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以綠色校園為話(huà)題的作文范文
隨著(zhù)人類(lèi)對環(huán)境的破壞,地球出現了更多的極端天氣和自然災害。所以我們有必要保護環(huán)境。下面給大家帶來(lái)以綠色校園為話(huà)題的作文范文。
環(huán)境是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的條件,保護環(huán)境就是保護我們自己。保護環(huán)境,建設資源節約型環(huán)境`友好型和諧社會(huì ),促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展,創(chuàng )造一個(gè)人與自然和諧共處的綠色文明時(shí)代是全人類(lèi)共同的理想和不懈追求。我國“十一五”規劃綱要提出,“十一五”期間單位國內生產(chǎn)總值能耗降低20%左右、主要污染物排放總量減少10%。這是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重大舉措;是建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )的必然選擇;是推進(jìn)經(jīng)濟結構調整,轉變增長(cháng)方式的必由之路;是維護中華民族長(cháng)遠利益的必然要求。 節能降耗關(guān)系經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展,關(guān)系到人民群眾切身利益·對于企業(yè)來(lái)說(shuō)節能意味著(zhù)減少浪費、節約成本。對于國家來(lái)說(shuō)有助于緩解供應和建設壓力,同時(shí)節約社會(huì )資源,更有利于國民經(jīng)濟健康可持續發(fā)展。
節約型社會(huì )建設的重要意義,是讓全社會(huì )都參與其中,這才是學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體的體現。全國節能宣傳經(jīng)歷十幾年的發(fā)展與完善,旨在不斷地增強全民的“資源意識”“節能意識”“環(huán)境意識”。而我們要把節約資源和保護環(huán)境理念滲透在學(xué)校教育教學(xué)中,大力開(kāi)展少年兒童節能降耗活動(dòng),從小樹(shù)立節能降耗思想。將節能降耗教育與課堂教育相結合充分挖掘學(xué)科教材中節能環(huán)保內容。以靈活多樣的形式,將它們納入課堂教學(xué),真正落實(shí)節能環(huán)保進(jìn)課堂。
節能降耗是我們大家倡導的一個(gè)主題,可總是把這些大道理`大學(xué)問(wèn)掛在嘴邊沒(méi)用,需要大家齊心協(xié)力一起從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。 平時(shí)我們要注意隨手關(guān)燈,并使用高效節能燈泡帶替傳統電燈炮。(美國的能源部門(mén)統計單單使用高效節能燈泡代替傳統燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放).白天可以完成的事情不留著(zhù)晚上做,洗衣服在天黑前完成,早睡早起有利于身體健康,又環(huán)保節能。電腦電視不用時(shí)及時(shí)切斷電源,即節約用電又防止插座短路引發(fā)火災的隱患。不用時(shí)關(guān)掉飲水機電源。保持冰箱處于無(wú)霜狀態(tài)。
靠循環(huán)再利用的方法來(lái)促使材料循環(huán)使用,可以減少生產(chǎn)新原料的數量,從而降低二氧化碳排放量。紙和卡紙板等有機材料都可以循環(huán)再利用;厥找粐崗U紙能生產(chǎn)800千克的再生紙,可以少砍掉17棵大樹(shù),節約一半以上的造紙原料。因此,節約用紙就是保護森林和保護環(huán)境。
垃圾分類(lèi)可以回收寶貴的資源,同時(shí)減少添埋和焚燒垃圾所消耗的能源。用不同的垃圾袋,分別收集廢紙`塑料`包裝盒等。廢紙被直接送到造紙廠(chǎng),用以再生紙;飲料瓶,易拉罐和塑料等也可以送到相關(guān)的工廠(chǎng),進(jìn)行分解回收。每天進(jìn)行垃圾分類(lèi)和回收,不僅是我們應盡的責任,也有利于培養孩子愛(ài)護環(huán)境的習慣和自覺(jué)性;驅⒍嘤嗖挥玫奈锲芳衅饋(lái),通過(guò)交換和捐贈的方法,達到重復利用的目地。
積極開(kāi)展學(xué)校節能宣傳教育基地建設,并把它作為參觀(guān)學(xué)習節能降耗活動(dòng)的一個(gè)窗口,努力營(yíng)造濃厚的節約氛圍。進(jìn)一步增強廣大師生的資源憂(yōu)患意識。在學(xué)校開(kāi)展以節能為主題的多種形式的校園文化活動(dòng),以自我為宣傳教育基地的獻計獻策等活動(dòng)。并舉行環(huán)保大賽,收集一定的廢舊物,讓學(xué)生自行設計。在班級里倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在校園內不大聲喧嘩,減少空氣污染。提倡少開(kāi)空調,多開(kāi)窗,少用電子產(chǎn)品。建議學(xué)校用中水綠化,多種樹(shù)。不用常流水洗臉手。
能源連著(zhù)你我他,節能降耗靠大家。讓我們共同攜起手來(lái)建設一個(gè)賞心悅目的綠色校園。
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