【精華】感恩節作文合集十篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的感恩節作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩節作文 篇1
我從小就被旁人稱(chēng)為病秧子，那時(shí)還小，不懂！就哭著(zhù)跑回去問(wèn)媽媽。媽媽就總是摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“乖孩子，你是最棒的，別去理會(huì )他們，你會(huì )好的！”
其實(shí)，小時(shí)候家里并不富裕，也沒(méi)有什么積蓄。而我呢，身體不好總是會(huì )有大大小小的感冒，每次去打點(diǎn)滴都要3，5百，那對我們這種極其普通的家庭來(lái)說(shuō)當然是個(gè)不小的負擔了！打完點(diǎn)滴家里可以動(dòng)用的錢(qián)也花的差不多了，那幾天家里的生活相當差，但媽媽也總是會(huì )炒兩個(gè)菜，一葷一素，他們吃素，我吃葷，我不明白，也從沒(méi)問(wèn)過(guò)！
時(shí)間一天天過(guò)去，我慢慢長(cháng)大了，家里條件也好了起來(lái)。xx年我人生的悲��！那年10月趕上了甲流，我正巧也得上了流行性感冒，門(mén)診，驗血，彩超。做完彩超，醫生說(shuō)：“這孩子，心臟可能不太好，但也可能是感冒影響的等孩子感冒好了再來(lái)吧！”這次感冒又花了500多。復查時(shí)我被確診為先天性心臟病，這對我的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)霹靂！回家了，大腦里一片空白，只有那個(gè)名詞在回蕩“病秧子”是啊，我活著(zhù)，對爸爸媽媽來(lái)說(shuō)就是個(gè)負擔，我的出生，就是來(lái)討債的，那晚我沒(méi)睡，爸爸媽媽也沒(méi)睡，我聽(tīng)到他們說(shuō)：“這病我們這種小城市根本看不了，要到遠處的大城市去看！”我暗暗吶喊：遠處有多遠��？那么遠我真的能到得了么？10月底，我和爸爸到了上海，我不是第一次到上海了，但從未想過(guò)，再次來(lái)上海，居然是為了看��！我住進(jìn)了醫院那天中午大夫來(lái)了，我把爸爸值了出去，那大夫穿著(zhù)白大褂，那么白，那么白�！笆迨�，我的病，真的可以治得好么？沒(méi)關(guān)系，你直說(shuō)，我都這么大了有承受能力�！薄斑@個(gè)，說(shuō)來(lái)先天性心臟病是很難治愈的！但做了手術(shù)發(fā)病率至少會(huì )降低！”呵呵！花了那么多錢(qián)，不一樣還是會(huì )死？但我唯一對不起的就是我的父母，從我生下來(lái)就不是個(gè)好女兒，從來(lái)不是。無(wú)意間，我發(fā)現爸爸真的老了好多，好多！我暗暗決定，無(wú)論這次手術(shù)能否成功，我都會(huì )做個(gè)孝順的女兒！
感恩節作文 篇2
學(xué)會(huì )感恩，努力綻放生命的花瓣，讓陣陣幽香浸潤他人的肺腑。
走過(guò)崎嶇的險路，肩上扛著(zhù)祖國的希望，感謝有你的陪伴，感謝心中有了那朵茉莉花，帶著(zhù)它沖破巖石的禁錮，融化冰雪的覆蓋，走一條幽徑，展開(kāi)翅膀，放飛希望，展開(kāi)翅膀，放飛希望，飛到藍天最高處，不再懼怕猛烈的暴風(fēng)雨，因為心中永遠有一朵淡淡的茉莉花。
人，應該常常懷著(zhù)一顆感恩的心，古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應當涌泉相報�！备卸魇且环N生活態(tài)度、是一種品德、是一種思想境界，我要感恩的人是我們以前四年級的彭老師……
彭老師，當我在生活中遇到困難時(shí)，是您細心教導我，讓我明白了做人的道理。我有問(wèn)題不會(huì )做時(shí)，是您耐心幫我講解。我取得不理想的成績(jì)時(shí)，要面對的不是您的責罵，而是您幫我指出錯誤的根源。我取得好成績(jì)時(shí)，您教育我：“每當你考到理想的成績(jì)時(shí)，你不要驕傲，考到不理想的成績(jì)時(shí)，你也不要灰心，下次努力考好來(lái)�！边@句話(huà)，我一直銘刻在心，因為我知道，“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步�！蔽矣浀蒙蟼�(gè)學(xué)期的一次單元測試時(shí)，我不知道只考了八十幾分，試卷一發(fā)下來(lái)時(shí)，您叫我上講臺上拿試卷，我一看到這個(gè)分數，眼睛就已經(jīng)濕潤了，回到座位上，眼淚也不由自主的流了下來(lái)，同學(xué)們安慰我，可是，這個(gè)學(xué)期以來(lái)我沒(méi)考過(guò)這么低分的呀!
直到放學(xué)回家時(shí)，您叫我別哭了，但我一想起那試卷上的叉叉，我又想哭了�；氐郊�，正好表姐在門(mén)口等著(zhù)我，我誰(shuí)也沒(méi)叫，直闖進(jìn)門(mén)，躲在床上哭泣。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了，寶貝，你怎么哭了?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，直接把那張成績(jì)不理想的試卷交給了媽媽?zhuān)瑡寢尠盐冶鹫f(shuō)：“你哭又能怎樣?你哭了分數就會(huì )變好嗎?”我聽(tīng)了這番話(huà)之后，便拿起試卷開(kāi)始訂正，晚上去補課時(shí)，您問(wèn)我：“怎么眼睛哭得那么腫啊?”我說(shuō)：“額”進(jìn)去教室后，您在大家面前說(shuō)：“大家看看，許辛茹同學(xué)的成績(jì)及格，但就因為差一分就考到九十分了，對于你們來(lái)說(shuō)差一分嘛!有什么啊，你們無(wú)所謂而已，但她卻哭了……您對我說(shuō)了一句：“加油啊!你是最棒的!不要辜負我們大家對你的期望啊!”彭老師，感謝你的教育之恩，我一定會(huì )以最好的成績(jì)報答您的!
回想起這件事，我覺(jué)得您比冬天的陽(yáng)光還溫暖、您就像蠟燭一樣，默默無(wú)聞的為我們奉獻、也像是園丁，用辛勤的汗水哺育我們成長(cháng)。您放心，我不會(huì )辜負你的期望，在今后的日子好好學(xué)習，天天向上!
感恩節作文 篇3
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自已。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暈”，無(wú)論生活還是對待父母，我們需要感恩。
父母給予我們的愛(ài)，常常是細小瑣碎卻無(wú)微不至。當那份愛(ài)實(shí)實(shí)在在環(huán)繞著(zhù)我們，當那兩顆心時(shí)時(shí)刻刻牽掛著(zhù)我們，不要忘記趁早回報父母的養育之恩，給父母多一些理解，多一些關(guān)心，多一些問(wèn)候，多一些照顧。
“感恩”是尊重的基礎，是一種對恩惠心存感激的表示�，F在有一些受資助的貧困孩子長(cháng)大成人了！他們卻不愿意對一位默默無(wú)聞資助他的人說(shuō)一聲“謝謝！”是因為他沒(méi)有學(xué)會(huì )感恩，沒(méi)有人為他擦去心靈中陰暗的麻木，他沒(méi)有學(xué)會(huì )感恩，是因為無(wú)以回報而不能永銘于心，學(xué)會(huì )感恩是社會(huì )的呼聲！
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一道人生美麗的風(fēng)景線(xiàn)。這次汶川5。12地震，掀起了全國人民獻愛(ài)心的活動(dòng)，無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著(zhù)怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中懷著(zhù)一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì )是諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好品格的人生定位。
感恩節作文 篇4
擁有生命，我們應該感恩；上學(xué)讀書(shū)，我們應該感恩；擁有友誼，我們應該感恩；得到幫助，我們應該感恩……
“滴水之恩當涌泉相報”，父母的養育之恩，老師的教育之恩，朋友的相伴之恩，陌生人的幫扶之恩，這些早已被歌頌了成千上萬(wàn)次，而我想說(shuō)：對于逆境也應感恩。
逆境帶給了我們挫折，讓我們嘗試淚水。安徒生是一只“丑小鴨”，當他的夢(mèng)想一次次落空，當他一次次面對挫折時(shí)，他選擇了面對，選擇了堅持，讓自己懂得什么是堅強。最后，他成功了，他完成了在一個(gè)個(gè)破滅了的夢(mèng)想后的夢(mèng)想。當我們在挫折中哭泣，我們在挫折中拼搏時(shí)，我們就懂得了堅強。
逆境帶給了我們失敗，讓我們感受淚水。愛(ài)迪生在一千多次失敗后，終于成功研制出了電燈。他也曾失敗過(guò)，一千多次的失敗帶給了他成功，他的成功是失敗給的。當我們在失敗中流淚，我們在失敗中堅持時(shí)，我們知道失敗后會(huì )是成功。
逆境帶給我們被抑住咽喉的痛苦，讓我們享受淚水。貝多芬在失聰后才創(chuàng )作了大量的優(yōu)秀作品。人在被命運抑住咽喉時(shí)，會(huì )發(fā)揮出自己的潛能，讓自己快樂(lè )，這是痛苦中的`快樂(lè )。當我們在痛苦中哭泣，我們在痛苦中掙扎，努力擺脫它時(shí)，我們會(huì )得到歡樂(lè )。
逆境帶給我們挫折，帶給我們失敗，帶給我們被抑住咽喉的痛苦。然而，的是挫折后的堅強，失敗后的成功，痛苦后的歡樂(lè )。
我們要對逆境感恩，是逆境給了我們堅強，給了我們成功。
感恩節作文 篇5
感恩節是我們英語(yǔ)老師最喜歡的節日，感恩節我們要感恩別人，特別是以前幫助你的人，比如說(shuō)我的鉛筆盒忘帶了，我是同桌胡小龍借我一只鋼筆寫(xiě)，我非常感 激他，今天我要感激他。所以今天我請他一個(gè)1塊錢(qián)的吃的。
感恩節是我們要感恩別人【幫助自己的人】
大家體會(huì )到感恩節的樂(lè )趣了嗎？
在這個(gè)節日里，我特別想感謝我的爸爸、媽媽?zhuān)驗閶寢屘焯旖o我煮飯。要不是爸爸媽媽這么辛苦，我們也不能過(guò)上好日子呢！想想看，爸爸、媽媽都一直陪在我們身旁、照顧著(zhù)我們。
在學(xué)習上其實(shí)，爸爸媽媽也很辛勞，媽媽有時(shí)對我說(shuō)：“盡最大的努力，就是最好的�！彪m然媽媽總是這樣說(shuō)想讓我放松些心態(tài)，但是我知道我的成績(jì)不是很好呢！
在此感謝所有的爸爸、媽媽們對我們的細心照顧！——同時(shí)，我認為我們因該在感恩節對爸爸、媽媽們說(shuō)聲：“謝謝您的操心，您辛苦了！”
感恩節作文 篇6
每當聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,我的那中總會(huì )有一種難已言說(shuō)的感覺(jué),讓我心潮澎湃,久久不能平靜.
我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識;我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我
們色彩;我們感恩社會(huì )給了我們舞臺,我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會(huì )的溫暖,人間的真情.
龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”是落花對泥土的感恩;孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”是
兒子對母親的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是作者對朋友的感恩;文天祥的“人生自古
誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是兒女對祖國的感恩,我們生長(cháng)在一個(gè)感恩的國度,在感恩的歷史天空下我們一天
天成長(cháng).
當我們陶醉在狂躁的音樂(lè )里手舞足蹈時(shí),是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼;當我們沉迷與網(wǎng)吧
飛快地敲著(zhù)熟悉的鍵盤(pán)時(shí),是否憶起了在炎炎烈日下的父母那流淌著(zhù)滴滴汗水的滾燙的鋤頭;當我們?yōu)t灑地在
學(xué)校刷卡機上減少一個(gè)個(gè)數字而與同學(xué)們大快朵頤時(shí),是否想起了我們的父母為了籌集學(xué)費東家借西家求的
尷尬神情;當我們躲在教室的角落悠閑地欣賞著(zhù)小說(shuō)時(shí),是否想起了在冰天雪地的山岡上父母那翹首祈盼的目
光……是啊,我們一天天長(cháng)大,我們不再幼稚,不再天真,每當聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,我的那中總會(huì )有一種
難已言說(shuō)的感覺(jué),讓我心潮澎湃,久久不能平靜.
我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識;我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我
們色彩;我們感恩社會(huì )給了我們舞臺,我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會(huì )的溫暖,人間的真情.
龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”是落花對泥土的感恩;孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”是
兒子對母親的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是作者對朋友的感恩;文天祥的“人生自古
誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是兒女對祖國的感恩,我們生長(cháng)在一個(gè)感恩的國度,在感恩的歷史天空下我們一天天成長(cháng).
當我們陶醉在狂躁的音樂(lè )里手舞足蹈時(shí),是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼;當我們沉迷與網(wǎng)吧
飛快地敲著(zhù)熟悉的鍵盤(pán)時(shí),是否憶起了在炎炎烈日下的父母那流淌著(zhù)滴滴汗水的滾燙的鋤頭;當我們?yōu)t灑地在
學(xué)校刷卡機上減少一個(gè)個(gè)數字而與同學(xué)們大快朵頤時(shí),是否想起了我們的父母為了籌集學(xué)費東家借西家求的
尷尬神情;當我們躲在教室的角落悠閑地欣賞著(zhù)小說(shuō)時(shí),是否想起了在冰天雪地的山岡上父母那翹首祈盼的目
光……是啊,我們一天天長(cháng)大,我們不再幼稚,不再天真。
感恩節作文 篇7
今天馬老師哭了，也有一些同學(xué)哭了，因為馬老師給我們上了一節思想課，還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒(méi)有回報，她太傷心了，嗨!這五年來(lái)我從沒(méi)有見(jiàn)她哭過(guò)，今天我看到了，說(shuō)到這里我的眼淚也流下了。
今天馬老師哭了，也有一些同學(xué)哭了，因為馬老師給我們上了一節思想課，還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒(méi)有回報，她太傷心了，嗨!這五年來(lái)我從沒(méi)有見(jiàn)她哭過(guò)，今天我看到了，說(shuō)到這里我的眼淚也流下了，下課了我沒(méi)有心情做眼保健，但我還是做了，因為我不想連累馬老師……
做完廣播體操回到教室看到了七個(gè)大字：馬老師我們愛(ài)你。等到馬老師回到教室我們不約而同的大喊：“馬老師我們愛(ài)你!”我們又一次的眼淚流下了……
我們把這個(gè)節日定為感恩節，感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……
感恩節作文 篇8
我走進(jìn)家門(mén)，踏過(guò)一步步大的距離的瞬間，那道不大，裝飾不華麗的門(mén)卻徹底地過(guò)濾掉了我身上所有的疲憊與風(fēng)塵。這道門(mén)上，常常被無(wú)意間刻滿(mǎn)了無(wú)數不舍與疲憊的目光……
感恩讓你的生命永不褪色
我拖著(zhù)沉重的箱子走在回家的路上，用拖動(dòng)時(shí)輕輕地響聲一聲聲地度量著(zhù)這一段距離，這一段時(shí)光�；厥滋祀H，目光中帶走最后一瞥蒼老而凄美的夕陽(yáng)，灑在地上，散落了一地的憂(yōu)傷。
我走進(jìn)家門(mén)，踏過(guò)一步步大的距離的瞬間，那道不大，裝飾不華麗的門(mén)卻徹底地過(guò)濾掉了我身上所有的疲憊與風(fēng)塵。這道門(mén)上，常常被無(wú)意間刻滿(mǎn)了無(wú)數不舍與疲憊的目光。
飯后，獨坐燈前。這一刻，一切都如此安靜，如此溫馨，安靜得心跳都如此清晰，溫馨得連再多的燈光也不刺眼。
然而，家人的輕聲議論打破了寂靜。講的似乎是近來(lái)父母事業(yè)的不順利。聲音很輕，卻很清晰，輕輕浮動(dòng)在空氣中。望著(zhù)窗外，夜色越發(fā)凝重，沉重地壓在了我的肩上。
隨后，父母都回來(lái)了。我繼續寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，屋外的電話(huà)聲中傳來(lái)了母親對下屬的訓斥聲：“這事情不能這么做，你怎么這樣……”一字字都被強烈的語(yǔ)氣重重拋在四周的墻上，經(jīng)折射擊中我心里，四周的空氣在震動(dòng)后躲入沉寂，平靜中似乎有什么銳利的東西，吸一口到心里都感到疼痛，桌子上的一切都無(wú)語(yǔ)地相視。近來(lái)的不如意使母親的脾氣越來(lái)越暴躁。她不再有以前聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )時(shí)的那番悠閑，而父親的琴聲日漸減少。我緩緩抬起頭，對面的玻璃上映著(zhù)另一個(gè)我，明亮的燈光坦白地展露了我的愁緒，平直的光線(xiàn)在透明上面劃過(guò)淺淺的哀傷。合上書(shū)，書(shū)簽停止在了那沉重寂靜的一刻。
我推開(kāi)門(mén)，不遠處是父母的房間，近在咫尺。這一段如此之近的距離卻充滿(mǎn)了無(wú)數疑惑與不解，復雜的情緒像是在心中翻騰的巨浪，攔在我的面前。會(huì )是一片沉郁，還是會(huì )一如既往?周?chē)目諝獬林氐猛Ｖ共磺�，窗外的月光不再明朗，躲入云層中編織�?zhù)不可告人的秘密。眼中是兩個(gè)緊閉的門(mén)和兩個(gè)艱難的抉擇。
忽然，地板傳來(lái)了腳步聲，他們推開(kāi)了門(mén)。緩緩打開(kāi)的門(mén)將黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)挪開(kāi)，藏在門(mén)背后的光亮隨之傾瀉在地板上，鋪在地板上不再令人感到冰冷，使原本冷寂的空氣迅速溫和，溫暖從心臟蔓延至全身。他們的笑容依舊，依舊和藹，嘴角是歲月鏤刻的痕跡，笑容的背后是歲月的侵蝕。但是，真摯的感情依舊光亮如新。他們指了指桌上的牛奶，說(shuō)道“你下周要帶的東西都準備好了……”平和的語(yǔ)氣使得四周恢復了和諧平靜，不再靜得可怕，也不再起伏跌宕。
桌上，色彩斑斕的燈光像是紛繁的塵世和塵世中糾結在一起的復雜的情緒。但是，它們無(wú)法占據整張桌子。桌子上，有一份簡(jiǎn)單的愛(ài)驅趕著(zhù)這一切，可以將我們在塵世中的不安平靜，將我們的疲憊消失殆盡，使交織的的情緒只剩下最初的快樂(lè )，只剩下澄凈。窗外，又有無(wú)數的燈光，將黑夜洗得澄澈，不再模糊不清。
這一刻，我明白，生活中其實(shí)充滿(mǎn)了美好，只是我們都體會(huì )不到，因為我們還不會(huì )感恩。它們都隱藏在我們生活中平淡無(wú)奇的細節里，就像是隱藏在一朵含苞待放的花朵中，只有用感恩去滋潤它，用行動(dòng)澆灌它，待到它盛開(kāi)之日，才能散發(fā)出生命最醉人的芳香。越是平凡，越是沉重，越是抱怨時(shí)，越應有一雙敏銳的眼睛和一顆充滿(mǎn)感恩的心，才能發(fā)現這一切。感恩的同時(shí)我們才能感受到生命真諦所在，才能在枯燥繁雜，疲憊不堪的生活中找到可以讓我們心靈平靜悠閑的瞬間，才能不在重壓下變得麻木，失去了生命的樂(lè )趣和意義。
父母常陪伴在我們身邊，其實(shí)，他們的愛(ài)細膩到了我們的發(fā)稍和指尖，陪伴著(zhù)我們度過(guò)日日夜夜，只是我們讓它們走得太匆匆。轉眼之間，那些熟悉的身影靜靜地在我們身邊拉長(cháng)，老去;轉眼之間，那些慈祥的目光將從我們身邊默默溜走。學(xué)會(huì )感恩，才能抓住那些安靜到可以永恒的一刻，體會(huì )到永遠的真情與幸福。
我抬起頭，看著(zhù)父母，他們不曾改變，笑容依舊和藹，和他們從前一帆風(fēng)順時(shí)一樣。窗外風(fēng)兒依舊輕輕吹，月光靜靜淌。感恩如清泉在我心中靜靜流淌，風(fēng)清月明，流轉千年，以一種永恒的姿態(tài)，將我們投在水面的笑容從這一刻帶向下一刻。
感恩節作文 篇9
世界上有一種愛(ài)，偉大而平凡。這種愛(ài)是無(wú)私和偉大的。它的純真和甜蜜滋養著(zhù)我。
母愛(ài)是神圣而寬廣的。母愛(ài)像春雨一樣滋養著(zhù)我，默默地付出。母愛(ài)就像生命長(cháng)河中的泥沙。它不斷被無(wú)情的河水沖刷和積累。在生命的記憶中，母愛(ài)是溫暖的，也是我最難忘的，這讓我難以忘懷。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事。一位年輕的母親以驚人的速度追上了狼，她看到狼帶走了嬰兒。她嚇了一跳，跳上狼的背，跑了幾百英里。母親還在狼身上。母親瘋狂地打著(zhù)狼，直到嬰兒得救�！币粋�(gè)普通的母親，在釋放母親的愛(ài)時(shí)，表現出超人的力量�？梢哉f(shuō)母性力量超越了自然法則�！�
像其他人一樣，我也有一個(gè)非常愛(ài)我的母親。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總是虛弱和多病。我媽媽帶我去診所打針和提水。然而，我母親從不抱怨任何事情，也不認為我是一個(gè)負擔。在此期間，我的母親要求我補充營(yíng)養，以改善我的身體和加強運動(dòng)。從那時(shí)起，我的身體變得非常強壯，在我母親的照顧下。我快樂(lè )地長(cháng)大。
一個(gè)人一生只有一次，那是我母親給我的。是我媽媽。我長(cháng)大后學(xué)會(huì )了感恩。我在這份愛(ài)的呵護下長(cháng)大。我也理解許多原因。因此，離開(kāi)母親后，我變得獨立自主。自學(xué)讓我意識到母愛(ài)是難以放棄的，它在我心中涌動(dòng)。因為我的母親，我學(xué)會(huì )了感恩，快樂(lè )地成長(cháng)。
我覺(jué)得當母親節到來(lái)時(shí)，我沒(méi)有什么可以回報你。讓我唱“媽媽”。我感謝你媽媽。這個(gè)熟悉的詞，在感激中，我快樂(lè )地成長(cháng)和生活。事實(shí)上，我們有很多要感謝的。讓我們用簡(jiǎn)單的方式感謝我們的母親。母親節快樂(lè )！愿世界上所有的母親都生活在安森，身體健康。
在感恩節，媽媽給了我們很多，我們也快樂(lè )地成長(cháng)，讓我生活在媽媽的懷抱里，母愛(ài)是偉大而無(wú)私的，正因為如此，媽媽的懷抱成了我溫暖而快樂(lè )的港灣。在感恩節，我學(xué)到了很多，也明白了生活中該做什么和怎么做。
讓我們在感恩中成長(cháng)！在我們的生活中，有許多人心懷感激，也有許多人心懷感激。我們都依賴(lài)自己的選擇。我們的心在沸騰，用它來(lái)溫暖母親，因為母親是我們的家人，我們可以告訴那些擔憂(yōu)的人，在感激中，我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。
讓我們在感恩中成長(cháng)！永遠記住媽媽?zhuān)菋寢屪屛覀儗W(xué)會(huì )感恩。
感恩節作文 篇10
歲月如歌，我漸漸地長(cháng)大了，步入了意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代。
媽媽?zhuān)銓ξ业膶W(xué)習成績(jì)一直很重視，我一年級的第一次考試得了１００分，回到家后，你知道了，高興地快要跳起來(lái)：“太棒啦，下次帶你吃肯德基！”但是，另一次考試中，我失敗了，只考了91分。我心里又擔心、又害怕：你會(huì )不會(huì )打我呢？回到家后，我告訴了你，但你沒(méi)有批評我，還給我鼓勵：“沒(méi)關(guān)系的，下次努力就可以了，不過(guò)以后可不能這么粗心了！”
你在生活中無(wú)微不至地照顧著(zhù)我。有一次，我發(fā)了高燒，你氣喘吁吁地把我送到了醫院。在醫院里，你見(jiàn)我難受的樣子非常著(zhù)急，仿佛比我還難受。過(guò)了幾天，我的病好了，你的臉上又露出了笑容。
媽媽?zhuān)阕约荷岵坏没ㄥX(qián)，對我卻毫不小氣。過(guò)年時(shí)，你給自己買(mǎi)件衣服要反復比較，卻給我買(mǎi)了很多衣服、零食、玩具……花了很多錢(qián)。我常問(wèn)你：“媽媽?zhuān)悴恍奶坼X(qián)嗎？”你的回答總是：“沒(méi)事，媽再掙就行�！�
媽媽?zhuān)浅８兄x你，我一定好好學(xué)習，將來(lái)報答你的養育之恩。
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