四川高考滿(mǎn)分作文：過(guò)一個(gè)平衡的生活（通用10篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四川高考滿(mǎn)分作文：過(guò)一個(gè)平衡的生活，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　四川高考滿(mǎn)分作文：過(guò)一個(gè)平衡的生活 1

　　今天中國多數的企業(yè)家又何嘗不是現實(shí)的為了工作而犧牲生活的典范。有幾個(gè)企業(yè)家或管理人員不是全天24小時(shí)開(kāi)著(zhù)手機，準備隨時(shí)應付工作?有多少企業(yè)家和管理人員一周能有5個(gè)晚上與自己的家人共進(jìn)晚餐?有多少企業(yè)家或管理人員平時(shí)能陪孩子打球、玩游戲、彈鋼琴，而讓自己過(guò)一個(gè)平衡的生活呢?如果說(shuō)一個(gè)人生命中最重要的就是自己的家人，而為了工作卻不能與他們在一起共度時(shí)光，不能成為孩子成長(cháng)中有重要影響的人，那么工作又是為了什么?個(gè)人的生活和質(zhì)量又在哪里?

　　更別提為了工作而“玩命”的企業(yè)家了。據不完全統計，自20世紀80年代至今的24年中，僅有記錄的，至少還有點(diǎn)知名度的.企業(yè)家就有1200名英年早逝，其中包括上海均瑤集團董事長(cháng)王均瑤，上海大眾汽車(chē)有限公司總經(jīng)理方宏，青島啤酒集團公司總裁彭作義，貴州習酒股份有限公司老總陳星國，愛(ài)立信中國公司總裁楊邁等。

　　與一般人的假設不同，研究發(fā)現，在幫助員過(guò)一個(gè)平衡的生活的公司，往往是結果(產(chǎn)出)更好的公司。因為工作，生活平衡帶給員工的是更高的工作激情，更清醒機敏的大腦，更能夠專(zhuān)注的思緒，更高的忠誠度，帶給公司的則是更低的離職率和更豐富，更高品質(zhì)的產(chǎn)出。

　　“拿得起，放得下”，是中國人的古老智慧，也可以變成我們平衡工作和生活的重要法門(mén)。

　　而面對工作，我們要輕松架奴，不可以為的追求事業(yè)，而放棄了生活，應該要過(guò)過(guò)一個(gè)平衡的生活。

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　　人其實(shí)一出生就處在獨木橋上，只不過(guò)幼兒是還是父母背著(zhù)你走。而到了一定的年齡，父母就從肩上放了下來(lái)，這時(shí)，你就要學(xué)習自己去走獨木橋，去過(guò)一個(gè)平衡的生活。

　　放眼望去，遠方地平線(xiàn)上陽(yáng)光明媚，平靜的湖面上泛著(zhù)粼粼水波，籠罩著(zhù)一層溫暖祥和的氣息。幾只燕子掠過(guò)湖面，清脆的叫聲和枝上的黃鶯的歌聲應和著(zhù)，嫩綠的柳枝像美女的長(cháng)發(fā)吹入靜湖。好一派迷人的景色。

　　你渴望到達那片仙境，然而眼下的路可不好走。你踩著(zhù)的是只有十厘米寬的獨木橋，而且它沒(méi)有被固定，時(shí)不時(shí)地會(huì )晃動(dòng)起來(lái)。

　　你的身子向左側，那是一個(gè)沸騰的海洋，別人的意見(jiàn)在這里翻滾得直冒泡泡，熱氣騰騰。你一旦過(guò)分聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，便隨時(shí)有可能落入沸水中，被活活燙死。

　　你的身子向右側，那是一個(gè)無(wú)底的深淵。在這里，自己的觀(guān)點(diǎn)主宰了一切，任何勸誡都被你視為迂腐之見(jiàn)。你一旦過(guò)分自信，便會(huì )墜入這深淵。到時(shí)候，你看到的只有疾速向上移動(dòng)而變得模糊的懸崖峭壁，已經(jīng)沒(méi)有人能拉住你。

　　有些人會(huì )時(shí)常自省，是否盲目聽(tīng)從他人的意見(jiàn)或是過(guò)于自信，于是他們便會(huì )盡所有的力量往另一方面發(fā)展。然而他們也同時(shí)失去了原本的'特點(diǎn)，結果同樣也是悲劇。就像你快要傾向左側時(shí)，猛然自省，用力扭向右側，結果卻因為用力過(guò)猛而墜入了深淵，所以，要過(guò)一個(gè)平衡的生活。

　　生活中，你如果能挑著(zhù)擔子，左邊是“虛心聽(tīng)取”，右邊是“自信執著(zhù)”，那一定能在獨木橋上走得更穩。

　　這時(shí)，橋兩邊的水溢上來(lái)，和成一股清涼的甘泉，撫過(guò)你的雙腳，感覺(jué)就像仙女撫摸過(guò)一樣，腳上因生活中的挫折而磨開(kāi)的傷口，全愈合了......

　　過(guò)一個(gè)平衡的生活，在生活中找到平衡，不讓自己偏移了獨木橋。

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　　平衡的生活也不出此意，就是要在生活找到自己的平衡點(diǎn)。材料中說(shuō)的學(xué)一些東西，想一些問(wèn)題，做一些事情，就是平衡生活的一種，如果我們每個(gè)人都能這樣生活，那世界也是個(gè)美麗的世界。

　　中國人講究中庸之道，這是一種大智慧。凡事都有一個(gè)度，矯枉過(guò)正不好，欲速則不達更不行。剛柔相濟，寵辱不驚，淡定從容才是最好的平衡。

　　對孩子的培養也是如此。我們的父母為了不讓孩子們輸在起跑線(xiàn)上，會(huì )為孩子報很多培訓班，不管孩子喜歡不喜歡，覺(jué)得只要多學(xué)總是沒(méi)錯。其實(shí)這是有違客觀(guān)規律，扼殺了兒童的天性，給幼小的心靈帶來(lái)無(wú)形的壓力與傷害，后果永遠是弊大于利。所以，我們的父母們可以給孩子報培訓班，但要針對孩子的愛(ài)好去報班，這樣才能培養出孩子們的天性和愛(ài)好，才能很好的培養孩子。

　　如同高考，很多人都將高考作為獨木橋，為了過(guò)一座獨木橋，都在刻苦的學(xué)習，就算一邊打吊瓶一邊學(xué)習也在所不惜。其實(shí)，如果我們不把高考當作獨木橋，唯一的.橋，去學(xué)自己喜歡的東西，那我們的生活依然會(huì )很美好。人生不是百米沖刺，而是馬拉松，開(kāi)始跑第一不是最重要的，而是要路到頭，才是最重要。所以我們要以一種平常心對待高考，看待高考狀元。

　　所以我們需要過(guò)一種平衡生活，這樣生活不是不上勁，而是有度的努力，也許你們會(huì )在養花、打球的生活中找出另外的靈感，使生活多一份快樂(lè )！

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　　古語(yǔ)有云：日中則昃，月滿(mǎn)則虧。方圓之間似乎都有一種平衡的存在，這不僅讓我回想起了一句有關(guān)三國的話(huà)語(yǔ)，分久必合合久必分。其實(shí)我們的生活也一樣，無(wú)處不存在平衡，平衡才是一個(gè)永久的話(huà)題。

　　什么是平衡？這讓我想起了古代文人描述美女的幾句話(huà)，增之一分則胖；減之一分則瘦。這就是平衡，一種不高不低、不上不下的狀態(tài)。生活中的平衡也有很多，有家庭方面的，有工作方面的，也有朋友方面的，總之平衡沒(méi)有一個(gè)固定的模式，重點(diǎn)在于自己的把握。

　　簡(jiǎn)單即是幸福。在我家的樓下面住著(zhù)一對老年夫婦，每天早上都能看見(jiàn)他們二人攜手漫步在小區的林蔭道上，一起鍛煉身體。傍晚也能發(fā)現二人的身影在夕陽(yáng)的余暉中出現，聽(tīng)說(shuō)他們二人已經(jīng)一起相依相伴了五十年了。五十年里他們沒(méi)有爭吵、也沒(méi)有鬧過(guò)什么不愉快，他們的生活其實(shí)并不富足，但是他們過(guò)的很快樂(lè )。有人向他們討教秘訣的時(shí)候，他們總是笑著(zhù)說(shuō)，簡(jiǎn)單即是幸福。

　　心態(tài)的'平衡可以讓我們的生活更有品質(zhì)。正所謂人也有三六九等，這倒不是說(shuō)必須給每個(gè)人身上打上等級的烙印。每一個(gè)人的出身不同，社會(huì )閱歷不同，知識構成不同，這也就造就了人與人之間存在差異的現狀。有的人整天嘆息自己沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有地位，嫉妒甚至仇視那些比自己過(guò)得好的人。這樣下去心理就會(huì )極度的扭曲，改變了自己的世界觀(guān)和人生觀(guān)。一份付出一分收獲，你只看見(jiàn)別人的風(fēng)光，卻看不見(jiàn)別人背后所作出的努力。嫉妒仇視不是改變現狀的辦法，唯有將自己的理想和現實(shí)尋找到一個(gè)合理的平衡點(diǎn)，那樣的生活才會(huì )有所改觀(guān)。

　　在我看來(lái)，生活就是從一個(gè)點(diǎn)到另外的一個(gè)點(diǎn)，我們改變不了多少東西，但是我們卻可以調整自己。能力高時(shí)，調高自己的目標；人生處于低谷時(shí)，將我們的理想放低一些，在平衡中求發(fā)展，在平衡中找出路，萬(wàn)不能好高騖遠自暴自棄。我們知道打破了大自然的生態(tài)平衡會(huì )遭到大自然的報復，我們打破了生活的平衡的話(huà)，生活也必將報復我們。

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　　山里的小城，暖風(fēng)徐徐。陽(yáng)光和眴。翠綠的樹(shù)林隨風(fēng)擺拂，樹(shù)葉邊緣反射著(zhù)微亮的金光，千百片搖曳起伏，如同鑲上了一連串舞動(dòng)的金絲。天空的白云緩緩流動(dòng)，不時(shí)有幾只飛鳥(niǎo)結伴而過(guò)，穿過(guò)半空糾結的電線(xiàn)，投向遙遙的遠方，搗碎這個(gè)夏日天空的寧靜。

　　“嗶，請考生入場(chǎng)，請考生入場(chǎng)”一聲突如其來(lái)的廣播聲，通過(guò)著(zhù)那接著(zhù)蜘蛛網(wǎng)且老舊的喇叭，像比賽前的發(fā)令槍一樣。清晰而又刺耳的傳到了我的耳朵里，透過(guò)身上的每個(gè)細胞，如一枚圖釘摁在我那小心臟上。抬頭微閉著(zhù)眼睛，望著(zhù)天空上從樹(shù)葉縫隙中逃出的一絲絲陽(yáng)光。輕輕的吐出一口濁氣。這樣的場(chǎng)景似曾相識。無(wú)奈的'搖了搖頭，心中嘆道：這一天，終于還是又來(lái)了。

　　坐在考室中，雙眼視乎在為自己的不安而不停的游走來(lái)尋找一個(gè)位置可以讓自己安靜下來(lái)。不過(guò)相比起他們的惴惴不安，這個(gè)“老手”反而顯得游刃有余。發(fā)卷，習慣性的看了下作文題目。果然每年的作文題目總是會(huì )讓人意外那么一點(diǎn)點(diǎn)。平衡�？吹竭@兩個(gè)字，也禁不住癟下了嘴巴，抬了下眉頭。

　　自嘲的一笑，何來(lái)平衡，何為平衡？如果沒(méi)有不平衡的存在，怎么能看到平衡的體現。正如沒(méi)有壞人的惡行，如何來(lái)彰顯英雄的正義。一切的一切，只有相對之說(shuō)，沒(méi)有絕對之法。平衡的生活，平衡的社會(huì )。這仿佛讓我又看到了那永遠沒(méi)有大結局每晚7、30準時(shí)播報的新聞聯(lián)播。國內形式一片大好！領(lǐng)導人們很忙！國內人民很幸福！我只能說(shuō)一句：呵呵。

　　有些人生下來(lái)，不愁吃，不愁穿。有些人生下來(lái)，過(guò)的生日都只是一包方便面，有些人寒窗苦讀十年，只為爭這一夕出頭之日，更有些人，從小游手好閑，不讀書(shū)，年滿(mǎn)18老爸就給他資金讓他自己創(chuàng )業(yè)當老板，有人會(huì )問(wèn)為什么？那老爸只回答：我也不是有錢(qián)人，我只是把他從小到大的學(xué)習用的錢(qián)存起來(lái)而已，現在一便給他不是更好？看完這些你們覺(jué)得真的有平衡存在么？那所謂的“平衡”也應該只是一些人的上午呼呼大睡，然后晚上紙醉金迷。和一些人白天壓彎自己的脊背去背著(zhù)那一塊塊被太陽(yáng)曬得火燙的磚頭，然后晚上窩在自己的陋室里開(kāi)心的數著(zhù)自己的得來(lái)的那幾張皺得不能再鄒的毛毛錢(qián)。這樣的生活反差也就造成了所謂的不平衡中的“平衡”

　　這個(gè)社會(huì )大多人的人生已經(jīng)走過(guò)年輕走過(guò)青年，歲月掠過(guò)風(fēng)華和滄桑，而他們卻依然無(wú)奈地在等待現實(shí)剝光自己的衣服，赤裸裸的面對和接受生活一個(gè)個(gè)推諉和欺騙，不等價(jià)的交換、不公平的給予還要學(xué)會(huì )上帝打了你左臉你必須給出右臉。這也許也算是一種“平衡”吧，說(shuō)句不像樣的比喻，沒(méi)有付出就沒(méi)有回報。是的，你不讓上帝打了你的左臉還打你右臉，那么你什么也得不到，或許就算你被打了臉也什么得不到。但是，你沒(méi)有這個(gè)心態(tài)，這個(gè)準備，那么你連被打臉的機會(huì )都沒(méi)有。

　　前幾天看了一部電影，中國合伙人。這部片子在我看來(lái)還是不錯的。至少讓我全程無(wú)尿點(diǎn)。片中的孟曉俊仿佛天之驕子，勵志出國。最后終于成功留學(xué)美國，但最后不得不被現實(shí)打敗，灰溜溜的回到了中國。而土鱉成東青和被愛(ài)情傷透中庸無(wú)為另一人卻在機緣巧合之下開(kāi)啟了補習班，并越做越大賺起了大錢(qián)。當初的三個(gè)好兄弟在機場(chǎng)重逢。這一幕仿佛也給了眾多不平衡一點(diǎn)安慰的。天之驕子失敗了，土鱉開(kāi)著(zhù)豪車(chē)來(lái)接他了。但仔細想一想片中的過(guò)程，土鱉主角沒(méi)有這些經(jīng)歷也不會(huì )成功的。終結下來(lái)小姐心態(tài)，寡婦待遇，婦聯(lián)追求這幾點(diǎn)幫助了他硬是把人生的天平扳向了他這一方。

　　想了這么多，總的來(lái)說(shuō)，所謂“平衡”是需要付出代價(jià)的。

　　站在考室外，第一次有種舍不得感覺(jué)，也許是因為這次的。第一次讓我發(fā)出這么的感嘆，再次抬頭看向天空，沒(méi)有了那刺眼的陽(yáng)關(guān)了。只有一朵朵白云靜謐的浮在天空，一動(dòng)不動(dòng)像是不情愿飄離這塊天空。有人說(shuō)，夏日的陽(yáng)光光讓你只會(huì )記得湛藍的天空和靜靜的白云。我記不得陽(yáng)光的樣子，只有被曬過(guò)后棉被暖暖的溫香。而秋天的陽(yáng)光卻如金子一般灑滿(mǎn)每一個(gè)草長(cháng)鶯飛的黃昏，秋天的陽(yáng)光仿佛有一種魔力，春天的陽(yáng)光仿佛有一種活力。讓人在這個(gè)并不寒冷的季節里“悲春嘆秋”。在這個(gè)季節，終于體驗了“寸金難買(mǎi)寸光陰”的至理名言呢，這個(gè)季節難忘�；蛟S在此之后，也許應該學(xué)會(huì )在不平衡中尋找平衡了吧。

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　　平衡，是參天大樹(shù)欣然地接受當初身為小樹(shù)苗時(shí)的柔嫩與脆弱，經(jīng)歷的任何風(fēng)雨都是一種歷練。

　　平衡，是蜻蜓伸出觸角，吟一闋草長(cháng)鶯飛，盈一懷水滿(mǎn)香袖，而不沾沾自喜，陶醉在那一片閃耀著(zhù)光環(huán)的漣漪里。

　　過(guò)一種平衡的生活，它溫婉美好；過(guò)一個(gè)平衡的生活，它動(dòng)人絕妙。你且看，展現在我們眼前的這一段段平衡的生活……

　　她是王昭君，出走大漠，只因不賂畫(huà)師。絲綢之路上，駝鈴的叮咚聲響徹天地，“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”，強烈的思鄉之情浸潤了漫漫黃沙。然而昭君沒(méi)有怨天尤人，依然用一顆平衡的心化解著(zhù)矛盾，最終換來(lái)了漢匈兩地的一片安寧。過(guò)一種平衡的生活，王昭君輕舞霓裳，絲袂翩翩，聲情并茂地唱出了和平的凱歌。

　　平衡，是一種大度，是一種智慧。

　　她叫居里夫人，一生獻給科學(xué)的偉大女性。她靠自學(xué)走進(jìn)巴黎大學(xué)，擁有獻身科學(xué)的堅定信念。她的一生獲得各種獎金10次，各種獎?wù)?6枚，各種名譽(yù)頭銜更是不勝枚舉，但她一如既往地謙虛謹慎。愛(ài)因斯坦評價(jià)說(shuō)：“在我認識的所有著(zhù)名人物里面，居里夫人是唯一不為盛名所顛倒的人�！本永锓蛉藳](méi)有因為兩次獲得諾貝爾獎而自以為是，沒(méi)有因為發(fā)現了反射性元素“釙”和“鐳”，而沉浸在快樂(lè )和喜悅中無(wú)法自拔。過(guò)一種平衡的生活，居里夫人被全世界、全人類(lèi)深深地敬重著(zhù)。

　　平衡，是一種淡漠名利的心態(tài)，是一種謙虛謹慎的品質(zhì)。

　　他叫史鐵生。曾經(jīng)，他的快樂(lè )和他的雙腿一起癱瘓，他的苦痛和他的地壇一樣滄桑。流逝的日子像一片片凋零的.枯葉與花瓣，病痛甚至一度讓他失去了青春的純情與浪漫。他清楚地記得曾有多少風(fēng)雨飄在胸前，響在耳畔�？伤�最終沒(méi)有放棄，而是選擇用一個(gè)平衡的心態(tài)去面對苦難。當一個(gè)人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。他用他的筆寫(xiě)出了《一個(gè)人的記憶》，寫(xiě)出了《務(wù)虛筆記》，寫(xiě)出了《命若琴弦》。如果說(shuō)，人生來(lái)就有宿命，那么，選擇一種平衡的心態(tài)去生活，何嘗不是在善待命運呢？

　　平衡，是一種淡看苦痛的解脫，是一種善待命運的理智。

　　過(guò)一種平衡的生活，最重要的是有一份平衡的心態(tài)。不急功近利，不怨天尤人，不放大生活的磨難。過(guò)一種平衡的生活，讓生命溫婉美好，動(dòng)人絕妙。

　　四川高考滿(mǎn)分作文：過(guò)一個(gè)平衡的生活 7

　　據說(shuō)貓從高空躍下，也總是站著(zhù)著(zhù)地，而奧秘竟然是他那毛茸茸的尾巴使貓在空中掌握了平衡。

　　體操運動(dòng)員在平衡木上表演時(shí)，我總是忐忑不安，就怕她們失去生理上的平衡。

　　貓的平衡時(shí)大自然的恩賜，人的生理上平衡可以訓練，生活上的平衡呢？

　　我很驚詫于漢朝時(shí)的司馬遷，為了給那個(gè)不相干的倒霉蛋李陵說(shuō)上幾句公道話(huà)，竟然招致了一種殘忍的刑法——（既不是要當太監，也沒(méi)犯男女關(guān)系）我想他不僅在生理上，心理上也痛不欲生。連報仇的想法都沒(méi)有。因為改變他命運的是一位雄才大略的帝王，他甚至還要屈辱的謝主隆恩。人生的天平已嚴重傾斜。是什么讓他重新舉起了如櫞巨筆，寫(xiě)下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的巨作。千百年來(lái)，多少英雄不屈服于權勢，金錢(qián)，卻臣服于“流芳千古；懼怕’遺臭萬(wàn)年，司馬遷到底怎樣找到人生的平衡，是一種精神，一種超越自身的精神，人的身體可以被打��；而人的精神是打不敗的；它展示了人這個(gè)大自然中最美麗的`生命，光彩奪目一面，展示了人的崇高與偉大。

　　作為人的群體，我為發(fā)生公元1934年開(kāi)始的長(cháng)征而自豪，一群知識分子精英，率領(lǐng)著(zhù)一群衣衫襤褸的農民的隊伍，縱橫11個(gè)省，行程25000里，征服了無(wú)數的自然險阻，擺脫了無(wú)數的圍堵大軍，戰勝了多少苦難，創(chuàng )造了多少人間奇跡，從長(cháng)征走向了全國，從貧窮走向了小康，是什么找到了歷史的平衡，是精神，是無(wú)數先烈用智慧和鮮血，在左與右的搖擺中找到了振興中華的道路，遺憾的是，在實(shí)現中國夢(mèng)的道路上，紙醉金迷讓多少人失去了平衡，利欲熏心，喪失了多少良知與公正，燈紅酒綠，多少靈魂在外邊流浪，追求享受，意志在揮霍中消沉頹廢。

　　透過(guò)淡淡的書(shū)香，拂去歷史的煙云，時(shí)間的老人在堅定的提醒我們，站直腰桿，挺直脊梁，無(wú)論是一個(gè)民族，還是一個(gè)個(gè)體，要想找到平衡，需要找到一種精神。

　　四川高考滿(mǎn)分作文：過(guò)一個(gè)平衡的生活 8

　　當一個(gè)人在生活中，人生經(jīng)歷到一定的階段時(shí)，他的財富，名望，物質(zhì)，身份，地位等等，這些積累都達到了一定的高度。對于每個(gè)生活在人生路途的人來(lái)說(shuō)，就要面臨一個(gè)人生的命題：生活為了什么？為什么而活著(zhù)？生活的真正意義是什么？

　　人生的路途中，從兒時(shí)的啟蒙文化學(xué)起，由小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)的求知階段，再到走入社會(huì )后，找工作，談愛(ài)情，結婚，成家立業(yè)，娶妻生子，這一路走來(lái)，使人覺(jué)得人生的旅途有些迷茫和坎坷。當一個(gè)人的一切都穩定下來(lái)時(shí)，房子，車(chē)子和物質(zhì)達到一定平衡時(shí)，卻不知道怎么生活了？因此，這就給自己的人生價(jià)值提出來(lái)了一個(gè)新的命題：今生的生活目的是，要為人們服務(wù)，還是人民幣服務(wù)。這是一個(gè)人生態(tài)度的問(wèn)題，也就是一個(gè)人人生思想高度的取向體現。

　　在生活當中，一個(gè)人，不在于自己的人生是多么地平淡，不在于自己的人生是多么地轟轟烈烈，不在于自己的人生有多么地曲折艱辛，而是在于一個(gè)人人生的最終追求是什么。態(tài)度決定一切！如果自己只是生活中的一位平常人，那么有一顆善意的心就足矣，這樣就可以為這個(gè)社會(huì )的文明，做出自己應有的付出；如果自己的人生歷盡了艱辛，那么只要有一顆積極進(jìn)取的心就好，這樣一定會(huì )感到生活是美好的；如果自己的人生是一帆風(fēng)順的，事業(yè)仕途都達到了一定的成就和聲望時(shí)，就要知道回報社會(huì )和關(guān)注弱勢群體。當一個(gè)良好的社會(huì )氛圍形成時(shí)，就會(huì )喚醒起人們內心的良知。

　　我們知道，在經(jīng)濟市場(chǎng)的社會(huì )中，一夜暴富的人比比皆是。但是要培養一個(gè)有紳士風(fēng)范的人，卻不是一朝一夕的事。因此，一個(gè)人的思想境界，決定一個(gè)人的人生道德情操。不管是一個(gè)國家，集體或者家庭，對于有著(zhù)一個(gè)良好的道德情操的人，都是一件幸事。他可以使一個(gè)國家的風(fēng)氣好轉，他可以使一個(gè)集體互助互愛(ài)，他可以使一個(gè)家庭和睦幸福，給人們帶來(lái)無(wú)比的信任和敬慕。

　　現在，我們處在社會(huì )大繁榮大發(fā)展的時(shí)代，人們的溫飽問(wèn)題已經(jīng)得到了解決。國家正在加快公共服務(wù)體系的建設，給人們提供了一個(gè)良好的工作生活環(huán)境，一步步向小康社會(huì )邁進(jìn)，逐步提高全民族的文化素質(zhì)。在這個(gè)大時(shí)代背景下，讓處在其中的人們在思考著(zhù)，當自己的生活有了保證時(shí)，自己未來(lái)的生活應該怎樣走下去。因此，生活中的命題就擺在每一個(gè)人面前。

　　首先，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生活是一種態(tài)度。在一個(gè)人的一生中，當自己幸運地生活在盛世年代，就要有更高的追求，完善自己的人生。但是，一定要把握一個(gè)原則：是讓自己做一生的賺錢(qián)工具，還是做一個(gè)有意義的生命個(gè)體。當自己的切身利益與別人發(fā)生沖突時(shí)，是舍得呢，還是豪奪。如果是在不觸犯自己的生活底線(xiàn)時(shí)，就要學(xué)會(huì )舍得，那么得到的是一個(gè)人心，自己也會(huì )感到快樂(lè )；如果自己采取的是豪奪，可能是一時(shí)的得利，但是失去的是自己的`人格和信譽(yù)。因此，在生活中一定要公平處世。

　　其次，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生活是一種歷練。只有在生活中，經(jīng)歷了一定的磨礪，就知道了，自己的生活為了什么。一個(gè)人，當回到家時(shí)，看到一家人幸�？鞓�(lè )，健康安逸，這就是生活的歸宿感；當到了單位時(shí)，同事們和諧共處，互幫互助，這就是生活快樂(lè )的源泉；當和朋友一起出去郊游時(shí)，攜手共度，團結謙讓?zhuān)�這就是生活中的仁愛(ài)。歲月讓每個(gè)人知道了，今生的一切皆緣分，親情，友情，愛(ài)情都要學(xué)會(huì )珍惜。給每個(gè)人相識的人帶去人間的溫暖。生活就是在平常的每一天，讓人們懂得感動(dòng)，溫暖在心。

　　第三，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生活就是一種回報。當一個(gè)人在某一領(lǐng)域，達到了一定的高度，就要感恩生養自己的家鄉，回報社會(huì )。這是一種人性的回歸，要知道自己有今天的成就，是千千萬(wàn)萬(wàn)的人們用關(guān)愛(ài)之心，將自己扶起來(lái)的，關(guān)照的力量是無(wú)窮的。因此，一個(gè)慈善家是受每一個(gè)人尊敬的。這就是事物的本質(zhì)，到了一定的時(shí)候，就要知道返璞歸真，還自己一個(gè)真性情。歷史上許多有影響力的人，最后為何隱居，就是這個(gè)原因。他們知道，自己只是暫時(shí)的引領(lǐng)者，到了一定時(shí)候必然有人來(lái)代替自己。

　　這就是生活，隨著(zhù)人們的人生經(jīng)歷，慢慢地告訴每一個(gè)人：在自己的一生中，是做一個(gè)道德情操高尚的人，還是做一個(gè)人自私自利的人。我想，每一個(gè)人都在生活中品味著(zhù)自己的人生。若經(jīng)他年，當自己成為一堆黃土時(shí)，自己是否依然能笑傲于天地之間。

　　四川高考滿(mǎn)分作文：過(guò)一個(gè)平衡的生活 9

　　生活是什么？對此問(wèn)題的回答不盡相同，正所謂一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特，對于這個(gè)似乎偏離實(shí)際又緊貼日常生活的問(wèn)題，當然是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。當前有一個(gè)被許多人普遍接受的回答是：生活就是生下來(lái)，活下去。什么叫做生下來(lái)，活下去？由于水平有限，不敢對這個(gè)結論妄自加以評論，僅以己淺薄之見(jiàn)解來(lái)對此進(jìn)行闡述。在我看來(lái)，生下來(lái)，即是一種供給，活下去，是一種需求。

　　在當今社會(huì )當中，我們要“活下去”，并不是說(shuō)簡(jiǎn)單地求生存，而是意味著(zhù)我們要活得相對地好，這就產(chǎn)生了我們對教育的需求，當然，這并不是說(shuō)受過(guò)教育就一定能夠活得比未受教育的好，在此也就不再討論。其次，我們要“活下去”就必須通過(guò)自身努力去獲取生活資料，這就產(chǎn)生了對消費品的需求。最后，我們總是期望自己的未來(lái)是一片光明，這也就意味著(zhù)我們對未來(lái)的一種高品質(zhì)生活的一種需求。同樣，通過(guò)上述簡(jiǎn)單的分析，我們可以將“活下去”用演繹推理的方法歸納為是對社會(huì )的一種需求。

　　生活是什么？生活就是簡(jiǎn)單的供給與需求的混合，在經(jīng)濟學(xué)上，可以利用供給曲線(xiàn)以及需求曲線(xiàn)對供給與需求的關(guān)系進(jìn)行較為翔實(shí)的描述。需求定理認為在其他條件不變時(shí)，一種物品的價(jià)格上升，對該物品的需求量會(huì )隨之減少。在生活當中，當消費品的價(jià)格上升時(shí)，我們對消費品的欲望以及能力都會(huì )削弱，反之，當消費品的`價(jià)格下降時(shí)，我們對消費品的購買(mǎi)欲望及購買(mǎi)能力都會(huì )提升，這不難證明。舉個(gè)例子吧，當我們受教育的成本下降時(shí)，我們?yōu)榱双@得更多的知識來(lái)為未來(lái)做儲備，就會(huì )增強對教育的需求量，反之，則減少。供給定理認為在其他條件不變時(shí)，一種物品價(jià)格上升，該物品供給量增加。在生活當中，生孩子就好比生產(chǎn)一種商品，當這種特殊的商品的價(jià)格上升時(shí)，投資者做出的決定往往是增加供給，也就是多生孩子。反之，則會(huì )減少，在此就不再舉例。當我們把供給曲線(xiàn)以及需求曲線(xiàn)畫(huà)在同一圖形當中，供給與需求就形成了一種交叉，供給隨著(zhù)需求的變動(dòng)而變動(dòng)，進(jìn)而形成了一種平衡。

　　生活就是供給與需求的一種平衡關(guān)系，盡管在很多人的生活當中，并不平衡，但這畢竟只是一種趨近于平衡的一種趨勢。通過(guò)這些看似毫無(wú)意義的簡(jiǎn)單分析，我們其實(shí)不妨用經(jīng)濟學(xué)的眼光來(lái)看待我們的整個(gè)生活，其意義可想而知。

　　四川高考滿(mǎn)分作文：過(guò)一個(gè)平衡的生活 10

　　我時(shí)常憧憬著(zhù)自己的生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，不需要有多大的房子，不需要有多厚的票子。我只想遇到那么一個(gè)人，與他成為無(wú)話(huà)不談的朋友；我只想遇到一些人——陌生人，讓他們凈化我的心靈；我只想找一份自己喜歡的工作，哪怕是一份別人無(wú)法理解的工作。我喜歡的就是這種從內到外的生活，我尋找的是一種平衡，一種人與人之間的平衡，一種心靈的平衡。而這種生活，我已經(jīng)擁有了一部分。

　　關(guān)于好朋友

　　他是大我一屆的學(xué)長(cháng)，我不記得是怎么認識他的，只記得他跟我說(shuō)的第一句話(huà)就讓我知道其實(shí)這個(gè)世界很小，我們只是來(lái)自這座城市的某個(gè)方向的同一個(gè)角落，有著(zhù)那個(gè)地方獨特的'氣息，有著(zhù)那個(gè)地方獨特的吸引力。

　　我們經(jīng)常同去一條街，那條街有很多小吃，我們經(jīng)常會(huì )在這里流連忘返，我們會(huì )喝很多啤酒，會(huì )聊很多很多，一些無(wú)關(guān)緊要的話(huà)題，用那種獨特的鄉音。

　　關(guān)于陌生人

　　我遇到過(guò)三個(gè)人，一個(gè)老人，一個(gè)小孩兒，一個(gè)乞丐。

　　老人教會(huì )我寬容，小孩兒讓我樂(lè )觀(guān)，乞丐讓我慈悲、善良。

　　那是一個(gè)慈祥的老人，長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉掩蓋不住他年輕時(shí)英俊的模樣，他笑起來(lái)很好看，能融化一切，融化世間一切罪惡。

　　那是一個(gè)天真的孩子，會(huì )經(jīng)常出現在我家附近，她叫我哥哥，她會(huì )把千紙鶴塞進(jìn)我的嘴里，她笑起來(lái)很好看，能劃破時(shí)空，帶我回到童年。

　　那是一個(gè)堅強的乞丐，沒(méi)有雙腿，殘破的布衣上全是骯臟的泥水，偶爾會(huì )出現在學(xué)校附近的立交橋下。我放學(xué)的時(shí)候偶爾會(huì )遇到他，我會(huì )把身上的零錢(qián)給他，不會(huì )很多，因為我并不富裕，甚至可以說(shuō)是貧窮，我身上最貴重的東西也只有那輛自行車(chē)。每次我給他錢(qián)，他總會(huì )笑著(zhù)用不標準的普通話(huà)跟我說(shuō)聲謝謝。他笑起來(lái)很好看，能讓人流淚，能讓人看到艱辛里蘊藏著(zhù)的幸福。

　　關(guān)于工作

　　對于現在的我來(lái)說(shuō)，這似乎還為時(shí)尚早�？墒俏胰匀汇裤街�(zhù)、渴望著(zhù)。我想有那么一份工作，能夠讓我遇到很多人，我想要知道他們的故事，我一直都相信每個(gè)人的人生都是一部傳奇、一部完美的紀錄片。

　　這就是我所想要的生活，無(wú)關(guān)名利，無(wú)關(guān)世俗，我只想遇見(jiàn)那些“美”的人，他們能給我我所想要的一切。這就是我所追求的生活，人與人之間沒(méi)有隔閡，心與心之間沒(méi)有仇恨。這就是我所尋找的平衡的生活，有如太極圖案的“陰”與“陽(yáng)”，和諧互補。

　　“于千萬(wàn)人中遇到你所遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年中，在時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧碰上了，也沒(méi)有什么話(huà)可說(shuō)，只是想輕輕地問(wèn)候一聲：‘噢，你也在這里嗎？’”