高三寫(xiě)事作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的高三寫(xiě)事作文，歡迎閱讀與收藏。
高三寫(xiě)事作文1
你說(shuō)你不像別人的父親那樣有本事，你只是個(gè)紙梯，紙梯什么也做不了。
我說(shuō)我愿意，愿意帶著(zhù)紙梯一路前行。
去年冬天，你和母親陪我在北京求學(xué)。雪雨紛飛的日子，你一手提著(zhù)一袋臘肉轉乘了三四趟車(chē)來(lái)到老師家門(mén)口，和老師點(diǎn)頭哈腰說(shuō)話(huà)的樣子和那雙被凍裂的大手我至今記憶猶新。臨走時(shí)你一個(gè)勁地拜托老師多關(guān)照我，似乎把一輩子的謝都在那會(huì )兒道盡了。
你陪我去購買(mǎi)寄宿用的衣物。結賬時(shí)發(fā)現少拿了一件東西，于是叫你守著(zhù)購物車(chē)排隊等著(zhù)�；貋�(lái)時(shí)，發(fā)現你竟坐在一旁的椅子上伏著(zhù)購物車(chē)睡著(zhù)了。側仰著(zhù)頭，輕聲地打著(zhù)鼾。往返拿趟東西只不過(guò)三分鐘而已，你竟已如此疲憊，那一刻，我久久站在你身邊，凝望著(zhù)你，不忍將你叫醒，嘈雜的超市在我心里突然也寂靜了。
十八年來(lái)我第一次如此近距離地觀(guān)察你——那個(gè)在我出生時(shí)第一個(gè)抱我的男人，那個(gè)在我生病時(shí)鞍前馬后照顧我的男人，那個(gè)對母親說(shuō)“如果你生個(gè)兒子，我們爺倆保護你，如果你生個(gè)女兒，我保護你們娘倆”的男人。隨著(zhù)我的成長(cháng)已經(jīng)年近半百。
思及此，我被“年近半百”這個(gè)詞語(yǔ)所嚇倒，我無(wú)法想象幾十年后你口吐不清，吃飯如同嚼蠟的日子。不知何時(shí)開(kāi)始，你竟變得愛(ài)說(shuō)重復的
話(huà)，愛(ài)隨手關(guān)燈。你開(kāi)始變得邋遢，變得一久坐就體痛，變得爬上三樓都會(huì )體力不支。你曾經(jīng)那么英俊。我的成長(cháng)似乎建立在你的衰老上，我成長(cháng)的養分似乎就是你年輕的生命活力。
“秋風(fēng)秋草正離離”仿佛就是你的寫(xiě)照。昔日那個(gè)將我扛在肩上的男人如今連提桶水上樓都會(huì )氣喘吁吁。
你是一個(gè)完美的父親，我卻是一個(gè)不完美的女兒。我盡全力讓自己更加完美，只是為了告訴別人，我配做你的女兒。此刻，我在考場(chǎng)上寫(xiě)下你，我知道，你一定在學(xué)校門(mén)口焦急地等待著(zhù)我的凱旋。我給了你太多希望，我不想讓你失望。
你曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，你不是大官，也不是有頭有臉的大人物，你不能像別人的父親那樣當個(gè)鐵梯子讓孩子越爬越高，順風(fēng)順水。你只是一個(gè)紙梯，紙梯什么也做不了。
我說(shuō)，謝謝紙梯，讓我比別人堅強，比別人完美。我愿意帶上紙梯一路向前。
高三寫(xiě)事作文2
鄉間的莊園里，有一片廣闊的蘋(píng)果林。這個(gè)季節，蘋(píng)果紅了，到了收獲的時(shí)間。然而，種在花園里的那棵青蘋(píng)果樹(shù)仍未成熟，還小小的，小得像個(gè)青色的櫻桃。
一個(gè)溫暖的午后，陽(yáng)光炫的開(kāi)了花，光線(xiàn)透過(guò)樹(shù)隙，在地上現出斑斑駁駁的影子。夏風(fēng)如約而至，吹的懶懶的樹(shù)冠憨憨地搖擺，樹(shù)陰也隨之晃動(dòng)。小小的青蘋(píng)果還在午休，它閉著(zhù)眼睛憨憨沉睡，任憑風(fēng)怎么吹，就是撼不動(dòng)他美美的夢(mèng)。陽(yáng)光映照在那張小小的圓乎乎的臉上，透出晶瑩光亮。青蘋(píng)果呆呆地，像睡夢(mèng)中的嬰兒，不時(shí)匝匝小嘴，如此可愛(ài)，如此甜美……
一會(huì )兒，云漸隨風(fēng)而來(lái)，蔽了日光，整個(gè)莊園被烏云遮的嚴嚴實(shí)實(shí)。天漸漸暗了，農夫停了手頭的活兒，只留那棵青蘋(píng)果樹(shù)為足下土地遮雨，“嗒嗒……”
雨瞬間落下，瓢潑了整個(gè)莊園。大顆雨點(diǎn)沖擊著(zhù)每一片樹(shù)葉，每棵小小的青蘋(píng)果。突然，一粒豆大的雨點(diǎn)撲到小青蘋(píng)果臉上，小蘋(píng)果從夢(mèng)中脫離，他睜開(kāi)眼睛，被這喧鬧的環(huán)境嚇壞了。風(fēng)刮著(zhù)，刮走了樹(shù)葉，卷動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝，枝葉間啪啪作響，和著(zhù)雨點(diǎn)的足音，喧成一片。小蘋(píng)果和樹(shù)枝撞到了一起，腦袋上起了大包，腦瓜頂變的更青了，他隨風(fēng)搖晃。席卷而來(lái)的一陣狂風(fēng)，卷帶著(zhù)雨翻涌而來(lái)，差點(diǎn)將小蘋(píng)果從樹(shù)上打下來(lái)。這是小蘋(píng)果出生來(lái)第一次逢著(zhù)的雨天，第一次就是陣雨，可真夠倒霉的。這時(shí)，他拼盡全力狠抓樹(shù)枝，生怕從樹(shù)上被打落下來(lái)，因此他的嫩蒂變的更粗壯，這讓他能吸收更多氧分；為了抵抗風(fēng)雨的打擊，不在成為風(fēng)中的浮萍，他努力讓自己更強壯，努力生長(cháng)……
漸漸的，風(fēng)停了，雨住了，云開(kāi)了。小蘋(píng)果，不，是大蘋(píng)果，在雨中使他壯了身軀，足了養分，是一個(gè)名副其實(shí)的大塊頭。陽(yáng)光透過(guò)葉隙映在他的臉上，透亮著(zhù)青色的晶瑩，泥土中散發(fā)著(zhù)新泥和青蘋(píng)果的香味。一陣一陣，越發(fā)濃郁。
鄉間的莊園里，樹(shù)又高了一截，葉更茂盛了，紅蘋(píng)果裝滿(mǎn)了卡車(chē)。突然，在萬(wàn)花叢中突現昔日的小青蘋(píng)果。如今他已成長(cháng)為哥哥姐姐一樣成熟的青蘋(píng)果了。他頭上仍戴著(zhù)那頂樹(shù)葉編的帽子。
依稀如往，小小的身影，呆呆的樣子，在那溫暖的午后酣睡……
高三寫(xiě)事作文3
在一個(gè)碩果累累的秋季，周老師帶領(lǐng)我們學(xué)生參加熱鬧的'“跳蚤市場(chǎng)”。今天我們滿(mǎn)懷驚喜的去收獲我們的果實(shí)啦!
周老師拿著(zhù)大喇叭跟我們說(shuō)了此次活動(dòng)的規則：我們從各自的家里拿幾件閑著(zhù)的物品來(lái)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)或者交換，誰(shuí)賣(mài)出去的錢(qián)做多，誰(shuí)就是今天的“銷(xiāo)售明星”。我們還要評選出許多的“口才之星”，我們拿著(zhù)自己的東西就到了“跳蚤市場(chǎng)”，同學(xué)們都迅速的擺好了自己的東西，從遠處看就像一條條長(cháng)龍，不一會(huì )，喇叭響起，“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)放啦!正在我們都思考著(zhù)怎么樣才能把這件東西賣(mài)出去時(shí)，我們的宣傳標兵拿起氣球便有模有樣的向路邊的叔叔阿姨介紹起來(lái)。不一會(huì )，“跳蚤市場(chǎng)”就已經(jīng)人山人海了，中間的那條過(guò)道被擠得水泄不通，有吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲，還有吶喊聲!熱鬧極了!正在這時(shí)，我的面前來(lái)了一位顧客，她一眼就看中了我的玉米娃娃，便蹲下來(lái)拿起玉米娃娃仔細的看，識不識得還發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，我心想：一定是我的玉米娃娃眼神吸引了她!她笑瞇瞇的說(shuō)：“你這個(gè)娃娃多少錢(qián)?”我思索了一下說(shuō)“看你這么喜歡，就五元賣(mài)給你吧!”
剛說(shuō)完，她就快速的說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題，成交!”此時(shí)，我心里非常激動(dòng)，我心想：看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)可真難啊!我掙了五元錢(qián)啦!真開(kāi)心啊!過(guò)了好一會(huì )兒，一直都沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)我的東西，我沮喪極了!看看別的攤主，生意怎么就那么好呢?一單接一單!正在此時(shí)，我的面前來(lái)了一位小女孩，她用嫩嫩的語(yǔ)氣對我說(shuō)“姐姐，你的這個(gè)鑰匙扣多少錢(qián)?”我看她年紀特別小，就對她說(shuō)“一元錢(qián)就賣(mài)給你吧!”于是我又接了第二單生意。我心想：可能是因為他們善于表達，善于吆喝，才賣(mài)的好吧，以后我也要大膽一些!
終于到了評獎的時(shí)候，我心驚膽戰，忐忑不安。心想：前三名會(huì )有我嗎?我的錢(qián)多不多呢?最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，第一名是王少康，因為他一個(gè)人就賣(mài)了48元!我們都驚呼起來(lái)!再摸摸自己的口袋，真是囊中羞澀啊!不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，因為這只是一次活動(dòng)，我們大家開(kāi)心是最重要的!
通過(guò)這次的活動(dòng)，我知道了，做生意的人也不容易啊!爸爸媽媽賺錢(qián)也不容易，以后我就不能隨便花錢(qián)了!
高三寫(xiě)事作文4
前幾天時(shí)我發(fā)現我的運動(dòng)鞋前面爛了一點(diǎn)，于是準備重買(mǎi)一雙鞋。我問(wèn)我媽媽要了錢(qián)便去網(wǎng)上看，那時(shí)馬上就要九月九日了，而九月九日會(huì )有電商打折，可以說(shuō)是十分湊巧了。
我還順便買(mǎi)了一些文具，以供平時(shí)的日常使用。買(mǎi)了之后我就做其他事去了。過(guò)了幾天，文具都陸續地到了，這時(shí)我便看我的鞋子到了沒(méi)有，結果發(fā)現快遞顯示無(wú)人領(lǐng)取，伴著(zhù)一個(gè)未接來(lái)電。我們學(xué)校是不讓帶手機的，所以那些快遞都會(huì )在中午放學(xué)后在門(mén)口等，這仿佛已經(jīng)是一個(gè)無(wú)聲的習慣了。于是我便打了回去，他讓我下午再去取，但是下午拿著(zhù)快遞十分不方便，而且弄不好就會(huì )遲到。于是我讓第二天再送。結果第二天還是沒(méi)有見(jiàn)他的車(chē)子，然后回去又是幾個(gè)未接來(lái)電。我問(wèn)他為什么沒(méi)在，他說(shuō)讓我下午再取，這次只好下午再去了。
下午我早早到了那里在那等，我看著(zhù)十字路口四周來(lái)往的車(chē)輛，并沒(méi)有見(jiàn)到那輛快遞車(chē)，于是我就站在一般快遞停的地方等他，我沒(méi)有表，不知道時(shí)間，只好拉住一個(gè)同學(xué)問(wèn)問(wèn)，發(fā)現已經(jīng)過(guò)了約定的時(shí)間一會(huì )了，而且馬上就要上課了，只能失望地走向教室。
因為這幾天都領(lǐng)取失敗，我便開(kāi)始思考原因，是因為我沒(méi)帶電話(huà)嗎，可是我以為他會(huì )在那里等我，我又想著(zhù)下次要換一家常見(jiàn)的快遞，就可以準時(shí)取了。于是我又打過(guò)去，通過(guò)溝通才了解了問(wèn)題，我不帶電話(huà)他一直打沒(méi)人接，所以就沒(méi)有來(lái)，而他也不知道我不能帶電話(huà)。于是我只好在中午犧牲了午睡時(shí)間去取快遞了，帶上手機取了只后又趕緊打車(chē)回來(lái)，生怕遲到。
最后終于還是取到了快遞，我望著(zhù)這顛沛了幾天的快遞盒，想了很多。
當遇到苦難時(shí)首先應該仔細思考，切莫再繼續走錯誤的老路，而我們一直推到下次而不說(shuō)明狀況就是錯誤的老路，若是及時(shí)思考，想明白了雙方之間存在的問(wèn)題，就能以最少的精力與時(shí)間和的效果解決問(wèn)題。還有就是做事之前要了解清楚，比如以后再買(mǎi)快遞的時(shí)候就要選擇那些常常出現在校門(mén)口的，以節省時(shí)間。這次事件雖然費了我不少的精力與時(shí)間，卻讓我大有收益。
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