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全國1卷2016年高考作文：歲月流逝 詩(shī)心臻純
時(shí)光不止，成長(cháng)不回頭，生活除了詩(shī)與遠方，還有眼前的茍且。下面是小編整理的全國1卷的高考作文范文，歡迎大家欣賞!
【優(yōu)秀范文】
歲月流逝 詩(shī)心臻純
“我站在駱駝面前，看它們吃草料咀嚼的樣子：……它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯的磨來(lái)磨去，大鼻孔里冒著(zhù)熱氣，白沫子沾滿(mǎn)在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。”《城南舊事》里的英子看駱駝吃草料，甜美，稚氣，爛漫，陶醉其間。那樣的童年，如暖暖的冬陽(yáng)，躺在時(shí)光的河床，明亮成寬廣的成長(cháng)風(fēng)景線(xiàn)。
多少人向往有溫度的童年!
“100分”，“55分”，“進(jìn)步了”，“退步了”，就像封建君王具有生殺予奪的權力，這些考試分數、評價(jià)，具有控制喜樂(lè )憂(yōu)傷的魔力。100分，可以讓小小少年油滋滋一整天，排名靠后了，可以讓青春飛揚的年紀暮氣沉沉，高考了，全社會(huì )為之屏氣凝神。分數，可以成為引發(fā)颶風(fēng)的蝴蝶的翅膀，你敢輕視，也將是學(xué)子肩膀上不可承受之輕。
高考，作為選拔人才的相對公平的制度，自有其長(cháng)期存在、全民看重的分量。注重學(xué)業(yè)成績(jì)，贏(yíng)取高考勝利，爭取更好的發(fā)展平臺，本是正道。但是，唯有高考，只有分數，會(huì )讓學(xué)業(yè)成為成長(cháng)中無(wú)法承受之重。學(xué)生為了分數，忽視甚至拒絕集體活動(dòng)，家長(cháng)為了分數，漠視甚至扼殺孩子的天性，教師為了分數，壓榨甚至剝奪學(xué)生休息時(shí)間。更有人為了分數，舞弊、行賄等違法手段無(wú)所不用其極。若如此，學(xué)生贏(yíng)得了分數，最終也可能因為忽視正確人生價(jià)值觀(guān)的培養，變成精致的利己主義者，唯利是圖的商人，貪贓枉法的官員，十惡不赦的罪犯，甚至脆弱不堪的輕生者，那豈不是贏(yíng)了高考，輸了人生?
不輸高考，賺取豐盈人生，才是最大的贏(yíng)家。
不輸高考，并不意味著(zhù)非得上名牌一流大學(xué)。一個(gè)酷愛(ài)國畫(huà)的學(xué)生，中央美院就比清華大學(xué)更有意義，引導一個(gè)民間企業(yè)開(kāi)拓創(chuàng )新的意義，并不一定小于清華高材生設計的高樓大廈。不輸高考，重要的是，你有自己的方向，你能在全部的人都需要你拿出分數的時(shí)候，你拿出的是勇氣，是冷靜的思考，是明智的選擇，是困難虐我千百遍我因需要也待困難如初戀的執著(zhù)。誰(shuí)說(shuō)分數最重要?有方向的努力更重要!
贏(yíng)取人生，100分，自然風(fēng)光，55分，不必沮喪。如果想成為科學(xué)家，準確客觀(guān)、深入淺出地帶給人們科學(xué)知識，為科學(xué)進(jìn)步做出我的貢獻，也不算虛度了人生。如果只想做一名出色的小說(shuō)家，那么用曲折動(dòng)人的故事，引導讀者滄海笑談百轉千回，就很溫暖了。如果只想放浪人生，那就勇敢地出發(fā)行走，感受天地間舒展的麥浪，連綿的山脈，不息的河流，還有那無(wú)窮遠方、身邊的紅塵，都與我有關(guān)。
上次100分，這次98了。上次55分，這次61了。爸爸媽媽?zhuān)蠋熗瑢W(xué)，分數，它是偶然的，又是必然的。同學(xué)，當你坐在課室聽(tīng)課的時(shí)候，你在爭取分數，也在吸取成長(cháng)的養分，你該當努力。爸媽?zhuān)斈阍谝馕业姆謹档臅r(shí)候，也希望你看到我會(huì )做家務(wù)了會(huì )體諒他人了會(huì )更全面的看到問(wèn)題了。老師，您在為我們的學(xué)業(yè)兢兢業(yè)業(yè)的時(shí)候，我們分明也看到了您為我們成長(cháng)搭建了那么多的舞臺，您時(shí)而是演員翩翩起舞，時(shí)而是觀(guān)眾投入欣賞理智點(diǎn)評還一路喝彩!
時(shí)光不止，成長(cháng)不回頭，生活除了詩(shī)與遠方，還有眼前的茍且。“我愿向滔滔流逝的歲月剖白自己的真心。”生活，除了眼前的茍且，還有詩(shī)與遠方，陌上花在開(kāi)!
點(diǎn)評
1.英子般的童年溫暖，令人眷戀。與漫畫(huà)中被分數左右的表情對比。
2.怎么對待評價(jià)，如何定位人生
3.委婉批評漫畫(huà)揭示的分數定評價(jià)的現象，指出有方向的努力更能成就人生。
4.如果方向明確，就可以不為外界評價(jià)所左右。提醒漫畫(huà)中的評價(jià)者、被評價(jià)者，把握好評價(jià)標準，理智評價(jià)他人，淡定對待評價(jià)，讓人生豐富而詩(shī)意。
5.分數，是不容忽略的，但無(wú)論學(xué)生、家長(cháng)、老師，要建立以分數參照之一的參照系，讓學(xué)生擁有豐富的成長(cháng)過(guò)程。