- 我的朋友作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
高二作文把我的祝福帶給她們（精選24篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的高二作文把我的祝福帶給她們（精選24篇），希望能夠幫助到大家。
高二作文把我的祝福帶給她們 篇1
中秋節的腳步近了，邁著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái)。講到中秋，大多數人可能會(huì )想到那圓圓的月亮，但我卻想起杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明�！蔽也乓庾R到已經(jīng)一年沒(méi)有回到我的家鄉了，但讓我最掛念的是故鄉的那個(gè)她——露。
腦海中出現一篇篇她對我的好。每當我的心靈飄著(zhù)雨的時(shí)候，是她帶給我一縷清純的陽(yáng)光，載著(zhù)鼓勵，我就能把所有的傷痛與苦澀凝結于心。而后坦然而執著(zhù)地追求和奮斗：在我日生活充滿(mǎn)了疲憊與憂(yōu)傷的時(shí)候，是她給了我一個(gè)明朗燦爛的春天，讓我的生命中有了溫情和欣悅。八年了，我們在一起八年了，都是她一直照顧我！還記得畢業(yè)的時(shí)候，她抱著(zhù)我哭成了淚人兒。她擔心分開(kāi)后會(huì )沒(méi)有人照顧我，沒(méi)有人關(guān)心我。但是，我想我現在會(huì )默默地看者圓圓的月兒，讓嫦娥仙子為她帶去我的祝福。因為她最喜歡月亮了，十五的晚上她也一定會(huì )看的。我要告訴她：露，謝謝你的照顧，你不要擔心我了！因為我要學(xué)會(huì )自立，這是我現在的好朋友告訴我的，她會(huì )照顧我和鍛煉我的。同時(shí)，希望你中秋快樂(lè )！
當我剛踏進(jìn)二輕校時(shí)，一切都是那么陌生！一直依賴(lài)于有人照顧的日子，現在孤身一人，真的不知所措，還好有她——婷。她告訴我要學(xué)會(huì )自立，并且在一年中也學(xué)到了很多。遇到挫折和困難，所有的人會(huì )扶我起來(lái)，而你——婷，堅持讓我自己站起來(lái)。慢慢的，學(xué)會(huì )了如何棉隊生活中的困難。是你，婷，你伸出了雙手，將我從一片黑暗的深淵中拉出；你就像一根路杖，為我撥開(kāi)那帶刺的荊棘；你就像一盞明燈，為我指明了那通向勝利的方向，我不再迷茫，因為有你的支持。在這個(gè)特殊的日子里向你說(shuō)聲：“中秋節快樂(lè )”。
對你們的感謝，我幾乎不能用語(yǔ)言來(lái)表達了，只能用心默默地思念和感激你們，深深得為你所祈禱祝福。
中秋的月兒��！請把我的祝福帶給她們。
高二作文把我的祝福帶給她們 篇2
媽媽?zhuān)欢ê芟胫牢疫@一周的寄宿生活情況吧?我第一次嘗到了睡在只鋪一床蔑席的床板上的滋味，第一次離開(kāi)媽媽您香甜的吻，獨自走進(jìn)夢(mèng)鄉——媽媽?zhuān)@一切我都能忍受！
夜很深很深了，我怎么也睡不著(zhù)。周末了，媽媽!這曾屬于我們母女倆的節日里，您在干什么?我真想回來(lái)，回到您的身邊來(lái)，可我不能妥協(xié)，也決不反悔。勤工儉學(xué)的主意已經(jīng)抱定，我不會(huì )改變。把被褥搬到學(xué)校來(lái)的那一天，我就下定決心了。媽媽?zhuān)瑒e攔我，好嗎?
媽媽?zhuān)�記得相冊里那張您扶女兒學(xué)步的發(fā)黃了的照片嗎?當我躇姍地邁開(kāi)人生的第一步時(shí)，是您用愛(ài)的雙手扶了我一把，15年過(guò)去了，當女兒試圖著(zhù)向社會(huì )探足時(shí)，媽媽?zhuān)鸀槭裁捶炊雅畠合裥▲B(niǎo)般禁錮在您愛(ài)的小屋里呢?如果說(shuō)15年前扶我學(xué)步是您做母親的責任，那么現在撤手讓我走自己的路不也同樣是您的責任嗎?
媽媽?zhuān)欠褚呀?jīng)覺(jué)察到:十幾年前在您懷里聽(tīng)故事的固因已經(jīng)長(cháng)大了——和您一般高了?聽(tīng)故事的歲月早已遠逝，如今我也真該開(kāi)始寫(xiě)故事，寫(xiě)自己的故事了。媽媽?zhuān)?5歲了!
我有自己紫色的夢(mèng)幻，有自己斑斕的追求，媽媽?zhuān)瑒e試圖用愛(ài)的顏料來(lái)涂改我滿(mǎn)懷的激情，媽媽?zhuān)?5年了，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被您溫暖的愛(ài)意籠罩著(zhù)，但愛(ài)僅僅局限于此嗎?難道愛(ài)真的能讓人背上沉重的十字架?
媽媽?zhuān)�記得那只學(xué)飛的雛鳥(niǎo)嗎?我就是那只小鳥(niǎo)呀，媽媽I摔倒了我并不怕，只要能把翅膀練硬，我什么都不怕!
我想去踏青，想去游泳，想去闖天下，媽媽?zhuān)瑒e拒絕我，好嗎?我知道，爸爸在遙遠的異鄉工作，我成了您唯一的寄托，唯一的希望，您希望我幸�？鞓�(lè )，希望我一帆風(fēng)順。我的衣食住行，饑飽寒暖，您無(wú)一不插手，無(wú)一不包辦——直到現在我什么都不會(huì )。上次野炊活動(dòng)，同學(xué)們都是自己動(dòng)手燒飯菜，可我除了看，除了羨慕，便什么都不會(huì )。偷偷地想試一試，沒(méi)想到把一大包味精當鹽放，把面條下成了“醋精面”……媽媽?zhuān)牢耶敃r(shí)有多難堪嗎?您從不準我下廚房，也不讓我上街買(mǎi)菜。15歲了，我還分不清醋和醬油;15歲了，我還不知道韭菜與蔥原來(lái)并不相同;15歲了，我甚至只知道糧店有米賣(mài)，卻不知道水稻是什么樣子……
高二作文把我的祝福帶給她們 篇3
一覺(jué)醒來(lái)才發(fā)現原來(lái)已經(jīng)在“母親”的懷抱中睡了十五年。夢(mèng)中看到祖國大地生機勃勃、繁榮昌盛的景象時(shí)，我欣慰地笑了。
從過(guò)去夏商時(shí)期到現在的社會(huì )主義，這一路走來(lái)，您經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、飽受了苦難傷害，但這一切并沒(méi)有打垮您，反而使您更加堅強。我知道苦難就是您前進(jìn)的腳步，邁著(zhù)這個(gè)堅定的步伐，您成功了，帶給我們今天幸福的生活。
回想過(guò)去，動(dòng)亂、戰爭使您身心疲憊，列強的入侵、政府的腐敗，讓您的容顏不再年輕�！澳赣H”，您真的很堅強，一個(gè)人默默地承擔，您毫無(wú)怨言�？吹侥纯嗟臉幼�，我的心真的很難受，可是我卻無(wú)能為力，這一切是上天在考驗您嗎？他們不可能打敗您，過(guò)去，您有貞觀(guān)之治、康乾盛世；今天，您有改革開(kāi)放、科學(xué)發(fā)展�！澳赣H”，您被踐踏、被侮辱的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，今天。我們強大了，我們可以驕傲的屹立于世界民族之林。
21世紀的今天，沒(méi)有硝煙戰火，和平之風(fēng)吹滿(mǎn)了神州大地，“母親”您欣慰了嗎？您的兒女走在世界的各個(gè)角落，中華文化在世界傳播，經(jīng)濟的快速發(fā)展增強了民族自信心，過(guò)去的恥辱已被尊嚴代替，可是您卻慢慢老去�？v使這一切的努力讓您恢復了往日的容貌，可是您的心在老去。這是無(wú)法彌補的傷害，只有經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，也許會(huì )安撫您的傷口，但卻不會(huì )愈合。這也是歷史讓我們永遠記住曾經(jīng)的恥辱，要不忘歷史。
我愛(ài)您，“母親”。在您的身上我看到了堅強、勇敢，也看到了希望。您教給我們炎黃子孫要獨立，我們做到了，我們沒(méi)有丟中國人的臉。這一切都是您的功勞，您就是我們堅強的后盾，不管我們遇到多大的災難，只要有您，什么都變得可以。
也許我們不可能永遠在您的懷抱，因為您要讓我們學(xué)會(huì )獨立，就必須放開(kāi)您溫暖的大手，讓我們去外面的世界闖蕩，但不管我的人在哪里，我的心永遠留在您的懷抱。
“母親”，您經(jīng)歷了那么多傷痛，您受傷的心被撫平了嗎？曾經(jīng)的點(diǎn)滴已經(jīng)過(guò)去，我們要放眼未來(lái)，希望您的未來(lái)一片光明，把我們中華民族的精神發(fā)揚光大。
“母親”，忠心的祝福您越走越好、越走越遠。
高二作文把我的祝福帶給她們 篇4
當你看到明月這個(gè)唯美而不實(shí)語(yǔ)調的詞語(yǔ)，你又是否會(huì )想到滿(mǎn)火車(chē)站徹夜排隊買(mǎi)票，僅求一張回家團圓的火車(chē)票，回家過(guò)中秋節的一刻；有多少人被黃牛黨騙得那么的凄慘，最后只能苦苦相怨，最后不能達到回家過(guò)節團聚的愿望。
“舉頭望明月，低頭思故鄉�！边@一句李白的詩(shī)句足以夠寫(xiě)出背井離鄉的游子內心的想念，而想念家人的孤寂的心情。月色之美，游子之心，僅此一璇，中秋美好時(shí)節，全家團圓，賞月之幸福，；而游子們因為種種原因不能回家團聚，可想而知你們的思鄉之欲是多么強；在此借個(gè)機會(huì )發(fā)自?xún)刃闹孕淖Ｔ赣巫觽�，中秋佳節，快�?lè )，幸福安康。你們的親人永遠都牽掛你們回去的，有機會(huì )就�；丶铱纯窗�。
月色的純潔觸動(dòng)了我們的心弦，大家歡悅地在欣賞月亮，談?wù)勬隙鹬i，讓我這個(gè)生活在貧苦人家的孩子無(wú)比的溫馨，快樂(lè )。家里雖然不是富裕，但是這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)，就不重要，重要的是大家能夠團聚在一起，這已足以。無(wú)語(yǔ)中看見(jiàn)父母慈祥的臉孔滲透那么一點(diǎn)的幸福之感，讓我忘記他們之前的不和；爺爺奶奶互相說(shuō)著(zhù)陳年往事，有關(guān)他們以往的月夜之事，讓我了解世界之大，從而露出久違的笑容。
八月十五的月色，籠罩著(zhù)萬(wàn)物間的一切，荔枝灣河涌魚(yú)兒也浮出水面湊湊熱鬧，感受月夜之圓。月夜之氣氛。但是，魚(yú)兒還是那么的羞澀，看著(zhù)魚(yú)兒姐姐照耀著(zhù)它，過(guò)沒(méi)多久也潛在水里面。
而我，看著(zhù)皎潔的月亮，把靜寂幽深樹(shù)林照耀的那么迷人，星空的月亮旁邊似乎有幾顆閃爍的星星那一剎那，我卻有那么一絲毫的傷感，你們想知道是為什么嗎？看著(zhù)閃爍的星星讓我想去去了天國的親人，她宛如不停地向我招手，向我微笑、點(diǎn)頭，示意說(shuō)她過(guò)得很好�？墒�，回到現實(shí)，一想到她今天會(huì )來(lái)我家玩。她前不久卻被病魔帶走，永遠的離開(kāi)。也許也許，此刻在我們遙不可及點(diǎn)綴在星空閃閃發(fā)光的星星就是她吧；親愛(ài)的，我收到你的祝福了，以后我會(huì )好好照顧自己，努力學(xué)習的，不必太擔心我了，我已經(jīng)懂事的了。我凝視著(zhù)星空，閃爍的光澤就在那么的一瞬間漸漸昏暗下去，讓我情不自禁流下苦澀的眼淚。
風(fēng)兒吹動(dòng)著(zhù)蒲公英自由地飛翔，而在這個(gè)特別的月色也把我的思緒寄托在月色里。月夜之美，月夜之馨，月夜之憂(yōu)，讓我度過(guò)一個(gè)歡快而滲透一絲哀傷的不眠之夜。
高二作文把我的祝福帶給她們 篇5
春節到了，大街小巷都洋溢著(zhù)喜慶的節日氣氛。人們穿著(zhù)紅色的新裝，孩子的笑臉和潔白的雪景相襯，顯得格外美麗。咦？是什么這么香？順著(zhù)香味兒望去，便看到一戶(hù)燈火通明的人家，隱隱可以聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)。那是我們家在包餃子呢！
“瞧，餃子要這樣包。抽出一片，手指沾點(diǎn)水，在上面畫(huà)個(gè)圈——意寓著(zhù)圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。然后……”奶奶正在教我包餃子，一邊說(shuō)，一邊示范。我愛(ài)吃奶奶包的餃子，百吃不厭，也許是餡料有“秘方”吧!“奶奶，您的秘方是什么呀？”“哪有什么秘方？”奶奶刮了一下我的鼻子，慈祥地笑起來(lái)，“要說(shuō)有，那就是把幸福和最美好的祝愿包進(jìn)餃子里�！蹦棠痰脑�(huà)聽(tīng)起來(lái)很高深，我想了半天也不明白。
在我和奶奶共同的努力下，只剩一個(gè)餃子沒(méi)被包好了！“你猜，我手里的是什么？”奶奶的手緊緊地攥著(zhù)，吊起了我的胃口�！澳M逗我玩！”我嘟著(zhù)嘴�！斑@可是枚重要的硬幣，它就是福氣哪！要是吃到福氣餃子，來(lái)年就會(huì )有好運來(lái)�！蹦棠逃檬种更c(diǎn)了點(diǎn)我的頭，眼睛瞇成了一條縫。沒(méi)過(guò)多久，一盤(pán)又一盤(pán)熱氣騰騰、香氣撲鼻的餃子出現在了餐桌上。
“歸我了！”我率先把帶醋的那盤(pán)餃子拿走了——全家只有我一個(gè)吃醋的�！昂煤煤�，給你了�！币荒玫斤溩�，我便迫不及待地咬了上去。想趕緊吃到硬幣，吃到好運氣。于是，我把所有的餃子餡都倒了出來(lái)，拿筷子攪拌�？墒钦伊税胩�，我連福氣的影子都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。我失望極了，整個(gè)人像霜打的茄子一樣沒(méi)勁。我心不在焉地吃著(zhù)，連平常喜歡的餃子在我嘴里都沒(méi)了味兒�！肮卫笨曜觿澾^(guò)硬幣的聲音清晰地傳入了我的耳畔。我驚喜地發(fā)現，硬幣竟然在醋中，難怪我沒(méi)看到�！澳棠棠囱�！我是幸運兒！我有福氣了！”我舉起硬幣大叫道�！疤魢D！你今年可要發(fā)大財了！”奶奶把我摟在了懷里。我得意洋洋。太好了！來(lái)年我會(huì )有好運氣的。
“我回來(lái)了！”媽媽下班回到了家，“啊，餃子！我也吃個(gè)！”她挑起一個(gè)餃子使勁一咬——“咯嘣！”“痛死了！”一枚硬幣從媽媽口中掉出來(lái)。那一刻，我的眼眶濕潤了。原來(lái)，不僅是硬幣代表福氣，我一直藏在餃子的“秘方”中，藏在祝福中，藏在奶奶的愛(ài)里……
高二作文把我的祝福帶給她們 篇6
每個(gè)人的心中都有一座花冢，埋藏著(zhù)那些不為人知的秘密，而我心中的花冢，卻開(kāi)滿(mǎn)了我給姐姐一生祝福的鮮花。
大學(xué)是姐姐的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，她奮斗了整整四年。每一個(gè)日夜，都飽含了姐姐的汗水，而每一滴汗水，又是那么的彌足珍貴。在你血淚的奮斗史中，給了我太多讓我永生難忘的關(guān)愛(ài)。
高三時(shí)，雖然病魔纏身，可你還是忍著(zhù)痛交上了答卷，然而成績(jì)依然讓你痛哭了三個(gè)日夜。我輕輕推開(kāi)你的房門(mén)，試圖進(jìn)去安慰你，但看到你在伸手觸摸著(zhù)窗臺上的蘭花。我問(wèn)你：“姐姐，你還會(huì )再次努力嗎？”，你轉過(guò)來(lái)看了我一下，然后又轉回去，看著(zhù)蘭花說(shuō)：“這蘭花是我高一時(shí)種的，它每時(shí)每刻都在激勵著(zhù)我前進(jìn)。如今，它還是和往常一樣蒼翠，只要它不會(huì )枯萎，我就決不放棄�！蔽液芨吲d你能重新振作，我也相信你一定會(huì )成功。
第次迎戰高考，你比往常還要努力，我再也沒(méi)有向你問(wèn)問(wèn)題，我不想打擾你�？赡且惶�，病魔來(lái)到了我的身上，父母都不在。是你在吃飯時(shí)看出了我的痛苦，你急忙送我去醫院，一直陪在我身邊，我讓你回去做作業(yè)，可你卻騙我說(shuō)已經(jīng)做完了�；氐郊液�，我早早睡了，半夜被渴醒，喝水時(shí)看到你還在燈光下苦苦奮斗。我的眼角流出了淚水，可我沒(méi)哭，我再也不能浪費你的時(shí)間了，我只希望你能夠快點(diǎn)去睡覺(jué)。
一直以來(lái)，你都無(wú)微不至的關(guān)心著(zhù)我，你說(shuō)你要保護我一輩子不受傷害。你把過(guò)多的愛(ài)給了我，而我卻只能默默祝福著(zhù)你。我一直都記得你在高考后說(shuō)過(guò)的話(huà)“終于考完了，接下來(lái)，我會(huì )覺(jué)給你我所有的知識，讓你考到好學(xué)校�！蔽耶敃r(shí)感動(dòng)的不能說(shuō)話(huà)，我知道你一直都愛(ài)著(zhù)我。
當我步入高一時(shí)，你在我的窗臺上也種了一株蘭花，你說(shuō)要讓它陪伴我三年�，F在，你到了你想去的大學(xué)，一定會(huì )很開(kāi)心的，可姐姐，我一直在想念著(zhù)你啊�？粗�(zhù)窗臺上的蘭花，已經(jīng)開(kāi)出了鮮艷的花朵，姐姐，我一定會(huì )努力追上你的腳步。這朵花是你給我的鼓勵嗎？我在默默的看著(zhù)它，似乎看到了你的身影，姐姐，就讓這朵花，給我帶去我給你的一生祝福吧！
高二作文把我的祝福帶給她們 篇7
一個(gè)生命的降臨是多么來(lái)之不易，它在母親的身體里孕育十個(gè)月才能看到這個(gè)世界。然而使一個(gè)生命消失又是多么容易的一件事，有些事本可以避免，但災難卻發(fā)生了！僅僅因為漠視。人性為何要變得如此冷漠？
小悅悅，相信大家都不陌生，一個(gè)因意外事故失去生命的小女孩，難道她沒(méi)有活下來(lái)的機會(huì )嗎？她有，當小悅悅一個(gè)人躺在路邊孤單無(wú)助時(shí)，從她身邊路過(guò)的有七個(gè)人，他們都可以幫助她。也許只要他們其中任何一個(gè)停下來(lái)，看看她，幫幫她，她就不會(huì )離開(kāi)我們�？伤麄儏s都選擇了熟視無(wú)睹。即使最后熱心善良的拾荒老人好心地把小悅悅送到了醫院，也無(wú)奈，還是沒(méi)能留住這條小生命，而且更有媒體說(shuō)這位拾荒老人是為了炒作，想成名才搭救這無(wú)辜小女孩。試問(wèn)，為何人性會(huì )如此冷漠？或許是上天的垂憐，使她及早地離開(kāi)這個(gè)世界，不愿讓她更深層地接觸世界的冷漠。
你是一位天使，知道嗎？小悅悅，你有這樣的你還不適合呆在這樣一個(gè)無(wú)情到處充滿(mǎn)利益的世界上。
聽(tīng)有的適合，世界熱情不夠，天使也會(huì )在云端難受，人生的長(cháng)路，沒(méi)人陪你走，回家的燈火，伴飛鳥(niǎo)溫柔。這首公益歌曲里，在云端難受的天使是你嗎？你看到了這紛紛擾擾的紅塵也感到傷心嗎？是啊，你是應該替我們悲傷，因為作為天使的你生活在天堂，那里不比世間那么污濁，離開(kāi)這里或許更是你的一種解脫，你在另一個(gè)世界中會(huì )更幸福。
美麗的天使，我在心中祝福你，祝福你，祝福你在天上一切都好。如果你真的遇見(jiàn)了上帝，那么我希望你能讓他救救這些心如磐石的人，讓他們冰封的心回溫，讓他們不再冷漠，天使你本該如花般綻放，但如今，我只能真心地祝福你，能在另一個(gè)世界芬芳你的幸福。
高二作文把我的祝福帶給她們 篇8
我的祝福，你滿(mǎn)意嗎？
太陽(yáng)升起的時(shí)候，疲倦的你枕著(zhù)朝陽(yáng)入眠。就摘一朵太陽(yáng)花簪在你的枝頭吧，她是那么熱情奔放，追求光明的腳步永不停息！她那明亮清朗的笑容是我今天對你衷心的祝福，她會(huì )護佑你醒來(lái)后一切煩惱煙消云散！
如果你喜歡，我讓粉紅色的浪溫櫻花飄滿(mǎn)這個(gè)初冬清冷的早晨�？彀汛皯�(hù)打開(kāi)吧，金色的陽(yáng)光順著(zhù)你的呼吸爬進(jìn)來(lái)，無(wú)數的櫻花站在無(wú)數的陽(yáng)光上向你微笑：早安！兔子！然后我看到你笑了。那么告訴我，我的祝福你滿(mǎn)意嗎？
沒(méi)有太陽(yáng)的日子，總是很憂(yōu)傷。你的笑臉帶著(zhù)太陽(yáng)的味道，很溫暖！我是陽(yáng)光下的一棵小草，卑微，卻渴望陽(yáng)光�？墒钱斘绎w翔，躍上枝頭，銜一枝帶露的芙蓉花，廣袤的天宇便飄滿(mǎn)了我寫(xiě)給你的清馨祝福：愿陽(yáng)光和溫暖永遠伴隨你左右！
我選芙蓉作今天的吉祥花，希望你會(huì )喜歡，整個(gè)冬天我都選暖色調，每朵花都有自己的花語(yǔ)，芙蓉的花語(yǔ)是溫暖。她會(huì )在你肩頭開(kāi)出1001朵祝福，她那么安靜地在你肩頭綻放美麗，就連太陽(yáng)也為她喝彩！愛(ài)在雙肩，關(guān)懷在心里。一路陽(yáng)光，一路鮮花，陪伴著(zhù)你，今冬不寂寞。
今晚黑牽牛和曼陀羅兩姊妹聯(lián)袂，相約在你的雙肩開(kāi)出兩朵祝福。她們的花語(yǔ)是：好夢(mèng)成真！好事成雙！我是站在你身后拈花微笑的天使，頷首一笑，抖落滿(mǎn)天星辰，為你照亮這黑夜，好嗎？
同是兔子，你屬春天，我屬冬天，有陽(yáng)光的日子，我悄悄隱匿；陰霾的日子里，我會(huì )提著(zhù)花籃，給你的冬天撒滿(mǎn)鮮花和祝福。風(fēng)起了，冷嗎？采些陽(yáng)光保存在你的心里吧。催開(kāi)一朵朵杜鵑，在你心底盛開(kāi)成一片花的海洋！所有的花都與陽(yáng)光有關(guān)，燃亮這個(gè)季節的每一個(gè)角落。
寧靜是天空的本色，蔚藍是天空的內涵，白云是天空的詩(shī)行，當夜色降臨，采一捧滿(mǎn)天星撒向天空，是我對你衷心的祝福！
在我的冬天里種植你的春天，鮮花掌聲和祝福都給你，我也覺(jué)得很快樂(lè )！
兔子，請你告訴我：我的祝福，你滿(mǎn)意嗎？
高二作文把我的祝福帶給她們 篇9
“好主意，羅教師的主意真棒！”一個(gè)同學(xué)叫道。
原來(lái)我們在討論怎樣慶祝一年一度的教師節。
這是一次全班同學(xué)都要參加的活動(dòng)。羅老師把全班同學(xué)分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組有一位代表，代表們各領(lǐng)一束鮮花，還有一位同學(xué)拿卡片，為老師們送去祝福。羅老師這樣做不僅要同學(xué)們知道“感恩”，還為了鍛煉同學(xué)們的膽量，真是“用心良苦”�！芭宿睗�、陳煒賢、黎心如和周志鋒，你們幾個(gè)去英語(yǔ)老師辦公室為英語(yǔ)老師慶祝，知道嗎？”羅老師說(shuō)道。其他的同學(xué)分別去音樂(lè )老師辦公室、校長(cháng)辦公室、教導處等。
明天就是教師節了，晚上我興奮地睡不著(zhù)，心里想：“我明天不好意思給譚老師送鮮花，也不敢說(shuō)：“譚老師，祝您節日快樂(lè )！”那，那就這樣吧，我躲在后面，叫陳煒賢幫我拿鮮花，說(shuō)完后就趕快跑。嗯，這樣總行了。想完，就呼呼睡大覺(jué)了。
第二天早上，羅老師叫我拿鮮花，黎心如拿卡片，一起去英語(yǔ)老師辦公室。走在英語(yǔ)老師辦公室的路上，我又在想：我是英語(yǔ)科代表，和譚老師接觸最多了。每次拿作業(yè)到英語(yǔ)老師辦公室，總是見(jiàn)到譚老師在認真地為我們班48位同學(xué)批改作業(yè)。譚老師是那么辛苦，可我連這點(diǎn)事都不敢做，太不應該了。
于是，我們幾個(gè)在路上演習了一遍，我說(shuō)：“當我把花舉起來(lái)的時(shí)候，我們一起說(shuō)英語(yǔ)老師，祝您節日快樂(lè )！”就這樣定了。其實(shí)我的心還是怦怦地跳著(zhù)。
我每踏一步心跳就加快一點(diǎn)。我們到了英語(yǔ)老師辦公室，英語(yǔ)老師正在埋頭備課，我舉起鮮花，幾個(gè)同學(xué)就彎下腰一起大聲地說(shuō)：“祝英語(yǔ)老師節日快樂(lè )！”同時(shí)，我和黎心如把鮮花和卡片送給老師，譚老師說(shuō)：“好感動(dòng)呀，謝謝你們！”
回到坐位置上，我的心情無(wú)比輕松，想像著(zhù)譚老師看花和卡片時(shí)一定笑得像花一樣美麗的情景。
我想對所有教過(guò)我的老師們說(shuō)一聲：“老師，您們辛苦了！教師節快樂(lè )！”
高二作文把我的祝福帶給她們 篇10
多少美麗的鮮花開(kāi)在春姑娘的懷抱中��！惟獨秋菊依偎在秋母親的懷抱里，秋菊，今日你即將被送到一位辛勤的園丁手中......
今天，是9月10日，所有敬愛(ài)老師的學(xué)生都知道，那是一個(gè)意義重大的節日，是我們中國的教師節！清晨，我背著(zhù)書(shū)包，在路上狂奔，路上的花花草草也在為我納陣助威：“加油！加油！”聽(tīng)了它們的話(huà)，我似乎跑得更快了，直奔后山。哇！我尖叫了起來(lái)，真美啊，一朵朵秋菊迎風(fēng)傲立，望真那些美麗稚嫩的花啊，左挑右選，真不知道選什么，經(jīng)過(guò)幾分鐘的考慮，我選了兩束鮮花，有飛奔回學(xué)校。
回憶往事，老師嘔心瀝血的教育我們，為了把我們培養成建設祖國的人才，老師費了多少心思，可我們又有幾人能聽(tīng)進(jìn)去老師的話(huà)呢？同學(xué)們都把老師的話(huà)當耳邊風(fēng)；上課更不把老師看在眼里，無(wú)視老師的存在；學(xué)校的活動(dòng)，一個(gè)個(gè)人拿回個(gè)鴨蛋回來(lái)，給老師丟臉；我們多么對不起老師啊，辜負了老師對我們的期望啊，如果老師知道了這一切，會(huì )怎么樣��？
已經(jīng)走到了學(xué)校的門(mén)口了，望著(zhù)學(xué)校的一切，久久的回想以前在學(xué)校的美好使館，還有一年我們就要離開(kāi)母校了，就讓我們最后一年在為老師做最后的一些事情吧！我徑直走進(jìn)了我們老師的辦公室，望著(zhù)那桌上的一切，似乎老師就在我的眼前，我把鮮花插進(jìn)了老師的筆筒，它們似乎都很歡迎這位新客人，愉快的待他，這張老辦公桌的年齡已經(jīng)比我還要大了，他和老師經(jīng)過(guò)了所以的風(fēng)風(fēng)雨雨，走到了今天；那副老花鏡也是和他們一同并肩作戰的，上面的漆已經(jīng)掉了很多了；看著(zhù)桌上的教科書(shū)和未批改完的作業(yè)，可見(jiàn)老師昨天晚上又熬夜了，哎！老師太辛苦了......
一陣秋風(fēng)佛過(guò)，桌上的秋菊散發(fā)出了清香，那香味彌漫了整個(gè)辦公室，整個(gè)校園......
我在心中默默的祈禱：“秋菊��！請帶去我的祝福吧！愿老師身體健康，節日快樂(lè )！”
隨風(fēng)而過(guò)的秋菊清香，想必已經(jīng)飄到了老師家了吧......
高二作文把我的祝福帶給她們 篇11
“可憐天下父母心�！蔽乙恢崩斡浿�(zhù)這句家喻戶(hù)曉的話(huà)。
現在的我，早已經(jīng)忘記了當年的種種淘氣�？蛇@記憶中的那么幾顆閃亮的珍珠，它們會(huì )一直亮下去……
爸爸的笑容，好似現在窗外的陽(yáng)光，那么燦爛。他還是保護著(zhù)我的“盔甲”。
那時(shí)我還在幼兒園，爸爸每天都會(huì )抽時(shí)間來(lái)接我。那天，天氣很差，剛下了雪，行人很多，路也很滑。爸爸騎著(zhù)自行車(chē)，載著(zhù)幼小的我。突然，前面一輛車(chē)一下子停下了，爸爸措手不及，來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。一瞬間，連人帶車(chē)一起翻了出去。我在爸爸那龐大的身軀的遮掩下，只是摔在地上，擦破了一點(diǎn)皮，沒(méi)什么事。年幼的我大叫大哭，一個(gè)勁兒地叫“爸爸”。爸爸一手捂住另一只手，一邊安慰我：“好女兒，沒(méi)事，我給你揉揉手，沒(méi)事，沒(méi)事……”他一邊幫我揉手，一邊拉住我的手，溫和地說(shuō)：“起來(lái)，快起來(lái)，媽媽還等我們回去呢�！蔽乙贿叧槠�(zhù)，一邊點(diǎn)頭。爸爸那溫暖的打手拉住我，讓我克服了心中的那幾分恐懼，堅強地站了起來(lái)。一看爸爸，厚厚的大棉衣被撕了個(gè)大大的口子，血滲了出來(lái)，還一直說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爸爸不痛�！�
我，是那群鳥(niǎo)中的一只小鳥(niǎo)，爸爸為我撐起了一片天空，哪怕只有一點(diǎn)，我也會(huì )珍惜。
我可以像冰心奶奶一樣，折一只小紙船，讓它載著(zhù)我的祝福駛向遠方。上面還有一句話(huà)：“爸爸，您辛苦了�！�
高二作文把我的祝福帶給她們 篇12
你總是包容我的一切、順著(zhù)我的意思，總是指點(diǎn)正確的路標讓我踏上。你很完美，我崇拜著(zhù)你，自始至終依然不變，我能做你的妹妹，真驕傲。
上了初中，漸漸的，課業(yè)壓力變得很繁重，小學(xué)時(shí)那些天真的想法全沒(méi)了�！俺踔胁皇腔煲换炀湍苌虾酶咧小蔽規缀跻恢被\罩在這可怕的陰影下，我的功課常常寫(xiě)到三更半夜，都還未完成，眼皮已經(jīng)重得跟鐵塊般，卻不能躺下，惡性循環(huán)導致上課無(wú)法專(zhuān)心。升上初二，狀況明顯好轉很多，姐姐常常犧牲自己的時(shí)間，拿來(lái)教我功課，有一天的晚上，我最記得了。
那天，回到家總是到了吃飯時(shí)間的你，雖然掛著(zhù)笑容，卻是有那么一點(diǎn)憔悴。數理是我的弱項，常做到一半便投降，姐姐看到了這種情形，便放下自己厚重的書(shū)本，跑來(lái)指導我，我驚訝著(zhù)，高中的事應該比初中更多啊，怎么會(huì )還有時(shí)間理我？她不急不徐的笑了：“妹妹，考試 很重要，這關(guān)系到你未來(lái)要走那一條路，不可輕忽��！”那天，她坐在我隔壁，一題又一題慢慢指導。輪到我計算了，我一邊算一邊問(wèn)，卻只聽(tīng)到旁邊斷斷續續的答應聲，轉頭，才發(fā)現她睡著(zhù)了，不太細致的皮膚表面，印著(zhù)辛苦過(guò)后的痕跡，心里滿(mǎn)是溫暖，每天陪著(zhù)自己的，便是姐姐。
正面臨著(zhù)要考試的你，我祝福著(zhù)你，金榜題名。不管結果如何，我仍支持你，因為我永遠是你的妹妹，永遠對于你做我的姐姐，感到無(wú)比光榮。
高二作文把我的祝福帶給她們 篇13
我踮起腳尖望著(zhù)你和她手挽著(zhù)手，在怨恨和祝福之間，讓我祝福你，姐姐！
曾經(jīng)，我們從各自的家鄉而來(lái)，擦肩而過(guò)，卻不相識；曾經(jīng)，我們坐在同一個(gè)教室里，相視而笑，卻不相知。
記得嗎？你從另一個(gè)城市來(lái)到了這所學(xué)校，你從小都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家，你對這里的一切都很陌生。1歲即離家求學(xué)，學(xué)會(huì )了適應，因此當你在操場(chǎng)的一個(gè)角落里哭泣時(shí)，我們第一次擁抱了。我親切地拉住你的手說(shuō)：“我們做朋友把！”就這樣，你的哭泣，我的安慰，你的柔弱，我的堅強，使我們成為了朋友。
記得嗎？當我從耀眼走到了平凡，當我已不再是老師的寵兒、同學(xué)們的榜樣時(shí)，之前那些所謂的好朋友、好姐妹都對我殘酷地說(shuō)了“拜拜”，她們總結我的罪行，審判我，嘲笑我，我的七彩天空一下子黯淡了，盡管當時(shí)已是盛夏，可我仍常常凍得發(fā)冷，只有你，姐姐，你擁著(zhù)我說(shuō)：“不要哭，患難見(jiàn)真情，她們離棄你，還有我呢。記�。翰还茉谌魏吻闆r下，你都是我的好朋友！”就這樣，我的失敗，你的鼓勵，我的傷心，你的撫慰，使我們成為了知己。
記得嗎？我們在被窩里拜為姐妹，擊掌為誓，相擁著(zhù)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。從此，操場(chǎng)上有我們矯健的身影，教室里有我們奮進(jìn)的誓言，寢室里有我們爽朗的笑聲，被窩里有我們青春的秘密……校園的每一個(gè)角落都有我們的足跡，這足跡見(jiàn)證了我們的友誼，這足跡使我們成為如影隨行的姐妹。
隨著(zhù)了解的深入，我們之間的摩擦也隨著(zhù)而來(lái)，為了一些小事吵得不可開(kāi)交，可過(guò)不了多大一會(huì )兒便在擁抱中和好。終于，那一天中午，我們一起去吃午飯，因為去晚了，食堂里只剩下鹵面和雞蛋面了，你問(wèn)我吃什么，我說(shuō)：“你又不是不知道，我從不吃面條，你吃吧，我不吃了！”你說(shuō)：“學(xué)校不比家里，多少也得吃點(diǎn)，你不能老這樣�！蔽矣悬c(diǎn)不耐煩：“我不愛(ài)就是不愛(ài)嗎，你不是也不喝小米湯？怎么不說(shuō)說(shuō)你自己呀！”像以前一樣，我們?yōu)檫@些瑣事吵了起來(lái)，我本以為這次也會(huì )像以前一樣，我們很快就會(huì )在擁抱中和好。然而，第二天你卻說(shuō)：“妹妹，我們就像兩只刺猬，在幸福擁抱的同時(shí)，也彼此深深地傷害著(zhù)，我累了！”我無(wú)語(yǔ)，你低頭，我嘆氣，你離去，剎那間萬(wàn)物披上了朦朧的外衣。
姐姐，你可知道，當時(shí)我好想高聲喊住你：“姐姐，曾記否，我們說(shuō)過(guò)永不離棄�！比欢�，當你和另一雙手相握，和另一個(gè)姐妹相擁，我止住了喊住你的欲望。
在人海之間，你們越走越遠，我踮起腳尖，望著(zhù)手挽著(zhù)手的你們，在怨恨和祝福之間，姐姐，我祝福你！
高二作文把我的祝福帶給她們 篇14
我們敬愛(ài)的老師啊，你如春雨般滋潤著(zhù)我們，用加減乘除也算不盡您作出的奉獻!你如陽(yáng)光般溫暖著(zhù)我們，用詩(shī)詞歌賦也頌不完對您的崇敬!林老師在這個(gè)不尋常的節日里，我獻上我深深的祝福!
有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著(zhù)我們這些未來(lái)的花骨朵。 老師，我崇拜您，我也說(shuō)不清楚自己為何有這種崇拜之情，看著(zhù)您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著(zhù)多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會(huì )教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻。聽(tīng)著(zhù)您在講臺上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清脆的鳥(niǎo)叫聲？是古典樂(lè )器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著(zhù)世間動(dòng)聽(tīng)的音調，聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽(tīng)到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來(lái)，走進(jìn)你智慧大腦。
林老師在這個(gè)喜慶的節日里讓我獻上一朵心靈之花，向你表達衷心的祝福，祝您節日快樂(lè )!
高二作文把我的祝福帶給她們 篇15
我永遠忘不了那個(gè)四年級的下午，當我怯怯地走入那個(gè)大隊部，躊躇不前的時(shí)候，有雙軟軟的手牽住我：“走吧，我也是因為生病沒(méi)來(lái)，很玄當上大隊委的人，沒(méi)事”我終于舒展開(kāi)眉頭問(wèn)道：“你怎么知道我是你的同類(lèi)��？”她說(shuō)，“一看就能看出來(lái)啊，其他的大隊委都有工作了，也都分配部門(mén)了，所以他們身上有種本能的驕傲，可是你不是，你有點(diǎn)害怕又有點(diǎn)興奮�！蔽倚α�，說(shuō)：“你好細心！”
從那個(gè)時(shí)候起，我就認定了這個(gè)叫做千千的女孩是我的好朋友，雖然我們在大隊部里都屬于不起眼的“閑人”，但我還是很快樂(lè )，因為我在大隊部里有朋友了。從此，我們倆每次開(kāi)會(huì )都膩在一起，她把她的密碼日記本給我看，每次我們都在那上面畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)筆記，那個(gè)日記本留著(zhù)我們倆太多美好的回憶。千千是我在班級以外最好的朋友，每次我如果沒(méi)帶書(shū)，都會(huì )找她去借，我是6班，她是5班，隔得很近。每次在學(xué)校里見(jiàn)到，我們都會(huì )心的一笑。
但是，四年級下學(xué)期，我們漸漸“忙”了起來(lái)，因為部長(cháng)也分配給了我們檢查任務(wù)，我們既興奮，又激動(dòng)，每次去匯報工作都是我們一起去找大隊輔導員，千千從不邀功，每次都甜甜地笑著(zhù)，告訴張老師，我做得比她出色，久而久之，張老師開(kāi)始注意我了，也漸漸把一些任務(wù)交給我來(lái)做了，而她卻一直默默無(wú)聞……我常對她說(shuō)：“你為什么不讓老師注意到你呢？”她說(shuō)：“讓老師注意到有什么好，還要受約束，多做那么些活，我才不要呢！”其實(shí)我看得出來(lái)，她總是把一些機會(huì )讓給我，我有時(shí)會(huì )問(wèn)她為什么，她總說(shuō)，我們是好朋友，要我去替她多做些活，她可以輕松一些。
四年級的美好時(shí)光就這樣在笑聲中結束了。到了五年級，開(kāi)始了新一輪的大隊委員重選，結果，千千落選了。而我卻穩居大隊委寶座，我突然覺(jué)得有點(diǎn)對不起千千，后來(lái)，我找過(guò)千千，問(wèn)過(guò)她，她說(shuō)一點(diǎn)也不失落，當班長(cháng)比當大隊委輕松多了。從此，開(kāi)會(huì )的時(shí)候，我身邊的位置一直是空的，我的心也空了。
后來(lái)，我與千千的交往越來(lái)越少了，最多也就是碰面打個(gè)招呼。再次讓我注意到千千是那天下午，五月的太陽(yáng)刺痛了我的眼睛。我正準備宣讀節水的倡議書(shū)，讀完后，我來(lái)到后臺，發(fā)現5班的大隊委誠鈺一直紅著(zhù)眼睛，我就問(wèn)她怎么了？在她斷斷續續的回答中，告訴了我們千千得惡性腦瘤這個(gè)噩耗，那時(shí)我的腦子“轟”的一下炸開(kāi)了，我直直的愣了兩分鐘，我不敢想象那個(gè)恬靜可愛(ài)，活潑開(kāi)朗，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的千千竟然得了腦瘤。我不敢想象，不敢想象……
我開(kāi)始不停地搜關(guān)于腦瘤的資料，結果，是讓我越搜越絕望，感覺(jué)希望越來(lái)越渺茫。我不敢去看她，我怕他父母會(huì )受不了，也怕自己會(huì )受不了。我不停地向5班的同學(xué)打聽(tīng)千千的消息，他們告訴我，千千已經(jīng)剃了頭發(fā)，正在接受放療。有一天，他們在上午最后一節課告訴我，千千回來(lái)了，我剛想去看她，結果，上課鈴響了，我只得無(wú)奈地坐回班中。我忐忑不安的上完最后一節課，跑到五班時(shí)，已經(jīng)空無(wú)一人了，我走進(jìn)他們的教室，憑著(zhù)直覺(jué)小心翼翼地尋找，生怕漏掉哪一個(gè)，終于我找到了，在她的座位上，我聞到了一股刺鼻的消毒水的味道，然后，我不忍心再看了，我走出了他們的教室。我哭了，不知是被嗆得，還是太難過(guò)了。我總是幻想還能再見(jiàn)到千千。卻沒(méi)想到，這一別，竟成了永別。
回到家，我的心情久久難以平靜，我真希望這是場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，我又能在學(xué)校里見(jiàn)到那一頭烏黑長(cháng)發(fā)的千千了，然而，夢(mèng)終歸是夢(mèng)，千千，已經(jīng)變成天 使 飛走了，飛到那個(gè)名叫天堂的美好地方了。
高二作文把我的祝福帶給她們 篇16
在這溫馨的日子里，讓陽(yáng)光送去我們美好的心愿。
讓清風(fēng)送去我們深深的祝�！�
聽(tīng)著(zhù)這首《獻給老師的歌》，我心中洶涌澎湃……
贈給我親愛(ài)的老師們：
感謝您們陪伴我這么多年，在我的記憶中，我們曾一起快樂(lè )的學(xué)習知識，一起開(kāi)開(kāi)心心玩，人們常說(shuō)：“鮮花感恩的是雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)�！蔽覀兙秃盟埔欢涠漉r花，在您的關(guān)愛(ài)呵護下成長(cháng)。
所以，從今天起，請您做一個(gè)快樂(lè )幸福的老師，不要因為一道題而為我們著(zhù)急，我們已漸漸長(cháng)大，已經(jīng)能認識自己的錯誤了，請您放心，我們一定會(huì )努力改正的。
不是所有的題都是那么容易，也不能有永遠過(guò)不去的坎，不，不是一切的努力都會(huì )取得成功，而不是原地踏步。
無(wú)論在生活中，或是學(xué)習中，任何“大風(fēng)大浪”，您都會(huì )陪同我們共同面對，共同解決。
如果我變成一滴水，我寧愿做一杯清茶，去滋潤老師們干渴嘶啞的喉嚨，讓那甜美的聲音去滋養每一個(gè)求知若渴的心靈。
如果我變成一度電，我寧愿做一盞燈，去驅趕老師們家中的昏暗，使燈光下的滴滴汗水，化成一股股經(jīng)驗的清泉去滋潤學(xué)生們，使他們的知識得到再一次的升華。
如果我變成一縷希望，我寧愿做一瓶紅色的墨水，去陪同老師們用筆書(shū)寫(xiě)一句句贊揚的評語(yǔ)，讓學(xué)生們的指尖感觸到一股力量，激勵他們前行。
如果，如果……
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，每一秒都是一次時(shí)間的訣別，都是一次流星的滑落，敬愛(ài)的老師們，請我們一同許下一個(gè)愿望，讓明天的我們更好吧！
又是一年長(cháng)空明月，又是一年如花飛揚，又是一年霜風(fēng)雨雪，又是一年桃李飄香，感謝老師們?yōu)槲覀冞@么多年來(lái)付出的辛苦、努力！這些將會(huì )化做智慧的結晶永存記憶，從不逝去……
高二作文把我的祝福帶給她們 篇17
新年就要到來(lái)了，你準備送什么禮物給你的同學(xué)表達你對他們的祝福呢？其實(shí)我覺(jué)得賀卡是最合適的，既不鋪張浪費，心意又夠。
你們知道怎么做新年賀卡嗎？不會(huì )的話(huà)就讓我來(lái)教你吧！
首先買(mǎi)干凈而潔白的卡紙。將卡紙對折，白色的一面當作正面，灰色的一面作為反面。然后用鉛筆在正面輕輕地畫(huà)上你喜歡的圖案，再用中文或英文寫(xiě)上祝賀語(yǔ)。為了賀卡更漂亮，富有立體感，最好挖空。在反面用鉛筆畫(huà)上要挖空的圖案，如：五角星、房子、月亮……再用剪刀挖掉。
最后一步是涂顏色。先將正面的圖案勾線(xiàn)，字不勾線(xiàn)，再圖上你喜歡的顏色。正面挖空的部分在底下勾線(xiàn)再涂上顏色。這樣一張栩栩如生的賀卡就作好了！
我作的賀卡是長(cháng)方形的，挖空的部分是個(gè)五角星。正面的圖案是幾只淘氣的猴子正在放鞭炮，上面寫(xiě)著(zhù)：Happy New Year。
我覺(jué)得自己做新年賀卡既能增強我們的動(dòng)手能力，也可以讓我們的心意體現得更加淋漓盡致，正所謂，禮輕情意重嘛！
高二作文把我的祝福帶給她們 篇18
圣誕節到了，窗外的學(xué)會(huì )正在紛飛，外面的景色都看不清楚了，只能朦朧地看到到處燈火分明，歡聲笑語(yǔ)一片。
我在房間里點(diǎn)上了一根紅色的蠟燭，讓微弱的閃耀的燭光照亮我的臉，我要把我的圣誕祝福透過(guò)燭光送給每一個(gè)人。
閃爍的燭光啊， 請把我的祝福送給母親， 讓她天天快樂(lè )，笑口常開(kāi)。 讓我成為她值得驕傲兒子! 閃爍的燭光啊， 請把我的祝福送給父親， 讓他在工作的崗位上健康工作， 讓我成為他最好的開(kāi)心果吧! 閃爍的燭光啊， 請把我的祝福送給同學(xué)， 祝他們學(xué)業(yè)有成， 讓我成為他們最可信的同學(xué)! 閃爍的燭光啊， 請把我的祝福送給朋友， 祝他們日日開(kāi)心， 讓我成為他們只得信賴(lài)的朋友! 可親的圣誕老人啊， 請將我的祝福， 帶著(zhù)燦爛的燭光， 傳送給世上的每一個(gè)人!
希望我的圣誕祝�？梢詫�(shí)現，希望這個(gè)圣誕之夜，每個(gè)人都可以快快樂(lè )樂(lè )的!
高二作文把我的祝福帶給她們 篇19
下過(guò)雪以后，天氣出奇的冷。
爺爺接送我上下學(xué)時(shí)，我發(fā)現他穿得明顯的厚了，全身都鼓鼓囊囊的，我并沒(méi)有在意。
吃過(guò)晚飯，爺爺和奶奶沒(méi)有和往常一樣看電視，而是悄悄地回了房間。我有些納悶，也跟了進(jìn)去，奶奶正給爺爺拔火罐。奶奶點(diǎn)著(zhù)了一片紙，等火苗著(zhù)的旺了以后，快速地放進(jìn)了一個(gè)大的罐頭瓶里，火苗在罐頭瓶里呼呼地竄，奶奶趨火苗燃燒得最旺的時(shí)候，一下子扣在爺爺的腰上，爺爺的腰被火罐吸起了一個(gè)比我的手掌還大的包，疼得爺爺直咬牙。把我逗得咯咯的笑，邊笑邊問(wèn)爺爺：“你的腰咋了？”還嘲笑他說(shuō)：“一點(diǎn)都不勇敢，我打針都不叫一聲，你拔個(gè)火罐還叫得這么厲害�！�
爺爺平靜地說(shuō)：“今天等你的時(shí)間太長(cháng)，我一直在路口站著(zhù)，路口風(fēng)太大，我本想挪個(gè)地方，可又怕你出來(lái)找不到我著(zhù)急，所以就多堅持了一會(huì )，可是著(zhù)了涼，骨質(zhì)增生的病又犯了�！�
我止住了笑聲，心情也沉重了起來(lái)，再也笑不出來(lái)了，原來(lái)，這一切都因為我，都緣于爺爺對我的愛(ài)，看著(zhù)爺爺滿(mǎn)臉的慈祥，是那樣的熟悉，我在心里祝福爺爺，愿爺爺永遠健康。
高二作文把我的祝福帶給她們 篇20
那年我十五歲，哥二十五歲。我們在山口下建起了一個(gè)簡(jiǎn)易的小亭子，這里是山里人進(jìn)出大山的必經(jīng)之路，當時(shí)我們的店名叫山間貨站。就這個(gè)小站以后成了各種車(chē)輛的終點(diǎn)站。
那年暑假我在哥的店里幫忙，也就是幫人拿拿東西，很多人在這里等車(chē)出行的。哥告訴我能幫人家的盡力去幫，我知道幫人做事是一件快樂(lè )的事，所以總熱情地幫人拿東西，送人上車(chē)。山里人淳樸也會(huì )送我們東西，其實(shí)我們是不收的，可老鄉的熱情讓人無(wú)法拒絕。哥在城里學(xué)了修理電器的本事，但從不掙山里人的錢(qián)，哥說(shuō)山里人對我們有恩一輩子都報答不完。是的，不知幾歲父母就去世了，是山里人把我們養大的。我們沒(méi)有忘本。我記得哥是收到大學(xué)錄取通知書(shū)的，但他燒毀了，哥說(shuō)不去了，哥離不開(kāi)大山。就這樣一晃幾年，哥辦起了山下的貨站。其實(shí)那時(shí)的我對哥并不了解，直到他的離去在他的日記里找到了哥和他 的愛(ài)情。下面是哥的日記中的幾段；
我坐在輪椅上倚著(zhù)窗口，身體仍在隱隱作痛，但還是硬堅持著(zhù)來(lái)到貨站里，我希望再看一眼這眼前的世界和那個(gè)讓我難以割舍的你。夏的午后，天下著(zhù)濛濛細雨，等車(chē)人都紛紛躲避雨地淋打，突然你出現在我的視線(xiàn)里，雨淋濕了你的頭發(fā)，你用手遮著(zhù)額頭，朝這邊跑來(lái)，我下意識地碰了一下身邊的雨傘，忙打開(kāi)窗把傘遞了出去，你并沒(méi)有謙讓?zhuān)墙舆^(guò)傘對我微微一笑，轉身又匆匆向開(kāi)來(lái)的公交車(chē)跑去。而就在那一霎間，我的心就飄忽不定，從來(lái)沒(méi)有真正的想過(guò)去愛(ài)一個(gè)人，喜歡一個(gè)人，因為我不能擁有這些，對于一個(gè)每天都在生死邊緣徘徊的人來(lái)說(shuō)那是一種奢侈，可今天你的出現，讓我春心蕩漾了。
那天，你來(lái)店里小坐，無(wú)意間你的`手鏈滑落，被我撿起，我說(shuō)我可以為你修好。你幾次來(lái)取，我都說(shuō)還沒(méi)修好再等一天。其實(shí)我只想留它在身邊多一天，感受你的溫度你的微笑，感受莫名其妙的感受。于是 ，就將我最喜歡的一把粉紅色花邊的雨傘送給你，作為我還你手鏈，你還我傘的承諾或是約定吧。你知道嗎？每當夜晚降臨時(shí)，在昏暗的燈光下，我坐在椅上看見(jiàn)你的手鏈發(fā)呆，思緒萬(wàn)千，有美美的甜和酸酸的澀……，我想我是戀愛(ài)了，是暗戀吧。
昨天，你跑來(lái)送一袋兒糖果�！敖o，這是喜糖”你說(shuō)，“你要結婚嗎？”我問(wèn)，“不是，是表哥結婚，明天，這糖你先吃著(zhù)，我的回去忙了”你把糖果放在窗臺上離開(kāi)了。我咬著(zhù)牙，強裝笑臉，因為我的病情越來(lái)越嚴重，坐在輪椅上渾身冒冷汗。我要走了嗎，舍不得自己舍不得你，不知道你是否感到一個(gè)愛(ài)你的男人，他真的不知怎樣表達。
這次，我恐怕真的要離開(kāi)了。也許離開(kāi)是我最好的解脫，病魔足足纏了我五年，當那劇痛來(lái)臨時(shí)，我用牙咬著(zhù)被角未曾發(fā)出一聲呻吟，怕的是讓自己難過(guò)而流淚。疼痛像刀割 ，當我無(wú)力又無(wú)助時(shí) ，我見(jiàn)到你，從此我的人生發(fā)生了巨大的改變，每天盼望你出現在眼前然后送你一把傘，為你蔽風(fēng)雨、遮陽(yáng)光。為你做的只有這些，恨自己沒(méi)有超能力留住這美好的瞬間。這次我真的要走了，真的請不要哭，在我記事時(shí)就從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)。佛經(jīng)上說(shuō)；人的靈魂是不生不滅的，我只是去到另一個(gè)世界。請為我祝福。
哥下葬的那天，山里人都來(lái)送行，是她送的第一鍬土。我跪在哥的墳前哭泣，她打開(kāi)兩個(gè)布包，一個(gè)是哥寫(xiě)給她的幾封信件；一個(gè)是一縷青絲發(fā)，“這些信我留著(zhù)，青絲發(fā)送給你，見(jiàn)發(fā)如見(jiàn)人，那個(gè)世界有我的身影你不會(huì )孤單……”她城里人，一個(gè)孤兒。大學(xué)畢業(yè)后自愿到山里教學(xué)。哥說(shuō)她有一顆純凈、善良的心。我知道在哥的心里她就是一仙女，當時(shí)的我只會(huì )有這種想法。開(kāi)學(xué)了，我要走了，貨店就交給舅舅打理，她也總是在上下班有空時(shí)幫著(zhù)照看貨店，只是店外多了幾把特大號的雨傘，方便行人歇腳、等車(chē)。
多年以后的一個(gè)夏天，噩耗傳來(lái)，一場(chǎng)暴雨奪去了她的生命。我趕回家里，舅舅告訴我，她是為了搭救被埋在泥里的孩子時(shí)，山上滾下的巖石砸到了頭部而去世的。我在店里找到了她的行李箱，發(fā)現了那把哥送給她的粉紅色花邊兒雨傘，和在傘里的信件、手鏈。只是在傘面上刺繡了幾行小字：你坐在窗前，我站在傘下，你我之間只有一扇窗的距離，我想你了；你坐在窗前，我站在傘下，你我之間只有一顆心的距離，因為我戀你了；你坐在窗前，我站在傘下，你我之間只有手指間的距離，因為我愛(ài)你了； 讓我的愛(ài)與你化身為蝶，不戀花草的芬芳，只在乎你依偎在身邊永久……永久…… 原來(lái)，哥去世后，她一直沒(méi)有出嫁。她的墳和哥的墳挨著(zhù)，站在墳前，我不知說(shuō)什么，在哥的墳前放上了她的手鏈 ，在她的墳前放上了哥的那把傘。真的希望，在那個(gè)世界哥拿著(zhù)手鏈，她拿著(zhù)那把傘，漫步于綿綿細雨中感受著(zhù)他們的溫情和甜蜜。
以后的每一年，當人們掃墓經(jīng)過(guò)他們的墳前時(shí) ，都會(huì )看見(jiàn)那里開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵。
高二作文把我的祝福帶給她們 篇21
圣誕到來(lái)了，我要給每個(gè)人送上我的圣誕祝福，讓我的祝福陪伴著(zhù)他們度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天。
走在熟悉的街道上，看到原本平淡的路樹(shù)上，開(kāi)始高掛著(zhù)七彩繽紛的裝飾品;原本寂靜的街道，不知何時(shí)熱鬧了起來(lái)，街道巷尾傳來(lái)“叮叮當，叮叮當，鈴聲多響亮……”熱鬧的旋律，讓我的心也跟著(zhù)溫暖了起來(lái)。
我是個(gè)稱(chēng)職的圣誕老公公，我要分送祝福給世人，讓收到祝福的人能開(kāi)心而不要愁眉苦臉，我要讓那些想要實(shí)現愿望的人，能早日得到他們所想要得到的愿望，不論貧窮或富有，我都會(huì )分送祝福給大家。
我是帶來(lái)歡樂(lè )的圣誕老公公，我要把愛(ài)心與歡笑帶給每一個(gè)人，讓每一個(gè)人都能笑容滿(mǎn)面的來(lái)迎接喜悅。不管在分送的過(guò)程中，遇到多少的艱難，我都會(huì )一一的去克服它，讓每一份圣誕祝福都能圓滿(mǎn)的實(shí)現。
我希望全世界的人能開(kāi)心的過(guò)圣誕節，我祝福所有幫助過(guò)我、為我服務(wù)過(guò)的人。希望他們每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè )的圣誕，每天都可以開(kāi)開(kāi)心心的。希望圣誕老人會(huì )把我的祝福送給每個(gè)人，希望我的祝�？梢宰屇阍谶@個(gè)寒冷的冬天增添一份溫暖。
高二作文把我的祝福帶給她們 篇22
你就像一只狼，驕傲無(wú)比的狼，尊貴的無(wú)法可比的狼，請原諒我這么形容。你，為了我做了多少事，而我，卻傷了你一次次。那時(shí)候的我，是多么膽小，多么懦弱，多么吝嗇。而你，卻多么膽大，多么高傲，多么大方。我們是個(gè)不和諧的組合。你好高傲啊，從不讓別人踏進(jìn)你的世界。只愿意自己一個(gè)人默默的悲傷。什么事都有自己扛，你我那一次的初遇，是我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，你就如同一漏陽(yáng)光，照在我黑暗的心上。我記得有一次。我被老師罵了，我和你一樣，不愿輕易的哭出來(lái)，我很倔強。硬是把眼淚藏在不算太長(cháng)的眼簾下。你當時(shí)只是不說(shuō)話(huà)，默默看著(zhù)我，和我一起沉默。等到下課，你只是把我拉到頂樓，默默拍著(zhù)我的背。輕啟朱唇，說(shuō)：不要軟弱，他們就是希望看到你這個(gè)樣子，難道你要如他們所愿嗎？看吧，風(fēng)，我喜歡風(fēng)，喜愛(ài)他的自由，他毫不畏懼人和事物，不是嗎？自游無(wú)比。不會(huì )低頭！就像隨便跳下去就會(huì )被風(fēng)帶走似的，雯，不要委屈自己了。我，會(huì )心疼�！蔽姨痤^，眼睛已經(jīng)看不清了，只是模模糊糊看到，開(kāi)心活潑的彤眼里，竟深藏著(zhù)一片濃郁的憂(yōu)傷，我呆了，可我向都沒(méi)想，便不到這個(gè)陌生人的懷里哭。她身上散發(fā)著(zhù)淡淡的迎春花的花香。這一刻，我想起一個(gè)花語(yǔ)：迎春花——巨大的勇氣。
彤，原來(lái)你和我一樣孤單，從此，我們變成了朋友，不和諧的朋友，不過(guò)，彤，你變了，變得易怒，兇狠，老和男生玩，對我也時(shí)冷時(shí)熱。我妒忌你的成績(jì)比我好，每當你被打哭的時(shí)候，我總是假裝和其他人聊天，不看你，其實(shí)，我的心如針扎一般的痛。心里暗自嘲諷，這，就是心痛？
沒(méi)想到我有一次差點(diǎn)被車(chē)撞，是你撲到我身上，保護這我，自己卻車(chē)撞傷了，我在一片濃重的藥水喂的白色房間醒來(lái)，人們都看著(zhù)我，我揉了揉微微發(fā)痛的頭，我只記得我在一片人們的驚叫聲和慘叫聲中昏迷了。我巡視了一下房間，好白啊，白的純粹，白的，讓人心碎，我勉強撐起身子，媽媽趕緊扶了我一下，我虛弱的說(shuō)：媽媽?zhuān)�？彤在哪里�?/p>
媽媽不說(shuō)話(huà)，只是盯著(zhù)我看了口氣，我心里越來(lái)越不安，但還是鼓起勇氣問(wèn)：媽媽?zhuān)阏f(shuō)啊，快說(shuō)��！媽媽沒(méi)看我，說(shuō)：彤，她她。為了救你，被車(chē)撞到，搶救無(wú)效。死亡！
聽(tīng)到這個(gè)消息，可謂是晴天霹靂，我呆呆的坐著(zhù)，想著(zhù)以前和彤歡樂(lè )的種種，眼前不禁一黑，又昏了過(guò)去，當我睜開(kāi)眼，媽媽用布滿(mǎn)血絲的眼睛看著(zhù)我，欣喜的說(shuō)：你身體太虛弱了，來(lái)喝媽媽的美味湯哦！我不說(shuō)話(huà)，只是無(wú)神的看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尲绷�，有是逗，有是誘惑，可我還是老樣子。媽媽嘆了口氣，對我說(shuō)：雯，你只要把這湯全部喝完，我帶你去看看她，我終于有了反應。搶過(guò)湯喝了起來(lái)，差點(diǎn)嗆著(zhù)，媽媽看這我，慈愛(ài)的說(shuō)，慢點(diǎn)，別噎著(zhù)了啊。彤的墳在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，陽(yáng)光很暖和，可是我卻冷的想哭。媽媽幽幽的說(shuō)：彤把你當作好朋友，只要你經(jīng)常去看看他們，把他們當作你的寧一個(gè)的父母，就行了。
我回了班，慢慢走上頂樓，聽(tīng)著(zhù)狂風(fēng)的嗚咽，我仿佛有聽(tīng)到了那句話(huà)：雯，不要軟弱啊，要像風(fēng)啊，自由自在”也貌似看到那個(gè)看似活潑的女生對我笑，等我想抱住時(shí)，卻沒(méi)了，我冷笑著(zhù)，走到前面，大聲喊：彤，你在天堂還好嗎？我知道，你一直在天堂看著(zhù)我！
高二作文把我的祝福帶給她們 篇23
是誰(shuí)每天給我做著(zhù)可口的飯菜，是誰(shuí)當我不會(huì )做題時(shí)給我講解，那個(gè)人是誰(shuí)？是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
記得在一個(gè)星期五的晚上，我突然感到肚子一陣劇烈的疼痛�！鞍�，你吐了�！眿寢寚槾袅�，但她立刻便反應過(guò)來(lái)，連忙用衛生紙擦去臟物�！澳闳バl生間吧，快點(diǎn)�！眿寢尯芸觳恋粑彝略诘厣系呐K東西，把我的衣服扔進(jìn)洗衣機里，給我換了干凈的衣服就拉我出了家門(mén)。那時(shí)已是晚上12點(diǎn)多了，路上的行人少得可以數過(guò)來(lái)。媽媽帶我去了離家近的醫院，醫生說(shuō)我病得重，要連夜打針才行。于是，媽媽就坐在椅子上陪我打針，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，二個(gè)小時(shí)過(guò)去了，直到凌晨四點(diǎn)才打完�？粗�(zhù)媽媽疲倦的樣子，我很心疼地說(shuō)，都是我害的�？蓩寢屨f(shuō)傻孩子，只要你沒(méi)事了，媽就放心了。
我的媽媽就是這樣的一個(gè)人，她對我像寶貝似的，她的舉動(dòng)使常常忍不住涌出淚水。也許這些對她來(lái)說(shuō)就是微不足道的小事，但在我眼中，她做的這些事太偉大了，她是一位偉大的母親。我想對我的媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)畠鹤Ｄ谛碌囊荒昀锲狡桨舶�，幸�？鞓?lè )！
高二作文把我的祝福帶給她們 篇24
在我成長(cháng)的道路上，我的母親含辛茹苦地陪伴著(zhù)我、呵護著(zhù)我、疼愛(ài)著(zhù)我……如果我是一棵青嫩的小草，那么母親就是懷抱我的參天大樹(shù)；如果我是一只自由自在的小鳥(niǎo)，那么母親就是廣闊的藍天……我的母親曾為我冒著(zhù)風(fēng)雪去買(mǎi)藥，曾為我操勞大大小小的事物，曾為我制作各種各樣的美食……今天，我要把祝福送給您。
記得那次寒冬臘月，我不幸發(fā)了高燒。家里沒(méi)有藥，母親只好走到小區門(mén)口的藥店去買(mǎi)藥。那時(shí)家里沒(méi)有汽車(chē)，等到母親走回來(lái)時(shí)，藥都已經(jīng)凍住了。母親的手上、腳上和臉上，都布滿(mǎn)了雪花。她那布滿(mǎn)歲月痕跡的臉上滿(mǎn)是凍紅的紅暈。等清理完后，母親又用自己的體溫幫我把藥化開(kāi)，再一勺一勺地喂給我喝�？匆�(jiàn)母親不畏寒冷的模樣，看見(jiàn)母親如此呵護、疼愛(ài)我的模樣，我偷偷地哭了。這是我第一次心酸地哭，我品嘗到了人生中的新滋味——母愛(ài)的滋味。
記得還有一次，媽媽說(shuō)她會(huì )做炸香蕉，于是就進(jìn)了廚房。隨著(zhù)一盤(pán)又一盤(pán)的炸香蕉出爐，我吃得也越來(lái)越開(kāi)心。等媽媽走出來(lái)時(shí)，我忽然發(fā)現她的手上多了一個(gè)包，媽媽說(shuō)是燙傷的，不用擔心，可我還是看見(jiàn)媽媽咬著(zhù)牙貼上了膏藥。我親愛(ài)的媽媽?zhuān)鸀榱宋腋冻隽硕嗌傩难�，我該怎樣報答您�?/p>
我只有好好學(xué)習，拿起筆，真誠而又感恩地寫(xiě)下對您的祝福語(yǔ)：媽媽?zhuān)易Ｄ眢w健康，萬(wàn)事如意！永遠愛(ài)您！
【高二作文把我的祝福帶給她們】相關(guān)文章：
請把我的祝福帶給她們作文01-11
請把我的祝福帶給她們_700字08-02
那次我記住了她們作文02-07
姥爺帶給我的高二作文10-14
感恩她們作文08-21
她們留在我的記憶深處作文07-04
她們讓我感動(dòng)的作文400字08-05
帶我飛，給我希望的她們作文11-06
她們作文400字10-15