議論文30個(gè)�？嫉脑�(huà)題之論證素材

　　導語(yǔ)：高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，而高考作文是戰爭中不可缺少的武器，工欲善其事，必先利其器。下面是yuwenmi小編為大家整理的作文素材，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!　​

　　1.愛(ài)國

　　論證角度：

　�、賽�(ài)國是公民的'神圣使命②愛(ài)國就要為祖國的崛起而努力③愛(ài)國要從自我作起④愛(ài)國不能盲目排外⑤愛(ài)國就不會(huì )為祖國的貧窮而悲觀(guān)

　　2.改革

　　論證角度：

　�、俑母锸且粋�(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程②改革需要全民族的同心同德③改革不能不付出代價(jià)，忍受陣痛④改革要犧牲小我，顧全大局⑤改革才能最終消除社會(huì )弊端

　　3.法制

　　論證角度：

　�、俜ㄖ剖敲裰鞯谋Ｕ息诜ㄖ浦�網(wǎng)必須疏而不漏③法制是約束權力的利器④法制的松馳必然導致社會(huì )道德的.淪喪⑤法制的嚴厲是使公民樹(shù)立法制觀(guān)念的捷徑

　　4.教育

　　論證角度：

　�、俳逃�是國家富強的先決條件②教育是一項跨世紀的`投資③教育是擺脫愚昧、走向文明的階梯④教育在富裕之后更要重視⑤教育可以減少犯罪，維護社會(huì )安定

　　5.廉政

　　論證角度：

　�、倭�政能為經(jīng)濟建設保駕護航②廉政才能取信于民③廉政有且助于凈化社會(huì )空氣④廉政才能保證市場(chǎng)經(jīng)濟公平競爭⑤廉政建設必須嚴格立法，強化監督

　　6.正義

　　論證角度：

　�、僬�義代表著(zhù)科學(xué)、理性和良知②正義是一種社會(huì )公正的體現③正義必須以強大的.力量為后盾④正義是除暴安良的旗幟⑤正義是當今時(shí)代迫切的呼喚

　　7.愛(ài)心

　　論證角度：

　�、賽�(ài)心可以溫暖人心，使社會(huì )充滿(mǎn)濃郁的人情味②愛(ài)心奉獻的回報就是享受到別人的愛(ài)③愛(ài)心可以減少社會(huì )不安定因素④愛(ài)心的喪失是源于社會(huì )的'公正的喪失

　　8.競爭

　　論證角度：

　�、俑偁幙梢酝苿�(dòng)人類(lèi)文明的創(chuàng )造②競爭能使真正的.人才脫穎而出③競爭可以增強人的危機感與挑戰意識④競爭要遵守法律規則與職業(yè)道德⑤競爭必須具備頑強的斗志和良好的心理承受能力。

　　9.美德

　　論證角度：

　�、倜赖驴梢钥酥迫擞�，完善人類(lèi)本身②美德可以獲得別人由衷的信任和永恒的敬仰③美德的標準隨著(zhù)時(shí)代的變化而變化④美德淪喪中獲利的`人將成為別人淪喪美德的犧牲品⑤美德納入法制的軌道才能迅速普及

　　10.財富

　　論證角度：

　�、儇敻槐旧頍o(wú)善惡，關(guān)鍵看如何運用②財富追求的天性可以調動(dòng)人的積極性③財富是滿(mǎn)足高層次精神需要的'物質(zhì)基礎④財富能給智者帶來(lái)享受，卻不能使愚者擺脫空虛⑤財富的獲取不可逾越法律，損人利己

　　11.自由

　　論證角度：

　�、僮杂墒且环N不能違犯法律的權利②自由的獲得與社會(huì )的'發(fā)展相輔相成③自由只有在安定的社會(huì )中才能真正享有④自由意味著(zhù)對他人權利有尊重⑤自由被不正當地束縛就會(huì )壓抑人的創(chuàng )造活力

　　12.真理

　　論證角度：

　�、僬胬硎亲罟�正的歷史裁判②真理的'捍衛需要大無(wú)畏精神③真理的認識是一個(gè)曲折的過(guò)程④真理道出容易，化為行動(dòng)難⑤真理不怕批評，不能靠人數多寡判定

　　13.理想

　　論證角度：

　�、倮硐脒h大的青年是中國未來(lái)的希望②理想的實(shí)現不能耽于幻想，一蹴而就③理想的.真諦在于追求的過(guò)程而不在追求的結果④理想的達成需要歷經(jīng)坎坷，埋頭苦干⑤理想的追求應當與社會(huì )需要相契合

　　14.青春

　　論證角度：

　�、偾啻旱恼嬷B在于心靈的年輕②青春是未來(lái)的.奠基石③青春只有苦斗的義務(wù)沒(méi)有消閑的權利④青春稍縱即逝，切莫虛擲光陰⑤青春的熱情點(diǎn)燃時(shí)代精神的火炬

　　15.創(chuàng )造

　　論證角度：

　�、賱�(chuàng )造是人才的本質(zhì)②創(chuàng )造要有淵博的`知識③創(chuàng )造要克服隋性敢于標新立異④創(chuàng )造力的萎縮導致民族活力的窒息⑤創(chuàng )造是苦思冥想之后的一種享受

 

　　16.多思

　　論證角度：

　�、俣嗨伎梢灶I(lǐng)悟人生，洞察社會(huì )，獲得心靈的自由②多思能夠使人擺脫淺薄，走向睿智③多思才能舉一反三，活學(xué)活用④多思與勤學(xué)相輔相成⑤多思使事業(yè)的成功事半功倍

　　17.才智

　　論證角度：

　�、俨胖堑腵本質(zhì)特征是創(chuàng )造②才智善于與社會(huì )需要結合才能閃出燦爛的光華③才智來(lái)源于學(xué)習和實(shí)踐④才智日益成為現代社會(huì )決定勝負的利器⑤才智缺少了道德的規范將走向反面

　　18.求知

　　論證角度：

　�、偾笾�意味著(zhù)給愚暗的心靈點(diǎn)起光明的圣火②求知是現代社會(huì )參予競爭、成名成才的.需要③求知最大障礙是坐井觀(guān)天，自命不凡④求知和思索結合起來(lái)才能融匯貫通，運用自如⑤求知既要學(xué)習書(shū)本知識，又要認識現實(shí)社會(huì )

　　19.實(shí)干

　　論證角度：

　�、賹�(shí)干意味著(zhù)不能光說(shuō)不練②實(shí)干是通向成功的彼岸的橋梁③實(shí)干要力求巧干，避免蠻干④實(shí)干應有科學(xué)的.指南和切實(shí)的目標⑤實(shí)干是對空談的最有力的反駁

　　20.磨難

　　論證角度：

　�、倌ルy是走向成熟的一個(gè)難得機會(huì )②磨難可以砥礪人的.意志的性格③磨難是競爭社會(huì )里人所面臨的一種挑戰④磨難有助于正確認識自我⑤磨難中最需要堅定不移的人格和樂(lè )觀(guān)向上的精神

　　21.自信

　　論證角度：

　�、僮孕攀歉偁幦�勝的首要條件②自信的基礎是智慧和才能③自信可以產(chǎn)生的巨大精神力量④自信是冷靜的`自我評估而非妄自尊大⑤自信可使人處變不驚，反敗為勝

　　22.進(jìn)取

　　論證角度：

　�、龠M(jìn)取才能獲得人生的輝煌②進(jìn)取才能把握今天，創(chuàng )造明天③進(jìn)取意味著(zhù)超越平庸④進(jìn)取應該準備有所犧牲⑤時(shí)取的黃金歲月是青春時(shí)代

　　23.探索

　　論證角度：

　�、偬剿饕�有“吃螃蟹的勇氣”②探索是永無(wú)止境的追求③探索才能開(kāi)創(chuàng )社會(huì )的'未來(lái)④探索應該以科學(xué)的武器為指導⑤探索要不怕失敗，敢于再辟蹊徑

　　24.實(shí)踐

　　論證角度：

　�、賹�(shí)踐是檢驗真理的唯一標準②實(shí)踐是求知的最終目的③實(shí)踐可以使理論更加完美④實(shí)踐的成功以頑強堅韌的`精神為動(dòng)力⑤重視實(shí)踐不能輕視書(shū)本知識的學(xué)習

　　25.勇氣

　　論證角度：

　�、儆職饪梢栽诟偁幹邢嚷晩Z人，占據主動(dòng)②勇氣不和智慧相結合是匹夫之勇③勇氣不是盲目抗爭，作無(wú)謂犧牲④勇氣是突破模式、走向創(chuàng )造的心理基礎⑤勇氣意味著(zhù)不茍且，維護人格尊嚴

　　26.樂(lè )觀(guān)

　　論證角度：

　�、贅�(lè )觀(guān)可以獲得巨大的人生鼓舞②樂(lè )觀(guān)的.實(shí)質(zhì)是正視現實(shí)，采取對策，走出困境③樂(lè )觀(guān)的源泉是對自身能力的自信④樂(lè )觀(guān)是滿(mǎn)懷希望和危機意識的統一⑤樂(lè )觀(guān)并不等于自我滿(mǎn)足，安于現狀

　　27.機遇

　　論證角度：

　�、贆C遇偏愛(ài)才干超凡的`人②機遇不能坐等而要去創(chuàng )造③機遇的把握要當機立斷④機遇因人而異，不能盲目模仿⑤機遇的失去無(wú)須怨天尤人

　　28.志節

　　論證角度：

　�、僦竟澥谷虽J意進(jìn)取，奮發(fā)圖強②志節意味著(zhù)要立長(cháng)志，不要常立志③志節是自我激勵的精神武器④志節使人能夠忍受磨難，樂(lè )觀(guān)向上⑤志節是一個(gè)民族傲立于世的精神支柱

　　29.奉獻

　　論證角度：

　�、俜瞰I是社會(huì )責任②奉獻的實(shí)質(zhì)是我為人人，人人為我③奉獻要從干好自己本職工作做起④奉獻的`精神來(lái)自切合實(shí)際的道德教育⑤奉獻是競爭機制的補充和完善

　　30.友誼

　　論證角度：

　�、儆颜x長(cháng)存的基礎是志同道合②友誼意味著(zhù)一種責任，而不是一個(gè)機會(huì )③友誼的`大敵是斤斤計較，嫉賢妒能④友誼范圍的廣泛是參予社會(huì )的一大優(yōu)勢⑤友誼的維護不能忽視適度的禮節