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難忘的微笑作文800字

時(shí)間:2022-01-26 12:03:46 高二作文 我要投稿
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難忘的微笑作文800字

  第一篇:

難忘的微笑作文800字

  快樂(lè )的童年總是那么易逝,難忘的小學(xué)生活也如白駒過(guò)隙般轉瞬即逝。她,那一個(gè)迷人的微笑,便從此深深地定格在我的心里……

  我們班又轉來(lái)了一位新同學(xué),她長(cháng)得眉清目秀,皮膚白里透紅,雖沒(méi)有什么可圈可點(diǎn)之處,但她很愛(ài)笑,笑時(shí)兩腮還會(huì )露出兩個(gè)小酒窩。所以她總會(huì )給人留下美好的印象。

  開(kāi)學(xué)不久后,老師便讓她坐在我旁邊,讓我給她講題。從此,我們便成為了一對形影不離的好朋友?捎颜x的種子剛萌發(fā)出了一棵小芽,卻又被晴天霹靂打焉了。

  一次數學(xué)測驗,她考了一百分,而我因一道小小的計算題考了九十九分,我快要被這巨大的恥辱擊垮了,我本來(lái)就是一個(gè)很要強的女孩,怎么能容忍別人超過(guò)我呢,所以我……

  事情過(guò)去了很久,在一次下著(zhù)傾盆大雨的下午,一向馬虎的我竟忘記了帶傘,正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,一把小花傘罩在了我的頭上,我一回頭,笑容漸漸凝固了起來(lái),是她,看著(zhù)她那純潔的面靨,淚水不禁奪眶而出,“我……對不起”我吞吞吐吐地念了出來(lái),“沒(méi)事兒,我送你回家吧!”她的臉上又綻開(kāi)了兩朵雪白的花朵,我們倆并肩走在了回家的路上。

  分別了,好朋友,你可因我們分別而悲傷?不,微笑吧,那一串銀鈴般的笑聲至今還在我的耳邊回蕩,回蕩……鼓起勇氣,向即將從地平線(xiàn)上升起的黎明送上一個(gè)微笑,向我們那可親可敬的好老師送上一份祝福,向我們即將分別的同學(xué)們送上一句溫馨的話(huà)語(yǔ)吧!

  腦海里,仿佛又浮現出了你微笑的面靨……

  第二篇:

  微笑是給我調正約束的毅力。

  曾記得我在一年級期間,上課時(shí)不專(zhuān)心,總是盼望快點(diǎn)下課。與幼兒園時(shí)相比,很不習慣,難受極了。課堂上老師每次看到我這種“難受”的樣子時(shí),總是無(wú)聲無(wú)息地給我一個(gè)微笑。此時(shí)說(shuō)是無(wú)聲勝有聲,我便立刻心神領(lǐng)會(huì )的“乖”起來(lái)。我堅持著(zhù),自律著(zhù),久而久之,終于甩掉了幼兒園時(shí)好動(dòng)自在的習性。老師的微笑,使我逐漸養成了勤奮好學(xué)、遵規守紀的良習,成了名副其實(shí)的班干部。一天,班主任薛老師微笑著(zhù)對我說(shuō):“好好學(xué)習,天天向上。”我銘記著(zhù)。

  微笑是給我勤學(xué)苦練的動(dòng)力。

  在班級里,我是一度出了名的“粗心”人,特別是在數學(xué)方面?荚嚂r(shí),連一位數的加減乘除也會(huì )出差錯?傊,錯得連自已也目瞪口呆。一次,李老師把我叫到辦公室,我又驚又怕,簡(jiǎn)直不敢抬頭。李老師卻面帶溫和的微笑,半似玩笑半似真地指著(zhù)那三個(gè)不該錯的計算題說(shuō):“你的老毛病怎么又犯了,錯得好像一個(gè)‘弱智’。”我簡(jiǎn)直無(wú)地自容。接著(zhù)李老師又指著(zhù)那兩道解答正確的附加題,還是那樣微笑地對著(zhù)我說(shuō):“你是一個(gè)聰明的孩子,是一個(gè)富有潛在智商的學(xué)生,你只要再加強一下基礎方面訓練,再專(zhuān)心一點(diǎn),就能根治這老毛病,滿(mǎn)分對你來(lái)說(shuō)并不難”。我感悟著(zhù)李老師的教誨。“粗心大意就像魔鬼,當你學(xué)習松懈時(shí),它就會(huì )趁虛而入,你一定要它拒之門(mén)外。”李老師充滿(mǎn)著(zhù)期待的微笑。我踐行著(zhù)。

  微笑是給我?jiàn)^發(fā)向上的活力。

  我們的班主任姚老師,真是一位既是有教無(wú)類(lèi)也是微笑無(wú)類(lèi)的好老師。無(wú)論是對同學(xué)的批評還是表?yè)P,或是對家長(cháng)來(lái)訪(fǎng),姚老師總都是面透微笑地表達。同時(shí),姚老師還能在多方面讓我感悟到,她那微笑型中折射出激勵你的魅力。說(shuō)實(shí)話(huà),我的作文功底并不好,常有下筆如有“繩”的困苦,可是,姚老師還總是從我寫(xiě)得亂糟糟的作文中,圈劃出好詞好句,并且不厭其煩地把它修改得順理成章。“立意很好;把《對手》當作自己去寫(xiě),很有創(chuàng )意;進(jìn)步很快,為你加油等等”。——從評語(yǔ)中,總能讓我感受著(zhù)別有一種微笑在給力,在引領(lǐng)。真是功夫不負有心人,這一年間,我在應屆畢業(yè)生網(wǎng)上發(fā)表了60多篇文章,并獲得通過(guò)建立“個(gè)人文集”資格。其實(shí),這應該歸功于班主任姚老師平日里微笑指導的結果。我領(lǐng)悟著(zhù)。

  微笑是一種關(guān)愛(ài),一種力量,也是一種永恒。

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