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四川高考作文題目：老實(shí)與聰明（通用20篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的四川高考作文題目：老實(shí)與聰明，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四川高考作文題目：老實(shí)與聰明 1
世界上最聰明的人往往也是最誠實(shí)守信的人，因為只有誠實(shí)守信的人才能經(jīng)得起時(shí)間和真相的檢驗。誠實(shí)并不意味著(zhù)愚蠢，相反，它是一種高尚的品德。每個(gè)人都應該堅持誠實(shí)守信，踏實(shí)做人。
老實(shí)的本義是指遵守規矩、講誠信、不造作、不虛偽，做事踏實(shí)穩重，不浮夸張揚。老實(shí)人是指品行端正，為人誠實(shí)，處事實(shí)在，不好高騖遠，不趨炎附勢的.人。在新時(shí)代下加強和改進(jìn)軍隊思想作風(fēng)建設，必須倡導老實(shí)態(tài)度，弘揚老實(shí)作風(fēng)，營(yíng)造老實(shí)風(fēng)氣，展現老實(shí)的力量。
忠誠才能老實(shí)，務(wù)實(shí)才是老實(shí)。
樸實(shí)才是做人的根本。古人說(shuō)過(guò)：“樂(lè )極生悲，欲不可縱，縱欲必成災�！比绻趴v私欲，就容易迷失自己，淪為物欲、金錢(qián)和欲望的奴隸。老實(shí)的人會(huì )自覺(jué)地過(guò)簡(jiǎn)樸的生活，保持健康的興趣愛(ài)好，與人交往純潔無(wú)暇，心靈高尚，始終保持著(zhù)謹慎的生活態(tài)度，不沉溺于物質(zhì)享受，不迷戀感官刺激，將事業(yè)看得比山還重，將名利看得比水還淡。
四川高考作文題目：老實(shí)與聰明 2
做人應該誠實(shí)？還是選擇智慧？
俗話(huà)說(shuō)：吃得虧，才打得攏堆。這是一句四川方言，意思是吃得虧，別人才愿意跟你做朋友，你也才有朋友。有了朋友，當然做什么事都很方便，都更輕易取得成功。吃虧，其實(shí)就是誠實(shí)。老誠實(shí)實(shí)做事，老誠實(shí)實(shí)做人，本來(lái)是人之本分，但有些人就是做起事來(lái)偷奸�；�，與人交往，總想占便宜。
我有一個(gè)朋友叫董洪武，小兩口帶著(zhù)一個(gè)讀書(shū)的孩子從農村到江油的城里打工，男的蹬三輪車(chē)，女的給人當保姆。給人當保姆的妻子特殊誠實(shí)，無(wú)論是市場(chǎng)買(mǎi)菜，還是做家務(wù)，從來(lái)都是認認真真，老誠實(shí)實(shí)，從不貪圖小利，偷懶�；�。雇主搬了幾次家，從來(lái)沒(méi)有換過(guò)保姆，而且還把她當親人看。十多年后，雇主居然把自己家里多出的一套三居室房屋產(chǎn)權過(guò)戶(hù)給他們，作為禮物送給了董洪武家。送給他們房子的雇主有兒有女，絕不是愚蠢的人，也絕不是很富裕的人。
在現實(shí)中，我們很少見(jiàn)到哪個(gè)有錢(qián)人把房子送給某個(gè)窮人家，送給進(jìn)城打工的農夫工，這其中就是對“誠實(shí)”的獎勵與肯定，是被“誠實(shí)”付出的.真誠感動(dòng)的善果。
天底下沒(méi)有愚蠢的人，別以為只有自己最智慧，往往是智慧反被智慧誤，弄巧成拙了。我以為做人做事，高談闊論不切實(shí)際的智慧和實(shí)實(shí)在在勤勤懇懇的誠實(shí)，還是誠實(shí)比智慧的好。
四川高考作文題目：老實(shí)與聰明 3
如果你生而為人，恐怕你便沒(méi)了選擇，要么，做人，要么不做人。如果，你已經(jīng)不打算做人，大可不必在此浪費時(shí)間。如果，你還想做人，那么，我們可以找個(gè)角度探討一下人生。生而為人，最難的是什么？最難的就是，為人而生，我們?yōu)榱俗鋈硕�，為了做好人而生，為了對得起人這個(gè)稱(chēng)謂而生。一旦如此，你會(huì )發(fā)現自己又掉進(jìn)無(wú)窮選擇的怪圈，你要選擇是與非，黑與白，對與錯，還要美麗與丑陋，善良與邪惡，甚至還有老實(shí)與聰明。生而為人，對于這些對立的矛盾，你總要選邊站隊，或者兼而有之，不過(guò)是此消彼長(cháng)的緣故罷了。
老實(shí)，往往指實(shí)誠、忠厚，老實(shí)人多數守規矩、講法紀的人，老實(shí)人也多是忠厚人，對于老實(shí)人來(lái)說(shuō)，別人說(shuō)一他信一，別人說(shuō)二他信二，老實(shí)人天生相信別人，老實(shí)人因為自己心善，所以他們也自然認為別人也都心善。如今，老實(shí)人不僅越來(lái)越少了，就連老實(shí)人這一稱(chēng)謂，似乎也不那么褒義了。聰明，往往指機智、敏銳，聰明是對人智慧的肯定，現實(shí)中某些人是很聰明的，他們從骨子冒精氣，如果給他們沾上毛，恐怕連猴都得死。本想說(shuō)，聰明是對人的正面評價(jià)，可是說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，似乎又變成貶義了�？梢�(jiàn)凡事皆有兩面性，老實(shí)雖好，但不能過(guò)頭，老實(shí)過(guò)頭了，可能就是迂和傻，聰明雖俐，如果過(guò)了頭，可能就是聰明反被聰明誤了。
老實(shí)，無(wú)疑是個(gè)優(yōu)點(diǎn)，聰明，無(wú)疑也是個(gè)優(yōu)點(diǎn)，為什么我們把它們對立起來(lái)呢？因為，此時(shí)我們眼中的老實(shí)，已經(jīng)不是老實(shí)，而是不聰明的.意思，而此時(shí)的聰明，又不僅僅只是聰明而已，彼消而此長(cháng)，差距愈加明顯，則對立更加突出。做人，應該老老實(shí)實(shí)，但這不是無(wú)條件的，做人不能對什么人都老實(shí)，對不應該老實(shí)的人老實(shí)了，就是對自己的不老實(shí)，就是對自己的殘忍。做人，也應該有些靈氣兒，不能太笨，但聰明也不是隨處都用的，該聰明的時(shí)候聰明，不該聰明的時(shí)候聰明，那就是耍小聰明。如果一個(gè)人該老實(shí)的時(shí)候老實(shí)，該聰明的時(shí)候聰明，那么兩者是絕對可以讓一個(gè)人兼而有之的，但現實(shí)往往更骨感。
不妨再換一個(gè)角度分析一下，老實(shí)何嘗不是一種聰明？ 真正的大智慧：“ 佛為心，道為骨，儒為表，大度看世界。技在手，能在身，思在腦，從容過(guò)生活。三千年讀史，不外功名利祿；九萬(wàn)里悟道，終歸詩(shī)酒田園�！彼^老實(shí)，就是任天空云卷云舒，聽(tīng)庭前花開(kāi)花落，只聞花香，不談悲喜，讀書(shū)品茗，不爭朝夕，凈心拂塵，落雪聽(tīng)禪，從容生活便是人生聰明！聰明不一定是真聰明？沒(méi)有把老實(shí)做為內涵的聰明，不是真的聰明，這個(gè)意思是說(shuō)，聰明是有底線(xiàn)的，聰明不能是無(wú)節制的，如果聰明失去制約，聰明喪失底線(xiàn)，恐怕災禍也就不遠了，慎之慎之。
做人，離不開(kāi)聰明，更離不開(kāi)老實(shí)，聰明好比是才，老實(shí)則好比是德。做人，最好是德才兼備，也就老實(shí)和聰明兼而有之，如果做人首先是德，而后是才，首先是老實(shí)，而后是聰明，這樣的人往往可以成為家庭可靠之人，社會(huì )棟梁之才。退而求其次，便是有德無(wú)才，或者說(shuō)是老實(shí)而不聰明，這樣的人往往是可以信賴(lài)之人，雖然他們做事不一定完美，但他們不會(huì )投機取巧，他們會(huì )一絲不茍的完成任務(wù)。至于，有才無(wú)德之人，也就是聰明而不老實(shí)的人，這樣的人往往是最不安分的，這樣的人一旦掌握權力，則有可能給國家、社會(huì )、單位帶來(lái)無(wú)法估量的損失。最后，無(wú)德無(wú)才之人，即不老實(shí)又不聰明的人，不論也罷，不老實(shí)又不聰明，即使有害也無(wú)大事！綜上所述，做人就要成為既老實(shí)又聰明的人，如果不能就成為老實(shí)但不聰明的人，這或許便是老實(shí)與聰明告訴我們的為人之道吧！
四川高考作文題目：老實(shí)與聰明 4
當魚(yú)與熊掌沖突時(shí)，可舍魚(yú)取熊掌也;當生與義矛盾時(shí)，可舍生而取義也;然而當老實(shí)與聰明相并時(shí)，應兼而有之，因為兩者兼有乃人生一大智慧。
老實(shí)是實(shí)誠、忠厚、專(zhuān)一，并不是傻里傻氣成一根筋;聰明是機智、敏銳，而非偷奸�；�。老實(shí)是一個(gè)人的做事原則，不可丟棄;聰明是一個(gè)人的做事方法，亦不可丟棄，唯有二者兼而有之，才是最佳的處世智慧。
老實(shí)與聰明兼有決定了一個(gè)人的品性，是人能夠健康發(fā)展的前提。荀子曰:“蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也�！彬球究芍^老老實(shí)實(shí)，踏實(shí)專(zhuān)一，同時(shí)這種老實(shí)兼有聰明，因為它選擇了最有效的方法，靈活出入于埃土和黃泉之間。它老實(shí)的做事原則加上它聰明的做事方法，成就了自己的'可貴品性。
老實(shí)和聰明兼而有之，可以成就自己的事業(yè)。古之成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)者，無(wú)一不是兼有老實(shí)和聰明的人。楚漢相爭，劉幫率先入關(guān)，老實(shí)地遵守懷王與諸將的約定，準備做關(guān)中王。不料項羽欲揮師入關(guān)，形勢危急之下劉幫聰明地任用張良之謀，化險為夷，為他奪取天下保存了實(shí)力。為什么劉幫能夠化險為夷，最終戰勝強大的項羽呢？因為劉幫兼有老實(shí)和聰明，順利時(shí)老實(shí)地步步為營(yíng)，失利時(shí)聰明地化險為夷，最終使自己的事業(yè)走向成功。
然而，并不是所有人都懂得兼有老實(shí)和聰明的道理。他們要么把自己封閉在老實(shí)里，愚笨癡妄;要么擁有聰明而恃才放曠，妒賢忌能，甚至干一些違法亂紀的勾當。
愚公移山其精神固然可嘉，然而不是太過(guò)老實(shí)了嗎？假如愚公直接走出大山，不是更有效果嗎？荊軻不是太過(guò)老實(shí)了嗎？假使荊軻能夠等到自己的朋友一起驅車(chē)刺秦王，也許歷史會(huì )重新書(shū)寫(xiě)吧？只擁有老實(shí)不懂得聰明不可以，同樣只擁有聰明而不腳踏實(shí)地，韜光養晦，下場(chǎng)也是令人嘆惋的。楊修死于聰明，傳笑千古;周瑜妒賢忌能，吐血而亡;關(guān)羽自恃聰明，敗走麥城;項羽師心自用，自刎烏江;周某違法亂紀，鋃鐺入獄……這些不都是聰明人嗎？看來(lái)，不懂得老實(shí)和聰明兼而有之的道理，事業(yè)往往會(huì )遭受挫敗，甚至身家性命不保。唯有二者兼而有之，才是真正擁有了大智慧。
總之，我們唯有兼有老實(shí)與聰明，才能處理好學(xué)習、工作和為人，才能肩負起推動(dòng)國家的發(fā)展、民族的振興這一莊嚴而偉大的歷史使命。果真如此，乃我輩之幸，國家民族之幸!
四川高考作文題目：老實(shí)與聰明 5
席慕蓉說(shuō)：“每一條路都有不得不跋涉的理由�！比松�，就是不停地行走，追逐成功。行途中，左岸是大智若愚的老實(shí)，右岸是不露鋒芒的聰明。執于老實(shí)，偏向左岸，就丟失了洞若觀(guān)火的聰慧；自詡聰慧，靠近右岸，便忘記了堅守本心的老實(shí)。只有讓聰明與老實(shí)齊飛，兩者兼顧，才能在行途中嗅到成功的芬芳。
老實(shí)是一種堅守，聰明是一種專(zhuān)注。成大事者，哪怕腳下荊棘遍布，也要堅守內心的寧靜；哪怕周遭磨難重生，也要專(zhuān)注于心中的夢(mèng)想。
“磊落坦誠講真話(huà)，冰心玉骨著(zhù)文章�！被椟S的燈光下，他緊鎖眉頭，筆落墨下，字字艱辛，句句血淚。在《探索集》中，他坦承往日的過(guò)錯，表達長(cháng)久的悔恨；在《隨想錄》中，他反思解剖自己，直面曾經(jīng)的人格扭曲。他說(shuō)：“愛(ài)真理，忠實(shí)地生活，這是至上的.生活態(tài)度�！卑徒鹣壬蛔u(yù)為“二十世紀的中國良心”，他老實(shí)地堅守著(zhù)自己的信仰，聰明地專(zhuān)注于手中的筆，著(zhù)作等身，榮譽(yù)無(wú)數�！奥�(tīng)從自己內心的聲音�！痹跁r(shí)代的潮流中，他不斷地推陳出新，在變通中求得發(fā)展，在艱難中締造奇跡。改變世界的史蒂夫。喬布斯，老實(shí)地堅守著(zhù)心靈的指引，聰明地專(zhuān)注于眼中的電腦，成為計算機業(yè)界與娛樂(lè )業(yè)界的標志性人物。
時(shí)空流轉間，總能看到一顆顆不甘的心�！芭e世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒�！痹诔⑸锨禽o佐君王的忠臣，在外交上他是能言善辯的高手。但他執著(zhù)于腦中的美好畫(huà)卷，以為賢臣明君定能造福蒼生，結果卻是“信而見(jiàn)疑，忠而被謗”。當現實(shí)狠狠地將信念的堤壩沖垮時(shí)，他無(wú)法接受。于是，汨羅江從此籠罩著(zhù)千古不變的哀愁與悲傷�！皟鏊啦徊鹞�，餓死不擄掠”，岳飛所到之處，民眾無(wú)不歡欣；“北虜未滅，臣何以家為”，他錚錚忠骨，感天動(dòng)地；“天日昭昭，天日昭昭”，他挺槍震退來(lái)敵，聲名震寰宇。但他執著(zhù)于那昏庸的皇朝、污穢的廟堂，終讓那青山有幸埋了忠骨。身為臣子，老實(shí)不是愚忠，是堅守為蒼生謀福祉的信念；聰明不是借口，是審時(shí)度勢順應歷史的潮流。
“移民書(shū)記”趙久富全心全意支持南水北調移民工作，主動(dòng)搬遷，帶領(lǐng)鄉親們自力更生，艱苦創(chuàng )業(yè)，積極進(jìn)取，抱得“量與江海寬”的美名歸�！安荒茏寛詮姷纳眢w倒下，要勇敢地尋找生命的活力�！薄白钚⑴畠骸敝鞎詴熛ば恼樟匣寄X梗癱瘓在床的父親，同時(shí)，她沉浸在詩(shī)歌的殿堂中，接受詩(shī)歌賜予她的力量�！盀榱撕⒆觽�，我覺(jué)得我做的是值得的�！薄暗赖箩t生”葉義言向社會(huì )公布了醫藥界以“終身提成”為誘餌，操控醫生濫開(kāi)兒童生長(cháng)激素的內幕，維護了孩子們的健康，高尚的醫德令人欽佩。
讓聰明與老實(shí)齊飛，不趑趄，不恣睢，步步堅定，一路走向花團錦簇、芬芳四溢的地方！
四川高考作文題目：老實(shí)與聰明 6
有人戲言：在許多時(shí)候往往是“富了投機倒把的，提了吹牛拍馬的，樹(shù)了弄虛作假的，苦了奉公守法的”。在這戲言中卻也著(zhù)實(shí)反映了一些現實(shí)。難怪這世道吹噓滑溜的人能步步高升，老實(shí)本分的人卻屢屢受挫。
說(shuō)然而時(shí)下人們無(wú)奈地發(fā)現，老實(shí)人似乎在頻頻吃虧。誠信在消退，“拜金”在滋長(cháng)，“利益”取代美德，誠信讓位于欺詐。霓虹燈的艷影埋沒(méi)了人性的光華，我們不得不扼腕嘆息：老實(shí)人真的容易吃虧么？
且慢！首先，必須弄清楚怎樣的人才算是老實(shí)人？老實(shí)絕不等于否定創(chuàng )新，失去機敏。如果老實(shí)人只是指那些墨守成規的人，那么，老實(shí)人吃虧是活該！老實(shí)人應該是關(guān)鍵時(shí)刻仍能堅持原則的人。
世上總有一些自以為聰明，關(guān)鍵時(shí)刻卻放棄原則的人。表面風(fēng)光，實(shí)則敗絮其中，最終難以持久。比如那些爾虞我詐、風(fēng)譎云詭的商家，那些短斤少兩、以次充好的小販，他們牟取暴利，在一般人看來(lái)，自是不虧，但一旦為人發(fā)覺(jué)，就只能敗走商場(chǎng)，甚至鋃鐺入獄。再如那些頭頂烏紗，端坐于“大堂”之上的官員，暗地里卻收取贓銀，以權謀私。表面上左右逢源，風(fēng)光無(wú)限，可天網(wǎng)恢恢疏而不漏，終有一日罪行敗露而擔上千古罵名，一輩子為人唾棄。不老實(shí)，過(guò)得一時(shí)過(guò)不了一世，最終還是吃了大虧。
潮州地區流傳著(zhù)這樣一個(gè)傳說(shuō)。云寂大師自知自己時(shí)日無(wú)多，就把兩個(gè)弟子一寂和二寂召來(lái)，交給他們兩袋谷種，要他們去播種插秧，到谷子熟的`時(shí)候再來(lái)見(jiàn)他。誰(shuí)谷子收獲得多，誰(shuí)就可以繼承衣缽。等到谷子熟的時(shí)候，一寂挑了一擔沉沉的谷子來(lái)見(jiàn)師父，二寂卻兩手空空。云寂和尚問(wèn)二寂，二寂慚愧地說(shuō)，他沒(méi)有管好田，種谷沒(méi)有發(fā)芽。云寂和尚就把袈裟和瓦缽交給了二寂，指定他為未來(lái)的住持。一寂不服。師父一語(yǔ)道破：“種子是煮過(guò)的�！敝链宋覀兓砣婚_(kāi)朗，原來(lái)云寂和尚在選擇接班人時(shí)要看看那人是不是處厚不處薄，處實(shí)不處華。結果清晰地擺在我們面前：不老實(shí)的人，沒(méi)有好結果，而老實(shí)人卻沒(méi)有吃虧。
這個(gè)故事曾被李嘉誠的母親用來(lái)教育兒子，告誡兒子要誠要嘉，其誠可嘉。李嘉誠成功了么？成功了！他老實(shí)么？老實(shí)！他的產(chǎn)品質(zhì)量保證，他與商業(yè)上的合作伙伴以及每一個(gè)客戶(hù)都坦誠對待。老實(shí)與精明并進(jìn)，誠實(shí)和果敢共存，終于在商界打下了半壁江山�，F在，李嘉誠又拿它來(lái)教育自己的兩個(gè)兒子。他教他們要老實(shí)，三分之一為經(jīng)商，三分之二為“做人”。
這個(gè)社會(huì )不是不需要實(shí)實(shí)在在的老實(shí)人，而是更需要聰明的老實(shí)人，只有如此，才能縮短現實(shí)和理想的差距，構建出一個(gè)簡(jiǎn)單、純潔的社會(huì )。
四川高考作文題目：老實(shí)與聰明 7
學(xué)習大地做老實(shí)人？也許有人會(huì )感到驚訝，現代社會(huì )誰(shuí)不想精明呢？居然有人愿意做老實(shí)人？是的，我想說(shuō)的是——學(xué)習大地做老實(shí)人，老實(shí)做人。大地廣袤無(wú)言，卻被人們所崇敬；大地樸實(shí)勤懇，卻容納著(zhù)萬(wàn)物。事實(shí)上，古往今來(lái)，因為老實(shí)而取得成功，因勤懇而成就人生的事例比比皆是。
眾所周知，卡洛道尼斯是杜蘭特汽車(chē)制造公司的總裁，他曾是一名普通的職員。在談到自己被提升為總裁時(shí)，他回憶道：“剛開(kāi)始工作的時(shí)候，我發(fā)現大家下班后都回家了，只有杜蘭特先生還留在辦公室里工作到很晚。我覺(jué)得總裁需要有人在身邊提供支持，于是我也選擇留下來(lái)幫助他……他總是能發(fā)現我的努力和付出……慢慢地，他開(kāi)始依賴(lài)我了�！钡滥崴沟母冻霾⒉灰欢艿玫较鄳幕貓�，但是他的誠實(shí)和努力最終讓他登上了總裁的寶座。想象一下，如果他像其他人一樣只顧著(zhù)利益得失，他是否能取得今天的成就呢？
美國船王羅伯特達拉有一位得力助手，最初她只是一名普通職員。談到她之所以能獲得公司里所有女士都羨慕的.秘書(shū)職位時(shí)，羅伯特達拉說(shuō)：“當初我雇用她時(shí)，她的薪水和其他員工一樣。但是，她不同于其他員工的地方在于，每天晚飯后，她總是愿意留在辦公室，積極地幫我處理一些超出她職責范圍的工作，甚至把為我寫(xiě)好的回信和文件送到我的辦公室。她的能力迅速提升，有時(shí)候她寫(xiě)的信甚至和我寫(xiě)的一樣好。當我的秘書(shū)離職時(shí)，我自然而然地想到了她，因為她早已勝任這份工作，展現出了出色的能力。我多次提升她的薪水，直到她的薪水是其他員工的四倍。雖然這樣做讓我有些無(wú)奈，但她已經(jīng)證明自己對我的事業(yè)極為重要，成為了我無(wú)法或缺的合作伙伴�！边@難道不正是誠實(shí)付出的回報嗎？這難道不是誠實(shí)人的真智慧嗎？
是的，聰明固然重要，但不應追求過(guò)于精明。周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最聰明的是老實(shí)人，因為只有老實(shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的檢驗�！崩蠈�(shí)人并非簡(jiǎn)單的貶義詞，他們雖然聰明，卻不張揚，深藏不露，只待時(shí)機展露真才實(shí)學(xué)。老實(shí)人大智若愚，他們守住初心，腳踏實(shí)地，最終實(shí)現自己的理想，取得成功。因此，讓我們遠離過(guò)分精明，如同大地一樣沉穩厚實(shí)，做一個(gè)老實(shí)人，踏實(shí)做事，追求真實(shí)的成功。
四川高考作文題目：老實(shí)與聰明 8
林伯渠有言：“用腦想問(wèn)題，用手造機器，用腳踏實(shí)地�！庇纱丝梢�(jiàn)：以腳踏實(shí)地的態(tài)度加上適當的聰明才智，方可使生活更有內涵。
智慧最要取中適用。恰到好處的智慧讓人更容易成功：林肯說(shuō)“我是皮鞋匠的兒子”，語(yǔ)言中盡藏接地氣的智慧；任正非部署“備胎計劃”，養兵千日用兵一時(shí)，在貿易戰中力挽狂瀾。而人間又常有“聰明反被聰明誤”的事情：王熙鳳“機關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”；阿甘和別人相比看著(zhù)傻，但他走得堅定，最終獲得成功。當聰明過(guò)度，還不如舍棄。
周總理說(shuō)過(guò)：“世界上最聰明的人是老實(shí)人，只有老實(shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗�！崩蠈�(shí)不是墨守成規，不是固步自封，更不是木訥軟弱。真正的“老實(shí)”，是專(zhuān)注精進(jìn)，腳踏實(shí)地，持之以恒。愛(ài)迪生研制燈絲，陳忠實(shí)創(chuàng )作《白鹿原》，不都是用時(shí)光研磨精髓？那是作為聰明人的老實(shí)沉穩，也是老實(shí)人的大智慧。他們無(wú)不告訴后人：想要有所作為，務(wù)必腳踏實(shí)地，老實(shí)不茍。
處世與人，當少一分機關(guān)算盡的“聰明”，多一分純良敦厚的“老實(shí)”。楊修明諸曹操內心，知“闊”之意，明點(diǎn)“丞相非在夢(mèng)中”，終以雞肋之名，身死刀斧之下，留給世人無(wú)盡感嘆。而同為謀士的荀攸，謹言慎行，避招風(fēng)雨，以敦良人格斡旋上下復雜關(guān)系，得以遠禍自全。春秋戰國時(shí)期，樂(lè )羊使詐因得功，終被魏王懷疑；秦西巴因寬仁敦實(shí)獲罪，卻得到更多的信任，做人于他人，不正是講求“未有渾厚而得禍”，以“實(shí)”的品格立于他人嗎？多一分純良，好建立起人人間信任的鐵鎖；少了分猜疑，而計謀本來(lái)就沒(méi)有使用的意義了。
做人于己，當多自知之明，在正確評估自己的基礎上腳踏實(shí)地大步向前。賴(lài)斯從小學(xué)習音樂(lè )，得知自己無(wú)進(jìn)步空間毅然改學(xué)政治，并在政壇務(wù)實(shí)努力，成為美國史上第一位黑人女國務(wù)卿。魯迅棄醫從文，李寧的.成功轉型不都說(shuō)明了這個(gè)道理嗎？真正的“聰明”絕不是粉飾自己抖機靈，而是正視自己的長(cháng)短，老實(shí)地接納自己“平凡人”的身份，揚長(cháng)避短，讓自己盡量變得更好。
腳踏實(shí)地，取智慧之中庸，讓我們做一個(gè)聰明的老實(shí)人吧！
四川高考作文題目：老實(shí)與聰明 9
“老實(shí)是實(shí)誠、忠厚，聰明是機智，敏銳�！币粋�(gè)人擁有聰明天賦，其生命之樹(shù)就如同春天之綠一樣漫山遍野處處是生機，如同夏日之花一樣絢麗燦爛無(wú)比；擁有老實(shí)本色，其生命之樹(shù)就如同秋日之夜空一樣晶瑩閃爍， 如同冬日之雪一樣潔白繽紛飄逸。
山水畫(huà)，畫(huà)滿(mǎn)紙面，就作廢了，好的山水畫(huà)，要懂得留白。這正如老實(shí)與聰明，適當聰明，給老實(shí)一片天地；適當老實(shí)，給聰明一個(gè)空間；老實(shí)與聰明齊飛，讓心靈優(yōu)雅獨舞。
鯤鵬，蓬蒿，御風(fēng)，蝴蝶，莊子。
莊子，老實(shí)至極，聰明至極，楚王的求賢心切，使者的厚禮相待，卻換來(lái)他的翩躚轉身，婉言謝絕:“千金，重利，傾相，尊位也，我寧愿像烏龜一樣在泥塘自尋快樂(lè )，讓我永遠自由快樂(lè )�！边h離仕途，他聰明地選擇了自 由的生活！拒絕誘惑，他老實(shí)地幽居于內心的安寧。老實(shí)與聰明齊飛，莊子輕撫綻放在心靈的花朵！
機關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命，悲情王熙鳳。
王熙鳳，內心猛虎生長(cháng)，卻不能細嗅薔薇，在情商與智商的博弈上，輸給了陰沉與算計。若她能老實(shí)安于本分，則換來(lái)一世安寧與平靜；若她能聰明選擇，則看淡經(jīng)年悲喜，獲取一世繁華�！胺缠B(niǎo)偏從末世來(lái)，都知愛(ài)慕 此生才。一從二令三人木，哭向金陵事更哀�！笨梢�(jiàn)，只孜孜以求“聰明”，舍棄老實(shí)為人的根本就會(huì )遺憾終身。
他發(fā)型凌亂，不修邊幅，腳蹬布鞋，宛如“世外高人”，他就是布鞋院士李小文！在一個(gè)過(guò)度包裝的社會(huì )，在一個(gè)瘋狂追逐名利的時(shí)代，他不重外表只重內在，永遠遵從內心的`真實(shí)需求，做一個(gè)外表簡(jiǎn)單內心純潔的人， 他的為人是老實(shí)的！他更是聰明的，正是他的這份實(shí)誠讓他登上了我國遙感領(lǐng)域的巔峰，成為學(xué)界泰斗。
眾荷喧嘩，而你是挨我最近最靜的一朵，采擷老實(shí)的花朵，嗅取聰明的芳香�！把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，學(xué)習李白聰明的選擇，老實(shí)地退隱；“我在天空垂釣，釣一池晶瑩剔透的繁星”，追求梭羅內心的安 寧，詩(shī)意地棲居；“星星很聰明，它們有理由遠遠地避開(kāi)我們人寰，星星掛在天幕上面，像世界之燈，永遠安全”，信仰海涅的豁達。所以，正如莫言所說(shuō)，“聰明就是老實(shí)”，只有老實(shí)與聰明齊飛，才可讓我們面朝大海， 春暖花開(kāi)。
做一個(gè)老實(shí)的人吧，看盡人世最曼妙的風(fēng)景——寧靜與淡泊；做一個(gè)聰明的人吧，掌握自己，便什么也不會(huì )失去。讓我們展開(kāi)做人的雙翼——老實(shí)與聰明，在人生的藍天翱翔。
四川高考作文題目：老實(shí)與聰明 10
我們所處的，是一個(gè)正在將“老實(shí)”與“聰明”對立的時(shí)代。在當下社會(huì )中，只要誰(shuí)被貼上了“老實(shí)”的標簽，基本就屬于被坑被騙被壓制的地位。即使在相親的場(chǎng)所，誰(shuí)要是貼上這個(gè)標簽，基本就只有被滅燈的份。在市行意義上，“老實(shí)”基本與“窩囊”“無(wú)用”“笨拙”等詞語(yǔ)聯(lián)系在一起，成為對人負面評價(jià)的詞語(yǔ)。
但“老實(shí)”的前身并非如此，曾幾何時(shí)，在社會(huì )上，只要一個(gè)年輕人被夸“老實(shí)”，仿佛胸口就貼上了一個(gè)榮譽(yù)的勛章。彼時(shí)的“老實(shí)”，是“踏實(shí)”“誠懇”“守規矩”的代名詞。在那時(shí)的價(jià)值體系里，這些都是一個(gè)人應該具有的美德。我那貧窮的父親，就是用身上這些品質(zhì)，贏(yíng)得了我外公和母親的心，可以說(shuō)，我就是“老實(shí)”被善待時(shí)代的受惠者，我因為老實(shí)不被嫌棄和鄙視，而來(lái)到這個(gè)世界。
老實(shí)人每天在大地上耕耘，付出的汗水全都撒子大地上，所以老實(shí)人的辛苦大地是最有感觸的'，可是老實(shí)人辛辛苦苦勞動(dòng)的成功，往往都被聰明人不勞而獲，這讓大地很氣憤。埋怨神，給老實(shí)人的恩惠太少，給聰明人的恩賜太多，他說(shuō)：“神，你未免太偏心了，只讓老實(shí)人付出辛苦，而讓聰明人坐享其成�！�
神搖頭說(shuō)：“我對所有人都是一樣的，他們感悟了多少，便得到了多少�！�
大地不信，堅持說(shuō)是神偏心。
神只好讓大地找來(lái)一個(gè)老實(shí)人和一個(gè)聰明人做實(shí)驗，神給他們分別一輛馬車(chē)，馬車(chē)上裝滿(mǎn)了食物和金銀財寶，讓他們用最快的速度到達終點(diǎn)。
老實(shí)人和聰明人一起出發(fā)了，老實(shí)人一門(mén)心思快馬揚鞭，對路過(guò)的一切視而不見(jiàn)，所以他的馬車(chē)跑的飛快，可因為車(chē)速太快，車(chē)上的食物和金銀財寶掉了都不知道。
聰明人卻不急，邊走邊游覽身邊的景物，累了就停下來(lái)吃點(diǎn)果子享受金銀財寶，因為他的車(chē)速慢，老實(shí)人掉的金銀財寶都被他撿了去了。
到了終點(diǎn)的時(shí)候，明顯是老實(shí)人勝出了，可他丟了車(chē)上的一切。
大地從此無(wú)話(huà)可說(shuō)。
四川高考作文題目：老實(shí)與聰明 11
轟動(dòng)水牛城的少女宣兒失蹤案即將迎來(lái)第三次開(kāi)庭，大量證據指向被警方控制的嫌犯涉嫌殺人。然而前兩次開(kāi)庭中，受害方律師表現得過(guò)于謹慎，讓人覺(jué)得有些老實(shí)，言辭不多，引發(fā)了公眾對勝訴可能性的擔憂(yōu)。相比之下，嫌犯的辯護律師聰明機智，口若懸河，善于辯駁，給人留下了深刻印象�，F在人們開(kāi)始擔心受害方是否能贏(yíng)得這場(chǎng)官司。
果然，在庭審進(jìn)行到最關(guān)鍵的時(shí)刻，聰明的'律師突然站起來(lái)，面對陪審團慷慨陳辭。他指出警方至今未能找到宣兒的尸體，因此存在一定的懷疑。隨后，他宣布一個(gè)驚人的消息：宣兒已經(jīng)被找到了，并將在一分鐘后走進(jìn)法庭。所有人都震驚了，紛紛轉向右側的門(mén)，等待宣兒的出現。然而，一分鐘過(guò)去了，宣兒并沒(méi)有出現。聰明的律師笑著(zhù)說(shuō)道：“死去的人不可能再出現在這里，你們?yōu)槭裁催�要望向那扇門(mén)呢？這表明你們對宣兒是否已經(jīng)死亡并不確定。既然無(wú)法確定，那么控告也就站不住腳了�！狈ㄍド项D時(shí)一片嘩然，人們開(kāi)始重新審視這起案件。
眾人面面相覷。這時(shí)，受害方律師沉重地站起身來(lái)，他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了沉痛和決絕。他說(shuō)道：“我接手這個(gè)案子的時(shí)候，已經(jīng)知道宣兒已經(jīng)離世了。我并沒(méi)有跟隨大家一起轉頭，因此我留意到了一個(gè)細節：在場(chǎng)還有一個(gè)人沒(méi)有轉過(guò)頭去。他的手指向著(zhù)嫌疑人，這表明他知道宣兒已經(jīng)去世。因為只有兇手才清楚真相，而死者是無(wú)法出現在這里的�！�
在電視劇中，有一場(chǎng)戲讓我深感觸動(dòng)：關(guān)于老實(shí)與聰明的關(guān)系。這場(chǎng)戲讓我思考著(zhù)這兩個(gè)詞的內涵以及它們的極限。審判過(guò)程中，老實(shí)和聰明之間的微妙平衡成為了關(guān)鍵，讓我不禁陷入沉思。
老實(shí)和聰明并不是互為對立的概念，也不完全是同義詞。在某種程度上，聰明通常與智力、策略和應對具體事件的能力相關(guān)聯(lián)。而當我們形容一個(gè)人為老實(shí)時(shí)，通常意味著(zhù)我們相信他誠實(shí)可靠，具有高尚的品德。因此，老實(shí)更多是一種道德品質(zhì)的體現。
所以，至少在少女宣兒案中我們可以得知，老實(shí)也是一種聰明，而聰明并不永遠都是聰明。
四川高考作文題目：老實(shí)與聰明 12
世人皆希望自己聰明，而所遇之人皆為老實(shí)，然而卻不知老實(shí)是另一種聰明，聰明不一定是真聰明。
古人曾言：“大智若愚”，而這里的大智便是如此，看穿人生百態(tài)，知道老實(shí)是一種與生俱來(lái)的品質(zhì)，聰明是后天成就的稟賦，將二者完美結合，懂得做一個(gè)老實(shí)的聰明人，人生之路方可真正精彩無(wú)限。
做一個(gè)老實(shí)的聰明人，堅守責任，守衛綠水青山。他老實(shí)，身為書(shū)記，卻仍舊粗茶淡飯，兩袖清風(fēng)，雪中送炭，出手大方，然而他卻做著(zhù)世間最聰明的事，朝起暮歇，每日栽種，只為那山林面貌還原，傾注著(zhù)全部的心血，他就是楊善洲，這位“草鞋書(shū)記”一輩子都做著(zhù)真實(shí)的自我，舍己為公。滇池的清澈洗凈世人的世俗，張正祥為保其不受污染，每天都老實(shí)地守護在這水邊，不分不離，因為有了他們這群老實(shí)的人做著(zhù)聰明的事，所以才會(huì )有世間最本質(zhì)的偉大與無(wú)私。
做一個(gè)老實(shí)的聰明人，淡泊明志，寧靜致遠。三辭桂冠，三辭泰斗的季羨林老先生，一生致力于西域文字的研究，不為名，不為利，只為珍貴的文化不被絕跡，季老的老實(shí)讓他高大，這才是世間最聰明的人。清貧的杜道生，老實(shí)忘我的研究古漢語(yǔ)，勇敢地做著(zhù)“喜怒哀樂(lè )不入于胸”的聰明人。即使他們的一生沒(méi)有多少金錢(qián)的收獲，然而這份恍若超凡的品質(zhì)，卻是世間最本質(zhì)的無(wú)價(jià)之寶。
反觀(guān)現實(shí)，多少“聰明人”反被聰明所誤�！都t樓夢(mèng)》中的王熙鳳一生機關(guān)算盡，斂盡錢(qián)財最終卻落得個(gè)被草席裹著(zhù)便被掩埋的命運；視財如命的葛朗臺貪婪丑惡，也是為了金錢(qián)不用其極，結果卻只落得妻散子離，接受命運的.審判；現代社會(huì )，“瘦肉精”“速成雞”“毒奶粉”“毒膠囊”不絕于耳，這些丑惡的商人，終逃不過(guò)破產(chǎn)潦倒的命運……他們自認為是世間最聰明的人，耍盡各種手段，卻不知這種聰明只是一種愚昧，只是一種現實(shí)的貪婪，忘卻老實(shí)的本質(zhì)。
為人老實(shí)必不可少，聰明只是人生道路上的一種收獲，一生完善著(zhù)自我，做一個(gè)老實(shí)的聰明人，拋卻丑惡的“假聰明”，于人于己都是最真實(shí)的大智。
四川高考作文題目：老實(shí)與聰明 13
林伯渠說(shuō)：“用腦想問(wèn)題，用手造機器，用腳踏實(shí)地�！庇纱丝梢�(jiàn)，以腳踏實(shí)地的態(tài)度加上適當的聰明才智，方可使生活更有內涵。
智慧要取中適用，恰到好處的智慧讓人更容易成功。林肯說(shuō)“我是皮鞋匠的兒子”。語(yǔ)言中盡含著(zhù)接地氣的智慧。而人間又常有“聰明反被聰誤”的事情。王熙鳳“機關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”�！鞍⒏屎蛣e人相比看著(zhù)傻，但他走得堅定，最終成功。當聰明過(guò)度時(shí)，不如舍棄。
運用周總理的一句話(huà)就是：“世界上最聰明的人是老實(shí)人，只有老實(shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗。
老實(shí)人不是墨守成規，不是固步自封，真正的“老實(shí)”是專(zhuān)注精進(jìn)，腳踏實(shí)地與持之以恒。愛(ài)迪生研究燈絲，陳忠實(shí)創(chuàng )作《白鹿原》，不都是用時(shí)光研磨精髓？那是作為聰明人的老實(shí)沉穩，也是老實(shí)人的大智慧，他們無(wú)不告訴我們一個(gè)道理：想要真正有所作為，務(wù)必腳踏實(shí)地，老實(shí)不茍。
做人于己，當自知之明，在正確評估自己的'基礎上腳踏實(shí)地大步向前。賴(lài)斯從小學(xué)習音樂(lè )，得知自己無(wú)進(jìn)步空間后，毅然改學(xué)政治并在政壇務(wù)實(shí)努力，從不偷懶耍小聰明，成為美國史上第一位黑人女國務(wù)卿。魯迅放棄學(xué)醫，開(kāi)始用語(yǔ)言來(lái)描述生活，還有李寧的成功轉型，這些事實(shí)都足以說(shuō)明了這個(gè)道理：真正的“聰明”，絕不是粉飾自己抖機靈，而是正視自己的長(cháng)短，老實(shí)地接納自己“平凡人”的身份，揚長(cháng)避短，讓自已盡量變得更好。
腳踏地，取智慧之中庸。讓我們做一個(gè)聰明的老實(shí)人吧！
四川高考作文題目：老實(shí)與聰明 14
人生，就是不停地行走、追逐終點(diǎn)的成功。行途中，左岸是承載大智若愚的老實(shí)，右岸是大愚若智從聰明。自詡聰慧，跌進(jìn)左岸，便忘記了堅守本心的老實(shí)；執于老實(shí)，陷于右岸，就丟失了洞若觀(guān)火的聰慧。只有讓聰明與老實(shí)齊飛，兼得兩者，才能在行途的終點(diǎn)嗅到成功的芬芳。
老實(shí)是一種堅守，聰明是一種專(zhuān)注。成大事者，哪怕腳下荊棘遍布，也要堅守內心的寧靜；哪怕周遭磨難叢生，也要專(zhuān)注于內心的夢(mèng)想。
昏黃的燈光下，他緊鎖眉頭，落下筆墨，字字艱辛，字字血淚。他在《小狗包弟》中訴說(shuō)往日的過(guò)錯，表達長(cháng)久的悔恨；在《隨想錄》中反復解剖自己；他說(shuō)：“愛(ài)真理，忠實(shí)地生活，這是至上的生活態(tài)度�！卑徒鹣壬�，他老實(shí)地堅守著(zhù)自己的信仰，聰明地專(zhuān)注于手中的筆桿，終是著(zhù)作無(wú)數，榮譽(yù)等身。改變世界的史蒂夫喬布斯，老實(shí)地堅守著(zhù)心靈的指引，聰明地專(zhuān)注于眼中的電腦，成為了時(shí)代風(fēng)云人物。
老實(shí)不是固執的愚忠，聰明不是自我的安慰�！芭e世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒�！彼麍讨�(zhù)于心中的美好畫(huà)卷，以為賢臣明君能造福蒼生，但無(wú)奈“信而見(jiàn)疑，忠而被謗”，當現實(shí)很很地將信念的'堤壩沖垮時(shí)，他無(wú)法接受。于是，汨羅江開(kāi)始了千古不變的哀愁與悲嘆�！皟鏊啦徊鹞�，餓死不擄掠”，他所到之處，民眾無(wú)不歡欣；“北虜未滅，臣何以家為”，他錚錚忠骨，感天動(dòng)地；“天日昭昭，天日昭昭”，他一槍震退來(lái)敵，帥字九霄飄散。但他執著(zhù)于那昏庸的皇朝、污穢的廟堂，終是讓那青山有幸埋了忠骨。身為臣子，老實(shí)不是愚忠，是堅守為蒼生謀福祉的信念，造福百姓；聰明不是借口，是審時(shí)度勢順應歷史的潮流，名垂青史。
五十年間，兩度背井離鄉，我們的老支書(shū)，一生放不下的，不只是白發(fā)高堂�！耙泼駮�(shū)記”趙久富老實(shí)地支持南水北調中線(xiàn)工程的搬遷工作，聰明地帶領(lǐng)鄉親們積極進(jìn)取，自力更生，艱苦創(chuàng )業(yè)，抱得“量與江海寬”葉義言老實(shí)地向社會(huì )公布了醫藥界以“終身提成”為誘餌，操控醫生濫開(kāi)兒童生長(cháng)激素的內幕，聰明地維護了孩子們的健康，醫德高尚。
若問(wèn)成功都幾許？一腔聰穎，滿(mǎn)懷老實(shí)，兩者兼得。讓聰明與老實(shí)齊飛，不趑趄，不恣睢，步步堅定，走向重點(diǎn)，看那花團錦簇的成功，芬芳四溢！
四川高考作文題目：老實(shí)與聰明 15
有一次，我在班上表?yè)P某位同學(xué)老實(shí)，竟引起其他同學(xué)的哄堂大笑，弄得這位同學(xué)紅著(zhù)臉，不好意思低下了頭，課下一問(wèn)，才知道在他們心中“老實(shí)”是對一個(gè)人的不齒�！袄蠈�(shí)”意味著(zhù)“窩囊”、“笨”，是無(wú)用，是慫蛋，老實(shí)人就是被坑被欺被打壓被耍弄的對象。我問(wèn)學(xué)生喜歡老師表?yè)P他們什么，很多人說(shuō)“聰明“，想一想，也是，“聰明”代表智商高，頭腦靈活，會(huì )見(jiàn)機行事，能左右逢源 ，諳于世故，精于算計。聰明人吃香，老實(shí)人吃虧，聰明人能迅速發(fā)達，老實(shí)人常常沉寂。
虛浮躁動(dòng)、急功近利的心態(tài)讓我們有了錯誤的理解，其實(shí)，“老實(shí)”上凝聚著(zhù)許多美德，它是我們人生的信條，成功的基石，老實(shí)孕育的是真聰明。
“老實(shí)”恪守誠實(shí)守信，誠實(shí)守信能贏(yíng)來(lái)陌生人的信賴(lài)，商家的信譽(yù)，百姓的口碑，這正是“聰明”追求的智慧。清代“紅頂商人”胡雪巖，從放牛娃到錢(qián)莊老板，從錢(qián)莊老板躋身當朝首富，靠的是什么？是他的老實(shí)。當他還是一個(gè)放牛娃時(shí)，他撿到一大包金銀財寶，他沒(méi)有絲毫非分之想，如實(shí)歸還失主，誠實(shí)為他打開(kāi)了一扇扇大門(mén)，他從績(jì)溪小村走向大阜雜糧行，走向金華火腿行，又走向杭州錢(qián)莊，每到一處，他老實(shí)做事，本分為人，不貪一分利，不摻一點(diǎn)假，急老板之所急，做老板之想做，他的誠實(shí)守信備受老板青睞，錢(qián)莊老板膝下無(wú)子，甘愿將全部家產(chǎn)無(wú)償奉送給他。你能說(shuō)老實(shí)的胡雪巖不聰明嗎？
“老實(shí)”信奉踏實(shí)肯干，不投機取巧，不鉆墻打洞，一心做好自己，完善自己，他們的笨功夫里往往成就的是真功夫。一位老太太，可以炒制出香酥松脆、咸淡適宜的瓜子，她的瓜子遠近聞名，生意火爆，腦瓜靈光的孫子看準商機，想擴大規模，辦個(gè)機器炒房，可老太太就是不肯，堅持手炒，每天炒上三四百斤就心滿(mǎn)意足，為什么？原來(lái)，老太太的這點(diǎn)手工活要經(jīng)過(guò)12道工序，每道工序老太太都不簡(jiǎn)省，她說(shuō)：“鹽放多少，太陽(yáng)曝曬多長(cháng)等，只有她心里知道，機器是永遠不知道的�！�
老太太的`做法看起來(lái)很笨，但“慢工出細活”，她把炒瓜子當作一門(mén)技藝，認真研究，完美展現，笨功夫里是精神，是境界，是別人難以企及的高度，這就是“大智若愚，大巧如拙”。
再看看那些一心追求聰明的人。楊修聰明，不肯老實(shí)做人，最后慘死刀下；馬謖聰明，熟讀兵書(shū)，卻剛愎自用，結果頭斷街亭；王熙鳳精明能干，卻“機關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命�！币晃蹲非舐斆�，置老實(shí)于腦后不顧，這樣的聰明就是“小聰明”，它蒙著(zhù)“貪婪”、“狡詐”、“輕浮”的陰影，注定行而不遠。所以老實(shí)是最智慧的聰明，真聰明源于老實(shí)�？涩F在，我們卻本末倒置，“聰明”大行其道，“老實(shí)”舉步維艱。據說(shuō)一個(gè)老實(shí)人出門(mén)打工，每到一處就受他人欺負嘲弄，他再也不敢外出找工，他懷疑自己，甚至有了輕生的想法，為了生存，他去新加坡務(wù)工，誰(shuí)知在那里他受到了包括老總在內的許多人的尊重愛(ài)戴。不同的社會(huì )環(huán)境對老實(shí)人的態(tài)度迥然有異，看來(lái)要想人們像過(guò)去一樣看重“老實(shí)”仰慕“老實(shí)”，還得先凈化社會(huì )風(fēng)氣，改變思想觀(guān)念。
先老實(shí)做人，而后才能聰明處事，真正的聰明誕生在誠實(shí)守信里，誕生在腳踏實(shí)地上，讓我們摒棄小聰明，做個(gè)老實(shí)人。
四川高考作文題目：老實(shí)與聰明 16
做人要老實(shí)安分，不要惹事生非。老實(shí)沒(méi)錯，人人都希望別人老實(shí)，喜歡和老實(shí)的人相處交往，因為和老實(shí)的人相處比較安全，老實(shí)的人寧愿自己吃虧也不愿意別人吃虧，老實(shí)的人從不算計別人。周恩來(lái)毫不吝嗇地夸贊“世界上最聰明的人就是最老實(shí)的人”。不僅是周恩來(lái)，古今中外的成功人士，都把老實(shí)作為君子必守的一道準則。
但是，任何事情都有一個(gè)度，一旦過(guò)了火，事情就走向了反面。老實(shí)可以，但太老實(shí)就要不得了。太老實(shí)是一種木訥，一種保守，一種頑固，太老實(shí)的人不懂得人情世故，不知道規劃自己的人生，太老實(shí)的人只知道按部就班地生活，沒(méi)有創(chuàng )新沒(méi)有突破，從來(lái)不去想要主動(dòng)干什么，只知道按照別人的吩咐去做事情，甚至不知道自己能干什么不能干什么。這樣的人，一生能有多大的成就？太老實(shí)的人一生都處于被動(dòng)中，也注定一生都會(huì )平庸，不是沒(méi)有機遇青睞他，而是機遇來(lái)到他的面前他也看不見(jiàn)，更不用說(shuō)主動(dòng)去創(chuàng )造機遇了。
上帝告訴一個(gè)老實(shí)人，他將有機會(huì )得到巨大的財富，并在社會(huì )上獲得卓越的地位，還能娶到一個(gè)漂亮的妻子。
老實(shí)人信以為真，放棄了所有的努力，開(kāi)始等待神仙給他的承諾。
可是這個(gè)老實(shí)人終其一生也沒(méi)有等到這個(gè)承諾的實(shí)現，他始終一無(wú)所有。
當這個(gè)人死后，就去質(zhì)問(wèn)上帝：“你為什么要騙我？你說(shuō)給我一切，可我等了一輩子卻什么也沒(méi)有等到�！�
上帝回答他：“我只承諾過(guò)要給你機會(huì )得到財富，一個(gè)受人尊重的社會(huì )地位和一個(gè)漂亮的妻子，可是由于你的等待，你讓這些機會(huì )從你身邊溜走了�！�
這就是太老實(shí)的人，機遇站在他的面前他都不知道，非得有人親自告訴他：“這是機遇，快抓��！”太老實(shí)的人沒(méi)有主見(jiàn)，總是根據其他人——父母、親人、朋友的意見(jiàn)，選擇他們的職業(yè)和生活方向。尤其是當別人一再重復自己的意見(jiàn)時(shí)，老實(shí)人就更難以拒絕。于是，很多太老實(shí)的人選擇了一條不屬于自己的路，可想而知，在這條路上他能夠走多遠呢？
“馬善被人騎，人善被人欺�！碧蠈�(shí)的人不欺負別人也就算了，卻還要受到別人的欺負。這可以算是太老實(shí)的`人最大的悲哀與無(wú)奈了。我們可以看到在職場(chǎng)上，太老實(shí)的人總是被其他員工使喚過(guò)來(lái)又使喚過(guò)去，有什么累活苦活或者吃力不討好的差事總是叫太老實(shí)的人去做，其他的人則坐享其成；如果事情做砸了，就把責任全推到太老實(shí)人的身上。而太老實(shí)人一般膽小怕事，安分守己，對人對事謹小慎微，從不會(huì )隨便得罪別人，即使別人得罪了自己，也不會(huì )記恨在心，更不會(huì )以牙還牙。這樣一來(lái)，太老實(shí)的人就常常被那些不老實(shí)的人欺負，而且即使自己吃了虧也認了，也不會(huì )向老板反映。
反過(guò)來(lái)，太老實(shí)的人對于別人的一點(diǎn)小小的恩惠，卻牢記心中，并時(shí)刻想著(zhù)找機會(huì )給予報答，即使那些施與恩惠的人早已經(jīng)忘記了這點(diǎn)事。如此看來(lái)，太老實(shí)的人是職場(chǎng)里的“冤大頭”。
老黃是公司里的老員工了，都快要退休了卻還是公司里最底層的職工，公司不重用他是因為他太老實(shí)，公司不辭退他也是因為他太老實(shí)，不忍心。
公司有自己的廚房，中午的工作餐公司自己做。廚房在一樓，二樓的員工中午吃飯的時(shí)候都應該親自跑下樓來(lái)拿屬于自己的那一份。老黃出于好心，總是在吃飯前十分鐘把二樓所有員工的飯提上來(lái)。第一次，同事們都非常感激。次數多了，同事們就習慣了，下意識里以為這是老黃應該做的。于是不但不感謝，有時(shí)候還吆喝：“老黃，該吃飯了。下去拿飯！”
這樣還不算，同事們得寸進(jìn)尺，吃完飯后都把自己的碗放在老黃的工作臺上，要老黃帶下去。老黃也沒(méi)多想，反正自己也要下去，多帶幾個(gè)碗沒(méi)什么大不了的。
這一天，同事們吃完飯照舊習慣性地把碗交給老黃。按照以往，老黃吃完飯喜歡打一下盹，然后再把碗送下去�？山裉觳恢涝趺锤愕�，沒(méi)小心睡過(guò)了頭。恰恰在老黃睡覺(jué)的時(shí)候，老總和另外一家合作企業(yè)的老板來(lái)視察工作，看到老黃桌子上堆滿(mǎn)了碗筷，合作企業(yè)老板皺了皺眉頭，心想，這個(gè)公司員工素質(zhì)這么差，想必公司也好不到哪里去。于是拒絕了和公司合作。公司老總就把氣全撒在老黃身上，老黃有口難辯，最后，公司把老黃辭了。
讓老黃感到心寒的是，竟然沒(méi)有一個(gè)同事替老黃說(shuō)好話(huà)。
這就是太老實(shí)的下場(chǎng)。老實(shí)人在群體中基本上處于不受重視的地位，沒(méi)有什么實(shí)際影響力，也很難出類(lèi)拔萃成為領(lǐng)導者。老實(shí)人的這種生存狀況與其本身所具有的一些基本特性是分不開(kāi)的。
首先，老實(shí)人不善于表現自己，盡管是自己應該得到的也不去爭取，會(huì )覺(jué)得不好意思，自己的優(yōu)點(diǎn)與能力常常不為人所知，給人的印象很平常，甚至常常被人遺忘還有這樣一個(gè)人存在，很難引起他人的重視。
其次，老實(shí)人不知道為自己的將來(lái)計劃和打算，他們的觀(guān)念是湊合著(zhù)過(guò)日子，沒(méi)有什么大的理想，也不知道自己能夠做什么，一生糊里糊涂，或許偶爾也有自己的想法，卻沒(méi)機會(huì )表達，一旦有機會(huì )表達又沒(méi)有信心，所以即使把想法說(shuō)出來(lái)也不會(huì )得到他人的重視。（人生感悟）可以說(shuō)，太老實(shí)的人是沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權的。
再次，太老實(shí)的人不懂得交際，不會(huì )運用社會(huì )資源，總是單打獨斗，在處理各種關(guān)系上原則有余、圓通不足，很難樹(shù)立起自己的威信。太老實(shí)的人個(gè)性也往往比較孤僻，不主動(dòng)和別人交往，不主動(dòng)和別人接觸，本來(lái)就是一個(gè)很普通的人還不主動(dòng)，還期望別人主動(dòng)結交嗎？這是不可能的事情，所以太老實(shí)的人往往沒(méi)有多少朋友，也不是一個(gè)受歡迎的人。
最后，老實(shí)人不加入任何的利益團體，只知道過(guò)自己的生活，也沒(méi)有給別人帶來(lái)好處的能力，而給別人帶不來(lái)任何好處的人在整個(gè)利益關(guān)系的鏈條中就會(huì )處于不被人重視的地位。
所以，做人不能太老實(shí)，要有一點(diǎn)心機。俗話(huà)說(shuō)得好，“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。為人處事留一點(diǎn)心機，是保護自己免受傷害的需要。心機是謀略的一部分，善于謀劃的人都是有心機的人，不要以為有心機就是要算計別人，更多的時(shí)候，心機是為了自己的生存。心機是智慧的流露，也是自保的象征，沒(méi)有心機的人會(huì )受到來(lái)自外界的不同種類(lèi)的傷害。人情冷暖，世態(tài)炎涼，社會(huì )中的事情錯綜復雜，面對這樣的世界不留有心機，怎能正當地維護自己的利益呢。
四川高考作文題目：老實(shí)與聰明 17
大凡有點(diǎn)見(jiàn)識的人在教育孩子時(shí)都有這樣的共識：寧吃老實(shí)虧，不裝“聰明”人。他們相信，人世間最美的品德就是誠實(shí)。為了培養孩子誠實(shí)的品德，他們寧可損失其他寶貴的東西。
只懂得道理是遠遠不夠的
孩子并不是天生就會(huì )撒謊的，不少孩子也懂得誠實(shí)比撒謊好的道理，有的孩子甚至還有因撒謊受了皮肉之苦的經(jīng)驗。按理說(shuō)，孩子應該說(shuō)老實(shí)話(huà)，做老實(shí)事。但是，不少成人卻在納悶兒，為什么孩子仍然經(jīng)常說(shuō)謊？
我們的確很難否認，我們的道德說(shuō)教做得是成功的。不是嗎？若要讓孩子講“做誠實(shí)的孩子”的小故事，大多數孩子都會(huì )說(shuō)到列寧小時(shí)候的故事：一天，小列寧到姑媽家去玩，一不小心打碎了姑媽家的一個(gè)花瓶。他對姑媽說(shuō)了謊，說(shuō)花瓶不是他打碎的。后來(lái)他心里很難受，終于鼓起了勇氣，向姑媽承認了錯誤。姑媽夸獎他是個(gè)誠實(shí)的孩子。孩子們大多懂得要向列寧學(xué)習，做誠實(shí)的`孩子。
其實(shí)，要培養孩子誠實(shí)的品質(zhì)，只是讓他們認識到應該成為誠實(shí)的孩子還是遠遠不夠的，認識的提高并非必然在其行為方式和習慣中體現出來(lái)。有的孩子有嚴重的說(shuō)謊行為，甚至在沒(méi)有說(shuō)謊必要的情況下還是不由自主地說(shuō)謊，這并不是因為他們不懂得應該成為誠實(shí)的孩子的道理。
讓孩子從小懂得要說(shuō)老實(shí)話(huà)，做老實(shí)事，用誠實(shí)的行為規范要求自己，這還遠遠不夠，更為重要的是要讓孩子從小就生活在和諧、融洽、人與人之間相互信任的環(huán)境之中。在孩子說(shuō)了謊話(huà)的情況下要避免給予訓斥或者體罰，而且要在向其指出的同時(shí)給予改正的機會(huì )。在這種和睦、協(xié)調、充滿(mǎn)信任的環(huán)境中，孩子會(huì )逐漸形成說(shuō)老實(shí)話(huà)、做老實(shí)事的態(tài)度。這是一種基本態(tài)度，它將成為個(gè)人持久而又一致的行為傾向。在它的推動(dòng)下，孩子遇人遇事就會(huì )自然地吐露真情，無(wú)需掩飾、隱瞞和欺騙。
在很多情況下，孩子的說(shuō)謊行為都是成人給予的壓力造成的。例如，如果成人對孩子的要求過(guò)高，不切合孩子的實(shí)際情況，又與孩子在感情上存在距離，孩子就會(huì )感到高不可攀，不愿努力去做。當孩子沒(méi)有達到期望的要求時(shí)，成人又對其施加壓力。這樣，孩子自然會(huì )撿起撒謊的“法寶”來(lái)應付成人。又如，如果孩子出現一點(diǎn)過(guò)失，成人就不由分說(shuō)地給予重罰，直至孩子討饒認錯方肯罷休。那么為了逃避懲罰，孩子也會(huì )編造各種謊話(huà)蒙混過(guò)關(guān)。這類(lèi)給孩子施加壓力的做法，其失策之處還不僅是成人當時(shí)并沒(méi)有達到解決問(wèn)題的目的，更可怕的是孩子對人對事會(huì )形成一種欺人又自欺的評價(jià)和行為傾向，它會(huì )直接地、持久地影響孩子的行為，而且很難改變。以這種態(tài)度處世為人、待人接物．無(wú)責任感和信譽(yù)可言，自以為“聰明”，終究是會(huì )吃大虧的。從人格完整的角度而言，這樣的人是有很大的缺損的。
要對孩子說(shuō)真話(huà)
漫畫(huà)家豐子愷先生曾寫(xiě)過(guò)一篇題為“作父親”的散文，文章中寫(xiě)道：四個(gè)孩子被遠處傳來(lái)的賣(mài)小雞的吆喝聲吸引。孩子拖拉著(zhù)他要買(mǎi)小雞。他賺小雞太貴，幾次還價(jià)都未能如愿，雞販子挑著(zhù)擔子走了。孩子們失望極了，最小的孩子嚎啕大哭起來(lái)。他關(guān)上了家門(mén)，對孩子們說(shuō)：“你們大家說(shuō)‘好來(lái)，好來(lái)’，‘要買(mǎi)，要買(mǎi)’，那人就不肯讓價(jià)了！”小的孩子聽(tīng)不懂他的話(huà)，繼續抽噎著(zhù)，大的孩子聽(tīng)了他的話(huà)若有所思。他繼續撫慰孩子：“我們等一會(huì )兒再來(lái)買(mǎi)吧，隔壁大媽會(huì )喊我們的。但你們下次……”文章寫(xiě)到這里．豐子愷先生寫(xiě)了一段含義很深刻的話(huà)：“我不說(shuō)下去了。因為下面的話(huà)是‘看見(jiàn)好的嘴上不可說(shuō)好，想要的嘴上不可說(shuō)要’。倘再進(jìn)一步，就變成‘看見(jiàn)好的嘴上應該說(shuō)不好，想要的嘴上應該說(shuō)不要’了。在這一片天真爛漫、光明正大的春景中，在哪里容藏這樣一個(gè)教導孩子的父親呢？”
這樣一件在一般人眼中十分合乎情理的事，卻引起了豐子愷先生的自嘲和反思。英國著(zhù)名教育家洛克說(shuō)過(guò)：“撒謊在形形色色的人群里很盛行，要使兒童不看到不聽(tīng)到別人撒謊是很困難的。孩子經(jīng)�？吹�、聽(tīng)到別人撒謊，又怎么能不學(xué)呢？”的確，在太多的場(chǎng)合，我們經(jīng)常征無(wú)意中教會(huì )了孩子說(shuō)謊。
四川高考作文題目：老實(shí)與聰明 18
柏樹(shù)老實(shí)，只顧扎根入土，不思撤離懸崖，于是有了“絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味”。流水聰明，不死守原路，而是蜿蜒前行，于是有了“黃河九曲十八彎”。自然如此，人亦一樣。聰明與老實(shí)本無(wú)優(yōu)劣高下之分，我們自當學(xué)著(zhù)在恰當時(shí)機進(jìn)行選擇，讓聰明與老實(shí)并蒂花開(kāi)。
馬爾克斯筆下的弗洛倫蒂諾·阿里是老實(shí)的，他等待五十三年，不打擾，不相見(jiàn)，只是默然守望，最終留給世人一份不為物欲浸染，不為時(shí)間蒙塵的`純粹愛(ài)情。然而他不也是聰明的嗎。不以小恩小惠獻殷勤，而是用半生等候來(lái)打動(dòng)他心尖上的女人，這才是他睿智所在。李密是聰明的，他知道祖母病榻與金鑾寶殿該如何抉擇，“伏惟圣朝以孝治天下”“臣生當隕首，死當結草”，聰明的他，知道如何說(shuō)服皇帝。然而他不也是老實(shí)的嗎。他沒(méi)有慨然抗旨，公然忤逆，而是老實(shí)按照規定向皇帝陳情言事，以求寬限。古往今來(lái)，多少人“大智若愚”，多少人憨中含黠，多少人敏而守分。將聰明與老實(shí)結合，并恰當地加以運用，人生才得以安穩而精彩。
老子有言：“有無(wú)相生，難易相成，長(cháng)短相形，高下相盈，音聲相和，前后相隨，恒也�！币磺嘘P(guān)系都是在相對的關(guān)系中體現相成的作用，聰明與老實(shí)也不例外，二者看似矛盾，實(shí)則為一體，不過(guò)是不同處事方法罷了，其內里，皆是一顆通達徹悟的心。只要心中有著(zhù)清醒的認知，無(wú)論是表現為聰明還是老實(shí)，其間都是智慧。正如莊子托山為缽，剪水為衣，渺渺若垂天之云，悠悠自來(lái)去。他垂釣于濮水之濱，面對來(lái)使，他說(shuō)：“往矣。
我將曳尾于涂中。
”他糊涂嗎。聰明嗎。以莊子之通達玲瓏之心，無(wú)論他是“老實(shí)”地曳尾于涂中，還是“聰明”地入朝為相，他均可以顯露智慧，有他一番成就。只要你如宋榮子那般“定乎內外之分，辯乎榮辱之境”，聰明與老實(shí)早已無(wú)界限、無(wú)分別，均存于胸壑之間。
《菜根譚》有言：“文章作到極處，無(wú)有他奇，只有恰好；人品作到極處，無(wú)有他奇，只是本然�！碑斈憧梢钥捌扑资罃_攘，內心一片清明，聰明與老實(shí)已如八卦交融而分明，存于胸壑，成為本然。
做一個(gè)智者，讓聰明與老實(shí)的并蒂之花盛放心間，香氣彌漫，氤氳了靈魂，芬芳了世界。
四川高考作文題目：老實(shí)與聰明 19
轟動(dòng)水牛城的少女宣兒失蹤案已經(jīng)第三次開(kāi)庭了，大量證據表明，被警方控制的嫌犯殺了人。但前兩次開(kāi)庭，受害方律師給大家留下的印象似乎太老實(shí)了，話(huà)語(yǔ)不多，態(tài)度謹慎，大家都開(kāi)始為受害方擔心了，怕他們贏(yíng)不了官司，因為相比之下。嫌犯的律師聰明伶俐，話(huà)語(yǔ)滔滔，機智而善辯。
果然，此次開(kāi)庭以后，利用警方尚未發(fā)現尸體這一點(diǎn)，聰明律師做起了文章，在一番動(dòng)人的演講后，他突然朝陪審團宣布，少女宣兒找到了，并指著(zhù)右側門(mén)說(shuō)，一分鐘后，宣兒將從這里走進(jìn)來(lái)。在場(chǎng)所有人都大吃一驚，紛紛轉身朝那道門(mén)看去。一分鐘過(guò)去了，宣兒并沒(méi)有出現，卻聽(tīng)到聰明律師悅耳的聲音：一個(gè)死去的.人是不會(huì )出現的，你們?yōu)槭裁催�要朝那里看去呢？這說(shuō)明你們并不肯定宣兒已死，既然如此，指控是不能成立的。
眾人面面相覷。這時(shí)受害方律師沉重地站起身來(lái)。他說(shuō)，我是知道宣兒已死才接的這個(gè)案子。我沒(méi)有跟大家一起轉頭，所以我發(fā)現，在場(chǎng)還有一個(gè)人沒(méi)有轉頭過(guò)去，他伸手指向嫌疑人——正說(shuō)明他知道宣兒已死，只有兇手本人最清楚，死亡的人不可能出現。
案情形勢大轉，接下來(lái)的審判勢如破竹——但這不是想說(shuō)的話(huà)題，并不想講一個(gè)庭審或刑偵故事，而只是想抒發(fā)一下在電視上看到這一幕的感慨：關(guān)于老實(shí)與聰明的關(guān)系，關(guān)于這兩個(gè)詞所代表的含義及它們能夠抵達的極限。
老實(shí)和聰明并不是一對反義詞，當然也不是一對同義詞。在詞性的社會(huì )學(xué)意義上，聰明往往與智商、戰術(shù)和具體事件的策略計謀相關(guān)。當我們覺(jué)得一個(gè)人老實(shí)的時(shí)候，基本上就肯定了他的誠實(shí)和忠厚，相信了他的品格，所以，老實(shí)是一種道德的力量。
所以，至少在少女宣兒案中我們可以得知，老實(shí)也是一種聰明，而聰明并不永遠都是聰明。
四川高考作文題目：老實(shí)與聰明 20
前不久，我大學(xué)時(shí)期的舍長(cháng)佐藤先生(化名)，完成了他人生中里程碑式的事件，和他認識不到兩年的女友約定了今生，一起步入了婚姻的殿堂。當然，重點(diǎn)不是他們認識不到兩年的時(shí)間。在這個(gè)快與慢交替的時(shí)代里，一個(gè)對眼就閃婚的人大有其在，相戀七八年終難免劈腿分手的也不在少數。對于佐藤先生，我想強調的是，他如今的愛(ài)人是他的初戀，而佐藤先生自己，則是一個(gè)老實(shí)到木訥的男孩。
此刻，我又不禁想起來(lái)我的另一個(gè)舍友，一個(gè)與佐藤先生截然不同的存在。我們暫且稱(chēng)呼他為Dreaming先生。我思前想后了許久，也找不到一個(gè)合適的詞來(lái)形容我的這位舍友，不過(guò)，從他的經(jīng)歷而言，dreaming先生應該是一位極為聰明的男人了。對他驚艷事跡的了解是在畢業(yè)季離校前的一次宿舍臥談會(huì )上，在那次會(huì )議上，他向我們交代了這樣兩個(gè)數字，13和13。大學(xué)四年里，他在全國13座城市里交往過(guò)13位不同的女友，當然，比起網(wǎng)上那位同時(shí)游走于17位女友之間的男子還有一些距離。但是，當這個(gè)故事就發(fā)生在你身邊的時(shí)候，足以震驚宿舍里那一窩單身狗了。這樣的男人應該是聰明的了吧，然而就是這樣的一個(gè)聰明的男人，如今卻在感情方面屢屢受挫，而且工作方面也不甚順心，如今也辭去外地的工作回到家鄉，終未能擇一城終老，遇一人白首。
那么問(wèn)題出現在哪里？為什么老實(shí)的人一路順風(fēng)順水，成為人生的贏(yíng)家;而聰明人卻渾渾噩噩，命途多舛？
老實(shí)一詞，在百度百科中的解釋是，忠厚誠實(shí)，循規蹈矩。我們再回過(guò)頭來(lái)看看佐藤先生，他確實(shí)就是這樣一個(gè)人，用另一個(gè)詞來(lái)形容就是，很靠譜。不論我們托他做什么的'事，他都義不容辭，別人占他一點(diǎn)小便宜，他也都默默接受，像是一頭任勞任怨的老黃牛，給人很踏實(shí)的感覺(jué)。我想，對于女生來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)，是不至于令她們感到討厭的了。另一點(diǎn)，循規蹈矩，我卻是不敢茍同的，這也可能是我至今仍單身的原因之一吧。說(shuō)白了，佐藤先生很聽(tīng)父母的話(huà)，工作找到離家很近的一個(gè)公司，聽(tīng)說(shuō)叫山東物流集團，不用為吃飯睡覺(jué)發(fā)愁，因為吃住都在家里;女朋友是經(jīng)媒人介紹，對于在感情方面單純的像一張白紙的佐藤先生來(lái)說(shuō)，姑娘身上的一個(gè)小小的優(yōu)點(diǎn)，想必也是被他放大來(lái)喜歡的。對于一個(gè)剛剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō)，這一切想必是足夠順利的了。
聰明人的事例，在這里就不加分析，因為我畢竟不是個(gè)聰明人。拋開(kāi)褒義的解釋?zhuān)蚁氪篌w上他在做事上是從不吃虧的;在感情上，又由于他豐富的經(jīng)歷，難免對異性的選擇存在比較，產(chǎn)生一種累覺(jué)不愛(ài)的情緒。
拋開(kāi)結果不講，我想大體上我們都向往做一個(gè)聰明人吧，如果你選擇做一個(gè)聰明人，那么你就要比別人花費更多的時(shí)間與精力去維系感情，去處理人際關(guān)系，去糾結有損于你利益的事情;當然，如果你選擇做一個(gè)老實(shí)人，我想你的運氣也不會(huì )太差，沒(méi)有太多的煩心事，去愛(ài)一個(gè)人，去做一件不是很討厭的事，吃點(diǎn)小虧也能一笑而過(guò)。這樣的人生也是足以讓人羨慕的吧。
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