2015北京高三期末考試語(yǔ)文作文預測：以漢字為話(huà)題

　　你從筆端像流水一樣嘩啦啦地流出來(lái)，氤氳成乍暖還寒時(shí)候那草木的笑臉。親愛(ài)的，你被禁錮在筆芯里太久了，早就該有一次靈魂的放逐，在干干凈凈的白紙上，像小樹(shù)苗簌簌地長(cháng)大，長(cháng)成一大堆茂盛的枝干和葉子——那葉不是綠色的，而是中性筆芯的顏色，但同樣溫暖動(dòng)人。

　　親愛(ài)的，你知道嗎，你在白紙上交錯繾綣，交匯成我心中的溫暖。我們是一體，你觸摸到那塊微熱的地方了嗎?親愛(ài)的，我帶你曬太陽(yáng)去。我們安靜地看看那來(lái)回徘徊的流云去流浪，聽(tīng)聽(tīng)大地脈絡(luò )里忙碌的心跳，然后我們相繼微笑。

　　親愛(ài)的，對不起，我老是寫(xiě)那些有漂亮開(kāi)頭的文章，卻忘記給你們續上一個(gè)美麗的結尾。要不你掐掐我的臉，坐在我寂寞的發(fā)梢上，從耳邊傾聽(tīng)我靈魂的淺唱，你就會(huì )知道，我的每一秒都在吟唱美好。我們在時(shí)光中穿梭啊路過(guò)，你陪我長(cháng)大。日子好像老電影，播放我們自導自演的鬧劇。

　　當我以前學(xué)漢字的時(shí)候，我以為漢字是那么的枯燥，無(wú)趣�？墒�，當我學(xué)會(huì )寫(xiě)作時(shí)，我有覺(jué)得漢字是那么的有趣和神奇。每當我在寫(xiě)作時(shí)，看見(jiàn)紙上或電腦上，那一群正在玩鬧嬉戲的“精靈們”在白嘩嘩的紙上“飛行”著(zhù)。我坐在一旁也不禁笑著(zhù)，不是在心中也會(huì )有一個(gè)問(wèn)號：是誰(shuí)這么偉大創(chuàng )造了文字?橫的，豎的，撇的……各種各樣的筆畫(huà)在書(shū)法家的筆下栩栩生輝，便成了字。有的狂草奔放、鳳舞龍翔，有的左右工整、能簡(jiǎn)能詳，還有的行書(shū)流暢，正斜端莊。各種字體在書(shū)法家得手下妙筆生輝，每個(gè)筆畫(huà)都充滿(mǎn)著(zhù)力量。它們像一顆顆星星，那么的耀眼。它們身上都散發(fā)著(zhù)璀璨的光芒。

　　當我做作業(yè)時(shí)，一筆一畫(huà)的把字寫(xiě)好也會(huì )不禁贊嘆道：“中國人真棒!”也許我應該說(shuō)：“漢字的創(chuàng )造人真棒!”因為漢字是那么的通俗易記、易懂、也易說(shuō)。

　　在我們的生活中，一拿起筆多數人都會(huì )寫(xiě)下漢字。因為漢字真的是越來(lái)越不能離開(kāi)人們了。文字對中國漢字作出了很大的貢獻和幫助

　　無(wú)非歸人過(guò)客，車(chē)水馬龍，都未曾回頭折返。親愛(ài)的，你只是陪著(zhù)我長(cháng)大，卻不會(huì )變老，我們一起尋找瓷實(shí)的堅硬的不懈的向上的幸福，像一根刺以光的速度向著(zhù)宇宙那頭，那個(gè)渺遠的終點(diǎn)刺去。

　　若干年以后，我將帶你去敦煌，去埃及。我們去看莫高窟，我們去看金字塔，我們幻想飛天拿著(zhù)法老的法杖指點(diǎn)江山，我們穿過(guò)“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的地帶，探尋前人的足跡，我們還要去西藏，仰望圣潔高遠的天堂，讓心變成瓦藍瓦藍的顏色。親愛(ài)的，在如此圣潔的空氣里，奔跑在紙上的你會(huì )更加嫵媚，仿佛是文化跳躍的靈魂。

　　漢字，親愛(ài)的，你表現出中華歷史悠悠五千年歷史，哪個(gè)不是由你構成?漢字，我愛(ài)你!