我想說(shuō)聲謝謝你高二作文900字
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感謝長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;我感謝我的老師;因為老師把我重年幼無(wú)知的孩子教育成明理懂事的好學(xué)生。

記得二年級時(shí)的一次考試,我因考完沒(méi)有認真檢查,結果,考了個(gè)82分。我望著(zhù)這考試卷上那觸目驚心的數字,望著(zhù)那紅叉叉,心里很不是滋味,金豆豆不停地在眼里打轉,就是不留下來(lái)。忽然,不知怎么的,我的心里冒出了個(gè)壞念頭:我怎么不把錯的題目改回來(lái),之后……嗯,就這么辦。我越想越開(kāi)心,越想越激動(dòng),我趁老師和同學(xué)們不注意的時(shí)候偷偷把錯的題目改了回來(lái),而且不留一點(diǎn)痕跡。改完之后,我便猛地一下站起來(lái),喊:“老師,老師,您幫我把這題改錯了!蔽疫@么一喊,全班的目光一致投向了我,生為一班之長(cháng),我竟然做了對不起老師的事情——說(shuō)謊,我簡(jiǎn)直不敢相信我自己,竟然一點(diǎn)也不結巴,一點(diǎn)也不臉紅。老師走到了我的位置上,拿起了我的試卷看了看,用疑惑的眼神看著(zhù)我,但是,還是給我改了。并且輕輕地對我說(shuō):“下課到我辦公室一趟!
老師走后,我心里忐忑不安,老師講的課我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,心里總是默念:“不要下課,不要下課……”平時(shí),我最?lèi)?ài)的就是聽(tīng)到唯美的下課鈴聲,可是今天不同,今天,我最怕的卻是那惡魔般的下課鈴聲……
惡魔般的下課鈴聲開(kāi)始蕩漾在我的耳邊,這次帶給我的不是喜悅,而是恐懼。我惶恐不安的跨進(jìn)了辦公室的門(mén),老師竟然和顏悅色地對我說(shuō):“生為一班之長(cháng),最不應該的就是對老師撒謊。老師幫你把分數改了,并不是因為老師真的改錯了,是因為我不想讓你在眾多同學(xué)面前難堪。其實(shí),分數并非是在學(xué)習上最重要的,最重要的是什么你知道嗎,”老師問(wèn)我,我搖了搖頭,“最重要的是你在上課有沒(méi)有認真聽(tīng),有沒(méi)有掌握這個(gè)單元的`重要知識點(diǎn),如果沒(méi)有,你考試考得再好也沒(méi)有用。但是,你掌握了這個(gè)知識點(diǎn),卻沒(méi)有考好,這并沒(méi)有關(guān)系的,因為你進(jìn)了你的最大能力去考了。明白嗎?”我含著(zhù)淚水點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)候的我對于老師講的這些話(huà)只是模模糊糊的明白了點(diǎn),F在回憶起來(lái),我已經(jīng)全部明白了:俗話(huà)說(shuō)的好“若要人不知,除非己莫為”一個(gè)人的謊言即使布置地再天衣無(wú)縫,最終還是會(huì )被識破的,在人生道路上,我們要時(shí)刻記著(zhù)“誠信”這個(gè)詞,不要讓我們生活在謊言之中。
鄭老師,我想說(shuō)聲謝謝您,是您把我重“謊言世界”中拉了出來(lái),雖然現在我已在也不是二年級了,但是,我不會(huì )遺忘是誰(shuí)教會(huì )了我思想;不會(huì )遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向;不會(huì )遺忘是誰(shuí)用辛勤的汗水構建知識的殿堂;不會(huì )遺忘……
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