精選與生活有關(guān)的作文20篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的精選與生活有關(guān)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　與生活的作文 1

　　生活猶如一塊三棱鏡，將社會(huì )現象如陽(yáng)光般折射，而出來(lái)的不僅僅有五彩斑斕的彩光，還有生活告訴我們的道理。

　　正如“失敗是成功之母”，在生活中，則是“苦難為成功之先師”。沒(méi)有不經(jīng)歷磨礪的寶劍，沒(méi)有不經(jīng)歷雕刻的玉器，只有經(jīng)歷過(guò)磨難后，才會(huì )煥發(fā)出更耀眼的燦爛人生。詞風(fēng)豪放的蘇軾，不是也經(jīng)歷過(guò)“三貶”嗎?人生中官途不順，一貶黃州，留下《赤壁賦》，二貶惠州，留下“日啖荔枝三百顆，不辭長(cháng)作嶺南人”的千古名句，先經(jīng)大跌落，后接大勃發(fā)，在官場(chǎng)失意中尋找到了詩(shī)詞文學(xué)的得意，只有了苦難給他的諸多挫折和生活體驗，才讓他能對人生有了進(jìn)一步的了解和認識，才能創(chuàng )造出名垂青史的萬(wàn)古名作。史鐵生，雖為殘疾，可是用有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的文學(xué)價(jià)值;《假如給我三天光明》中的作者海倫·凱勒，不是一樣用自己的毅力打敗了生活中苦難，而成就了輝煌的人生!

　　在生活的大河中，一定要緊緊抓住手中的舵，堅守自己的立場(chǎng)，不應隨波逐流。愛(ài)國詩(shī)人文天祥的《過(guò)零丁洋》中的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”表現出一種不畏強敵，誓死抗敵護國，舍生取義的剛毅之情，面對著(zhù)其他人的附和奉承，而他卻不隨波逐流，在國家衰亡之際，發(fā)出了自己救國的'最強音!愛(ài)國女詞人李清照，雖為女兒身，卻有男兒志!主張抗金，反對偏安，在所有人都沉溺于南宋那半壁江山的花天酒地中時(shí)，她卻用自己慣用方式——寫(xiě)詞，來(lái)表達她那憂(yōu)國愁苦之情，將她心底的怨愁化為凄情的詞，讓世人記住了這位憂(yōu)國難的女詞人。

　　在生活中闖蕩，跌跌撞撞，在有眾多苦難經(jīng)歷之后，鍛煉出了堅毅的意志并且總結出了許多人生經(jīng)驗。此后，就要把握住人生大河中屬于自己人生方向的舵，把握好方向，不能因為浪高風(fēng)急而偏轉了自己原來(lái)的目標。

　　生活有如現實(shí)中的三棱鏡，將折射出來(lái)的彩光和道理收集起來(lái)，經(jīng)醞釀沉淀之后就可以創(chuàng )造出一個(gè)更加燦爛炫耀的彩色生活。

　　與生活的作文 2

　　生活，會(huì )讓你感到溫馨；生活，會(huì )讓你感到每天都過(guò)得很充實(shí)；生活，會(huì )讓你感到無(wú)限樂(lè )趣。當然，我的生活到處都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。那么的幸福。

　　記得一次，我坐在窗前，看著(zhù)外面下起的小雨，路上面沒(méi)有多少行人，安靜的很，仿佛老天也在為我哭泣，而我的心里也無(wú)比失落。就在這不久，外公因為疲勞過(guò)度被送進(jìn)了醫院，當我趕到的時(shí)候，便聽(tīng)到了一個(gè)令我非常驚訝的消息——外公去世了。天��！怎么會(huì )這樣，一向最疼我、最?lèi)?ài)我的人，竟然一聲不響的走了，甚至連一句話(huà)也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。有好多事沒(méi)有去做。想到這里，我沉默了。

　　直到現在我一直無(wú)法忘記那段悲痛。我突然覺(jué)得我是那樣的無(wú)助，仿佛身邊全是黑暗，在這么黑的環(huán)境中我把不到方向，我不知該往哪里走。

　　就在我無(wú)助的時(shí)候，一雙溫暖的手放在了我的肩上，告訴我說(shuō)：“孩子，你們不是學(xué)過(guò)一首嗎？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。人世間哪有十全十美的事兒呢？何不讓自己的生活變得陽(yáng)光一點(diǎn)呢？”對，陽(yáng)光，會(huì )指引你走前方的路，會(huì )讓自己的身邊不會(huì )再有黑暗。我要創(chuàng )造出陽(yáng)光，我一定要讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　豐富多彩的生活，本就應該快快樂(lè )樂(lè )的。而我卻把自己關(guān)在一個(gè)籠子里，不出來(lái)看看這么美麗的世界呢！一家人生活在一起，多么幸福，多么溫暖，我又為何去破滅呢？

　　就這樣，我振作起來(lái)了，我要好好生活，給家人帶來(lái)快樂(lè )，給同學(xué)帶來(lái)歡笑，給世界增添一縷溫暖的`“陽(yáng)光”隨時(shí)隨地都可以聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲，是那樣的真實(shí)，那樣的幸福。一家人甜甜美美的生活在那間不大卻很溫馨的房子里。

　　從此我的生活到處都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。讓這世界更美好，更幸福

　　與生活的作文 3

　　岸灘上的草叢里有一塊小青石和一塊小黑石，它們舒服地曬著(zhù)太陽(yáng)，聞著(zhù)花香，看著(zhù)蝴蝶和蚱蜢飛舞。生活平靜、安適。但是，慢慢的，小青石厭倦了這種生活，它羨慕蝴蝶和蚱蜢“要到哪里就到哪里”的自由，渴望與故鄉的水晶、瑪瑙一樣到都市去，見(jiàn)識種種事物，過(guò)有趣的生活，于是它就盼望有誰(shuí)把它拾起來(lái)，帶到都市去。

　　后來(lái)，岸灘上來(lái)了一群工人，他們把小青石和小黑石都裝到車(chē)上，要運到都市里去了�？墒�，它并沒(méi)有被送到珠寶鋪子去，卻被攪拌成水泥，鋪到了馬路上。等疲乏的小青石睜開(kāi)眼，它已經(jīng)成為混凝土的'一部分，一雙草鞋正踏在它的頭頂上。此后，“一年又一年，不知過(guò)了多少年，不知有多少萬(wàn)人踏過(guò)這塊小青石，有時(shí)候是布鞋在它上面跳過(guò)，有時(shí)候是草鞋在它上面跑過(guò)，有時(shí)候是皮鞋在它上面走過(guò)，有時(shí)候是赤腳在它上面踩過(guò)，小青石看見(jiàn)了許多人的腳，它覺(jué)得非�？鞓�(lè )�！�

　　就這樣，小青石找到自己的幸福：自己成為讓一切人走的道路，這事情再快樂(lè )也沒(méi)有了。它不屬于姓張的，也不屬于姓李的，不是誰(shuí)的私有物，而是為大眾服務(wù)的無(wú)數石塊中的一塊。它和同伴一起，支持著(zhù)大眾的腳。

　　其實(shí)，我們大多數人何嘗不像小青石一樣呢？青春年少時(shí)，暢想未來(lái)，指點(diǎn)江山，但經(jīng)過(guò)現實(shí)生活的重重磨礪，終于明白，我們既成不了“發(fā)簪”，也成不了“瑪瑙”，只是一塊普普通通的“石頭”。但是，我們并不氣餒，因為我們也找到自己的位置，認識到了自己的價(jià)值：在平凡的崗位上工作著(zhù)，在普通的生活中奮斗著(zhù)，陽(yáng)光明媚時(shí)，心情開(kāi)朗，雨雪霏霏時(shí)，情緒消沉，朋友來(lái)時(shí)大杯喝酒，盡情歡樂(lè )……

　　在平淡的生活中努力地工作，快樂(lè )的生活，這不正是人生的意義與樂(lè )趣嗎？

　　與生活的作文 4

　　“ 在非洲，每天早晨羚羊醒來(lái)，它明白自己必須跑得比獅子快，不然就會(huì )被獅子吃掉。每天早晨獅子醒來(lái)，它也明白自己必須賽過(guò)跑得最慢的羚羊，不然就會(huì )活活餓死。不論你是獅子還是羚羊，都不重要，重要的是每天旭日東升，你就得開(kāi)始奔跑！”

　　這段名言是沃爾瑪前任CEO大衛·格拉斯所說(shuō)的，在這個(gè)競爭日益激烈的社會(huì )中，只有從旭日東升時(shí)奔跑，才能不被社會(huì )淘汰。

　　假如你是一位學(xué)生，那就得努力。每天都有新的事物出現，每天都有新的理念，每天都有新的`知識。如果你保持著(zhù)惰性，請改掉，這個(gè)社會(huì )是吃人的，不努力，你會(huì )很快地成為被淘汰的人。因此，從旭日東升時(shí)開(kāi)始奔跑吧。

　　假如你是一位老板，你必須堅持“走出去，引進(jìn)來(lái)”這個(gè)原則。不要指望別人有一天會(huì )倒下，而你會(huì )發(fā)大財。不要指望你會(huì )一夜成名，或者中彩票。這樣的機會(huì )只有極少數人能得到，而你必須創(chuàng )造賺錢(qián)的機會(huì )。因此，你不要想著(zhù)偷懶，在旭日東升時(shí)必須奔跑。

　　愚者，失去機會(huì )。智者，得到機會(huì )。成功者，創(chuàng )造機會(huì )。

　　假如你想成為一個(gè)成功的人，就得學(xué)會(huì )創(chuàng )造機會(huì )。而創(chuàng )造機會(huì )的前提，就是在旭日東升時(shí)開(kāi)始奔跑。光陰似箭，日月如梭。只有你學(xué)習的東西多了，才能在弱肉強食的社會(huì )中立足，才能創(chuàng )造別人不易獲得的機會(huì )。

　　我是一個(gè)不服輸的人，也是一個(gè)不懶惰的人，每當旭日東升，我就開(kāi)始奔跑，為什么？因為我不想讓世界把我淘汰，不想成為時(shí)代的落伍蟲(chóng)。

　　來(lái)吧，炎黃子孫們。每當旭日東升時(shí)開(kāi)始奔跑吧，不要浪費自己短短幾十年的光陰，不要讓世界把我們淘汰。

　　與生活的作文 5

　　靜靜地坐著(zhù)，靜靜地看著(zhù)，靜靜地想著(zhù)，靜靜地寫(xiě)著(zhù)，讓我覺(jué)得那是很恬雅的生活。靜靜地在自己的空間生活著(zhù)，無(wú)嘗不是一種享受。

　　人的一生不可能永遠忙碌，永遠盲目地追求。人的生活是需要享受的。享受生活就等于延長(cháng)了我的生命，我是喜歡那種生活的。因為享受讓我懂得了什么才是真正的生活，明白了什么才是真正的目標，知道了什么才是我真正追求的人生目標。

　　靜靜地坐著(zhù)，靜靜地等待著(zhù)黑夜的來(lái)臨。

　　一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，那種冰涼的感覺(jué)讓我從沉思中醒覺(jué)。這時(shí)，我才意識到夜已來(lái)臨。

　　天慢慢地變得暗了，我兩眼呆滯地望著(zhù)遠方，一片黑漆漆的`，什么也看不見(jiàn)。給我一種很憂(yōu)傷的感覺(jué)，但我卻是喜歡那種感覺(jué)。一個(gè)人依靠在窗口邊賞夜是無(wú)比的快樂(lè )。我喜歡那種孤獨的感覺(jué)。

　　漆黑的夜中，風(fēng)在輕輕地吹著(zhù)，簾布也在柔柔地飄動(dòng)，風(fēng)鈴互相碰擊著(zhù)，發(fā)出那清脆而又動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，把我深深地陶醉。

　　我倚在窗邊靜靜地欣賞那柔如少女般憂(yōu)傷的鈴聲，又陷入了沉思中……

　　我喜歡夜，漆黑的夜，下著(zhù)蒙蒙細雨的夜，帶著(zhù)滿(mǎn)懷憂(yōu)傷的夜，那會(huì )讓我傾心的夜！

　　其實(shí)，在你最無(wú)助，最迷茫的時(shí)候不妨靜下心來(lái)靜靜地思考，或許在某一夜里，你能在靜靜的人生中發(fā)現你的目標，在靜靜的夜里，找到了你追求目標的動(dòng)力。

　　隨著(zhù)時(shí)間的慢慢流逝，我的目光也慢慢地移走了。我的目光不再呆滯，而是充滿(mǎn)了閃亮，充滿(mǎn)了活力。

　　新的一天來(lái)臨了，我“靜靜的”生活又要開(kāi)始了！

　　隨著(zhù)靜靜的夜，靜靜地坐著(zhù)，靜靜地想著(zhù)，靜靜地看著(zhù)，靜靜地寫(xiě)著(zhù)“靜靜的”人生……

　　與生活的作文 6

　　給自己一個(gè)微笑，因為微笑時(shí)的你，是最美的；給他人一個(gè)微笑，因為微笑可以溫暖他人的心；給成功一個(gè)微笑，因為微笑是你付出的獎品；給失敗一個(gè)微笑，因為微笑會(huì )帶給你勇氣，讓你期待下一次的成功。生活處處都需要微笑，那么，就把最美的微笑留給生活，它會(huì )讓你茁壯成長(cháng)。

　　人的一生不可能一帆風(fēng)順，就像沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱難困苦的雛鷹，是不會(huì )像雄鷹那樣擁有強壯的翅膀，不論風(fēng)霜雨雪都追求藍天的執著(zhù)。遇到挫折，我們不可以放棄追求，這時(shí)，他人的微笑與鼓勵，給了你挑戰挫折的勇氣與信心。

　　一個(gè)微笑，很不起眼，但如果沒(méi)有它，人們會(huì )很痛苦的。微笑，只是嘴角向上翹翹，看似一瞬間的'簡(jiǎn)單動(dòng)作，卻蘊含著(zhù)無(wú)數種意義。例如：鼓勵、信任、快樂(lè )、支持、欣慰等，不可以小看它噢！當自己感情上受了委屈、傷害時(shí)，會(huì )情不自禁的流淚。大部分人都把微笑和眼淚看作一對反義詞，我不否認，因為那只是字面上的理解�？墒�，有沒(méi)有人想過(guò)，也許它們是一對孿生姐妹呢？眼淚是一種發(fā)泄，它比任何一種發(fā)泄的方法都實(shí)用。只需一瞬間，就把自己的感情寄托在眼淚上，讓它順著(zhù)臉頰悄悄消失，然后洗一把臉，誰(shuí)都不知道那是淚是水。對著(zhù)鏡子，看看自己，給自己一個(gè)微笑，把所有的悲傷痛苦化作動(dòng)力，成為自己下一次做事的教訓與經(jīng)驗。微笑，是一種神奇的魔力，它可以陪伴你成長(cháng)，給你無(wú)限力量。我們要記住，給自己、給他人一個(gè)微笑，微笑是無(wú)價(jià)的，是珍貴的，讓我們一起分享吧！給生活一個(gè)微笑，生活處處都在對你微笑!

　　與生活的作文 7

　　我經(jīng)常會(huì )在學(xué)校晚自習的時(shí)候問(wèn)我自己，初中這么累，我不念了好不好？無(wú)數次的問(wèn)自己再無(wú)數次的低下頭繼續在題海中奮戰。

　　我似乎很喜歡思考沒(méi)有答案的問(wèn)題，例如：數學(xué)老師說(shuō)死了才是結束，我就想，我去死行么？在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候會(huì )想不寫(xiě)不行么？在知道我們以后還要走很久我就問(wèn)可以不走了么？

　　你看，我就是那么愛(ài)做白日夢(mèng)�？墒�，枯燥乏味的初中生活里我不知道我除了做白日夢(mèng)，我還能做什么？他們都說(shuō)我是個(gè)有主見(jiàn)的人，其實(shí)沒(méi)有，當一切都發(fā)生改變的時(shí)候，我就不知道，我該怎么辦了......在圣泉的時(shí)候，我每天午睡的時(shí)候我都要狠狠的掐自己，掐到每天晚上都能看見(jiàn)紅色的指甲印，經(jīng)常每天午休起來(lái)腿上，手上都是指甲印。我知道那樣是發(fā)泄，也是提醒我自己：現在，只有我一個(gè)人了，我要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )獨立，沒(méi)有人再陪在我身邊了......寢室的室友說(shuō)我是自虐，我總會(huì )笑笑說(shuō)，我也覺(jué)得自己有點(diǎn)狠了......我常常會(huì )覺(jué)得很茫然，很多時(shí)候抬起頭來(lái)，都是一臉迷茫，不知道自己在哪里，總會(huì )在那個(gè)時(shí)候習慣性的說(shuō)：陳......說(shuō)完后，才發(fā)現陳已經(jīng)不在我身邊了。然后自嘲的笑笑，繼續前行，即便我不知道我要到哪里去......

　　我會(huì )看著(zhù)筆上的那一行字：為何要流淚......愣愣的出神。我想，我們是為了那些再也回不去的曾經(jīng)流淚么？現在才發(fā)現，唯一能讓我們微笑的`只是那些以前從來(lái)不珍惜的回憶而已了，其他的？

　　我經(jīng)常想，有沒(méi)有可能現在的生活都是夢(mèng)呢？夢(mèng)醒來(lái)后，我還是那個(gè)背著(zhù)書(shū)包打著(zhù)哈欠去上學(xué)的小女孩？

　　與生活的作文 8

　　小螞蟻的生活我想變成一只不起眼的小螞蟻，去感覺(jué)螞蟻的勤勞生活。一個(gè)清晨，聚集了成千上萬(wàn)只螞蟻的蟻穴里。我們-------勤勞的螞蟻們，也開(kāi)始了新的一天的生活�！昂�!朋友，早啊!”一只叫可可的小螞蟻向我打了個(gè)招呼。我也向她打了個(gè)招呼：“嗯!早上好�！笨煽筛嬖V我：“今天，我們要一塊去外頭覓食啦，準備準備吧!”我連忙應到：“嗯嗯，好�！睕](méi)多長(cháng)時(shí)間，隊長(cháng)就找我們集合，

　　一起出去覓食了。一路上，我們跟著(zhù)前面的朋友走著(zhù)，我的前面正是可可，她是我的好朋友，我和她在一起，什么事也有個(gè)幫助。我很奇怪，為什么螞蟻走路時(shí)，總是時(shí)不時(shí)地將腹部貼在地上呢?我問(wèn)了可可�？墒�，可可剛想回答我，隊伍前面一陣轟亂，我們都不知道發(fā)生了什么事，我緊跟著(zhù)可可，就怕去了�？煽蔂恐�(zhù)我，可是鼻子卻在嗅著(zhù)什么東西，但是不一會(huì )，我們又重新地排好了隊伍。我真是驚訝，我以為我們都走散了呢!沒(méi)想到還能回到隊伍，真是不可思議啊!我的小腦子里冒出了太多太多的問(wèn)題了。我都問(wèn)了哥呆，可可---

　　----地給我解答了。我問(wèn)可可：“剛才我們的隊伍不是亂了嗎?怎么又……”可可笑了笑，回答我：“這就是為什么我們螞蟻要走一走，扒一扒的原因

　　啊!”“啊?”我真是疑惑不解，是為什么呢?可可耐心地回答我：“你有沒(méi)有發(fā)現，在我們推入過(guò)的'地面上都會(huì )留下一種液休，它叫追蹤素。追蹤素的作用就是它有一種氣味。我們走散了時(shí)，就可以通過(guò)氣味來(lái)尋找大空�！蔽疫@才恍然大悟，腦海里浮現出了剛才的場(chǎng)景，慌亂之中，可可不停地用鼻子嗅啊嗅，原來(lái)就是為了尋找到追蹤素的氣味啊!螞蟻真是聰明的小動(dòng)物!

　　與生活的作文 9

　　夜色降臨，身邊的事物仿佛緩慢了許多，望樓頂，朦朧的一層薄紗，透著(zhù)暗紅的顏色，雖沒(méi)有了白天的朝氣，但卻感受到了不一樣的活力。

　　走尋到路邊的欄桿旁，心里百般滋味，此時(shí)的我想靜靜的去體會(huì )一下別人的忙碌；路燈亮起，那么的準時(shí)的照亮了通行的道路。遙望著(zhù)天際，俯身在欄桿上，大樓上的燈光已經(jīng)零零散散的在窗口映透出來(lái)，一切那么靜。眼前車(chē)輛應接不暇，車(chē)道上來(lái)來(lái)往往，似乎每個(gè)人都在為自己的事情奔波忙碌，也許工作一天正在回家的路上、也許是為了工作在繼續操勞、也許是放松一下，要去吃個(gè)飯，看個(gè)電影，也許……

　　天色已晚，在這寂靜的夜色中，但是每個(gè)人依然在忙碌，為自己、為她、為家庭、在付出。一閃而過(guò)的臉面，看不出是否有喜悅或復雜的'表情，但是，每個(gè)路人在我眼前的一瞬間，能體會(huì )到每個(gè)人都有所忙碌，不管為了什么，但是一定是為了生活。

　　樹(shù)葉未動(dòng)，路燈依然亮著(zhù)。大樓上的燈光偶然多了幾個(gè)，雖在路邊聞不到撲鼻的菜香，但透露著(zhù)窗戶(hù)，看到晃動(dòng)胳膊的動(dòng)作，還有隨即來(lái)回的走動(dòng)，家的味道，深深的感受到。樹(shù)在成長(cháng)，他一直在這里，默默無(wú)聞?wù)陲L(fēng)擋雨，凈化空氣；路燈在堅守，他有他的任務(wù)職責，照亮道路。大樓屹立在這時(shí)而喧鬧時(shí)而安靜的城市中，也許某一處燈光亮起的地方也正是提供讓我們輕松而溫暖的港灣。

　　也許，在安好的時(shí)刻；沒(méi)人會(huì )去在乎自己的心跳，沒(méi)人會(huì )用心去體會(huì )生活，沒(méi)人會(huì )閉上眼睛去感受現在，但這也無(wú)非是此刻忙碌到只知道自己該做的，努力的為生活而操勞。

　　雖仍惆悵，但已然知道：一切需為生活而努力；方式雖各有不同，卻目標一致；生活的理想，是為了理想的生活。是的，我們?yōu)榱松�活，是的，我們�(yōu)榱烁�好的明天�?/p>

　　與生活的作文 10

　　“紫鄴啊，昨天哪個(gè)是你爸爸”“啊，是又怎么樣嘛”“長(cháng)的不錯嘛”“謝謝夸獎，也不想想，有怎么漂亮的女兒，當然會(huì )有那么帥的老爹羅！”我甩了甩頭發(fā)�！白相�，你沒(méi)有塑料帶”“干嘛”“要嘔吐了拉”“啊啊，看我的降龍十九掌”哼，這次抓不著(zhù)你，下次，你小丫就等死吧，哈哈哈哈。死在我怎么漂亮的MM手上，你該瞑目了。

　　哦，放假了，放假了“小花癡，怎么才帶怎么點(diǎn)書(shū)呢！明天要月考��！”啊，什么嘛，不是放假嘛還要月考！555。歷史，物理，數學(xué)，語(yǔ)文，狂抓��！這本書(shū)要帶，那本書(shū)也要帶，書(shū)包都裝不下了！上帝啊，我自殺算了哦，我背，我背，我啃啃啃，我就不信我記不住。神啊，請賜給我幸運吧，“小花癡，怎么，復習好了沒(méi)有啊”“要你管啊，死章魚(yú)”“本公子才不和你鬧，我要進(jìn)考室了”死魚(yú)，臭魚(yú)，爛魚(yú)！考完了，可以瘋玩了，呵呵......

　　“咳咳，這次大家普遍考的不錯，不過(guò)少數人要加油！”我們親愛(ài)的老班發(fā)話(huà)了。我就是那少數人啊T／T，媽媽啊，為什么啊，你要把我生的這么笨！“小伊，怎么辦啊，考這么差，怎么好意思回家啊。跳樓算了，不行，不行，會(huì )毀容滴！喝藥不錯，可以留全尸，如果我明天沒(méi)有來(lái)，就代表我上天了，阿門(mén)！”

　　“好爸爸，帥哥，求求你別去開(kāi)家長(cháng)會(huì )拉，讓媽媽去吧”汗，老帥哥不買(mǎi)我帳5555。真的不活了“小伊，小伊，你考的好好哦，我考的`這么差，我爹回來(lái)會(huì )砍死我的�！毖蹨I哪個(gè)在打轉，可是卻流不出來(lái)。我不想死啊，活著(zhù)很精彩的，我還很年輕，不想被老爹的唾沫淹死，媽媽要救我啊......

　　與生活的作文 11

　　生活是那彎新月靜靜的期盼，生活是那潺潺流水多情的歌謠，生活是那叢桂花幽幽的芳香，生活更是鍋碗瓢盆奏出的交響樂(lè )……法國作家雨果說(shuō)：“笑，就是陽(yáng)光，它能消除人臉上的冬色�！闭埼⑿Φ孛鎸ι�活吧！因為生活是一面鏡子，你對它微笑，它同樣也會(huì )對你報以笑容的。你若對著(zhù)它哭，它也會(huì )傷心落淚，人生雖然是一條鋪滿(mǎn)荊棘、坎坷、曲折的路，但日子每天都是新的，生活永遠向我們翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)�！靶�口常開(kāi)者幸福如春�！毙�，它將化為和煦的春風(fēng)，為你送去暖暖的春意，吹開(kāi)人間心花萬(wàn)朵，使人間永遠春意盎然！

　　笑待他人，是一種人生藝術(shù)，是一種生存的智慧。給自己一個(gè)微笑，敞開(kāi)塵封的心胸，讓狹隘自私淡去，將自由的心靈放飛。滿(mǎn)懷著(zhù)感激寬容之情，迎接一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界。笑待他人，你永遠年輕。不要過(guò)分地期待自己的輝煌，不要過(guò)分地重視自己的地位，你便會(huì )過(guò)得坦然而自信——沒(méi)有藍天的博大，卻可以有白云的悠然；沒(méi)有大海的遼闊，卻可以有小溪的執著(zhù)；沒(méi)有花的芬芳，卻可以有小草的淳樸——面對生活坦然地微笑，并投入生活的`激流，便會(huì )找到真實(shí)的自我，找到生活的快樂(lè )。這更是一種自信的表現、是一種人生的智慧。朋友們，當你處在困難之中時(shí)，請以真誠的微笑面對吧，你會(huì )信心百倍地擺脫困境的；當你失意時(shí)，你更應該微笑，要以自信的微笑驅散罩在你心中的那片烏云，去迎接另一個(gè)晴朗的艷陽(yáng)天。讓我們微笑地面對生活吧；朋友，人生猶如一葉方舟，請勇敢揚起生活的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙漿，背起樂(lè )觀(guān)的寶囊，給自己一個(gè)微笑，去尋找幸福的彼岸。

　　與生活的作文 12

　　一座碩大的校園座落于八斗丘上，在我看來(lái)，他是一個(gè)生活區。

　　——題記

　　閉上眼睛看

　　天，不在變；日，不在變。每天，我們看到的卻不同：沉悶、燥熱、恬靜、暢望……因為變的是人的心。

　　踏在林蔭道上，沐浴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，閉上眼睛，深呼吸一次。感到的不只是如此吧！淡淡的山茶花似乎沒(méi)有凋落，淡雅的芬芳還微微醞在空氣中，青草的芳香和著(zhù)泥土的露澤。輕輕的，他們劃過(guò)你的那一瞬間，眨眼的一瞬間。

　　繁星，也好似如此。

　　暮色四合，夜也荒涼著(zhù)。只有那零星乏味的“淚晶”。再閉上眼試試。頃刻間，四面的風(fēng)微微襲來(lái)，帶著(zhù)一絲涼爽，一絲溫暖。連天空清新的露氣也被夾著(zhù)送來(lái)了。睜開(kāi)眼，在群星間，有著(zhù)嶄新的閃動(dòng)的光點(diǎn)。

　　閉上眼睛看吧！在睜眼的一刻，用心去體會(huì )這一瞬間，他不是表面那樣的……

　　沐浴

　　早晨起來(lái)，一陣陣鳥(niǎo)鳴，一片片淡香。一切都安祥地醒來(lái)。悄悄地散步在其中，也許是生怕驚動(dòng)了這生意盎然的精靈吧！不得而知，沐浴在著(zhù)勃勃生機里，享受著(zhù)這生機。憨憨的鴿子，飛得特別緩慢。也不在咕咕地吟唱，難道他也想沐浴在這生的靈氣中嗎？任他去吧，萬(wàn)物都有生存的.權利。撩了，飛去。

　　輕聲步入教室，沐浴著(zhù)瑯瑯書(shū)聲，光是那翻頁(yè)的濃香就足以醉人。

　　駐足

　　一切都是浪漫的音符，駐足，傾聽(tīng)。

　　好像一切都是溫暖，駐足，回首。

　　真如那詩(shī)中：“親愛(ài)的朋友/請別錯怪那該人韶華的容顏/我們自己才是那個(gè)化壯師”不在駐足、珍惜，不在留戀著(zhù)那美妙的校園生活，虛度。只會(huì )被溫暖流過(guò)的音符——淡忘。

　　后記：美妙的校園生活再不珍惜三年后我們將和她揮淚而過(guò)，擦肩、反向，越行越遠……

　　與生活的作文 13

　　那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生已經(jīng)離我而去，我已跨入了中學(xué)。初中生活把我帶進(jìn)了一個(gè)嶄新的天地。在這個(gè)新天地里，我又可以體驗到學(xué)習中的樂(lè )趣。

　　初中生活不僅僅只有樂(lè )，也存在著(zhù)苦。下面由我來(lái)講述我的初中生活中所發(fā)生的事情吧。

　　有一次，我的強項數學(xué)竟然考得出乎意料。面對我的考試成績(jì)，我不知所措，我靜靜地想：為什么我的成績(jì)考得怎么差？為什么別人考得那么好？為什么我就不能比那些人考得好嗎？難道我不如他們嗎？這不可能，我一定要超過(guò)他們的。我一定能行的，相信自己！于是，我從試卷認真地分析，找出了自己所出現的錯誤。就在后一次的考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　在我值周的時(shí)候，我雖然每天都會(huì )很辛苦，整天與灰塵打交道。但是我卻是非常的樂(lè )意。因為這使我體會(huì )到勞動(dòng)的滋味，感悟到了勞動(dòng)的不易。

　　還有一次，在我筆“窮盡”的時(shí)候，我不知道該這樣上課做筆記。被我的同桌知道了，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻從她的.文具盒中拿出了一支她還沒(méi)有用過(guò)的筆借給了我。我當時(shí)非常的感動(dòng)，正當我不知所措的時(shí)候，她毫不猶豫地幫了我。雖然那只是一支普普通通的筆，但是它代表著(zhù)同學(xué)之間的友誼、和睦、互幫互助。

　　在初中生活中，即使是一件平凡的小事，也有它自己所代表的含義。這些事情，記錄著(zhù)我們多姿多彩的初中生活，使我們的初中生活更豐富，更精彩，還使我們深深地體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣之所在。

　　這就是我的初中生活中的一些小事，這些事情中是有苦也有樂(lè )，它們分配著(zhù)初中的生活，讓我們記住了它們給我們所留下的紀念，那會(huì )是一頁(yè)美好的相冊！

　　與生活的作文 14

　　微笑是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了，舒展自己緊繃的臉，一些小事不要斤斤計較，面對人的時(shí)候就算心情不好一個(gè)微笑也能緩釋自己的心情。微笑處處都存在，它是人們的一種積極向上的心態(tài)，只要自己發(fā)現生活的美好之處，微笑便會(huì )常掛嘴邊。

　　在緊張的場(chǎng)合，給自己強加一個(gè)微笑便能使自己平靜下來(lái)。微笑往往帶有一種神秘的力量，它能給人們帶來(lái)一種溫馨的感覺(jué)，同時(shí)又給予自己一份自信的力量。未來(lái)是不可知的，成功也是須要不斷探索的。微笑能給自己的未來(lái)一份關(guān)于心情美好的滿(mǎn)意交代。每個(gè)名人都經(jīng)歷過(guò)或多或少的失敗，但是他們往往一笑了之，因為他們知道失敗永遠是屬于過(guò)去，只有微笑面對未來(lái)才能走向成功的殿堂。海倫選擇了微笑面對生活才鑄就了一代永垂不朽的女作家。張海迪選擇了微笑面對自己的殘疾，才使自己的生活變?yōu)榱肆硪环�景象。微笑與其說(shuō)是一種單單的面部表情，還不如說(shuō)是一種面對生活的自信的態(tài)度。

　　行走在人行道上，不小心踩到了別人的'腳，一個(gè)微笑能深深的化解對方的不滿(mǎn)，其實(shí)這是無(wú)聲勝有聲的對不起。微笑是心靈的一道窗，通過(guò)微笑我們能很好的與對方進(jìn)行精神交流。微笑是一種禮尚往來(lái)，當自己的微笑傳遞給別人時(shí)，別人通常會(huì )還你個(gè)友好的微笑。用微笑化解暴力才是上上之舉。如果多一份微笑，這個(gè)世界就多一份愛(ài)。微笑是人們素養的體現，微笑及幫助了別人，又提升了自己。寬容教會(huì )了我微笑，微笑教會(huì )了寬容。

　　在人生道路上我們會(huì )遇到很多不順的事情，例如學(xué)業(yè)不順利，工作不如意，心情不好等等。曾經(jīng)在這些問(wèn)題上可能我們有過(guò)迷惘，但是只要我們用微笑的態(tài)度去面對這些問(wèn)題，那么一切的一切就不是問(wèn)題。微笑是人生一種坦然的態(tài)度，當我們用微笑面對生活時(shí)會(huì )發(fā)現生活如此美好。

　　與生活的作文 15

　　樹(shù)枝上是什么東西在低鳴，是什么東西在水里不由自主的游來(lái)有去，是什么讓人煩躁。是什么讓人心煩，是什么讓孩子們高興，讓家長(cháng)們擔心。這一切都是這兩個(gè)字—暑假

　　暑假里我不知道要干嘛遠遠遠方的高樓大廈，回想了家鄉的風(fēng)景，而我只能呆在沒(méi)有自然的空間里，受到污染的塵埃里哭泣，發(fā)呆沒(méi)有自由，但我慢慢的，在我很小的時(shí)候我住在對我很好有慈祥，雖然奶奶很辛苦，但是我在哪里看到了她的眼里看到了一絲絲的慈祥與關(guān)愛(ài)，奶奶對我很好那時(shí)媽媽還要上班，奶奶要帶3個(gè)孩子，當時(shí)的我有點(diǎn)乖巧，又有一個(gè)不乖很貪玩，奶奶生氣的樣子有讓我現在都感到回憶，當我看到路上的行人和老年人，我心里就會(huì )回想起奶奶，那一瞬間的笑容我有一點(diǎn)留戀，讓我從無(wú)聊的瞬間走了出來(lái)，從心煩要高興，還帶著(zhù)意一絲光彩。

　　我又從高樓往下看到了，一個(gè)小孩正在叫奶奶，我的心又一瞬間的停留看一下，奶奶這一聲是如此的清脆嘹亮，這時(shí)聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音只在腦�；叵肽棠踢@兩個(gè)字，我打算去一堂奶奶家看看奶奶，這是我聽(tīng)到電話(huà)聲，我說(shuō)了一聲“喂”原來(lái)是奶奶，奶奶說(shuō)：“孩子奶奶想你了什么時(shí)候來(lái)奶奶家，我說(shuō)奶奶我也想你我有空來(lái)，我是想給奶奶一個(gè)驚喜，我馬上到了奶奶家，突然我感覺(jué)真是家鄉好，天天看著(zhù)高樓還不如住矮房好，聽(tīng)不到煩躁和工廠(chǎng)聲，聽(tīng)不到樹(shù)上的'知了聲只有涼涼的微風(fēng)，和自由快樂(lè )的小魚(yú)，我也在哪里快的自由的游玩，爸媽也不擔心了。

　　暑假，平時(shí)看不到的親人在暑假多去看看，跟他們多繞家常，把最美還的一瞬間記在心里，永不忘記。雖然是短短的回憶和暑假我們也要最一些有意義的事。

　　與生活的作文 16

　　說(shuō)起生活，人們可能會(huì )說(shuō)——生活就是度過(guò)每一天，就是好好活著(zhù)。

　　而我認為生活是一種美。它有著(zhù)自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。而自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗美；成功之美，是它的收獲之美。有位名人說(shuō)過(guò)：“不是生活中缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。由此可見(jiàn)，我們要發(fā)現生活中的美，就要用我們的眼睛，它會(huì )使人們重新認識這個(gè)世界，看到它的豐富多彩，對它充滿(mǎn)希望！

　　生活是一種享受，觀(guān)賞優(yōu)美的景色是享受生活；聆聽(tīng)悅耳的聲音，是享受生活；感受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮斗的苦樂(lè )，是享受生活；遭遇痛苦的挫折，是享受生活……所以我們要盡情享受生活。

　　生活是一種態(tài)度，快樂(lè )的人在奔跑的過(guò)程中會(huì )享受沿途的`娛樂(lè )；抱怨命運的人，在奔跑的過(guò)程中，會(huì )喪失那一份信念，最終無(wú)功而返，所以無(wú)論在人生道路上遇到怎樣的挫折，都不該氣餒沮喪，只需微微一笑，煩惱自然會(huì )被拋到九霄云外。就像：小溪是幸運的，因為它沒(méi)有把自己定位為一潭死水，而是選擇了向大海流淌；大雁是因為它沒(méi)有將自己定位為一只小鳥(niǎo)，而是把自己當成可以周游世界的行者；百合是幸福的，因為它沒(méi)有把自己定位為一棵野草，而是堅信自己是世上最美麗的花朵。

　　生活是一種……

　　生活是人們永遠談不完、說(shuō)不盡的話(huà)題，因為它是多姿多彩的。我們每天都要積極去發(fā)現它、享受它、以樂(lè )觀(guān)的精神去面對它，這樣我們才會(huì )過(guò)得充實(shí)，這樣生活才會(huì )有意義。

　　與生活的作文 17

　　天晴了，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。隨著(zhù)太陽(yáng)的光芒普照大地，萬(wàn)物被陽(yáng)光鍍上了一層金輝。我們的生活也像這樣的美好，充滿(mǎn)陽(yáng)光的學(xué)校中......

　　在同學(xué)咿咿呀呀的晨讀中，新的一天開(kāi)始了�！�語(yǔ)文課’一聽(tīng)到這個(gè)詞，我們全班的同學(xué)都激動(dòng)了，不禁讓我們想起語(yǔ)文老師那生動(dòng)的.話(huà)語(yǔ)，那肥胖靈活的身影，那悠然自得的步伐……一節課下來(lái)，同學(xué)們都還在回味著(zhù)老師講的知識！

　　叮鈴鈴……不好，這堂可是“老班”的課，看看同學(xué)們那端正的坐姿，嚴謹的態(tài)度，就知道班主任是一個(gè)什么樣的人了，一節數學(xué)課下來(lái)，同學(xué)們又增長(cháng)不少知識。接下來(lái)就是英語(yǔ)課，化學(xué)課，體育課……時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)在校的一天又過(guò)去了，與同學(xué)們玩耍的時(shí)間也沒(méi)了，充實(shí)的一天慢慢過(guò)去，明天又是一個(gè)美好的開(kāi)始..... 家中......

　　伴隨著(zhù)“哇”的一聲，我從床上跳了起來(lái)，是誰(shuí)竟敢掀我的被子，剛剛在想這個(gè)問(wèn)題，老媽的聲音就在耳邊想起"都幾點(diǎn)了，怎么還不起床，你小弟都比你乖。"我見(jiàn)大事不妙，趕快穿好衣服就跑去廁所了，唉！老媽的嘮叨功夫好像又見(jiàn)長(cháng)不少，在吃飯時(shí)，聽(tīng)到奶奶的叮嚀、老媽的嘮叨，不知為什么心里感到暖暖的。在家中，永遠有一種歸屬感，這是我在哪里也找不到的，家人給我帶來(lái)的溫暖是什么也不能比的。在家中，永遠都可以看到溫暖的光線(xiàn)，永遠都充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。

　　其實(shí)，生活中并不是缺少陽(yáng)光，而是缺少發(fā)現陽(yáng)光的眼睛，我很慶幸，我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光......

　　與生活的作文 18

　　窗外，雨，無(wú)聲地滴著(zhù)秋的落寞；風(fēng)，無(wú)情地拖著(zhù)落葉。屋內，壓抑的空氣充斥著(zhù)我的每一寸肌膚，點(diǎn)點(diǎn)雨聲穿過(guò)我的耳膜，一滴，兩滴……

　　萬(wàn)賴(lài)的世界里唯有雨聲依然�？晌业男念^的愁緒卻如滿(mǎn)天的雨絲。惆緒堆積在我的心里。邁入青春的門(mén)檻，心沒(méi)有了往日的天真。不再有華麗的夢(mèng)，純凈的幻想，童真的記憶激起圈圈漣漪。

　　每是都要背負起沉重的書(shū)包，書(shū)包里承載著(zhù)父母的希冀，老師的殷殷切語(yǔ)，可現實(shí)卻無(wú)情的一次又一次的粉碎了我的夢(mèng)想，讓我的心在冰冷的寒谷里被塵封，只有自己能聽(tīng)見(jiàn)那無(wú)聲的哭泣，有一段時(shí)間我都不敢直視父母，不敢看到父母那期待的眼神。只有將自己托付給那堆積如山的作業(yè)中，心中好似得到了一絲安慰。當我像愚公移山那樣執著(zhù)地時(shí)候，又有了片刻的沉靜。我仍埋頭在書(shū)海里，大地歸于沉寂時(shí)，我早已心力交瘁。只有那深沉的睡眠才能讓我的心稍作休憩。

　　清晨起來(lái)，站在窗前愜意地伸個(gè)懶腰，放眼望去，不知誰(shuí)家的陽(yáng)臺上養的`一盆野菊花正傲然怒放，我披著(zhù)厚厚的睡衣，呆呆地凝望。那艷麗的黃成了晨霧里最美的風(fēng)景。冰冷的風(fēng)霜里靜靜的綻放，那嬌嫩的粉，好像讓心中的雪慢慢融化，在那個(gè)不起眼的角落，那小小的身樞在群花之中是那樣弱不禁風(fēng)，那樣生機勃勃，不怕凜冽寒風(fēng)，不怕傾盆大雨，仍仰望天空，笑迎雨后爛漫陽(yáng)光。

　　心里有了稍許的欣慰。之前心中的那些惆悵在菊花面前顯得越來(lái)越渺小，越來(lái)越渺小。霎那間，菊花猶如一縷陽(yáng)光，在我心中生根發(fā)芽。心胸豁然開(kāi)朗，原來(lái)生活深處也有陽(yáng)光，這縷陽(yáng)光照耀你前進(jìn)的道路，讓你的步伐更加堅韌。

　　與生活的作文 19

　　雖說(shuō)生活之中時(shí)不常與以前的朋友見(jiàn)面，但在閑暇之余，也始終不忘給朋友掛個(gè)電話(huà)。其實(shí)，談?wù)摰囊矝](méi)什么大不了的，不過(guò)是一些瑣瑣碎碎，卻也不曾間斷，輒久忘歸。其他人驚奇，嘲諷我如此浪費金錢(qián)和光陰，只有我淡淡的笑著(zhù)：“你們不明白……”

　　沒(méi)錯，有些時(shí)候，有些事情，真的說(shuō)不出理由。

　　在我們所處的現實(shí)中，以忍耐為代價(jià)，使無(wú)論好壞、成敗都選擇了自己默默承受，讓時(shí)間隨著(zhù)痛苦一起消失在實(shí)現盡頭。其實(shí)我們都忘了，還有一種更直接更自然的方式，那便是傾訴。

　　不明白，真不明白，為什么人們就不愿讓自己內心的壓抑流露一點(diǎn)呢？哪怕一點(diǎn)也好��！

　　“不放心，而且也沒(méi)有人啊�！焙�！真是利落干脆不留一點(diǎn)余地的回話(huà)呀，似乎回答問(wèn)題的時(shí)間像是占用了他們大半生似的，緊接著(zhù)便是忙碌。

　　難道這只是因為害怕別人窺見(jiàn)心里的秘密并沒(méi)有人陪伴么？

　　很久以前，曾偶然見(jiàn)過(guò)一位漂亮的女士對這手機不停的訴說(shuō)，時(shí)而憂(yōu)郁時(shí)而甜蜜的面部表情，就像對著(zhù)最親密無(wú)間的好友一般。不過(guò)無(wú)意間發(fā)現那手機熒屏上并沒(méi)有通話(huà)顯示……

　　電話(huà)那頭是空的.，但心卻不是，當她離去是臉上的放松深深印入心底，你會(huì )了解：及時(shí)請人聽(tīng)你訴說(shuō)……不，即使聽(tīng)著(zhù)只是你自己，也是一種對感情的宣泄。前不久，爺爺因病住院，只剩奶奶在家，于是爸媽伯?huà)疠喠髋闼�，不為什么，只為奶奶一句：“有個(gè)人能陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)，該多好……”

　　對我而言，傾訴是一種有實(shí)體的幸福！當我再次在熟悉的時(shí)間聽(tīng)到熟悉的鈴聲，以及電話(huà)那頭朋友輕松的一聲：“芋頭……”便開(kāi)始滔滔不絕：“跟你說(shuō)哦，真是一件超囧的是，今天……”于是，安心入睡。

　　與生活的作文 20

　　有一首歌叫感恩的心，歌中唱到：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……每次聽(tīng)到這首歌，都能深深的觸動(dòng)我的心，喚起我心中的一股沖動(dòng)，這種沖動(dòng)源于我內心的想法，這種想法就是：永遠留有一顆感恩的心，并將它視為我生活中的一部分，這個(gè)部分是我生活的藝術(shù)。

　　我們感謝爺奶、爸媽給予我生命，用愛(ài)帶我來(lái)到這個(gè)美麗世界，并在我傷心的時(shí)候給我安慰、在失敗的時(shí)候給我鼓勵、在我因一點(diǎn)點(diǎn)成就而感到沾沾自喜的`時(shí)候告誡我不要驕傲自滿(mǎn)、一直在我身后，默默給我幫助……我們感謝朋友們讓我們明白珍惜一個(gè)人原來(lái)是一件美好的是，告訴我除血緣以外還有另一種親情，是友情……我們感謝學(xué)習、工作和生活讓我能學(xué)到很多關(guān)于各個(gè)方面的知識，來(lái)豐富我的生活給我們機會(huì )可以展現我們自己……我們感謝這美麗的中國提供這樣一個(gè)穩定和平的社會(huì )環(huán)境，讓每個(gè)人都能快樂(lè )的生活，提供一個(gè)舞臺，讓我們盡情的釋放才藝，就像廣告里說(shuō)的“心有多大，舞臺就有多大！”……我們感謝給我們創(chuàng )造美麗環(huán)境的大自然，給我們生存的機會(huì )，感謝那么多可愛(ài)的小動(dòng)物，陪伴我們；感謝陽(yáng)光普照大地；感謝雨露滋潤棵棵樹(shù)苗；感謝鮮花為我們的生活增添色彩……我們要感謝的太多太多，可是又有誰(shuí)會(huì )去想那些呢？感恩的心，讓生活更加美好；感恩的心，讓快樂(lè )永遠伴隨我們；感恩的心，讓寬容永遠包圍我們。

　　生活是一門(mén)藝術(shù)，我們應該將這門(mén)藝術(shù)發(fā)揚光大。生活充滿(mǎn)藝術(shù)，那么生活將是美好的，我的藝術(shù)是永遠留有一顆感恩的心，并將它視為我生活中的一部分。

【與生活的作文】相關(guān)文章：

真正的生活_生活作文02-15

【經(jīng)典】生活的作文08-26

生活的作文06-14

生活的作文【經(jīng)典】03-11

【精選】生活作文03-06

生活的作文（精選）11-02

生活作文[精選]10-04

【精選】生活的作文12-06

（精選）生活作文05-12

生活的作文（精選）11-15