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高考作文真題：良知的叩問(wèn)（精選11篇）
良知來(lái)自心底最柔軟的地方，是人性中不可或缺的一部分，小編收集了高考作文真題：良知的叩問(wèn)，歡迎閱讀。
【作文題目】
閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60 分)
最近微信朋友圈流行著(zhù)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在玩耍。小男孩收集了很多石頭，小女孩有很多的糖果。小男孩想用所有的石頭與小女孩的糖果做個(gè)交換，小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大和最好看的石頭藏了起來(lái)，把剩下的給了小女孩。而小女孩則如她允諾的那樣，把所有的糖果都給了小男孩。那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩卻徹夜難眠。他始終在想：小女孩是不是也跟自己一樣，藏起了很多糖果?
【范文】
高考作文真題：良知的叩問(wèn) 1
在普世價(jià)值觀(guān)中，所有的交換都是等價(jià)的，那些付出最多的人，也理應得到最好的回報，但現實(shí)卻往往與之相悖。因為個(gè)人私心恣意地在世間胡作非為，個(gè)人利益又不可一世地在世間橫行霸道，所以只有世人的良知踽踽獨行。有這樣的一則小故事：小女孩用自己所有的糖果與小男孩所有的石頭交換，但小男孩卻偷偷藏起了最大、最好看的石頭，而把剩下的給了小女孩。那天晚上，小女孩睡得很甜，小男孩卻徹夜難眠，一直在想小女孩是否也藏起了最好的糖果。
孩童最是天真無(wú)邪的，“良知”一詞之于他們，恐怕是過(guò)重了吧。小女孩的真摯和善良讓她的小世界單純快樂(lè )，而小男孩的謊言卻使他難逃內心的煎熬和痛楚，那是良知在起作用。我想我更愿意相信這則故事并未結束，它真正的結尾應該是小男孩在第二天一早便找到了小女孩，將他私藏的石頭悉數送給她，并向她誠懇地道歉。加上這個(gè)結尾之后，人性便會(huì )歸于完整，倘若不加，我們看到的只是殘缺破碎的人性。畢竟邪惡也好，后悔也罷，只是世間一隅，難以囊括萬(wàn)象。
但在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代里，這小小一隅就有可能被人無(wú)限放大。世人惶惶，唯恐自己便是下一個(gè)直接或間接的受害者，畢竟生活并非出自安徒生之手，也無(wú)人有此等情趣為每一個(gè)惡都加上一個(gè)完美的結局。很多的惡都是終于良知的，良知的叩問(wèn)已是當今社會(huì )完成自我救贖的.最佳手段�！按莼ǹ衲А蓖鯐�(shū)金現已歸案，他潛逃了十多年，內心不安，無(wú)以成眠，而在之后的庭審過(guò)程中，更是堅持認罪。由此可見(jiàn)，在很多時(shí)候良知的作用甚至大于法律，沒(méi)有人能夠逃過(guò)良知的叩問(wèn)。曾經(jīng)“紅極一時(shí)”的“毒奶粉”“毒豆芽”等毒物必有一日會(huì )在“江湖”上銷(xiāo)聲匿跡，那些出賣(mài)良知的人必會(huì )受到無(wú)盡的譴責。社會(huì )弊端層見(jiàn)錯出，這里有罪惡和鮮血，這里有悲憫和血淚，這里有無(wú)盡的潘多拉魔盒等待開(kāi)啟抑或永世封閉。我們用一己之力似乎難以驅退黑暗，但是我們的良知卻如同火炬，薪火相傳，便可鑄成太陽(yáng)一般的光亮。這個(gè)世界更像是來(lái)自卡夫卡的臆想，而非《一千零一夜》，我們需要良知，良知的叩問(wèn)有著(zhù)巨大而不可比擬的力量。
良知來(lái)自心底最柔軟的地方，是人性中不可或缺的一部分，而造物主的天才在于每個(gè)人的人性都是完整的。沒(méi)有一個(gè)人可以徹底擺脫良知，在邁上通向萬(wàn)劫不復的獨木橋時(shí)，良知必將是能使他懸崖勒馬的最為有力的韁繩�！斑@是一個(gè)最好的時(shí)代，這是一個(gè)最壞的時(shí)代�！痹诘腋诡A言的這個(gè)時(shí)代里，我們應該慶幸，還有良知與我們同行于紛繁復雜的塵世間。
高考作文真題：良知的叩問(wèn) 2
青春是一段充滿(mǎn)激情與探索的旅程，正如一扇窗，打開(kāi)了我們對世界的認知與思考。然而，在這段旅程中，良知的叩問(wèn)如同一盞明燈，指引著(zhù)我們走向更深層次的自我覺(jué)醒與成長(cháng)。它促使我們反思自己的選擇，審視內心的渴望，最終引領(lǐng)我們找到生命的真正意義。
在我的青春歲月中，我常常在追求夢(mèng)想與現實(shí)責任之間徘徊。初中的時(shí)候，我的生活似乎充滿(mǎn)了簡(jiǎn)單的快樂(lè )，學(xué)習、玩耍、與朋友分享歡笑。然而，隨著(zhù)年級的升高，我開(kāi)始感受到來(lái)自學(xué)習和生活的壓力，內心的迷茫逐漸加重。每當面對人生的選擇時(shí)，我總是感到無(wú)所適從，仿佛被困在一條無(wú)盡的隧道中，找不到出口。
直到有一天，我在課堂上聽(tīng)到老師提到“良知”的概念。良知不僅是道德的指引，更是內心深處對真善美的追求。那一刻，我感受到了一種強烈的震撼。良知的叩問(wèn)讓我開(kāi)始審視自己的內心：我真正想要的是什么？我在追求什么樣的.生活？
我開(kāi)始認真思考自己的價(jià)值觀(guān)和人生目標。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸意識到，青春不僅是追求個(gè)人夢(mèng)想的時(shí)光，更是承擔社會(huì )責任的階段。我報名參加了學(xué)校的志愿者活動(dòng)，深入社區，幫助那些需要幫助的人。每一次的服務(wù)讓我都深刻感受到人間的溫暖與關(guān)懷，也讓我明白了“給予比接受更快樂(lè )”的道理。良知的叩問(wèn)在我心中不斷回響，促使我更加關(guān)注社會(huì )的需要，努力為他人帶去改變。
然而，青春的道路并非一帆風(fēng)順。在一次重要的考試中，我因為過(guò)度緊張而失利，心中的失落與沮喪如潮水般涌來(lái)。我開(kāi)始懷疑自己的能力，甚至對未來(lái)感到迷茫。然而，正是在這次挫折中，我再次聆聽(tīng)良知的聲音。它告訴我，失敗并不可怕，可怕的是失去對自己的信心和追求。我決定將這次失敗視為成長(cháng)的一部分，認真反思自己的不足，并制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我在后來(lái)的考試中取得了理想的成績(jì)，這讓我更加堅定了追求夢(mèng)想的信念。
青春的覺(jué)醒不僅僅是個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程，更是對生命意義的深刻反思。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我逐漸明白，良知的叩問(wèn)不僅僅是對個(gè)人的要求，更是對社會(huì )的責任。我們這一代人肩負著(zhù)推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的使命，而良知正是我們行動(dòng)的動(dòng)力源泉。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何在追求理想與承擔責任之間找到平衡，努力成為一個(gè)對自己、對他人、對社會(huì )都負責的人。
展望未來(lái)，我將繼續秉持良知的叩問(wèn)，勇敢追求自己的夢(mèng)想。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了：青春不僅是生命的一部分，更是我們不斷探索、反思、成長(cháng)的開(kāi)始。無(wú)論前方的道路多么艱辛，我都將懷揣理想，堅定前行。因為我深知，良知的叩問(wèn)將永遠指引著(zhù)我，讓我在追求夢(mèng)想的旅途中，始終保持對生命的熱愛(ài)與對社會(huì )的責任。
青春如歌，良知如海。在這段旅程中，讓我們共同聆聽(tīng)內心的聲音，勇敢追求真善美，努力成為更好的自己。
高考作文真題：良知的叩問(wèn) 3
在這個(gè)紛繁復雜的世界里，我們常常匆匆前行，卻很少停下腳步，去聆聽(tīng)內心深處良知的叩問(wèn)。良知，那是一種無(wú)形卻有著(zhù)強大力量的道德標尺，時(shí)刻衡量著(zhù)我們的言行舉止，指引我們走向光明與正義。
當看到老人在街頭不慎摔倒，你是毫不猶豫地伸出援手，還是因害怕被訛詐而選擇冷漠旁觀(guān)？當面對利益的誘惑，是堅守誠信的底線(xiàn)，還是為了一己之私而不擇手段？當聽(tīng)聞遠方傳來(lái)災難的消息，是心懷悲憫積極捐款捐物，還是事不關(guān)己高高掛起？這些看似簡(jiǎn)單的選擇，卻在不經(jīng)意間考驗著(zhù)我們的良知。
古往今來(lái)，那些閃耀著(zhù)良知光輝的人物如璀璨星辰照亮了歷史的天空。文天祥在國家危難之際，寧死不屈，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，他的良知體現在對國家和民族的忠誠與擔當；包拯鐵面無(wú)私，公正斷案，不畏懼權貴的壓力，只為還百姓一個(gè)公道，他的良知是對正義的執著(zhù)追求；特蕾莎修女一生都在為印度的窮人、病人和孤兒奉獻，她把自己的愛(ài)與關(guān)懷無(wú)私地給予那些最需要的人，她的良知是對弱勢群體的深切同情與援助。他們用自己的行動(dòng)詮釋了良知的內涵，成為了我們敬仰和學(xué)習的楷模。
然而，在現實(shí)生活中，也不乏一些良知缺失的現象。某些商家為了追求高額利潤，制假售假，全然不顧消費者的健康與安全；個(gè)別官員貪污，濫用職權，損害了公眾的利益和國家的形象；還有一些人在網(wǎng)絡(luò )世界里肆意傳播謠言、惡意攻擊他人，給社會(huì )帶來(lái)了不良的影響。這些行為讓我們痛心疾首，也讓我們深刻地認識到，一旦良知被蒙蔽，人性的黑暗面便會(huì )暴露無(wú)遺，給社會(huì )和他人帶來(lái)極大的危害。
良知的'叩問(wèn)不僅僅是對個(gè)人行為的審視，更是對整個(gè)社會(huì )道德風(fēng)尚的反思。一個(gè)社會(huì )，如果大多數人都能堅守良知，那么這個(gè)社會(huì )將充滿(mǎn)溫暖與和諧，人與人之間相互信任、相互幫助；反之，如果良知被忽視、被踐踏，那么社會(huì )將陷入冷漠與混亂，道德的基石也將搖搖欲墜。
我們每個(gè)人都應當重視良知的培養與堅守。從日常生活的小事做起，尊重他人、誠實(shí)守信、關(guān)愛(ài)社會(huì )、保護環(huán)境。當我們面對良知的叩問(wèn)時(shí)，要能夠堅定地做出正確的選擇，不被外界的因素所干擾。同時(shí)，我們也要積極傳播良知的正能量，通過(guò)自己的言行去影響和感染身邊的人，讓更多的人意識到良知的重要性，共同營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)良知與道德的社會(huì )環(huán)境。
在良知的叩問(wèn)聲中，讓我們時(shí)刻警醒自己，保持內心的純凈與善良，用良知去書(shū)寫(xiě)人生的篇章，讓這個(gè)世界因為我們的存在而變得更加美好。因為，只有當良知在每個(gè)人的心中生根發(fā)芽，我們才能真正構建起一個(gè)文明、和諧、美好的社會(huì )家園。
高考作文真題：良知的叩問(wèn) 4
在這個(gè)紛繁復雜的世界里，我們常常在喧囂與忙碌中奔波，卻很少停下腳步，聆聽(tīng)內心深處良知的叩問(wèn)。良知，那是人性中最微弱卻又最堅定的聲音，它如同一盞明燈，在道德的迷霧中為我們照亮前行的道路；又似一把利刃，在我們偏離正義與善良的軌道時(shí)，刺痛我們的靈魂，促使我們反思與覺(jué)醒。
回首歷史的長(cháng)河，良知的力量貫穿始終，震撼人心。古有文天祥，在國家危難之際，面對元軍的威逼利誘，他堅守自己的信念，寧死不屈�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青�！� 這句千古名句，不僅是他對自己愛(ài)國情懷的抒發(fā)，更是他良知的吶喊。在生死抉擇面前，他聽(tīng)從內心良知的召喚，將個(gè)人的榮辱得失置之度外，選擇了為民族大義而獻身。他的良知，化作了一座不朽的豐碑，激勵著(zhù)后世無(wú)數仁人志士在面對困境時(shí)堅守正義與忠誠。
然而，在現實(shí)生活中，我們卻時(shí)常目睹一些良知缺失的現象，令人痛心疾首。在商業(yè)領(lǐng)域，部分商家為了追求高額利潤，不惜制假售假，坑害消費者。從劣質(zhì)的食品、藥品，到假冒的名牌商品，這些行為嚴重損害了人們的身體健康和財產(chǎn)安全，也破壞了市場(chǎng)的公平競爭秩序。他們在利益的誘惑面前，喪失了最基本的商業(yè)道德和良知，將他人的生命與信任當作了獲取財富的犧牲品。在社會(huì )公共生活中，也不乏一些冷漠與自私的行為。例如，在看到老人摔倒時(shí)，有人因害怕被訛詐而選擇視而不見(jiàn)；在公交車(chē)上，面對需要幫助的孕婦、殘疾人，有人卻心安理得地霸占著(zhù)座位。這些看似微不足道的小事，卻反映出一些人內心深處良知的麻木與缺失。他們忘記了人與人之間應有的關(guān)愛(ài)與互助，讓社會(huì )的溫情在冷漠中逐漸消逝。
那么，是什么讓良知在一些人的心中逐漸泯滅呢？是物欲的橫流，讓人們在追逐金錢(qián)、權力和名譽(yù)的過(guò)程中迷失了自我；是社會(huì )價(jià)值觀(guān)的多元化，使一些人在紛繁復雜的觀(guān)念沖擊下，失去了對是非善惡的判斷標準；還是教育的缺失，未能在人們成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，有效地培養和強化他們的道德良知？或許，這些因素都在不同程度上影響著(zhù)人們良知的形成與堅守。
面對良知的叩問(wèn)，我們不能無(wú)動(dòng)于衷。作為個(gè)體，我們要時(shí)刻保持對內心良知的敏銳感知，在日常生活中，從點(diǎn)滴小事做起，踐行善良、公正、誠實(shí)等美德。無(wú)論是對待家人、朋友，還是陌生人，都要以良知為準則，尊重他人的權益，關(guān)愛(ài)他人的疾苦。在面對利益誘惑時(shí)，要堅守道德底線(xiàn)，不為所動(dòng)。同時(shí)，我們也要積極參與社會(huì )道德建設，通過(guò)宣傳正能量、倡導良好的`社會(huì )風(fēng)尚，來(lái)喚醒更多人心中沉睡的良知。在學(xué)校教育中，應加強道德教育的力度，不僅僅是傳授知識，更要注重培養學(xué)生的品德修養和社會(huì )責任感，讓良知的種子在他們幼小的心靈中生根發(fā)芽。在社會(huì )層面，要完善法律法規，加大對違法違規行為的懲處力度，讓那些喪失良知的人付出應有的代價(jià)，從而營(yíng)造一個(gè)公正、法治、充滿(mǎn)道德關(guān)懷的社會(huì )環(huán)境。
良知的叩問(wèn)，是時(shí)代的呼喚，是人性的自省。讓我們在這聲聲叩問(wèn)中，堅守良知的陣地，用良知的光芒驅散黑暗，讓這個(gè)世界變得更加美好、溫暖與和諧。因為，只有當每個(gè)人都能聽(tīng)從良知的召喚，我們的社會(huì )才能真正走向文明與進(jìn)步的康莊大道。
高考作文真題：良知的叩問(wèn) 5
在歷史的長(cháng)河中，良知始終是高懸于人類(lèi)頭頂的璀璨星辰，以其神圣的光輝引導著(zhù)我們辨別是非善惡，規范著(zhù)我們的言行舉止。它宛如一把深藏于靈魂深處的標尺，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在悄然丈量著(zhù)我們與道德底線(xiàn)之間的距離，一旦我們偏離正道，良知便會(huì )如洪鐘大呂般在心中敲響，發(fā)出深沉而有力的叩問(wèn)。
良知的叩問(wèn)，常常在關(guān)鍵時(shí)刻決定著(zhù)一個(gè)人的抉擇與命運。古往今來(lái)，無(wú)數仁人志士在良知的驅使下，不惜舍生取義，成就了可歌可泣的壯麗篇章。蘇武出使匈奴，被囚北海十九年，面對匈奴的威逼利誘，他堅守民族氣節，渴飲雪，饑吞氈，手持漢節，不屈不撓。那是良知在告誡他，個(gè)人的榮辱得失與國家的尊嚴相比，微不足道；國家的使命與責任，高于一切。他以頑強的意志和對祖國的忠誠，回應了良知的叩問(wèn)，成為了中華民族歷史上堅守氣節的典范。又如岳飛，精忠報國，為了抵御金兵的入侵，馳騁沙場(chǎng)，浴血奮戰。盡管遭奸人陷害，仍不改其志，“三十功名塵與土，八千里路云和月”，他的一生都奉獻給了保衛國家和民族的正義事業(yè)。在面對個(gè)人利益與民族大義的抉擇時(shí)，岳飛毫不猶豫地選擇了后者，因為他心中的良知如明燈般照亮了他前行的道路，使他深知自己的使命所在，哪怕付出生命的代價(jià)，也要捍衛正義與忠誠。
然而，在當今社會(huì )的喧囂與紛擾中，我們卻不得不面對一些良知缺失的現象，這無(wú)疑是對人性底線(xiàn)的嚴峻挑戰。在商業(yè)領(lǐng)域，部分企業(yè)為了追求利潤最大化，不惜制假售假，以次充好。從毒奶粉事件到假藥丑聞，從假冒偽劣的日用品到存在嚴重安全隱患的電子產(chǎn)品，這些行為不僅嚴重損害了消費者的合法權益，更對整個(gè)社會(huì )的信任體系造成了極大的沖擊。這些企業(yè)在逐利的過(guò)程中，將良知拋諸腦后，全然不顧其行為可能帶來(lái)的嚴重后果，他們的所作所為，無(wú)疑是對生命的漠視，對社會(huì )公序良俗的踐踏。在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，也有個(gè)別學(xué)者為了追求名利，抄襲剽竊他人的研究成果，學(xué)術(shù)造假之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。他們違背了學(xué)術(shù)研究應有的誠信原則，褻瀆了科學(xué)的神圣殿堂，這種良知的淪喪，不僅阻礙了學(xué)術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展，也誤導了年輕一代對學(xué)術(shù)精神的認知與追求。
更令人痛心疾首的是，在一些社會(huì )公共事件中，我們還看到了人性冷漠的一面。例如，老人摔倒扶不扶竟成為了一個(gè)備受爭議的社會(huì )話(huà)題，這背后反映出的是部分人在面對他人困境時(shí)的猶豫與退縮，害怕惹禍上身而選擇視而不見(jiàn)。這種冷漠并非個(gè)別現象，它如一種無(wú)形的瘟疫，在社會(huì )中蔓延開(kāi)來(lái)，侵蝕著(zhù)人與人之間本應有的溫情與互助。當良知在這些人心中沉睡不醒時(shí)，我們的社會(huì )也就失去了最基本的'道德支撐，變得冷漠而陌生。
面對良知的叩問(wèn)，我們每個(gè)人都應當深刻反思并付諸行動(dòng)。在日常生活中，我們要時(shí)刻保持對良知的敬畏之心，將道德規范內化為自己的行為準則。從點(diǎn)滴小事做起，如誠實(shí)守信、關(guān)愛(ài)他人、尊重生命、保護環(huán)境等，用實(shí)際行動(dòng)踐行良知的要求。同時(shí)，社會(huì )各界也應共同努力，加強道德教育與法制建設。學(xué)校應將品德教育貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程，培養學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)，讓良知的種子在青少年的心中生根發(fā)芽；政府應完善法律法規，加大對違法違規行為的懲處力度，提高其違法成本，從而形成有效的法律威懾；媒體也應積極發(fā)揮輿論引導作用，弘揚正能量，曝光不良行為，營(yíng)造良好的社會(huì )道德風(fēng)尚。
良知是人類(lèi)社會(huì )的基石，是我們心靈深處最寶貴的財富。當良知的叩問(wèn)在我們心中響起時(shí)，讓我們以真誠和勇氣去回應，堅守道德底線(xiàn)，讓良知的光芒在我們身上閃耀，在社會(huì )的每一個(gè)角落綻放。因為只有當每個(gè)人都能聽(tīng)從良知的召喚，我們才能共同構建一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與正義、和諧與美好的世界。
高考作文真題：良知的叩問(wèn) 6
在這個(gè)紛繁復雜的世界中，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的行者，背負著(zhù)各自的使命與責任，在人生的道路上踽踽獨行。而在這條漫長(cháng)而又曲折的旅途中，有一種力量始終如一地指引著(zhù)我們，那就是——良知。良知，是人性中最純粹、最本質(zhì)的光芒，它如同夜空中最亮的星，照亮我們前行的道路，讓我們在迷茫與困惑中找到方向，在誘惑與抉擇中堅守本心。
回望歷史長(cháng)河，無(wú)數先賢以他們的言行詮釋了良知的力量。從屈原“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的'憂(yōu)國憂(yōu)民，到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的壯志豪情；從范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的家國情懷，到林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的無(wú)畏擔當，他們無(wú)一不是在良知的驅使下，選擇了高尚與偉大，成為了后世敬仰的楷模。
然而，在當下這個(gè)物欲橫流的社會(huì )，良知似乎被某些人遺忘在了角落。面對利益的誘惑，有人選擇了背叛與欺騙，將誠信與道義拋諸腦后；面對權力的誘惑，有人選擇了妥協(xié)與順從，將公正與正義束之高閣。這些行為，不僅傷害了他人，更玷污了自己的靈魂，讓良知的光芒黯然失色。
但值得慶幸的是，良知從未真正離開(kāi)過(guò)我們。在每一個(gè)人的內心深處，都藏著(zhù)一塊未被污染的凈土，那是對真善美的渴望，是對正義與光明的追求。每當夜深人靜，當我們獨自面對自己的內心時(shí)，那份對良知的叩問(wèn)便會(huì )悄然響起，提醒我們反思自己的行為，引導我們走向正確的道路。
因此，面對生活的種種挑戰與誘惑，我們應當勇敢地喚醒心中的良知，讓它成為我們行動(dòng)的指南。在決策之前，不妨先問(wèn)問(wèn)自己：“這樣做是否符合良知？”在行動(dòng)之時(shí)，更要時(shí)刻提醒自己：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！敝挥羞@樣，我們才能在復雜多變的世界中保持清醒，不被外界所迷惑，堅守自己的原則與底線(xiàn)。
良知，是人性中最寶貴的財富，它讓我們在茫茫人海中找到了自我，在喧囂世界中尋得了寧靜。讓我們攜手并進(jìn)，用良知的光芒照亮彼此的心靈，共同創(chuàng )造一個(gè)更加和諧、美好的社會(huì )。在未來(lái)的日子里，愿我們都能不忘初心，牢記良知，讓生命之樹(shù)在道德的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(cháng)，綻放出最絢爛的光彩。
高考作文真題：良知的叩問(wèn) 7
青春，是每個(gè)人生命中最絢麗的篇章。這段時(shí)光充滿(mǎn)了熱情與夢(mèng)想，也是一段個(gè)人價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)和世界觀(guān)逐漸覺(jué)醒的過(guò)程。在這個(gè)時(shí)期，我們不僅在身體上經(jīng)歷著(zhù)快速的成長(cháng)，也在心靈上經(jīng)歷著(zhù)覺(jué)醒，逐步明白生命的意義與價(jià)值。而在這條探索的道路上，良知的叩問(wèn)常常伴隨著(zhù)我們，讓我們在追求夢(mèng)想的同時(shí)，反思自己的行為和內心的真實(shí)感受。
回想起我的青春歲月，正是那段歲月讓我從一個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為一個(gè)思考人生的年輕人。初中的時(shí)候，我常常只關(guān)注眼前的學(xué)習和玩耍，對未來(lái)的生活充滿(mǎn)了迷茫。每當面對人生的選擇時(shí)，我總是感到不知所措。直到高中的某個(gè)午后，我偶然讀到一句話(huà)：“人生的意義，在于追求和實(shí)現自己的夢(mèng)想�！边@句簡(jiǎn)單卻深刻的話(huà)，在我的心靈深處引起了強烈的共鳴。
在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中，良知的叩問(wèn)也隨之而來(lái)。比如，當我看到身邊的同學(xué)因為學(xué)習壓力而感到焦慮時(shí)，我開(kāi)始反思：我是否也在無(wú)形中給他人施加了壓力？在一次次的叩問(wèn)中，我意識到，青春不僅是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，更是理想與責任并存的挑戰。我開(kāi)始努力探索自己的內心世界，明確自己的追求。我喜歡寫(xiě)作，便報名參加了學(xué)校的文學(xué)社。在與志同道合的同學(xué)們交流寫(xiě)作技巧的過(guò)程中，我的表達能力和思維方式都得到了提升。同時(shí)，我也領(lǐng)悟到了團隊合作和溝通的重要性，體會(huì )到文學(xué)為何能夠打動(dòng)人心，那就是因為背后所承載的情感和思想。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我逐漸意識到，青春的覺(jué)醒不僅僅是對個(gè)人興趣的追求，它還意味著(zhù)對社會(huì )的關(guān)注和責任。在一次志愿者活動(dòng)中，我有機會(huì )深入社區，幫助那些需要幫助的人。這是一段難忘的經(jīng)歷�？吹侥切├先嗽陉�(yáng)光下微笑的臉龐，我真正理解了“給予比接受更快樂(lè )”的道理。這種心靈的觸動(dòng)與覺(jué)醒，讓我意識到，每個(gè)人都能為社會(huì )盡自己的一份力，而這種“改變世界”的渴望正是青春賦予我的力量。
在這個(gè)過(guò)程中，良知的叩問(wèn)讓我更加自省。我開(kāi)始思考：我所做的事情是否真正能幫助到他人？我在追求夢(mèng)想的同時(shí)，是否也在無(wú)意中忽視了身邊的人？這種自我反思讓我意識到，青春不是單純的自我實(shí)現，而是與他人、與社會(huì )的互動(dòng)。只有在關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì )的過(guò)程中，才能真正實(shí)現自我的`價(jià)值。
青春的生命覺(jué)醒，讓我更加自信，也更加勇敢。我開(kāi)始敢于追求自己的夢(mèng)想，勇敢面對挫折與失敗。在一次重要的考試中，因為過(guò)度緊張，我的表現并不理想。失落與沮喪在我心中蔓延，但我沒(méi)有選擇放棄，而是將這次失敗當作成長(cháng)的一部分。我反思自己，并開(kāi)始制定具體的學(xué)習計劃，努力將自己的不足轉化為進(jìn)步的動(dòng)力。這種堅持和努力，讓我在后來(lái)的考試中取得了進(jìn)步，也讓我更加相信：成功永遠屬于那些不怕跌倒，勇于攀登的人。
青春是短暫的，但它是生命中最寶貴的財富。在這一過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì )了如何規劃自己的未來(lái)、追求自己的夢(mèng)想，也鍛煉了自己堅定而柔軟的心靈。良知的叩問(wèn)如同一面鏡子，時(shí)刻提醒我關(guān)注內心的真實(shí)感受，關(guān)注他人的需求。這種覺(jué)醒讓我在青春的旅途中不斷探索、反思、成長(cháng)，最終形成獨特的自我。
展望未來(lái)，我一定會(huì )秉承這份青春的覺(jué)醒，勇敢追求自己向往的生活。無(wú)論前方的道路多么艱辛，我都將懷揣理想，堅定前行，因為我深知，青春不僅是生命的一部分，更是我們不斷追求、不斷成長(cháng)的開(kāi)始。良知的叩問(wèn)將繼續伴隨我，讓我在追逐夢(mèng)想的同時(shí)，始終保持對自我和他人的關(guān)懷，成為一個(gè)有責任感、有愛(ài)心的人。
高考作文真題：良知的叩問(wèn) 8
在歷史的長(cháng)河中，良知始終是高懸于人類(lèi)心頭的一盞明燈，它以那幽微卻堅定的光芒，穿透歲月的重重迷霧，審視著(zhù)世間萬(wàn)象，也叩問(wèn)著(zhù)每一個(gè)靈魂的深處。
良知，是人性最本真的堅守。它宛如內心深處的一聲低語(yǔ)，在我們面臨抉擇的關(guān)鍵時(shí)刻，悄然響起，提醒我們何可為、何不可為。古有曾子殺豬，以一諾千金的行動(dòng)，向年幼的孩子傳遞著(zhù)誠實(shí)守信的良知準則；今有無(wú)數無(wú)名英雄，在危急時(shí)刻挺身而出，不顧自身安危救助他人，用熱血詮釋著(zhù)善良與正義的良知內涵。當看到弱者遭受欺凌，良知驅使我們伸出援手；當面對不義之財的誘惑，良知告誡我們堅守正道。它是我們道德大廈的基石，支撐著(zhù)我們在紛繁復雜的世界中不至于迷失方向。
然而，在物欲橫流的現代社會(huì )，良知正遭遇著(zhù)前所未有的挑戰。商業(yè)領(lǐng)域中，部分企業(yè)為追求高額利潤，制假售假、虛假宣傳，將消費者的健康與信任肆意踐踏；學(xué)術(shù)殿堂里，個(gè)別學(xué)者為爭名逐利，抄襲剽竊、數據造假，玷污了科學(xué)的圣潔與尊嚴；人際交往中，一些人自私自利、冷漠無(wú)情，將人情冷暖拋諸腦后，只圖個(gè)人的安逸與享樂(lè )。這些良知缺失的行為，如毒瘤般侵蝕著(zhù)社會(huì )的肌體，讓人們在失望與憤怒中不禁發(fā)問(wèn)：良知究竟去了哪里？
我們不能任由良知在世俗的喧囂中沉淪。每一次對良知的違背，都是對人性底線(xiàn)的突破，其惡果不僅會(huì )給他人帶來(lái)傷害，最終也會(huì )反噬自身。那些因貪污受賄而身陷囹圄的`官員，在失去自由的那一刻，才追悔莫及曾經(jīng)對良知的背叛；那些因制假售假而名譽(yù)掃地的企業(yè)，在市場(chǎng)的唾棄中，才明白良知才是企業(yè)長(cháng)久發(fā)展的根本。因此，我們需時(shí)刻保持對良知的敬畏之心，在日常生活的點(diǎn)滴中，踐行良知的要求。
從個(gè)人層面來(lái)說(shuō)，我們要加強自我修養，通過(guò)學(xué)習和反思，不斷提升自己的道德境界。在家庭中，傳承和弘揚尊老愛(ài)幼、和睦鄰里的優(yōu)良傳統；在學(xué)校里，培養尊師重道、團結友愛(ài)、勤奮學(xué)習的品德風(fēng)尚；在職場(chǎng)上，秉持敬業(yè)奉獻、誠實(shí)守信、廉潔奉公的職業(yè)操守。從社會(huì )層面而言，要營(yíng)造弘揚良知的良好氛圍，媒體應發(fā)揮積極的引導作用，宣傳正能量的事跡，批判丑惡現象；教育機構應將良知教育納入重要的教學(xué)內容，培養青少年正確的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)；法律制度應完善對良知缺失行為的約束與懲處機制，讓違背良知者付出應有的代價(jià)。
良知的叩問(wèn)，是時(shí)代賦予我們的沉重命題，也是我們走向光明未來(lái)的必答題。讓我們在這聲聲叩問(wèn)中，喚醒沉睡的良知，以堅定的信念和切實(shí)的行動(dòng)，捍衛良知的尊嚴，讓良知的光芒再次照亮人類(lèi)前行的道路，使社會(huì )重回溫暖、和諧與正義的懷抱。
高考作文真題：良知的叩問(wèn) 9
在人生的旅途中，我們每個(gè)人都是漂泊的航船，而良知，則是那座指引我們方向的燈塔，照亮我們前行的道路，讓我們在波濤洶涌的大海中，找到心靈的歸宿。良知，是人性中最純粹、最本質(zhì)的部分，它超越了世俗的塵埃，直抵靈魂的最深處。
在這個(gè)紛繁復雜的世界里，人們常常被名利、欲望所迷惑，忘記了內心深處那份最初的純真與善良。有人為了個(gè)人利益而不擇手段，有人為了權勢地位而阿諛?lè )畛�，有人為了物質(zhì)享受而拋卻了道德的底線(xiàn)……這些行為，無(wú)一不是對良知的背叛與踐踏。然而，無(wú)論外界環(huán)境如何變化，良知始終如一地存在于每個(gè)人的心中，它像一面鏡子，映照出人性的光輝與陰暗，提醒著(zhù)我們不忘初心，方得始終。
良知，是對生命的尊重。每一個(gè)生命都是獨一無(wú)二的奇跡，都值得被溫柔以待。當我們面對弱小無(wú)助的生命時(shí)，是否愿意伸出援手？當我們目睹不公與苦難時(shí)，是否能勇敢地站出來(lái)發(fā)聲？良知告訴我們，生命是平等的，每一個(gè)生命都值得被珍視和呵護。只有當我們以一顆慈悲之心去對待這個(gè)世界，才能真正體會(huì )到生命的價(jià)值與意義。
良知，是對責任的擔當。在人生的不同階段，我們扮演著(zhù)不同的角色，每一個(gè)角色都伴隨著(zhù)相應的'責任。作為子女，我們有孝敬父母的責任；作為學(xué)生，我們有勤奮學(xué)習的責任；作為公民，我們有遵守法律、維護社會(huì )公正的責任……良知讓我們意識到，逃避責任就是逃避自我，只有勇于承擔，才能贏(yíng)得內心的安寧與社會(huì )的尊重。
良知，是對錯誤的自省。人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì )犯錯。關(guān)鍵在于，我們是否愿意正視自己的錯誤，勇于改正？良知如同一把鋒利的刀，它切割掉我們內心的虛偽與自私，讓我們在面對錯誤時(shí)能夠坦誠相待，勇于承認并努力彌補。這種自我反省的能力，是人格成熟的重要標志，也是個(gè)人成長(cháng)不可或缺的一環(huán)。
在這個(gè)快速變化的時(shí)代，良知顯得尤為重要。它不僅是個(gè)人品德的體現，更是社會(huì )和諧與進(jìn)步的基石。讓我們以良知為燈塔，照亮前行的道路，無(wú)論風(fēng)雨兼程，都能保持一顆純凈的心，堅守人性的底線(xiàn)，共同營(yíng)造一個(gè)更加美好、和諧的社會(huì )環(huán)境。
良知，是靈魂的燈塔，它引領(lǐng)著(zhù)我們穿越人生的迷霧，找到真正的自我與價(jià)值。愿我們都能成為那個(gè)心懷良知、勇于擔當的人，讓生命之舟在波瀾壯闊的人生海洋中，穩健前行，直至彼岸。
高考作文真題：良知的叩問(wèn) 10
當我們在物欲橫流的世界中匆匆奔走，是否曾停下腳步，聆聽(tīng)良知那微弱卻堅定的呼喚？良知，如同一把深藏在靈魂深處的標尺，在紛繁復雜的世事中，時(shí)刻衡量著(zhù)我們的言行，叩問(wèn)著(zhù)我們內心的本真。
回首往昔，那些閃耀著(zhù)良知光輝的身影如璀璨星辰照亮了歷史的天空。古有范仲淹，心懷 “先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )” 的壯志，將個(gè)人的榮辱得失置之度外，一心只為天下蒼生謀福祉。他的良知，體現在對百姓疾苦的深切同情與對社會(huì )責任的勇敢擔當之中，無(wú)論身處何種困境，都不曾忘卻憂(yōu)國憂(yōu)民的使命。又如文天祥，在國家危難之際，以 “人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青” 的豪邁氣魄，堅守民族氣節，寧死不屈。他的良知，是對祖國的忠誠不二，是在生死抉擇面前毫不猶豫地選擇正義與尊嚴。這些先賢們用自己的行動(dòng)詮釋了良知的深刻內涵，成為后世敬仰的楷模，也讓我們深刻領(lǐng)悟到良知是一種超越個(gè)人利益、關(guān)乎民族大義與人類(lèi)道德底線(xiàn)的精神力量。
然而，在當今社會(huì )，隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展與物質(zhì)生活的極大豐富，良知卻在某些角落逐漸迷失。我們看到，在商業(yè)領(lǐng)域，一些不良商家為了追逐高額利潤，不惜制假售假，將假冒偽劣產(chǎn)品傾銷(xiāo)市場(chǎng)，嚴重危害消費者的身心健康。從毒奶粉事件讓無(wú)數無(wú)辜嬰兒遭受病痛折磨，到假藥泛濫使患者的生命健康面臨巨大威脅，這些行為無(wú)不彰顯出部分商人良知的泯滅。他們在金錢(qián)的誘惑面前，全然不顧道德與法律的約束，將良知拋諸腦后，給社會(huì )帶來(lái)了極大的危害與恐慌。
在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，同樣也存在著(zhù)良知缺失的現象。部分學(xué)者為了追求職稱(chēng)晉升與學(xué)術(shù)聲譽(yù)，抄襲剽竊他人研究成果，偽造實(shí)驗數據，學(xué)術(shù)造假之風(fēng)屢禁不止。這種違背學(xué)術(shù)誠信的行為，不僅破壞了學(xué)術(shù)研究的公正性與嚴肅性，更阻礙了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與創(chuàng )新。他們將學(xué)術(shù)研究當作獲取名利的工具，而忽視了學(xué)術(shù)本身所承載的探索真理、造福人類(lèi)的使命，這無(wú)疑是對良知的褻瀆與踐踏。
此外，在日常生活中，一些人對他人的苦難視而不見(jiàn)，冷漠旁觀(guān)。面對街頭摔倒的老人，有人因害怕被訛詐而選擇匆匆離去；看到小偷行竊，有人因事不關(guān)己而默不作聲。這種冷漠與麻木，反映出人性中善良與正義感的缺失，也讓我們不禁反思：在追求個(gè)人利益與自我保護的過(guò)程中，我們是否已經(jīng)淡忘了良知的存在？
良知的缺失，如同一場(chǎng)悄無(wú)聲息卻危害深遠的瘟疫，侵蝕著(zhù)社會(huì )的道德根基，破壞著(zhù)人際關(guān)系的和諧信任，阻礙著(zhù)人類(lèi)文明的進(jìn)步發(fā)展。當我們對不良現象習以為常，當我們在利益誘惑面前輕易放棄原則，我們的.社會(huì )將陷入道德淪喪的深淵，人類(lèi)的精神家園也將變得荒蕪貧瘠。
因此，我們必須重新喚醒沉睡的良知，讓它在現代社會(huì )中再次煥發(fā)出耀眼的光芒。這需要我們每一個(gè)人從自身做起，在日常生活的點(diǎn)滴中堅守道德底線(xiàn)，以善良、公正、誠實(shí)、勇敢的態(tài)度對待他人與社會(huì )。學(xué)校應加強道德教育，培養學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)與道德觀(guān)，讓良知的種子在青少年的心中生根發(fā)芽；社會(huì )應營(yíng)造良好的道德氛圍，通過(guò)宣傳正能量的事跡、弘揚傳統美德，讓人們在潛移默化中受到良知的感染與熏陶；政府應完善法律法規，加大對良知缺失行為的懲處力度，讓違法亂紀者為自己的行為付出沉重的代價(jià)。
良知的叩問(wèn)，是時(shí)代對我們的警醒，也是我們走向美好未來(lái)的必由之路。讓我們在這聲聲叩問(wèn)中，重拾良知的瑰寶，用它來(lái)指引我們的言行，塑造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與正義、溫暖與和諧的世界。因為只有當良知成為我們內心的主宰，人類(lèi)才能在道德的光輝照耀下，向著(zhù)文明與進(jìn)步的方向堅定前行。
高考作文真題：良知的叩問(wèn) 11
在物欲橫流的當今社會(huì )，我們是否曾停下匆忙的腳步，靜下心來(lái)聆聽(tīng)良知的輕聲叩問(wèn)？良知，那是深植于人性深處的道德本能，如同一把無(wú)形卻精準的標尺，衡量著(zhù)我們言行的是非對錯，又似一盞永不熄滅的明燈，在心靈的幽暗中為我們指引方向。
回首往昔，諸多先賢在良知的指引下，留下了熠熠生輝的事跡。陶淵明，在那個(gè)官場(chǎng)黑暗、污濁橫流的時(shí)代，決然地選擇歸隱田園�！安粸槲宥访渍垩�，這是他對良知的堅守，不愿同流合污，寧肯在清貧中追尋內心的寧靜與自由。他以田園為詩(shī)，以山水為畫(huà)，用自己的生活方式詮釋了對真善美的執著(zhù)，在歷史的長(cháng)河中鐫刻下了良知的崇高印記。再看文天祥，兵敗被俘，面對元軍的威逼利誘，他堅貞不屈，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青” 的豪邁誓言，震古爍今。在生死抉擇之際，是良知讓他將民族大義置于首位，視死如歸，其愛(ài)國情懷與高尚氣節成為了中華民族不朽的精神支柱。
然而，在現代社會(huì )的快節奏與紛繁復雜中，良知卻常常面臨著(zhù)嚴峻的考驗，一些令人痛心疾首的'現象屢屢出現。在食品安全領(lǐng)域，部分不良商家為了降低成本、獲取高額利潤，竟然漠視消費者的健康與生命安全，制售假冒偽劣食品。從蘇丹紅鴨蛋到三聚氰胺奶粉，從地溝油到瘦肉精豬肉，這些事件一次次地刺痛著(zhù)公眾的神經(jīng)，讓人們在享受美食時(shí)憂(yōu)心忡忡。這些商家的良知究竟何在？他們在追逐利益的過(guò)程中，完全喪失了對生命的敬畏和對道德底線(xiàn)的堅守，將無(wú)辜的消費者當成了斂財的工具。
在人際關(guān)系方面，誠信缺失的問(wèn)題也日益嚴重。一些人在商業(yè)交往中背信棄義，簽訂的合同如同廢紙，承諾的事項轉眼即忘；在人際交往中，虛偽欺詐之風(fēng)盛行，為了達到自己的目的，不惜編造謊言、欺騙朋友。曾經(jīng)被視為珍貴品質(zhì)的真誠與信任，在現實(shí)面前變得如此脆弱不堪。當人與人之間的交往被利益所充斥，當良知被自私與貪婪所掩埋，我們的社會(huì )又將何去何從？
此外，在環(huán)境保護的大課題面前，部分人的表現也著(zhù)實(shí)讓人失望。隨著(zhù)工業(yè)化進(jìn)程的加速，環(huán)境污染問(wèn)題日益加劇，而一些企業(yè)和個(gè)人為了一己之便，肆意排放污染物，對大自然造成了無(wú)法彌補的破壞。清澈的河流變得渾濁惡臭，湛藍的天空被霧霾籠罩，美麗的森林被砍伐殆盡。他們難道沒(méi)有聽(tīng)到大自然痛苦的呻吟？沒(méi)有意識到自己的行為正在將人類(lèi)推向危險的邊緣？這是對子孫后代的不負責任，更是對地球家園良知的踐踏。
面對良知的叩問(wèn)，我們不應逃避，而應勇敢地直面并積極尋求改變。作為個(gè)體，我們要從日常生活中的小事做起，時(shí)刻以良知為準則約束自己的行為。在面對利益誘惑時(shí)，堅守道德底線(xiàn)；在看到他人需要幫助時(shí)，毫不猶豫地伸出援手；在對待自然環(huán)境時(shí)，懷有敬畏之心，踐行環(huán)保理念。同時(shí)，社會(huì )也應加強道德教育和法制建設，通過(guò)學(xué)校、家庭、媒體等多種渠道，弘揚正能量，傳播正確的價(jià)值觀(guān)，讓良知的種子在每個(gè)人心中生根發(fā)芽。對于那些違背良知的行為，要依法予以嚴懲，形成強大的威懾力，從而營(yíng)造一個(gè)風(fēng)清氣正、充滿(mǎn)良知與愛(ài)的社會(huì )環(huán)境。
良知的叩問(wèn)，是時(shí)代的警鐘，它時(shí)刻提醒著(zhù)我們，在追求物質(zhì)財富和個(gè)人利益的同時(shí)，不能迷失自我，不能拋棄人性中最寶貴的道德品質(zhì)。讓我們在良知的指引下，重拾道德的光輝，為構建一個(gè)和諧、美好的世界而努力前行，使良知不再只是一種叩問(wèn)，而是成為我們行動(dòng)的堅實(shí)基石和社會(huì )進(jìn)步的強大動(dòng)力。
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