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感恩是冬日的暖陽(yáng)高中作文800字（精選26篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的感恩是冬日的暖陽(yáng)高中作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩是冬日的暖陽(yáng)高中作文 1
因為有愛(ài)，所以感動(dòng);因為感動(dòng)，所以懂得了感恩;因為懂得感恩，所以，我們的生活，更加的陽(yáng)光明媚�！}記
生活中，充滿(mǎn)了愛(ài)。老師的關(guān)愛(ài)，朋友的友愛(ài)，父母的疼愛(ài)，社會(huì )的博愛(ài)……這些愛(ài)，讓我們有了一種被呵護的感覺(jué)溫暖的幸福的感覺(jué)。而這種幸福，就是感動(dòng)。感動(dòng)，讓你的心變得濕潤一點(diǎn)，柔軟一點(diǎn);讓你的生活，變的快樂(lè )一點(diǎn)，簡(jiǎn)單一點(diǎn)，然后，再幸福一點(diǎn)。其實(shí)，我們的感動(dòng)很簡(jiǎn)單：一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句祝福，一句勉勵……感動(dòng)，無(wú)處不在。
因為感動(dòng)，所以感恩。對于別人給你的感動(dòng)，有沒(méi)有想過(guò)，自己也可以讓別人感動(dòng)，讓別人幸福?所以，我們就學(xué)會(huì )了感恩。感恩，可以埋在心底，也可以用言語(yǔ)來(lái)表達;可以用筆來(lái)抒發(fā)，也可以用行動(dòng)來(lái)證明。感恩的形式，是多種多樣的。
感恩之心，我們都應該懷有。感恩父母。他們生我養我;感恩老師，他們塑造了一個(gè)全新的我;感恩同學(xué)，他們關(guān)心我幫助我;感恩社會(huì )，以其博大的愛(ài)來(lái)包容我關(guān)愛(ài)我……人應該懂得感恩，也學(xué)會(huì )感恩。
感恩之心常在，我們的快樂(lè )常在。理解感恩，我們的快樂(lè )常在，懂得感恩，我們的快樂(lè )常在。感恩，也是一種奉獻。奉獻，實(shí)現自己生命的意義，我們會(huì )快樂(lè )。奉獻，亦會(huì )讓我們的生活更美好。
因為感恩，我們的`生活，陽(yáng)光明媚一整天。我們在感恩中成長(cháng)。我們的生活，將會(huì )更加美好�！百浫嗣倒�，手有余香”。面對生活中的種種，我們更應該懷著(zhù)一顆寬容之心和感恩之心。我們要感恩許多人，包括對手。其實(shí)對手也是一種財富。它可以讓你找出自己的不足，幫助你激發(fā)自己的潛能，難道這還不值得感恩么?
人們常說(shuō)，播下什么種子就會(huì )收獲什么果實(shí)。播下愛(ài)的種子，你就能收獲感動(dòng);播下感動(dòng)的種子，你就能收獲感恩;播下感恩的種子，我們就會(huì )收獲陽(yáng)光般明媚的生活!
感恩是冬日的暖陽(yáng)高中作文 2
當那烏云密布過(guò)后，當那萬(wàn)里晴空再現，我們的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光!
——題記
灰蒙蒙的天將大地籠罩起來(lái)，我獨自漫步在街頭，呆呆的望著(zhù)來(lái)去匆匆的行人，不覺(jué)地勾起一絲苦笑，感嘆著(zhù)時(shí)光的流逝。
幾天前和含大吵了一架，這幾天我們之間甚至連一句客套話(huà)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)，好像都在互相躲避著(zhù)對方，就算見(jiàn)了面，也只是低著(zhù)頭匆匆走過(guò)，形如陌路!
我受夠這種感覺(jué)了!去找含好好談?wù)劙?
我這樣想著(zhù)，突然大步流星的`向前走去，全然忘記了自己正處在十字路口處!一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)怎么回事就感覺(jué)身子不由自主的向后退，耳畔響起那熟悉的嗓音：“你傻了啊?那么多車(chē)你就往前沖!”
是含!我反應過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)被含拉到便道上!我問(wèn)她：“你怎么來(lái)了?”她說(shuō)：“我原本打算找你和好的，可誰(shuí)想看到了剛剛你要‘自尋短見(jiàn)’的那一幕!”“我又不是故意的!”我做了個(gè)鬼臉說(shuō)道“我們這算是和好了?”“你說(shuō)呢?”
正和含說(shuō)話(huà)時(shí)，突然感到光線(xiàn)有些變化!呵，向上一看，天上的云一朵接著(zhù)一朵，太陽(yáng)剛露出臉了，一切是那么的和諧、溫暖!
和煦的光灑在地上，也灑滿(mǎn)了我的生活!
感恩是冬日的暖陽(yáng)高中作文 3
感恩是一種美麗，是一種高貴，是一種時(shí)尚。在大街上，在小道里，在鄉村的土路上，甚至是在絲毫不起眼的黑暗的角落里，處處都可以發(fā)現。
這帶著(zhù)關(guān)愛(ài)的感恩，帶著(zhù)真摯的感恩，感恩無(wú)處不在。在鄉村男孩青銅和城市女孩葵花之間的情感就像美妙的音樂(lè )一樣在他們兩人之間盤(pán)旋著(zhù)。感人的故事從這里開(kāi)始�？ㄊ且粋�(gè)非常純潔的城市女孩，她一來(lái)到大麥地的對面時(shí)，迷上了大麥地這個(gè)村莊。那里綠樹(shù)成陰，鮮花怒放。那里有葵花爸爸戀戀不舍的葵花田，還有終生伴隨他的老槐樹(shù)。大麥地成了葵花眼中的一道風(fēng)景。在這里，我也認識了一個(gè)壞男孩，他叫嘎魚(yú)/。他又淘氣，又不愛(ài)學(xué)習， 常常挨他爸爸揍。的確，他非�？蓯�，欺負葵花，把船的栓繩解了開(kāi)來(lái)。更可惡的是嘎魚(yú)還把竹篙故意伸向葵花，當葵花正拿到時(shí)，他又把竹篙伸回來(lái)了。這時(shí)鄉村男孩青銅來(lái)了，他救了葵花。
從此，青銅和葵花相識了，青銅也成了葵花的哥哥。青銅和葵花相處時(shí)，有許多感動(dòng)人心的故事讓我熱淚盈盈。青銅為了讓葵花上學(xué)和她吵了起來(lái)，最終上學(xué)的機會(huì )留給了葵花；為了保護葵花，上學(xué)放學(xué)都是他來(lái)接送；青銅自己織的蘆花鞋在冬天被人買(mǎi)光了，為了多為家里攢一些錢(qián)，他把自己穿的那雙鞋子也賣(mài)給了人家，自己小小的'紅腳丫在冰冷的雪地里不顧寒冷地走回家；青銅家沒(méi)有燈了，青銅為了能讓葵花在燈光下做作業(yè)，用蘆花和上萬(wàn)只螢火蟲(chóng)，做成了大麥地最美麗的燈；葵花非常想要一條項鏈，青銅知道了，就把屋檐上的冰錐砸下來(lái)，用線(xiàn)串成了一條美麗的冰項鏈；青銅和葵花都看不到馬戲團表演，青銅就讓葵花坐在他的肩上看……這一幕幕感人的故事，我們看了能不流淚嗎？感恩，處處都有，時(shí)時(shí)可見(jiàn)，它就在我們的身邊。青銅和葵花本來(lái)就是素不相識的兩個(gè)小孩，卻成為了最親密的好哥妹。他們倆之間的感動(dòng)是無(wú)處不在的。在作者的筆下，青銅和葵花是好孩子，感人的事應有盡有，感動(dòng)讓他們倆親密無(wú)間。
我希望感恩能夠傳遞起來(lái)，就像火炬手一樣，你傳給我，我傳給你。感恩節快到了，讓我們祝福我們的家長(cháng)，你們辛苦了！感恩似流水，悄無(wú)聲息地流淌著(zhù)……
感恩是冬日的暖陽(yáng)高中作文 4
王符曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活需要感恩的心來(lái)創(chuàng )造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養�！�
感恩！一個(gè)需要用“心”才能書(shū)寫(xiě)的詞匯�！靶摹焙帽仁歉卸鬟@座情感之城的地基。
心上有咸成“感”，這似乎是那感動(dòng)的淚水入口，入心所致，將一個(gè)人記在口里，放在心上為恩，這也許是銘記恩情的最佳方式。
感恩，需要真誠。有個(gè)國王，他有三個(gè)兒子。他很疼愛(ài)他們，但不知道應該傳位給誰(shuí)，最后，他讓三個(gè)兒子回答如何表達對父親的愛(ài)。大兒子說(shuō)：“我要把父王的功德制成帽子，讓全國的`百姓天天把您供在頭上�！倍䞍鹤诱f(shuō)：“我要把父王的功德制成鞋子，讓普天下的百姓都知道是您在支持他們�！比齼鹤诱f(shuō)道：“我只是想把您當做一位平凡的父親，永遠放在我的心里，照顧好你�！�
為什么國王把王位傳給了第三個(gè)兒子？因為他懂得感恩，而這，是來(lái)自?xún)刃纳钐幍恼嬲\。
感恩，充實(shí)著(zhù)我們的生活；感恩，塑造者我們的心靈；感恩，改變著(zhù)我們的世界。我覺(jué)得懂得感恩，是一件非�？鞓�(lè )的事。
有些人總是不懂得感恩，對自己父母的辛苦無(wú)動(dòng)于衷，對老師的付出漠然置之……面對這些，我們應該“滴水之恩，當涌泉相報�！爆F在的我們應當如何感恩？這，似乎也是一個(gè)問(wèn)題。
首先，我們應該感恩父母，是他們哺育了我們，讓我們來(lái)到這個(gè)新的世界，帶給了我們許多歡樂(lè )。當你在玩耍時(shí)，應該想想自己的父母，他們還在太陽(yáng)的暴曬下辛苦的勞作，看著(zhù)一滴滴汗水不斷的往下落，他們都沒(méi)有停下勞動(dòng)的手。這時(shí)的你，是不是應該回到教室，認真的學(xué)習呢？
其次，我們應該感恩老師，是老師教會(huì )我們無(wú)窮的知識，讓我們的大腦不斷地充實(shí)，是老師漸漸地讓我們懂得在人生的道路上，應該怎么踏實(shí)的走好每一步……“一日為師，終生為父”老師就像我們的第二個(gè)父親給予我們關(guān)心，給予我們疼愛(ài)，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)。
然后，我們應該感恩朋友。朋友，會(huì )在你失落時(shí)給予鼓勵；朋友，會(huì )在你傷心時(shí)給予安慰；朋友，會(huì )在你成功時(shí)給予祝福。生活里，我們少不了朋友的關(guān)心與陪伴。
最后，我們要感恩身邊的每一個(gè)人，即便他們是我們生命里的一些過(guò)客，也會(huì )帶給我們許多你意想不到的感悟。
我們——應該學(xué)會(huì )感恩！有了感恩，世界將會(huì )更美好！
感恩是冬日的暖陽(yáng)高中作文 5
忘記了嗎，在那禮崩樂(lè )壞的時(shí)代，懷有仁愛(ài)之心的圣賢——孔孟？是他們，期望著(zhù)天下恢復穩定的秩序，期望著(zhù)重新建立和諧社會(huì )關(guān)系！是他們，不辭勞苦地奔波于列國，在權欲膨脹的諸侯面前宣揚著(zhù)仁愛(ài)！是他們，明知不可為而為之！是他們，遇困厄而不憂(yōu)，遭屈辱而不怨！他們的愛(ài)心，打動(dòng)不了利欲熏心的權貴，打動(dòng)不了紛爭霸權的諸侯，卻打動(dòng)了巍峨的群山，打動(dòng)了綿長(cháng)的河流，打動(dòng)了滄桑的歷史！群山連綿，連綿的是孔孟的仁愛(ài)；河流奔騰；奔騰的是孔孟的仁愛(ài)；歷史無(wú)盡，無(wú)盡的是孔孟的仁愛(ài)。讀懂孺家的博愛(ài)，接受儒家的博愛(ài)，付出我們的博愛(ài)，情滿(mǎn)人間，愛(ài)濫世界！他走了嗎，在我們心中？沒(méi)有！叢飛，這個(gè)讓我們看到了兩個(gè)人站在大地上需要互相支撐，互相溫暖的的叢飛永遠都不會(huì )走！
當他自己還沒(méi)有當父親的時(shí)候，他就用父親那樣慈愛(ài)的眼神看著(zhù)那么多需要用愛(ài)來(lái)溫暖的孩子！“無(wú)私捐助失學(xué)兒童和殘疾人達146人，認養孤兒32人，捐助金額超過(guò)300萬(wàn)元”……可以證明孩子的眼神是讓他心動(dòng)，孩子的眼神讓他行動(dòng)！“為社會(huì )公益演出300多場(chǎng)，義工服務(wù)時(shí)間6000多小時(shí)”，數據可以證明他的愛(ài)心何等博大；抱病參加了為東南亞海嘯災區的6場(chǎng)賑災義演。行動(dòng)更可以證明他的愛(ài)心何等博大！如果命運再給我5年的時(shí)間，我會(huì )兌現向孩子們許下的諾言，會(huì )用更多的'愛(ài)回報社會(huì )。心聲可以證明……證明他從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前，把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子！
證明他沒(méi)有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸！叢飛，我們讀懂你用歌聲點(diǎn)亮希望，今天你的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏(yíng)得了最飽含敬意的喝彩！叢飛，我們讀懂你用愛(ài)心照亮中華，今天，你的愛(ài)心也許不如往昔跳動(dòng)，卻凝集了千萬(wàn)顆愛(ài)心與你一起飛翔！看春天一片桃紅柳綠，那是愛(ài)，回報陽(yáng)光的沐��；看夏天大樹(shù)投下綠陰，那是愛(ài)，回報大地的養育；看秋天莊稼碩果累累，那是愛(ài)，回報農民的辛勤；看冬天臘梅迎風(fēng)開(kāi)放，那是愛(ài)，回報風(fēng)雪的考驗！讀懂愛(ài)，接受愛(ài)，付出愛(ài)，并向一切感恩，感恩朋友，甚至感恩對手讓世界每一角落灑滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光！
感恩是冬日的暖陽(yáng)高中作文 6
感恩那是一個(gè)真實(shí)的故事。那是在洛杉磯的一家旅館。早晨，我在大堂的餐廳里就餐時(shí)，發(fā)現自己的右前方有三個(gè)黑人孩子，在餐桌上埋頭寫(xiě)著(zhù)什么。
在就餐的時(shí)間，就餐的地方，這三個(gè)孩子卻沒(méi)做與吃飯有關(guān)的事，我難以按捺心中的好奇，試探著(zhù)走了過(guò)去。在這些孩子的應允下，我坐在了他們旁邊�？吹轿疫@樣一個(gè)膚色不同的外國人到來(lái)，他們沒(méi)有一絲扭捏，而在落落大方地和我談了起來(lái)。這三個(gè)孩子中一個(gè)約摸十二三歲戴眼鏡的男孩是老大，女孩八九歲是老二，另外一個(gè)男孩五六歲是老三。從談話(huà)中我了解到他們和母親暫住在這家酒店里，因為他們正在搬家，新房還未安頓好。當問(wèn)他們在做什么時(shí)，老大回答說(shuō)正在寫(xiě)感謝信。他一副理所當然的神情讓我滿(mǎn)臉疑惑。這三個(gè)小孩一大早起來(lái)寫(xiě)感謝信？我愣了一陣后追問(wèn)道：“寫(xiě)給誰(shuí)的？”“給媽媽�！蔽倚闹械囊蓤F一個(gè)未解一個(gè)又生，“為什么”我又問(wèn)道�！拔覀兠刻於紝�(xiě)，這是我們每日必做的功課�！昂⒆踊卮鸬�。哪有每天都寫(xiě)感謝信的？真是不可思議！我湊過(guò)去看了他們手中的那沓紙。老大在紙上寫(xiě)了八九行字，妹妹寫(xiě)了五六行，小弟弟只寫(xiě)了兩三行。再細看其中的'內容，卻是諸如“路邊的野花開(kāi)得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類(lèi)的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。我心頭一震。原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的感謝信不是專(zhuān)門(mén)感謝媽媽幫了他們多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美好的事物都應存感激。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴的熱心幫助，感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。曾幾何，我們浮躁了安分的心，膨脹了私己的欲望，忽略了至美的情感。
曾幾何，我們只在自己的世界里遨游，只顧跟朋友談天說(shuō)地，舍棄了與至親相處的溫馨。學(xué)會(huì )感恩，是一種生活態(tài)度，是一種道德情操�！吧钪胁皇侨鄙�，而缺少發(fā)現�！睂W(xué)會(huì )發(fā)現，你會(huì )感受到平凡中的美麗；學(xué)會(huì )感恩，你會(huì )理解幸福的點(diǎn)點(diǎn)。
感恩是冬日的暖陽(yáng)高中作文 7
“別打了，住手！”一聲聲撕心裂肺的叫聲，埋怨在正午那個(gè)激情的時(shí)刻。
中午吃過(guò)飯，同學(xué)們在教室嬉戲、學(xué)習，突然，一個(gè)意外發(fā)生了：有兩個(gè)同學(xué)撕打在一起，其中一個(gè)同學(xué)狠狠地用手抵住另一個(gè)同學(xué)的脖子，把把他牢牢的壓在地上，另一個(gè)同學(xué)毫不客氣的反擊。我急忙走過(guò)去，想要去拉開(kāi)兩個(gè)人，可沒(méi)有時(shí)機讓我插手。一班之長(cháng)面對同學(xué)打架卻無(wú)力制止，想找老師卻不知道老師在哪。面對如此殘酷的現實(shí)，我沒(méi)有退縮，冒著(zhù)被牽連的風(fēng)險，義無(wú)反顧地走上前耐心勸阻：“別打了！都是同學(xué)嘛！再說(shuō)打架能解決事情嗎？有意見(jiàn)可以好好說(shuō)嘛！”此時(shí)一個(gè)滿(mǎn)腔怒氣的'聲音爆發(fā)了：“有你什么事��！給我滾！多管閑事！”心一下子涼了，頓時(shí)呆住了一臉迷茫和委屈。我做錯什么了嗎？我只是管理班級，履行我的職責��？淚在眼眶里打轉，我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。小心翼翼的繼續的用緩和的語(yǔ)氣勸說(shuō)：“別打了！把事情說(shuō)清楚嘛，如果是場(chǎng)誤會(huì )呢？豈不傷了你們之間的友誼？”我說(shuō)的話(huà)再也沒(méi)人聽(tīng)，無(wú)論怎么竭力勸解都沒(méi)用，再也耐不住內心壓抑的氣憤，一句響徹上空的“別打了！住手！"使教室一片安靜，連根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，兩人也不再打了�？僧敶蠹叶季忂^(guò)神來(lái)，兩人又扭打在一起，把垃圾桶也踢翻了，一摔，把桌子也撞翻了，桌子歪歪扭扭，垃圾零零散散，教室一片狼藉。許久過(guò)后，兩人放手了，怒氣絲毫不見(jiàn)，恨恨相視一眼，一臉的傲慢、鄙視與不爽，好像非要弄個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破才肯罷休的樣子。不一會(huì )兒，班主任來(lái)了，我主動(dòng)跟他說(shuō)了這件事件的來(lái)龍去脈，并向她辭去班長(cháng)，可她沒(méi)有同意，和藹地說(shuō)：“管理要講究方法，你要把握好管理角度……”淚水再也忍不住了，豆大的淚珠滑落下來(lái)，心里想敲鼓一樣砰砰直跳，問(wèn)自己怎么了，是壓力還是慚愧呢？艱難的熬到午休，午休時(shí)我思來(lái)死去，覺(jué)得是自己錯了，是自己的管理的角度與方法不對，導致同學(xué)打架無(wú)法制止。
每一件小事，無(wú)論喜與悲，苦與甜，挫折和快樂(lè )，汗水與收獲，都能給人深刻的反省，管理班級如此，生活亦是如此。所以，我們要學(xué)會(huì )適應生活。熱愛(ài)生活，懂得感恩生活。
感恩是冬日的暖陽(yáng)高中作文 8
感恩，是一種高尚的美德。感恩是微風(fēng)，吹拂著(zhù)柳葉；感恩是陽(yáng)光，照耀著(zhù)花朵；感恩是大地，哺育著(zhù)萬(wàn)物。鳥(niǎo)有反哺情，羊有跪乳恩。因為感恩才會(huì )有真摯的感情，因為感恩才能感受平凡中的美麗。
存一顆感恩的心，善待自我，學(xué)會(huì )生活。
感恩父母。也許你從沒(méi)注意到在這漫長(cháng)的成長(cháng)道路上父母付出了多少心血，傾注了多少愛(ài)。你的每一點(diǎn)成長(cháng)，每一次成功，甚至是每一回失敗，每一個(gè)倔強父母都會(huì )牢牢記在心頭。父母之恩，水不能溺，火不能滅。父母的愛(ài)，無(wú)處不在。
感恩老師�！皩W(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路路通明�！崩蠋熃o我們前進(jìn)的動(dòng)力，給我們指明人生的方向。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。是老師將我們帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，帶入了知識的殿堂里。老師用青春和熱血譜寫(xiě)出了絢麗的篇章。用言行，擦去我們心中的污穢。
感恩朋友。正像《當代文萃》中說(shuō)的：“這些人不是總會(huì )存在你的生命中的.，也許在不輕易間就物是人非了。在他們面前你無(wú)需作假，天真無(wú)瑕的自己在這個(gè)大千世界里是為他們上演的。切忌不要忘了真誠，也不要忘了感恩�！币苍S她們不會(huì )像父母那樣告訴我們人世的真諦，也許她們不會(huì )像老師那樣為我們在茫茫學(xué)海里指明道路，也許她的成績(jì)可能沒(méi)有你好，但卻是無(wú)可取代的。一位好朋友是一個(gè)人一生的財富。也許就是你常懷感恩的心，來(lái)看待一點(diǎn)一滴的付出，就可以讓你與她成為好友。讓你從孤單變得充實(shí)。
感恩挫折。司馬遷雖身心遭受雙重打擊，但沒(méi)有自暴自棄，著(zhù)成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。周文王在坐牢時(shí)寫(xiě)成《周易》，屈原在被流放時(shí)寫(xiě)成《離騷》。經(jīng)歷挫折，更能發(fā)憤。是挫折，使生活更富有挑戰性�！俺渣c(diǎn)苦頭乃人生必經(jīng)階段，世上并沒(méi)有多少條康莊大道，路統統由人走出來(lái)，大多數的人都要經(jīng)過(guò)披荊斬棘�！贝煺�，讓我們越來(lái)越完善。
人人都應有一顆感恩的心，感恩讓生命更有意義，讓生命的價(jià)值更加精彩。感恩路人的一抹微笑，感恩陌生人的一次扶持。讓我們學(xué)會(huì )感恩，穿過(guò)黑暗，去擁抱陽(yáng)光。
感恩是冬日的暖陽(yáng)高中作文 9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”當我每次聽(tīng)到這首讓人感動(dòng)不已的歌時(shí)，我的眼前就會(huì )閃現出一雙雙愛(ài)心的手縫合的一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，他們的手上寫(xiě)滿(mǎn)了對愛(ài)得奉獻，寫(xiě)滿(mǎn)了真誠與無(wú)私。老師的手能引領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游；朋友的手能在我最困難時(shí)給予我勇氣和力量；父母的手能哺育著(zhù)子女們健康成長(cháng)，而我的手呢？我的手也能為別人做一些力所能及的事，也能為他人獻出自己小小的愛(ài)心。
記得那是一個(gè)烈日當空的下午，火辣辣的陽(yáng)光毫不留情的炙烤著(zhù)大地上的一切，蒼翠挺拔的`柳樹(shù)沒(méi)精打采地耷拉著(zhù)腦袋。風(fēng)兒不知道躲到哪去了，到處都是熱的，柳樹(shù)上的知了也拉長(cháng)了噪音拼命的叫著(zhù)：“受不了，受不了”……我正在校園樹(shù)蔭下跟幾個(gè)同學(xué)玩跳皮筋，就在我玩得正開(kāi)心時(shí)，大約離我三四米處傳來(lái)了小妹妹的哭聲。我急忙扭頭循聲望去——我扔下皮筋，大步流星地走過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)小妹妹趴在地上看著(zhù)前
方那位撞倒她的初中生大哥哥，嚎啕大哭呢！但讓我出乎意料的是那位大哥哥竟然轉過(guò)頭來(lái)兩眼珠子瞪得滾圓，像熊熊燃燒的火焰，一副怒氣天無(wú)法遏制的樣子，兇巴巴地對小妹妹說(shuō)：”你沒(méi)長(cháng)眼睛��？瞎子呀！“我站在一旁咬牙切齒狠狠地瞪了那位大哥哥一眼，心想：做了錯事你還有理了，初中的學(xué)生怎么品德這么差，這么多年的學(xué)白上了！這時(shí)許多同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，眼睛直盯著(zhù)那位大哥哥議論起來(lái)，而那位大哥哥卻毫不在意地瞟了他們一眼，轉身就跑向教學(xué)樓。我連忙雙手扶起撞到在地的小妹妹，然后我擁有手拍了拍她身上的土，她邊擦干眼淚邊哭哭啼啼地說(shuō)：“謝謝……姐姐”我笑盈盈地說(shuō)：“不用謝，別哭了快回班吧！”說(shuō)完小妹妹有她那雙右手擦了擦淚抽噎著(zhù)，那雙宛如兩潭秋水的眼睛看著(zhù)我，望著(zhù)那位素不相識三步兩回頭的小妹妹的背影，我思緒萬(wàn)千。
生活中，我們每一個(gè)人應該多一些溫暖與關(guān)懷，少一些冷漠與無(wú)奈哪怕是一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一聲互相溫
馨的問(wèn)候，一把輕輕地攙扶，雖然這些都微不足道，但是只要人人都有顆寬容的心，生活將變得更加美好！
感恩是冬日的暖陽(yáng)高中作文 10
社會(huì )在不斷進(jìn)步，曾經(jīng)的人們無(wú)比渴望的某些東西如今我們卻可以輕易得到。那么，我們是否應該對此心懷感激？
上學(xué)，或許對于我們而言是件極其平常的事同，但我相信同樣有一些人深知它的不平常。很多人曾在上學(xué)這條路為我給予過(guò)，所以我對他們心懷感恩。也是如此，我明白某些機會(huì )能夠抓住，便足以改變一輩子。
時(shí)至今日，我仍舊認為我是上蒼眷顧的孩子，無(wú)疑，我是一個(gè)幸運兒。
我本出生于山區，那是湖南的某一個(gè)叫不出名字的山溝里。但是我很幸運，7歲以前我跟著(zhù)奶奶，因父母離異我判給了父親。只是父親與奶奶并不待見(jiàn)我，打罵是常事，我想我的母親是一個(gè)偉大的女人，她獨自一人在城市打工，吃苦是不用說(shuō)的。盡管我判給了父親，她仍舊常是看我，她知道我跟著(zhù)父親日子必定不會(huì )好過(guò)，便頂著(zhù)壓力與父親打商量，7歲那年我跟了外公外婆生活，和姐姐一起。那是我人生第一次大轉折，如果沒(méi)有母親而讓我跟著(zhù)父親生活，那么我不敢肯定我是否有機會(huì )踏進(jìn)校門(mén)。
跟著(zhù)外公外婆，伙食便好了不少，我本生得面黃饑瘦，個(gè)子矮小，在外婆家養了一段時(shí)日便開(kāi)始猛長(cháng)。一年后見(jiàn)到母親，母親說(shuō)我和姐姐看起來(lái)像雙胞胎。初到外婆家時(shí)我總是惹事，同父親生活時(shí)養的一身瞥氣在外公外婆的'教育下逐漸消失。又過(guò)了一年，我跳級上了三年級，畢竟讀書(shū)太晚，跳級是必須的。盡管跳級，我的成績(jì)依舊名列前茅，母親說(shuō)只有讀好書(shū)才會(huì )有出息。我記住了這話(huà)。三年級過(guò)了一個(gè)學(xué)期，似乎是某次我與母親通話(huà)時(shí)聊到了學(xué)習環(huán)境。我清描淡寫(xiě)說(shuō)了幾句，說(shuō)四年級就開(kāi)始住宿，沒(méi)有床，睡的是地板，下午要上山砍柴，喝生水。這些都是上四年級的姐姐告訴我的，我如實(shí)報告給了母親。
過(guò)了些許時(shí)日，母親便回了家中，同時(shí)還有一位叔叔。母親說(shuō)：“以后他是你們的爸爸�！蹦俏皇迨遄叩轿覀兠媲岸紫�，拉著(zhù)我與姐姐臟兮兮的小手，說(shuō)：“爸爸知道你們在這里的學(xué)習環(huán)境不好，想不想去爸爸的家鄉讀書(shū)？”姐姐沒(méi)有表態(tài)，我卻毫不猶豫點(diǎn)了頭。我想走出大山！
此后我便在爸爸的鄉下上了學(xué)。那是一個(gè)小鎮，并不大也不繁盛，可是比起從前，已經(jīng)好了太多太多！初到時(shí)，成績(jì)與別人差得太多，英語(yǔ)追不上，成績(jì)便不上不下。到
感恩是冬日的暖陽(yáng)高中作文 11
大年初一的早上，我早早地提著(zhù)鞭炮去放。剛走到門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)打掃衛生的大媽正在學(xué)地上費力地掃著(zhù)已經(jīng)凍結了的昨夜放炮時(shí)留下的殘渣。我站在門(mén)口，一時(shí)間不知所措，打掃衛生的大媽似乎看出了我的窘迫，對我說(shuō)：“放你的，一會(huì )我還會(huì )掃�！笨粗�(zhù)滿(mǎn)頭大汗的大媽?zhuān)业男某錆M(mǎn)了感激。正是這些環(huán)衛工人在我們熟睡之時(shí)悄悄的把街道打掃的干干凈凈。冬天，清晨非常寒冷的時(shí)候，他們離開(kāi)暖和的被子去清掃著(zhù)大街小巷；夏天，中午太陽(yáng)正毒時(shí)，他們卻頂著(zhù)烈日再次清掃著(zhù)路面；夜里，大街上空無(wú)一人時(shí)，他們還在清理一天所剩的垃圾。
放完炮，從寒冷的室外回到溫暖如春的屋里，家里的暖氣正旺。我不禁想到了給我們供暖的工人們。想起每天晚上我出去跑步路過(guò)鍋爐房時(shí)，總能看見(jiàn)里面燈火通明，窗玻璃上映出工人師傅忙碌的身影。在這萬(wàn)家團聚的新年里，他們仍?shī)^戰在自己的'崗位上，給我們帶來(lái)了溫暖。
我突然明白了，人活在世上，應時(shí)常懷著(zhù)一顆感恩的心。
我們對我們的父母感恩。他們是我們的初學(xué)老師，是他們教會(huì )了我們如何生活，如何做人。當我們犯錯誤時(shí)，他們會(huì )告訴我們如何去避免，并原諒我們；當我們遇到困難時(shí)，他們會(huì )告訴我們如何去解決，并幫助我們；當我們偷偷在家里拿錢(qián)出去買(mǎi)玩具時(shí)，他們會(huì )告訴我們做人要光明正大，并糾正我們…。
我們對我們的老師感恩。他們引領(lǐng)我們走入知識的大門(mén)。當我們學(xué)習不好時(shí)，他們會(huì )給我們補課；當我們上課不用心時(shí)，他們會(huì )提醒我們注意聽(tīng)講；當我們有不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，他們會(huì )給我們耐心地講解；當我們放學(xué)回家后，他們卻還在批改作業(yè)，準備第二天的教案…。
我們對我們的同學(xué)感恩。是他們給了我們兄弟姐妹般的情誼；我們對八億農民感恩，是他們一年含辛茹苦的為我們種糧種菜；我們對紡織工人感恩，是他們辛勤工作織出美麗的云裳，裝扮著(zhù)我們；我們對建筑工人感恩，是他們用肩膀和雙手為我們豎起了一座座高樓大廈…。
正因為我們身邊有著(zhù)無(wú)數默默為我們服務(wù)的人，所以我們今天的生活才會(huì )如此美好。我們應該對這些幫助過(guò)我們的人表達自己的感恩，讓我們的社會(huì )成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì )。我們也應在別人為我們服務(wù)的時(shí)候，好好學(xué)習，將來(lái)也為社會(huì )做出我們的貢獻。
感恩是冬日的暖陽(yáng)高中作文 12
時(shí)光似箭，毫不偏離地飛走了，只在耳邊留下一陣無(wú)形的風(fēng)，風(fēng)卷殘云；時(shí)光似水，川流不息，一去不復返，只在心中留下一曲無(wú)字的歌謠，浩浩蕩蕩；時(shí)光似筆，墨用完了就沉睡，只在紙上留下清秀的字畫(huà)，筆走龍蛇……
時(shí)光，是無(wú)情的，卻又是最重情重義的，消逝了青春，珍藏了美好的記憶。小學(xué)生涯，在時(shí)光的叫喚下，告別成了我們的�？�，只能留下美好的純真，在記憶的星空里，留下最美的一顆星。
我告別昔日“戰友”。在小學(xué)里，有許多歡跳的身影，笑聲哭聲洋溢在每個(gè)人心中，在心河里濺起歡快傷心的浪花。一上一下，譜出華麗的`樂(lè )章，回蕩在每個(gè)人心里，每一個(gè)旋律，都是友誼的見(jiàn)證，都沐浴了情的暖光。這樂(lè )譜里，是每一次班級競賽獲獎的喜悅，是每一次同學(xué)受傷的焦急，是每一次朋友離去的傷心，是每一次……友誼的美麗，已藏在心里，永不抹逝！
我告別“終身為父”的老師。都說(shuō)師恩似海，一點(diǎn)都沒(méi)錯。老師，是學(xué)生的再生父母。在每個(gè)同學(xué)的童年旅途上，有一組堅定有力的大腳印，伴隨著(zhù)一組歪歪斜斜的小腳印，于是，旅途的方向更堅定了。都說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師便詮釋了這一含義。默默春風(fēng)吹拂了桃李的花蕾，吹開(kāi)了花朵，吹綠了世界。老師，不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難。春蠶，一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。老師，從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是最高的評價(jià)。老師，天下最偉大，最高潔莫過(guò)于您的愛(ài)！
我告別“另一個(gè)家”母校。這里，匯集百川，孕育桃李，郎朗的書(shū)聲，飄揚其中。這里，是思緒飛揚的地方，是陶冶情操的地方�！爸鲌D報，善莫大焉”，可母校的恩情，又企能報答得了。母校，流動(dòng)的是除親人外兒童接觸的另一份愛(ài)，另一份無(wú)法報答的情。愛(ài)之，何能不動(dòng)之，不懷恩之？
時(shí)光，不等人。告別，卻等著(zhù)我們。沐浴過(guò)母校的愛(ài)的學(xué)子，不要忘了愛(ài)的花朵曾在自己的身上絢爛開(kāi)放，不能把恩恨之，應投之以桃，報之以李，古人曰：“魚(yú)知水恩，乃幸福之源也”。連大自然生物都知懷恩，而我們呢？請在告別的學(xué)子，在告別之時(shí)，不要忘記“滴水之恩當涌泉相報”，何況是涌泉之恩呢？
感恩是冬日的暖陽(yáng)高中作文 13
俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終身為父�！惫湃藶榍髱煛皣L趨百里外”�？梢�(jiàn)老師對我們多么重要。
從剛踏入校門(mén)到現在我已經(jīng)過(guò)了九個(gè)年頭的學(xué)校生活，遇到了很多老師，但從沒(méi)和一個(gè)老師紅過(guò)臉，因為我知道師愛(ài)的偉大，我知道師恩、師情無(wú)以為報。
還記得剛剛上一年級，還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，帶著(zhù)好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門(mén)，認識了我人生中的第一個(gè)老師。那時(shí)候幼稚的我總是滿(mǎn)腦袋好奇，總是不停的追問(wèn)老師一些現在看起來(lái)很傻的問(wèn)題，而老師卻從未厭煩，總是耐心、細心地給我講解每一個(gè)“深奧”的問(wèn)題，為我講述一個(gè)個(gè)美麗的“故事”，那種親切感，就像嬰兒依偎在母親懷里聽(tīng)故事一樣。他交給我做人的原則，交給我人生的道理，雖然那是總很迷惘的聽(tīng)著(zhù)，像是聽(tīng)天書(shū)，但是現在回憶起來(lái)卻受益匪淺，真的很感激她，師恩無(wú)以為報，只有把這份師情永遠銘記在心!
懷著(zhù)對老師的感激和懷念我進(jìn)拉二年級，有認識了一位新老師。9歲的我已經(jīng)不再像一年級那樣可愛(ài)，幼稚。對于老師，又有了一種新的感激之情，感激他們傳授我們知識，感激他們每天半夜時(shí)還在燈光下為我們批改著(zhù)作業(yè)，這種感激無(wú)以為報，只有將師情永遠銘記在心!
懷著(zhù)這種感激之情一直走到五年級，小學(xué)將要畢業(yè)，人生開(kāi)始要邁出一步了，而我的老師們也將要離我而去，對他們的感激與思念溢于言表，只有內心的無(wú)比的.感激。師恩無(wú)以為報，只有以?xún)?yōu)異的成績(jì)讓他們?yōu)槲因湴�，為我快�?lè )，他們的恩情永遠放在我心里!
帶著(zhù)對新老師的好奇與以前老師的懷念踏入了中學(xué)校們。進(jìn)入中學(xué)后，又讓我認識了不一樣的老師，同時(shí)，這些不一樣的老師們讓我學(xué)會(huì )了嚴格要求自己，也讓我明白了教師這一職業(yè)的真正含義。
中學(xué)的老師不再整天與我們在課堂上嬉笑，他們很?chē)烂C，對我們要求也很?chē)栏�。每天都有無(wú)數的提問(wèn)在等待著(zhù)我們，每天都有無(wú)數的批評圍繞著(zhù)我們，但是我知道，這是為我們好，正是這些老師們成就了現在嚴謹的我，恩情無(wú)以為報，只有永遠銘記在心!
很快就要中考了，很快又要和老師們說(shuō)再見(jiàn)了，雖然我們人不在一起了，但我們的師生心永遠在一起!
師恩難忘，師情永存，永遠銘記在心!!!!!
感恩是冬日的暖陽(yáng)高中作文 14
生活是一本大大的書(shū)，需要我們不斷地去學(xué)習，而感恩，則是其中不可缺少的第一頁(yè)，有了她，生活的書(shū)卷才能一一開(kāi)啟……
那是我在幼兒園的最后一堂課，那似乎也是我記憶中的第一堂感恩課。
幼兒園畢業(yè)典禮馬上就要舉行了，大家興奮的像一群小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，話(huà)聲不斷，老師把我們召進(jìn)教室，說(shuō)：“小朋友們，三年過(guò)去了，你們也要離開(kāi)幼兒園了。一會(huì )兒我要分給大家三朵不同的花，畢業(yè)典禮快結束的時(shí)候，你們把這三朵花分別送給三位老師，以表達對老師三年來(lái)的感謝，好嗎？�！�
“好——！”我們大家習慣性地異口同聲地扯著(zhù)嗓子喊到，在我們眼里，這不過(guò)像平時(shí)收玩具疊被子一樣，僅僅是完成老師的指令而已。然而，當我手捧著(zhù)火紅的玫瑰、粉紅的康乃馨和嬌黃的菊花時(shí)，我卻不知道該送給誰(shuí)�；▋涸谑种�，在心里，漸漸地沉了起來(lái)……
看著(zhù)火紅的玫瑰，腦海里不禁想到了班主任莊老師，經(jīng)常穿著(zhù)紅裙子，很高很漂亮，她教我們唱歌跳舞，陪我們做操運動(dòng)，像玫瑰花一樣熱情如火，這花送她最合適；看著(zhù)粉紅的康乃馨，我又想到了魏老師，脾氣好得不得了，陪我們畫(huà)畫(huà)過(guò)家家，幫我們系上沒(méi)對整齊的扣子，還經(jīng)常愛(ài)摸我們的小腦袋，那粉紅的康乃馨就應該送給像媽媽一樣慈祥的魏老師；菊花不怕秋霜，傲然開(kāi)放，就像我們班的陳阿姨，不怕臟，不怕累，總是幫我們收拾碗筷、打掃地面，菊花就應該送給陳阿姨。
主意已定，我把三朵花分別塞到了莊老師、魏老師和陳阿姨的懷里，她們彎下腰收到花時(shí)，笑得很漂亮。
那一天，幼小的我從行動(dòng)上學(xué)到了感恩，但現在，我卻從心里真正學(xué)會(huì )了感恩。我會(huì )為勞累了一天的父母倒杯熱茶，我會(huì )為老師偷偷拭去教案上的粉筆灰，我會(huì )為朋友撿起掉在地上的鉛筆……感恩父母，他們?yōu)榱宋腋冻隽嗽S多，得到的只是更多的'白發(fā)與皺紋；感恩老師，他們?yōu)榻虒W(xué)嘔心瀝血，得到的是沙啞的聲音和沾滿(mǎn)粉筆灰的雙手；感恩朋友，他們一句句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，都會(huì )讓我感受到世界的溫暖……
生活的大書(shū)呀，缺了結尾，我們或許可以浮想聯(lián)翩，但缺了感恩這第一頁(yè)，我們卻將無(wú)從讀起……
感恩是冬日的暖陽(yáng)高中作文 15
剛到初夏的時(shí)候，樹(shù)已茂盛，一片片濃綠，花已盛開(kāi)，一片花海。已是初夏了，你是否要感恩愛(ài)你的人？初夏之時(shí)，樹(shù)是感恩大地的，讓它強壯。它用自己的身軀，給予了大地陰涼。
花是感恩大地的，讓它鮮艷，它用自己的美麗，給予大地美麗的外衣。如果你說(shuō)你也要感恩，你要怎么感恩呢？用勞動(dòng)。先感恩父母吧!初夏了，也許，也許你的媽媽還在屋里勞累干活，請你接過(guò)她手里的活，或是用毛巾擦去她臉邊晶瑩的`汗水，或是遞過(guò)去一杯涼茶，她的臉上一定會(huì )露出幸福的微笑。初夏了，也許，你的爸爸早出晚歸，請你為他洗一洗腳或用扇子給他扇涼，或是給他一個(gè)溫暖的擁抱。他一定欣慰的用大手撫摸你的頭。僅僅這么一個(gè)動(dòng)作或是一點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng)都會(huì )感恩了你的父母！再學(xué)會(huì )感恩老師。初夏了，也許，你的老師還在為你的成績(jì)操勞著(zhù)，請多做一道題，看到你的成績(jì)上升很快，老師一定會(huì )十分高興。如果你注意的話(huà)，你會(huì )發(fā)現你的老師已有了很多很多的白頭發(fā)，發(fā)現他（她）的聲音已不再響亮，發(fā)現隨著(zhù)我們的成長(cháng)，他（她）的身影不再挺拔。我們怎能忘記我們的老師，他們是我們的第二親人！所以，請為了愛(ài)我們的老師，在玩的時(shí)候想一想作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完，想一想功課有沒(méi)有復習。
我想這也是算一種學(xué)習上的勞動(dòng)，為了自己，也為了辛勤老師，多多關(guān)心老師，不讓他們?yōu)槲覀儾傩�、為我們流淚！感恩是人類(lèi)的一種美德，如果你已經(jīng)學(xué)會(huì )了感恩，你就學(xué)會(huì )了做人，當你走過(guò)茫茫人生路，驀然回首，懷念那些過(guò)去的歲月，會(huì )發(fā)現，感恩，勞動(dòng)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我的故事傳說(shuō)，有一個(gè)農民種下了一顆花種，他整天精心照料花。經(jīng)過(guò)農民汗水的澆灌，在一個(gè)初夏，花盆中開(kāi)出了一朵五彩的鮮花，并且從花朵中走出一位美麗的花仙子，花仙子為他實(shí)現了三個(gè)愿望。農民用汗水換來(lái)了花的感恩，我一直深信這個(gè)傳說(shuō)。有一天，媽媽加班去了，我干起家務(wù)來(lái)，把家里收拾的整整齊齊，干干凈凈。我也算是幫了媽媽一點(diǎn)點(diǎn)小忙。
媽媽用她的勞動(dòng)和愛(ài)養育了我，我自然也要用勞動(dòng)回報她。 在此希望我們大家能夠體諒老師、體諒父母，讓他們不再那么操心，因為他們也許曾經(jīng)為了我們躲在角落里哭泣，為了我們傷心流淚......
感恩是冬日的暖陽(yáng)高中作文 16
曾經(jīng)以為所有人給我的一切都是應該的，這是生活規律。爸爸媽媽養育我是因為他們生下了我照顧我是他們的義務(wù)，世界上的萬(wàn)物注定要被人們所利用，朋友幫助我那都是做人基本的道德。
所有的一切恩惠我都不曾重視過(guò)，從沒(méi)有真正對待過(guò)。直到今天，我讀了《感恩故事》，我仔細反復地推敲著(zhù)我忽然明白我有多么愚蠢，我開(kāi)始討伐自己的良心，我的腦海中浮現出我所得到的恩惠，而我卻不曾感恩過(guò)。在我的一生中我最要感恩的就是我最親愛(ài)的媽媽。從呱呱落地到呀呀學(xué)語(yǔ)，直到今天我已經(jīng)是個(gè)十五歲的姑娘了，我的每一個(gè)成長(cháng)歷程都無(wú)不凝聚著(zhù)媽媽的心血。在我的成長(cháng)記憶里爸爸都十分忙碌、辛苦，爸爸為了我們一家人的幸福生活天天在外賺錢(qián)，有時(shí)中秋節都不能回來(lái)，一年回來(lái)三次就是驚喜，所以我的生活都是媽媽在為我操勞。
后來(lái)，在異常突如其來(lái)的車(chē)禍中爸爸他永遠的走了。再也不會(huì )回來(lái)。全家人都好悲痛，媽媽抱著(zhù)我哭了幾天幾夜，這下養活我們一家人的擔子全由媽媽一人挑起。媽媽曾因別人欺負我和別人爭吵，媽媽曾為我的一個(gè)不懂事的要求努力去做，媽媽曾為我需要的一本難買(mǎi)的書(shū)跑邊了新浦的書(shū)店。
這些關(guān)懷倍至的事情都證明了媽媽他愛(ài)我�，F在回想起這些眼淚已不自覺(jué)地噙在眼里，好像抱著(zhù)媽媽沖她說(shuō)一聲”媽媽?zhuān)脗ゴ��！蔽业腵家庭不是很富有，幾年前的生活可說(shuō)是困苦�，F在媽媽讓家里的生活條件好了起來(lái)，可有一天媽媽同我講話(huà)時(shí)，我忽然發(fā)現稱(chēng)得上“年輕媽媽”的母親有了“老”的跡象。因為我清晰的看見(jiàn)媽媽的眼角爬上了魚(yú)尾紋，我不禁感嘆，媽媽這些年好辛苦，為了我們的幸福生活，媽媽付出了太多。媽媽是個(gè)勤勞的人，從不留家務(wù)給我做，這一切仿佛成了習慣，媽媽似乎忘了我長(cháng)大了是可以和她一起分擔的。如今我能做的就是讓媽媽開(kāi)心。我在心里暗誓：將來(lái)我一定努力掙錢(qián)，我知道媽媽過(guò)怕了苦日子，我一定要好好孝敬我的媽媽?zhuān)寢寢屚蟮娜兆舆^(guò)得幸�？鞓�(lè )！我們的人生中還要感恩許多，感恩授予我們知識的老師，在學(xué)習中給予我們幫助的同學(xué)，保家衛國的解放軍叔叔，為生活提供方便搞發(fā)明的科學(xué)家們，勤勞的工人、農民，給了我們生存環(huán)境的大自然。
感恩所有為我們付出的一切。
感恩是冬日的暖陽(yáng)高中作文 17
畫(huà)畫(huà)對他來(lái)說(shuō)，其實(shí)是一個(gè)意外．小學(xué)2年級那年暑假，他在村外山坡，遇見(jiàn)一位前來(lái)寫(xiě)生的姑娘．姑娘穿這寬大的汗衫，一邊快活地哼這小曲，一邊往面前的畫(huà)紙上，優(yōu)雅地涂抹著(zhù)絢麗的七彩．綠樹(shù)紅花于是栩栩如生地落到紙上，他竟看得癡了．回了家，他對父親說(shuō)，我想畫(huà)畫(huà)．
想畫(huà)畫(huà)容易，尋一根草棍，在院角的泥地上亂抹；或者，拿一支鉛筆，在用過(guò)的舊作業(yè)本上涂鴉．可是熱愛(ài)記住了畫(huà)夾和顏料．他在父親面前不�？摁[，用一個(gè)孩子能想出來(lái)的所有卑劣手段脅迫父親．實(shí)在沒(méi)辦法，父親只好曲鎮上的供銷(xiāo)社幫他打聽(tīng)．回來(lái)，父親說(shuō)，你能保證好好畫(huà)嗎？他趕緊點(diǎn)頭．父親不再說(shuō)話(huà)，折進(jìn)羊圈，牽走家里的奶羊．當時(shí)，那幾乎是家里收入的'唯一來(lái)源．
母親在他三歲上午時(shí)候撒手而去．他只有父親．
父親在供銷(xiāo)社里仔細詢(xún)問(wèn)．他問(wèn)營(yíng)業(yè)員畫(huà)畫(huà)真有用嗎？人家說(shuō)有用，當畫(huà)家，吃皇糧．父親問(wèn)當不了畫(huà)家呢？人家說(shuō)那當美術(shù)老師，還吃皇糧．父親說(shuō)當不了老師呢？他就搖著(zhù)父親的手說(shuō)買(mǎi)吧買(mǎi)吧，我肯定能當老師．父親笑笑，摸摸他的頭，交了錢(qián)．他年幼的不負責任的一句空洞誓言，卻讓父親寄托了無(wú)限的希望．
很快他就發(fā)現畫(huà)畫(huà)并不如想象中那樣好玩．當他上到高中，每天面對一堆冰冷的石膏像，那種厭惡感便與日俱增．可是他仍然考上了大學(xué)，讀美術(shù)系．盡管不喜歡，但他認為美術(shù)將毫無(wú)疑問(wèn)成為他一生所要從事的職業(yè)，因為一只奶羊，因為一個(gè)畫(huà)夾，因為一句不負責任的話(huà)，以及父親的殷切期待．
大學(xué)時(shí)他第一次看到了鋼琴．那時(shí)很多同學(xué)在校外租了房子，他也和另外一位同學(xué)合租了一間簡(jiǎn)陋的宿舍．他要強迫自己練畫(huà)，而他的同學(xué)，正在瘋狂地練琴．他們需要一個(gè)安靜且無(wú)人打擾的住所．
他給那位同學(xué)畫(huà)了很多張練琴時(shí)的速寫(xiě)，每畫(huà)一張，他心中的那根神經(jīng)便要被撥動(dòng)一下．終于忍不住了，某一天，他第一次觸摸了那架鋼琴．當他的手碰到黑白分明的光滑琴鍵，心就開(kāi)始狂跳不已，就像面對一位暗戀多年的姑娘．他想，他的人生，或許會(huì )因為面前的這架鋼琴，發(fā)生徹底的改變．
幾天后他在鋼琴上連貫地彈下了他平生的第一首曲子．他的同學(xué)驚嘆不已，直說(shuō)你是天才啊!
感恩是冬日的暖陽(yáng)高中作文 18
昔日的楊柳依依，今日的枯藤老樹(shù)；昔日的和風(fēng)麗日，今日的雨雪紛霏；昔日的綠水青山，今日的粉妝玉砌；昔日的歡聲笑語(yǔ)，今日的沉重喘息……這是抗擊暴風(fēng)雪的2008，這是展現炎黃子孫大愛(ài)無(wú)疆的胸懷的'2008，這是感恩軍民，感恩社會(huì )，感恩祖國的2008。感恩，在2008！
2008年1月中旬以來(lái)，我南方地區在寒風(fēng)中翻開(kāi)了幾十年冰冷的史頁(yè)；寒風(fēng)殘暴地虐殺著(zhù)整個(gè)南方地區。它不只讓多少孤寡老人身陷陋室，它不只讓多少歸鄉游子失道中途，它不只讓多少父母焦急等待……它似乎向人們挑釁，又似乎向在展示自己的威力，但它似乎更向是在對人類(lèi)的考驗：看看華夏兒女是否能互相關(guān)心與關(guān)愛(ài)，看看炎黃子孫是否能經(jīng)得住這次風(fēng)雪的打擊。事實(shí)證明：我們不僅經(jīng)受住了考驗，還向暴風(fēng)雪展示了我們對國家的感恩！
看！唐山13名農民自費赴湘抗雪災。他們因吃不貫南方的飯菜而每日以方便面為食，他們這是為了什么？是為了30年前那次唐山大地震中收到的救助感恩嗎？是的，“30年前，唐山遭受地震時(shí)，全國人民都在支援我們�，F在南方遭受雪災了，扛起這暴風(fēng)雪的應有我們唐山的肩膀！”唐山的肩膀扛過(guò)廢墟，唐山的肩膀扛過(guò)家園，今天唐山的肩膀理應要扛起這場(chǎng)雪災！看！富豪出動(dòng)豪華車(chē)自發(fā)抗雪災。貴陽(yáng)商人顏昌峰在看到貴陽(yáng)出現災害性的雪凝天氣后，就獎自己的豪華車(chē)變成了２４小時(shí)免費接送市民和義務(wù)送水的“公車(chē)”。
貴陽(yáng)城里的出租車(chē)也成了免費車(chē)來(lái)接送市民……冰涼的車(chē)窗玻璃背后是一雙雙關(guān)切的眼神，溫熱的問(wèn)候語(yǔ)代替了平日刺耳的喇叭聲，“請問(wèn)您去哪？上來(lái)一起走吧！”看！春天的氣息——綠絲帶如雨后春筍般飄滿(mǎn)南方地區，她以一枚綠葉的姿態(tài)進(jìn)駐冬天，以春風(fēng)化雨的暖手撥開(kāi)云層，讓西南大地重見(jiàn)光芒。她是白雪世界中綻放的綠意，她是春天來(lái)臨前盛開(kāi)的一朵蓓蕾，她是寒夜里的火光，是冬日里的暖陽(yáng)。她是希望與感恩的象征！你看見(jiàn)了嗎？你看清楚了嗎？這就是感恩社會(huì )，感恩民族，感恩國家最真實(shí)地寫(xiě)照。
聽(tīng)！滿(mǎn)耳皆是大眾的嗟傷，滿(mǎn)耳皆是送葬的悲曲，滿(mǎn)耳皆是人民對他們致予的最大贊揚。江西�。玻硽q路政員郭焱在部隊按到險情通知
感恩是冬日的暖陽(yáng)高中作文 19
從我們呱呱落地，到我們成長(cháng)懂事，一路上都有太多的人和事愛(ài)護我們，幫助我們，他們給予了我們很多，但閑暇中你又有沒(méi)有想過(guò)，去感恩社會(huì )、感恩他人？
學(xué)會(huì )感恩父母，是父母，給予了我生命，來(lái)保護我；是父母，來(lái)教會(huì )我寫(xiě)字、說(shuō)話(huà)；是父母教我學(xué)會(huì )愛(ài)，愛(ài)別人、愛(ài)自己。父母是世界上最疼愛(ài)我們的人，但平時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，幫媽媽洗洗衣服做做飯？有沒(méi)有想過(guò)幫爸爸捶捶手臂揉揉肩？
學(xué)會(huì )感恩爺爺奶奶、外公外婆，是他們在背后默默地愛(ài)我們，支持我們。也許爺爺奶奶、外公外婆能和我們在一起的時(shí)間并不多，所以珍惜現在的`時(shí)光，好好地陪陪他們，因為爺爺奶奶、外公外婆也是創(chuàng )造我們生命的一個(gè)親人。
學(xué)會(huì )感恩老師，是老師教會(huì )我“加減乘除”、“橫豎撇捺”、“abcd”，是老師在背后辛苦地為我們批改作業(yè)，不厭其煩地來(lái)教我們學(xué)習，晚上我們在酣睡時(shí)，也許老師再為明天的課程做準備，也許為一片教育論文而通宵不睡，老師批評你，因為老師關(guān)心你，平時(shí)，你有沒(méi)有體會(huì )過(guò)當老師的感受？
學(xué)會(huì )感恩同學(xué)，是那一張張可愛(ài)的笑臉，帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，是同學(xué)，教會(huì )了我，怎樣創(chuàng )造友誼，是同學(xué)，讓我快樂(lè )，讓我的生活充滿(mǎn)歡樂(lè )，所以我們要珍惜同學(xué)之間純潔的友誼！
學(xué)會(huì )感恩警察、消防員、醫生，是他們不論艱辛、疲勞地為我們服務(wù)，危急時(shí)刻，不管你在哪里他們總是會(huì )第一時(shí)間趕到，不顧自己的生命，來(lái)保護別人，他們是最值得我們尊敬的人。
學(xué)會(huì )感恩環(huán)衛工人，不要因為他們身份卑微而瞧不起他們，沒(méi)有他們，城市將變得骯臟，到處都會(huì )有一股惡臭，正是他們默默的無(wú)私奉獻，為我們創(chuàng )造了一個(gè)優(yōu)美整潔的生活環(huán)境，所以不要以為你有錢(qián)有學(xué)歷，就不能和他們相提并論！他們同樣值得你尊敬！
學(xué)會(huì )感恩大自然，是大自然創(chuàng )造了一切，給予我們陽(yáng)光、空氣和水，是大自然讓這個(gè)世界充滿(mǎn)活力和生機，是大自然讓這個(gè)世界更美好，所以我們更應該保護環(huán)境，愛(ài)護大自然。
學(xué)會(huì )感恩，感恩社會(huì )，感恩他人，感恩——不需要你做多大的事，它只在于生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。如果每人每天做一件感恩的事，那么，世界將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)美好！
感恩是冬日的暖陽(yáng)高中作文 20
感恩，是心靈里開(kāi)出的一株花，“感”是莖葉，恩是花朵。人人心存，心靈便百花滿(mǎn)園，世間便處處花香。感恩父母，給了我們奇妙無(wú)比的生命，從呱呱墜地到走向成熟，伴隨著(zhù)父愛(ài)和母愛(ài)的陽(yáng)光雨露。父愛(ài)，似一切陳年老酒，歷久彌香，醇厚綿長(cháng)。母愛(ài)，似一首江南吳歌，柔和婉潤，縈繞心田。
感恩父母，讓我們擁有絢麗多彩的人生，在淚水中映照歡笑，在挫折時(shí)擁有勇氣，在成功后繼續前行。感恩老師，給予我們翱翔穹宇的翅膀，從懵懂頑童到天驕之子，伴隨著(zhù)每一個(gè)老師的春風(fēng)般的愛(ài)。一段師愛(ài)，就是一段心靈深處的洗禮，似佛塵清掃塵埃，讓我們如醒醐灌頂，甘露灑心。一段師愛(ài)，就是一段刻骨銘心的記憶，任時(shí)間雕刻歲月，花開(kāi)花落更珍惜，感恩老師，甘做人梯，翹著(zhù)等待花開(kāi)的時(shí)節。
感恩朋友，給予我們高山流水的.情誼，從管仲之交到桃園結義，伴隨著(zhù)人性之間的完美特質(zhì)。一種友情如大海，波瀾壯闊，感天感地。一種友情如小溪，細水長(cháng)，滋軟心田。一種友情如磐石，歷經(jīng)風(fēng)雨，依然屹立。一種友情如水滴，以柔克剛，滴水穿石。友情如細雨綿綿愜意；友情如春風(fēng)，喚醒大地。感恩生活，給與我們酸甜苦辣的滋味。從萍水相逢到相識相知，伴隨著(zhù)人生舞臺的千姿百態(tài)。
感恩生活，給與磨練，才使生命的春光美麗無(wú)比，感恩生活給與挫折，才使折斷的翅膀續接希望，感恩生活，給與夢(mèng)想，才使生命的盡頭永遠擁有曙光。感恩生活，給與美好，才使心中處處是天堂。感恩社會(huì )，給與我們火煉水綷的鍛造。從人間大愛(ài)到一個(gè)微笑，伴隨著(zhù)多少海納百川的情懷關(guān)照。
感恩社會(huì )給與我們仁愛(ài)，讓生活處處可見(jiàn)花開(kāi)。感恩社會(huì )給與我們團結，讓我們的生活少些爭吵和冷漠。感恩社會(huì )給與我們溫暖，讓大雪紛飛的夜晚不再孤單。感恩社會(huì )給與我們理解，讓人生永遠得到關(guān)愛(ài)。感恩自然給與我們賴(lài)以生存的環(huán)境，從萋萋□到蒼穹雄鷹，呈現出聲聲不息的自然勝景。
感恩自然給與我們無(wú)私的饋贈，從天空到大地，從湖泊到海洋，包羅萬(wàn)象。感恩自然給與我們心靈的懲罰，從羚羊的跪拜到駱駝的眼淚，從動(dòng)物誘殺到美國黑風(fēng)暴，讓我們認識到人和自然的和諧之道。學(xué)會(huì )感恩人生之道。
感恩是冬日的暖陽(yáng)高中作文 21
那是一個(gè)清冷的深夜，媽媽一聲聲的呻吟進(jìn)入我的雙耳�！霸趺戳�?”心下突然生出了不耐煩，我剛解題有了點(diǎn)思路，可別一打岔就前功盡棄了，語(yǔ)氣也放重了些�！班�，沒(méi)事�！眿寢屗坪醪煊X(jué)到我的不耐，放輕了些語(yǔ)氣�！袄厦�，忍一下就好了�！�
老毛病?我想起來(lái)了，媽媽一直就有頸椎和腰疼的老毛病，看她那么難受的模樣，不由柔聲道：“媽?zhuān)規湍愦反繁嘲��！彼坪鯖](méi)有料到我會(huì )這么說(shuō)，楞了一下，隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭，當她背過(guò)身時(shí)，我似乎看到她的眼中有亮晶晶的東西在閃。是我眼花了嗎?
我坐在她身后，用手輕輕地捶著(zhù)她的背、她的肩�？粗�(zhù)她由于長(cháng)期的家務(wù)和生活重擔壓彎的'背，心里很不是滋味。
媽媽曾經(jīng)挺值得背已彎了，肩膀向前微傾，彎成了“弓”字形。頭上那曾經(jīng)烏黑的青絲也有了幾分花白�？粗�(zhù)她那瘦小的背影，心里有了無(wú)限的感慨。
媽?zhuān)隳窃尺^(guò)我的挺拔腰桿去哪兒了呢?你那曾經(jīng)給為我挑起生活擔子的堅強肩膀在何處呢?你那我所鐘愛(ài)的烏絲為何不見(jiàn)了?是那無(wú)情的歲月，繁雜的生活，家庭的瑣事奪走了它們嗎?是他們如此可恨地帶走了您青春的芳華嗎?他們怎么可以忍得下心傷害您?
我無(wú)力地捶著(zhù)媽媽的背，她看起來(lái)是那么脆弱，那么無(wú)助。不復當年我印象中那個(gè)高大溫暖的模樣。而我呢?在呵護下不斷成長(cháng)的過(guò)程中，不是也忽略了她的付出，她的關(guān)愛(ài)，無(wú)視她一天天的衰老，還常常對她不耐煩。這是作為一個(gè)子女該做的嗎?
我在慢慢長(cháng)大，她也在慢慢地老去。她更需要我的顧及，需要我的關(guān)愛(ài)，正如我兒時(shí)那么需要她一般。她把她的青春給了我，她老時(shí)，我也需要用我的青春照顧她。
“可以了，舒服多了�？烊�(xiě)作業(yè)吧�！眿寢屳p聲道，話(huà)語(yǔ)中有無(wú)盡的滿(mǎn)足。我心里一陣酸，從背后一下子擁住了她，我親愛(ài)的媽媽。
一下子，又像回到了過(guò)去，那時(shí)的她美麗動(dòng)人，拉著(zhù)我的手，給我無(wú)盡的溫暖。我多希望時(shí)間能停止，她還如那時(shí)一般美麗。媽媽很美麗，歲月你不要傷害她。
但經(jīng)過(guò)歲月的年輪，即使失去了青春，她在我眼中依舊美麗。我會(huì )盡我一切努力保護她，正如她當年保護我一樣。
感恩是冬日的暖陽(yáng)高中作文 22
春天――花兒開(kāi)放是對綠葉的感恩，花兒最美麗的一面展現出來(lái)，它不是為了炫耀什么，而是為了感謝綠葉為花兒做陪襯，并犧牲了自己。因此花兒開(kāi)得五彩繽紛，花兒懂得感恩。
夏天――小草的陪伴是對大樹(shù)的感恩。艷陽(yáng)高照，小草們并沒(méi)有干枯，它們圍繞在樹(shù)下，因為它們要感謝大樹(shù)，感謝大樹(shù)為它們遮擋炎炎烈日和暴風(fēng)雨的侵襲，小草懂得感恩。
秋天――樹(shù)葉的飄落是對大地的感恩。樹(shù)木感謝大地，把自己身體的'一部分還給大地，從而肥沃土壤。因此樹(shù)葉落下回歸大地，樹(shù)木懂得感恩。
冬天――雪花的飛舞也是對藍天的感恩。雪花們感謝藍天養育了它們，因此它們也要用自己的身體凈化天空，雪花懂得感謝。
但是當我試著(zhù)收集感人的故事時(shí)，卻一無(wú)所獲。于是，我有些泄氣，我以為我收集不到感人的故事，終于有一天，我聽(tīng)到了這樣一個(gè)同樣使我感嘆不已的懂得感恩的故事……
有一個(gè)人在一次車(chē)禍中得到了路人的幫助，但當他清醒后，卻不見(jiàn)了那個(gè)人，他甚至連那個(gè)人的面容都不記得，但是他心中充滿(mǎn)了對那個(gè)人的感謝，他發(fā)誓一定要找到那個(gè)人當面向他表示謝意。于是他開(kāi)始了尋找。但是像在茫茫人海中尋找到一個(gè)幾乎是素不相識的人，是多么的困難。但是他憑著(zhù)自己心中的感激找了十幾年，終于找到了那個(gè)人……
聽(tīng)了這個(gè)故事我感嘆，原來(lái)一個(gè)人可以擁有這么強烈的感恩之心！
我們的生活中也充滿(mǎn)了感恩：
對幫助自己的人輕輕說(shuō)一聲謝謝，我們嘗試感恩。
對關(guān)心自己的人獻上淡淡一個(gè)微笑，我們學(xué)會(huì )感恩。
對遇到困難的人送上默默一句祝福，我們懂得感恩……
感恩就在身邊，平日里的一點(diǎn)一滴都可以體現感恩。
我們應該懷有一顆感恩的心。就當喜，是對我們善待生活的回報；就當悲，是培養我們耐心的時(shí)機；就當哀，是上帝獎勵自己的先兆；就當樂(lè )，是生活對我們的微笑。
學(xué)會(huì )感恩，不要去記恨對你不好的人。懷著(zhù)一顆感恩的心，才能去收集感恩。
現在，就讓我們來(lái)一場(chǎng)收集感恩的比賽，讓我們在共同生活的世界中，尋找感恩，收集感恩，讓自己和生活因充滿(mǎn)感恩而變得寧靜而詳和。
感恩是冬日的暖陽(yáng)高中作文 23
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，每每吟起孟郊這首詩(shī)，心中禁不住無(wú)限感慨。感恩，這個(gè)亙古不變的話(huà)題，我卻何時(shí)才能真正學(xué)會(huì )，何時(shí)才能真正理解？
是誰(shuí)懷胎十月、歷經(jīng)辛苦生育了你？是誰(shuí)日夜操勞、含辛茹苦養育了你？是誰(shuí)不辭辛勞、毫無(wú)怨言照顧著(zhù)你？
是父母！是親人！
當你埋怨父母不如別人的時(shí)候，可曾想到他們是在為你辛苦打拼；當你無(wú)節制地向父母索要錢(qián)財時(shí)，可否想到那是他們的汗水換來(lái)的？當你心安理得地享受著(zhù)父母的疼愛(ài)時(shí)，可曾想過(guò)要回報他們、感恩他們？
感恩父母，不需要你去做一件驚天動(dòng)地的大事，或許只是一個(gè)眼神，一句問(wèn)候，足矣！
也許是一套精致的住房，也許是一塊平凡的磚頭；也許是大筆的`錢(qián)財，也許是一枚帶著(zhù)余溫的硬幣；也是一輛風(fēng)光的轎車(chē)，也許只是一句用心的承諾；也許是昂貴的營(yíng)養品，也許只是一頓粗茶淡飯，但是，它們在感恩的天秤上是等價(jià)的，因為它們的背后都有著(zhù)一顆感恩的心！
是誰(shuí)“挑燈夜戰”帶著(zhù)疲憊的神情繼續備課？是誰(shuí)不顧病痛、堅持拿起書(shū)本走進(jìn)教室？是誰(shuí)板起臉孔站在三尺講臺上奮筆疾書(shū)？
是老師！是我們的老師！
當你埋怨作業(yè)繁重、無(wú)緣球賽時(shí)，可曾想到那辦公室中橘黃燈光下的身影是誰(shuí)？當你心中怨恨甚至咒罵自己的老師時(shí)，可曾想到是誰(shuí)在擔心你的成績(jì)？當你取得好成績(jì)時(shí)，可否想過(guò)要感謝老師的教導？
感恩老師，你想過(guò)嗎？
其實(shí)，老師是和我們父母一樣，他們在用心地教導我們，關(guān)心我們！他們帶領(lǐng)著(zhù)我們在數學(xué)海洋中遨游，讓我們看到化學(xué)的神奇和有趣，懂得了物理的復雜和實(shí)驗，學(xué)會(huì )了歷史的進(jìn)程和發(fā)展，體驗了人間的是非和美丑。他們帶著(zhù)我們走進(jìn)了知識的天地，學(xué)會(huì )了做人的道理。
這樣無(wú)私奉獻、甘心勞累的人，你感恩了嗎？
落葉，旋轉，飄到了大樹(shù)的腳下，是在感恩大樹(shù)的養育。
溪水，歌唱，環(huán)繞在大自然的身旁，是在感恩自然的美好。
鳥(niǎo)兒，翱翔，觸碰著(zhù)每一朵云彩，是在感恩天空的寬廣。
“烏鴉反哺，羔羊跪乳”連動(dòng)物都懂得的道理，你，學(xué)會(huì )了嗎？
感恩是冬日的暖陽(yáng)高中作文 24
今日，我們全體師生共同上了一節刻骨銘心課。
感恩，一個(gè)人因為有了感恩之心才會(huì )多姿多彩，感恩身邊的每一個(gè)人，感激他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺�，感恩他們，不妨對�?zhù)天空說(shuō)：“多謝你們！”值得我們感激的有很多人，不計其數，但我們最應當感激的則是父母、教師。
父親多么簡(jiǎn)單的一個(gè)稱(chēng)呼，他們總是默默無(wú)聞而又偉大無(wú)私，他們在生活中承擔著(zhù)一個(gè)至關(guān)重要的作用，他們在生活中并不多說(shuō)我們，他們承擔起了一個(gè)家的職責，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄腋５乃{天：“爸爸，您辛苦了，多謝您，我愛(ài)你！”“母親”每當我提及這個(gè)詞時(shí)，不僅僅會(huì )有一股暖流涌上心頭，媽媽在日常生活中無(wú)微不至的照顧我們、關(guān)懷我們。而我們總是嫌媽媽嘮叨，而那些在地震中失去雙親的孩子，他們多想再聽(tīng)聽(tīng)媽媽無(wú)盡的嘮叨，珍惜此刻與母親朝夕相處的時(shí)光吧！生活中，我們常常會(huì )為了同學(xué)之間的事憂(yōu)心忡忡，卻不把媽媽的囑咐放在心上，每一次與他們發(fā)生爭執后，我們總是抱怨，他們呢？他們的`心又會(huì )有多堅強。我們對媽媽所付出的一切總是司空見(jiàn)慣，熟視無(wú)睹，認為這一切都是應當的，不！世界上沒(méi)有一種給予是理所當然的！媽媽他們很愛(ài)我，他們的嘮叨是愛(ài)的語(yǔ)言，這堂課后，我想我會(huì )仔細的聆聽(tīng)這愛(ài)的語(yǔ)言。聽(tīng)著(zhù)那位教師的話(huà)，我哭了，我看著(zhù)媽媽?zhuān)f(wàn)的思緒化作淚珠，一滴一滴落下，心中對媽媽有無(wú)盡的感激與愧疚，我給了媽媽一個(gè)擁抱，深深的擁抱、愛(ài)的擁抱：“媽媽?zhuān)量嗔�，多謝您，我愛(ài)您！”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹谖覀冎鸩匠砷L(cháng)的過(guò)程中，還有教師的付出，他們沒(méi)有奢求，僅有對我們無(wú)限的愛(ài)，給予我們知識，教會(huì )我們?yōu)槿颂幨�。他們默默無(wú)聞卻偉大無(wú)私，用畢生的愛(ài)和淵博的知識哺育了一代又一代的莘莘學(xué)子，一位又一位的棟梁之才。他們無(wú)盡的操勞化作綿綿春雨，滋潤了我們的心田：“教師，您辛苦了，多謝你，我愛(ài)您！”無(wú)意間，眼睛掠過(guò)他們的臉龐；無(wú)意間，發(fā)現他們的眼角多了一絲皺紋；無(wú)意間，從他們的鬢角上看到一縷白發(fā)。
我長(cháng)大了，他們卻老了，他們用一生的心血哺育了我們，我們懂事了，他們卻迷茫了……這堂課在幸福的淚水中結束了，但愛(ài)的腳步任繼續前進(jìn)。
感恩是冬日的暖陽(yáng)高中作文 25
很多人通常都會(huì )想，感恩到底是什么？而我們又應該感恩什么人呢？是爸爸媽媽?zhuān)�是師長(cháng)，更或者是朋友、伙伴。這時(shí)，你可能會(huì )覺(jué)得，首先，不用感恩爸爸媽媽?zhuān)驗槟阌X(jué)得他們對你所做的一切是天經(jīng)地義的。
然后，你就會(huì )覺(jué)得也不用感恩老師，因為你覺(jué)得既然他們是你的老師，他們就有教你的這個(gè)義務(wù)。而你這時(shí)候就覺(jué)得，你跟你的朋友和伙伴之間，談不上感恩不感恩的了。這時(shí)你就會(huì )說(shuō)，在我的人生里至今還沒(méi)有遇到，需要我感恩的人和事，但是，如果有的話(huà)，我一定會(huì )去感恩它的。
但其實(shí)，世界上有很多東西需要你去感恩。例如，我們要感恩生育你的人，也就是你的母親。因為她生育了你，是她讓你得到了生命，是她讓你有幸降生于世，是她讓你可以有幸體會(huì )生命，是她帶你來(lái)到了一個(gè)新的世界，所以我們要感恩她。
其次，我們要感恩撫養你的人，也就是你的親人，因為正是他們讓你得到了成長(cháng)，讓你有了改變和進(jìn)步，讓你得到了不斷的改善，是他們教會(huì )了你，在生活中的種種瑣事，以及處理各種事情的辦法。是他們讓你成長(cháng)、改變、進(jìn)步，所以我們要感恩它們。
我們要感恩幫助你的人，是他們在你受到挫折和困難時(shí)，依然在你們的身邊，不斷的鼓勵你，幫你出謀劃策，直到你度過(guò)難關(guān)之時(shí)。所以我們要感恩他們，因為是他們讓你度過(guò)難關(guān)！我們要感恩關(guān)懷你的人，因為是他們讓你體會(huì )到人生的溫暖，是他們打開(kāi)了你內心一道道上鎖的門(mén)，是他們讓你敞開(kāi)心扉，去接受一個(gè)個(gè)接近你的.人。而同時(shí)他們也教會(huì )了你也要不斷的去關(guān)懷其他人，讓他們也一樣感受到溫暖！
我們要感恩鼓勵你的人，是他們在你遇到挫折時(shí)，不斷的鼓勵激勵著(zhù)你，讓你不會(huì )感到絕望，而是重新的有了干勁，重新的找到了希望，重新的站了起來(lái)！我們要感恩他們，因為是他們在你失落潦倒時(shí)，又給你找回了力量。
我們要感恩教育你的人，因為他們開(kāi)化了你的愚昧無(wú)知。因為是他們讓你得到了升華，她們讓你得到了做人的道理，是他們讓你明白失敗是成功之母。是他們讓你明白風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )出現彩虹，是他們讓你明白逆境往往造就人才。凡事感恩，學(xué)會(huì )感恩。
感恩是冬日的暖陽(yáng)高中作文 26
幸福猶如一輪炙熱的太陽(yáng)，照耀我的心靈，使我倍受溫暖。幸福猶如萬(wàn)千綢絲，為我織出一件又一件的幸福衣，永遠陪伴著(zhù)我，使我久久不能忘懷
思緒百轉千回，仍舊回到了那段幸福的童年時(shí)光。那時(shí)，我的家還是用土筑起的。墻都已經(jīng)有一條好大的裂縫了，不過(guò)還能遮風(fēng)擋雨。夏天，地面上經(jīng)常有許多過(guò)往的大大小小的蟲(chóng)子。晚上，我、媽媽和奶奶坐在地面的席子上，爸爸則坐在床上。一家人圍著(zhù)那只能收到幾個(gè)頻道的電視機。媽媽和奶奶一邊看電視一邊用鞋子拍打地上的蟲(chóng)子。不知何時(shí)，我身上竟然爬了一個(gè)像蟑螂一般大小的蟲(chóng)子。當時(shí)，我被嚇得哭了起來(lái)。媽媽關(guān)切地問(wèn)我怎么了。我說(shuō)：有蟲(chóng)子爬到我身上了！媽媽輕輕用手拿走了蟲(chóng)子，把我抱到了床上。那時(shí)，家里地方雖然不大，生活有點(diǎn)困苦，但我卻覺(jué)得這是一個(gè)多么溫馨的.回憶��！
那時(shí)，我還經(jīng)常盼望著(zhù)收舊鞋子的人來(lái)。因為那樣我就可以拿舊鞋子或其他沒(méi)有用的東西和他換。雖然換回來(lái)的只是一小塊有點(diǎn)干面而又黃黃的糖，但這一小塊糖卻是我最?lèi)?ài)吃的。每當換回來(lái)時(shí)，我都會(huì )一蹦一跳來(lái)到父母面前，拿起手中的糖向他們展示我換回來(lái)的成果。他們微微點(diǎn)頭，笑了起來(lái)。我喜滋滋地拿在手里一小口一小口地吃，真是回味無(wú)窮��！
春節前幾天，我聽(tīng)到了一個(gè)意外的消息。在外打工的姐姐要回來(lái)了。我高興而焦急地等待姐姐回來(lái)。我每天都會(huì )到路邊等待。姐姐終于回來(lái)了。姐姐給我買(mǎi)了新衣服，領(lǐng)子毛茸茸的，特別舒服。春節的那天下午，我穿著(zhù)新衣服在自家目前跳繩，一下、二下、三下拍照了！誰(shuí)家拍照！我看見(jiàn)前面來(lái)了一個(gè)陌生人。小姑娘，要不要拍張照片？我看著(zhù)他，不敢回答。這時(shí)姐姐過(guò)來(lái)了。拍一張要多少錢(qián)？陌生人回答：五角錢(qián)一張。就這樣，我和姐姐第一次一起拍了兩張照片。照片上，我們站在菜田中央，身后是一棵樹(shù)和一個(gè)大草堆。姐姐比我高很多，我手里拿著(zhù)一束花，微微傾向姐姐，微微揚起嘴角。這張照片我一直保留到現在。
幸福不是一陣風(fēng)，而是一杯水，淡然而無(wú)味。其實(shí)這杯水極易獲��；當你渴了的時(shí)候，還會(huì )覺(jué)得很甘甜。（指導老師：戴芹）
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