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2015年安徽卷高考作文題目：蝴蝶翅膀顏色
【作文題目】
閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
為了豐富中小學(xué)生的課余生活，讓同學(xué)們領(lǐng)略科技的魅力，過(guò)一把尖端科技的癮，中科院某研究所推出了公眾開(kāi)放日系列科普活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，科研人員特地設計了一個(gè)有趣的實(shí)驗，讓同學(xué)們親手操作掃描式電子顯微鏡，觀(guān)察蝴蝶的翅膀。通過(guò)這臺可以看清納米尺度物體三維結構的顯微鏡，同學(xué)們驚奇地發(fā)現：原本色彩斑斕的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，顯現出奇妙的凹凸不平的結構。原來(lái)，蝴蝶的翅膀本是無(wú)色的，只是因為具有特殊的微觀(guān)結構，才會(huì )在光線(xiàn)的照射下呈現出繽紛的色彩……
要求：自選角度，確定立意，明確文體(詩(shī)歌除外)，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文;不要套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人相關(guān)信息;書(shū)寫(xiě)規范，正確使用標點(diǎn)符號。
【作文解析】
●適用文體：議論文。
●考查點(diǎn)：從不同的角度看問(wèn)題，得出不同的結論;具體問(wèn)題具體分析，根據需要選擇看待世界的方式。
●立意角度：橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同;應多層次多角度看問(wèn)題;具體問(wèn)題需具體分析;目的不同，方式有異;知其然還要知其所以然。
●難度系數：★★★★☆
【立意解析】
2015年安徽高考作文仍舊沿用材料作文的命題方式，并保持了一貫的思辨風(fēng)格，難度適中，寓意豐富，為學(xué)生提供了多維開(kāi)放的寫(xiě)作角度，有利于學(xué)生展示自己的思維水平、知識積累和寫(xiě)作才華。
首先，從材料的內容來(lái)看。材料談的是利用“掃描式電子顯微鏡，觀(guān)察蝴蝶的翅膀”的科技活動(dòng)，材料的第一段連用“領(lǐng)略科技”“尖端科技”“中科院”“科普活動(dòng)”“科技人員”等帶有“科技”的詞語(yǔ)反復加以強調，因此同學(xué)們可以從“科技帶來(lái)的改變”這一角度來(lái)立意，最切題的是“科技帶來(lái)認知的改變”。同時(shí)，同學(xué)們要注意第一段中“親手操作”四個(gè)字，從這里我們可以得出“實(shí)踐出真知”這一立意。材料最后一句也不應忽視，蝴蝶的美麗有兩個(gè)條件，一是外在光線(xiàn)，二是內在的奇妙結構，這啟示我們“外因和內因同樣重要”。
其次，從材料蘊含的哲理來(lái)看。我們在常態(tài)下，用眼睛觀(guān)察的結果，和在掃描式電子顯微鏡下觀(guān)察的結果不一樣，其原因在我們我們改變了觀(guān)察方法和觀(guān)察角度。因此，從哲理角度立意，可以談“角度的變化，方法的變化往往會(huì )帶來(lái)結果的變化”。
另外，從材料的社會(huì )隱喻來(lái)看。蝴蝶翅膀的美麗是虛幻的假象，沒(méi)有顏色，凹凸不平才蝴蝶翅膀的真相。在現實(shí)生活存在各種各樣的假象，需要我們用心去辨別。因此，立意也可以從“假象和真相”的角度去思考，例如“莫被美麗的假象所迷惑”“了解真相比迷醉假象重要”等。
材料作文的立意是豐富的，只要同學(xué)們寫(xiě)作時(shí)緊扣所給的材料，從材料中有所發(fā)悟，并能自圓其說(shuō)，同樣可以寫(xiě)出精彩的作文。
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