不畏浮云遮望眼作文700字
莫畏浮云適望眼,精彩在黑暗之后重現。小編收集了不畏浮云遮望眼作文,歡迎閱讀。
第一篇:不畏浮云遮望眼
周六補課,教室里臺上臺下都很疲憊,老師強打精神在黑板上刻寫(xiě)著(zhù),臺下卻儼然是憂(yōu)喜兩重天的境界,到了初三,好學(xué)生自為一體,差學(xué)生放任自流,就像天上的浮云想往哪兒飄往哪兒飄。坐在我前面的劉又一次借老師背身之際,笨拙地往嘴里塞了一把薯片,咬的嘭嘭響,還自以為聰明地四處張望,似表演的小丑期待著(zhù)掌聲。
“劉,現在都初三了,你有沒(méi)有點(diǎn)壓力啊。”窗外傳來(lái)了班主任無(wú)奈的無(wú)力責備。 班上一半學(xué)生把頭埋得更低,奮力記筆記,另一半則開(kāi)始唏噓。 劉瞟了眼老班,“切……”故意拉長(cháng)了聲音,“老師,壓力神馬的都是浮云。”另一半立馬嚷開(kāi)了:“對嘛,浮云,都是浮云。”從此,我只知道浮云不是好東西。
我總算有一點(diǎn)點(diǎn)切身見(jiàn)識了浮云是什么樣的,卻還是一知半解的,對此我很好奇。拖著(zhù)疲憊的身體回到家,放學(xué)后只踢了一會(huì )兒就這么累,才不管老徐說(shuō)什么的,浮云而已,我竟也會(huì )用這詞了,我也有些浮云了。
午后,懶散地坐在書(shū)桌前,翻開(kāi)書(shū)看著(zhù)那些見(jiàn)過(guò)無(wú)數遍的內容,立馬開(kāi)始嫌煩了,一抬頭,看到了湛藍的天上飄著(zhù)浮云,我立刻突發(fā)奇想,閉上了雙眼,我躺在空曠的草原小山坡上,周?chē)諝庑迈r,身邊的小草都透著(zhù)生命的氣息,再看見(jiàn)晴朗的'天空中幾朵浮云悠揚地晃動(dòng)著(zhù),輕柔地擋住直接投來(lái)的耀眼光芒,讓和煦的光束投在了我的臉上,我感到了前所未有的舒適與放松。接下來(lái),寫(xiě)作業(yè)突然思路清晰,每一個(gè)問(wèn)號都那么親切,在輕松的心情,當然還有浮云的陪伴,我很快完成了作業(yè),不知何時(shí)起,對浮云就不覺(jué)得那么可怕了。 回到學(xué)校,繼續學(xué)校生活,一早來(lái)便被老班叫去了辦公室。果然,又是因為踢球的事兒,老生常談,我盯著(zhù)辦公室窗外的浮云發(fā)呆,又聯(lián)想到了那天的幻想,這種幻想永遠也不見(jiàn)得會(huì )實(shí)現,我把它當作一生的夢(mèng)想,可我現在有太多事情要做了,即便我真有一天可以實(shí)現,沒(méi)有完成手中的事兒,我可沒(méi)有閑情去看云,沒(méi)錯,我很忙,哪兒有空踢球,我的思緒回到了現實(shí)。 “希望不要也像那些人一樣成為浮云。”這句話(huà)徹底刺激了我。
之后,我看到身邊的浮云們,對著(zhù)他們的浮云欣慰,我搖了搖頭,苦笑著(zhù),繼續做自己的事兒,浮云在天上,但他們想來(lái)?yè)尭≡频幕顑焊,天上的浮云并不在意,我也不?huì )在意,因為地上的浮云不缺這一個(gè),以后也不會(huì )少一個(gè)。望著(zhù)眼前的浮云,我的路反而更明確,因為時(shí)刻有人提醒我錯誤的路在哪。
回家后,之前的壓力的確少了不少,但學(xué)習的動(dòng)力卻更多了,讓我不在前進(jìn)的道路上不畏浮云遮望眼,自緣腳踏明道上。浮云,只是放松,不是放縱。
第二篇:不畏浮云遮望眼
翅膀若是足夠堅硬,雄鷹便開(kāi)始展翅;水滴若是足夠豐富,小溪便開(kāi)始流淌;心志若是足夠堅強靈敏,人便開(kāi)始前行。
于是,伸出雙手,撥開(kāi)漫天的烏云,在黑暗中尋求光明,是下一個(gè)道爾頓、下一個(gè)安藤百福,亦或是下一個(gè)喬利。
曾經(jīng),烏云籠罩楚漢之地。
項羽,那個(gè)曾經(jīng)仰天長(cháng)嘯的西楚霸王,擁有將阿房宮付之灰炬的不可一世,擁有橫掃江北的赫赫戰功,可最終,垓下的四面楚歌、草木皆兵,虞姬的鮮血染紅利劍,過(guò)不了這片心的烏云,過(guò)不了江東。
劉邦之智也許盡在于“愚”。“愚”忍鴻門(mén)之宴,“愚”納敵之降將。他真正懂得眼前只不過(guò)是一時(shí)陰霾,能夠用聰穎去尋求光陰,就能最終奪得天下。
人生終究不能夠完美。烏云遮天之時(shí),是留在大觀(guān)園中淺吟低唱,用一曲《葬花》來(lái)葬魂?還是越束縛,用飛翔來(lái)成就人生?
約翰·克里斯朵夫給了我答案。
命運對他是殘忍的,奪走他的財富,掠走他的愛(ài)情,搶走他的健康。掙扎,讓他痛苦,卻不能夠磨滅他的靈魂。在痛苦中,用他的生命,克里斯朵夫譜寫(xiě)著(zhù)動(dòng)人樂(lè )章,也寫(xiě)出他的`頑強。
人生的不完美終究會(huì )不會(huì )是絆腳石?無(wú)需再問(wèn)。抬頭看天,烏云之后躲著(zhù)陽(yáng)光。關(guān)鍵在于心空是不是足夠開(kāi)闊,心志是不是足夠機敏,你是不是做好了接納陽(yáng)光的準備。
感嘆于先賢的智慧,如果不是明白度過(guò)烏云的必要,司馬遷不會(huì )在遭受身心摧殘之后重新站立;韓非不會(huì )在受嘲后重新奮起;貝多芬不會(huì )耳聾后重新創(chuàng )作;道爾頓、安藤百福亦不會(huì )成功……
莫畏浮云適望眼,精彩在黑暗之后重現。
紀伯倫之言時(shí)刻在耳:“上帝不會(huì )讓你的天空永遠陰霾。伸出你的手,用智慧之心打開(kāi)那一片烏云。”
不畏浮云遮望眼,拔開(kāi)云霧,你我的世界陽(yáng)光燦爛……
第三篇:不畏浮云遮望眼
美麗的彩虹是在風(fēng)雨交加、電閃雷鳴后才出現的,美味的佳肴是靠佐料的適量交融、廚師的反復嘗試才烹飪出來(lái)的,美妙的音樂(lè )是借各種音階的不同分配和旋律的相得益彰而譜出來(lái)的。由此可見(jiàn),結果是建立在過(guò)程上的。
大多數人都十分注重結果,而用畏懼的目光看過(guò)程。他們都想不勞而獲,一步登天,害怕經(jīng)歷那段痛苦難耐的過(guò)程,對過(guò)程中的.磨難望而生畏、止而卻步。“梅花香自苦寒來(lái)”,音樂(lè )巨人貝多芬,雙耳失聰,這對一個(gè)音樂(lè )家而言,無(wú)疑是致命的打擊。而貝多芬勇于直面人生,用心靈感受音樂(lè ),不畏懼創(chuàng )作過(guò)程中的艱辛,終于創(chuàng )造了他人生的輝煌。那聞名于世的《命運交響曲》《田園交響曲》《第九交響曲》等就是對他不畏懼艱辛過(guò)程的真情回饋。
當人們和艱難的過(guò)程“狹路相逢”時(shí),很多人都會(huì )給勇往直前下“逐客令”,而讓半途而廢“娓娓到來(lái)”,使自己意志消沉、毫無(wú)斗志,腳步永遠定格在通向成功的起點(diǎn)上。如果漂流在孤島上的魯濱孫被艱難困苦嚇倒,因而自暴自棄、膽小氣餒、畏懼過(guò)程的話(huà),那么他永遠只可能是一位軟弱無(wú)能的懦夫,不可能成為一名英雄。只要我們從容面對、冷靜處置過(guò)程中的困難,就會(huì )發(fā)現漫長(cháng)豐富的過(guò)程其實(shí)很美好、很有意義。
別用畏懼的目光看過(guò)程。因為過(guò)程能夠冶煉我們堅強勇毅的心,不斷地挑戰過(guò)程,才能使人生經(jīng)驗豐富,生活充實(shí)而有意義,才能體驗到過(guò)程給我們精神上帶來(lái)的愉悅和滿(mǎn)足。因此,在陸續到來(lái)的過(guò)程中,我們應與更多的艱難險阻交手,不斷地超越自己,完善自己。
有時(shí)候,結果也會(huì )和過(guò)程開(kāi)玩笑。“皇天不負有心人”“一分耕耘一分收獲”成了美麗的謊言。于是,很多人悲痛欲絕,頓覺(jué)天昏地暗,日月無(wú)光。所謂堅持、努力、執著(zhù)、奮斗,不過(guò)是騙人的鬼話(huà)。于是破罐子破摔,昏昏度日?稍脒^(guò)一百年前,斯科特等五位英國探險家征服南極的故事。他們“歷盡千辛萬(wàn)苦,無(wú)盡的痛苦煩惱,風(fēng)餐露宿”,結果發(fā)現已被挪威探險家捷足先登,面對“第一個(gè)到達者擁有一切,第二個(gè)到達者什么也不是,一切努力成了徒勞”的結果,他們依然奮力前行,將國旗插在南極極點(diǎn),向世人昭示英國人永不屈服地征服自然的決心和勇氣。同時(shí),斯科特還接受了先占領(lǐng)者的請求,“在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jì)作證,而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的”。這需要多么崇高的精神和磊落坦蕩的胸懷呀!他們的行為將過(guò)程和結果的辯證法詮釋得深刻而透徹!
常聽(tīng)到同學(xué)哀嘆:“反正我‘重高’無(wú)望,不學(xué)也罷。”這些同學(xué)就是在用畏懼的目光看過(guò)程啊!我想告訴同學(xué)們,只要我們領(lǐng)悟了過(guò)程的重要,笑對過(guò)程,不在乎結果,我們就能對過(guò)程毫不畏懼,成功的碩果就會(huì )掛在過(guò)程的某一根枝丫上。某一天,當我們打開(kāi)記憶的寶盒,就會(huì )發(fā)現最美的記憶就是我們不畏懼過(guò)程、享受過(guò)程的時(shí)光。
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