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關(guān)于對話(huà)的作文700字（通用54篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的關(guān)于對話(huà)的作文700字，希望能夠幫助到大家。
對話(huà)的作文700字 1
自然的點(diǎn)滴,隱含著(zhù)人生的真諦――題記
我最?lèi)?ài)大海,最?lèi)?ài)它“日月之行,若出其中”的廣闊;我最?lèi)?ài)山川,最?lèi)?ài)它“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”的奇妙;我最?lèi)?ài)瀑布,最?lèi)?ài)它“ 飛流之下三千尺,疑是銀河落九天”的氣魄;我最?lèi)?ài)明月,最?lèi)?ài)它“江天月色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪”的韻味,我最?lèi)?ài)自然,最?lèi)?ài)它的博大,愛(ài)它的包含萬(wàn)物,與自然對話(huà),我感受良多. 與自然對話(huà),總被它的博大而折服,它總是微笑著(zhù)展示畫(huà)卷,訴說(shuō)著(zhù)人生點(diǎn)滴哲理.“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”梅花自有梅花的神韻,白雪自有白雪的資質(zhì),自然的萬(wàn)物都有屬于自己的陽(yáng)光與土地.楊柳有它的婀娜,翠竹有它的秀麗,蘭草有它的清爽,青松有它的壯美.無(wú)論你是什么,總有屬于自己的亮點(diǎn).如果你是鵝卵石,就不要抱怨不能成為美玉;如果你是一泓清泉,就不要抱怨不能成為大海;如果你是一輪明月,就不要抱怨不能成為太陽(yáng).但請記�。好烙耠m美,但不能鋪路以造福人民,卵石雖賤,但也有“一技之長(cháng)”;大海雖壯麗,但不能流于山間,清泉雖細小,但山間潺潺也別有風(fēng)味;陽(yáng)光雖明媚,夜晚卻尋他不見(jiàn),月光雖微柔,但點(diǎn)綴夜空,可指明前進(jìn)的路.
小草雖弱,也有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強;春筍雖柔,也有“直擊長(cháng)空,石破天驚”的堅韌;山溪雖淺,也有“奔流到海不復回不復回”的意志.因此不要小看自己,不要輕視自己,奇跡總是在平凡中孕育而出!
自然輕輕地對我說(shuō);它告訴我雖然現在沒(méi)有操控時(shí)局的能力,卻有指點(diǎn)江山的氣勢;雖沒(méi)有改變世界的資格,卻有評論天下的心胸.自然的哲理顯現于萬(wàn)物,融匯于天地,與自然對話(huà),感受無(wú)盡的人生哲理.
自然與我的對話(huà),總是那么神秘,它微笑著(zhù),展開(kāi)一幅畫(huà)卷……
那是初春的一天,我伴著(zhù)大雪步入山林,片片雪花從空中優(yōu)雅的飄下,但又像千斤的重物壓在山上,也壓住了生機,壓住了活力,整座大山在銀妝素裹之中變得格外沉寂,無(wú)聲而凝重.萬(wàn)物荒寂,鳥(niǎo)兒早已飛離了這片山林,寒風(fēng)中只留下枯枝斷臂,只留下荒寂的草地,日光隔著(zhù)淡淡的云,慘白的照射著(zhù)灰白的世界,這灰白的'山林像層層烏云般籠罩著(zhù)我的心.忽然,一絲鮮紅閃過(guò)眼前,就像紅色的閃電般劈開(kāi)了眼前的濃霧,我連忙向那“閃電”奔去,遠遠的,那是一枝迎春綻放在石縫間.它傲然挺立,瘦削的樹(shù)干在北風(fēng)中搖曳,而枝頭的鮮紅,卻又那么鮮艷,那鮮紅擊碎了灰白的色調,吹散了層層的烏云;那鮮紅張揚著(zhù)活力,張揚著(zhù)春的希望.雪漸漸停了,明媚的陽(yáng)光照在那一束迎春花上,那動(dòng)人的鮮紅顯得更加美麗,更加鮮艷.
迎春花,那是自然與我的對話(huà).它告訴我無(wú)論是如何嚴茍的環(huán)境,總能看到那一束“迎春花”;無(wú)論多么困難的絕境,也總能看到一點(diǎn)希望的色彩!
這讓我想起了你們,我的同胞們,五十多載的分離,相隔的只是那淺淺的海灣,只是那“灰白的山”.但請別灰心,我們共同的愿望就是那石縫間的“迎春”,“迎春”開(kāi)了“春天”還會(huì )遠嗎?
與自然對話(huà),它告訴我“萬(wàn)物皆有亮點(diǎn)”的真諦
與自然對話(huà),它告訴我“萬(wàn)難總有希望”的哲理
與自然對話(huà),品味山水之韻,領(lǐng)悟人間哲理,體會(huì )人間真情!
對話(huà)的作文700字 2
每天，我都會(huì )和自己對話(huà)多次。
正如曾子所說(shuō)：“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”為了能做好生活中的每一件事情，我常常需要與自己對話(huà)和交流。而交流的內容，當然也不只是曾子說(shuō)的三句話(huà)，而會(huì )涉及到生活中的所有事。
記得有一次，我跟我一位向來(lái)很要好的同學(xué)發(fā)生了矛盾。藝術(shù)節到了，我們班要選出兩個(gè)節目參加年級的比賽。我跟他都是表演小品的好手，所以我倆決定，我們兩個(gè)人，再找幾個(gè)同學(xué)一起表演一個(gè)小品吧。本來(lái)好好的一件事，卻節外生枝。星期四下午，我們兩節副課連堂，班主任把同樣擅長(cháng)弄電腦的我叫去辦公室登記分數去了，那位同學(xué)本來(lái)準備向老師請個(gè)假去表演小品的，可我不在，他便另找了三個(gè)與他同樣要好的朋友去排練。我幫老師登分了整整兩節課，這兩節課的時(shí)間，他們幾個(gè)排練小品的人也已完全熟悉了那個(gè)四人小品了。此時(shí)，小品的演員已經(jīng)滿(mǎn)人了，我理所當然地失去了表演機會(huì )。我非常憤怒，大聲地責問(wèn)他：“你為什么不給我留個(gè)位置?我不是跟你說(shuō)好了嗎?”他卻擺出一副無(wú)辜的樣子說(shuō)：“我有什么辦法，你自己不來(lái)，我們都排練兩節課了，關(guān)我什么事?”我雖然生氣，但心底也知道這確實(shí)不是他們的錯。我丟下一句狠話(huà)，憤憤地離開(kāi)了。
事后，回想起這件事，我似乎覺(jué)得自己的行為有些不對。我與自己開(kāi)始了對話(huà)：他們有做錯嗎?沒(méi)有，要是他們等我，那兩節課的時(shí)間就白白浪費了。我做得對嗎?不對。就算我不去登分，他也可以不跟我合作。這是由他決定的。想到這里，我想通了。我鼓起勇氣，找到他們四人，道了歉。
后來(lái)，不知是那個(gè)小品真的`不好，還是他們誠心讓我加入，他們換了一個(gè)五人的小品，并邀請我加入。但我知道，不管是什么原因，如果我沒(méi)有與自己對話(huà)，沒(méi)有向他們道歉，這一切都是不可能的。這件事告訴我：做任何事情時(shí)，都要先與自己對話(huà)一下，如果沒(méi)有來(lái)得及對話(huà)就已經(jīng)做完了事情，產(chǎn)生了不好的結果，那也不晚：再與自己對話(huà)，找到最佳的解決方案，解決問(wèn)題。
對話(huà)的作文700字 3
捧著(zhù)尤里·邦達列夫寫(xiě)的《書(shū)籍》讀著(zhù),從中感受到了這位前蘇聯(lián)作家對讀書(shū)的真知灼見(jiàn).書(shū),在人類(lèi)文明史上有著(zhù)無(wú)可替代的作用,于我,更是起著(zhù)修身養性、改變人生際遇的作用.
物以類(lèi)聚,以書(shū)群分.比起人來(lái),我更喜歡跟書(shū)打交道.在書(shū)里,我假裝是鳥(niǎo),可以飛;假裝是魚(yú),可以潛水;假裝是狗,可以追捕野兔;假裝是貓,可以跟線(xiàn)球嬉戲;假裝是天使,可以純潔神圣;假裝是魔鬼,可以?xún)礆垷o(wú)理.直到現在,我最希望的禮物還是一本自己喜歡的書(shū).
小時(shí)候,一套《安徒生童話(huà)》我能一口氣讀完,《打火匣》、《小意達的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》充滿(mǎn)綺麗的幻想、樂(lè )觀(guān)的精神,體現浪漫主義.《賣(mài)火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母親的故事》、《演木偶戲的人》在鞭撻丑惡、歌頌善良中,表現了對美好生活的執著(zhù)追求,也流露了缺乏信心的憂(yōu)郁情緒.《柳樹(shù)下的夢(mèng)》、《她是一個(gè)廢物》、《單身漢的睡帽》、《幸運的貝兒》面對現實(shí),著(zhù)力描寫(xiě)底層民眾的悲苦命運,揭露社會(huì )生活的陰冷、黑暗和人間的不平.第一次因為一篇不錯的作文讓老師當作范文,那個(gè)時(shí)候我的虛榮心得到了最大的滿(mǎn)足,于是讓我對書(shū)更加貪得無(wú)厭.因為是書(shū)給了我靈感,也讓我跟伙伴們的童年有了更多的不同于別人的樂(lè )趣.陽(yáng)春三月,我們在剛發(fā)芽的柳樹(shù)下嬉戲打鬧,細細地尋找對照書(shū)中的景色.炎炎夏日,我們在太陽(yáng)公公的眷顧下大汗淋漓,心里卻正在書(shū)中與南極企鵝舞蹈.漸黃的樹(shù)葉靜靜地飄落到地面,我們踩著(zhù)落葉去傾聽(tīng)那支離破碎的聲音,偶爾拿起一片葉子看著(zhù)葉脈,感悟生命的新陳代謝.雪地上留下了一串串歡樂(lè )的腳印,那是我們手牽著(zhù)手跑向遠方的痕跡,我們堆起的雪人手里捧著(zhù)書(shū).
快樂(lè )的童年永遠都是金色的,有了書(shū),它變得更加耀眼、更加燦爛.
長(cháng)大后,可以更深切地去感受書(shū)中的一切.在書(shū)里,我感慨生之渺小命之飄忽人間之變幻莫測,感慨鴻爪雪泥飄萍之末的孱小與短暫.年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,最感慨的卻是樓臺依舊芳草依舊天涯依舊而青春已逝故人已逝物是人非的滄桑變故,生命的無(wú)常如流星般倏忽明滅.
真想留住歲月的.腳步,一直寫(xiě)以第一人成下筆,從不用省略句的、濃濃的文章.可以用好多的形容詞,使字里行間顯得華麗;可以直言不諱地書(shū)寫(xiě)下自己的感受——哪怕只是莫名其妙的、觸電般的一下.
昨天的朦朧浸濕白色的紙頁(yè),今天的心思凝聚藍色的墨水,明天的向往流淌于或秀麗或歪斜的筆跡中.
對話(huà)的作文700字 4
陳晨有一段時(shí)間沒(méi)有音訊了，就在剛剛我收到了來(lái)自她的快捷短信——有夢(mèng)就要勇敢去追，若是為了生存而生活，為了幾枚銅臭而碌碌，實(shí)在是可惜了年少輕狂的書(shū)生意氣。
我確實(shí)有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)縈繞在我心頭已有五年之久——成為一名出色的醫生。
近日，新型冠狀病毒來(lái)勢洶洶，牽動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人，但醫生救人之心從未動(dòng)搖。這些甘愿犧牲小我的白衣天使便是白晝中的月亮，他們不追求名利和金錢(qián)，只愿憑借己力，挽救更多的生命。
“我想去做志愿者” 繁華人世，蕓蕓眾生，我們皆不過(guò)為浩瀚宇宙中的滄海一粟。盡管渺小卻也要去綻放哪怕星星點(diǎn)點(diǎn)的'光芒。
“我一會(huì )定不負所期”陳晨擁有的是成年人的思想和文化，她也有她的夢(mèng)，她熱愛(ài)美術(shù)，愛(ài)得癡狂。
“我和普通人一樣，也經(jīng)歷過(guò)挫折”陳晨告訴我她曾參加了兩次藝考，第一次沒(méi)有考上。但她不曾放棄，雖然文化課優(yōu)異，不要因為走路踉蹌而放下自己所熱愛(ài)的東西，去取觸手可及的。別停下努力，即使是慢走。我也會(huì )成為陳晨那樣的人，縱浪大化中，不喜不懼。
“是很累，但是我可以繼續走完這條路”美術(shù)生是真的很辛苦，為了在千萬(wàn)人中脫穎而出，四個(gè)小時(shí)的睡眠，一箱箱速寫(xiě)紙，成百上千的鉛筆頭，用壞了的美工刀，用臟了的顏料盒，不知換了多少次的畫(huà)板……我知學(xué)醫的不易，總是要自己親自去走一遭才不枉此生。學(xué)醫的日子是冗長(cháng)的，先學(xué)理論然后實(shí)踐，沒(méi)有時(shí)間的沉淀難以成為出色的醫生。即使為夢(mèng)想灼傷了自己，也不要平庸的喘息。
念念不忘，必有回響。陳晨真的改變了很多人也包括我，我收到了來(lái)自她的信，娟秀的字跡，見(jiàn)字如面。
“縱有千古，橫有八荒；前途似海，來(lái)日方長(cháng)�！蔽野聪铝税l(fā)送鍵。
今晚星星很亮，就像未來(lái)的光芒。
對話(huà)的作文700字 5
我是一個(gè)喜歡在熱鬧環(huán)境里獨處的人，聽(tīng)起來(lái)很奇怪吧，但我卻享受在這樣的環(huán)境下與心靈的對話(huà)。
我坐在商場(chǎng)的長(cháng)椅上，看著(zhù)對面廣告牌上倒映出自己的影子，我問(wèn)心靈：“我是不是對同學(xué)們都很友好和尊重？”
心靈笑了笑，他回我：“是的`，你在這方面做得很好�！彪S后，我的腦海里浮現出了在學(xué)校的畫(huà)面：下課時(shí)，同學(xué)們興高采烈地聊天，我想去找班長(cháng)玩時(shí)，她正在焦頭爛額地寫(xiě)著(zhù)什么東西，我把剛到嘴邊的話(huà)咽了回去，我知道，她此刻一定想忙自己的事情，不想別人來(lái)搭話(huà)。我微笑地離開(kāi)了，因為我尊重了她。
我又繼續問(wèn)心靈：“我對待學(xué)習很認真嗎？”心靈這次卻搖了搖頭，對我說(shuō)：“不，你還沒(méi)有完全做到，在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)時(shí)你遇到了難題，你一直在苦苦思索沒(méi)有結果，你本應該去問(wèn)同學(xué)或者老師，但你并沒(méi)有去，你覺(jué)得你認真對待了自己的學(xué)習和作業(yè)了嗎？”我愣了幾秒鐘，沒(méi)想到心靈又繼續說(shuō)道：“還有一次是在演講比賽上，你本應該認真聽(tīng)講，但你卻與別的同學(xué)在聊天，你認真對待了嗎？”聽(tīng)到這樣的話(huà)，我慚愧的低下了頭，后悔自己在本應該知道的情況下還要犯錯。
最后我又問(wèn)了問(wèn)心靈：“我平時(shí)真的孝順了自己的父母嗎？”心靈笑著(zhù)說(shuō)：“在這一點(diǎn)上你做的很好，你總會(huì )在你空閑的時(shí)間去幫助他們做一些力所能及的事情，你一定要堅持下去�！甭�(tīng)完我很開(kāi)心，其實(shí)我有很多優(yōu)點(diǎn)，但在學(xué)習上還不夠，需要認真、用心對待，這樣自己的學(xué)習才會(huì )更優(yōu)秀。
與心靈的對話(huà)能讓我更好看清自己，清楚自己還需要努力，讓與心靈的對話(huà)成為自己人生路上的引向標。
對話(huà)的作文700字 6
雨仍然下著(zhù)，似乎是天與地的對話(huà)，也令我想起那無(wú)聲的對話(huà)。
院子里像往常一樣寂靜，陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，顯得有一些透明。我寫(xiě)完作業(yè)，沖出門(mén)，跑到院子里玩，忽然就看見(jiàn)一個(gè)女人，紅棕色的頭發(fā)像是一團亂草，臉上的皺紋使她看起來(lái)更加蒼老，紅綠相間的衣服，顯得她更加粗俗。我嚇得跑回家，只探出一個(gè)腦袋，卻看見(jiàn)她的眼睛，似乎試圖跟我對話(huà)。好像在向我問(wèn)好，但我心里依然充滿(mǎn)了恐懼。
后來(lái)我才知道她是打工的，也才發(fā)現她不能說(shuō)話(huà)，只能用手和吱唔不清的語(yǔ)言來(lái)“說(shuō)話(huà)”，每當看見(jiàn)她時(shí)。我總是害怕的躲在家里，但她總是帶著(zhù)笑容。這也使得我不再懼怕她。慢慢的，我開(kāi)始接近她，與她對話(huà)，我靈活地說(shuō)出一大段話(huà)，它也能用手來(lái)表達他的意思，也驚奇地發(fā)現他的眼睛充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )與希望。
周末我正閑著(zhù)沒(méi)事干，她過(guò)來(lái)用手指著(zhù)家對面的那所房子示意我去她家玩，我答應了，便走進(jìn)她的家里。沒(méi)有玩具，沒(méi)有電視，甚至有一股難聞的霉味，角落的一張桌子上放著(zhù)水果和幾顆糖，她笑著(zhù)拿起糖塞進(jìn)我的手里�？晌覜](méi)有接受，畢竟老師說(shuō)陌生人的東西不能吃，她又帶著(zhù)我去她的`后院，一個(gè)不大的田。架子上的葉子把陽(yáng)光都擋住了，格外陰涼，她摘下一個(gè)絲瓜小心翼翼的放在我的手上，讓我帶回家，我正猶豫，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽正在喊我，我捧著(zhù)瓜跑了出去，她也跟在我后面，一跑出門(mén)，就看見(jiàn)父母驚慌的面容，她跑過(guò)來(lái)，笑著(zhù)，正想說(shuō)什么，我就被拽回家了，我回頭看見(jiàn)她眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)委屈與失望。
后來(lái)，我和她便很少見(jiàn)面了，我不知道她是不是搬家了，也不知道發(fā)生了什么，我只是在這無(wú)聲的對話(huà)中，讀出了善者的悲哀，讀懂了善者陌生的關(guān)愛(ài)。
雨慢慢停了，世界是那么寂靜，恰似一場(chǎng)無(wú)聲的對話(huà)。
對話(huà)的作文700字 7
春天到了，各人歡聚一堂，憋了一肚子的話(huà)終于可以或許說(shuō)出來(lái)了。聽(tīng)，各人在評論辯論些什么呢？
小草高聲叫道：“好美的春天��！但是好像少了些什么。嗯，是什么呢？哦，我知道了，是小花妹妹！小花妹妹真淘氣，說(shuō)好了本日在這里開(kāi)會(huì )的，她怎么還不來(lái)呢！”“喂！”小草弟弟被嚇了一大跳。本來(lái)他老早就來(lái)了，他想捉弄一下各人，存心藏了起來(lái)，他真是淘氣��！“你干什么去了？”她說(shuō)：“怎么這么晚才來(lái)��！”小草故作秘密的說(shuō)：“哈哈，待會(huì )兒你就知道了，這是機密�！薄澳銈兛次�！”本來(lái)是大樹(shù)爺爺。呵，她身穿綠色上衣，棕色長(cháng)褲，這一套西裝讓他一會(huì )兒年青了30多歲呢！這是，云女人氣喘吁吁的跑來(lái)，溫順的說(shuō)：“你們幾個(gè)忘事精，東風(fēng)姐姐花了一個(gè)冬天的時(shí)候給你們做的衣服，你們是不是忘了帶呀！”小花妹妹和小草弟弟穿上新衣服后，顯得更可愛(ài)了;小花妹妹是一件七彩的連衣裙�？�，她何等喜好這件衣服啊，開(kāi)心的跳起舞來(lái)了；小草弟弟的則是一件綠的發(fā)亮的活動(dòng)衫，他開(kāi)心地唱起歌兒來(lái)了。一下子，遠遠的傳來(lái)一陣動(dòng)人的歌聲。那聲音越來(lái)越近。是誰(shuí)的歌聲這么動(dòng)人呢？各人都在評論辯論著(zhù)。我知道了，肯定是我們大會(huì )主持人—春女人來(lái)了！小花妹妹大呼道！這不是誰(shuí)人機密呢？小草摸了摸頭，笑著(zhù)說(shuō)道：呵呵，被你料中了，你固然是年事最小的，然則倒是最智慧的一個(gè)。
春女人終于來(lái)了，她那一頭奇麗的長(cháng)發(fā)特殊美麗，除了她，另有我們的'勤奮大使—蜜蜂大姐來(lái)了，另有蝴蝶、布谷鳥(niǎo)、喜鵲也都趕來(lái)了。
在這生氣勃勃的春天里，各人憋了一肚子的話(huà)終于可以或許說(shuō)出來(lái)了。
大會(huì )的內容是什么呢？我想，除了歌頌春天，還談判論些什么呢？
對話(huà)的作文700字 8
天空布滿(mǎn)了烏云，風(fēng)也變了性情。我走在回家的路上，一瞬間，路邊的花兒也仿佛在嘲笑我，我背著(zhù)一個(gè)裝有一張滿(mǎn)是錯號的試卷的書(shū)包走進(jìn)了家門(mén)，放眼望去，媽媽已將晚餐準備好，就等我了。
我放下書(shū)包，郁悶的一步步挪到自己桌前緩慢的坐下。媽媽看到我愁眉諾臉的就問(wèn)道：“你怎么了？”我支支吾吾地說(shuō)：“考試成績(jì)出來(lái)了，沒(méi)考好�！边@時(shí)，媽媽就親切地對我說(shuō)：“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，不可能有人次次考試都是完美的�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽就來(lái)了。一塊肉放到我的碗里聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心情好多了。
過(guò)一會(huì )兒，爸爸也回來(lái)了，我向爸爸坦白了我的成績(jì)，爸爸先是沉默了一會(huì )兒，然后對我說(shuō)道：“考試失利是很常見(jiàn)的事情，但最重要的是只要你努力了，付出了，你就值得被表?yè)P�！卑职值脑�(huà)使我深受感觸，使我充滿(mǎn)了自信。
后來(lái)，爸爸媽媽一起對我說(shuō)：“在一次失利中吸取經(jīng)驗教訓，在下次的考試當中改正，保證下次不再犯，犯錯并不可怕，可怕的是接二連三的'犯同樣的錯誤。記住，付出就一定會(huì )有回報，你付出多少就會(huì )有多少回報�！甭�(tīng)了他們的話(huà)，我就在心中說(shuō)道：“再一次，我一定可以取得一個(gè)好成績(jì)�！贝藭r(shí)此刻，我的心情高漲，狼吞虎咽地吃完了飯，到房中溫習功課，改正試卷中的錯題。
現在，回想起他們對我說(shuō)的話(huà)，激勵了我的學(xué)習成長(cháng)。每當我要放棄某一件事的時(shí)候他們的話(huà)就給我一種前進(jìn)的動(dòng)力，激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)；每當我在一件事中失敗時(shí)，他們的話(huà)就時(shí)刻在我耳邊響起，又使我重拾自信心，重新站起來(lái)，去將它做的更好。
只要滿(mǎn)懷希望，就會(huì )所向披靡！那天餐桌前的談話(huà)使我受益匪淺！記憶憂(yōu)新。
對話(huà)的作文700字 9
周四，這是一個(gè)平凡的日子，對我來(lái)說(shuō)，這個(gè)日子真的有點(diǎn)恐怖，讓我終生難忘！我的女兒蕊蕊一反常態(tài)，不想上學(xué)，也不想上舞蹈班。在少年宮，她和姥姥發(fā)脾氣。我回家，把一腔的怒火發(fā)泄在她的身上，生平第一次這么嚴厲地打了她……她好像是屈服了，可實(shí)際上情況比這還要復雜。
和老師交代了她的情況，希望老師和我配合一起讓她改掉依賴(lài)老師的壞毛病。結果適得其反，在學(xué)校的表現是越來(lái)越差！我在去天津上課的路上，反省自己，卻也想不出更好的辦法來(lái)，莫非是我判斷失誤？不是和我故意頂撞么？
情況越來(lái)越厲害，她居然用死來(lái)要挾姥姥，姥爺。她開(kāi)始撒潑，哭鬧，不知道她的心里究竟是如何想的，講道理，打罵都已經(jīng)失去了任何意義。我該怎么辦？我在學(xué)校里第一次無(wú)助地流下了眼淚……
周日，她達到了她的目的，我們終于答應她不上學(xué)了，她又有了天真的笑容，可是，這是長(cháng)久之計嗎？我不知道，我很矛盾，很痛苦，為什么有這樣性格的女兒？膽小卻很有主張，她會(huì )不會(huì )是為了達到自己的目的而這樣做的呢？我應該采取什么樣的措施呢？我的.教育在她身上竟然不起任何作用，我做母親做的真的好失敗……
女兒：不讓媽媽再傷心今天，我讀了媽媽寫(xiě)的那篇日記，我感動(dòng)的流下了眼淚，我覺(jué)得自己真不應該那樣做。
從今以后，我一定好好學(xué)習，天天向上，認真寫(xiě)作業(yè)，再也不撒潑、不上學(xué)了，從今天起，我一定好好成為二年六班的一員，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，做一個(gè)有禮貌的好孩子。我知道上學(xué)這件事情讓媽媽操了很大的心，不過(guò)，現在我已經(jīng)給媽媽取得了一個(gè)小隊長(cháng)的稱(chēng)號。我現在做得還不夠，以后我要加倍努力，做得更好，讓媽媽露出燦爛的笑容！
對話(huà)的作文700字 10
今天的早上，和媽媽開(kāi)始了一次非常有意義的談話(huà)。昨天晚上，因為我不想幫媽媽把他們的衣服疊好，所以有翻了一次臉，雖然表面上很平靜可是我的心里還是非常的憤怒，心想：“我的衣服要我自己疊的，你們的衣服干嘛叫我去疊呀！”
就是因為這一件小事就鬧得大家都生氣了一個(gè)晚上，我也沒(méi)有和他們說(shuō)上一句話(huà)，一直賭氣賭到今天早上。媽媽突然對我說(shuō)：“天天呀！你能不能不動(dòng)不動(dòng)就隨隨便便的.就發(fā)脾氣呢！”爸爸也說(shuō)上了：“叫你自己疊衣服是讓你加強自己的勞動(dòng)能力，叫你幫我們疊衣服是因為我要洗碗，媽媽要管弟弟！”我就不服氣了，心里想道：“你們叫我自己疊衣服是讓我自己加強自己的勞動(dòng)能力，叫我幫你們疊衣服是‘因為爸爸要洗碗，媽媽要管弟弟’，這個(gè)借口可真好，明明就是你自己不想疊衣服嗎！不想就直說(shuō)，干嘛找借口嗎！更何況你能洗好碗自己疊嗎！我的叫我自己疊，你們的也叫我幫你們疊呀！真是的！”想到這兒委屈的淚水就流了下來(lái)……
9點(diǎn)多了爸爸要上班去了，媽媽也不想和我在這樣搞下去了，就馬上收了尾，說(shuō)道：“天天，你們老師經(jīng)常說(shuō)叫你們做家庭的和諧這，我和你爸爸己經(jīng)很和諧了，家里的不開(kāi)心的事情都是你造成的，只要你改正你的壞毛病，這個(gè)家庭也許會(huì )開(kāi)心一些的�！蔽矣X(jué)得也是就說(shuō)：“1、我要聽(tīng)你們的話(huà)，不犟頭犟腦的，你們叫我往東我就往東不敢往西；2、不能隨隨便便就翻臉不認人；3、在家里做一些自己力所能及的事情�！�
這一次的談話(huà)真是觸動(dòng)心靈��！我會(huì )牢牢的記住今天媽媽的話(huà)。
對話(huà)的作文700字 11
“好，下課十分鐘�！彪S著(zhù)直播間的張老師一聲令下，我站起來(lái)，緩緩地走向長(cháng)在廚房擦油煙機的媽媽?zhuān)瑴蕚湔f(shuō)家長(cháng)會(huì )的那件事。
說(shuō)話(huà)前，我還事先想了一下，萬(wàn)一等一下老媽真的像作文館直播間有一個(gè)同學(xué)發(fā)的彈幕一樣，只說(shuō)一個(gè)“好的”怎么辦？我思考來(lái)思考去，終于想到了一個(gè)自認為十分不錯的好點(diǎn)子。
走到廚房，我先開(kāi)口說(shuō)：“老媽?zhuān)鷦倓傆袥](méi)有聽(tīng)到張老師說(shuō)的？”
“張老師說(shuō)什么了��？”老媽停下手中的活，轉過(guò)來(lái)問(wèn)我。
“你真沒(méi)聽(tīng)到?”我假裝特別驚訝地說(shuō)：“不可能呀周?chē)敲窗察o，而且手機的聲音也調到了最大，怎么可能聽(tīng)不見(jiàn)？”
老媽又繼續干起活來(lái)，不耐煩地反問(wèn)我：“什么事勒？
那就是開(kāi)家長(cháng)會(huì )的事情啦！”我故意慢吞吞地回答。
“什么時(shí)候？”媽媽頭也不抬地問(wèn)。
“就是明天晚上六點(diǎn)半，在手機里開(kāi)�！蔽矣X(jué)得對話(huà)已經(jīng)夠多了，便簡(jiǎn)潔地說(shuō)。
“哦！”媽媽從柜子里拿出一瓶名叫“公雞頭”的東西，噴了一點(diǎn)說(shuō)：“好的�！�
“呵，還真跟我想得一樣！”我稱(chēng)贊自己，我真是太聰明了！
媽媽聽(tīng)了這句話(huà)，轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“什么東西一樣？”
“剛剛張老師說(shuō)把這個(gè)事情告訴家長(cháng)并寫(xiě)出這事的'對話(huà)當作文，但是有一位同學(xué)發(fā)彈幕說(shuō)如果我爸媽只說(shuō)一句“好的”怎么辦？我邊笑邊說(shuō)，“結果您真只回答了一個(gè)“好的”。
“��？哈哈，那怎么辦？”媽媽也覺(jué)得十分好笑。
我擺了擺手，拍拍胸說(shuō)：“沒(méi)事，已經(jīng)ok了！”
回到座位上，仔細回想，哎呀，還好有我前面賣(mài)得關(guān)子，不然我可是啥都寫(xiě)不出來(lái)呀！這兒還得謝謝那位同學(xué)發(fā)的彈幕哩！
對話(huà)的作文700字 12
外面的世界一片漆黑,我的房間里卻燈光如瀉.
臺燈下放著(zhù)一個(gè)水杯,水杯里乘了大半杯水,可能是光線(xiàn)的緣故,它們散發(fā)著(zhù)白玉般的光澤.先的十分華貴,漂亮.
水啊請你告訴我你想要什么?我好奇的問(wèn)杯中的水.
自由?這里不好嗎?
手腳被限的死死的,連動(dòng)彈一下都不行,有什么好?
要知道外面的世界可是很黑 很兇的噢!
可是那里自由啊!有什么比自由更好的呢?
可是一到外面就什么都沒(méi)有了,你不害怕嗎?
才不會(huì )呢,外面才好玩呢.高興了我們能騰空上天,累了我們就鉆到地下休息,如果想施展一下身手,還可以到大海里去,和伙伴們打滾吶喊,那才叫過(guò)癮呢!
可外面真的很兇險,你們會(huì )受不了的1
不過(guò)就是會(huì )會(huì )烏云,見(jiàn)見(jiàn)太陽(yáng),那怕什么啊?我們才不怕呢!
可烏云會(huì )吞噬你們,閃電會(huì )撕裂你們,太陽(yáng)會(huì )蒸發(fā)你們,你們不害怕嗎?
我們會(huì )變成冰藏在烏云里面,我們會(huì )化為雨落在大地上,我們會(huì )化為蒸汽去蒙太陽(yáng)公公的臉,那樣的生活才叫有趣呢!
那你們就不能待在一起了,你們會(huì )分散的.啊?
那怕什么,我們今天分散,明天相聚,生活每天都是新鮮的
你看這里多好,安詳,平靜,明亮,燦爛,為什么你會(huì )不喜歡這里呢?
因為我屬于大地,屬于海洋,屬于天空,因為我們更喜歡外面的世界!
于是,我站了起來(lái).舉起杯子,把水用力往外潑去.
我給你們自由!揮手間,水珠像一串一串的小精靈,飛也似的像遠處奔去,在黑暗中閃耀著(zhù)一道道的亮光.
突然間,一陣涼風(fēng)帶著(zhù)幾點(diǎn)雨星向我飛來(lái),涼涼的,軟軟的,好不暢快.這大概是水們向我表示感謝吧!
對話(huà)的作文700字 13
在沒(méi)有散學(xué)典禮的暑假里，老師以校訊通的形式，把成績(jì)單一一發(fā)給了家長(cháng)，知道成績(jì)后的我，心情瞬間跌入到谷底。
“成績(jì)”，我想對你說(shuō)：“在考試的前幾天，我的心就開(kāi)始緊張了，老師說(shuō)用答題卡做題，還要求用鉛筆涂學(xué)號，因為沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)，所以心里難免緊張，而且還害怕考不好，各種各樣的心里暗影深深地影響著(zhù)我”。
“成績(jì)”，我還想對你說(shuō)：“在我得知分數后，我難過(guò)了好幾天，還有每當有人問(wèn)我分數時(shí)，我都是支支吾吾地，然后再說(shuō)能不能不提分數，也許分數已成為我心里的痛，我還告訴媽媽不準向任何人說(shuō)我的成績(jì)”。
成績(jì)的背后，我也知道我有很多的不足，還有很多需要改進(jìn)的地方，比如：考試容易緊張，做題時(shí)不認真審題，還有的甚至都沒(méi)有理解題的意思就開(kāi)始做題了，這些問(wèn)題我會(huì )加以改正。
“成績(jì)”，我還要對你說(shuō)：“我的種種問(wèn)題，媽媽了如指掌，平時(shí)她糾正我錯誤的時(shí)候，我總是選擇逃避，而且還堅持自己是對的；我現在知道了媽媽的良苦用心，還知道了她做得一切都是為我好，如果當初聽(tīng)了媽媽的話(huà)，也許我不會(huì )是現在這個(gè)成績(jì)，肯定比現在的成績(jì)好很多”。
“成績(jì)”，跟你說(shuō)了這么多，我的心舒坦了很多，也許是因為成績(jì)的壓抑，使我總是高興不起來(lái)，做任何事情也都是畏畏縮縮的，生怕哪里做的.不好，惹媽媽生氣了。其實(shí)在你到來(lái)的那天，媽媽都已經(jīng)不開(kāi)心了，雖然她沒(méi)有表現出來(lái)，但我知道媽媽內心是難受的。
以后的我會(huì )加倍努力學(xué)習，聽(tīng)從媽媽的建議，改正自己的問(wèn)題，努力到感動(dòng)媽媽?zhuān)Φ礁袆?dòng)自己，努力到無(wú)能為力，加油，自己！
對話(huà)的作文700字 14
赤子孤獨了，會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)世界。
——題記
相比燈紅酒綠的時(shí)代，我更向往風(fēng)姿多彩的人文。草書(shū)，便成為我追憶千古賢士的知音。歲月的流轉，沉淀出生命的精華，對話(huà)草書(shū)，充蘊著(zhù)我的精神世界。引用哲人的話(huà)說(shuō)，那便是情懷……
初與草書(shū)對話(huà)，是帶著(zhù)“看山是山”般的幼嫩，攀臨它別具魅力的身姿。拾一本草匯，擺一張木桌，提一管勁毫，展紙研墨，讓悠然墨香彌漫滿(mǎn)室。我于滿(mǎn)紙間勁管飛灑，運筆如風(fēng)，收獲意想不到的快樂(lè )；墨跡淋漓，體會(huì )走南闖北的率性；奔走踴躍，感受天馬行空的任意。與草書(shū)無(wú)言的交流，緩重的點(diǎn)劃是能屈能伸，洶涌的筆勢是慷慨陳詞，古老的撇捺是悠遠情懷，長(cháng)長(cháng)的'墨痕是盤(pán)山歌謠，點(diǎn)綴的留白是無(wú)限想象！盡興完畢，端詳作品，雖闊達豪放，仍不盡人意。我向賢人請教，猛然大悟，原來(lái)草書(shū)，不止如此簡(jiǎn)單……
再和草書(shū)對話(huà)，是懷著(zhù)“看山不是山”的深思，細品它流轉千年的內蘊。草書(shū)之貴，不僅在于如潮水般涌入紙面的蓬勃外表，更貴在潤物無(wú)聲的文化底蘊。讀《蘭亭集序》，讀出了王羲之聚會(huì )蘭亭，流山曲水，生死無(wú)常的哲學(xué)感嘆。觀(guān)《祭侄文稿》，看出了顏真卿的縱筆馳騁，不拘濃淡的大道酬盼。品《自敘帖》，品出了懷素呼風(fēng)喚雨，飛沙走石，仰天哀號的清風(fēng)遺懷。思《千字文》，悟出了懷素人神俱老，卻安詳恬然的寧靜至遠。灑脫不羈的草書(shū)，橫豎撇捺，字里行間，竟是細膩入微的生命詮釋?zhuān)瑲v史積淀！回望自己的劣作，恐怕是只得一分技巧，卻少了九分歲月。
和草書(shū)對話(huà)，我感嘆、敬仰、沉思。草書(shū)，是對詩(shī)意生活久違的期盼，與草書(shū)生活，將心情存放于紙上江湖，把時(shí)光揮灑在筆墨風(fēng)月，如是這般，或許才可達到“看山還是山”的境界……
對話(huà)的作文700字 15
無(wú)意中翻看繪畫(huà)本時(shí)發(fā)現了一只黑白相間的奇特動(dòng)物。是了，就是它讓我明白了許多道理。
那一次我與朋友去美術(shù)館臨摹，偶然間進(jìn)入一個(gè)黑白畫(huà)展廳，正中央的一幅畫(huà)吸引了我的目光。那是一只似馬非馬、似驢非驢的動(dòng)物，身上滿(mǎn)是寬窄不一的斑紋。說(shuō)實(shí)在這是我見(jiàn)過(guò)的最難看畫(huà)作之一。隨即對朋友說(shuō)：“走吧，別看了，太難看了�！眳s看身旁沒(méi)了朋友的身影。隨即回頭發(fā)現她正如癡如醉看著(zhù)那幅畫(huà)。我對她說(shuō)：“這沒(méi)什么好看的，不僅沒(méi)有一絲色調，而且全無(wú)美感，使人完全不能理解它被放在正中央的原因�！彼齾s說(shuō)：“你不記得嗎，繪畫(huà)老師不曾說(shuō)過(guò)，黑白展現真實(shí)美嗎？而且你只看見(jiàn)了大體，真正的卻沒(méi)有看到，里面有太多太多的細節值得去看。它被放在正中央的原因其實(shí)就是畫(huà)里哩�！�
我似疑非疑走上前，仔細端詳。是的，這畫(huà)里仍有不少細節，它那黑白相間的條紋不是我想象中直接涂抹的`黑，而是由長(cháng)短不一的線(xiàn)條與大小不同的點(diǎn)線(xiàn)組成。蹄子周?chē)鷿M(mǎn)是潔白的花，在這深厚的黑白色調中極為突出，更顯其圣潔，形態(tài)之逼真。動(dòng)物嘴中還有半條魚(yú)，細膩之至。我已無(wú)話(huà)可說(shuō)，但仍在找理由去試圖說(shuō)服她：“但這卻不足以成為它被放在正中央的原因，在我眼里它還不如那些老照片，更有年代感�！�
她看著(zhù)我笑了笑，反駁道：“能將動(dòng)物融合在一起的創(chuàng )新力，你有嗎？在統一色調中你能把原有物體的形態(tài)與帶給人的感覺(jué)清晰呈現嗎？我們所需的不正是這樣的作品嗎？”我早已啞口無(wú)言。
的確，思想的束縛使人們失去原有創(chuàng )新力，浮躁使人們喪失冷靜，失去細致的觀(guān)察力與細膩的描繪力。那幅正中央的畫(huà)，給人們以警醒，換回最本真的人類(lèi)。
對話(huà)的作文700字 16
偉大的音樂(lè )家——貝多芬
他短小臃腫，外表結實(shí)，生就運動(dòng)家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉，到晚年才皮膚變得病態(tài)而黃黃的，尤其是冬天，當他關(guān)在室內遠離田野的時(shí)候。額角隆起，寬廣無(wú)比。烏黑的頭發(fā)，異乎尋常的濃密，好似梳子從未在上面光臨過(guò)，到處逆立，賽似“梅杜薩頭上的亂蛇”。
他的眼中燃燒著(zhù)一股奇異的威力，使所有見(jiàn)到他的.人為之震懾；但大多數人不能分辨他們微妙的差別。因為在褐色而悲壯的臉上，這雙眼睛射出一道獷野的光，所以大家總以為是黑的；其實(shí)卻是灰藍的。 平時(shí)又細小又深陷，興奮或憤怒的時(shí)光才張大起來(lái)，在眼眶中旋轉，那才奇妙地反映出他們真正的思想。 他往往用憂(yōu)郁的目光向天凝視。
寬大的鼻子又短又方，竟是獅子的相貌。一張細膩的嘴巴，但下唇常有比上唇前突的傾向。牙床結實(shí)的厲害，似乎可以磕破核桃。 他的微笑是很美的，談話(huà)之間有一副往往可愛(ài)而令人高興的神氣。但另一方面，他的笑卻是不愉快的，粗野的，難看的，并為時(shí)很短。 他通常的表情是憂(yōu)郁的，顯示出一種“無(wú)可治療的哀傷”。
他曾經(jīng)在至里斯信中說(shuō)：“我的藝術(shù)應當是可憐的人收益�！比缓笏麉s被耳聾肆虐了六年。他為了不讓最心愛(ài)的朋友們知道，所以瞞了下來(lái)；他避免與人見(jiàn)面，使他的殘廢不致被人發(fā)現；他卻獨自守著(zhù)這個(gè)可怕的秘密。
他在對阿門(mén)達的信中說(shuō)：“我將不得不過(guò)著(zhù)凄涼的生活，避免我心愛(ài)的一切人物，尤其是在這個(gè)如此可憐，如此自私的世界上！”可見(jiàn)他對這個(gè)世界多么的絕望！
對話(huà)的作文700字 17
從前有一個(gè)國王，叫杰瑞，他把國家治理的井井有條，他的國家樹(shù)林蔥蘢人們過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活，對話(huà)作文。
但是，不知從哪天開(kāi)始他的子民們學(xué)會(huì )了捕捉獵物，砍伐樹(shù)木，建造工廠(chǎng)，他十分著(zhù)急。有一天，杰瑞去國家唯一的一座森林里散步，走了幾分鐘后，杰瑞發(fā)現自己迷路了，正當他幾乎絕望時(shí)，他看見(jiàn)了一個(gè)面部有許多皺紋，臉色蒼白的女子向他走來(lái)，她連忙迎上去說(shuō)：“請問(wèn)你叫什么名字，我叫杰瑞，是這個(gè)國家的`國王，我迷路了，你能幫我走出森林嗎？那個(gè)女子說(shuō)道：“我叫嫦娥，是掌管月亮的神仙�！苯苋鹫f(shuō)：“什么，別開(kāi)玩笑了，你叫嫦娥，人家嫦娥多漂亮呢假如你真是嫦娥，你不是吃了長(cháng)生不老藥嗎，怎么會(huì )變成這樣？”嫦娥嘆了一口氣說(shuō)：“唉，都怪你們不懂得愛(ài)護大自然，經(jīng)�？撤�(shù)木，還建造了工廠(chǎng)，污染環(huán)境，我都被你們嗆成咳喘炎，肺炎了，如今，你看看以前皎潔明亮的月亮成什么樣子了，杰瑞抬頭看了看月亮，果然，月亮渾濁烏黑，一點(diǎn)都不想月亮，倒像個(gè)大屎球。接著(zhù)嫦娥又說(shuō)：“我可以把你送出森林，但你回宮以后，必須命令你的大臣們多種樹(shù)木，關(guān)掉工廠(chǎng)，否則的話(huà)后果自負�！闭f(shuō)完就消失了。杰瑞還想說(shuō)先什么，但已經(jīng)來(lái)不及了，再轉頭一看，自己已經(jīng)在宮中了。第二天杰瑞親自帶著(zhù)臣民們種植樹(shù)木，關(guān)掉工廠(chǎng)，沒(méi)過(guò)多久，國家又恢復到以前的樣子了，有一天杰瑞還夢(mèng)見(jiàn)嫦娥了呢，嫦娥簡(jiǎn)直變了一個(gè)樣，皮膚潔白細嫩，臉色紅潤，杰瑞甜甜的笑了，嫦娥還對杰瑞說(shuō)：“如果你不守信用，現在可能已經(jīng)變成石像了�！�
親愛(ài)的人類(lèi)，如果你想變成石像的話(huà)，就繼續污染下去吧，如果不想的話(huà)，就保護大自然，保護這個(gè)曾經(jīng)哺育過(guò)你的地球媽媽吧！
對話(huà)的作文700字 18
未來(lái)的世界是怎樣的呢？我來(lái)到未來(lái)世界，一個(gè)個(gè)問(wèn)題出現在我的腦海中。
未來(lái)的世界一定會(huì )有這樣的奇跡。
這天，陽(yáng)光明媚。我在家里寫(xiě)著(zhù)老師布置的作業(yè)，突然，一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲響了起來(lái)。開(kāi)始，只見(jiàn)一臺機器人走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“主人，我是您的同學(xué)，我可以叫你去玩嗎？”我回答：“可以呀！”機器人走進(jìn)了房間，開(kāi)玩笑地對我說(shuō)：“你好��！”我說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？我叫你做什么？”機器人說(shuō)：“我叫做‘小白兔’，你可以叫我小白兔嗎？”我又問(wèn)：“那怎么辦呢？”機器人又說(shuō)：“那就來(lái)我家吧！”機器人把我帶到家里，按照說(shuō)明書(shū)上的按紐，就把我家的電腦關(guān)了。我按完了電腦，把電腦放回原位，就去找我的小伙伴們玩了。小伙伴們也在家里玩電腦、玩游戲。玩了一會(huì )兒，我又看見(jiàn)了我的.好朋友小花貓，我和她打了一個(gè)招呼，就一塊出去玩了。我又來(lái)到了一個(gè)地方，發(fā)現這個(gè)地方的花草樹(shù)木都枯萎了，就連我家的陽(yáng)臺也被一層厚厚的地磚所覆蓋了。小花貓看見(jiàn)了，就對我說(shuō)：“你是小朋友嗎？我們都枯萎了，我們都沒(méi)有水喝了，我們都沒(méi)有水喝了�！蔽衣�(tīng)了小花貓的話(huà)，就把她帶回了家，讓她喝了水。小花貓對我說(shuō)：“謝謝�！�
我說(shuō)了一聲謝謝，就飛了過(guò)來(lái)，和小花貓說(shuō)了聲再見(jiàn)，就飛了。我說(shuō)：“你好，小花貓，我是你的主人，我叫做‘太陽(yáng)花’�！毙』ㄘ堈f(shuō)：“不，你好，我是‘太陽(yáng)花’�！蔽艺f(shuō)：“那我們就是一對好朋友��！”說(shuō)完，我們就高高興興地回家了。
從此，我們天天在一起玩，一起學(xué)習，一起玩耍。我們在一起就像是一對好朋友，天天在一起快快樂(lè )樂(lè )地玩耍。
對話(huà)的作文700字 19
我站在晨昏線(xiàn)上抬眸，云霧薄處皆是若隱若現的藕粉色。莫不是天也醉櫻花，在那云端上種了一顆。金光穿透云翳射向大地，被路面星點(diǎn)水漬映照著(zhù)。我想，這方令人心悸的天比得上萬(wàn)千名勝。
想來(lái)也只是偶然，一貫不喜早起的我竟也會(huì )日日盯著(zhù)那嵌在窗口的朝霞
青春期大抵是煩惱增生的時(shí)候吧，脫離了年幼無(wú)知倒也不太成熟。而且我有些許明白大人為什么常說(shuō)想回到童年那個(gè)時(shí)代了，我也對自己想快快長(cháng)大的想法產(chǎn)生了猜疑和動(dòng)搖。
我看著(zhù)它總是很疑惑，為什么這么美麗偏要在早晨，在所有人幾乎睡覺(jué)的時(shí)候出現，它不覺(jué)得可惜嗎？
我多想像朝霞那樣美艷而又含蓄，它讓我漸漸理解了“浪漫至死不渝”這句話(huà)。
正值年少的我每日的煩惱都來(lái)源于一些瑣碎的小事，就像是親戚把不喜歡的菜夾到我碗里，門(mén)卡又不知道放哪里去了，數學(xué)題又不知道該從何下手諸如此類(lèi)。情緒不能由自己把控的感覺(jué)真的很不好受。
我時(shí)常猜想云后到底是什么，為什么如夢(mèng)如幻還用云來(lái)遮擋。我倒是有點(diǎn)鮮艷孫悟空，上天入地，肯定見(jiàn)過(guò)云端之上別樣的景色，十里桃林也說(shuō)不一定呢。
朝霞的.淡雅不比夕陽(yáng)的肆意和熱烈，她貌似只想做個(gè)不爭不搶、安安靜靜的女孩，只想做個(gè)襯托朝陽(yáng)的配角罷了。
可是她錯了。
要知道，在我的舞臺上，聚光燈為她亮起。她步步生花，所到之處，皆是絢爛之景。
“一枝春雪凍梅花，滿(mǎn)身香霧簇朝霞”，在溫柔的背后，也有不一般的倔強。如那梅花一般也有錚錚鐵骨。黑夜由她來(lái)打破，白晝由她來(lái)引領(lǐng)。又有誰(shuí)能想到她的美脫胎于最深的黑？可她從不強調這一點(diǎn)。
對話(huà)的作文700字 20
在我們的人生旅途中，我們總是匆匆而過(guò)，而忽視了身邊的一草一木，也許你會(huì )覺(jué)得它們毫不起眼，但對于我來(lái)說(shuō)卻是生活中不可獲缺的溫暖，它們用自己的經(jīng)歷教育著(zhù)我。
老樹(shù)像親人一樣伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
我家門(mén)前有一棵老樹(shù)，從我出生他就站在那里。小時(shí)候我最喜歡的就是在樹(shù)下玩耍。捉迷藏的時(shí)候捉著(zhù)粗壯的樹(shù)干轉圈圈，這時(shí)老樹(shù)就會(huì )搖曵著(zhù)樹(shù)葉沙沙作響，像怕癢似的哈哈大笑，而我則輕輕地拍打著(zhù)他，告訴他不怕不怕。我總覺(jué)得我和老樹(shù)之間有著(zhù)某種默契，我們能相互交流。
孩童的時(shí)候，我總會(huì )問(wèn)媽媽我是哪來(lái)的，而媽媽總是開(kāi)玩笑似的告訴我是從路邊撿來(lái)的。聽(tīng)到這樣的回答，我總是哭著(zhù)跑到老樹(shù)下訴苦。而大樹(shù)則輕輕搖曵著(zhù)樹(shù)枝，向我訴說(shuō)著(zhù)他的故事。老樹(shù)還是小樹(shù)苗的時(shí)候就被人遺棄在這。他經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮，但他依然堅強的站著(zhù)，茁壯的成長(cháng)著(zhù)。
其實(shí)從哪里來(lái)的并不重要，重要的是在今后的人生中你將如何去拼博，使自己的人生更完美。
上學(xué)后的我開(kāi)始忙碌于學(xué)習，陪伴老樹(shù)的時(shí)間越來(lái)越少。一次我因考試不理想而被爸爸批評，覺(jué)得委屈便跑到老樹(shù)下哭訴，老樹(shù)仍然搖曵著(zhù)樹(shù)枝，安慰著(zhù)我。他告訴我他曾經(jīng)是如何在狂風(fēng)暴雨中堅強的活著(zhù)。老樹(shù)依然高大挺拔，但皺巴巴的樹(shù)皮，枯黃的樹(shù)葉卻訴說(shuō)著(zhù)的滄桑。
是��！人生中的一次小小的`失敗總是必然的，但我們必須在這一次次失敗中勇敢的站起，像老樹(shù)一樣勇敢的克服所有的困難，去拼博自己的人生，讓自己沒(méi)有遺憾。
在我和老樹(shù)的每一次對話(huà)中，他教給我太多太多的道理。他的經(jīng)歷告誡我要克服困難，勇敢向人生邁進(jìn)。
對話(huà)的作文700字 21
春，你是一個(gè)令人向往的季節。
春，你是嚴冬的接替者。你在三月悄然降臨。春風(fēng)是你的使者，春雨也是你的使者，春風(fēng)吹過(guò)，動(dòng)物都睜開(kāi)了眼。春雨灑過(guò)，冰河悄然消釋�；▋罕犻_(kāi)了眼，草兒探出了頭，都在風(fēng)中輕輕搖曳。和著(zhù)小溪潺潺的流水聲，燕子歸來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄著(zhù)清脆的喉嚨，在空中盤(pán)旋著(zhù)。積雪早已化開(kāi)，化作露水滋潤著(zhù)萬(wàn)物，萬(wàn)物猶然復蘇。
春，你可知道有多少人盼望著(zhù)你？尤其是兒童呀！他們在三月時(shí)便拽著(zhù)風(fēng)箏等你。在積雪消融后，便放飛風(fēng)箏，迎接你的到來(lái)。你卻總是只顧在空中翩翩起舞，完成自己本該完成的使命。你為何不向下看看呢？看看老老少少，走在冰雪消融后的草地上欣喜的表情，看看在經(jīng)過(guò)春雨洗禮后盛裝煥發(fā)的大地。請盡情地欣賞自己的創(chuàng )作，接受人們的歡呼吧！
春，我總是看不見(jiàn)你，也不知道你的樣子�？晌铱偸悄芨惺艿侥��？赡苣阍谔炜罩姓研腋⑾虼蟮�；也可能你已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚了，躲在某個(gè)角落欣賞欣欣向榮的景象呢！
春，我曾夢(mèng)見(jiàn)過(guò)你。在夢(mèng)中你宛如天使一般，全身帶著(zhù)朝氣蓬勃的.綠意�？稍诂F實(shí)中你卻總無(wú)影無(wú)蹤，匆匆忙完自己的任務(wù)，就讓夏天來(lái)接管大地了。
春，你為何不能久留一會(huì )兒呢？植物敬愛(ài)你，動(dòng)物敬愛(ài)你，人也敬愛(ài)你。你卻總是匆匆而來(lái)，又匆匆而去。你到底有什么苦處呢？總是不愿意多看這美妙的世界一眼。你驅走了嚴寒，趕走了冰冷。卻總是心甘情愿地讓夏取代你的成就。
春��！那許多文人贊美過(guò)你，許多探險者尋覓過(guò)你，許多生靈盼望過(guò)你，你就是我們心中造福世界的神！
春��！當你下一次離開(kāi)后，歡唱的小鳥(niǎo)更待何時(shí)？追捕蝴蝶的兒童更待何時(shí)？欣欣向榮的小草更待何時(shí)？這世間萬(wàn)物更待何時(shí)？
對話(huà)的作文700字 22
蟬，你在土里蟄伏那么多年，卻只換得了兩個(gè)月的光明。烈日炎炎，你在樹(shù)上縱情高歌，不分晝夜�！罢槭锥鹈�，巧笑情兮美目盼兮”，在《詩(shī)經(jīng)》中你是一位婀娜多姿的女子。在虞世南的《蟬》里，我對你有了新的認知，你是潔身自好的高人，你那儒雅的身姿宛如一朵盛開(kāi)的蓮花。
曾經(jīng)的我一聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴就會(huì )煩躁，恨不得把全天下的`蟬都拍了。但我今天聽(tīng)了你的訴說(shuō)，我才知道原來(lái)你也有你自己的故事。
你說(shuō)你和貝多芬一樣是只“聾”蟬，但你的叫聲輕快而舒暢，而我本來(lái)不信。你讓我仔細品，認真聽(tīng)，你仿佛歌唱了一支D大調歌曲。雖然每一首都有類(lèi)似的曲調，但抑揚頓挫，舒緩有致，感情色彩全然不同。
你說(shuō)你不僅會(huì )唱歌，還可以做中藥，我還是不信。你告訴我，你蛻下的殼稱(chēng)為蟬蛻，可以用來(lái)治療外感風(fēng)熱，聲音嘶啞等癥狀。原來(lái)，我喝中藥時(shí)，曾經(jīng)也喝到你的外殼，你的精華。是你讓我沙啞的聲音又恢復了清脆，為此，我還要感謝你。
你告訴我，你為古人寫(xiě)詩(shī)提供了許多素材。駱賓王以你自喻，寫(xiě)出了自己被冤入獄，和你一樣，身上有重重的露珠，又怎能飛得高呢？你和虞世南一樣有著(zhù)高潔品質(zhì)。他說(shuō)你站得高，聲也傳得遠，你并不是依托秋風(fēng)作興。這也使我陷入了無(wú)限遐想，仿佛身臨其境，跟隨你自由飛翔。
蟬，你是一位勝利者，你是一位歌唱家，你是一位醫者，你是一位哲學(xué)家。你在土地里隱忍多年，孤獨和寂寞并沒(méi)有將你擊敗，蓄勢待發(fā)，等到破土之時(shí)，縱情高歌。
蟬如君子，不阿諛?lè )畛�、不諂媚逢迎。蟬，我贊美你的高潔，驚嘆你的品質(zhì)。
對話(huà)的作文700字 23
嚴冬，天總是黑得異常早。白天在陽(yáng)光下金碧輝煌，氣宇軒昂的宮殿，仿佛蒙上了一層黑紗。夜空中盤(pán)旋的烏鴉更是將這里的氣氛渲染得有一絲詭異。
本來(lái)早就可以離開(kāi)這個(gè)地方，而現在卻被她扣在這里，極不耐煩地跺著(zhù)腳，我說(shuō)道：“小攝影家啊，這都幾點(diǎn)了你還拍，明天我們再來(lái)一趟可好？故宮經(jīng)歷了幾百年風(fēng)吹雨打卻依舊光彩奪目，美輪美奐卻也錯落有致，栩栩如生，就連那飛檐上的兩條龍都在晚霞的渲染下金鱗金甲，活靈活現，似乎想掙脫朝天空飛去。那場(chǎng)景是極為震撼的，而現在夜深人靜，白天金光閃閃閣樓也在夜幕的.遮掩下玉影無(wú)蹤，還是別拍了�！�
“是嘛？”她的動(dòng)作似乎并沒(méi)有因為我的話(huà)語(yǔ)而減慢半分�！肮蕦m給你留下的印象難道就只有光鮮高麗的地方，你看那遠處的大殿倒映著(zhù)淚水般清澈的水晶珠光，空靈虛幻，加上夜晚獨特的黑暗，讓人分不清你處的是實(shí)景，何處又為倒影，你不覺(jué)得君王愛(ài)恨或深宮情仇，爾虞我詐，都塵封在這一座古老神秘而又莊嚴的故宮里，此情此景，你又如何能在白天看到感悟出來(lái)？”
“好雖好，但故宮出名卻并不是因為它的黑夜。它之所以聞名天下，是因為它蘊含的知識文化，因為它杰出的建筑，豐富的文物，沒(méi)有人晚上回來(lái)這里的�！�
“正是因為如此，你不懂，凡事都是有兩面性的，故宮雖蘊含著(zhù)中華文化歷史的滄桑，但它捆綁住了多少代君王。引得王朝顛覆，流離失所，天下改為他姓？而這些又有誰(shuí)注意到呢？我拍攝這些就是為了讓人們知道故宮的另一面��！”
我有些震撼，一時(shí)不知道如何反駁，好在保安及時(shí)地出現結束了這場(chǎng)對話(huà)，我想她說(shuō)的話(huà)似乎很正確，比我的正確。
望著(zhù)故宮的夜景，心里想著(zhù)我們的對話(huà)，心潮起伏，思緒萬(wàn)千。
對話(huà)的作文700字 24
那個(gè)布娃娃是我夢(mèng)寐已久的玩具，我整整攢了一年的零花錢(qián)才買(mǎi)來(lái)的，每天晚上我都要它伴著(zhù)我入睡�？烧l(shuí)知，那個(gè)娃娃才買(mǎi)回來(lái)一個(gè)星期，就被阿姨的小妹妹搶走了。為此，我哭了一夜。
后來(lái)媽媽得知這件事后，找我談話(huà)。記得她當時(shí)對我說(shuō)：“哭什么，你都長(cháng)這么大了，還為一個(gè)娃娃哭�！蔽乙贿吙�，一邊對媽媽說(shuō)：“嗚嗚，可這是我攢了一年的.零花錢(qián)才買(mǎi)得到�！眿寢屄�(tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“小妹妹小，不懂事，你都十一，二歲了，也應該懂事了。還有，媽媽和爸爸出去工作，中午不能回家，是誰(shuí)帶你到家里，給你輔導學(xué)習，做飯給你吃？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心想：是阿姨，給我做的飯，給我輔導學(xué)習。心中一半的怒氣�？捎窒氲侥莻�(gè)娃娃，還是有點(diǎn)生氣。媽媽又說(shuō)：“阿姨對你，可是比對小妹妹還要好。你一來(lái)阿姨家，阿姨不是把好吃的東西都給你；還有小妹妹，她不是把自己的玩具都給你玩。你不是常說(shuō)你和妹妹是最好的好朋友嗎？怎么今天為了一個(gè)娃娃，就鬧成這樣�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心中的怒氣一下子拋到九霄云外。我對媽媽說(shuō)：“是啊，我不應該這樣，我是姐姐，應該對妹妹寬容大量�！眿寢屄�(tīng)了我的話(huà)會(huì )心的笑了，我也笑了。
后來(lái)，阿姨知道了這件事，急忙叫小妹妹把娃娃還給了我。小妹妹慚愧地說(shuō)：“對不起，姐姐，我拿了你的娃娃，還把娃娃玩壞了�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，舊的不去，新的不來(lái)嘛�！毙∶妹寐�(tīng)了，笑了起來(lái)，她笑得多么的甜。
雖然這件事過(guò)去了很久，但是這次談話(huà)依然讓我記憶猶新。因為它告訴了我，做人要寬宏大量。寬容了別人，快樂(lè )自己！
對話(huà)的作文700字 25
昨天晚上，我和媽媽為了一件小事，在家里鬧了起來(lái)。
“我就是再玩一下嘛！到7：30就去看書(shū)，好不好？”我頭也不抬地說(shuō)�！昂�，一言為定！”媽媽高興地說(shuō)。到了7：25，我還是拿出玩具，排起陣形剛玩了幾下，媽媽說(shuō)“去，去，去，你這么還不去看書(shū)！”我說(shuō)：“現在才7：28，我還不去看書(shū)！”每想到就這么一句話(huà)就把媽媽惹生氣了，媽媽?xiě)嵟卣f(shuō)：“你竟敢跟媽媽爭時(shí)間有本事你再說(shuō)一句！”我沒(méi)辦法只得回書(shū)房看書(shū)，可我的心并不在書(shū)上，我在想辦法怎么樣才能告訴媽媽我當時(shí)只是想再玩一下，我先想到現在媽媽十分發(fā)火，接著(zhù)又想到到媽媽發(fā)火是為我好，想著(zhù)想著(zhù)，一粒粒豆大的淚水從眼里掉了下來(lái)。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)見(jiàn)我哭了，傷心地說(shuō)：“難道你認為你自己作得對，好，那你現在就能出去玩了�！蔽也](méi)出去玩，只是在心里嘀咕了幾聲，媽媽看出了我的心思，媽媽說(shuō)：“大聲點(diǎn)！”“我剛才……剛才……我只是想……想再玩一盤(pán)，就……就開(kāi)始看書(shū)嘛……”“什么一盤(pán)？”“剛才……我還想再玩一盤(pán)！”“那你為什么不早說(shuō)呢？”我低下頭，擦干了眼淚，向媽媽認了錯。
媽媽告訴我：“我們要發(fā)表自己的建議，就像今天，如果你早點(diǎn)說(shuō)‘我再玩一下就看書(shū)�！瘚寢屢欢ú粫�(huì )責備你，而且會(huì )讓你再玩一下。媽媽發(fā)火則是因為你是媽媽和爸爸的掌上明珠，爸爸和媽媽不能不關(guān)心你，教育你�！边@使我更加理解了人要成才必須得到家人的關(guān)心和教育的.話(huà)。
這件事發(fā)生得這樣突然，結束得這樣迅速，但這件事，我將永遠不會(huì )忘記。
對話(huà)的作文700字 26
名人，在某一方面有所成就的人�！}記
俗話(huà)說(shuō)得好：“三百六十行，行行出狀元�！泵恳晃幻硕加凶约洪W爍的一面，那么你想不想與名人對話(huà)呢？今天下午，我們班就進(jìn)行了一場(chǎng)“與名人對話(huà)”。
今天來(lái)到教室，老師便問(wèn)道：“想不想與名人對話(huà)想的閉上眼！”“名人”，這個(gè)詞在我的腦海中刷過(guò)。難道周杰倫，劉謙那些名人要來(lái)我們班做客？為了抓住這個(gè)機會(huì )，我便老老實(shí)實(shí)的閉上了眼�！氨犻_(kāi)吧！”老師笑了笑，又說(shuō)道：“想不想來(lái)看看名人到底是誰(shuí)呢？”同學(xué)們爭先恐后的舉起手，吳桐榮幸的'被選上了第一名，只見(jiàn)他滿(mǎn)懷激動(dòng)的走上講臺，剛一看到兩對作業(yè)后面的東西，就立即失望了起來(lái)。同學(xué)們看到后哈哈大笑起來(lái)，有疑惑不解，便一個(gè)個(gè)都上去看了看。哦，我也明白了，原來(lái)是一面鏡子，同學(xué)們站在鏡子面前，眼前的一面鏡子就顯現出了自己的面貌，咦？難道這就是所謂的名人么？原來(lái)，老師之所以會(huì )把一面鏡子放到“名人”的面前，是因為讓我們明白，我們就是名人，成為名人的權利掌握在我們的手中，只要努力，就能夠出類(lèi)拔萃，成為真正的名人。
看！周杰倫，劉謙，富蘭克林甚至還有聾啞人——海倫，他們不都是經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，頑強奮斗，才成為一位家喻戶(hù)曉的名人么？就拿海倫來(lái)說(shuō)吧，沒(méi)有他的頑強奮斗能成功么？不能；沒(méi)有他的刻苦努力能成功么？不能；沒(méi)有他的自強不息能成功么？不能……所以，奮斗吧！努力吧！加油吧！勝利已經(jīng)離我們不遠，成功就在彼岸！
因為有了自信，所以才有了成功；因為有了努力，所以才有了收獲；因為有了奮斗，所以才有了輝煌；因為有了目標，所以才能順利沖刺！
同學(xué)們，讓我們奮斗，努力，加油，成功就在不遠，帶著(zhù)美好的未來(lái)奮斗！
對話(huà)的作文700字 27
以君之愁長(cháng)嘆矣——敬《春望》
從暗無(wú)天日的牢籠逃出，歌舞升平的盛唐不會(huì )再現。望向殘垣，杜君，您怨嗎？不，那是滴滴泣血，漫流成河的家國情。
感時(shí)又恨別，我們都經(jīng)歷過(guò)離別之殤，但您那字字誅心的亡國之痛應該是最悲的吧？血洗過(guò)的長(cháng)安城內依舊有道道殘守的人影，是敵是友，是朋友還是親人？我想您的心是刀鈍過(guò)的疤痕吧？
硬戰后的天下是最煎熬的，壯麗山河依舊在，卻是烙上斑班血跡，家散了，國即將亡了，您要去哪兒？大起大落的悲痛之后，好似只剩下了愁。
亂世就是如此，您愁，我們七十年前的中國也愁，她拱起背，拖著(zhù)瘦削的身子骨，那聲沉重哀婉的嘆息貫穿歷史的.卷軸，至今可聞。心尖似是為之顫抖，隨之而來(lái)的是不甘的澀淚。
您知道嗎？從九一八事變起，那個(gè)十四年。中國承載了太多太多，不想說(shuō)，不敢說(shuō)，是怕夢(mèng)回熱淚打濕枕巾，愁緒上心頭。單是指尖劃過(guò)那印刷的黑字，殘暴血腥的畫(huà)面又是紅了誰(shuí)的眼眶？
國，很重，真的重。您把國視作信念，所有中華兒女們把國當成歸宿。家沒(méi)了，還有千千萬(wàn)萬(wàn)盞燈火支撐起國家屹立不倒。國沒(méi)了，那便是一個(gè)個(gè)支離破碎的痛，徹痛心扉。
國家，國家。國為重，小家次之，個(gè)人為輕。您為國鞠躬盡瘁，置已于不顧，我敬您是個(gè)英雄，卻不為豪杰。為何？在您之后，有許多仁人志士，為國家而戰，向死而生。岳飛一生戎馬，到死忠貞不渝。他們像真正的勇士，為護國而亡。
長(cháng)安不再，白發(fā)留不住昔日輝煌，歲月已過(guò)，看看自己能做些什么，為國，更為信念。
以君之愁長(cháng)嘆矣。
敬您，敬《春望》，敬那些值得被銘記的戰士們，也敬未來(lái)為國而努力的我們。
對話(huà)的作文700字 28
期末考試之后，我漫無(wú)目的地在自己的小屋里踱來(lái)踱去，最后，無(wú)力地坐在沙發(fā)上，開(kāi)始了下面這場(chǎng)自問(wèn)自答的對話(huà)。
“你長(cháng)得帥嗎？”我的臉問(wèn)我�！芭�，我想不，如果我長(cháng)得帥的話(huà)，為何至今沒(méi)有一個(gè)女孩沖我笑過(guò)呢？”我回答道�！八阅悴豢赡芸课疑�，對嗎？”臉又問(wèn)了�！皩Φ�，我不具備當演員的條件，那種幸運的事不會(huì )降臨到我的頭上！”我這樣想，越發(fā)傷心了。
“你長(cháng)得壯嗎？”我的四肢問(wèn)道�！芭�，我想不，如果我夠強壯的話(huà)，為什么體育測試總要補考？”我回答�！八阅悴荒芸课疑�，對嗎？”“我受不了，我甚至連一袋大米都扛不動(dòng)！”我更加沮喪了。
“你聰明嗎？”我的大腦問(wèn)道�！芭�，我想如果我夠聰明的'話(huà)，也就不會(huì )考試失敗了吧，更不用在這唉聲唉氣了呀！”我回答道�！八阅悴豢赡苋ソ�(jīng)商，對嗎？”“對的，如果去經(jīng)商，我一定會(huì )賠得傾家蕩產(chǎn)的�！蔽規缀踅^望了。
“那你有理想嗎？”我的心問(wèn)道�！爱斎�！”我不假思索地回答。我一直想成為一名學(xué)識淵博的人，一位學(xué)者。這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想��！“那你還等什么呢？一個(gè)有理想的人是決不會(huì )輕言放棄的呀！”心說(shuō)。我幾乎一下子把他提在了嗓子眼�！皩ρ�！一次小小的失敗算得了什么呢。古語(yǔ)說(shuō)‘勤能補拙’，這句話(huà)，我怎么會(huì )一時(shí)間忘了呢？”我似乎又看見(jiàn)了一線(xiàn)希望。
我感謝我的臉、四肢、大腦和心，他們是對的。我只有不斷向著(zhù)自己的理想前進(jìn)才是唯一的出路。
夜已深了，而我屋里的燈仍然亮著(zhù)。我深信，失敗不會(huì )總伴隨著(zhù)我，黎明將在最黑暗之后來(lái)臨。
對話(huà)的作文700字 29
荀子云：“不積小流，無(wú)以成江海，不積跬步，無(wú)以至千里�！贝笞匀恢兓惒始姵�，世間萬(wàn)物都遵循一定的規律，沒(méi)有眾千之小溪，就沒(méi)有遼闊之大海，沒(méi)有一步一步的積累，就無(wú)法到達千里之外的目的地，由此可得：萬(wàn)物皆有所依靠。
高聳入云的大山經(jīng)過(guò)蒼海桑田屹立于大地，它不禁感嘆道：“我是多么的`偉大，屹立于此，俯睽眾生萬(wàn)物�！迸赃叺脑坡�(tīng)了，嚷道：“我懸于空中，天氣晴朗，我便休息，天氣暗沉，我便出來(lái)，氣候變換，都由我決定�！�
山腳下河流里的水聽(tīng)了，不樂(lè )意道：“云呀，云呀，你由我蒸發(fā)匯聚而成，沒(méi)有我，就沒(méi)有你�！痹茽幷摰溃骸八�，水呀，你由我遇冷凝聚而成，沒(méi)有我，也就沒(méi)有你�！�
云與水爭紅了臉。大山聽(tīng)了不禁搖晃著(zhù)腦袋，它里面的石塊、土壤、樹(shù)木等也隨之晃動(dòng)。大山冷靜地說(shuō)“我們都不能獨自生存，如果沒(méi)有土壤，石塊等物質(zhì)，也就沒(méi)有我，縱然我再高峻無(wú)比，也要由它們一點(diǎn)一滴匯成。你們又何必爭論誰(shuí)更厲害？云若無(wú)水，無(wú)以成云，水若無(wú)云，何以來(lái)水？”大山又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“人世間也是如此，七國爭霸時(shí)期，若無(wú)齊恒公，哪來(lái)管仲、鮑叔牙施展才華的舞臺？若無(wú)管仲，又哪來(lái)鮑叔牙輔佐齊國之雄起？他們之間也是有所依靠��！”
云與水聽(tīng)了大山的話(huà)，那一天，握雨攜云，樂(lè )融融地享受著(zhù)燦爛的陽(yáng)光。
其實(shí)，國家也如此，沒(méi)有人民，何來(lái)國家，沒(méi)有國家，何來(lái)人民。如今，經(jīng)濟全球化的時(shí)代，各國之間商業(yè)貿易緊密相聯(lián)，各國皆有所依靠。
云與水的對話(huà)，讓人類(lèi)的合作共羸之路，變得更長(cháng)、更寬。
對話(huà)的作文700字 30
城市和鄉下是兩兄弟，鄉下是哥哥，城市是弟弟，因為有了鄉下才有了城市。
一天；城市弟弟與鄉下哥哥又相聚了，城市弟弟說(shuō)：“哥，日子過(guò)得還好嗎？”鄉下哥哥望著(zhù)城市弟弟說(shuō)：“還算好！”
“怎么了哥，是不是有困難了？”
“是呀！弟弟，我都快成為你了�！�
“此話(huà)怎講？”
“弟弟呀！現在國家富起來(lái)了，修什么高速公路、火車(chē)鐵路，不知道可把我急壞了�！�
“哥哥，你急啥，難道我倆以后可以天天相聚了不好嗎？”
“好是好，可我真像你這樣說(shuō)，那世界可完了�！�
“怎么會(huì )完了呢？”
“你想，現在養蠶的人在城市養，百分之九十一要滅亡，要是在鄉下養，百分之一的要滅亡，相差多大呀！”鄉下哥哥語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這樣一來(lái)，要有多少樹(shù)木，花草遭到滅預之災呀！”
“是呀！現在的城市與鄉下相比相差太大了，城市中的樹(shù)越來(lái)越少了，桑樹(shù)幾乎已經(jīng)滅跡了。雖然城市很富，但是城市造成的環(huán)境污染太嚴重了，但是鄉下卻充滿(mǎn)了勞動(dòng)的結晶，有勞動(dòng)、有果實(shí)、有付出、有回報、有大自然、有摘自己勞動(dòng)果實(shí)時(shí)的喜悅，有對還沒(méi)長(cháng)出來(lái)的果實(shí)就被人采、糟蹋了而傷心流淚的動(dòng)人情節，而城市只靠上班工作，雖然也是勞動(dòng)，但是有的'廠(chǎng)卻亂排放污氣，污水，污染環(huán)境空氣，而且鄉下每天的空氣好，灰塵少、樹(shù)木多、噪音少，可以讓人睡個(gè)安穩覺(jué)�！�
“沒(méi)錯，現在城市樹(shù)木少，而鄉下樹(shù)木多，可是人們卻不知道珍惜，若沒(méi)有了樹(shù)木，全是房子、路，那以后的地球將完完全全沙漠化了�！�
“對呀！”城市弟弟和鄉下哥哥異口同聲地說(shuō)：“我們大家應該好好珍惜每一個(gè)生命，每一棵樹(shù)，不要再污染環(huán)境，空氣了�！�
對話(huà)的作文700字 31
人類(lèi)都在被現實(shí)打擊，覺(jué)得一切都沒(méi)有意義，包括夢(mèng)想，想去在黑暗里找到光。
“夢(mèng)想”是什么概念？很模糊，不清楚。大多數時(shí)候我都是茫然的，無(wú)措的。
我問(wèn)過(guò)很多人，你有夢(mèng)想嗎？蔣丞的答案是有，藍湛也有，謝憐、賀朝、藍軒宇、基德、柯南……他們都有。
我呢？
只要不瞎，誰(shuí)都能看見(jiàn)遠處的綿綿山河壯闊�？晌疑碓谏街�，在云霧深處尋找著(zhù)自己身在何方。
我對著(zhù)游惑問(wèn)：“你有夢(mèng)想嗎？”他簡(jiǎn)略地思索了一會(huì )后對我答到：“有�！�
我更茫然了，為什么他們都有夢(mèng)想？
我的呢？
他看出了我的疑問(wèn)，并沒(méi)有多說(shuō)，只在紙上留下了一個(gè)字“找�！�
找？怎么找？
或許書(shū)本會(huì )是我的答案。
于是，我開(kāi)始在書(shū)海中尋找答案。
“涼雨知秋，青梧老死，一宿苦寒欺薄衾，幾番世道蹉跎，少年白頭，夢(mèng)想如舊�！�
這是《夢(mèng)想》中的一句名話(huà)，許多人看了僅是一笑而過(guò)，而我卻開(kāi)始沉思：什么是夢(mèng)想?我為什么要尋找它？
游惑回答：“夢(mèng)想，你一生的目標，追尋它，你可獲得人生動(dòng)力，激發(fā)潛能�！�
“不覺(jué)得夢(mèng)想這個(gè)詞被說(shuō)了太多次,變得廉價(jià)了嗎？”
“時(shí)刻掛在口頭又不付諸行動(dòng)的空想才廉價(jià)，夢(mèng)想本身身的.珍貴不會(huì )貶值�！�
“你從未過(guò)好好想過(guò)‘夢(mèng)想’的意義，好好思考吧！”
似乎懂了，又似乎還是茫茫然。
再聯(lián)想到《夢(mèng)想》，我恍然大悟，夢(mèng)想本身很抽象,但是要由來(lái)我來(lái)將它具象化。
人類(lèi)都在被現實(shí)打擊，想在黑暗里找到光。
但是反過(guò)來(lái)想的話(huà)，如果自己不停地被打擊，被黑暗吞噬，那不正說(shuō)明自己是光嗎？
對話(huà)的作文700字 32
2100年，人類(lèi)終于可以超光速了，也可以穿越時(shí)空了。我們立刻走到了戰國，尋找孔子的痕跡，由于時(shí)間的原因，我們走10日相當于他們的1日。
我們第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，他還在齊國，還沒(méi)有周游列國，只見(jiàn)他在大朝上慷慨激揚的的大聲發(fā)表評論，當時(shí)的他，還太不成熟，最終在魯昭公27年，齊國的大夫想加害孔子，孔子聽(tīng)說(shuō)后向齊景公求救，齊景公說(shuō)：“吾老矣，弗能用也�！彼缓么颐Φ奶酉螋攪�，我們又只能匆忙的追趕。
剛剛趕到魯國，是魯定公13年，齊國送80名美女到魯國，季孫氏接受了女樂(lè )，君臣迷戀歌舞，多日不理朝政，孔子非常失望，祭祀后按慣例送祭肉給大夫們時(shí)并沒(méi)有送給孔子，這表明季氏不想再任用他了，孔子在不得已的情況下離開(kāi)魯國，到外國去尋找出路，開(kāi)始了周游列國的旅程，這一年，孔子55歲，我們還是來(lái)晚了一步。
在孔子59歲時(shí)，經(jīng)過(guò)歷史的變遷，我們預測到他來(lái)到了魯國，我們早早的在那里等候。這時(shí)他已經(jīng)開(kāi)始接受學(xué)生了，不料衛曹、鄭至陳國，派服勞役的.人將孔子師徒圍困在半道不靠村，后不靠店。所帶糧食吃完，絕糧7日，最后還是子貢找到楚人，楚派兵迎孔子，孔子師徒才免于一死。我們又急忙的追趕。
64歲時(shí)孔子又回到衛國，68歲時(shí)在其弟子冉求的努力下，被迎回魯國，但仍是被敬而不用�？蓱z的孔子，我們找到他的時(shí)候，他已經(jīng)73歲了。我們問(wèn)候他，向他表明我們的身份，我對他說(shuō)：“你付出這么多，值得嗎？”他只是呵呵一笑，但曰：“發(fā)奮忘食，樂(lè )以忘憂(yōu)，吾夢(mèng)以成，也去�！�
他離去了，我們到他走時(shí)也只能與它說(shuō)一句話(huà)。我們又返回原來(lái)的時(shí)空，重新開(kāi)始。
對話(huà)的作文700字 33
每晚放學(xué)回家后回到自己的家門(mén)口，都見(jiàn)一個(gè)老奶奶在自言自語(yǔ)，神情有點(diǎn)恍惚，起初我在心里暗暗地偷偷笑她是一個(gè)傻瓜，可之后才明白笑的人才是一個(gè)真正的傻瓜，因為他不懂得與自己的心對話(huà)。
當上歷史課時(shí)，學(xué)到唐太宗李世明說(shuō)的那一句話(huà)時(shí)，我才認識到自己的錯誤所在-------“以銅為鏡能夠正衣冠，以古為鏡能夠明興替，以人為鏡能夠知得失�！边@一句話(huà)我們看來(lái)，似乎很容易。鏡子是每一天都必照的，歷史上談不上每一天讀，但略知一二，至于人嘛，每一天都在和身邊的各式各樣的人交流，不成問(wèn)題，但我們忽略了一點(diǎn)，以己為鏡，與自己的心對話(huà)，
有一則廣告說(shuō)：溝通與心開(kāi)始。的確，從小學(xué)到中學(xué)，我們都在與朋友互相溝通，要真心真意，如果拿不出真心來(lái)，還談什么溝通？我們缺少的不是與別人溝通，而是缺少的是與自己的心對話(huà)，多與自己的心對話(huà)。才能與別人溝通。
可是，很多時(shí)候，我們還是在與自己的心對話(huà)的，如在寫(xiě)日記的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候，是與自己的心對話(huà)時(shí)的最好時(shí)機。經(jīng)過(guò)日記，你能夠明白自己的一天的得與失，及早地發(fā)現蒙在心上的塵埃，把它擦去，堅持心的明鏡。又如，當你一個(gè)人靜思的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，此時(shí)的你會(huì )和內心的'那個(gè)你多么接近，你會(huì )清晰的聽(tīng)到你內心的話(huà)。但你不要害怕，因為此時(shí)的你正與自己的心對話(huà)，經(jīng)過(guò)這些話(huà)，你會(huì )發(fā)現自身的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、新奇的想法，甚至能從中找出一個(gè)全新的自己，是自己成長(cháng)、蛻變。
所以不要認為自言自語(yǔ)很可笑，這時(shí)我們正與自己的心對話(huà)，這是一種不可缺少的調節方法。
與自己的心對話(huà)，多聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自自己心底的話(huà)，這樣才能更好的敞開(kāi)心扉去接那世界萬(wàn)物。
今日你與自己的心對話(huà)了嗎？
對話(huà)的作文700字 34
今天，我們會(huì )見(jiàn)了呂如羽姐姐，呂如羽姐姐是我們實(shí)驗小學(xué)的驕傲。他自從在臺州市實(shí)驗小學(xué)畢業(yè)后，來(lái)到了杭州外國語(yǔ)學(xué)校上中學(xué)，今年，又被直接保送北大。她的成績(jì)令人驚嘆，更令人羨慕。
我們見(jiàn)了她，發(fā)現她是長(cháng)得如此苗條，可能是學(xué)習太認真，累瘦了，與《飛翔如羽》上那位胖乎乎的小姑娘簡(jiǎn)直是無(wú)差地別。
我們團團圍座在會(huì )議室里，聽(tīng)呂如羽姐姐的講座，說(shuō)是講座，還不如說(shuō)與她談心合適。她是一名很優(yōu)秀的學(xué)生，所以她在學(xué)習上也很有方法，她講話(huà)時(shí)總是笑咪咪的，給我們一種很有親和力的感覺(jué)，她手中并沒(méi)有拿紙，但講的卻十分流利，絲毫沒(méi)有之前背過(guò)的感覺(jué)，這讓我想起了從前的陳毅將軍。她向我們提出了這幾點(diǎn)學(xué)習的方法，1、向同學(xué)學(xué)習，從同學(xué)身上發(fā)現閃光點(diǎn)。學(xué)習要取長(cháng)補短。2、要學(xué)會(huì )問(wèn)問(wèn)題。3、要有長(cháng)遠目光，要制定目標。4、要學(xué)會(huì )整理筆記。5、要堅持積累。6、要博覽群書(shū)。7、參加多一些的`活動(dòng)。我聽(tīng)過(guò)后受益匪淺，像得到了上帝指示一般，一一的記錄了下來(lái)。她講得非常棒，直到現在我還后悔，為何當時(shí)我沒(méi)給她鼓掌。
下面是同學(xué)提問(wèn)的時(shí)間，同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，我們班的楊燕羽先提了第一個(gè)問(wèn)題！六年級考生在笑試和面試中，怎樣才能給考官一個(gè)好印象？話(huà)音剛落，呂如羽姐姐就給出了一個(gè)很好的回答：“自信，只有自信才能給你力量�！边�例舉了自己的事。她的妙語(yǔ)連珠給我們留下了很深的印象。
就這樣，我聽(tīng)了一位校友的講座，真是，聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。
對話(huà)的作文700字 35
時(shí)光老人告訴我，要珍惜現在，把握未來(lái)
——題記
我的生活很頹廢，整天無(wú)所事事，不知道要干什么，傍晚，我走在公園的石路上，突然，一束光芒向四周發(fā)散，眼前多了一個(gè)老人，那老人見(jiàn)我，便上前與我說(shuō)話(huà)：“孩子，我是時(shí)光老人，我可以實(shí)現你的一個(gè)愿望！”我望向老人，驚奇的說(shuō)道：“是嗎？真的可以實(shí)現我的愿望了”老人笑笑道：“是的，不過(guò)有個(gè)條件，那就是要幫助貧困的人�！蔽宜斓拇饝骸昂�！我的愿望是做一個(gè)有錢(qián)的人！”說(shuō)完，眼前的場(chǎng)景就一變，大房子、汽車(chē)、樣樣都有，我開(kāi)心極了，跑進(jìn)去左看右摸摸，這一過(guò)便過(guò)十幾天我徹底得沉迷在有錢(qián)人的生活里，吧要幫助平困地人拋到腦后去了，一天，門(mén)外來(lái)了一個(gè)穿著(zhù)破爛衣服的乞丐，來(lái)討吃的，我見(jiàn)狀，便嫌惡地看了他一眼，便叫人給趕了出去，此時(shí)場(chǎng)景卻突然一變，我又回到了原來(lái)那樣子，我驚呼！在尋找那大房子、汽車(chē)，突然那個(gè)老人家出現了，我跑到老人家那去，說(shuō)道：“那座大房子，汽車(chē)呢？它們去哪兒了”？老人家說(shuō)道：“孩子，這十幾天的有錢(qián)人的生活還不錯吧！可這些終究是一場(chǎng)夢(mèng)，并不是真實(shí)的，要想當有錢(qián)人并不是不可以，但是要自己去打拼，只有自己打拼出來(lái)的才是真的，否則，一起都是浮云��！”聽(tīng)完這些話(huà)，我恍然大悟，心想：是��！這世上哪有不勞而獲的.事情��！等我回過(guò)神想問(wèn)問(wèn)老人家時(shí)，那老人不知所蹤。
我下定決心，珍惜現在，把握未來(lái)，以至于多年以后真正的成為了有錢(qián)人，珍惜現在所擁有的，把握未來(lái)所沒(méi)有的。
時(shí)光老人告訴我，自己的一切要靠自己去打拼，更要珍惜現在，把握未來(lái)！
對話(huà)的作文700字 36
我喜歡寂寞，喜歡在夜深人靜時(shí)獨處一室，這樣我就可以敞開(kāi)心扉，與自己的心靈對話(huà)。我在對自己的反省中，感覺(jué)前進(jìn)的力量。
我問(wèn)心靈了：“心靈，我對家人是不是很關(guān)心？”心靈不語(yǔ)，但她在我的腦海中展現了幾幅畫(huà)面，畫(huà)面中的我匆匆而去的關(guān)門(mén)聲掩蓋住了媽媽那一聲“多加小心”的關(guān)懷。畫(huà)面中的我那對飯菜不滿(mǎn)的情緒，讓姥姥無(wú)可奈何地搖了搖頭�？戳诉@兩幅畫(huà)面，我感到無(wú)比愧疚，我知道了對家長(cháng)的粗魯，對親情的.淡漠，于是，我對心靈保證，我下次一定要關(guān)心家人。心靈笑了。
我又問(wèn)心靈：“心靈，我對朋友是不是很友善？”心靈贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“有一從朋友遇到了困難，你能熱情地幫助；有一次朋友遇到了傷心事，你能真誠地去安慰；有一位朋友因考試的失敗而氣餒，你能鼓勵他，使他充滿(mǎn)了信心，你對朋友的關(guān)懷已經(jīng)做的很完美，謝謝你！”我甜甜地笑了。
我再一次問(wèn)心靈：“心靈，我對他人是不是做到了尊重？”
心靈搖搖頭，說(shuō)：“你還沒(méi)有做到，有一位同學(xué)不小心碰了你的東西，你對他大加指責了一番；有一位陌生人向你
問(wèn)路，你卻因忙著(zhù)回家而昧心地說(shuō)：“不知道”。還有……！
聽(tīng)了心靈的話(huà)，我感到萬(wàn)分慚愧，甚至有些無(wú)地自容，我認識到了自己的冷漠，對朋友以外的人缺少關(guān)愛(ài)之情，我靜靜地告訴心靈，以后，當他人需要幫助的時(shí)候，我一定會(huì )伸出援助之手，以尊重的心態(tài)對待每一個(gè)人。心靈在為我加油。
在與心靈的對話(huà)中，我不斷反省自己，使每一天的我都變得通情達理，善解人意。所以，我感謝心靈，感謝她對我的提醒，是她讓我反省，是她帶我成長(cháng)，是她讓我們生活更加和諧美麗。
對話(huà)的作文700字 37
歲月像一杯茶，能沖淡過(guò)去的痕跡;歲月像劃過(guò)天際的流星，在歷史的長(cháng)河中留下璀璨，給人帶去無(wú)盡的芬芳。在這悠悠歲月中，我行走在詩(shī)詞的彼岸，與古人進(jìn)行著(zhù)對話(huà)，也通過(guò)對話(huà)，一次又一次地教我人生的道理。
“墻里秋千墻外道，墻外行人，墻里佳人笑�！边@是蘇軾在蝶戀花中的描述。通過(guò)他的描述，我仿佛看見(jiàn)了墻外的杏花落了，河流彎曲著(zhù)繞過(guò)幾戶(hù)人家，燕子從天邊劃過(guò)，墻外的`少年踮起腳想看清墻內女孩的笑顏，不料卻被女孩發(fā)現，少年也只得無(wú)奈的自嘲“多情卻被無(wú)情惱”。
杜甫曾吟詠“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，我品出了他那開(kāi)闊的心胸，高遠的志向，瀟灑的身姿和堅定地信念。他使我有了凌云的壯志與滿(mǎn)腹豪情，并能自信的面對人生。
“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月�！边@又是蘇軾在念奴嬌赤壁懷古中所寫(xiě)的。我仿佛看見(jiàn)了波濤陣陣，蘇軾走在赤壁上，感慨“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！庇中ψ约骸霸缟A發(fā)”，但卻沒(méi)有悲傷。蘇軾的灑脫讓我為之傾慕，也是我明白：只要保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，一切困難都算不了什么。
河中泛起朵朵浪花，清風(fēng)搖曳著(zhù)柳枝，樹(shù)葉在陽(yáng)光中愜意自然�！昂s凄切，對長(cháng)亭晚，驟雨初歇”這是柳永發(fā)出的無(wú)限惆悵。婉轉和諧中，流淌出的是詞人心中層層漣漪。
當河中激起巨浪，詞人們又紛紛表達自己的豪情壯志，我的心中也不覺(jué)蕩起排山倒海般的壯烈與悲情。
唐詩(shī)是甘甜的清泉，宋詞是飄香的落花，元曲是蕭蕭的秋風(fēng)。捧一捧清泉，在繽紛的落花中，頓時(shí)芳香四溢。
盡管歷史的長(cháng)河將你我隔開(kāi)，但我們仍用詩(shī)詞進(jìn)行著(zhù)一次次對話(huà)，同時(shí)也從眾多經(jīng)歷中告訴我人生的哲理。
對話(huà)的作文700字 38
對話(huà)，我想與古人對話(huà)。和明朝永樂(lè )大帝談?wù)劇队罉?lè )大典》；和諸葛亮談?wù)動(dòng)帽�；和劉關(guān)張談?wù)劷Y拜之義……讓我們一起去與古人對話(huà)吧！
躍進(jìn)歷史的長(cháng)河，我來(lái)到了明，見(jiàn)到了朱棣，與他進(jìn)行了對話(huà)。對與他的豐功偉績(jì)，我給予了充分的肯定和贊賞，也提出了自己對他的建議。時(shí)下《永樂(lè )大典》尚未出版，謝晉正在召集工人進(jìn)行編制，它收錄了古代許多典籍，全部由人手工抄寫(xiě)而成，多么浩大的一項工程��！這是明的輝煌！我來(lái)到了三國，與諸葛亮對話(huà)。三顧茅廬，草船借箭，火燒赤壁，白帝城托孤……這些事情都有他的身影�！熬瞎M瘁，死而后已”，這是你真實(shí)的寫(xiě)照，多么智慧，多么悲壯，多么忠誠！我來(lái)到了漢，看到了一位漢人正端著(zhù)酒盅，吟唱著(zhù)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復”的千古名句，送別那位壯士。同樣的地點(diǎn)，一位文官因為國家君主的暴政，毅然決然的跳下了汨羅江。江水滔滔，人們每年以獨特的方式紀念著(zhù)他�；氐饺龂�，找到關(guān)羽對話(huà)。劈華雄，斗呂布，斬顏良，誅文丑，何等威武；千里走單騎，過(guò)五關(guān)，斬六將，何等忠義；單刀赴會(huì )，水淹七軍，何等智勇；刮骨療傷，敗走麥城，何等凄涼。關(guān)羽��！我為你贊嘆，好一個(gè)智勇雙全的男兒！回到現代，我們更應該多與人對話(huà)，從與人對話(huà)中吸取成功的經(jīng)驗和失敗的'教訓。正如一句話(huà)說(shuō)的好：與自然對話(huà)，便營(yíng)造了和諧的環(huán)境；與朋友對話(huà)，便擁有了思想的交流；與自己對話(huà)，便得到了心靈的慰藉；與生活對話(huà)，便獲得了人生的啟迪；與世界對話(huà)，便擴展了瞭望的視野……
是��！對話(huà)可以使生活變得美好，社會(huì )變得和諧，多一份對話(huà)，多一份和諧，讓我們盡享對話(huà)給我們帶來(lái)的樂(lè )趣吧
對話(huà)的作文700字 39
曾經(jīng)有一只鳥(niǎo)，一只生命只有四天的鳥(niǎo)，一只為自由奮斗的鳥(niǎo)。原本生活在藍色的廣袤的天空，和自己的同伴們過(guò)著(zhù)屬于自己的快樂(lè )生活。但后來(lái)，它被我無(wú)情的抓住了，并束縛在鳥(niǎo)籠中。我本想讓它在籠中快樂(lè )自由的生活，但令我無(wú)法想像的是，這竟是一個(gè)悲劇的開(kāi)端……
那日清晨，太陽(yáng)剛剛露出笑臉，我迫不及待地去看小鳥(niǎo)，但鳥(niǎo)兒在籠子里不停的飛來(lái)飛去，試著(zhù)沖破牢籠，回到屬于自己的天空�！傍B(niǎo)兒呀！你不要再費力了，我是不會(huì )放你出去的！”鳥(niǎo)兒并沒(méi)理睬我的話(huà)，仍然在掙扎著(zhù)，大概這是對我最好的抗議！
第二天，我照例去看它發(fā)現食物和水絲毫未動(dòng)�！笆遣皇遣缓衔缚�？”我問(wèn)�！安弧薄澳菫槭裁础薄皼](méi)味口，因為我想要自由！”我有點(diǎn)不高興，轉身就走了。
第三天傍晚，太陽(yáng)失去了它的光澤，漸漸西沉，天空出現一片暗紅，我去看它時(shí)，食物仍是絲毫未，而且活力明顯減退�！斑�是為了自由嗎？”“對”“自由對于你來(lái)說(shuō)真的那么重要嗎？” “是的，沒(méi)了自由，活著(zhù)還有什么意義！”“可那會(huì )送命的！”“為了自由，死又何妨？”它斜了我一眼，那眼神里有對我的輕蔑，也有對我的同情。我非常氣憤，發(fā)誓再也不去看它。
第四天，我沒(méi)有去看，夜里獨自一人躺在床上，外面的風(fēng)雨聲使我無(wú)法入睡，我開(kāi)始擔心那只小鳥(niǎo)。
第五天清晨，我匆忙地去看它。然而它卻死了。我仿佛看見(jiàn)自由的'靈魂在空中飛翔，耳邊仿佛傳來(lái)“自由萬(wàn)歲”的呼喊聲。
小鳥(niǎo)就這樣死了，在一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上，為了自由。它什么也沒(méi)帶走，留下的只有我的哀嘆聲……
從此我不再抓鳥(niǎo)來(lái)養。
對話(huà)的作文700字 40
歲月在這方神圣的土地上輾轉了無(wú)數個(gè)輪回，許多事物都在我們有意無(wú)意間消逝了，改變了。我想，水，才是唯一執著(zhù)的吧。
“水，如果你是雨，我想，你是柔美的。你深深眷戀著(zhù)江南的一片水土。無(wú)論是春天時(shí)的'纏綿，夏天時(shí)的磅礴，秋天時(shí)的含蓄，冬天時(shí)的縹緲，都透著(zhù)一份骨子里的典雅端莊�！�
窗外，雨歌唱著(zhù)。
“水，如果你是泉，我想，你是鮮活的。無(wú)論平地還是高山，都能看到你的倩影。時(shí)而源源不斷，時(shí)而又不見(jiàn)蹤跡。喜歡在山間奔騰跳躍，也喜歡在潭中靜謐地流淌，就像個(gè)孩子�！�
山間、平地，泉水丁冬。
“水，如果你是河，我想，你是熱情的。你總是倒映著(zhù)高山，倒映著(zhù)垂柳，倒映著(zhù)石橋，倒映著(zhù)藍天，倒映著(zhù)白云，倒映著(zhù)飛鳥(niǎo)。你愛(ài)一切美的事物，仿佛哪怕只是輕輕掠過(guò)，只要掠過(guò)了，你就滿(mǎn)足了�！�
河水倒映著(zhù)，倒映著(zhù)一切，百年如一日。
“水，如果你是海，我想，你是博大的。那樣寬，那樣廣，一切神奇美妙的生靈，你都能包容。就好像那些小魚(yú)，那些浪花，那些海鷗，那些一切的一切，你都能寬恕，都能原諒�！�
海浪拍打著(zhù)礁石，一陣一陣。
“水，如果你是淚，我想，你是多情的。不知你為何而流，是激動(dòng)，是感恩，是歡樂(lè )，還是難過(guò)？無(wú)論是為什么，都有一個(gè)源頭——情。若是無(wú)情，也就無(wú)淚。
淚水，滑過(guò)臉頰。
“水，如果你只是一滴水，一滴普普通通的水。那么，你又是怎樣的呢？你會(huì )匯入大海？會(huì )滋潤花朵？會(huì )拯救一條快干渴而死的生命？還是……
于是，就這樣，這樣一番對話(huà)，水，隨著(zhù)命運的車(chē)輪，在這方水土上，繼續流淌著(zhù)……
對話(huà)的作文700字 41
上學(xué)期期末的時(shí)候，有一天，一放學(xué)我就開(kāi)始做作業(yè)，一直做到晚上八點(diǎn)還沒(méi)有做完，我覺(jué)得很累，無(wú)精打采的。
媽媽告訴我，假如覺(jué)得累了就休息，好學(xué)生不僅要刻苦學(xué)習，還要學(xué)會(huì )合理分配時(shí)間，學(xué)習的時(shí)候認真地學(xué)，玩的時(shí)候快樂(lè )地玩，那叫勞逸結合。
媽媽還叫我假如真的想玩了，就好好地玩，玩好了再去學(xué)習。但只要是學(xué)習，就必須專(zhuān)心致志地學(xué)，不能邊學(xué)邊玩，一心二用。邊學(xué)邊玩有兩個(gè)壞處：一是學(xué)得很慢，不能在規定的.時(shí)間里完成作業(yè)，那么玩的時(shí)間就少了；二是容易做錯，做錯了還要再訂正，花的時(shí)間更多，所以要一心一意�？傊�，邊學(xué)邊玩還不如認真地學(xué)，很快地把作業(yè)做完，然后能玩很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間。
媽媽問(wèn)我：“你是不是覺(jué)得最近作業(yè)有點(diǎn)多？”我說(shuō)：“是的，多如牛毛�！眿寢層謫�(wèn)：“你知道最近為什么作業(yè)會(huì )多嗎？”我回答：“因為快要考試了，要復習學(xué)過(guò)的知識，這就是溫故而知新吧�！眿寢屨f(shuō)：“你認為現在作業(yè)多應不應該呀？”我說(shuō)：“應該�？煲荚嚵寺�，迫在眉睫，假如不復習，怎樣能考到好成績(jì)呢？”媽媽說(shuō)：“對呀，只有復習好了，才能考好。我知道你有點(diǎn)累，但離考試只有4天了，春華秋實(shí)，只有付出了，才能有收獲�！蔽腋嬖V媽媽?zhuān)骸皩ρ�，我真希望不要那么快考試呢，因為我還沒(méi)有準備好，我要全力以赴把全部知識都復習完，這樣吧，這個(gè)星期六和星期天我也不玩了，我要反反復復、一絲不茍、一心一意地復習，肯定能考100分�！�
媽媽笑容滿(mǎn)面的表?yè)P了我，說(shuō)我是個(gè)好學(xué)不倦的好孩子。媽媽還說(shuō)不需要星期六和星期天都全部用來(lái)復習，愛(ài)學(xué)習的好孩子也是需要玩的；而且也不一定非要考100分，只要學(xué)習的時(shí)候全神貫注就行了。
對話(huà)的作文700字 42
這學(xué)期的期末考試結束了，我本來(lái)應該好好的放松幾天，但我的腦子想的很多，想我的成績(jì)考好了時(shí)的畫(huà)面，還有成績(jì)考砸時(shí)的畫(huà)面。這些畫(huà)面就像電影片段一樣，一個(gè)畫(huà)面接著(zhù)一個(gè)畫(huà)面，在我眼前浮現。我的心情更像天氣預報一樣，一會(huì )兒藍天白云，一會(huì )烏云密布。
忽然，我的腦海浮現出了三個(gè)小人，并排站在了我的面前，一個(gè)頭上戴著(zhù)寫(xiě)有“語(yǔ)文”倆字的帽子，另一個(gè)帶著(zhù)寫(xiě)有“數學(xué)”二字的`帽子，還有一個(gè)是頭上帶著(zhù)寫(xiě)有“英語(yǔ)”二字的帽子。他們分別代表我的三科成績(jì)，它們臉上的表情也不盡相同，有的對我微笑，有的對我瞪眼，可想而知，我的成績(jì)是有好也有壞呀！
突然，語(yǔ)文成績(jì)氣哄哄的走到我面前，大聲的說(shuō)：“你以為我不生氣呀？你以為我不丟臉呀？為什么別人的成績(jì)考的那么好，你好好的問(wèn)問(wèn)你自己�！甭�(tīng)了它的話(huà)，我心里特別不是滋味。這時(shí)，語(yǔ)文成績(jì)語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“是不是平常上課不認真聽(tīng)講，到考試時(shí)，臨陣磨槍?zhuān)@樣怎么能行，高分肯定離你而去。不過(guò)，勝敗乃兵家常事，只要你以后努力，下次的好成績(jì)就是你的！”我聽(tīng)了，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸，都一起涌上了心頭。還好，英語(yǔ)成績(jì)和數學(xué)成績(jì)都帶著(zhù)微笑的臉龐走到我面前說(shuō)：這次的成績(jì)考的還行，雖然沒(méi)有滿(mǎn)分，但也不差，繼續加油哦！說(shuō)完，他們給了我一個(gè)肯定的眼神，轉身離開(kāi)了。
就在這時(shí)，媽媽叫了我一聲，她說(shuō)：“你想什么呢？一直在那發(fā)呆�！蔽艺f(shuō)：沒(méi)，沒(méi)什么。我這才從浮想聯(lián)翩中醒來(lái)，我再也不想我有這樣的經(jīng)歷了，我覺(jué)得成績(jì)差既對不起辛勤教導我的老師，更對不起為我日夜操勞的家人，以后我一定努力學(xué)習，考出好成績(jì)，才是對他們最好的報答！
對話(huà)的作文700字 43
讀了您的《我與地壇》，我的心微顫。多么偉大的母愛(ài)，多么樸素而又睿智的母親，懂得兒子需要什么，去忍受著(zhù)內心的痛苦，成全兒子。你痛感自己的母親是活得最苦的母親，她日日夜夜生活在愁苦之中，生活在憂(yōu)慮之中，她的愛(ài)深沉而不張揚，她的痛悲苦而不外漏。母親是堅忍的，也是偉大的。她帶著(zhù)這份深沉的愛(ài)，活到了四十九歲，便再也熬不住了。
你對文學(xué)的追求，目的是為了母親，對此我也深有感觸。能讓操勞的母親為自己有個(gè)可以驕傲的兒子而努力，那是件快樂(lè )而幸福的事，可是你的母親沒(méi)有等到那一天。所以，讓我覺(jué)得，盡自己的孝心真的.應該盡早，不要等到自己長(cháng)大后后悔。時(shí)間不會(huì )給你懺悔的機會(huì )，它總是要你一直向前看。
有些事情，當我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得，當我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。
以前面對母親，總是有些不理解。她的嘮叨使自己反感，為她做事找不到捷徑而生氣。越來(lái)越長(cháng)大，母親卻越來(lái)越蒼老。她的手不像以前那樣嫩，上面布滿(mǎn)了老繭；她的體形不像以前那么苗條，腹上開(kāi)始有了贅肉；頭發(fā)干枯、分叉，不再是烏黑、光澤的了。她的這些改變，都是因為哺育了我這個(gè)不諳音世的孩子，我一步步成長(cháng)，而她卻一步步衰老。昨晚拿著(zhù)我剛洗還未干的圍巾，在客廳里亂舞，圍巾很輕，一層薄紗，籠罩著(zhù)母親的面龐，她快樂(lè )的像個(gè)孩子。她養育了我十六年，從年輕到蒼老，吃了多少我不知道的苦，受了多少我不知道的淚。懂得世事的我，是該報答她了。
謝謝你給我上了一堂人生中最重要的一課，讓我知道了怎樣去愛(ài)自己的母親。孝，不會(huì )讓你回頭懺悔，要想讓自己不后悔，就別給自己犯錯的機會(huì )。
對話(huà)的作文700字 44
星期天，我來(lái)到時(shí)間電話(huà)前準備與去世的姥爺對話(huà)，沒(méi)想到在撥電話(huà)時(shí)把“未來(lái)鍵”當做了“過(guò)去鍵”，進(jìn)入了未來(lái)時(shí)間光纜。
我撥完號碼，電話(huà)里“嘟”的聲音。嘿，通了，我連忙喊了聲：“姥爺好！”誰(shuí)知那人卻滿(mǎn)腔的不高興，他說(shuō)：“你是誰(shuí)��？，我才31歲，怎么成了姥爺啦？”嘿，奇怪！“請問(wèn)您叫什么名字呢？”我疑惑地問(wèn)。他說(shuō)：“我叫陳昶旭�！彼趺锤彝漳�？我連忙解釋道：“可能是我撥錯了。你說(shuō)你叫陳昶旭，我也叫陳昶旭呀！”“你多大了？”“11歲�！薄皠e忘了，今年可是2030年啊，我就是20年后的你��！”
我茫然地望著(zhù)熒屏上的號碼，才知道我按的是“未來(lái)鍵”而且按了一個(gè)“二十，”所以對方是20年后的我。我連忙問(wèn)：“你現在做什么工作？”他說(shuō)：“我現在是一位海洋生物學(xué)家，專(zhuān)門(mén)從事海洋生物研究�！薄罢娴�？”那當然，我能騙你？我們在太平洋的中心4000米的深處，發(fā)現了一種水下植物，在這不見(jiàn)陽(yáng)光的地方，除了這種植物，再也沒(méi)有其他植物、動(dòng)物�！皶r(shí)間不早了，我還要去開(kāi)會(huì )呢，再見(jiàn)！”
從此以后，我不在認真學(xué)習了，上課經(jīng)常走神，反正我長(cháng)大了是一個(gè)生物學(xué)家。我從平均90分一路跌到到60分。一轉眼3個(gè)星期過(guò)去了，我又來(lái)到時(shí)間電話(huà)旁，與20年后的我對話(huà)，打通后，我迫不及待地問(wèn)：“又發(fā)現什么新動(dòng)植物沒(méi)？”“別說(shuō)了，我連工作都沒(méi)了。我問(wèn)你，你怎么了？學(xué)習這么糟，還指望我有什么工作��！”我聽(tīng)了他的話(huà)臉上火辣辣的`，直到掛電話(huà)我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。心里想；現在的我和未來(lái)是息息相關(guān)的，今天不努力，就沒(méi)有未來(lái)的成功。
從此，我刻苦學(xué)習，再也不敢馬馬虎虎了。
對話(huà)的作文700字 45
在中國歷史記載的人物里，有許多性格特點(diǎn)互不相同的人物。今天，我要穿越時(shí)光，對古代的人物說(shuō)一些話(huà)。
首先，我要穿越到離現代最近的.清朝。清朝是個(gè)腐敗的朝代，卻有三百年的歷史，真是不可思議！從偉大的康熙皇帝打完天下之后，其他統治者一個(gè)比一個(gè)差，特別是慈禧太后，由于她的自私、腐敗，導致國家被外國入侵，還導致圓明園被燒毀！我真想對慈禧太后說(shuō)：“您當之無(wú)愧的‘千古罪人’！”
接著(zhù)，我要穿越到文化時(shí)代，宋朝。到了宋朝末期，昏庸的徽宗重用四大奸臣——高俅、蔡京等。我真想對徽宗說(shuō)：“你不能亂用奸臣��！否則到時(shí)候，你的百姓們活得不安寧，個(gè)個(gè)都會(huì )造反，您要三思而后行��！
然后，我要穿越到唐朝盛世。當時(shí)，是由大名鼎鼎的唐玄宗李隆基管理國家。在他中年時(shí)期，國家到了最強的時(shí)候，可在他晚年時(shí)期，安史之亂爆發(fā)了，他和楊貴妃還有眾臣只好逃離首都。在途中，眾臣們多次勸李隆基殺掉楊貴妃，不要讓她連累國家。李隆基看到眾臣們隨時(shí)可能造反，只好殺掉楊貴妃……我想對這位皇帝說(shuō)：“您雖然創(chuàng )造了盛唐，但由于您對楊貴妃的寵愛(ài)，導致不務(wù)正業(yè)，造成了安史之亂。如果年還能重來(lái)一次，希望您可以知錯就改�！�
最后，我要穿越的時(shí)代是有中國第一位皇帝——秦始皇那個(gè)年代。秦始皇打破了六國聯(lián)合之后，修驪山墓、建阿房宮、焚書(shū)坑儒、勞民傷財，秦二世更是罄竹難書(shū)。
過(guò)去的歷史里有許多典型的昏君。希望他們可以改邪歸正，棄惡從善。還希望我們這代人能夠以“他們”為戒。
對話(huà)的作文700字 46
春天啊，你到底沉淀了多少肥沃茂盛的耕耘，豐碩沉實(shí)的收獲，勤儉殷實(shí)的珍藏，才能如此深沉溫暖；春天啊，你到底歷盡了多少狂風(fēng)暴雨，歷盡了多少摧折殺戮，歷盡了多少滄海桑田，才能如此摯愛(ài)從容；蓬勃的少年過(guò)去了，呼嘯的青春也過(guò)去了，我卻偏偏要此時(shí)此刻此地如此這般放情地歌唱這美麗春天。
柳笛聲聲，原野開(kāi)闊，剛剛解凍的河岸上，一串串歪斜的腳印牽引著(zhù)三月的天空、風(fēng)箏和飛翔的夢(mèng)想；霓虹閃爍，鋼筋叢林，滿(mǎn)街忙碌的奔波中，一杯杯濃烈的酒漿里沉浮著(zhù)激情的糾結，還有失落的掙扎；光陰輾轉，腳步奔波，沉重的現實(shí)窒扼著(zhù)理想的咽喉，而偏偏就在此刻我知道我的心靈竟是如此的寧靜，就像我從像剛剛踏回北京的土地那一瞬，感受到的那春雪消融的午夜般寧靜、溫潤而清新。在這里我不想贊美“春風(fēng)又綠江南岸”的錘煉，也不想贊美“一枝紅杏出墻來(lái)”的驚艷招搖，也不想贊美“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的.絢爛芳菲，只想平靜地走到你平靜的深心里，與你相近相知，活潑覺(jué)醒，溫暖同行。
但得人心知春意，深情自暖天地間。天道人心，道法自然。你的光輝必將諧照于宇宙之一瞬，你的聲音必將交響于天籟之一弦，你的情愛(ài)必將融化于心靈之一脈，從有形有蹤里走向無(wú)形無(wú)跡。自由的生命本無(wú)所羈絆，也必將無(wú)可羈絆，這就是終極追問(wèn)的終將得到的終極答案。盡管我們沒(méi)有不去懷疑的智慧，但卻我們有懷疑后重新選擇的力量。一切都將結束，一切都將開(kāi)始，一切都已開(kāi)始，一切都將在豐盈中葳蕤開(kāi)放，只要你，傾聽(tīng)自己的心靈，堅定地出發(fā)，靜靜地守候。冰雪消融后，芳草滿(mǎn)天涯。
對話(huà)的作文700字 47
杞人憂(yōu)天不可笑，憂(yōu)天，人類(lèi)才可以自救。
今日我與地球伯伯進(jìn)行了一次深入的對話(huà)。
我：伯伯為什么愁眉不展、淚流滿(mǎn)面哪？
地球：孩子，現在你看到的天，已經(jīng)不是當年的那個(gè)天空了�，F代文明已經(jīng)將他破壞的體無(wú)完膚了�！皟蓚�(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的那種顏色不再有了
我：天空不再清澈和湛藍，那么高山和大�？梢孕颐庥陔y吧？
地球：孩子，你太天真了。人類(lèi)對環(huán)境的污染，已經(jīng)無(wú)處不在了。珠峰的雪樣中含汞含錳；大西洋海底有鉛、鉻沉積；南極企鵝的體內含苯；北極煙霧的'酸度加濃。老虎的種類(lèi)銳減；全球氣候變暖（我現在整天處在低燒狀態(tài)）；你們人類(lèi)的科學(xué)家預測說(shuō)，到2050年，全球氣溫將比現在高0.5度。生活在我懷抱里的許多孩子將會(huì )消失、滅絕。
我：��！地球伯伯，那我們人類(lèi)哪？
地球：唉！人類(lèi)本來(lái)是我最鐘愛(ài)的孩子�？墒翘澬牧�。不肯和其他的動(dòng)植物和睦相處，不僅害了其他生物，身他們無(wú)處安身，自己也自食苦果了。由于環(huán)境污染嚴重，現在地球上每天有400萬(wàn)人患上各種環(huán)境疾病。
我：哎呀！那可該怎么辦？我們不能坐以待斃呀！地球伯伯，你告訴我，到底怎樣才能拯救地球，拯救我們人類(lèi)哪？
地球：孩子，其實(shí)你們明白該怎樣做。
我：對呀！我們人類(lèi)早就有些有識之士呼吁：保護地球、保護我們的生存環(huán)境、和其他生物和諧共處。只是，還有一些人總是認識不到，事情已經(jīng)到了刻不容緩的地步�，F在就讓我們在此呼吁：讓地球伯伯恢復青春吧！
對話(huà)的作文700字 48
星期天，我來(lái)到時(shí)間電話(huà)前，準備與童年的我對話(huà)，卻沒(méi)發(fā)覺(jué)我按錯了鍵，把“過(guò)去鍵”當做了“未來(lái)鍵”。
我撥完號，電話(huà)里響起了待機的聲音。沒(méi)兩秒，通了，我連忙喊了聲：“喂，你好，你是誰(shuí)呀？”電話(huà)里傳來(lái)了不滿(mǎn)的聲音：“我是你呀�！痹趺词且粋�(gè)大人的聲音？我頓時(shí)明白了，我把電話(huà)錯打給了未來(lái)的我。我連忙問(wèn)：“你現在多少歲啦？”“我就是20年后的你，因為你在撥號時(shí)最后按了20，不信你看看熒屏�！蔽乙豢�，在“未來(lái)鍵”的后面有個(gè)20.20年后的'我會(huì )是干什么的呢？
想到這兒，我連忙急切地問(wèn)：“你現在干什么工作？”他說(shuō)：“我現在是一位人類(lèi)學(xué)專(zhuān)家，專(zhuān)門(mén)從事未來(lái)人類(lèi)生命的研究工作�！薄澳俏磥�(lái)人類(lèi)的生命是怎樣的？”“未來(lái)人類(lèi)的壽命是200—250年，人一生下來(lái)不受任何疾病的侵害，并且經(jīng)常檢查各部位，如發(fā)現有欠佳的器官，我們可更換新的，但是更換的次數有限，所以生命只能維持在前面所說(shuō)的時(shí)間內。具體詳情以后我再慢慢告訴你，我現在要到水星去開(kāi)會(huì )，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”
我想，20年后，我是研究人員，那現在我還學(xué)什么。于是，我上課不再專(zhuān)心聽(tīng)課，課后從不復習，結果成績(jì)下滑嚴重。老師、父母都為我操心，可我不以為然，依舊無(wú)所事事地消磨時(shí)光。過(guò)了幾個(gè)星期，我想多了解一些20年后的我的情況，于是再次撥通了號碼，問(wèn)：“你現在怎么樣？”“我現在工作都沒(méi)了，我問(wèn)你，這一段時(shí)間你是怎么啦？學(xué)習這么糟，還指望20年后的我能干什么？”我聽(tīng)了，臉上火辣辣的，連忙掛了電話(huà)。
經(jīng)過(guò)仔細分析，我明白了，現在的我和未來(lái)的我是密不可分的，今天不努力，未來(lái)也不會(huì )成功。
從此，我又像以前一樣，刻苦地學(xué)習，再也不敢隨便虛度光陰了。
對話(huà)的作文700字 49
每個(gè)人生下來(lái)就應有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會(huì )……如果，要我來(lái)選擇，我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界，是他們不辭辛勞地撫養我成長(cháng)，是他們在我收獲成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時(shí)，鼓舞我，激勵我;一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖的萬(wàn)物;沒(méi)有雨露的滋潤，就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有辛酸坎坷的`磨練，就沒(méi)有意志堅強的性格;沒(méi)有父母辛勤的撫育，就沒(méi)有我們今天的成長(cháng)……
父母在賦予我們生命的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了一生的愛(ài)。無(wú)論日月如何輪回，無(wú)論事態(tài)如何變遷，唯有父母的愛(ài)最真純的!所以，我們要用一顆感恩的心去感謝父母，感謝他們給予我們的愛(ài)! 樹(shù)木的繁茂歸功于土地的養育，兒女的成長(cháng)歸功與父母的辛苦——在你們博大、溫暖的胸懷里，真正使我感受到了愛(ài)的奉獻! 孩子在父母的愛(ài)中孕育，在父母的愛(ài)中誕生，在父母的愛(ài)中成長(cháng)，父母給孩子帶來(lái)了一生的愛(ài)!
父母為孩子付出了畢生的愛(ài)，這種無(wú)私的愛(ài)，從來(lái)都不求匯報，他們唯一的愿望就是希望自己的孩子平安、幸福! 母愛(ài)如海，父愛(ài)如山，父母的恩情高山流水長(cháng)!母愛(ài)無(wú)邊，父愛(ài)如海!父母的愛(ài)是那樣的深沉而寬廣!
只有一個(gè)懂得感恩的人，才能像花兒遇到蜜蜂，沙漠遇到綠洲，千里馬遇到伯樂(lè )，世界才會(huì )如此的美好! 讓我們懷著(zhù)感恩的心去感恩父母，還要感恩身邊的每一個(gè)人，讓我們對著(zhù)世界放聲歌唱，“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”
對話(huà)的作文700字 50
從前，有一群好朋友，它們是誰(shuí)呢？它們就是——圖形寶寶。它們是最要好的朋友，一起玩，一起聽(tīng)音樂(lè )，一起笑，一起吃東西，從早到晚都呆在一起。
有一天，三角形開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“我不想當三角形。除了三角形，有角的圖形再也沒(méi)有比我少的角了，我要做菱形�！�
正方形和菱形一起開(kāi)口說(shuō)：“對不起呀，三角形，你本身長(cháng)的就是三角形的模樣，我們也沒(méi)辦法呀�！�
三角形說(shuō)：“對了，我們去找我們的朋友——呼拉呼拉變先生�！�
它們就出發(fā)了。它們找到呼拉呼拉變先生，說(shuō)：“呼拉呼拉變先生，你能幫我們一個(gè)忙嗎？”
呼拉呼拉變先生說(shuō)：“當然可以呀�！�
三角形先發(fā)言：“是幫助我。我的角太少了，我要變成多點(diǎn)兒角的形狀。正好菱形也想做三角形�！�
呼拉呼拉變先生點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“行，馬上我就能幫你辦到�！�
呼拉呼拉變先生說(shuō)“開(kāi)始嘍——”然后用一根棒子舞了一下。忽然三角形一下子變成菱形，菱形一下子又變成三角形。
現在菱形變得開(kāi)心了。它當上三角形之后，有很多高興的事，能當長(cháng)江大橋的拉索，能當房子的屋頂。它最喜歡的事趁人們叉腰的'時(shí)候躲在里面，偷聽(tīng)他們的講話(huà)，再將給朋友們聽(tīng)。
當三角形變成菱形過(guò)后，它不開(kāi)心，它沒(méi)事干了，什么工作也找不到，天天也沒(méi)事干，就呆在家里一個(gè)人孤孤單單的。它的朋友都出去找工作了。
過(guò)了一段時(shí)間，它說(shuō)：“我要變回三角形了，再也不要當菱形了�！彼艿胶衾衾兿壬�，說(shuō)：“呼拉呼拉變先生，我要變回三角形，不要再當菱形了�！焙衾衾兿壬�(zhù)胡子，笑著(zhù)說(shuō)：“呵呵，孩子，我就知道總有一天你想變回三角形的�！�
對話(huà)的作文700字 51
中午，我們一家人正開(kāi)心地坐在桌上，準備吃晚飯。這時(shí)爸爸對家人說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)今年的高考卷很難呀，你一定要好好學(xué)習，希望屆時(shí)能考到好成績(jì)，進(jìn)入一個(gè)理想的大學(xué)�！泵糠暧龅竭@種事，我都是沉默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì )兒，菜就上桌了，我剛想要動(dòng)筷子，媽媽大叫了一聲：“stop！”我馬上放下筷子，只見(jiàn)媽媽拿來(lái)了相機，然后立在桌子的前面，坐了下來(lái)。
我媽媽報名了一個(gè)社區最美家庭大賽，需要錄下吃飯時(shí)的視頻。我們個(gè)個(gè)坐得筆直，然后開(kāi)始說(shuō)起話(huà)來(lái)：“可以了，可以用膳了�！薄敖裉斓奶鞖庹婧�！”爸爸斷斷續續地回答：“是啊——是啊——陽(yáng)光——明媚�！笨赏饷鎱s沒(méi)有一絲陽(yáng)光，而是萬(wàn)里烏云。媽媽又接了下去：“讓我們和睦的一家人開(kāi)始用膳吧！”我抹了抹嘴，剛一拿起筷子，媽媽又大叫了一聲：“形體！”我又放下筷子，坐直了起來(lái)�！跋裉焐巷w翔的鳥(niǎo)兒一樣優(yōu)雅�！卑职直С黾抑叙B的`雞——阿花，指著(zhù)它說(shuō)：“你說(shuō)得是它？”媽媽生氣地跳了起來(lái)：“我說(shuō)的是天鵝，天鵝！”這時(shí)阿花快活起來(lái)，不停地在媽媽頭上啄。我大笑起來(lái)，但一會(huì )兒又收斂起來(lái)，媽媽又站了起來(lái)，走到爸爸面前：“夫君，您覺(jué)得今天的口味如何呀？”媽媽帶著(zhù)狡黠的笑，望著(zhù)爸爸，眼中卻滿(mǎn)含殺氣！這時(shí)，爸爸都快要爬到桌子下去了：“很好，很好，你帶給了我們無(wú)比的快樂(lè )，我們覺(jué)得非常幸福�！薄翱梢粤�，快吃吧，還有一個(gè)視頻沒(méi)有拍呢！”
雖然視頻是拍完了，但還是得了最后一名，有人還說(shuō)這是我們一家人給別人準備的幽默驚喜。
對話(huà)的作文700字 52
今天，已經(jīng)是5月22日了，離六一兒童節還有9天了，這幾天，我們班開(kāi)始了六一兒童節送什么禮物了，我就參加了這場(chǎng)“交流會(huì )”，還有一場(chǎng)“有趣”的對話(huà)，請聽(tīng)我詳細道來(lái)！
今天早上，我早早的來(lái)到學(xué)校，與公蓓，顧卓然，宮成業(yè)交流“六一”送什么禮物我說(shuō)：“我送宮成業(yè)，公蓓，邵燕寧，芮寧韓一人一個(gè)密碼本�！�
“那我呢？你送我什么？”顧卓然疑惑不解地問(wèn)。
“我送你、張昊宇、王奕宸、張宇，一人一個(gè)pencil（鉛筆）和rubber（橡皮），怎么樣也不錯吧！
”p、e、n、c、i、l和r、u、b、b、e、r，那不是鉛筆和橡皮嗎？怎么送我這些，送他們密碼本？陳天樂(lè )呀，陳天樂(lè )，你未免也太小氣，太不公平了吧！“顧卓然氣憤的說(shuō)道。
”嗯……這個(gè)嘛……（這個(gè)問(wèn)題嗎，我實(shí)在沒(méi)有理由去回答，所以說(shuō)話(huà)聲音越來(lái)越小。）
就在這時(shí)，張宇頭戴藍帽，神神秘秘的走進(jìn)教室，�？岬恼f(shuō)：“你們猜，我送你們什么？”
“什么呀，你過(guò)來(lái)偷偷告訴我�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。
“不行，不行，那可不行！告訴你們了就不是驚喜了！”張宇拒絕了我說(shuō)。
“告訴我嘛，張宇�！薄笆茄�，快告訴我！”左搖右搖，張宇沒(méi)有辦法，無(wú)可奈何地說(shuō)：“男生每人兩個(gè)熒光筆，女生……”
“啥？哼我還以為有什么‘驚天動(dòng)地’的大驚喜呢？好啊原來(lái)張宇那么偏心，哼！”宮成業(yè)氣憤的'說(shuō)。
“張宇，好哥們兒，再加點(diǎn)東西嘛，或直接送手表，行不？”我討好他說(shuō)。
“嗯……讓我考慮一下，如果全部送手表的話(huà)，我會(huì )‘傾家蕩產(chǎn)’的不過(guò)你們得讓我一段時(shí)間考慮！”……
對話(huà)的作文700字 53
天地間充滿(mǎn)了各種各樣的對話(huà)：人與人之間的交際對話(huà)，花與花之間的竊竊私語(yǔ)，鷹與鷹之間的高聲呼喚……對于這些發(fā)出聲音、聲波的對話(huà)，你只能聽(tīng)到或聽(tīng)懂其中的一小部分。那么，沒(méi)有聲音的對話(huà)呢？如心與心之間的理解交流、眼神之間流露出的情感對話(huà)……這些你也只能聽(tīng)懂其中的一小部分。
每個(gè)有生命的、有活力、有靈性的事物都需要對話(huà)。對話(huà)是思想情感的交融，使心靈不可或缺的陽(yáng)光。它是一個(gè)過(guò)程，它給人們精神上極大的享受，給人們展現出一個(gè)個(gè)不同的心靈世界，給人們思想上以啟迪。但是，當今社會(huì )中人們的一些對話(huà)卻成了極其虛偽的。虛偽的對話(huà)不僅不會(huì )帶來(lái)任何好處，稍有不慎，還會(huì )把人引入可怕的.深淵。
虛偽庸俗的對話(huà)是可鄙的，但天地間也不乏真實(shí)而有價(jià)值的對話(huà)。人類(lèi)創(chuàng )造了世界通用語(yǔ)，目的就是為了使人類(lèi)之間的對話(huà)暢通無(wú)阻，這樣更有利于人類(lèi)的團結和平，具有巨大的凝聚力。人類(lèi)還希望人與其它物種對話(huà)，人類(lèi)把這種希望寫(xiě)在了神話(huà)之中：牛郎與牛的親切對話(huà)；漁夫與金魚(yú)的一問(wèn)一答等等。當今一些馴獸師把希望變成了現實(shí)，動(dòng)物按馴獸師的指令作動(dòng)作，馴獸師也能從動(dòng)物的叫聲中明白它們的需求。這需要多么深厚的情感與艱辛的努力！
當你真正用心去傾聽(tīng)他人與他人對話(huà)，這個(gè)效果比虛偽地應付要好得多。你真心投入進(jìn)去后，你會(huì )發(fā)現你已深深地被對方的心靈世界所吸引。你隨著(zhù)對方或喜，或憂(yōu)，或悲，或樂(lè )。你在與他人言語(yǔ)、情感與心靈的對話(huà)過(guò)后，你的心里會(huì )感到極大的滿(mǎn)足，心靈會(huì )有所悟，會(huì )得到升華。
讓我們從現在開(kāi)始，真心與他人乃至其它生命進(jìn)行對話(huà)交流，你會(huì )發(fā)現世界是如此絢麗多彩。
對話(huà)的作文700字 54
一個(gè)周末的下午，我正沒(méi)精打采地趴在陽(yáng)臺的護欄上看風(fēng)景。突然，一只五彩小鳥(niǎo)停在了我身旁。它“啾啾”鳴叫著(zhù)，特別可愛(ài)。
我驚訝地瞪大眼睛，看著(zhù)眼前的小鳥(niǎo)，不敢輕舉妄動(dòng)，生怕驚嚇到它。多么漂亮的.小鳥(niǎo)��！“你好��！小朋友�！彼谷婚_(kāi)口說(shuō)話(huà)了。我吃驚地張大嘴巴，心想：小鳥(niǎo)怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呢？難道我聽(tīng)得懂鳥(niǎo)語(yǔ)？
“你……你好��！小鳥(niǎo)兒�！蔽殷@喜得有點(diǎn)結巴了。
“看你愁眉苦臉的樣子，有什么不順心的事嗎？”
“是啊，我寫(xiě)作業(yè)總是動(dòng)作很慢，不論平時(shí)還是雙休日，一直都在寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，睡覺(jué)晚，玩的時(shí)間也很少。唉……真發(fā)愁！”我嘆了一口氣。
“原來(lái)是這樣�！毙▲B(niǎo)若有所思地答了一聲。
“對了，小鳥(niǎo)兒，你有什么好法子幫幫我嗎？”
“有！”小鳥(niǎo)說(shuō)著(zhù)就變戲法似的給了我一支羽毛筆�！澳阍囋囉眠@支筆寫(xiě)作業(yè)吧！祝你好運！加油哦！”說(shuō)完，它扇了扇翅膀飛走了。
我拿著(zhù)羽毛筆回到寫(xiě)字臺前寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì )兒，神奇的事情發(fā)生了，我下筆如有神力相助，腦子不再想跟作業(yè)無(wú)關(guān)的事，眼睛也不再東張西望、看著(zhù)窗外發(fā)呆，更不再拿著(zhù)文具玩耍了。我專(zhuān)心致志地看題、答題、抄寫(xiě)。才半小時(shí)功夫，就把原本要兩小時(shí)才完成的作業(yè)全做完了。真是一氣呵成如行云流水一般。
這時(shí)，小鳥(niǎo)那清脆的聲音又在耳邊響起：“小朋友，現在你明白了吧！哈哈哈！”我跑到陽(yáng)臺上，看著(zhù)小鳥(niǎo)兒遠去的身影，恍然大悟：原來(lái)，專(zhuān)心致志不走神就能快速做好作業(yè)呀！那么，要又快又好地做好每件事又何嘗不是如此呢！
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