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高一寫(xiě)景的作文600字

時(shí)間:2023-04-27 01:52:00 高二作文 我要投稿
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高一關(guān)于寫(xiě)景的作文600字

  【作文一:前行路上的風(fēng)景】

高一關(guān)于寫(xiě)景的作文600字

  在畫(huà)家的眼中,處處風(fēng)景如畫(huà),詩(shī)人眼里,風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),在作家筆下,風(fēng)景則會(huì )化作一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魂的故事,即便是在普通人的眼里,每個(gè)人的眼中也有不同的風(fēng)景。

  人生處處有風(fēng)景,每個(gè)人的成長(cháng)環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,即便是同一處風(fēng)景,在不同人的眼中也有不同的視覺(jué)與感悟,懷著(zhù)積極的心太去觀(guān)賞,則會(huì )發(fā)現原來(lái)景致極美,置身其中自然會(huì )如此如醉,如果帶著(zhù)有色眼睛,用挑剔的眼光去看待,則怎么也感覺(jué)不到景色的美好。其實(shí),在任何情況下,人的一生中,有順心如意的時(shí)候,但也難免會(huì )遇到事與愿違的時(shí)候,前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道,難免會(huì )經(jīng)歷曲曲折折的彎路。要想讓人生過(guò)的精彩,就必須學(xué)會(huì )面對各種情況。順意是不放縱,謹慎前行,加快前進(jìn)的步伐,更加接近人生的目標,失意時(shí)任然不能停息,要有頑強的毅力,憑借堅強的意志,克服重重困難。信心百倍的朝著(zhù)人生的目標不斷邁進(jìn)。無(wú)論是順意還是失意,誰(shuí)又能說(shuō)人生的經(jīng)歷中沒(méi)有值得欣賞的風(fēng)景呢?

  其實(shí),景色到處都有,就看你心中有沒(méi)有景,會(huì )不會(huì )用心去欣賞,心中有景,眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風(fēng)景,有了種心態(tài),即使你失去了一處你最喜歡的風(fēng)景,也不值得因為失去而為他去死,但是你會(huì )因為失去而更加深的去記住它。因此產(chǎn)生了回憶這個(gè)詞匯,常常會(huì )因為回憶而思緒萬(wàn)千,或是思念,或是牽掛,或是傷心感慨的說(shuō):“再見(jiàn)了,我眼中的風(fēng)景”也會(huì )因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景留下的足跡。

  總之,人生是在失意中長(cháng)大,迷惑總是在失意時(shí)覺(jué)醒,要把回憶當做人生中的快事來(lái)享受,有了這種境界也就達到了人生的最高境界。

  【作文二:我眼中的風(fēng)景】

  自古有云:“百善孝為先。”而真正能體現孝,并不是驚天地,泣鬼神的大事。多在我們的身邊的小事中體現出來(lái)。有些事雖然小,但卻它獨特的內涵。正所謂,一枝一葉,也是一世界。

  一天下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里碧空。我站在路旁等待朋友,看到了一件平常又絕不平常的事。

  在我的視線(xiàn)遠處,有一輛三輪車(chē)緩緩地行駛過(guò)來(lái)。等他走進(jìn),才看清,一個(gè)七八歲的少年,個(gè)子還沒(méi)車(chē)子高,騎著(zhù)一輛破舊的三輪車(chē),后面載著(zhù)他的母親。

  少年用稚嫩的雙手,緊緊地抓住撤吧,控制著(zhù)方向。整個(gè)身子直挺挺的,腳蹬著(zhù)三輪車(chē),吃力地緩緩向前形式。只見(jiàn)他用力一蹬,身子便傾向一側,破舊的三輪車(chē)發(fā)出“吱吱……吱吱……”的響聲,像是一位技藝高超的鋼琴的演奏家,對著(zhù)自己的母親,深情的敲擊鍵盤(pán),演奏一曲優(yōu)美的歌曲。坐在車(chē)后的母親,迎著(zhù)和風(fēng),聽(tīng)著(zhù)這悠揚的歌曲,臉上露出了三月的笑容。我看出他母親腿腳有些殘疾,活動(dòng)不便。而自己的兒子這么小,卻懂得照顧自己,怎么不能使一個(gè)平凡的母親激動(dòng)不已?

  我望著(zhù)他們母子消失的背影,陷入了沉思。地,像一陣風(fēng)吹來(lái)似的,一個(gè)十五六的青少年騎著(zhù)一輛價(jià)格不菲的高速運動(dòng)自行車(chē),飛快地駛來(lái)?吹剿麄兡缸訐踝×俗约“飚車(chē)”的道路,大聲喊道:“前面的,讓開(kāi),別擋爺的道。”少年急忙地用弱小的臂膀將三輪車(chē)駛向一旁。由他揚長(cháng)而去了。

  美與丑,善與惡,智慧與無(wú)知,定格在那一刻,兩者形成了一種強烈的對比,毫無(wú)保留地出現在我面前,成為我不想忘記又想忘記的獨特風(fēng)景。

  不想忘記是因為那少年,小小年紀卻有一顆滾燙的赤子之心,能將“孝”字詮釋地如此完美,如此感人。想忘記,是因為那位騎運動(dòng)自行車(chē)的青少年的無(wú)知,許多大了,卻不知“孝”字如何寫(xiě),向父母索要如此高檔的產(chǎn)品,還理直氣壯地指責別人。

  也許,那位青少年早晚會(huì )領(lǐng)悟“孝”的含義。當他把那輛車(chē)子丟掉的時(shí)候,同時(shí),也收獲了一顆猶如那位少年一般的赤子之心。

  如果要將我看到的這一切,畫(huà)成一幅畫(huà),那不需要任何說(shuō)明。人們透過(guò)它,都會(huì )看到“百善孝為先”幾個(gè)打字,金光閃閃。

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