感謝的作文8篇(通用)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的感謝的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝的作文 篇1

　　生命中，總有一些人，在你前方，為你提燈，照亮你前行的路。

　　——題記

　　在我遇到您之前，母親說(shuō)我是一個(gè)聲如蚊蚋、膽小如鼠的人；遇見(jiàn)您之后，我變了！您為了讓我膽大起來(lái)，給了我許多機會(huì )：鼓勵我競選班長(cháng)，參加各種比賽，當班級小主持人……

　　我深深地記得，那次競選大隊委，您讓我報名，我站在您面前，支支吾吾，遲疑不決。您看穿了我的心思，滿(mǎn)眼嚴肅地說(shuō)：雯雯，想變得更優(yōu)秀，就走出去，和別人比一比！在您期盼的眼神下，我“過(guò)五關(guān)斬六將”，終于站上主席臺，領(lǐng)取那神圣的“大隊委標志”，遠遠的人群里，那一刻，我分明看見(jiàn)，您笑了！

　　成為大隊委之后，我有些飄飄然了。

　　一次，您上課講生字，我卻在抽屜里偷看我的課外書(shū)。很快，我就在聽(tīng)寫(xiě)生字中現了原形。您把我叫到講桌前，高高舉起了戒尺，卻遲遲沒(méi)有落下來(lái)，只有一聲嘆息。我不敢看您的臉，但我知道，您的眼里那時(shí)一定寫(xiě)滿(mǎn)了失望與憤怒！那一次，我知道，您怒了！

　　從此，那一聲愛(ài)的嘆息，時(shí)時(shí)在我耳邊響起，鞭策我努力！

　　五年級開(kāi)學(xué)時(shí)，當我習以為常地走進(jìn)教室，卻發(fā)現沒(méi)了您的`身影！我不解，哭泣，打電話(huà)給您，電話(huà)里您的那一句：我又何嘗舍得你們！我腦海里浮現出的是和您相處的一千多個(gè)日子，您站在講臺上激情飛揚，您坐在辦公室里奮筆疾書(shū)……此時(shí)，我能夠想到，電話(huà)那端的您，眼里已是飽含淚水！也許，您哭了！

　　直至今日，我相信，以至未來(lái)，您，永遠是我生命中的提燈人！

感謝的作文 篇2

　　一朵朵向日葵沖著(zhù)太陽(yáng)笑著(zhù)，感謝，在花朵中開(kāi)的純潔迷人。

　　——題記

　　露水在蒼翠欲滴的菜葉上滴下，那一霎那間，露水上映照的向日葵，在太陽(yáng)的洗禮之下，是那么挺拔、溫暖。

　　在大樹(shù)的綠蔭之下，在百蟲(chóng)的齊鳴之中。外婆那靈巧的手便能迅速地縫制出一雙小巧玲瓏的鞋墊，那鞋墊，既結實(shí)又漂亮。那時(shí)家里的鞋柜中總是有許多鞋墊。鞋墊上有著(zhù)不同的花樣：嬌艷的玫瑰，活潑的鯉魚(yú)……那雙手似乎有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的魔力，就連花樣也從沒(méi)重過(guò)。而我最喜愛(ài)的，便是那笑得燦爛的向日葵，雖然沒(méi)有沁人心脾的香味，沒(méi)有鮮艷的`顏色，但它卻擁有與外婆一樣的笑臉。

　　時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)間，盡管向日葵笑彎了腰，但那臉龐，卻還面沖著(zhù)太陽(yáng)，笑的璀璨。

　　在向日葵即將豐收之際，許許多多的花瓣便變得枯黃，菜地上也盡是墜落的花瓣了。只見(jiàn)菜地中間，一把泛著(zhù)歲月帶著(zhù)鐵銹的剪刀便在花盤(pán)后“咔嚓”一刀，重重的向日葵便落到了那雙柔軟的手上。

　　向日葵剛被剪下來(lái)，外婆就拿回了家里。在花盤(pán)的映照之下，一根根白發(fā)望進(jìn)了眼里，刺痛了心。那挺拔的腰軀，就像從來(lái)沒(méi)有彎曲過(guò)一樣，外婆的一生，總是那樣倔強。不知不覺(jué)中，一顆鮮嫩的瓜子仁便進(jìn)入了我的嘴里。地上的瓜子皮一點(diǎn)點(diǎn)的增多，外婆的手也一點(diǎn)點(diǎn)的被磨紅了，但她卻沒(méi)有任何不滿(mǎn)，仍然哼著(zhù)童謠，面帶微笑地看著(zhù)我，那充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的眼神中，有一點(diǎn)倔強的影子。

　　向日葵的花季轉瞬即逝，在銀裝素裹的冬天，還有一個(gè)老人，身上彌漫著(zhù)向日葵的芳香，面帶向日葵般的微笑，用木梳子梳著(zhù)孫女的頭發(fā)。

　　一年過(guò)后，向日葵的花季再度降臨，芳香和笑容卻從我的記憶中悄悄溜走，只有那雙鞋墊，在記憶中璀璨的向日葵中，包圍著(zhù)感謝，淡淡彌漫。

　　我想，如果我學(xué)會(huì )任何一點(diǎn)倔強和溫柔，那便是外婆教給我的吧。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，在向日葵的花香中，我想大喊道：“我最感謝的就是你，外婆！”

感謝的作文 篇3

　　不知怎么的，我對那些乞丐有一些討厭。也許是露著(zhù)腳趾頭的破鞋，還是那遠處傳來(lái)的異味。但那一次，我和媽媽去買(mǎi)味精的事卻改變了我對乞丐的看法。

　　那是一個(gè)晴朗的星期天，我要和媽媽去超市買(mǎi)味精。真是苦命難逃，一位衣衫襤褸的乞丐在吆喝著(zhù)：“各位大叔，請給點(diǎn)錢(qián)吧，我已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了�！笨粗�(zhù)他那樣子，我繞彎走了過(guò)去進(jìn)了超市，匆匆地挑選了一袋味精。我剛一出門(mén)口，就聽(tīng)到“當”的.一聲，那聲音是那么清脆啊。我看了看那小姑娘，約摸6、7歲。我想：我怎么連個(gè)小姑娘都不如呢？即使他們是假裝的，我的心里也應該泛起一陣同情啊。況且，我也沒(méi)有證據足以證明他們是假裝的呀。我拿了一元錢(qián)的硬幣給了他，并向他投去了燦爛的微笑。

　　愛(ài)可以使兩顆遙遠的心變得更加貼近，事實(shí)讓他們知道，世界沒(méi)有拋棄他們，人間處處充滿(mǎn)真情！

感謝的作文 篇4

　　1、

　　感謝教育你的人，因為他給了我們知識；感謝傷害你的人，因為他喚醒了我們的自護意識；感謝鼓勵你的人，因為他給了我們自信；感謝挑戰你的人，因為他覺(jué)醒了你的自尊自尊。的確，在生活中我們有太多太多我們要感謝的人，但是我最想感謝的是我最親的人——母親。

　　2、

　　“感恩的心 感謝有你, 伴我一生 讓我有勇氣作我自己……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，父親對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)就浮現在我的眼前，令我感概萬(wàn)千，感動(dòng)不已。我時(shí)時(shí)告訴自己一定要感激父親，決不辜負父親對我的愛(ài)。

　　雄鷹翱翔，是因為大鷹精心的呵護。如今，我這只小鷹就在他的培養教育下茁壯成長(cháng)，將來(lái)有一天，我也會(huì )翱翔在藍藍的天空中。

　　3、

　　在我的人生道路上，遇見(jiàn)過(guò)種種不同的人，但是他們都給予了我同一種東西，那就是愛(ài)。就是因為有了他們的關(guān)愛(ài)，才會(huì )有我的健康成長(cháng)，所以，我要感謝那些給予我幫助與關(guān)愛(ài)的人。

　　感謝媽媽。是媽媽給予了我生命，沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我。媽媽把我從嚶嚶啼哭的嬰兒一把屎一把尿地拉扯長(cháng)大，這“一把屎一把尿”中付出了多少心血，包含著(zhù)多少媽媽對我的愛(ài)��！

　　4、

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！比绻�你問(wèn)我要感恩誰(shuí)？我會(huì )毫不猶豫的告訴你：“我的媽媽�！蔽腋卸鲖寢尵拖聃r花感恩雨露一樣，因為雨露滋潤了鮮花。

　　要說(shuō)我為什么要感恩媽媽?zhuān)�就說(shuō)一直讓我記憶猶新的那件事吧……

　　5、

　　感謝是一種溫暖的情感，象一條緩緩流淌的小溪，輕輕吟唱著(zhù)，在心與心之間傳遞著(zhù)人世間最純最美的訊息。我最感謝的是您，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)�是您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我的一切優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，慷慨地給了我一個(gè)屬于我自己的空間，讓我伸展雙臂，擁抱我想要的生活。

　　感謝媽媽?zhuān)�是您在我童年的日子里無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟隨在我身邊，給與了我細心的呵護與照顧。

　　6、

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，我已是個(gè)六年級的學(xué)生。在過(guò)去的12個(gè)春秋成長(cháng)中，有許多值得我感謝的人。循循善誘的'老師，給予了我許多鼓勵，讓我感激不盡。

　　教我們三年級語(yǔ)文的劉老師，中等身材，烏黑油亮的長(cháng)發(fā)，有著(zhù)一雙充滿(mǎn)慈祥的眼睛，一閃一閃的，仿佛不停給予我們鼓勵，細巧挺秀的鼻子下長(cháng)著(zhù)一個(gè)櫻桃似的小嘴，我們都十分愛(ài)戴她，尊敬她。

　　7、

　　沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有活下去的希望；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。因此，我們要懂得感謝。

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為有感恩才會(huì )有真摯的友情，因為有感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為有感恩才讓我們懂得了生命的真諦！

　　8、

　　生活中的許多人可能都會(huì )談敗色變吧，原因是他們品嘗過(guò)了失敗的痛苦，害怕失敗會(huì )再次降臨到自己的身上。然而，飽嘗失敗的我卻漸漸地感覺(jué)到失敗也并不是那么可惡，甚至失敗也有很積極的一面，因此，我要面對失敗真誠地說(shuō)聲“感謝失��！”

　　成功固然美好，然而失敗也不可少。如果說(shuō)成功是白天那火熱的太陽(yáng)，那么失敗則是夜間那看似陰冷的殘月。

感謝的作文 篇5

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@是我與山區同學(xué)交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)習到的，他們自尊自愛(ài)、自立自強、堅韌不拔的精神，更是我的最大收獲……

　　就在我第一次走進(jìn)選道小學(xué)的教室時(shí)，我驚訝地張大了嘴巴，破舊的桌椅，放不平坐不穩；墻上一大片黑色顏料刷的四方形就是黑板；那泥草不清、掛了雨漬的墻，貼著(zhù)他們自豪的獎狀……獎狀下是一群一年級的小學(xué)生在朗朗讀書(shū)，他們在寒冷的教室里帶著(zhù)帽子裹著(zhù)頭巾，雖然很冷、雖然沒(méi)有老師監督，但他們仍然是那么認真、那么專(zhuān)注……那個(gè)畫(huà)面讓我感動(dòng)和慚愧，它深深地刻在了我的腦海里時(shí)刻鼓勵著(zhù)我好好學(xué)習，珍惜所擁有的學(xué)習環(huán)境和機會(huì )。

　　“嘿！到你上場(chǎng)了！”媽媽悄悄碰碰我，我突然醒悟過(guò)來(lái)，座談會(huì )進(jìn)行到我和小伙伴們交流的時(shí)間了！大家都爭先恐后地舉手發(fā)言，他們問(wèn)：“北京跟這里有什么不同？”“你們學(xué)校是不是高樓大廈？”“你們操場(chǎng)是什么樣的？”“你們黑板是什么樣的？”“你們學(xué)校有多少臺電腦？”“你們學(xué)生能用電腦么？”……當知道北京什么都比他們好以后，他們有些不服氣了，開(kāi)始難為我 “面粉是怎么來(lái)的？”見(jiàn)我回答不上來(lái)，他們就得意地教我……后來(lái)有人問(wèn)“你會(huì )游泳么？”“會(huì )幾種泳姿？”我一邊掰著(zhù)手指頭一邊說(shuō)：“蛙泳、仰泳、蝶泳、自由泳，還有狗刨！”我的回答頓時(shí)引起一片笑聲，“表演一個(gè)！”有人叫道，馬上有人跟著(zhù)起哄“歡迎歡迎！熱烈歡迎！”竟然喊起了口號！這時(shí)我本已放松的心情又緊張了起來(lái)，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去躲起來(lái)，但我還是故作鎮靜地說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)示范一下？”虧了有一位大哥哥勇敢地站出來(lái)，只見(jiàn)他趴在凳子上手腳并用來(lái)回揮舞，逗得大家哈哈大笑，終于替我解了圍……后來(lái)有個(gè)姐姐很認真地問(wèn)我：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟是什么意思？”我當時(shí)回答“還沒(méi)學(xué)過(guò)�！逼鋵�(shí)我知道她的意思是：無(wú)論你是城市還是農村，都需要付出努力和勤奮才能獲得成功……座談會(huì )最后在歡笑聲中結束了，但他們不卑不亢、有禮有節，用行動(dòng)詮釋了自尊、自信和自強，我深深地體會(huì )到他們骨子里的剛強，讓人不敢小覷。我想雖然目前我在城市生活，但如果現在我不努力，山區的小伙伴們努力，終有一天他們會(huì )超過(guò)我們，那時(shí)他們會(huì )來(lái)到城市么？那時(shí)我去哪里呢？

　　第二天清晨，天還沒(méi)亮，我們就已經(jīng)出門(mén)踏上了去茍凱麗同學(xué)家拜訪(fǎng)的路，按照以往這個(gè)時(shí)刻她應該已經(jīng)坐在教室里上早自習了。這是個(gè)晴天，天黑得伸手不見(jiàn)五指，一點(diǎn)點(diǎn)月光根本照不到路面，我拿著(zhù)手電筒，深一腳淺一腳地走出了村子，走了大概十分鐘，終于上了柏油馬路，冷冷的風(fēng)吹得臉蛋火辣辣的疼，拿著(zhù)手電的手已經(jīng)快凍僵了，天邊出現了一條淡淡的白光，不知是因為高原的空氣稀薄還是因為自己太累了，總之我開(kāi)始氣喘吁吁難以邁步了……同行的老師告訴我，茍凱麗的家到學(xué)校大概要走30分鐘，而這只是選道的小學(xué)生中的中等路程，有些同學(xué)要翻一座高山才能到學(xué)校呢！

　　我們繼續往前走，天漸漸地亮了，我們也來(lái)到了進(jìn)山的路口，開(kāi)始在崎嶇不平的土路上艱難行進(jìn)，一會(huì )兒被夾在溝里，一會(huì )兒躍上了羊腸小道，沿著(zhù)山邊的小路盤(pán)旋，不知不覺(jué)就翻過(guò)了一座小山，過(guò)了一個(gè)深陷下去的三岔路口，上了一個(gè)土坡，一座樹(shù)林中的小村子映入眼簾，這時(shí)天已經(jīng)大亮了，裊裊的炊煙從煙囪中緩緩升向藍天，我身上也感覺(jué)熱乎乎的，經(jīng)過(guò)這么長(cháng)的路程終于到了茍凱麗的家，他們每天早上都要這么早的起來(lái)上學(xué)，多么辛苦；而且他們還要走這么難走的山路，所以更加辛苦……我對山區小伙伴已經(jīng)佩服得五體投地了！他們在這樣艱苦的環(huán)境中依然快樂(lè )、自信，每天走那么遠的路去上學(xué)依然那么熱愛(ài)學(xué)習，他們對知識的'渴求讓一切困難都顯得蒼白無(wú)力，他們堅韌不拔的精神激勵著(zhù)我要努力，激發(fā)我也要做些什么。

　　回到北京以后，我幫他們在北京培養農作物和中藥、制作標本，積極開(kāi)展“同攜手 共成長(cháng)”活動(dòng)等，在活動(dòng)的10個(gè)月中每當我遇到困難或煩惱，我都會(huì )想到山區的小伙伴，他們渴望學(xué)習和自強不息的精神給了我堅持做下去的勇氣，在老師和同學(xué)們的幫助下，終于在10月10日成功舉辦了“選道小學(xué)生態(tài)展”，并從多條渠道為山區捐書(shū)超過(guò)1500本！

　　我要感謝山區的小伙伴，是他們給了我真摯的友誼，給了我成長(cháng)的機會(huì )，讓我知道“只要心中有一雙騰飛的翅膀，就會(huì )享有翱翔藍天的快樂(lè )。

感謝的作文 篇6

　　“媽?zhuān)�你幫我吧……”“不行，自己�?lái)，多弄幾次不就會(huì )了�！眿�?zhuān)�感謝您，放開(kāi)我的手，讓我從小有了一種不服輸的性格。

　　從我記事后不久，您就時(shí)常放開(kāi)我的手，讓我自己去探尋一些未知的東西。在我好奇的想跑到陽(yáng)臺上看看樓下的風(fēng)景的時(shí)候，突然一下我被一個(gè)透明的“屏障”給撞到了地上�！皨�?zhuān)�我為什么過(guò)不去？快來(lái)幫我……”我含著(zhù)淚回頭看您，您只是沖我笑了笑，指了一下那個(gè)對于我來(lái)說(shuō)異常奇怪的“屏障”。好吧，既然沒(méi)有人理我，我就只好自己從地上爬起來(lái)，拍拍自己弄臟的衣服，之后慢慢的又一次朝著(zhù)陽(yáng)臺的方向走去，只不過(guò)這次我向前舉著(zhù)我的手慢慢摸索，果然摸到了冰冰涼涼的東西，用力往右邊一推，咦，好像有東西移開(kāi)了。我再往前探了探腳，這一次，我沒(méi)有再被撞到地上。我好奇地連樓下的風(fēng)景都顧不上看了，興奮地跑到您面前問(wèn)個(gè)不�！皨寢屵@個(gè)東西是什么��？”“這個(gè)東西叫玻璃，玻璃，你記住了啊”“玻璃……哦這樣啊”媽媽?zhuān)�謝謝您放開(kāi)我的手，讓我探尋新的東西，讓我第一次以這種方式遇到且認識了這種叫玻璃的東西。

　　小時(shí)候去逛超市，我拉著(zhù)您的手一蹦一跳的，一不小心，自己居然被自己絆了一跤，但是我就一下子摔倒了地上，可手卻一直沒(méi)有把您的.手松開(kāi)，因為我希望您可以把我從地上拉起來(lái)，可誰(shuí)知您卻一把甩開(kāi)我的手，走到一邊，對我說(shuō)：“自己站起來(lái)，快站起來(lái)啊�！蔽乙粫r(shí)怒火中燒�！盀槭裁磱寢尣话盐依�起來(lái)？”我心里一直問(wèn)自己，一邊想一邊倔強的爬了起來(lái)，乖乖的跟在您后面走，一聲不吭，想讓您看出我的不愉快。我一直以為我會(huì )因為我自己爬起來(lái)而得到什么用來(lái)安慰我的獎勵之類(lèi)的東西，可最后的結果事我什么都沒(méi)得到。于是我又開(kāi)始跟您冷戰，可最終還是沒(méi)能冷過(guò)那個(gè)晚上。事過(guò)之后，我感謝您放開(kāi)我的手，讓我明白，摔跤其實(shí)沒(méi)什么，爬起來(lái)就是了，就連人生也是這樣。是您教會(huì )了我一個(gè)人生的道理。

　　感謝您放開(kāi)我的手，讓我養成了一種堅強的性格；感謝您放開(kāi)我的手，讓我探尋到了一個(gè)又一個(gè)未知的東西；感謝您放開(kāi)我的手，教會(huì )了我一個(gè)個(gè)的人生道理；感謝您放開(kāi)我的手，讓我明白您愛(ài)我。

感謝的作文 篇7

　　后來(lái)，她就在與我的不斷“戰爭”中，脫穎而出，成為了那個(gè)人人痛恨的“別人家的孩子”。

　　“你看看，人家考的多好，你能超過(guò)她嗎？你這孩子，怎么就不努力一點(diǎn)呢？”家長(cháng)的訓斥。

　　我滿(mǎn)臉淚痕地低著(zhù)頭，無(wú)言以對。是的.，她考得比我好得多！我……看樣子是沒(méi)有辦法超過(guò)她了。捏緊的拳頭無(wú)力地松開(kāi)。我無(wú)能為力。

　　直到，她寫(xiě)了一篇作文，是寫(xiě)人的。

　　她寫(xiě)的是我。一個(gè)失敗者？不是，她寫(xiě)我依然是她的對手。

　　我知道，這并不現實(shí)，興許是她在考場(chǎng)中隨意亂編的呢？我不敢否定心中的這個(gè)猜想，只是多了幾分期許。她的文筆向來(lái)是極美的，可是，我竟不敢去看一眼她那清秀的字跡。

　　她也沒(méi)有像往日一樣，晃著(zhù)她那光彩照人的卷子來(lái)我面前。她是空著(zhù)手來(lái)的，她說(shuō)：“琳，我相信你始終是我的對手�！睕](méi)有刻薄尖酸，沒(méi)有蓄意嘲諷，她說(shuō)的很真誠，以至于我放下了正在寫(xiě)作業(yè)的筆，對上了她一如櫻花般閃爍光芒的眸子，我在那里，看到了女孩的期待和鼓勵，再次提筆寫(xiě)字，卻是寫(xiě)在了從抽屜里取出的便簽中。

　　兩個(gè)端正的字“謝謝”。

　　我相信，以她的心思，是知道我在謝她什么的。

感謝的作文 篇8

　　是誰(shuí)把懵懂無(wú)知的我們帶入知識的殿堂？是誰(shuí)在深夜微弱的燈光下伏案批改？是誰(shuí)一次次包容我們的過(guò)錯？又是誰(shuí)悉心教導我們做人的道理？

　　是老師，是我們可敬的老師，李商隱說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩(shī)是對老師的真實(shí)寫(xiě)照。啊，老師您就像一支蠟燭照亮了我們，而自己卻在默默地燃燒。

　　我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，過(guò)完暑假就要進(jìn)入中學(xué)了，您和我們相處了六年之久，我們和你已經(jīng)有了不可割舍的感情，您和藹的面容，親切的話(huà)語(yǔ)使我們難以忘懷，當我開(kāi)心是您陪我一起微笑，當我傷心時(shí)您，您默默的安慰我。

　　當我成功時(shí)您和我一起分享成功的喜悅，當我失敗是您的語(yǔ)言讓我充滿(mǎn)信心和勇氣。老師您奉獻了自己的青春和精力，全心全意投入到這世界上最高上、最偉大的事業(yè)。

　　您是我們人生中的'啟明燈，正因為有了你的光芒，才使我們到達成功的彼岸，我是一條船，您是船上的帆，您是我前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有你我怎能抵擋驚濤駭浪，到達對岸？

　　在這里我想對您表達最誠摯的祝福和最真誠的敬意，老師您辛苦了，我絕對不會(huì )忘記您對我的恩情。等我長(cháng)大了一定會(huì )來(lái)報答您的，這就是一個(gè)六年級學(xué)生的心聲。

【感謝的作文】相關(guān)文章：

感謝作文-感謝作文01-11

感謝姥爺作文-感謝作文01-25

感謝挫折作文 - 體裁感謝作文01-14

感謝遺憾作文 感謝遺憾作文06-09

感謝生活!感謝父母作文10-14

感謝詩(shī)仙，感謝詩(shī)圣作文04-16

感謝作文02-12

感謝的作文06-28

感謝的作文[經(jīng)典]01-25

感謝的作文（經(jīng)典）01-29