光牽著(zhù)你的手,說(shuō):“不要怕。”——題記
你說(shuō)過(guò),眼淚是柔弱的化身,黑夜是寂寞的歸宿。那么在無(wú)盡的黑夜里成長(cháng),陪伴的只有眼淚。
你紅腫著(zhù)眼,臉上淚痕明顯,腮上的皮膚紅紅的,似乎被眼淚灼傷。
我牽著(zhù)你的手,聽(tīng)著(zhù)你的訴說(shuō)——那么無(wú)助,那么悲涼,讓我一時(shí)間覺(jué)得只有你我的存在。
你說(shuō)你不敢仰望天空,強烈的陽(yáng)光迫使你躲進(jìn)自卑的深淵。你說(shuō)你早已不記得天空是什么顏色。你說(shuō)你不想感受陽(yáng)光的撫摸,即使那是最溫柔的撫摸。
你說(shuō)你飽含人間冷暖,抱怨為什么上天將你往來(lái)于心靈與外界的窗戶(hù)關(guān)上,抱怨世界對你的不公平。你害怕面對世間沉浮,你說(shuō)那都是虛情幻影。你不信世上有真愛(ài)。沒(méi)有人會(huì )真心愛(ài)你,對你好。
可憐的孩子,我想告訴,時(shí)間有真愛(ài),就在你身邊。太陽(yáng)是公平的,它把炙熱的陽(yáng)光灑在每個(gè)人的身上,即使有的地方普照不到,也會(huì )把溫暖輻射到那里。
你知道,貧瘠的內心無(wú)法感受到向日葵灼燙的臉龐與熱量,你我就像瑟縮與秋風(fēng)中的嬌嫩花朵,要么枯萎,要么綻放。
孩子,抬起頭,陽(yáng)光會(huì )牽住你的手。不要再蜷縮于悲傷中了,哭不代表懦弱。你對世界笑,世界也會(huì )對你笑。心中有愛(ài),陽(yáng)光照射,溫暖就會(huì )傳遞。
伸出你的手,陽(yáng)光就會(huì )牽著(zhù)你的手。人只有自己一個(gè)人的時(shí)候才會(huì )變得很堅強,當你發(fā)現你除了堅強別無(wú)選擇的時(shí)候,你只有堅強地活下去。但是愛(ài)心常在,陽(yáng)光常在。不要認為你很孤獨,有陽(yáng)光的陪伴,你不會(huì )在黑夜中哭泣了。
牽著(zhù)陽(yáng)光的手,對黑夜說(shuō),你走吧。
你牽著(zhù)我的手問(wèn)我,你是陽(yáng)光嗎?我撫摸著(zhù)你的頭,溫柔的說(shuō):“是的,我是愛(ài)的陽(yáng)光。”
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