2015高三開(kāi)學(xué)的第一天作文
【篇一】
我的**第一天,9.4號我到**報到。以往的經(jīng)驗告訴我,去早了沒(méi)什么用,頂多也就是在班里等個(gè)大半天,于是我9點(diǎn)出發(fā),到校10點(diǎn)多。我自以為聰明,因為那時(shí)已經(jīng)不是太擠。安排好宿舍,我來(lái)到班里,說(shuō)實(shí)話(huà)我被鎮了,鎮的好徹底。班里滿(mǎn)滿(mǎn)當當,前面兩排的同學(xué)早已做起了買(mǎi)好的教輔,我選了后面一個(gè)座位(也不是選,因為來(lái)的太晚,班里就剩下一個(gè)座位了)。我摸了摸自己的包,一本筆記本,兩管筆,甚至沒(méi)有多余的一張紙。我無(wú)聊趴在桌子上,直到放學(xué)。
下午,嶄新的課本發(fā)到了每一個(gè)人手里。有的人還沉浸在暑假的快樂(lè )與愉悅中,也有的人成竹在胸,自然的將課本翻到某一頁(yè),背誦自己早已預習過(guò)的某個(gè)知識點(diǎn)。而我拿到課本,竟有些不知所措。是不是一個(gè)暑假的放縱,是不是對自己的過(guò)于自信……我想了好多,對于這些陌生的知識,我該如何是好。一個(gè)暑假沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)課本,腦子像是從一個(gè)與世隔絕的地方突然來(lái)到一個(gè)鬧市。強大反差讓我緩沖了好久。我暗想:一定要好好學(xué)習,光屁股的不怕穿衣服的。誰(shuí)怕誰(shuí)!
這種感覺(jué)持續到成績(jì)名次下來(lái)。老師讓同學(xué)看看成績(jì)排名(其實(shí)是學(xué)號,但誰(shuí)都明白是成績(jì)排名),我下意識的在第一排尋找自己的名字,竟然沒(méi)有,我以為是自己眼睛看錯了,看了幾遍之后,我在最下面幾排找到了自己并不起眼的名字。我看見(jiàn)名次的時(shí)候,竟被這用墨汁打印的名次刺痛了眼睛,是那種扎心的痛。27名,我笑了。無(wú)奈的笑了,我也只好笑了。呵呵!
記得從小學(xué)到初中,我在班里從來(lái)沒(méi)下過(guò)全班前五名?墒乾F在呢,27,好像一個(gè)天文數字震撼著(zhù)我的心,壓的我喘不過(guò)氣,甚至窒息!
也許成績(jì)就是這樣,總是起起伏伏,我們也總是在這種忽上忽下飄忽不定的情景中在不斷的成長(cháng)。
有人說(shuō)人生像一張紙,而挫折就像是一次次的折痕,也正是因為不斷的折疊,人生才顯示出各種各樣的樣式,不斷的變得更加美麗,也更具自己的特色。
【篇二】
今天,已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我們也開(kāi)始慢慢適應著(zhù)開(kāi)學(xué)的生活了,這節課上語(yǔ)文,我們語(yǔ)文老師換了,換成了一位男老師,他很著(zhù)急,還沒(méi)等跟我們說(shuō)他姓什么,叫什么,就開(kāi)始上課了。
因為沒(méi)有語(yǔ)文書(shū),老師只給我們講了些事情。講的是:在美國的時(shí)候,有12名上大學(xué)的突然失憶了,失憶的意思是,突然忘掉記憶,連課文都想不起來(lái),有很多醫生調查過(guò),腦子、胳膊、身體„„都沒(méi)有事情,可是怎么突然失憶了呢?
一個(gè)美國的醫生叫杰爾夫,他是美國著(zhù)名的醫生,他根據中國人調查了一下,他終于明白了,是因為:中國人的漢語(yǔ)很著(zhù)名,他的字是世界最好的字,而且怎么忘都忘不了,如果你到了美國,生活了五年,你也不會(huì )丟掉中國的漢語(yǔ),所以,一些美國人英國人德國人都來(lái)中國參觀(guān),還有些在我們中國練毛筆字呢。
我的同學(xué)都說(shuō):“幸好我們在中國,幸好我們在中國„„”,老師還說(shuō):“我為什么說(shuō)一些你們都不懂的詞呢?因為,我原來(lái)教初中的學(xué)生”,老師還說(shuō):“我們的字雖然好,可是我們不一定強大,不一定富啊,我們是第三厲害的,你們說(shuō),俄羅斯的人多,可是為什么不如美國利害呢?因為美國他們學(xué)習好。為什么美國沒(méi)生產(chǎn)出荔枝來(lái)呢?別忘了他們有些東西咱們也沒(méi)有啊,別忘了冰山塊是他們生產(chǎn)的,他們的東西比我們好吃好幾倍呢”剛說(shuō)到這里,叮咚,叮咚„„
這么快就下課了,這節課真有意思,簡(jiǎn)直跟上體育一樣高興啊,我們就高高興興的下課了。
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